Реферат по предмету "Педагогика"


Сценарій до Дня Перемоги

1-йведучий:
Шановніветерани, учасники війни, солдатські вдови, гості! Сьогодні всі ми сповненіякогось тривожно-трепетного відчуття й урочистості. І це тому, що сьогодні9 травня – День Перемоги.
2-йведучий:
Шістдесятчетверта весна вітає всіх тих, хто пережив війну, вітає нас, їхніх внуків іправнуків. Вітає й нагадує в шістдесят четвертий раз про страхіття війни йнаказує берегти мир.
 
1-ийведучий:
Урочистиймітинг з нагоди святкування 64-ї річниці Перемоги у Великій Вітчизняній війніоголошую відкритим!
ГімнУкраїни
Учень:
Веснаіде, і переможним кроком
В тюльпановомувічному вогні
Йдетравень крізь хвилини, дні і роки,
Несенащадкам спогади свої.
Учень:
Веснаіде квітчасто, гордо, юно,
Яквтілення найчарівніших снів.
Овесно красна, ти ще не забула
Вісторії своїх жахливих днів?
Учень:
Ізроку в рік часопис віддаляє
Своїхнащадків далі від війни.
Татравень знов і знову нагадає,
Як ізжиття ішли його сини.
Учень:
Буяютьмирно квіти на могилах,
Досонця красного метелики летять.
А ті,кому війна зламала крила,
Священнимвічним сном в могилах сплять.
Пісня«Журавлі»
 
2-ийведучий:
Щорокув травні ми відзначаємо День Перемоги. Дорогою ціною заплатив український народза участь у найстрашнішій за всю світову історію війні 1941–1945 рр. Не щезне впам’яті людській, не йде в забуття великий подвиг і велика трагедія нашогонароду – його битва, його перемога над фашистами. Можна по-різному ставитися доВеликої Вітчизняної війни, по-різному її називати, але хіба можна забути тих,хто поліг у боях, хто віддав своє життя для щастя інших.
Учень:
Ніхтоне забутий; на попіл
Ніхтоне згорів:
Солдатськіпортрети на вишитих крилах пливуть.
Ідоки є пам’ять в людей і живуть матері,
Допотий сини, що спіткнулись об кулі, живуть.
Учень:
Утиші урочистій до Пам’яті йдем,
Що всерці відлунює грізно.
Усвятому мовчанні над вічним вогнем
Схиляєтьсянаша Вітчизна.
Уклонимосьтим, хто поліг у бою,
Хтопокрив землю рідну собою.
Усімпоіменно, хто впав у бою,
Хтовідстояв нашу свободу.
Згадаємовсіх поіменно,
Серцемзгадаєм своїм.
Цепотрібно не мертвим,
Цепотрібно живим.
Списки
1-ийведучий:
Нелегкенаше сьогодення не може заступити радості приходу весни, а разом з нею і ДняПеремоги. Цей день назавжди залишиться для нас затьмареним від гіркоти втрат іосяяний сонцем Перемоги. Його наближували, як могли, люди, котрим було дуже нелегко в ті вогненні літа і яким найважче сьогодні. У довічному боргу нашепокоління і перед тими ветеранами війни, кому пощастило пройти через чорнилобитв і дожити до світлого Дня Перемоги. Все менше залишається їх в життєвомустрою. Даються в знаки і опалена війною молодість, сирі окопи і бліндажі, голоді холод, хвороби і рани. Їхні груди вкриті медалями, на скронях – сивина. Але вонипам’ятають ті страшні часи, хоч часто їм і не хочеться про них згадувати.
Неможливопозбутися нав’язливої жахливої думки: а прийде ж день, коли піде з життяостанній з цих літніх людей з орденами. Піде у вічність, понесе з собою живіспогади. Що ж залишиться після них? А залишиться Пам’ять, світла пам’ять пронезабутніх героїв.

2-ийведучий:
Мільйонамлюдей назавжди врізався в пам’ять перший день Великої Вітчизняної війни. Чорноютінню фашистської навали, димом пожеж, смертю і руїнами звалився він на нас. Івраз неділя 22 червня 1941 року – мирний день відпочинку, обернувся довгимироками страждань.
Учень:
Спинись,проклятий супостате,
Насвіт ввостаннє подивись:
Затіло матері розп’яте
Синина пару піднялись!
У бійза наші ниви,
Заясний сміх дитячий,
Заюний спів щасливий,
Заславний труд гарячий.
Вперед,полки суворі,
Підпрапором свободи,
Занаші ясні зорі,
Занаші тихі води.
Учень:
Сонцепалило нестерпно,
Гнулосьсадове гілля:
Падалияблука в серпень,
Глухостогнала земля.
Рвалиснаряди їй груди,
Всюдигриміла війна,
Падалискошені люди.
Їх нещадила війна.

Учень:
Бійрозгортався лютий,
Кулі,наче град.
Тихо,вітри і люди,
Тихо,вітри і люди.
Впаву траву солдат.
Вдарилохлопця в груди,
Вибухнувпоруч снаряд.
Тихо,вітри і люди,
Тихо,вітри і люди.
Вмермолодий солдат.
Матидовіку буде
Синасвого виглядать.
Тихо,вітри і люди,
Тихо,вітри і люди.
Синїї – той солдат.
Нам тихрозлук не забути,
Мирнам повік врятувать.
Тихо,вітри і люди,
Тихо,вітри і люди.
Спитьпід зорею солдат.
1-ийведучий:
Словонадається сільському голові Зятіній Надії Григорівні
Виступголови села.
2-ийведучий:
Мільйонилюдей забрала Велика Вітчизняна війна. це важко усвідомити. Смерть однієїлюдини – це трагедія. А коли мільйони… Загиблим не болить. У живих продовжуютькровоточити рани: у ветеранів, які втратили своїх друзів, однополчан, рідних іблизьких, душі, які простріляні похоронками, у рано посивілих дітей війни, якіне побачили своїх батьків і пережили пекло окупації.
Війнанагадує про себе тисячами обелісків і братських могил. Вони – святиня нашоїпам’яті.
Учень:
Дообеліска я в задумі стану,
Досивини своєї на путі.
Скажу«спасибі» тихо ветерану,
Щовдруге народив мене в житті.
Накартах не знайти мої дороги –
Мійбойовий, мій босоногий шлях.
Завбитим батьком йшов до перемоги
Траншеямипо спалених полях.
Сльозазорі стоїть над обеліском,
Сховавшиклопоти людські і сни.
Сьогоднітреба поклонитися всім низько,
Усімхто не прийшов з війни!
Пісня«Весна 45-го года»
1-ийведучий:
Увійни не жіноче обличчя… Але скільки жінок, юних дівчат виносили на своїхтендітних плечах поранених, збивали ворожі літаки, були снайперами, виконуваличоловічу роботу в тилу ворога.
Учень:
Дівчинав сірій шинелі,
Вкуцих, простих чобітках
Йшла,де взривались шрапнелі,
Йшлаз автоматом в руках.
Дівчатав бої йшли крізь ночі,
Зкалюж умивались дощем,
Їмбачились коси дівочі
Підгрізним гарматним вогнем.
Недобріїочі лякали,
Ітанків боялись в бою.
Але,як мужчини, вмирали,
Землюобнявши свою.
2-ийведучий:
Аскільки їх було в партизанських загонах. Вони ходили в розвідку, лікувалиранених, забезпечували зв’язок з Великою землею і часто гинули, не проронившині слова в руках фашистських катів.
1-ийведучий:
Аскільки матерів, сестер, коханих чекали і не дочекалися своїх синів, братів,чоловіків. У народі недаремно кажуть, що час не владний над материнським горем.І скільки б не минуло років і десятиліть від того недільного ранку, колипролунало страшне слово «війна», вони ніколи не принесуть спокою матерям, дітияких віддали найдорожче – життя у боротьбі з фашистськими загарбниками. А щоможе виміряти материнське горе, її сльози…
Учень:
Благословляламати сина,
А синові– сімнадцять літ…
Ітина бій за Батьківщину –
Бувматеринський заповіт.
Сховаласльози на прощання,
Щобне пекли його вони…
І синпішов… Лишив чекання,
Лишивсвої хлопчачі сни.
Учень:
…Минулибурі стоголосі.
Є імедалі, й ордени…
Арана та ще ниє й досі
Далекимстогоном війни.
Ні,не забути днів огнених,
Щозлиті в Перемоги День.
Висотнемає безіменних.
Немасолдатів без імен.
Учень:
Одержалазвістку матуся,
Щосин її впав за Дністром.
Поїхаламати до сина
Вдалекі світи із села
Ібілу пшеничну хлібину,
ішитий рушник привезла.
Учень:
Спиниласьвона над водою,
Наскелі Дністровій крутій:
Могилайого під горою
Іписаний камінь на ній.
Заплакала:«Сину, мій сину,
Якдовго до тебе я йшла…»
Могилу,неначе дитину,
Рукамивона обняла.
Учень:
Арічка шуміла невпинно,
Ітихо шуміла трава,
Ітільки червона калина
Тремтіла,неначе дива.
Амати стоїть на колінах,
Іпальці торкають граніт,
Іпоруч моя Україна
Вскорботі із нею стоїть.
Учень:
Дотебе, людино, звертаюсь:
Залишна хвилинку щоденні турботи
З собоюпобудь у глибокій скорботі,
Згадайчоловіка, товариша, брата,
Дружину,сестру чи посивілу матір.
Учень:
Передтрагічною хвилиною мовчання
Словамиговорити неможливо.
Оцяхвилина більше там розкаже,
Ніжтисячі, а чи мільйони слів.
Солдатівподвиг, про який сьогодні
Дізналисьми, не вимовить словами,
Атільки серцем можна це сказати,
Алевоно, нажаль, не має мови,
Лишмає біль. І тому я прошу
Солдатівпам’ять вшанувати мовчанням.
Хвилинамовчання.
Учень:
Кривавимсном одкорчилась війна.
Літазарубцювали давні рани…
Підкулями ворожими сповна
Затишу заплатили ветерани
Ватаки йшли вони не ради нагород,
Пораненістраждали в медсанбатах,
Зацвіт життя завдячує народ
Полеглимі посивілим солдатам.
Учень:
Вчужих краях, в запеченій крові
Вони,ще юні, падали в катрани…
Пригадуютьдороги фронтові
Івбитих побратимів ветерани.
Вернулисяживі з полків і рот
І мирподарували рідним хатам…
Зацвіт життя завдячує народ
Полеглимі посивілим солдатам.
Пісня«День Победы»

1-ийведучий:
Намеморіалі Вічної Слави завжди панує скорботно урочиста тиша. Полум’я вічноговогнища, вічна пам’ять про синів і дочок, які не повернулися з поля бою.Пожертвували своїм життям заради життя на землі.
2-ийведучий:
Україна!За її мир і спокій полягли мільйони. Війні не бути.
Нехайпанує мир! І ми про це подбаємо. Ніхто не забутий, ніщо не забуто…
1-ийведучий:
Урочистиймітинг з нагоди святкування 64-ї річниці Перемоги у Великій Вітчизняній війніоголошую закритим!
ГімнУкраїни


Не сдавайте скачаную работу преподавателю!
Данный реферат Вы можете использовать для подготовки курсовых проектов.

Поделись с друзьями, за репост + 100 мильонов к студенческой карме :

Пишем реферат самостоятельно:
! Как писать рефераты
Практические рекомендации по написанию студенческих рефератов.
! План реферата Краткий список разделов, отражающий структура и порядок работы над будующим рефератом.
! Введение реферата Вводная часть работы, в которой отражается цель и обозначается список задач.
! Заключение реферата В заключении подводятся итоги, описывается была ли достигнута поставленная цель, каковы результаты.
! Оформление рефератов Методические рекомендации по грамотному оформлению работы по ГОСТ.

Читайте также:
Виды рефератов Какими бывают рефераты по своему назначению и структуре.

Сейчас смотрят :

Реферат Расчет площади сложной фигуры с помощью метода имитацеонного моделирования .
Реферат Розробка системи менеджменту в організації малого підприємства по технічному обслуговуванню та ремонту автомобілів
Реферат Синергетика - двигатель модернизации детерминизма
Реферат Основные принципы и формы проведения групповой психосоциальной работы
Реферат Современные иноязычные заимствования
Реферат Роль и место Сбербанка России в банковской системе. Основные направления деятельности
Реферат Финансовый анализ хозяйственной деятельности организации по данным бухгалтерской отчетности на примере ООО "ПЕТЕРБУРГСТРОЙРЕСУРС
Реферат Действие электрического тока на организм человека Оказание первой помощи Личная гигиена монтажника
Реферат Разработка автоматизированной технологии защиты системы доступа к банковской компьютерной сети
Реферат Англия Германия Япония в начале XX столетия
Реферат Территориальные особенности организации полиграфической промышленности на примере Ульяновской области
Реферат Необратимость - свойство реальных процессов. Статистический характер энтропии
Реферат Анализ судебной реформы Столыпина
Реферат Тема детства в прозе Максима Горького
Реферат Античні держави Північного Причорноморя та їх право