Реферат по предмету "Разное"


Аналіз змісту навчального матеріалу з інформатики для 9 класу

Аналіз змісту навчального матеріалу з інформатики для 9 класу Вимоги програми У посібнику Шестопалова, Пилипчука, Табарчук 1. Інформація. Інформаційні процеси та системи (2 год.) Поняття про інформацію та способи її подання. Дані. Різновиди інформаційних повідомлень. Вимі­рювання обсягу даних. Поняття про інформаційну надлишковість повідомлень. Способи подання і коду­вання повідомлень, двійкове кодування. Вимірювання довжини двійкового коду. Інформаційні процеси: отримання, збирання, зберігання, пошук, обробка і передавання інформації. Об’єкти та їх властивості. Поняття про інформаційні системи та технології. Види інформаційних систем. Поняття про апаратне та програмне забезпечення інформаційної системи. Етапи розвитку та сфери застосування інформаційних технологій. Поняття про інформаційну культуру та інформатичну компетентність. Інформатика як наука та галузь діяльності людини. 1. Інформація. Інформаційні процеси та системи (2 год.)1.1. Інформація та способи її подання. Понят­тя інформації. Форми подання інформації. Дані. Інфор­маційна надлишковість повідомлень. Передавання інформації. Способи подання і кодування повідом­лень. Двійкове кодування. Витяг з кодової таблиці символів. Вимірювання обсягу даних. Об’єкти та їх властивості. Техніка безпеки. Правила поведінки в комп’ютерному класі. Перша допомога при ураженні електричним струмом. Санітарні норми роботи на комп’ютері. Комплекс вправ для очей. Базовий склад комп’ютера. Підготовка комп’ютера до роботи. Ос­нов­ні дії мишею. Завантаження програми і завер­шення роботи з нею. Тренажер миші. Робота з про­гра­мою «Калькулятор». Завершення роботи комп’ютера. Практична робота. «Інформація та способи її подання».^ 1.2. Інформаційні системи та технології. Інфор­ма­ційні процеси. Інформаційна система. Апаратна частина та програмне забезпечення. Види інформа­ційних систем. Інформаційні технології. Етапи розвитку інформа­цій­них систем. Інформаційна культура та компетентність. Інформатика як наука та галузь діяльності людини. Контрольно-діагностична система TEST-W2Практична робота. «Інформаційні системи та технології». ^ 2. Апаратне забезпечення інформаційних систем (3 год.) Типова архітектура персонального комп’ютера. Класифікація та призначення апаратних засобів: пристроїв введення, виведення, зберігання та обробки інформації. Класифікація та основні характеристики процесорів. Принцип дії та основні характеристики найбільш поширених видів запам’ятовуючих пристроїв: дискових накопичувачів, оперативної та флеш-пам’яті. Класифікація та основні характе­рис­тики принтерів. Відеосистема комп’ютера, призна­чення та основні характеристики її складових: монітора, відеоадаптера та відеопам’яті. Мульти­медійне обладнання. Комунікаційні пристрої. Історія розвитку обчислювальної техніки. Поко­ління ЕОМ. Правила техніки безпеки під час роботи на комп’ютері. Практична робота № 1. Робота з клавіатурним тренажером. ^ 2. Апаратне забезпечення інформаційних систем (3 год.)2.1. Архітектура комп’ютера. Класифікація та призначення апаратних засобів. Типова архітектура персонального комп’ютера. Мікропроцесор. Внут­рішня пам’ять. Інші пристрої. Принтери. Відеосистема комп’ютера. Мультимедійне обладнання. Системний блок. Порти. Комунікаційні пристрої. Алфавітно-цифрові клавіші. Клавіатурний тренажер. Практична робота. «Архітектура комп’ютера». ^ 2.2. Пристрої пам’яті. Клавіатура. Запам’ято­вуючі пристрої. Клавіатура. Цифрові клавіші. Кла­віші керування курсором і редагування. Функціо­нальні клавіші. Спеціальні клавіші. Практична робота. «Пристрої пам’яті. Клавіатура».^ 2.3. Історія розвитку комп’ютерів. Основні етапи розвитку комп’ютерів. Галузі застосування комп’ютерів.Практична робота. «Історія розвитку комп’ютерів».^ 2.4. Тематична робота «Робота з клавіатурою». 3. Системне програмне забезпечення(7 год.) Загальні відомості про системне, службове та прикладне програмне забезпечення. Класифікація, основні функції та складові операційних систем. Поняття про ядро операційної системи, інтерфейс користувача, драйвери та утиліти. Різновиди інтерфейсу користувача. Поняття файлової системи, відмінності між поширеними файловими системами. Поняття файлу, каталогу. Ім’я файлу та каталогу, розширення імені файлу. Імена зовнішніх запам’ято­вуючих пристроїв, шлях до файлу. Робота з основними елементами графічного інтерфейсу користувача операційної системи. Вико­ристання вікон, меню, елементів керування. Робота з об’єктами файлової системи: створення, копіювання, перейменування, переміщення та видалення об’єктів. Використання ярликів. Використання буфера обміну. Пошук інформації на комп’ютері. Запуск на виконання програм. Типи файлів. Зв’язок типів файлів з програмами та з розширеннями імен файлів. Використання автономної та онлайнової довідки операційної системи. Встановлення й видалення програм. Відновлення видалених даних. Програма перевірки й очищення дисків. Дефрагментація дисків. Контрольні точки відновлення операційної системи. Практична робота № 2. Робота з інтерфейсом користувача операційної системи.Практична робота № 3. Робота з об’єктами файлової системи.Практична робота № 4. Пошук інформації на комп’ютері. ^ 3. Системне програмне забезпечення (7 год.)3.1. Загальні відомості. Види програмного забезпечення. Функції операційної системи. Інтерфейс користувача операційної системи. Склад операційної системи. Класифікація операційних систем. Опера­ційна система Windows. Файли. Файлова система. Папки файлів. Імена зовнішніх запам’ятовуючих при­строїв. Шлях до файлу (адреса). Робочий стіл Win­dows. Основні об’єкти робочого столу. Піктограми. Ярлики. Подвійне клацання на значку об’єкта. Практична робота. «Основні поняття Windows».^ 3.2. Робота з об’єктами Windows. Основні типи вікон. Діалогові вікна. Діалогове вікно «Властивості: Екран». Елементи керування діалогового вікна. Влас­тивості файлу, папки або ярлика. Інформаційні вікна. Вікно папки «Мій комп’ютер». Кнопки керування вік­ном. Контекстне меню. Створення папки. Створен­ня ярлика. Практична робота. «Робота з об’єктами Windows».^ 3.3. Вікна папок. Смуги прокрутки вікна. Зміна місця і розмірів вікна. Основні елементи вікна папки. Меню «Вид». Панель інструментів. Видалення об’єк­та. Відновлення видаленого об’єкта. Очищення «Кошика». Практична робота. «Робота з вікнами папок».^ 3.4. Текстовий редактор «Блокнот». Рядок ме­ню. Меню «Файл». Правила набору тексту. Вико­рис­тання клавіші Tab у редакторі «Блокнот». Пере­мі­щення в тексті. Уведення поточної дати і часу. Збе­ре­ження документа. Тренажер редагування тексту.Практична робота. «Створення текстового документа».^ 3.5. Робота з абзацами і фрагментами тексту. Робота з абзацами. Фрагмент тексту. Робота з фраг­ментами тексту. Встановлення шрифтів. Друкування документа. Практична робота. «Робота з з абзацами і фрагментами тексту».^ 3.6. Довідкова система Windows’ХР. Засіб «Усунення неполадок». Практична робота. «Довідкова система Windows’ХР» 4. Службове програмне забезпечення(3 год.) Поняття комп’ютерного вірусу. Історія та класи­фікація вірусів і троянських програм. Призначення, принцип дії та класифікація антивірусних програм. Робота в середовищі антивірусної програми. Правила профілактики зараження комп’ютера вірусами. Стискання, архівування та розархівування даних. Архіватори та операції з архівами. Запис інформації на оптичні носії. Форматування та копіювання дисків.Практична робота № 5. Захист комп’ютера від вірусів.Практична робота № 6. Архівування та розархівування даних. ^ 4. Службове програмне забезпечення (3 год.)4.1. Комп’ютерні віруси. Класифікація вірусів. Антивірусні програми. Запо­бігання зараженню ком­п’ю­тера вірусами. Антивірусна обробка. Практична робота «Робота з антивірусною програмою».^ 4.2. Збереження файлів і папок. Копіювання файлів. Завершення роботи з флеш-пам’яттю. Однора­зовий запис на компакт-диск. Дописування нових фай­лів на компакт-диск. Робота з багаторазовими оптичними дисками. Відновлення файлу з пристрою зов­ніш­ньої пам’яті. Практична робота «Збереження файлів і папок».^ 4.3. Архівування файлів. Принципи стискання інформації. Створення архівного файлу. Багатотомні архіви WinRar. Розархівування файлів. Робота з архі­вом. Практична робота «Робота з архівами».^ 4.4. Тематична робота «Програмне забезпечення». 5. Комп’ютерні мережі (6 год.)5.1. Поняття про комп’ютерні мережі. Робота в локальній мережі (3 год.) Поняття про глобальну та локальну комп’ютерні мережі. Апаратне й програмне забезпечення мереж. Поняття про сервер та клієнтський комп’ютер. Мере­жні протоколи. Поняття робочої групи, домену, користувача й сеансу користувача; вхід у локальну мережу. Поняття про права доступу до ресурсів. Навігація локальною мережею. Спільне використання файлів і папок. Надання доступу до ресурсів. Спільне використання принтерів і спільний доступ до глобальної мережі. Віддалене керування комп’ютером.Практична робота № 7. Спільне використання ресурсів локальної мережі.^ 5.2. Основи Інтернету. Всесвітня павутина й пошук в Інтернеті (3 год.) Призначення й структура мережі Інтернет. Протоколи Інтернету. Адресація в Інтернеті, поняття IP-адреси, доменного імені та URL-адреси. Способи підключення до Інтернету, функції провайдера. Служби Інтернету. Поняття гіпертекстового доку­мента, гіперпосилання, веб-сторінки та веб-сайту. Поняття всесвітньої павутини та навігація нею. Використання та настроювання браузера. Вибір системи кодування під час перегляду веб-сторінок. Збереження веб-сторінок та їх фрагментів на локальному комп’ютері. Використання списку сайтів, обраних для швидкого доступу. Засоби пошуку інформації в Інтернеті. Принципи функціонування веб-каталогів та пошукових систем. Стратегії пошуку інформації. Практична робота № 8. Пошук інформації в Інтернеті. ^ 5. Комп’ютерні мережі (6 год.)5.1. Локальна комп’ютерна мережа. Локальні мережі. Сервер та робоча станція. Адресація в мережі. Користувачі. Робоча група та домен. Вхід у локальну мережу. Практична робота «Локальна комп’ютерна мережа».^ 5.2. Спільне використання ресурсів. Спільне використання файлів і папок. Спільне використання принтерів. Віддалене керування комп'ютером. Прак­тична робота «Спільне використання ресурсів».^ 5.3. Глобальна комп’ютерна мережа. Гіпер­текст. Глобальні мережі. Інтернет. Складові частини Інтернету. Мережні протоколи. Провайдери. Способи підключення до Інтернету. Служби Інтернету. Адреса­ція в Інтернеті. Уніфікований покажчик ресурсу (URL). Гіпертекст. Спільний доступ до глобальної мере­жі. Практична робота «Глобальна комп’ютерна мережа».^ 5.4. Служба WWW. Робота з веб-сторінками. Служба WWW. Знайомство з Internet Explorer. Панель інструментів «Звичайні кнопки». Рядок адреси. Вве­дення адреси Web-сторінки. Вікно перегляду Web-сторінки. Пошук інформації на Web-сторінці. Заван­таження файлів з Інтернету. Перегляд стану з’єднан­ня. Припинення перегляду Web-сторінки. Автономний режим роботи. Панель посилань («Панель ссылок»). Панелі навігації. Вікно перегляду. Рядок стану. Кодування. Вихід із програми Internet Explorer. Практична робота «Робота з Web-сторінкою».^ 5.5. Пошук інформації в Інтернеті. Сервери пошуку. Панель Пошук (Поиск). Стратегія пошуку інформації. Сервер пошуку Google. Пошук людини. Пошук за допомогою інших серверів. Практична робота «Пошук інформації в Інтернет».^ 5.6. Тематична робота «Комп’ютерні мережі» 6. Основи роботи з текстовою інформацією (4 год.) Призначення, можливості і класифікація систем обробки текстів. Огляд середовища текстового процесора. Фор­мати файлів документів. Створення, відкриття й збереження текстового документа. Використання довідкової системи текстового процесора. Введення й редагування тексту. Виділення фрагментів тексту та операції з ними. Перевірка правопису. Пошук та автоматична заміна текстових фрагментів. Робота з кількома документами. Форматування шрифтів і абзаців. Практична робота № 9. Введення, редагування й форматування тексту. Практична робота № 10. Робота з текстовими фрагментами. ^ 6. Основи роботи з текстовою інформацією (5 год.) 6.1. Текстовий процесор Word. Опрацювання текстів. Основні поняття. Завантаження Word. Інтер­фейс Word. Діалогове вікно «Параметри сторінки...». Інформаційний рядок (рядок стану). Режими екрана. Одержання довідок. Встановлення масштабу. Вста­нов­лення розміру шрифту. Правила набору тексту. Використання клавіші Tab. Переміщення текстом документа. Робота з абзацами та рядками. Перевірка правопису. Збереження документа. Практична робота «Створення текстового документа».^ 6.2. Робота з фрагментами тексту. Фрагмент тексту. Способи виділення фрагменту тексту. Виді­лення несуцільного фрагменту тексту. Робота з фраг­ментами тексту. Пошук фрагменту тексту. Замінити фрагмент тексту. Скасування помилкових команд. Від­кривання документа. Пошук документа. Робота з кількома документами. Практична робота «Робота з фрагментами тексту».^ 6.3. Добір і зміна шрифту. Вид шрифту. Напи­сання шрифту. Розмір шрифту. Спеціальні ефекти. Кольори шрифту та фону. Інтервали між символами. Шрифти з графічними зображеннями. Анімаційні ефекти. Практична робота «Форматування шрифтів».^ 6.4. Форматування абзаців. Вирівнювання рядків. Відступи і виступи. Інтервали між абзацами. Міжрядковий інтервал. Копіювання формату. Табуля­ція. Практична робота «Форматування абзаців».^ 6.5. Тематична робота «Текстовий процесор Word». 7. Комп’ютерна графіка (7 год.)7.1. Засоби перегляду й перетворення графічної інформації (1 год.) Поняття комп’ютерної графіки. Растрові й век­торні зображення та їх властивості. Колірні системи. Призначення та класифікація засобів обробки графічних даних. Формати графічних файлів. Засоби перегляду зображень та перетворення графічних форматів. ^ 7.2. Основи растрової графіки (3 год.) Джерела й параметри растрових зображень. Понят­тя про роздільну здатність, глибину кольору та їх зв’язок з якістю растрових зображень. Робота в середовищі редактора растрової графіки: робота з файлами, використання інструментів малювання, виділення фрагментів малюнку, їх переміщення та копіювання. Створення текстових написів. Настрою­вання кольору.Практична робота № 11. Створення растрових зображень.^ 7.3. Основи векторної графіки (3 год.) Принципи побудови й обробки векторних зображень. Засоби графічного редактора, вбудованого у середовище офісних програм; створення простих век­торних зображень. Інструменти малювання. Малю­вання геометричних фігур. Операції з об’єктами. Зафарбування об’єктів, встановлення пара­мет­рів заливки. Створення малюнків з кривих і ламаних. Багатошарові зображення, керування розміщенням об’єктів за шарами. Вирівнювання й групування об’єктів. Додавання тексту до графічних зображень та його форматування. Практична робота № 12. Створення векторних зображень. ^ 7. Комп’ютерна графіка (7 год.)7.1. Основи комп’ютерної графіки. Формати графічних файлів. Засоби обробки графічних даних. Колірні системи. Параметри растрових зображень. Параметри векторних зображень. Перегляд та обробка графічних зображень. Діафільм. Ескізи сторінок. Зада­чі для зображення. Використання програми MS Office Picture Manager. Перетворення графічних форматів.Практична робота «Основи комп’ютерної графіки».^ 7.2. Основи векторної графіки. Векторна графіка. Графічні засоби Microsoft Office. Побудова автофігури. Полотно. Властивості автофігур. Властивості контуру. Властивості заливки. Тінь та об’єм. Побудова малюнка з використанням фігур. Копіювання фігур. Видалення фігури. Практична робота «Основи векторної графіки».^ 7.3. Криві і ламані. Операції над об’єктами. Текст. Побудова об’єктів неправильної форми. Реда­гування форми кривої. Упорядкування розміщен­ня об’єктів. Групування об’єктів. Упорядкування на­кла­дання об’єктів. Написи. Фігурний текст (WordArt ). Практична робота «Криві. Операції над об’єктами».^ 7.4. Графічний редактор Paint. Завантаження Paint. Робоча область. Завдання основного кольору і кольору фону. Опис інструментів. Прості інструменти малювання. Практична робота «Знайомство з прог­рамою Paint».7.5. Створення малюнків. Малювання ліній і фігур. Робота з кольором. Очистка. Практична робота «Створення малюнка»7.6. Робота з фрагментами малюнка. Обробка виділених фрагментів малюнка. Зміна вигляду фраг­мен­та на екрані. Введення і форматування тексту. Дру­кування малюнка. Збереження фрагмента малюн­ка. Збереження малюнка. Малюнок з екрана. Практична робота «Створення растрових зображень».7.7. Тематична робота «Комп’ютерна графіка»


Не сдавайте скачаную работу преподавателю!
Данный реферат Вы можете использовать для подготовки курсовых проектов.

Поделись с друзьями, за репост + 100 мильонов к студенческой карме :

Пишем реферат самостоятельно:
! Как писать рефераты
Практические рекомендации по написанию студенческих рефератов.
! План реферата Краткий список разделов, отражающий структура и порядок работы над будующим рефератом.
! Введение реферата Вводная часть работы, в которой отражается цель и обозначается список задач.
! Заключение реферата В заключении подводятся итоги, описывается была ли достигнута поставленная цель, каковы результаты.
! Оформление рефератов Методические рекомендации по грамотному оформлению работы по ГОСТ.

Читайте также:
Виды рефератов Какими бывают рефераты по своему назначению и структуре.

Сейчас смотрят :

Реферат Особенности сказок Салтыкова-Щедрина
Реферат Великая Отечественная Война.
Реферат Работа таможенных органов с обращениями граждан
Реферат Социально психологический тренинг общения как форма оказания психологической помощи военнослужащим
Реферат Человек и общество (на литературном или научном материале)
Реферат Образ Петра I в романе А.Н. Толстого "Петр I"
Реферат Образ Базарова в романе Тургенева "Отцы и дети"
Реферат "И по-звериному воет людьё…" (человек в повести А. И. Солженицына "Один день Ивана Денисовича")
Реферат Трагедия Гете "Фауст"
Реферат Анализ рассказа "Царь-рыба"
Реферат Противопоставление истинного и ложного патриотизма в романе "Война и мир"
Реферат Анализ сцены из романа Б. Пастернака «Доктор Живаго» (Лариса у гроба Юрия Живаго)
Реферат "Решительный, цельный, русский характер" Катерины
Реферат «Когда ум с сердцем не в ладу...»
Реферат "Изображение дворянства в литературе первой половины XIX века"