«СХВАЛЕНО» Вченою Радою Від 26.06.2008р Протокол № 6 Положення про наукову школуКиївського міського педагогічного університету імені Б.Д.Грінченка1. Загальні положення1.1. Це Положення регламентує основні напрямки і порядок організації діяльності наукової школи Київського міського педагогічного університету імені Б.Д.Грінченка – неформального творчого колективу дослідників, об’єднаних загальною програмою, спільним напрямком дослідження, стратегією організації професійного наукового пошуку, ідей і методів їх реалізації.1.2. НШ розробляє життєво важливі для суспільства проблеми теорії та практики під керівництвом відомого у науковій галузі дослідника - лідера НШ (керівника).1.3. Керівником НШ є авторитетний вчений, як правило, доктор наук, який розробляє фундаментальні та загальні питання науки, продукує ідеї, нові напрями дослідження та здатний об’єднати навколо себе колектив однодумців.1.4. Зміст досліджень НШ узгоджується з загально університетською науково-дослідною темою.1.5. Керівник НШ, її основний склад, тематика наукових досліджень, затверджується Вченою радою Університету за поданням проректора з наукової роботи. ^ 2. Мета, завдання, принципи, форми та критерії діяльності наукової школи2.1. Мета діяльності НШ полягає у здійсненні колективної інтелектуальної творчої діяльності, спрямованої на здобуття і використання якісно нових, оригінальних, значущих в певній науковій галузі знань.2.2. Основні завдання діяльності НШ: продукування наукових знань; розробка теоретичних концепцій, моделей, проведення експериментів, які підтверджують ту чи іншу наукову гіпотезу; популяризація отриманих результатів досліджень; збереження традицій і цінностей НШ на всіх її етапах становлення та розвитку; забезпечення сталості розвитку наукового напрямку наступними поколіннями вчених і дослідників; постійне залучення до наукової діяльності обдарованої молоді, здатної до самостійного наукового пошуку; розвиток атмосфери творчості, новаторства, відкритості для наукових дискусій; інтеграція теоретичних доробків НШ з навчальним процесом. 2.3. Основні принципи діяльності НШ: системність, цілісність, інноваційність, відкритість, зв'язок з практикою. 2.4. Основні форми діяльності наукової школи: керівництво експериментальними дослідженнями; проведення наукових конференцій, методологічних семінарів; виконання та захист дисертацій; щорічні публікації результатів наукових досліджень в авторитетних наукових виданнях; створення проблемно-пошукових науково-дослідних груп з числа викладачів, аспірантів, студентів; видання книг, монографій, збірників наукових статей, підручників, навчальних посібників, розробка нових курсів; участь у спільних міжнародних наукових проектах щодо вивчення актуальних наукових проблем, які фінансуються МОН України та зарубіжними фондами; систематична участь у міжнародних наукових конференціях, з’їздах, симпозіумах; участь науковців школи у роботі міжнародних форумів.^ 2.5. Основні критерії оцінки діяльності НШ: новизна й оригінальність авторської теорії у тій чи іншій галузі знань; широта проблемно-теоретичного, географічного, хронологічного діапазонів функціонування; поширення результатів досліджень в межах країни та за рубежем; ефективна педагогічна діяльність (кількість здобувачів, аспірантів, докторів, монографій, підручників, навчальних посібників, навчальних посібників, розробка нових курсів); офіційне визнання державою (науковою спільнотою) важливості наукових досліджень НШ (число докторів, кандидатів наук, професорів, доцентів, заслужених діячів і працівників освіти); наявність міжнародних грантів підтримки наукових досліджень; наявність почесних наукових знань, участь науковців школи в якості експертів ЮНЕСКО, рецензентів міжнародних проектів тощо.3. Склад НШ 3.1. До складу наукової школи входять керівник наукової школи, доктори та кандидати наук, аспіранти, студенти-магістри та інші суб’єкти науково-дослідної діяльності.^ 4. Права та обов’язки керівника НШ 3.1. Керівник наукової школи: здійснює організацію та керівництво всіма видами діяльності НШ і несе повну відповідальність за результати її роботи; звітує про виконану роботу перед Вченою радою Університету раз на рік; звертається до керівництва Університету щодо надання фінансування наукових досліджень за рахунок спецфонду; готує наукове обґрунтування актуальної наукової проблеми та звертається з клопотанням до Головного управління освіти і науки Виконавчого органу Київради (КМДА) щодо надання послуг з виконання науково-дослідної роботи, яка фінансується з місцевого бюджету; робить подання на членів НШ щодо заохочення, нагородження, преміювання за результативність проведеної науково-дослідної роботи.