Литература
|
Крысько В.Г.: Психология и педагогика: Курс лекций. - М.: Омега-Л, 2006
|
Литература
|
Меллинг Мэксин: Элетронное обучение. Рекомендации руководителям библиотечных и информационных служб. - М.: Омега-Л, 2006
|
Литература
|
Морозова И.Н.: HR-менеджмент. - Ростов н/Д: Феникс, 2006
|
Литература
|
Орехова В.А.: Педагогика в вопросах и ответах. - М.: КНОРУС, 2006
|
Литература
|
Патаракин Е.Д.: Сетевые сообщества и обучение. - М.: ПЕР СЭ, 2006
|
Литература
|
Под ред. В.Д. Аракина ; Рец. каф. английского языка Самарского гос. пед. ун-та: Практический курс английского языка. 1 курс. - М.: ВЛАДОС, 2006
|
Литература
|
Под ред. В.Д. Аракина ; Рец.: каф. английского языка Астраханского гос. пед. ин-та: Практический курс английского языка. 4 курс. - М.: ВЛАДОС, 2006
|
Литература
|
Поленова М.Е.: Педагогика. - Белгород: БелГУ, 2006
|
Литература
|
Соловова Е.Н.: Практикум к базовому курсу методики обучения иностранным языкам. - М.: Просвещение, 2006
|
Литература
|
Тонков Е.В.: Педагогика образования. - Белгород: БелГУ, 2006
|
Литература
|
Фокин Ю.Г.: Теория и технология обучения: деятельностный подход. - М.: Академия, 2006
|
Литература
|
Щукин А.Н.: Обучение иностранным языкам: теория и практика. - М.: Филоматис, 2006
|
Литература
|
Данилова Н.Н.: Физиология высшей нервной деятельности. - Ростов н/Д: Феникс, 2005
|
Литература
|
Загвоздкин В.К.: Вальдорфский детский сад. В созвучии с природой ребенка. - СПб. ; М.: Деметра : Народное образование : Карапуз, 2005
|
Литература
|
Кащенко В.П.: Воспитание-обучение трудных детей. - М.: Школьная Пресса, 2005
|
Литература
|
Ковалько В.И.: Школа физкультминуток. 1-4 кл.. - М.: ВАКО, 2005
|
Литература
|
Коджаспирова Г.М.: История образования и педагогической мысли. - М.: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2005
|
Литература
|
Колеченко А.К.: Энциклопедия педагогических технологий. - СПб.: КАРО, 2005
|
Литература
|
Крысько В.Г.: Психология и педагогика. - М.: Омега-Л, 2005
|
Литература
|
Крысько В.Г.: Психология и педагогика: Курс лекций. - М.: Омега-Л, 2005
|
Литература
|
Кузин В.С.: Изобразительное искусство. 2 класс. - М.: Дрофа, 2005
|
Литература
|
Л.П. Крившенко, М.Е. Вайндорф-Сысоева, Т.А. Юзефавичус и др.; Под ред. Л.П. Крившенко: Педагогика. - М.: Проспект, 2005
|
Литература
|
М-во образования и науки РФ, Челябинский гос. педагогический ун-т ; Рец.: И.С. Карасова, А.А. Бобров: Интегративные формы учебных занятий в системе развивающего обучения. - Челябинск: ЧГПУ, 2005
|
Литература
|
Мордас С.Б.: Пространственные предложно-падежные конструкции русского языка. - Белгород: БелГУ, 2005
|
Литература
|
Организация объединенных наций по вопросам образования, науки и культуры: Использование информационных и коммуникационных технологий в среднем образовании. - М.: Ин-т ЮНЕСКО по информационным технологиям в образо, 2005
|
Литература
|
П.К. Бабинская, Т.П. Леонтьева, И.М. Андреасян и др. ; рец.: Н.М. Джагарова ; Каф. германо-романских языков Белорусского гос. ун-та: Практический курс методики преподавания иностранных языков. - Минск: ТетраСистемс, 2005
|
Литература
|
под общ. ред. О.И. Кирикова ; Е.М. Галишникова и др. ;: Педагогика: семья-школа-общество. - Воронеж: ВГПУ, 2005
|
Литература
|
под ред. В.Д. Аракина ; рец. Каф. англ. языка Самарского гос. пед. ин-та: Практический курс английского языка: 1 курс. - М.: ВЛАДОС, 2005
|
Литература
|
сост. Е.А. Ларичева: Педагогика. - М.: БУКЛАЙН, 2005
|
Литература
|
Сост. и науч. ред.: В.С. Мухина, А.А. Хвостов; Рец.: Д.И. Фельдштейн, И.В. Дубровина: Возрастная психология: детство, отрочество, юность. - М.: Академия, 2005
|