Литература
|
Ростовецкая Л.Я.: Самостоятельность личности в познании и общении. - Ростов н/Д: Ростовский н/Д педагогический институт, 1975
|
Литература
|
Маркова А.К.: Психология усвоения языка как средства общения. - М.: Педагогика, 1974
|
Литература
|
Венгер Л.А.: Педагогика способностей. - М.: Знание, 1973
|
Литература
|
М-во просвещения РСФСР, Пермский государственный педагогический институт ; Ред. колл.: С.Я. Чумаков и др. ; Науч. ред. И.Е. Шварц: Экспериментальное изучение педагогического внушения. - Пермь: Пермский государственный педагогический институт, 1973
|
Литература
|
Гоноболин Ф.Н.: Внимание и его воспитание. - М.: Педагогика, 1972
|
Литература
|
Матюшкин А.М.: Проблемные ситуации в мышлении и обучении. - М.: Педагогика, 1972
|
Литература
|
Под ред.: Л.П. Буевой и Л.И. Новиковой: Ребенок в системе коллективных отношений. - М.: [Б.И.], 1972
|
Литература
|
Гл. ред. А.И. Щербаков: Психология личности и педагогическая психология. - Л.: Ленинградский государственный педагогический инсти, 1971
|
Литература
|
Люблинская А.А.: Детская психология. - М.: Просвещение, 1971
|
Литература
|
Пер. с англ. М.И Лисиной; Ред.: Дж. Брунер, Р. Олвер, П. Гринфилд: Исследование развития познавательной деятельности. - М.: Педагогика, 1971
|
Литература
|
Под ред. Н.А. Менчинской; Институт общей и педагогической психологии АПН СССР: Психологические проблемы неуспеваемости школьников. - М.: Педагогика, 1971
|
Литература
|
Краковский А.П.: О подростках. - М.: Педагогика, 1970
|
Литература
|
Под ред. Д.И. Фельдштейна; Мин-во народного образования Таджикской ССР; Таджикский государственный университет им. В.И. Ленина; Кафедра педагогики и психологии: Психолого-педагогические вопросы формирования личности школьника и студента. - Душанбе: Таджикский госуниверситет, 1970
|
Литература
|
Ред. кол.: А.Н. Леонтьев и др.: Психологические исследования. - М.: МГУ, 1970
|
Литература
|
Томский ун-т им. Ленинского комсомола, Сибирское отд-ние Общества психологов при АПН РСФСР ; под ред. Н.И. Кувшинова: Вопросы психологии. - Томск: Томский университет, 1970
|
Литература
|
Академия педагогических наук СССР, Ин-т психологии ; Под ред. В.В. Давыдова: Психологические возможности младших школьников в усвоении математики. - М.: Просвещение, 1969
|
Литература
|
Венгер Л.А.: Восприятие и обучение. - М.: Просвещение, 1969
|
Литература
|
под ред. А.А. Смирнова: Вопросы детской и педагогической психологии на XVIII Международном конгрессе психологов. - М.: Просвещение, 1969
|
Литература
|
АПН СССР, Ин-т психологии ; под ред. С.Ф. Жуйкова: Типические особенности умственной деятельности младших школьников. - М.: Просвещение, 1968
|
Литература
|
Известия АПН СССР ; Под ред. А.А. Смирнова: Вопросы психологии обучения труду в школе. - М.: Просвещение, 1968
|
Литература
|
Институт психологии АПН СССР ; Под ред. Н.А. Менчинской: Психологические проблемы формирования научного мировоззрения школьников. - М.: Просвещение, 1968
|
Литература
|
Кабанова-Меллер Е.Н.: Формирование приёмов умственной деятельности и умственное развитие учащихся. - М.: Просвещение, 1968
|
Литература
|
пер. с англ. М.С. Роговина ; под ред.: А.В. Запорожца, Л.А. Венгера: Развитие ребёнка. - М.: Просвещение, 1968
|
Литература
|
АПН РСФСР, Ин-т психологии ; Под ред. А.А. Смирнова ; Рец. П.А. Шеварев: Возрастные и индивидуальные различия памяти. - М.: Просвещение, 1967
|
Литература
|
Выготский Л.С.: Воображение и творчество в детском возрасте. - М.: Просвещение, 1967
|
Литература
|
Пономарёв Я.А.: Знания, мышление и умственное развитие. - М.: Просвещение, 1967
|
Литература
|
Пономарёв Я.А.: Знания, мышление и умственное развитие. - М.: Просвещение, 1967
|
Литература
|
Якобсон С.Г.: Организованность и условия ее формирования у младших школьников. - М.: Просвещение, 1967
|
Литература
|
Отв. ред. В.С. Мерлин: Воспитывать психологическую пытливость у будущих учителей. - Пермь: Пермский государственный педагогический институт, 1966
|
Литература
|
Пер. с англ.: М.И. Лисиной и др. ; Под ред.: Л.П. Липситта, Ч.К. Спайкера: Изучение развития и поведения детей. - М.: Просвещение, 1966
|