Диплом:
Розвиток творчого мислення старшокласників на урокахматематики з використанням інформаційних технологій
ЗМІСТ
Вступ
Розділ 1. Активізаціяучбово-пізнавальної діяльності учнів
1.1 Мислення людини – шлях допізнання дійсності. Особливості мислення старшокласника.
1.2. Психолого-педагогичнахарактеристика творчого мислення
1.3. Поняття інноваційноїтехнології навчання
1.4. Наукові основиінформаційно-педагогічних технологій навчання.
1.5. Інформаційні технологіїв навчально-виховній діяльності освітнього закладу
Висновок до глави I
Розділ 2. Використанняперсонального комп'ютера при побудові графіків функцій в 8 класах
2.1. Вивчення функцій й їхніхграфіків у загальноосвітній школі.
2.2. Використання ПК науроках математики при побудові графіків функцій.
2.3 Педагогічний експерименті його результати
Висновок до главі II
Висновок
Література
Додатки