Современные концепции естествознания.

Кафедра Название кафедры Утверждаю Ректор ИМИСП А.Н.Лапин 199 Учебнаяпрограммапо дисциплине Современные концепции естествознания для студентов программы направление подготовки 521500, Менеджмент Курс Семестр Вид ы заключительного контроля Современные концепции естествознания 1 2 зачет название дисциплины Современные концепции естествознанияЦели изадачи на базе фактических сведений,полученных при изучении

курсов в рамках СРЕДНЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ программысформировать у обучаемых правильные философско-мировоззренческие ПРЕДСТАВЛЕНИЯ о взглядахсовременного естествознания на устройство окружающего мира, основныхперспективных НАПРАВЛЕНИЯХ дальнейшего развития естественно научных дисциплин,их месте в современной системе общечело -веческих ценностей и возможностях ихпрактического применения.Методикапреподавания проведение обзорныхлекций-дискуссий после обязательного первоначального ознакомления

учащихся стемой очередного занятия по авторскому конспекту выбор выносимых наобсуж -дение тем осуществляется с учетом пожеланий учащихся в случае наиболееТРУДНО ВОСПРИНИМАЕМЫХ тем лекция сопровождается компьютерными демон -страциямиизучаемых моделей.Структура дисциплины час. Аудиторные занятия Самостоятельная работа ? Тема Лекции Семинары, деловые игры, лабораторные работы студентов 1

Введение 2 0 2 Мир глазами Исаака Ньютона 4 4 3 Мир глазами Альберта Эйнштейна 4 2 4 Мир глазами Нильса Бора 4 4 5 Мир глазами Поля Дирака 6 Заключение 0 ИТОГО 20 12 сумма ВСЕГО 32 Структура естественно научных знаний и их роль в развитии общества.1. Мир глазамиИсаака Ньютона обзор основных достижений классического естествознания.

Классические представления о пространстве и времени. Способы описаниядвижения. Взаимодействия. Законы сохранения и их связь с симметрией систем.Строение солнечной системы. Статистическое описание равновесных систем.Неравновесные системы и самоорганизация. Биологическая эволюция. 2. Мир глазами Альберта Эйнштейна Теория относительности- как первый опыт критического переосмысления

классических концепцийестествознания. Электромагнитные взаимодействия и концепция поля.Необходимость переосмысления классических представлений о пространстве-времени.Принцип соответствия. Основные выводы специальной теории относительности.Гравитация и современные взгляды на строение Вселенной. Энергетика и экология. 3. Мир глазами Нильса Бора квантовомеханический способописания и отказ от требований

классического детерминизма. Физические ипсихологические аспекты зрительного восприятия образов. Традиционное описаниеоптических явлений - первый шаг к волновой механике. Фотоны и кванты.Философские аспекты проблемы познаваемости мира в свете корпускулярно-волновогодуализма и соотношения неопределенности. Вероятностное описание событий.Химические процессы с точки зрения квантовомеханического описания.

Проблеманарушения четности . 4. Мир глазами Поля Дирака квантовая электродинамика какпопытка синтеза идей релятивизма и квантовомеханического подхода к описаниюобъектов микромира. Спин как пример не имеющего классического аналога свойствареальных объектов. Квантовая статистика бозоны и фермионы. Современные лазерыи их использование. Строение атомов и кристаллов. Полупроводники и ихиспользование.

Понятие об архитекруре ЭВМ. Дираковский вакуум, частицы иантичастицы. Фотоны и колебания вакуума.Нанотехнологии. 5. Заключение. Естественно научные теории создание,проверка, развитие, использование, замена более совершенной.Общие замечания по содержанию дисциплины В настоящем курсе не ставится задачасистематического описания окружающего мира с точки зрения современногоестествознания, что, очевидно, невозможно в рамках односеместрового

курса, и весьма проблематично для естественно научныхфакультетов университетов. По убеждению автора в курсе Современные концепцииестествознания для студентов экономических специальностей основное вниманиедолжно уделяться следующим аспектам 1. Объективное существованиезаконов природы, независящих от определяемых мировоззрением исследователя егожеланий и часто невписывающихся в ранее общепринятые теоретические концепции.2.

Сложность адекватного прогноза коммерческойреализации новой естественно научной теории на ранних этапах ее развития.3. Необходимость математизации естественнонаучных теорий в целях ускорения их развития и облегчения общения междупредставителями смежных наук.Литература Основная1. А.Г.Спирин Основыфилософии , М 1988.2. В.П.Бранский Философское значение проблемы наглядности в физике ,

Л 1962.3. Л.Купер Физика длявсех , Наука, М 1980, т.1,2.4. Р.Фейнман Характерфизических законов , М 1970. Дополнительная5. И.Р.Пригожин Отсуществующего к возникающему , М 1994.6. Ю.Л.Ермолаев, А.Л.Сание Электронная синергетика , ЛГУ, 1989.7. Ю.Л.Климонтович Турбулентное движение и структура хаоса ,

Наука,1990.8. А.П.Пурмаль Какпревращаются вещества , Наука,1989.9. М.Д.Франк-Каменецкий Самая главная молекула , Наука, 1989.10.М.Б.Веркимблит Электричество в живых организмах , Н 1989.11. И.Д.Новиков Каквзорвалась Вселенная , Н 1990.12. К.Ю.Богданов Физик вгостях у биолога . Н 1990.13. А.

В.Бялко Наша планетаЗемля . Н. 1990.Составитель чирцов александр сергеевич, кандидатфиз мат. наук, доцент физического факультета сПбГУ