Будущее в
пьесе Чехова "Вишневый сад".
Пьеса
"Вишневый сад", написанная Чеховым в 1904 году, может по праву
считаться творческим завещанием писателя. В ней автор поднимает ряд проблем,
характерных для русской литературы: проблема деятеля, отцов и детей, любви,
страдания и других. Все эти проблемы объединены в теме прошлого, настоящего и
будущего России.
В последней
пьесе Чехова один центральный образ, определяющий всю жизнь героев. Это
вишневый сад. У Раневской с ним связаны воспоминания всей жизни: и светлые и
трагические. Для нее и ее брата Гаева это родовое гнездо. Вернее даже сказать,
что не она владелица сада, а он ее владелец. "Ведь я родилась здесь,
говорит она, здесь жили мой отец и мать, мой дед, я люблю этот дом, без
вишневого сада я не понимаю своей жизни, и если уж так нужно продавать, то
продавайте и меня вместе с садом..." Но для Раневской и Гаева вишневый сад
символ прошлого.
Другой герой
Ермолай Лопахин смотрит на сад с точки зрения "циркуляции дела". Он
деловито предлагает Раневской и Гаеву разбить имение на дачные участки, а сад
вырубить. Можно сказать, что Раневская сад в прошлом, Лопахин сад в настоящем.
Сад в будущем
олицетворяет молодое поколение пьесы: Петя Трофимов и Аня, дочь Раневской. Петя
Трофимов сын аптекаря. Ныне он студент разночинец, честным трудом пробивающий
себе дорогу в жизнь.
Его жизнь
тяжела. Он сам говорит, что если зима, то он голоден, встревожен, беден. Варя
называет Трофимова вечным студентом, которого уже два раза увольняли из
университета. Как и многие передовые люди России, Петя умен, горд, честен. Он
знает, в каком тяжелом положении живет народ. Трофимов думает, что это
положение можно исправить только непрерывным трудом. Он живет верой в светлое
будущее Родины. С восторгом Трофимов восклицает: "Вперед! Мы идем
неудержимо к яркой звезде, которая горит там вдали! Вперед! Не отставай,
друзья!" Его речь ораторская, особенно там, где он говорит о светлом
будущем России. "Вся Россия наш сад!" восклицает он.
Аня это
семнадцатилетняя девушка, дочь Раневской. Аня получила обычное дворянское
воспитание. Большое впечатление на формирование мировоззрения Ани произвел
Трофимов. Душевный облик Ани характеризует ее непосредственность, искренность и
красота чувств и настроений.
В характере Ани
много полудетской непосредственности, с детской радостью сообщает она: "Ая
в Париже на воздушном шаре летала!" Трофимов возбуждает в душе Ани
красивую мечту о новой прекрасной жизни. Девушка порывает связи с прошлым. Аня
решает сдать экзамены за курс гимназии и начать жить по-новому. Речь Ани
нежная, душевная, наполненная верой в будущее.
Как видим,
Чехов воплотил в образе Ани и Трофимова все лучшие черты. Но в то же время мы
видим в них недостатки. Трофимов обличает дворянский паразитизм и в то же время
живет в дворянской усадьбе долгое время. Трофимов смотрит на Лопахина как на
хищника и в то же время говорит ему: "Как-никак я люблю тебя". Но у
Пети есть даже комические черты. Раневская называет его недотепой, а Варя облезлым
барином.
Образы Ани и
Трофимова вызывают мои симпатии. Мне очень нравятся такие черты как
непосредственность, искренность, красота чувств и настроений, а также вера в
светлое будущее своей Родины.
Именно с их
жизнью связывает Чехов будущее России, именно им в уста вкладывает он слова
надежды, свои собственные мысли. Поэтому эти герои могут восприниматься и как
резонеры выразители идей и мыслей самого автора.
Так, Аня
прощается с садом, то есть со своей прошлой жизнью, легко, радостно. Она
уверенна в том, что несмотря на то, что раздается стук топора, что имение будет
продано под дачи, несмотря на это, придут новые люди и насадят новые сады,
которые будут прекраснее прежних.
Вместе с ней в
это верит и сам Чехов.
Список
литературы
Для подготовки
данной работы были использованы материалы с сайта http://sochinenia1.narod.ru/