Хахалина М.А Вариант 1Информацию в бытовом смысле чаще всего понимают как: а) всевозможные сведения, сообщения, знания. б) сведения, передаваемые в форме знаков, сигналов. в) сведения, уменьшающие неопределённость знаний. г) сведения, хранящиеся на материальных носителях. д) знания, получаемые об окружающем мире. д) мышечные рецепторыДля восприятия информации человек использует: а) каналы осязания б) каналы слуха в) все каналы г) каналы зрения д) каналы мышечных рецепторовНосителем текстовой информации является: а) книга, написанная на любом языке б) любая книга, написанная на языке преемника информации в) фотография г) нотная грамота д) светофорИнформация по способу её восприятия человеком подразделяется на: а) текстовую, числовую, графическую, музыкальную, комбинированную б) обыденную, общественно-политическую, эстетическую в) социальную, техническую, биологическую, генетическую г) научную, производственную, техническую, управленческую, д) зрительную, слуховую, тактильную, обонятельную, вкусовую, мышечную, вестибулярнуюЛектор читает лекцию о вреде курения. Он излагает Вам: а) сведения б) информацию в) знания г) сообщения д) сведения и знанияЧитая книгу, мы извлекаем из неё … а) сведения б) информацию в) знания г) сообщения д) сведения и знанияОсновные действия, выполняемые над информацией: а) обмен, передача, хранение, обработка б) приём, передача, обработка в) обмен, хранение, обработка г) накопление, приём, передача, хранение д) поиск, обмен, хранение, обработкаПроцесс коммуникации предполагает: а) наличие двух и более людей б) наличие средств хранения информации в) наличие источника, приёмника информации и канала связи между ними г) наличие достоверной информации д) наличие двусторонней связиСамым предпочтительным носителем информации на современном этапе является: а) бумага б) средства видеозаписи в) лазерный компакт-диск г) диске, жёсткий диск д) магнитная лентаДля знакового представления информации используется: а) язык б) речь в) письменность г) символы д) примитивыВариант 2Самую высокую информационную нагрузку несёт канал: а) осязание б) слуха в) обоняния г) зренияПримером числовой информации может служить: а) текст учебника б) цены на товарах в) математические формулы г) таблица умножения д) детская считалкаИнформация по форме представления подразделяется на: а) текстовую, числовую, графическую, музыкальную, комбинированную б) обыденную, общественно-политическую, эстетическую в) социальную, техническую, биологическую, генетическую г) научную, производственную, техническую, управленческую, д) зрительную, слуховую, тактильную, обонятельную, вкусовую, мышечную, вестибулярнуюВ книге содержатся: а) сведения б) информацию в) знания г) сообщения д) сведения и знанияУчебник по математике содержит информацию следующих видов: а) графическую, текстовую, числовую б) графическую, звуковую, числовую в) графическую, текстовую, звуковую г) только текстовую информацию д) исключительно числовую информациюИзменение формы представления информации без изменения её содержания может осуществляться в процессе: а) приёма информации б) обмена информации в) обработки информации г) хранения информации д) передачи информацииИнформационными процессами называются действия, связанные: а) с работой во всевозможных информационных системах б) с работой средств массовой информации в) с хранением, обменом и обработкой информации г) с поиском информации и информационных систем д) с разработкой программного обеспеченияПод носителем информации понимают: а) линии связи для передачи информации б) параметры физического процесса произвольной природы, интерпретирующиеся как информационные сигналы в) устройства для хранения данных в персональном компьютере г) телекоммуникации д) среду для записи и хранения информацииПеревод текста с одного языка на другой является процессом: а) хранения информации б) передачи информации в) поиска информации г) обработки информации д) обменаНосителем информации, представленной наскальными росписями давних предков, выступает: а) бумага б) камень в) папирус г) фотоплёнка д) холст