Види кар'єри
Кар'єра — це суб'єктивно усвідомлені власні судження працівника про своє трудовемайбутнє, очікувані шляхи самовираження і задоволення працею. Це просування вперед по один разобраному шляхові діяльності. Наприклад, одержання великих повноважень, більшвисокого статусу, престижу, влади, більшої кількості грошей.
Кар'єра- це не тільки просування по службі. Можна говорити про кар'єри домогосподарок,матерів, учнів тощо. Поняття кар'єри не означає неодмінний і постійний рухнагору по організаційній ієрархії. Необхідно відзначити також, що життя людинипоза роботою має значний вплив на кар'єру, є її частиною.
Інакше кажучи, кар'єра — це індивідуально усвідомлені позиція іповедінка, пов'язані з трудовим досвідом і діяльністю протягом робочого життялюдини.
Кар'єра внутрішньоорганізаційна — означає, щоконкретний працівник у процесі своєї професійної діяльності проходить усістадії розвитку: навчання, надходження на роботу, професійний ріст, підтримку ірозвиток індивідуальних професійних здібностей, відхід на пенсію. Ці стадіїконкретний працівник проходить послідовно в стінах однієї організації. Цякар'єра може бути спеціалізованою і неспеціалізованою.
Кар'єра спеціалізована — характеризується тим, що конкретнийспівробітник у процесі своєї професійної діяльності проходить різні стадіїрозвитку: навчання, надходження на роботу, професійний ріст, підтримкаіндивідуальних професійних здібностей, відхід на пенсію. Ці стадіїконкретний працівник може пройти послідовно як в одній, так і в різнихорганізаціях, але в рамках професії й області діяльності, у якій вінспеціалізується. Наприклад, начальник відділу збуту однієї організації став начальникомвідділу збуту іншої організації. Такий перехід пов'язаний або зростом розмірів винагороди за працю, або зі зміною утримання, або перспективамипросування по службі. Також є приклад: начальник відділу кадрів призначений напосаду зам. директора по керуванню персоналом організації, де він працює.
Кар'єранеспеціалізована — цей вид кар'єри широко розвитий у Японії. Японцідотримуються думки, що керівник повинний бути фахівцем, здатнимпрацювати у будь-якій ділянці компанії, а не тільки займатися будь-якою окремоюфункцією. Піднімаючись по службовим сходам, людина повинна мати можливістьбачити компанію з різних боків, не затримуючись на одній посадібільш ніж на 3 роки. Вважається цілком нормально, якщо керівник відділу збутуміняється місцями з керівником відділу постачання. Багато японських керівниківна ранніх етапах своєї кар'єри працювали в профспілках. У результаті такоїполітики японський керівник має значно менший обсяг спеціальних знань (які вбудь-якому випадку утратять свою цінність через 5 років) і одночасно володієцілісним уявленням про організації, до того закріпленим особистим досвідом.Ступіні цієї кар'єри працівник може пройти як в одній, так і в різнихорганізаціях.
Кар'єра вертикальна — вид кар'єри, з яким найчастішепов'язують саме поняття ділової кар'єри, тому що в цьому випадку просуваннянайбільш видиме. Під вертикальною кар'єрою розуміється підйом на більшвисоку ступінь структурної ієрархії (підвищення в посаді, що супроводжуєтьсябільш високим рівнем оплати праці).
Кар'єра горизонтальна — вид кар'єри, що припускає абопереміщення в іншу функціональну область діяльності, або виконання визначеноїслужбової ролі на ступіні, що не має твердого формального закріплення ворганізаційній структурі (наприклад, виконання ролі керівника тимчасовоїцільової групи, програми тощо); до горизонтальної кар'єри можна віднести такожрозширення або ускладнення задач на колишній ступіні (як правило, з адекватноюзміною винагороди). Поняття горизонтальної кар'єри не означає неодмінний іпостійний рух нагору по організаційній ієрархії.
Кар'єраприхована — вид кар'єри, що є найменш очевидним для навколишніх. Цей вид кар'єридоступний обмеженому колу працівників, як правило, що мають великі діловізв'язки поза організацією. Під доцентровою кар'єрою розуміється рух до ядра, до керівництваорганізації. Наприклад, запрошення працівника на недоступні іншимспівробітникам зустрічі, наради як формального, так і неформального характеру,одержання співробітником доступу до неформальних джерел інформації, довірчізвертання, окремі важливі доручення керівництва. Такий працівник може займатирядову посаду в одному з підрозділів організації. Однак рівень оплати йогопраці істотно перевищує винагорода за роботу в займаній посаді.
Кар'єрасхідчаста — вид кар'єри, що сполучає в собі елементи горизонтального івертикального видів кар'єри. Просування працівника може здійснюватися задопомогою чергування вертикального росту з горизонтальним, що дає значнийефект. Такий вид кар'єри зустрічається досить часто і може приймати як внутрішньоорганізаційні,так і міжорганізаційни форми.
Головною задачею планування і реалізації кар'єри є забезпеченнявзаємодії усіх видів кар'єр. Ця взаємодія припускає виконання ряду конкретнихзадач, а саме:
– пов’язати цілі організації й окремого співробітника;
– планувати кар'єрові конкретного співробітника з обліком його специфічнихпотреб і ситуацій;
– забезпечити відкритість процесу керування кар'єрою;
– усувати «кар'єрні тупики», у яких практично немає можливостейдля розвитку співробітника;
– підвищувати якість процесу планування кар'єри;
– формувати наочні і сприймані критерії службового росту, використовуванів конкретних кар'єрних рішеннях;
– вивчати кар'єрний потенціал співробітників;
– використовувати обґрунтовані оцінки кар'єрного потенціалу працівників зметою скорочення нереалістичних чекань;
– визначати шляхи службового росту, що допоможуть задовольнити кількісну іякісну потребу в персоналі в потрібний момент часу й у потрібному місці.
Етапи кар’єри
Попередній етап включає навчання в школі, одержаннясередньої і вищої освіти і триває до 25 років. За цей період людина можезмінити кілька різних робіт у пошуках виду діяльності, що задовольняє їїпотребам і відповідає її можливостям. Якщо вона відразу знаходить такий виддіяльності, починається процес самоствердження її як особистості, вонапіклується про безпеку існування.
Етапстановлення триває приблизно п'ять років у віці від 25 до 30 років.У цей період працівник освоює обрану професію, здобуває необхідні навички,формується його кваліфікація, відбувається самоствердження і з'являєтьсяпотреба до встановлення незалежності. Його продовжує турбувати безпекаіснування, турбота про здоров'я. Звичайно, в цьому віці створюються іформуються сім’ї, тому з'являється бажання одержувати заробітну плату, рівеньякої вище прожиткового мінімуму.
Етаппросування звичайно відбувається у віці від 30 до 45 років. У цей період йдепроцес росту кваліфікації, просування по службі. Відбувається нагромадженняпрактичного досвіду, навичок, росте потреба в самоствердженні, досягненні більшвисокого статусу і ще більшої незалежності, починається самовираження якособистості. У цей період набагато менше приділяється уваги задоволеннюпотреби в безпеці, зусилля працівника зосереджені на збільшенні розмірів оплатипраці і турботі про здоров'я.
Етапзбереження характеризується діями по закріпленню досягнутих результатів і займаєвіковий період від 45 до 60 років. Настає пік удосконалювання кваліфікації івідбувається її підвищення в результаті активної діяльності і спеціальногонавчання, працівник зацікавлений передати свої знання молоді. Цей періодхарактеризується творчістю, тут може бути підйом новими службовими ступінями.
Людина досягаєпіку незалежності і самовираження. З'являється заслужена повага до себе інавколишнім, що достигли свого положення чесною працею. Хоча багато потребпрацівника в цей період задоволені, його продовжує цікавити рівень оплатипраці, але з'являється усе більший інтерес до інших джерел доходу (наприклад,участь у прибутках і капіталі інших організацій).
Етапзавершення приходиться на вік від 60 до 65 років. Тут людина починає всерйоззадумуватися про пенсію, готується до відходу від справ. У цей періодйдуть активні пошуки гідної заміни і навчання кандидата на вільну посаду. Хочацей період характеризується кризою кар'єри і такі люди усе менше одержуютьзадоволення від роботи і випробують стан психологічного і фізіологічногодискомфорту, самовираження і повага до себе й до подібним їм людей у нихдосягає піку за весь період кар'єри. Вони зацікавлені в збереженні рівня оплатипраці, але прагнуть збільшити інші джерела доходу, які б замінили їм заробітнуплату в даній організації при відході на пенсію і були би гарною добавкою допенсії.
Пенсійний етап кар'єри в даній організації (видідіяльності) завершується. З'являється можливість для самовираження в іншихвидах діяльності, що були неможливі в період роботи в організації або виступалиу виді хобі (живопис, садівництво, робота в громадських організаціях тощо). Стабілізуєтьсяповага до себе і таким само пенсіонерам. Але фінансове становище і станздоров'я в ці роки можуть зробити постійної турботу про інші джерела доходу іпро здоров'я.