Реферат по предмету "Исторические личности"


Візантійська імперія в ХІ - ХV ст

РЕФЕРАТ НАТЕМУ
ВІЗАНТІЙСЬКАІМПЕРІЯ В ХІ-ХVст.

ПЛАН

1. ЗРОСТАННЯМОГУТНОСТІІМПЕРІЇ В ХІСТ.
2. СПЕЦИФІКАВІЗАНТІЙСЬКОГОСУСПІЛЬСТВА.
3. РОЗВИТОКЕКОНОМІЧНОЇСИСТЕМИ КРАЇНИ.
4. КУЛЬТУРНИЙРОЗВИТОК ВІЗАНТІЇ.
5. ВИКОРИСТАНАЛІТЕРАТУРА.
1. ЗРОСТАННЯМОГУТНОСТІІМПЕРІЇ В ХІСТ.

Приблизнодо кінця XIIст. Візантіяпереживалаперіод злетусвоєї могутностіта впливу всвіті. Післяцьогорозпочаласядоба її занепаду, що прогресував, яка закінчиласяцілковитимкрахом імперіїта зникненнямїї назавждиз політичноїкарти світув середині XVст. Навряд чихтось міг передбачититакий кінецьблиску­чоїдержави ще напочатку XIст., коли білякерма вла­диперебувалаМакедонськадинастія. У1081р. її змінилана престоліне менш імпозантнадинастія імператорівз роду Комнінів, що лишаласяправлячою до1118 р.
Візантіявважаласяоднією з наймогутнішихі найбагатшихдержав світу,її володінняохоплюваливели­чезнутериторію —близько 1 млнкм2з населенням20— 24 млн осіб.Столиця держави— Константинопольз його мільйоннимнаселенням, величнимибудівлями, не­зліченнимискарбами дляєвропейськихнародів маввигляд центрувсього цивілізованогосвіту. Золотамо­нетавізантійськихімператорів— безант— залишаласьуніверсальноювалютою середньовіччя.Візантійцівва­жалисебе головнимиохоронцямикультурноїспадщини античностіі одночаснооплотом християнства.Недар­ма священніписання християнусього світу— Єванге­ліябули написанітакож грецькоюмовою.
ЗростаючумогутністьВізантійськоїімперії відобра­жалаактивна зовнішняполітика, якатрималася навоєнних здобуткахнастільки ж, наскільки намісійній діяльностіцеркви. Згідноз відродженоюідеологієюві­зантійськогоойкуменізмуімперія зберігалаза собою історичніта юридичніправа на всітериторії, щоколись входилидо п складу чиперебувалив залежностівід неї. Поверненняцих земельвважалосяпріоритетнимзавдан­нямвізантійськоїзовнішньоїполітики. Військаімперїї здобувалиодну перемогуза іншою, приєднуючидо неї новіпровінції наБлизькомуСході, у ПівденнійІталії, Закавказзі, на Балканах.Візантійськийвійськово-мор­ськийфлот, оснащений«грецькимвогнем», витісниварабів ізСередземногоморя.
Небаченогораніше розмахунабула місійнадіяльністьправославноїцеркви. її основниминапрямкамистали Балкани, Східна та ЦентральнаЄвропа. У запеклійкон­курентнійборотьбі зРимом Візантіязуміла здобутипе­ремогув Болгарії, включивши їїв орбіту візантійськоїкультури йполітики. Величезнимуспіхом імперськоїзовнішньоїполітики сталахристиянізаціяРусі. Візан­тійськівпливи ставаливсе відчутнішимина територіїМоравії таПаннонії.

2. СПЕЦИФІКАВІЗАНТІЙСЬКОГОСУСПІЛЬСТВА.

/>ДоXII ст.остаточносклалася класичнавізантійськамодельцивілізаціїз усіма особливостямиїї державно­го, соціально-економічногота культурногожиття, які принципововідрізнялиїї від західноєвропейської.Най­більшхарактерноюрисою Візантіїбуло всевладдяцен­тралізованоїдержави у виглядінеобмеженоїсамодер­жавноїмонархії. У їїцентрі перебувавімператор, щовважався єдинимзаконним спадкоємцемримських во­лодарів, батьком великоїсім'ї усіх народіві держав, якіперебувалиу сфері впливуВізантії.Усепроникнийкон­трольжорстко централізованоїдержавноїмашини надсуспільством, його дрібнарегламентаціята постійнаопіка булиб неможливимибез могутньоїкасти держав­нихчиновників.Вона мала чіткуієрархію посаді титу­лів, що складаласяз 18 класів і 5розрядів —своєрідну«Табель проранги». Безликаармія бюрократіву центрі та намісцях виконувалафіскальні, адміністративні, судово-поліційніфункції з ретельністюта завзятістю, що оберталисядля населенняпостійно зростаючимтяга­ремподатків іповинностей, розквітомкорупції тасерві­лізму.Державна службазабезпечувалалюдині почеснемісце всуспільстві, ставала основнимджерелом їїпри­бутків.
Надзвичайноважливим компонентомвізантійськоїдержавностібула церква.Вона забезпечуваладуховну єдністькраїни, виховуваланаселення вдусі імперськогопатріотизму, відігравалаколосальнуроль у зовнішнійполітиці Візантії.У X—XIст. продовжувалазростати кількістьмонастиріві ченців, церковно-монастирськеземлеволодіння.Хоча згідноз візантійськоютрадицію церквабула підпорядкованавладі імператора,її роль усуспільно-політичномута культурномужитті постійнозростала.У тій мірі, вякій слабшалавлада імператорів, церкваставала основнимносієм доктринивізантійськогоойкуменізму.
Водночасу Візантії, навідміну відкраїн Заходу, так і не склалосягромадянськогосуспільстваз властивимидля ньогокорпоративнимизв'язками таінституціями, розвиненоюсистемою приватноївласності.Особистістьтутнемовби перебувалавіч-на-віч зімператоромі Бо­гом.Подібна соціальнасистема отрималав сучаснійісто­ріографіївлучну назвуіндивідуалізмубез свободи.

3. РОЗВИТОКЕКОНОМІЧНОЇСИСТЕМИ КРАЇНИ.

Характерноюрисою соціально-економічногорозвит­куВізантії вIX—XVст. можнавважати домінуваннясела над містом.На відміну відЗахідної Європи, у Ві­зантіїфеодальнівідносини населі розвивалисядуже по­вільно.Приватна власністьна землю залишаласянад­звичайнослабкою. Довготривалеіснуванняселянськоїобщини, широкевикористаннярабської праці, держав­нийконтроль іподатковийпрес визначалихарактер соціальногорозвитку населі. Проте зчасом виникливе­ликіземельні помістя, що належалисвітським іцерков­нимвласникам. Вонистали основнимицентрами реміс­ничоговиробництвай торгівлі.
Прогресуючадеградаціяміста виявиласяще однією особливістюсоціально-економічногорозвитку Візантії.На противагуЗахідній Європімісто не сталотут голов­нимосередком ічинником поступу.Візантійськіміста немали майженічого спільногоз античними.Вони швид­шенагадуваливеликі селаза своїм зовнішнімвиглядом, одноманітноюархітектурою, примітивнимблагоуст­роєм, тісними зв'язкамиїхніх жителівз сільськимгоспо­дарством.Тут не сформувалисятрадиції особливоїмісь­коїкультури, самоврядування, усвідомленнявласних муніципальнихінтересів звластивимидля них правамита обов'язкамижителів. Містоперебувалопід жорсткимконтролемдержави. Увізантійськихмістах так іне скла­лисякорпоративніпрофесійніоб'єднанняремісниківі торговцівза цеховимзразком. В останнідесятиліттяісну­ванняімперії їїмістафактичноперетворилисяна додаток досільськогоремесла таторгівлі, щорозвивалисяу фео­дальнихмаєтках.
Одниміз наслідківзанепадувізантійськогоміста сталадеградаціяторгівлі.Візантійськікупці поступо­вовтрачали своїкапітали тавплив у суспільстві.Дер­жава ніякне захищалаїхні інтереси.Основні грошовіприбутки суспільнійверхівці приносилане торгівля, а державнаслужба та земельніволодіння.Відтак майжевся зовнішнята внутрішняторгівля Візантіїз часом пере­йшладо рук венеційськихта генуезькихторговців.

4. КУЛЬТУРНИЙРОЗВИТОК ВІЗАНТІЇ.

/>Візантійськакультура порівняноз попереднімпері­одомпереживалапіднесення.Воно було особливопо­мітним улітературі, архітектурі, образотворчомумис­тецтві, освіті. В XIст. у Константинополівідродивсяуні­верситетз філософськимі юридичнимфакультетами.Творивізантійськоїкультури цьогочасу особливомас­штабні, пишні, уквітчаніскладною символікоюта але­горіями.Пожвавленнякультурногожиття супроводжу­валосяновим сплескомцікавості доздобутківантичної епохи.Візантійськесуспільствоніколи не втрачалоінте­ресудо античності.У бібліотекахвоно зберігалобезцінні текстиантичних мислителів, письменників, державнихдіячіві юристів, їхпереписувалив численнихскрипто-ріях,переказувалита коментувалитогочаснівізантій­ськіінтелектуали.Щоправда, зверненнядо античностіаж ніяк не означалорозриву ізсередньовічноюцерков­ноюкультурою.Навпаки, головнимизнавцями антич­нихтекстів ставалидіячі церкви.Схиляння передантич­ноюспадщиною малов основномуформальнийхарактер,, тіснопоєднуючисьіз православноюортодоксією.Мож­ливосаме тому античнатрадиція уВізантії, навідміну відЗаходу, не сталаімпульсом длявиникненнянової культурноїтечії — гуманізмуі не привеладо Ренесансу.
Зростаючийконтроль державита церкви надкуль­турнимжиттям сприявйого уніфікаціїта канонізації.У культурномужитті запанувалишаблон, освяченача­сом традиція.Православнедуховенствокультивувалонастрої аскетизму, відходу відактивної діяльності, па-сивно-споглядацькеставлення донавколишньогосвіту. Самосвідомістьзвичайноговізантійцябула просякнутафаталізмомі песимізмом.Усі ці тенденціїдуховного життясуспільствазнайшли своєвтілення вісихаамі— релігійно-філософськомувченні, розробленомученцем ГригоріємПаламою іофіційно визнаномуправослав­ноюцерквою напомісномусоборі 1351 р.Перемогаіси-хазмунад гуманізмомі раціоналізмомзначною міроюсприяла відставаннюВізантії відЗаходу і можевважа­тисяінтелектуальнимпровісникомзанепаду країни.
ПіднесенняВізантійськоїімперії в XI—XIIст. булоостаннім в їїтисячолітнійісторії. Вононе супроводжу­валосяреформами, якідали б змогумодернізуватиар­хаїчну системудержавногоуправліннята розкріпачи­тиіндивідуальніможливостіта становіінтереси. Усіборолися завладу, протеніхто не маввідваги чибажання дозмін. Вдихнутинове життя взакостенілеу своєму роз­виткусуспільствоне пощастило.Внаслідок цьогоВізан­тія сталаполем боротьбишвидко прогресуючихцивілі­заційСходу та Заходу, представленихсвітом ісламуй католицтва.
Першимизавдали ударутурки-сельджуки.Важкапо­разка, якоїзазнала відних візантійськаармія в 1176 р., струсонулабудівлю імперіїтак, що по нійпобігли тріщи­нияк зсередини, так і ззовні.Імперію охопилополум'я громадянськоївійни. З-під їївпливу визволилисяпра­вославніБолгарія іСербія. Протеце була лишепрелю­дія донаступногопотрясіння.
У1204 р. Константинопольбув захопленийі нещаднопограбованийармією хрестоносців.Візантійськаімперія надеякий часприпинила своєіснування. Наїї територіїутворилисякатолицькаЛатинська,православніНікей-ська, Трапезундськаімперіїта Емірськадержава.І хоча в 1261 р.нікейськомуімператоруМихаїлові VIIIПалео-логупощастилоповернути давнюстолицю і відновитиВізантійськуімперію, вонавже ніколи непіднімаласядо вершин колишньоїслави та могутності.Візантійськіімператоринової династіїПалеологівуже не мріялипро територіальнізавоювання, прагнучи зберегтите, що мали.
Візантійськесуспільствоза своєюзовнішньополітич­ноюорієнтацієюрозкололосяна три основнихугрупо­вання.Меншість, представленаосвіченоюверхівкою, шукала союзута допомогина Заході, виявляючиго­товністьрозплатитисяза це втратоюцерковногосуве­ренітетучи навіть прийняттямкатолицтва.Проте що­разуофіційно укладеніугоди щодорелігійноїунії, зо­крема127411439 рр., наштовхувалисяна запеклийопір православноїцеркви та основноїмаси населення, воро-
;ічі х д
На противагутак званимлатинофіламу Візантіїсформуваласяпартія туркофілів,переконаних, що ту­рецькачалма для їхньоїбатьківщиникраща, ніж папсь­катіара. При цьомуосновним аргументомвиступалапе­реконаністьу релігійнійтолерантностімусульман.На­решті існувалачисленна групатак званихортодоксів,які закликалинічого не змінюватиі залишити всетак, як воно є.Православнікраїни, у своючергу, не вияви­лиздатності доконсолідації, воюючи з Візантієюна боці чимусульман, чикатоликів.Розплата заце не змуси­лана себе довгочекати.
З 60-х роківXIV ст.турецькі султаниперейшли досистематичногозавоюванняБалкан. У1362 р. вониза­хопили великевізантійськемісто Адріанополь, пере­нісшисюди свою столицю.Переможна длятурків бит­вана Косовомуполі в 1389 р., в якійвони завдалипо­разкисербським ібоснійськимвійськам, сталавирішаль­ноюдля долі балканськихкраїн. У1392 р. жертвоюза­войовниківстала Македонія, а ще через рік— болгарськастолицяТирново.
Коли Західусвідомивмасштаби турецькоїзагрози, буловже пізно. Обидвахрестові походипроти Османсь­коїімперії, організованікатолицькимикраїнами, закін­чилисякатастрофою.Війська хрестоносцівбули розбитітуркамив битвах підНікополем 1396р. і під Варноюв 1444 р. Останнімактом цієїдрами сталопадіння Кон­стантинополяв 1453 р. Візантійськаімперія припини­ласвоє існування.її було нікомузахищати, крімжмень­кицивільногонаселення такількох сотеньвідчайдуш­нихіталійськихнайманців —кондотьєрів.
Протевізантинізмяк феноменкультури продовжу­вавсвоє існуванняв житті народіврегіону. Йоготрадиції частковобули засвоєніОсманськоюімперією —спадкоє­мицеюВізантії вгеополітичномувідношенні, частково перейшлидо Московії— єдиної на тойчас православ­ноїкраїни, що зберегланезалежність.
ВИКОРИСТАНАЛІТЕРАТУРА

Акопов Сергей Самсонович. История повторяется: от египетских пирамид до Московского Кремля: [В 2 кн.] / Сергей Акопов. — Калязин: Акопов, 1994.
Баландин Рудольф Константинович. Всемирная история: 500 биогр.: Знаменитые правители, полководцы, нар. герои, мыслители и естествоиспытатели, политики и предприниматели, изобретатели и путешественники, писатели, композиторы и художники всех времен и народов / Р. К. Баландин. — М.: Современник, 1998. — 315
Всемирная история: Великая Французская революция / И.А. Алябьева (ред.кол.). — Минск: Харвест, 2001. — 512с.
Всемирная история: Учебник для студ. вузов / Георгий Борисович Поляк (ред.), Анна Николаевна Маркова (ред.). — М.: Культура и спорт, 1997. — 496с.
Белоножко Сергей Владимирович, Бирюлев Илья Михайлович, Давлетов Александр Рашидович, Космина Виталий Григорьевич, Нестеренко Людмила Алексеевна, Турченко Федор Григорьевич. Всемирная история. Новое время. 9 класс: Учебник для сред. общеобразоват. заведений — 2-е изд. — К.: Генеза, 2002.


Не сдавайте скачаную работу преподавателю!
Данный реферат Вы можете использовать для подготовки курсовых проектов.

Поделись с друзьями, за репост + 100 мильонов к студенческой карме :

Пишем реферат самостоятельно:
! Как писать рефераты
Практические рекомендации по написанию студенческих рефератов.
! План реферата Краткий список разделов, отражающий структура и порядок работы над будующим рефератом.
! Введение реферата Вводная часть работы, в которой отражается цель и обозначается список задач.
! Заключение реферата В заключении подводятся итоги, описывается была ли достигнута поставленная цель, каковы результаты.
! Оформление рефератов Методические рекомендации по грамотному оформлению работы по ГОСТ.

Читайте также:
Виды рефератов Какими бывают рефераты по своему назначению и структуре.

Сейчас смотрят :

Реферат История криминалистики и криминалистических учреждений
Реферат Descartes Essay Research Paper The Move from
Реферат Проект программы развития областного образовательного ресурса по футболу
Реферат The Aztec Essay Research Paper The Aztec
Реферат История почты и почтовых марок Палестины
Реферат Test Anxiety Essay Research Paper Test Anxiety
Реферат The Comparison Of Yzur And Talpa Essay
Реферат Тактика ВВС (метода)
Реферат История развития предпринимательства
Реферат Felipe Lopez Essay Research Paper Felipe LopezThere
Реферат 1. Социально-психологические теории личности в социальной психологии
Реферат Этапы работы режиссера над воплощением драматургического произведения
Реферат Акатьева С. Б. педагог-психолог моу лицей №41. Эффективное взаимодействие классного руководителя и родителей школьников
Реферат Cloning Essay Research Paper ALL CONSTRAINTS UPON
Реферат Правовое регулирование сделок хозяйственных обществ в совершении к