В статье Ивона «» изложены различные точки зрения ведущих грамматистов Франции о понятии артикля и его функциях.
Автор рассматривает такую проблему как функция артикля. Главные идеи статьи разделены на следующие функции артикля: актуализация существительного и определение существительного.
Ивон рассматривает учение Г.Гийома о функции артикля как перевода существительного из виртуального значения в актуальное значение. Продолжая эту тему, автор указывает на учение Шарля Балли , который утверждал, что артикли служат не для определения имени существительного, а для его актуализации. Парадигмой артикля, по Балли, являются притяжательные и указательные местоимения в качестве артикля. Также автор подчеркивает учение Дамуретта и Пишона о том, что артикли – это слова, которые дают именам существительным устойчивое положение в предложении и позволяют словам играть роль, которую дает им мысль. Парадигма: - явные артикли, притяжательные, временные (переходные). Ивон также выделяет работу Галише о функции артикля, обозначающего род и число существительного. Парадигма артикля: указательный, дистрибутивный, притяжательный, сингулятивный.
Также автор уделяет особое значение функции артикля –определение существительного. Согласно Ф.Брюно, главная роль артикля – определение имени существительного или категория неопределенности. Автор, продолжая тему определения существительного, приводит утверждение грамматистовШарля Брюно и Марселя Геллюй о том, что «артикль служит для придания значения существительного слову или группе слов и обозначает род и число существительных». Точка зрения М. Доза что «артикль представляет имя существительное и дает более или менее степень определенности или экспрессивную оценку». И Морис Ра, который считал что «артикль – это слово, которое находится перед существительным, заимствует от него род и число». Парадигмой артикля этих учений являются: - определенные, неопределенные, партитивные артикли.
Прочитав статью мы убеждаемся, что нет одного решения и единого мнения о проблеме артикля, существует разные учения и точки зрения. Таким образом, рассмотрев все учения, автор пришел к выводу, что у каждого грамматиста своя теория насчет артикля, но так или иначе они связаны между собой.
Функция артикля – определение существительного
«Мысль и речь» Ф. БрюноГлавная роль артикля – определение имени существительного или оставление в категории неопределенности.
Парадигма: – определенный,
- неопределенный,
-партитивный
2) Шарль Брюно и Марсель Геллюй
Утверждают, что «артикль служит для придания значения существительного слову или группе слов и обозначает род и число существительных»
Парадигма: - определенный
- неопределенный
- партитивный
3) Морис Ра
«Артикль – это слово, которое находится перед существительным, заимствует от него род и число»
Парадигма: -определенный с сокращенными слитными формами
- неопределенный
- партитивный
4) М. Доза
«Артикль представляет имя существительное и дает более или менее степень определенности или экспрессивную оценку»
Парадигма: - определенный
- неопределенный
- партитивный
Функция артикля – актуализация имени.
Учение Гюстава Гийома
Функция артикля – перевод существительного из виртуального значения в актуальное значение
Парадигма – нулевой артикль
Учение Шарля Балли
«Утверждает, что артикли служат не для определения имени существительного, а для его актуализации»
Парадигма: притяжательные и указательные местоимения в качестве артикля
Дамуретт и Пишон«Артикли – это слова, которые дают именам существительным устойчивое положение в предложении и позволяют словам играть роль, которая дает им мысль»
Парадигма: - явные артикли
-притяжательные
- временные (переходные)
3) Галише
Функция артикля – «обозначение рода и числа существительного»
Парадигма: -указательный
- дистрибутивный
- притяжательный
- сингулятивный
Таким образом, автор пришел к выводу, что у каждого грамматика своя теория насчет артикля, но объясняют это разными словами, но так или иначе они связаны между собой, т.е.артикль переводит существительное из виртуального значения в актуальное значение.
| ! |
Как писать рефераты Практические рекомендации по написанию студенческих рефератов. |
| ! | План реферата Краткий список разделов, отражающий структура и порядок работы над будующим рефератом. |
| ! | Введение реферата Вводная часть работы, в которой отражается цель и обозначается список задач. |
| ! | Заключение реферата В заключении подводятся итоги, описывается была ли достигнута поставленная цель, каковы результаты. |
| ! | Оформление рефератов Методические рекомендации по грамотному оформлению работы по ГОСТ. |
| → | Виды рефератов Какими бывают рефераты по своему назначению и структуре. |