Реферат по предмету "Разное"


Інструкція про розподіл учнів на групи для занять на уроках фізичної культури

ЗАТВЕРДЖЕНОнаказом Міністерства охорони здоров'я України, Міністерства освіти і науки Українивід 20 липня 2009 р. N 518/674 Зареєстровано в Міністерстві юстиції України 17 серпня 2009 р. за N 773/16789  Інструкція про розподіл учнів на групи для занять на уроках фізичної культури 1. Медичне обстеження учнів у загальноосвітніх навчальних закладах (далі - навчальний заклад) проводиться в установленому законодавством порядку. 2. Медичний працівник навчального закладу на підставі довідки про стан здоров'я, в якій визначається група для занять на уроках фізичної культури, здійснює розподіл всіх учнів на групи для занять фізичною культурою (додаток 1). 3. Учні, які не пройшли медичного обстеження (рекомендованого додаткового обстеження), до навантажень на уроках фізичної культури не допускаються, про що повинні бути поінформовані їх батьки. 4. Наказом директора навчального закладу списки учнів, віднесених до підготовчої та спеціальної груп, затверджуються на поточний рік і доводяться до відома вчителів (викладачів) фізичної культури, класних керівників. 5. На підставі наказу класний керівник за участю медичного працівника навчального закладу оформлює Листок здоров'я, який знаходиться в журналі обліку навчальних занять (додаток 2). 6. У разі необхідності зміни щодо групи заносяться в Листок здоров'я класу з обов'язковим підписом класного керівника або медичного працівника навчального закладу. 7. Визначення гармонійності та рівня фізичного розвитку учнів проводиться з використанням стандартів фізичного розвитку. 8. Функціонально-резервні можливості серцево-судинної системи дітей визначаються в амбулаторно-поліклінічних закладах медичним працівником, результати проби вносяться до амбулаторної карти та довідки про дозвіл відвідування навчального закладу з визначенням групи для занять на уроках фізичної культури. 9. Визначення функціонально-резервних можливостей серцево-судинної системи проводиться за пробою Руфьє (додаток 3). 10. Показання для проведення проби Руфьє після перенесеного гострого захворювання визначає лікар-педіатр або сімейний лікар залежно від особливостей індивідуального розвитку та перебігу хвороби. 11. У разі визначення зниження рівня функціональних можливостей серцево-судинної системи за відсутності клінічних проявів хвороби проводиться додаткове обстеження відповідного спеціаліста зі зміною групи для занять на уроках фізичної культури. 12. До спеціальної групи також відносять учнів, які мають дефекти опорно-рухового апарату і не можуть займатися за загальною програмою. 13. Після перенесення гострих захворювань, оперативного втручання чи травмування на період реабілітації учні тимчасово зараховуються за призначенням лікаря до підготовчої групи, оскільки повне звільнення від фізкультури призводить до явищ гіпокінезії з несприятливими для організму наслідками. Оцінювання у цей період проводиться згідно з навчальними програмами груп. 14. За місяць до закінчення терміну перебування учня в спеціальній або підготовчій групі класний керівник письмово повідомляє учня та його батьків про необхідність проходження повторного медичного огляду з метою визначення групи для занять фізичною культурою. Перші визначення групи для занять на уроках фізичної культури проводяться при поглибленому обстеженні дитини перед вступом до навчального закладу. Терміни відновлення допуску учнів до фізичних навантажень після перенесених захворювань і травм зазначені у додатку 4.   ^ Директор Департаменту материнства, дитинства та санаторного забезпечення МОЗ    Р. О. Моісеєнко  Директор Департаменту загальної середньої та дошкільної освіти МОН    О. В. Єресько    Додаток 1до Інструкції про розподіл учнів на групи для занять на уроках фізичної культури  ^ Характеристики груп для занять на уроках фізичної культури та особливості організації занять з учнями в навчальних закладах ^ Назва медичної групи  Критерії віднесення учнів до груп  Характеристика фізичного навантаження  Примітка  1  2  3  4  Основна група  Здорові діти та діти, які мають гармонічний, високий або середній рівень фізичного розвитку з високим або вище середнього рівнем функціонально-резервних можливостей серцево-судинної системи   Фізична підготовка проводиться в повному обсязі згідно з навчальними програмами з урахуванням індивідуальних особливостей розвитку дитини  Дозвіл лікаря щодо занять, які супроводжуються підвищеними фізичними навантаженнями (заняття в спортивних секціях, танці, хореографія тощо), надається тільки після поглибленого обстеження  Підготовча група  Діти в реабілітаційному періоді після випадку гострої захворюваності, що не потребує курсу лікувальної фізкультури, з середнім рівнем функціонально-резервних можливостей серцево-судинної системи   Поступове збільшення навантаження без здачі нормативів  Заборонено заняття в спортивних секціях, але рекомендовано додаткові заняття у групах загально-фізичної підготовки або в домашніх умовах з метою ліквідації недоліків у фізичній підготовці (за індивідуальними комплекс-завданнями вправ, спрямованими на підвищення рівня функціональних можливостей серцево-судинної системи та системи дихання, на зміцнення певної групи м'язів, на оволодіння певними руховими навичками або підвищення рівня їх виконання)  Спеціальна група  Значні відхилення постійного чи тимчасового характеру в стані здоров'я, що не перешкоджають навчанню в школі, але протипоказані для занять фізичною культурою за навчальною програмою.Рівень функціонально-резервних можливостей: низький або нижче середнього  Фізична підготовка проводиться за спеціальними програмами з урахуванням характеру та ступеня відхилень  Заняття проводяться вчителем фізичної культури з наданням індивідуальних завдань безпосередньо на уроках    ^ Директор Департаменту материнства, дитинства та санаторного забезпечення МОЗ    Р. О. Моісеєнко  Директор Департаменту загальної середньої та дошкільної освіти МОН    О. В. Єресько    Додаток 2до Інструкції про розподіл учнів на групи для занять на уроках фізичної культури  ^ Листок здоров'я Прізвище, ім'я, по батькові  Дата народження  ^ Група з фізкультури  Термін дії  Зміна групи з фізкультури  Термін дії  Примітка                                              ^ Директор Департаменту материнства, дитинства та санаторного забезпечення МОЗ    Р. О. Моісеєнко  Директор Департаменту загальної середньої та дошкільної освіти МОН    О. В. Єресько    Додаток 3до Інструкції про розподіл учнів на групи для занять на уроках фізичної культури  ^ Методи діагностики функціонального стану серцево-судинної системи дітей шкільного віку Методика проведення функціональної проби Руфьє: Учень повинен виконати 30 присідань з витягнутими вперед руками протягом 45 с. Учневі пропонують самостійно і голосно проводити рахунок ("один", "два" і т. ін.), що дозволяє уникнути затримки дихання. Після 3 - 5 хв. відпочинку, у положенні сидячи, в обстежуваного підраховують пульс кожні 15 с., доки не буде отримано 2 - 3 однакові цифри. Отримані дані записують до протоколу, і пропонується виконати навантаження. Під час виконання проби необхідно стежити за збереженням стандартних умов виконання навантаження, за зовнішніми ознаками втоми дитини. Після закінчення присідань учень сідає і проводиться підрахунок пульсу за перші 15 с. першої хвилини відновлення та за останні 15 с. першої хвилини відновлення. Оцінку функціональних можливостей серцево-судинної системи проводять за індексом Руфьє (IP), що розраховується за формулою   де: ЧСС1 - пульс за 15 с. у стані спокою; ЧСС2 - пульс за перші 15 с. першої хвилини відновлення; ЧСС3 - пульс за останні 15 с. першої хвилини відновлення. Рівні функціонального резерву серця визначаються з урахуванням п'яти градацій: менше 3 - високий рівень; 4 - 6 - вище середнього (добрий); 7 - 9 - середній; 10 - 14 - нижче середнього (задовільний); більше 15 - низький; ЧСС - частота серцевих скорочень.   ^ Директор Департаменту материнства, дитинства та санаторного забезпечення МОЗ    Р. О. Моісеєнко  Директор Департаменту загальної середньої та дошкільної освіти МОН    О. В. Єресько    Додаток 4до Інструкції про розподіл учнів на групи для занять на уроках фізичної культури  ^ Терміни відновлення допуску учнів до фізичних навантажень після перенесених захворювань і травм 1. Терміни відновлення занять фізичною культурою після перенесених захворювань і травм визначаються лікарем індивідуально для кожного учня (учениці) з урахуванням всіх клінічних даних (тяжкості й характеру захворювання або травми, ступеня функціональних порушень, які були викликані захворюванням або травмою). Беруться до уваги також стать, вік, компенсаторні здатності організму й інші індивідуальні особливості. 2. Повне припинення занять фізичними вправами може мати тільки тимчасовий характер. 3. Терміни відновлення занять фізичною культурою після перенесених захворювань і травм зазначено в таблиці: N з/п  Класи хвороб та окремі захворювання  Код  ^ Допуск до фізичних навантажень після одужання  Примітки  1  2  3  4  5  Деякі інфекційні та паразитарні хвороби  1  Кишкові інфекційні хвороби;паразитарні хвороби:гельмінтоз, ентеробіоз, аскаридоз, трихоцефаліоз, гемінококоз, лямбліоз  A02 - A09  не обмежується     токсокороз, опісторхоз, ехінококоз та інші:вісцеральні гельмінтози, малярія лейшманіоз    підготовча група 6 міс.    2   Інші бактеріальні хвороби без ускладнень: кашлюк,дифтерія,скарлатина менінгококова інфекція  A36 - A39  не обмежується підготовча група 6 міс. підготовча група до 2 років  дотримуватися поступовості навантажень  3  Вірусні інфекційні хвороби, які характеризуються ураженням шкіри та слизових оболонок (вітряна віспа, кір, краснуха тощо)  B00 - B02, B05 - B09  не обмежується     4  Гострий гепатит A, B   B15, B16  підготовча група 6 міс.  виключаються фізичні вправи на витривалість  5  Інші вірусні хвороби:епідемічний паротит,  інфекційний мононуклеоз  B25 - B34  не обмежується спеціальна група 6 міс.     вірусний кон'юнктивіт тощо  B30  підготовча група до повної реабілітації    6  Мікози, дерматофітія шкіри  при глибоких мікозах  B35 - B49  не обмежується  підготовча група до повної реабілітації     ^ Хвороби крові й кровотворних органів та окремі порушення із залученням імунного механізму     Анемії  D50 - D53  з гемоглобіном 90 - 100 г/л - підготовча група 3 місяці, з гемоглобіном 100 г/л і більше - не обмежується     ^ Хвороби нервової системи  1  Запальні хвороби центральної нервової системи(бактеріальний менінгіт, менінгоенцефаліти)  G00 - G09  підготовча група 12 міс.     2   Ураження нервів, нервових корінців та сплетіння  G50 - G59  підготовча група 6 - 8 міс.     ^ Хвороби ока та придаткового апарату  1  Хвороби повік, сльозових шляхів та орбіти (ячмінь тощо)  H00 - H06  не обмежується    2   Хвороби кон'юнктиви   H10 - H13  не обмежується     ^ Хвороби вуха та соскоподібного апарату  1  Хвороби зовнішнього вуха  H60 - H62  не обмежується     2  Хвороби середнього вуха та соскоподібного відростка (отити, мастоїдит тощо)  H65 - H75  підготовча група 1 міс.  необхідна обережність при заняттях плаванням  ^ Хвороби системи кровообігу  1  Гострий ревматизм без залучення серця  I00  не обмежується     2  Кардіоміопатія  I43  не обмежується     3  Міокардит гострий  I40, I41   підготовча група 3 міс.     ^ Хвороби дихальної системи  1  Гострі респіраторні інфекції дихальних шляхів  J00 - J06, J22, J99  не обмежується     2  Грип та пневмонія  J10 - J18  не обмежується  остерігатися різких і особливо раптових охолоджень дихальних шляхів при виконанні фізичних вправ  3  Бронхіт, бронхіоліт гострий  J20, J21   не обмежується  - " -  4  Плеврит ексудативний  J90  підготовча група 3 міс.  - " -  5  Плеврит без випоту  J94  підготовча група 1 міс.  - " -  6  Стан після тонзилектомії, аденотомії  J35  не обмежується     ^ Хвороби органів травлення  1  Гастрит, дуоденіт, гастродуоденіт гострий  K29, K52  не обмежується     2  Холецистит гострий  K81  не обмежується     3   Панкреатит гострий  K85   не обмежується     4   Стан після апендектомії  K35 - K38  підготовча група 1 міс.  перший час варто уникати напруження, стрибків і вправ, що дають навантаження на м'язи живота  ^ Хвороби шкіри та підшкірної клітковини  1  Інфекційні хвороби шкіри й підшкірної клітковини: імпетиго, фурункул і карбункул, піодермія тощо  L00 - L09  не обмежується     2  Дерматити: атопічний, себорейний алергічний, інші  L20, L21, L23 - L27  не обмежується     3  Псоріаз, пара- псоріаз, червоний, плескатий лишай тощо   L40 - L45  не обмежується     4  Кропив'янка, еритема   L50, L51  не обмежується     ^ Хвороби кістково-м'язової системи та сполучної тканини  1  Інфекційні та запальні артропатії  M00 - M14  підготовча група 3 міс.     2  Ураження м'язів  M60 - M63, M70 - M79  підготовча група 3 міс.     3  Синовіїти, тендосиновіїти, розриви синовіальної оболонки та сухожилля  M65 - M68  підготовча група 3 міс.     4  Порушення щільності та структури кісток  M80 - M94  підготовча група 3 міс.     ^ Хвороби сечостатевої системи  1  Гострий пієлонефрит  N10  підготовча група 3 міс.     2  Гострий цистит  N30  не обмежується     3  Гострі запальні хвороби органів малого таза у жінок (сальпінгіти, оофорити, запалення піхви та вульви тощо)  N70 - N77  не обмежується     4  Незапальні хвороби жіночих органів (ендометрити, дисплазії, ерозії, ектопіони шийки матки тощо)   N80 - N90  не обмежується     5  Надмірна, часта та нерегулярна менструація  N92  підготовча група      6  Варикоцеле (стан після операції)  I86  підготовча група 2 міс.     ^ Травми, отруєння та деякі інші наслідки дії зовнішніх чинників  1  Внутрішньочерепна травма, в тому числі   S06.0  підготовча група 3 міс.  необхідна особлива обережність і поступовість навантаження на заняттях   струс головного мозку  підготовча група 1 - 3 міс.  2  Перелом кісток черепа та обличчя  S02  підготовча група 6 міс.     3  Компресійні переломи шийного відділу хребта без неврологічних порушень  S12  спеціальна група 12 міс.     4  Ушкодження передньої хрестовидної зв'язки, задньої хрестовидної зв'язки, колатеральних зв'язок колінного суглоба  S73  спеціальна група 6 міс.     5  Компресійні переломи в грудному і поперековому відділах хребта  S22, S30, S34  спеціальна група 12 міс.     6  Перелом кісток таза без порушення функцій тазових органів  S32.8  спеціальна група 6 міс.     7  Перелом ключиці  S42.0  підготовча група 3 міс.     8  Перелом дрібних кісток: передпліччя, стопи, кисті, ключиці  S50 - S69  спеціальна група 3 міс.  варто виключити вправи, що дають активне навантаження на ушкоджену кінцівку  9  Звичний вивих плечового суглоба, ушкодження ротаторної манжети  S40  підготовча група 3 міс.     10  Ушкодження сухожиль м'язів плеча і передпліччя, кисті  S40 - S49  спеціальна група 3 міс.     11  Вивих ліктьового і плечового суглобів  S53  спеціальна група 3 міс.     12  Ушкодження ахілового сухожилля  S86.0  спеціальна група 3 міс.     13  Травми коліна, гомілки та ступні  S80 - S99  спеціальна група 3 міс.     14  Травми численних ділянок тіла  T00 - T07  спеціальна група 12 міс.     Тривалість відсторонення від фізичних навантажень на уроках фізичної культури при захворюваннях, що не наведені в таблиці, зарахування до підготовчої або спеціальної груп вирішуються лікарем, який лікував (лікує) дитину.   Директор Департаменту материнства, дитинства та санаторного забезпечення МОЗ    Р. О. Моісеєнко  Директор Департаменту загальної середньої та дошкільної освіти МОН    О. В. Єресько


Не сдавайте скачаную работу преподавателю!
Данный реферат Вы можете использовать для подготовки курсовых проектов.

Поделись с друзьями, за репост + 100 мильонов к студенческой карме :

Пишем реферат самостоятельно:
! Как писать рефераты
Практические рекомендации по написанию студенческих рефератов.
! План реферата Краткий список разделов, отражающий структура и порядок работы над будующим рефератом.
! Введение реферата Вводная часть работы, в которой отражается цель и обозначается список задач.
! Заключение реферата В заключении подводятся итоги, описывается была ли достигнута поставленная цель, каковы результаты.
! Оформление рефератов Методические рекомендации по грамотному оформлению работы по ГОСТ.

Читайте также:
Виды рефератов Какими бывают рефераты по своему назначению и структуре.

Сейчас смотрят :

Реферат Розробка змісту тестового контролю навчальних досягнень учнів з теми "Постійний струм"
Реферат Индустриальный капитализм 1870-1919 гг
Реферат Изменения в Уголовный кодекс РФ от 8 декабря 2003 года: краткий обзор
Реферат Основание Москвы
Реферат Содержание и основные методы работы по профессиональной ориентации
Реферат Технологии проектирования в инженерных средах
Реферат Жалованные грамоты
Реферат Plant Hormone Essay Research Paper ITitlePLANT HORMONE
Реферат Стадии административного процесса. Полномочия Президента РБ
Реферат Дослідження збіжності рішень для диференціальних рівнянь у частинних похідних, отриманих методом сіток
Реферат Концепция человеческих отношений и возникновение социологии менеджмента
Реферат Иван Иванович Шишкин
Реферат Особливості аналізу та ефективності використання основних засобів підприємства
Реферат Трипаносомоз
Реферат Возмещение (компенсация) морального вреда