МАТЕРИАЛЫ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ 1, 2, 5, 6, 7, 9, 10
И 11 “РАБОТА С УДАЛЕННЫМИ ЭЛЕКТРОННЫМИ
РЕСУРСАМИ»
Цель названных практических занятий — овладеть проектами поиска удаленных ресурсов и их оценки с точки зрения удобства пользования, навыками составления рекомендаций по тематическим электронным ресурсам.
Работа с удаленными электронными ресурсами строится по следующему плану.
Студенты изучают подготовленный список аннотированных материалов, рекомендуемых по конкретной тематике и выбирают 2—3 адреса. Работа студентов в Интернет-классе обеспечивается преподавателем или обслуживающим персоналом класса.
Студенты анализируют удобство доступа к удаленным материалам, точность наведения справочно-поискового аппарата сервера к конкретным рубрикам, полноту и качество представленных на данном сервере материалов.
На основании практической работы студенты заполняют анкету посещения сайта и сдают ее преподавателю.
При работе с русскоязычными сайтами приветствуется участие студентов в оценках, проводимых в рамках ежегодного конкурса Российской академии Интернет (www.naqrada.ru).
Методические рекомендации к практической работе включают лекционные материалы и правила работы в Интернет-классе. Анкета оценки просмотренных сайтов — средство проверки выполнения заданий практического занятия при ответе студента.
АНКЕТА ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСА ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ
ЗАНЯТИЙ ПО КУРСУ «ЭЛЕКТРОННЫЕ БИБЛИОТЕКИ»
Тема:
Поиск рекомендованных электронных ресурсов, просмотр и оценка качества ресурса по формальным признакам
Дата проведения практического занятия
Группа Ф.И.О. студент(а)(ки)
Выбранный(е) для просмотра ресурс(ы) (Интернет- адрес)
Краткое описание содержания ресурса
Актуальность содержания (дата последнего обновления), наличие указателей интеллектуальной ответственности за содержание ресурса и адреса обратной связи с администрацией ресурса
Возможные потребители данного ресурса (оценки и рекомендации)
Удобство работы (поиска) на данном сайте (удобно/неудобно)
Рекомендации по включению данного ресурса в каталог и дальнейшему использованию ресурса; общие замечания и пожелания
Участие данного сайта в конкурсе Российской академии Интернет на сервере www.nagrada.ru(да/нет)
АННОТИРОВАННЫЕ МАТЕРИАЛЫ, РЕКОМЕНДУЕМЫЕ К
ПРОВЕДЕНИЮ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО ТЕМЕ:
«РАБОТА С УДАЛЕННЫМИ ЭЛЕКТРОННЫМИ РЕСУРСАМИ»
Практическое занятие 1. Тема: Российские электронные ресурсы:
ознакомление, выбор тематики ресурса для дальнейшей работы
Ознакомление с общим состоянием дел в области российских электронных ресурсов, обсуждение роли государственных центров — генераторов электронных ресурсов, изучение и обсуждение Федерального закона РФ «Об обязательном экземпляре документов».
Практическая работа в Интернете по заданным тематикам, связанным с российскими электронными ресурсами. Примеры тематик:
библиотековедение и библиотечные ресурсы;
статистические ресурсы;
ресурсы науки, культуры и образования;
ресурсы по экологии и охране окружающей среды;
ресурсы по правовой информации.
Для практической работы предлагаются адреса наиболее популярных и известных поисковых серверов, каталогов и порталов, в частности:
rambler.ru(Рамблер)
yandex.ru(Яндекс)
Программные возможности этих самых известных поисковых серверов
/>/>/>/>/>Учитывают особенности русского языка (поиск по усеченному слову), логические символы и словоформы, обеспечивают как уточнение, так и расширение поля поиска, сортировку результатов поиска. В последнее время наблюдается консолидация трафика на больших ресурсах компаний Яндекс, Голден Телеком, Порт.ру (port.ru): за 2000 г трафик Яндекса вырос с 30 до 110 тыс. об ращений в день, а число пользователей Рунета выросло на 50—70 %.
stars.ru— одна из старейших и наиболее полных директорий с разветв ленной структурой и многими дополнительными услугами (в том числе рей тингом ресурсов) и atrus.ru(ранее au.ru) с возможностью автоматического перевода запроса и результатов поиска с английского на русский язык.
informika.ru, referats.ru, escc.ru— тематические подборки электронных ресурсов (отправные точки), содержащие информацию о российской высшей школе, соответствующих учреждениях, справочниках методических руководствах и т.п. (Особое место informica.ruкак крупнейшего образовательного портала.)
gov.ru— сервер Администрации Президента; duma.ru— Государственная Дума; parliament.ru— Федеральное Собрание; ряд серверов политиков и партий, например nemtsov.ru, kirienko.ru, kprf.ruи т.п.
Средства массовой информации: rian.ru, osp.ru, ntv.ru, kp.ru, mn.ru, km.ru, lenta.ruvesti.ru; обзор издательств souzpechat.ru
Порталы для ознакомления с русским искусством: museum.ru; hermitage, ru; tretyakov.ru--PAGE_BREAK--
Российские библиотечные серверы: gpntb.ru(ГПНТБ России; около 2 млн. библиографических записей и ряд полнотекстовых публикаций собственной генерации; кроме того, пользователям библиотеки предоставлена возможность доступа к порядка тысячи полнотекстовых зарубежных электронных журналов); nlr.ru(Российская национальная библиотека, С.-Петербург); rsl.ru(Российская государственная библиотека, Москва); library.intra.ru(Научная электронная библиотека, предоставляющая доступ к полнотекстовым журналам издательств «Эльзевир», «Шпрингер» и ряд других) и др.
Библиотека Мошкова — www.lib.ru— в бесплатный доступ представляются отечественная и зарубежная литература, детективы, поэзия, история, естественные науки. Публичная библиотека Евгения Пескина www.online.ru/sp/rel/russian. Очень полезный сайт для студентов и школьников, содержащий даже античную литературу, — www.cyrill. newmail,ru
Энциклопедия «Рубрикой» — более 170 тыс. статей из БСЭ, Всемирной истории, Малой медицинской энциклопедии, Рок-энциклопедии, словарей Даля, Брокгауза и Ефрона: www.rubrikon.ru
Энциклопедия «Кирилл и Мефодий» — 130 тыс. статей, 30 тыс. иллюстраций; 10 сетевых рубрик, в том числе Универсальная, Автомобильная, Кино, Компьютеры, Интернет и т.д. Словари русского языка, иностранных слов, англо-русский и др. — www, mega.km.ru
Энциклопедия «Академик» — Большой Энциклопедический словарь и др. — www.dic.academic.ru
Практическое занятие 2. Тема: Электронные ресурсы по науке и
технике, аннотированные Библиотекой Конгресса США
Американское физическое общество (AmericanPhysicalSociety, APS) www.aps.org.Труды конференций, научные журналы, материалы высшей школы, данные о вакансиях и продвижениях. Электронные ресурсы по физике; в архиве статьи по физике, математике, нелинейным наукам.
Европейская лаборатория физики элементарных частиц (EuropeanLaboratorytorParticlePhysics, CERN) www.cern.ch.На сайте даются материалы научных программ, выполняемых в ЦЕРНе, публикации, новости, практические детали, контакты.
Национальная лаборатория ускорителей имени Э. Ферми (FermiNationalAcceleratorLaboratory) Министерства энергетики США (Ферми-яаб) www.mal.gov— фундаментальные исследования свойств материи и энергии. Представлены указатель помещений и установок, тур по лаборатории, сведения о научных сотрудниках, новости, материалы по ядерной физике, образовательные материалы, новости культурной и общественной жизни, вакансии.
Космический Центр имени Кеннеди (KennedySpaceCenter) www. ksc.nasa.govотвечает за разработку космических летательных аппаратов, наземного оборудования для запуска, а также аварийно-спасательного оборудования. В Интернете даются новости, ответы на вопросы, мультимедийная экскурсия по Центру, материалы для студентов и преподавателей, онлайновые ресурсы по проблемам космических полетов.
Национальная лаборатория имени Лоуренса в Беркли (LawrenceBerkeleyNationalLaboratory) www.lbl.govстарейшая национальная лаборатория, основанная Эрнстом Орландо Лоуренсом, изобретателем циклотрона, в 1931 г. Будучи в свое время Меккой для физиков, работающих над свойствами элементарных частиц, лаборатория Беркли сейчас расширила область интересов и изучает науки о жизни, новые материалы, эффективность использования энергии, детекторы, ускорители. Информация, новости, материалы для обучения, материалы по передаче технологий, публикации и научные программы, рабочие места, смежные организации.
Центр Национальной Администрации по телекоммуникациям и информации (CenterofNationalTelecommunicationsandInformationAdministration) www.ntia.doc.gov— агентство Министерства торговли США, организация ответственная за выработку решений руководства министерства по этим проблемам как в национальном, так и в международном аспектах. Центр поддерживает инновации и конкуренцию, помогает созданию рабочих мест, обеспечивает потребителям широкий выбор услуг. Сайт содержит новости, информацию о Центре, отчеты, материалы по грантам и проектам.
Национальная Администрация аэронавтики и космоса (NationalAeronauticsandSpaceAdministration, NASA) www.nasa.gov— проводит исследования проблем полетов в атмосфере и вне ее, разрабатывает, испытывает и управляет атмосферными и космическими летательными аппаратами, изучает проблемы автоматических или пилотируемых космических полетов, отвечает за мирное международное сотрудничество США в этой области, эффективное использование научных и технологических ресурсов. На сайте даются новости, карта центра, мультимедийные материалы.
Национальный институт технологии и стандартов (NationalInstituteofStandardsandTechnology) www.nist.gov— содействует экономическому росту США, помогает промышленности в разработке новых технологий, повышении качества продукции, модернизации производственных процессов и расширении производства, улучшении надежности товаров, быстром внедрении научных достижений в производственный процесс. продолжение
--PAGE_BREAK--
На сайте — ссылки к измерительным лабораториям и центрам стандартизации, к программам внедрения передовых технологий.
Национальный научный фонд (NationalScienceFoundation) www.nsf. gov— независимое правительственное агентство, ответственное за поддержку науки и техники. Программы Фонда включают реализацию около 20 тыс. исследовательских или образовательных проектов по науке и технике с годовым бюджетом более 3 млрд. долларов. На сайте представлены материалы по Фонду, грантам, наградам и премиям, публичная, а также специальная информация, директории и персоналии, новости, материалы программ по биологии, компьютерным наукам, информационным технологиям, образованию, машиностроению, наукам о Земле, математике и физике, полярным исследованиям, статистике науки, общественным и психологическим наукам.
Национальный центр технической информации (NationalTechnicalInformationService, NTIS) www.ntis.gov— центральный орган Федерального правительства США для передачи и продажи научной, технической, технологической и деловой информации, созданной в учреждениях, подчиняющихся правительству США или по его заказу, либо полученной правительством США от международных организаций. На сайте около 3 млн. документов в разных форматах: микрофиши, печатные, на дискетах, на CD-ROMили он-лайн; новости, консультации; можно заказать необходимые материалы; сведения о федеральных агентствах, международной торговле и бизнесе. Национальный центр аудиовизуальных материалов.
Практическое занятие 5. Тема: Электронные ресурсы по
образованию
Официальный сервер Министерства образования Российской Федерации — www.informica.ru
Российская федерация Интернет-образования — www.fio.ru.
Специализированный сервер «Наука и инновации» с постоянно действующей выставкой — www.rsci.ru— создан Научным парком МГУ, Фондом содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере, РФФИ и др.
Информационный центр ERIC, содержащий материалы по обучению науке, математике, охране окружающей среды (ERIC Clearinghouse for Science, Mathematics and Environmental Education) —. Материалы для преподавателей, родителей, детей, а также для всех интересующихся наукой, математикой и охраной окружающей среды.
Национальный информационный центр имени Эйзенхауэра (EisenhowerNationalClearinghouse) — www.enc.org. Это — сокровищница ресурсов по науке и математике для учителей. Сайт поддерживается Министерством образования США. Даются материалы к учебным программам, справочные материалы и ссылки на соответствующие сайты, ежемесячные списки 13 наиболее интересных сайтов по науке и математике (списки архивируются).
Сетьизучениянауки(Science Learning Network) — www.sln.org. Это онлайновое сообщество педагогов, студентов, школьных работников, сотрудников музеев науки, научных учреждений в США и ряде других стран.
Американские советы международного образования (АСПРЯЛ/АК-СЕЛС) — некоммерческая американская организация, осуществляющая содействие в обучении студентов из стран СНГ в американских университетах — www.actr.org.
Источник материалов по науке и математике (MathandScienceGateway) — www.tc.cornell.edu/Edu/IVIathSciGatewav. Это хорошо организованные ресурсы для преподавателей и учащихся 9—12 классов. На сайте даются отсылки к адресам онлайновых музеев, обзорной информации, тематическим материалам.
Материалы по обучению науке и математике (SciEd: Science and Mathematics Education Resources) — www-hpcc.astro. Washington, edu/ scied/ science.html. Хорошие ресурсы для учителей и родителей, отражающие широкий круг вопросов, в том числе: «История науки», «Научная этика», «Скептицизм и псевдонаука».
Университетские сайты — два—три российских по выбору и два—три зарубежных; полезно для примера изучение сайтов Оксфордского университета (Великобритания), Еврейского университета (Иерусалим, Израиль), Технических университетов Берлина и Ганновера (Германия).
Практическое занятие 6. Тема: Интернет-сайты с
биографическими материалами
Русский биографический словарь: 15 тыс. биографических статей www.kolibry.ru
Каталог научного сообщества в XVI—XVIIвв. (Catalog of the Scientific Community in the 16th and 17th Centuries) — es.rice.edu/ES/humsoc/ Gaiiieo/Catalog/catalog.htmlБолее600 биографийчленовнаучногосообщества; поискпо20 полям.
Выдающиеся женщины прошлого и настоящего (DistinguishedWomenofPastandPresent) www.netsrq.com/~dbois/. Биографии женщин, знаменитых в любых областях деятельности.
Указатель к биографиям математиков (Indexes of Biographies of Mathematicians) www-groups.dcs.st- и .ac.uk:80/~historv/ Bioqlndex. htmi. Краткие биографии, некоторые из них с фотографиями и справочным материалом. продолжение
--PAGE_BREAK--
Жизнь замечательных людей, биографические материалы (Lives', theBiographyResource) members.home.net/klanxner/lives/. Представлены несколько коллекций биографических материалов.
6.Биографии космонавтов НАСА (NASAAstronautBiographies) www,jse.nasa.gov/Bios/, На сайте фотографии, персональные данные, ссылки на биографии кандидатов в космонавты и специалистов в данной области,
Интернет-архив нобелевских лауреатов (NobelPrizeInternetArchive) www.almazxom/nobel/nobel.htm!.Биографии нобелевских лауреатов, ссылки на другие сайты с соответствующей информацией.
Biography, www.bioqraphy.com/find/find.html.
Biographical Dictionary, www.s9.com/biographv
10.Здесь же можно поработать с базой данных или текстовым HTML-файлом «Кто есть кто в библиотечном мире России и СНГ», размещенным
/>/>/>Практическое занятие 7. Тема: Справочные бесплатные ресурсы
для электронной библиотеки.
Адреса пунктов помощи в организации антивирусной защиты и антивирусной обработки компьютеров
Многоязычный поисковый каталог MavicaNet(поддерживает 12 языков), более 150 тыс. сайтов с еженедельным пополнением на 6 тыс. адресов — www.mavicanet.ru
TheVirtualReferenceDesk, www.refdesk.com— виртуальный справочный стол.
Крупнейшие библиотечные каталоги: www.lcweb.loc.gov/cataloq— Библиотека Конгресса США; www.opac97.bl.uk— Британская Библиотека; www.konbib.nl/qabriel/en/opacs.html— портал выхода на национальные библиотеки европейских стран (проект «Габриэль»).
Крупнейшие онлайновые магазины с хорошими справочно-библио-графическими материалами: www.BarnesandNoble.com; www.ama-zon.com; отдельно следует отметить крупнейший российский Интернет-магазин Торгового Дома «БиблиоГлобус» (www.biblioqlobus.ru).
Библиографические материалы UnCover, www.uncweb.carl.org
Содержание научных журналов — ContentsSearch, www.elsevier.nl/ homepage/alert, htt.
Онлайновая энциклопедия — Encyclopedia.com, www.encvclope-dia.com.Онлайновый перевод текста www.translate.ru
Мировая книга фактических сведений — WorldFactbэк, www.odci.gov/cia/publications/nsolo/wfb-all.html.
Справочник по американским университетам — AmericanUniversities, www.clas.ufl.edu/CLAS/american-universities. html.
Справочник по благотворительным фондам — FoundationsOnline, www.foundations.org
Проблемы нарушения конфиденциальности www.privacyrights.org
Некоммерческая организация защиты потребителей www.pirg.org
Практическое занятие 9. Тема: Некоммерческие организации в
российской части Интернета (Рунет)
Интернет-материалы по экологии (по данным приложения к журналу «Информационные ресурсы России». 2000 г. № 6)
Каталог некоммерческих организаций России на портале Яндекс. Представлены аннотированные списки по следующим направлениям: защита гражданских прав, социальные проблемы, бизнес, образование, культура, информация для некоммерческих организаций (поддержка НКО, благотворительные фонды, исследования и информация); ссылки упорядочены по «Яндексу цитирования» nko.vandex.ru.
Женская информационная сеть, база данных ЖИСЕТ +, составлена при поддержке Фонда Евразия, содержит сведения о 2248 участницах женского движения, 1500 женских организациях, 172 событиях в женском движении. Поиск по названиям, по сферам интересов, по регионам. (www.womnet.ru) продолжение
--PAGE_BREAK--
Женские организации и проекты — разнообразная информация о работе и целях женских организаций России; сайт OpenWomenLineOwl.ru(www.owl.ru).
Каталог общественных ресурсов Интернета. Тематический аннотированный каталог содержит полтора десятка тематических разделов и сотни ресурсов (www.nqo.ru).
Электронная библиотека HKOngo.orq.ru. Периодические издания по правам человека. Подборка ссылок с описаниями на сайты периодических изданий по правам человека. Список правозащитных организаций (более 450 организаций).
Права и дети в Интернете. Ссылки на полезные книги и сайты правозащитных организаций School-sector.relarn.ru.
Региональные общества по защите прав потребителей Expertiza.ru.
Российские «зеленые страницы». Координаты и ссылки на страницы экологических организаций, работающих в России. Ссылки на зарубежные ресурсы по экологии.0 Информация на английском языке (rgp_. aqava.ru).
ЭкологическиересурсыИнтернетаGreenpeace.org'ru.
Американские неправительственные организации (US Non-governmental Organizations). Представлено несколько десятков организаций, строителей гражданского общества' в США и во всем мире — русское описание и контактная информация. Сайт «Друзья и партнеры Международного центра ' за гражданское общество» (CCS!) (Friends-partners.org).
Методический центр и библиотека «Эколайн» (разнообразная экологическая информация, в основном, по российским публикациям) — www.ecoline.ru.
Российское экологическое федеральное информационное агентство (РЭФИА) при Министерстве природных ресурсов Российской Федерации — www.refia.ru.
Практическое занятие 10. Тема: Интернет-адреса по
здравоохранению, медицинским проблемам, контролю качества
продуктов и защите потребителей
В Рунете имеется более 500 сайтов по медицинской тематике, в том числе сайт по проблемам гриппа www.gripp.ru. медицинские сайты порталов Рамблер, Кирилл и Мефодий. К сожалению, на ряде отечественных сайтов очень много безответственных советов, сомнительной рекламы и другой недостоверной информации.
Здоровье — www.zdorovie.ru. Разделы: Врачи, Диагностика, Каталог лекарственных препаратов, Каталог пищевых добавок, Каталог медицинских центров, Медицинский рынок —- доставка; возможность поиска заболеваний по отдельным словам и по категориям.
www.Farmo.ruпопулярный медицинский ресурс. Медицинская энциклопедия. Магазин лекарств. Вопросы доктору.
Интернет-сайт американского потребителя (U.S. ConsumerGateway) www.consumer.gov.Это многоаспектный сайт, хранящий большие массивы информации, созданной в государственных учреждениях.
/>/>Министерство сельского хозяйства США, Центр информации о пищевых продуктах и питании (U.S. Dept. ofAgriculture, FoodandNutritionInformationCenter, FNIC) www.nal.usda.gov/fnic— центр Национальной библиотеки по сельскому хозяйству. Материалы по безопасности пищевых продуктов, рекомендации по диетам, состав пищевых продуктов различные отчеты и исследования.
Центр безопасности пищевых продуктов и прикладного питания (TheCenterforFoodSafetyandAppliedNutrition, CFSAN) www.foodsafety.gov на сайте www.cfsan.fda.govпредставлена информация по косметике пищевым ярлыкам, растительной и молочной пище и напиткам, морепродуктам, специальным видам питания (диетическим, детским и т.п.).
Клиника здоровья Мэйо (MayoClinicHealthOasi) www, mayohealth.org. Великолепный сайт, нацеленный на защиту потребителей.
Национальный совет по предупреждению злоупотребления здоровьем (NationalCouncilAgainstHealthFraud) www.ncahf.org. Организация потребителей, борющаяся с ложной информацией, злоупотреблениями здоровьем людей. продолжение
--PAGE_BREAK--
Сеть фармацевтической информации (PharmlnfoNet) pharminfo. com/drg-mnu.html. Включает базу данных информации по лекарствам, релизы по новым лекарствам, ответы на вопросы, информацию о заболеваниях, дискуссионные группы и словарь.
Система «ВебМед» (WebMD) www.webmd.com.Сетевые ресурсы по здравоохранению; доступ к потребительскому Центру здоровья и хорошего самочувствия.
Практическое занятие 11. Тема: Интернет-адреса деловой
информации
Проводник бизнеса (BusinessWire) — www.businesswire.com Перепись производителей товаров (CensusofManufacturers) www. census.gov/ftp/pub/econ/www/mancen.html
Список500 крупнейшихкомпаний(Fortune 500) — www, pathfinder. com/fortune/fortune5Q0
Сводкибизнес-новостей(InfoTrac-General Business File) — infotrac.galegroup.com/itweb/locmain
Отчеты потребительского рынка (ConsumerReports) — www.consumer-reports.org
Указательинфляции(Inflation Calculator) — www.westegg.com/ inflation
Деловойежедневник(Commerce Business Daily) — cbdnet.gpg.gov
Системаклассификациивпромышленности(NAICS, North American Industry Classification System) — wwwxensus.gov/epcd/www/naics. html
Статистические данные США (STAT-USA) — www.stat-usa.gov Каталог американских производителей «Томас регистр» (ThomasRegisterofAmericanManufacturers) — www.thomasregister.com
Каталог российских Интернет-ресурсов для предпринимателей (Национальное деловое партнерство «АльянсМедиа», Москва) — www. allmedia.ru
МАТЕРИАЛЫ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ 3, 4, 8:
НАРАБОТКА ЭЛЕКТРОННОГО РЕСУРСА МЕТОДОМ
СКАНИРОВАНИЯ ПЕЧАТНЫХ МАТЕРИАЛОВ; ДОСТАВКА
ДОКУМЕНТА В ЭЛЕКТРОННОМ ФОРМАТЕ
Практическое занятие 3. Тема: Сканирование печатных
материалов на планшетном сканере.
Практическое занятие 4. Тема: Сканирование печатных
материалов на планетарном сканере.
Цель проведения занятий: овладеть практическими началами сканирования и обработки отсканированного материала. Научиться:
а).подготовке к работе сканера и работе с планшетным сканером (типа Хьюлетт — Паккард HP ScanJet) и планетарным сканером,
б).сканирование текстов, изображений (черно-белых, полутоновых и цветных), фотографий,
в).непосредственной печати отсканированных материалов на принтере, г).копированию документов в почтовую программу для отправки по электронной почте или факсу,
д).использованию программы обработки текста и распознавания оптических символов (OCR) на русском и английском языках ABBYY Fine Reader 4.0,
е).передаче отсканированного и распознанного текста в текстовую программу Word for Windows.
Средства обеспечения: данное учебное пособие, руководства по работе со сканерами, описания сканеров, компьютеры с инсталлированными программами сканирования, обработки изображений и распознавания текстов.
3. План проведения занятия:
а) преподаватель знакомит студентов с основными принципами сканирования, классификацией сканеров, требованиями к вычислительной технике, программами обработки изображений и сжатия (компрессии или архивации) массива данных*;
* Введение к практическому занятию. Конверсия печатного материала в цифровой формат (оцифровывание, оцифровка, digitisation, digitising).
Оборудование. Сканеры, цифровые фотоаппараты, цифровые видеокамеры.
Сканирование. Планшетные, барабанные, планетарные сканеры; их предназначение и особенности. Автоподача листового материала и технология обработки в промышленных масштабах. Меры по обеспечению сохранности печатного материала при сканировании, компенсация искажений и случайных загрязнений.
/>Суть сканирования. Формат записи сканированного материала. Универсальный по отношению к аппаратной платформе (к типу компьютера) формат TIFF (Tagged Image File Format). Пространственное разрешение сканера. Количество точек на дюйм (dots per inch, dpi): в большинстве случаев сканирования текста — 300 dpi, в особых случаях — до 1200 dpi и выше. Объем памяти для записи отсканированного материала. Количество точек при сканировании черно-белого изображения размером с обычный лист А4 сразрешением 300 dpi: 2500 точек в строке, 3536 строк на странице, всего 8,9 млн. точек. Двухтоновая оцифровка — для печатного текста, чертежей, графиков и т.п. Для сканирования рукописей, фотографий, изображений — серая шкала с 16 градациями серого цвета; для других материалов — 126 градаций. Требования к компьютеру — Pentium, Windows 3.11. и к монитору компьютера (разрешающая способность обычного экрана компьютера — около 75 dpi, большого экрана — 120 dpi). Системы компрессии цифрового массива. Оптическое распознавание букв (символов), Optical Characters Recognition, OCR. Краткое изложение возможностей программы ABBY Fine Reader 4.0; разработки компаний Cognitive Technologies, программы Cuniform, Tiger. Настройка языка распознавания. Правовые аспекты сканирования. Автоматизированные системы перевода (с русского языка на английский и т.п.) отсканированного материала. Меры по обеспечению сохранности электронных ресурсов. продолжение
--PAGE_BREAK--
/>б) даются основные положения отбора материалов для сканирования в целях обеспечения широкого доступа, сохранности и т.п.;
в) студентов знакомят с устройством планшетного (на занятии 4 — планетарного) сканера, правилами работы и техники безопасности; проводятся пробные прогоны сканирования;
г) студенты приступают к самостоятельному сканированию. (Для успешно освоивших эту технологию в часы практического занятия предлагается самостоятельная работа с одной из известнейших онлайновых систем баз данных — First Search OCLC, включая и доступ к полным текстам.)
Распознавание текста и обработка файлов. Технология доставки документов в электронном формате.
Практическое занятие 8. Тема: Доставка документов в
электронном формате
В ходе практического занятия студенты участвуют в отправке документа по адресу и знакомятся с методикой финансовых расчетов за доставку документов (при возможности — на базе реальной технологии отдела МБА библиотеки).
1.Методические рекомендации включают соответствующие главы данного курса и правила работы с компьютерной техникой.
Форма контроля: контрольный опрос в ходе собеседования с преподавателем; представление результатов работы в виде готовых файлов (записанных на гибкий диск либо посланных электронной почтой) и/или распечаток.
При выполнении практического занятия 8 по доставке документов в электронном формате контролем является акт отправки документа (выполнение заказа).
МАТЕРИАЛЫ К ПРАКТИЧЕСКОМУ ЗАНЯТИЮ 12:
ПОДГОТОВКА ДОКУМЕНТОВ ДЛЯ РАЗМЕЩЕНИЯ НА САЙТЕ
БИБЛИОТЕКИ (HTMLРАЗМЕТКА И Т.П.)
Цель проведения занятия: ознакомиться с процессами подготовки материала к публикации в Интернете.
Форма выполнения работы: разъяснение преподавателем и последующее самостоятельное выполнение студентами некоторых технологических операций.
Средства обеспечения: литература к занятию (список в конце пособия), материалы лекции, данное методическое пособие. План проведения занятия:
а) излагаются различные способы публикации материалов в Интернете на физических серверах поставщика Интернет-услуг; на собственном выделенном сервере; гибридный способ;
б) структура типовой веб-страницы, показ некоторых образцов;
в) содержание веб-страниц, в том числе первой страницы;
г) система навигации по серверу; показ образцов;
д) элементы разметки текста и дизайна страницы;
е) конверсия текстового материала в формат HTML.
Форма контроля: контрольный опрос и представление документа (или части документа) на сервере.