Литература
|
Поташник М.М.: Качество образования: проблемы и технология управления (В вопросах и ответах). - М.: Педагогическое общество России, 2002
|
Литература
|
Рагозина Л.Д.: Классное руководство. - М.: Педагогическое общество России, 2002
|
Литература
|
Рагозина Л.Д.: Классное руководство: Формирование жизненного опыта у учащихся. - М.: Педагогическое общество России, 2002
|
Литература
|
Резниченко М.А.: Учитель в системе психологической службы школы. - Белгород: БелГУ, 2002
|
Литература
|
Сергеева В.П.: Классный руководитель. - М.: Педагогическое общество России, 2002
|
Литература
|
Фриш Г.Л.: Устав школы. - М.: Перспектива, 2002
|
Литература
|
Бочкарев В.И.: Директору школы о самоуправлении. - М.: ВЛАДОС, 2001
|
Литература
|
Дереклеева Н.И.: Класный руководитель. Основные направления деятельности. - М.: Вербум-М, 2001
|
Литература
|
Дереклеева Н.И.: Научно-исследовательская работа в школе. - М.: Вербум-М, 2001
|
Литература
|
Е.Е. Тонков, С.И. Каланцева, В.И. Коваленко и др. ; управление образования администрации Белгородской обл. ; Белгородский юрид. ин-т МВД России: Система педагогического управления профилактикой наркомании в образовательных учреждениях (образовательная модель профилактики). - Белгород: Отчий край, 2001
|
Литература
|
Евсюков Е.Н.: Старооскольская школа: из прошлого в будущее. - Старый Оскол: Ямская степь, 2001
|
Литература
|
Лихачев Б.Т.: Педагогика. Курс лекций. - М.: Юрайт-М, 2001
|
Литература
|
М-во образования РФ, Управление образования администрации Белгородской области, БелГУ, НИИ педагогики и психологии БелГУ, Белгородское региональное отд-ние пед. общества РФ: Учебно-воспитательные комплексы - новый тип школы XXI века (к 25-летию школ-комплексов Белгородчины). - Белгород: БелГУ, 2001
|
Литература
|
Майоров А.Н.: Теория и практика создания тестов для системы образования. (Как выбирать и использовать тесты для целей образования). - М.: Интеллект-центр, 2001
|
Литература
|
МО РФ; РГПУ им. А.И. Герцен; Междунар. ин-т образовательных инноваций: Применение новых информационно-коммуникационных технологий в преподавании: материалы международной конференции. - СПб.: РГПУ им. А.И. Герцена, 2001
|
Литература
|
Моисеев А.М.: Качество управления школой: каким оно должно быть. - М.: Сентябрь, 2001
|
Литература
|
Мурашов А.А.: Педагогическая риторика. - М.: Педагогическое общество России, 2001
|
Литература
|
Пахомова Е.М.: Готовимся к конкурсу педагогического мастерства. - М.: АПКиПРО, 2001
|
Литература
|
Под ред. А.М. Моисеева: Проектирование систем внутришкольного управления. - М.: Педагогическое общество России, 2001
|
Литература
|
Под ред. М.И.Рожкова: Классному руководителю. - М.: Владос, 2001
|
Литература
|
Самсонов Ю.А.: Аттестация руководителя образовательного учреждения. - М.: АПКиПРО, 2001
|
Литература
|
Сергеева В.П.: Классный руководитель в современной школе. - М.: Граф-пресс, 2001
|
Литература
|
Сергеева В.П.: Классный руководитель. - М.: Педагогическое общество России, 2001
|
Литература
|
Тонков Е.В.: Организация исследовательско-творческой деятельности учителя. - Белгород: БелГУ, 2001
|
Литература
|
Тонков Е.В.: Организация исследовательско-творческой деятельности учителя. - Белгород: БелГУ, 2001
|
Литература
|
Третьяков П.И.: Школа: управление по результатам. - М.: Новая школа, 2001
|
Литература
|
Чернявская А.П.: Педагогическая техника в работе учителя. - М.: Педагогический поиск, 2001
|
Литература
|
Зверева В.И.: Самоаттестация школы. - М.: Педагогический поиск, 2000
|
Литература
|
Конаржевский Ю.А.: Анализ урока. - М.: Педагогический поиск, 2000
|
Литература
|
Ксензова Г.Ю.: Перспективные школьные технологии. - М.: Педагогическое общество России, 2000
|