Аннотация программы учебной дисциплины «Теория и методика ДПИ» Направление подготовки: 072600 «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы»Профиль подготовки: «Художественная обработка керамики»Цели и задачи дисциплиныЦелью изучения дисциплины является получение профессионального образования, ориентированного на преподавательскую деятельность. Задачами дисциплины являются выполнять методическую работу по планированию учебного процесса, самостоятельно читать лекции или проводить практические занятия в различных учебных учреждениях. ^ Требования к уровню освоения содержания дисциплиныПроцесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: владение культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1); умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2); стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-6); осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК- 8); обладает знаниями и конкретными представлениями об основах художественно-промышленного производства; знаком с основными экономическими расчетами художественного проекта; способен к работе в коллективе, постановке профессиональных задач и принятию мер по их решению, способен нести ответственность за качество продукции. (ПК-3). ориентирован на педагогическую работу по соответствующему профилю подготовки бакалавра в общеобразовательных учреждениях, образовательных учреждениях среднего профессионального и дополнительного образования детей (ПК-5).^ 3. В результате изучения дисциплины студент должен:знать: методы, приемы, формы и средства обучения декоративно-прикладному искусству и народным художественным промыслам; основные виды традиционного и современного декоративного и народного искусства. уметь: использовать передовой методический опыт в своей профессиональной деятельности.владеть: системой знаний об истории и закономерностях развития методов преподавания декоративно-прикладного искусства.3.Содержание дисциплины. Основные разделыОсновные дидактические принципы и методики обучения основным видам декоративного искусства. Организация и руководство учебным процессом. Методика проведения занятий. Специфические формы организации занятий.