Концепция современного естествознания
Концепция – совокупность главных идей методов исследования и описания результатов.
Научный метод познания:
1. опыт или эксперимент является критерием истинности научного знания.
2. общепринятое и доказанное – теория.
Естественно-научное знание:
Объект исследования материален (существует независимо от нашего сознания) и повторяется некоторое число раз.
Гуманитарные науки:
Объект исследования уникален и не является материальным.
Функции науки:
Систематизирующая – отнесения описания по классам и разделам.
Мировоззренческая формирует научную картину мира.
Прогностическая – предсказания новых явлений.
Описательная – выявление существенных свойств и отношений действительности из многообразия предмета и явлений.
Производственно-практическая – возможность применения открытий на практике.
Лженауки: алхимия, астрология…
| Научное знание | Ненаучное знание |
| Рациональность (логика) | Иррациональность |
| Системность (встроенное изучение) | Несистематичность |
| Критичность (выдерживание критики) | Не критичность |
| Незавершенность (познание бесконечно) | Завершенность |
| Достоверность | Недостоверность |
| Универсальность | Индивидуальность |
I научная картина мира.
личностная
физическая картина
метафизическая картина мира суеверия, экстрасенсорика
и т.д.
Метагалактика – наблюдаемая часть вселенной.
II механическая картина мира.
мир – представляется детерминированным – полностью определенным.
материя – это вещество все что состоит из атомов.
движение – механическое
пространство – пустое вместилище тел, оно бесконечно большое и подчиняется геометрии Эвклида.(X, Y,Z)
время – протекает равномерно.
гравитационное взаимодействие – когда одно тело взаимодействует на другое и обратно.
Пример: притяжение гравитационное
космическая скорость =7,… км/с нужна для запуска спутника.
космическая скорость =11,…км/с выход за пределы тяготения земли.
Принцип относительности Галилея.
Скорость перемещения 2 предметов равна сумме их скоростей (как то так).
Принцип дальнодействия.
Взаимодействие мгновенно.
III Электромагнитная картина мира
Уравнения Максвелла + теория относительности Эйнштейна = предсказывали электро-магнитное излучение, следовательно электромагитные волны.
Герц и Попов исследовали радио
предсказывалась скорость распространения электромагнитых волн = скорость света
материя – вещество + поле (эфир); поле – появляется действие сил; в нем заключена энергия.
движение – механическое и волновое. Волна – способ переноса импульса. Электромагнитная волна – колебания поля
пространство и время взаимодействия «4 мерное пространство – время» геометрия Лобачевского.
взаимодействие: гравитационное и электромагнитное.
Принципы:
близкодействия - некоторая информация передается со скоростью не больше скорости света. В световых минутах – время прохождения фотона от Солнца до Земли.
эквивалентности
детерминизм.
IV квантово – полевая картина мира
Квантовая механика (Гейзенберг и Шредингер)
материя = вещество + поле
взаимодействие: 4 вида гравитационное, электромагнитное, слабое и сильное.
Принципы:
дополнительности (Бор) материя может проявлять свойства вещества или поля, эти эксперименты не противоречивы и дополняют друг друга.
неопределенности (Гейзенберг) – невозможно одновременно точно измерить связанные физические величины, такие как координаты и импульс, время и энергия
близкодействия Е переносчики взаимодействия – элемент частица.
соответствия – преемственность предыдущих картин мира.
относительности к средствам наблюдения зависимость исследователя и объекта и средств наблюдения.
V современная картина мира
Объединяет все естественные науки
материя: вещество, поле, физический вакуум
движение: механическое, волновое, химическое, биологическое
взаимодействие: гравитационное, электромеханическое, сильное, слабое.
Принципы:
два этапа эволюции:
а) медленное, постепенное развитие (количество)
б) быстрое изменение качества.
I) а) +б)= микроэволюция 20-30 лет
II) макроэволюция (тысячи лет)
Эволюционирует наибольшая часть: система
Переход из одной системы в другую называют точкой бифуркации в ней происходит переход на новый качественный уровень. Эволюционировать могут системы в доли находящиеся от равновесия. Такие системы должны быть открытыми, следовательно в ней поступают энергия, вещество, информация и из нее что-то выходит.
Замкнутая система- система не открытая
Энтропия – (Клаузис) – это мера беспорядка
| Энтропия увеличивается | Энтропия уменьшается |
| ! |
Как писать рефераты Практические рекомендации по написанию студенческих рефератов. |
| ! | План реферата Краткий список разделов, отражающий структура и порядок работы над будующим рефератом. |
| ! | Введение реферата Вводная часть работы, в которой отражается цель и обозначается список задач. |
| ! | Заключение реферата В заключении подводятся итоги, описывается была ли достигнута поставленная цель, каковы результаты. |
| ! | Оформление рефератов Методические рекомендации по грамотному оформлению работы по ГОСТ. |
| → | Виды рефератов Какими бывают рефераты по своему назначению и структуре. |