Реферат по предмету "Разное"


Інтерактивні технології навчання у розвитку творчих здібностей учнів на уроках української мови та літератури

Інтерактивні технології навчання у розвитку творчих здібностей учнів на уроках української мови та літературиПолтавський районПолтавська областьБожківський НВКСкрипник Тетяна Іванівна, учитель української мови та літературиЦя тема є актуальною, бо: забезпечує умови для розвитку творчої особистості дитини; сприяє позитивній мотивації учнів до пізнавальної діяльності, потребі в самопізнанні, самореалізації та самовдосконаленні; робить можливим оригінальний підхід до побудови структури сучасного уроку української мови та літератури. Суть досвіду у впровадженні таких принципів: сприйняття дитиною нових знань має бути осмисленим; думати, розуміти сутність речей; аналізувати, осмислювати ідеї, шукати потрібну інформацію, тлумачити її, застосовувати за певних умов; створювати ситуації, що сприяють творчій активності та спрямованості школяра; розвивати творчу уяву учня , асоціативне мислення, прагнення постійно вдосконалюватися; розв'язувати дедалі складніші творчі завдання; перевага в роботі надається нестандартним урокам, які сприяють розкриттю творчого потенціалу вчителя і учнів; вивчає індивідуальні особливості дітей, сприяє розвитку їхніх здібностей; особистим прикладом виховує повагу до моральних принципів. У досягненні цього найбільш сприятливими є використання інтерактивних технологій, впровадження яких забезпечує: якісний рівень знань; робить урок цікавим; досягнення максимального взаєморозуміння і співпраці між учителем і учнем. Працюючи над даною темою, вчителька використовує такі інтерактивні технології: на уроках української мови: «Мікрофон», «Мозковий штурм», робота в парах, робота в малих групах, «Навчаючи – вчусь», «Метод ПРЕС», «Займи позицію», «Незакінчене речення»; на уроках української літератури: «Діалог», «Синтез думок», «Кола Вена», «Спільний проект» ( із застосуванням комп’ютерних технологій), «Коло ідей», «Дебати», «Асоціативний кущ», «Сенкан», «Кубування», «Метод шести капелюхів Едварда де Боно» Педагогічне кредо визначає так: «Навчаючи інших – учусь сама».36011, м. Полтава, вул. Шевченка,7Полтавський районний методичний кабінеттел. 7-29-66Даценко Н.Г., методист РМК


Не сдавайте скачаную работу преподавателю!
Данный реферат Вы можете использовать для подготовки курсовых проектов.

Поделись с друзьями, за репост + 100 мильонов к студенческой карме :

Пишем реферат самостоятельно:
! Как писать рефераты
Практические рекомендации по написанию студенческих рефератов.
! План реферата Краткий список разделов, отражающий структура и порядок работы над будующим рефератом.
! Введение реферата Вводная часть работы, в которой отражается цель и обозначается список задач.
! Заключение реферата В заключении подводятся итоги, описывается была ли достигнута поставленная цель, каковы результаты.
! Оформление рефератов Методические рекомендации по грамотному оформлению работы по ГОСТ.

Читайте также:
Виды рефератов Какими бывают рефераты по своему назначению и структуре.

Сейчас смотрят :

Реферат Особенности маркетинга услуг и маркетинга в сфере некоммерческой деятельности
Реферат Experimental Ablation Essay Research Paper Experimental ablation
Реферат Проектирование фундамента 4-хэтажного администратиного здания маслоперерабатывающего завода в пос. Ахтырский Абинского района
Реферат Шпоры к ГОСам (теория государства и права)
Реферат Особливості міжнародного ринку реклами
Реферат Особенности товарооборота предприятий питания
Реферат От образа к имиджу: психосемантический брэндинг
Реферат Открытие студии загара "Sun Time"
Реферат Поняття товару у маркетингу
Реферат Особенности работы рекламного агентства "Риком"
Реферат Быт и нравы Москвы XV в. в Песне про царя Михаила Лермонтова
Реферат Производство, реализация и монтаж бассейнов для частных домов
Реферат Особенности продвижения банковских услуг
Реферат Авторський колектив
Реферат Особенности персональной продажи