Литература
|
Ахвердова О.А.: Личностные и поведенческие расстройства у детей и подростков с органической недостаточностью мозга. - Ставрополь: СГУ, 2000
|
Литература
|
Бернс Р.С.: Кинетический рисунок семьи: введение в понимание детей через кинетические рисунки : пер. с англ.. - М.: Смысл, 2000
|
Литература
|
Выготский Л.С.: Психология. - М.: Апрель Пресс : ЭКСМО-ПРЕСС, 2000
|
Литература
|
Гатанова Н.В.: Развиваю мелкую моторику. - СПб. ; М. ; Харьков ; Минск: Питер, 2000
|
Литература
|
Гатанова Н.В.: Развиваю память. - СПб.: Питер, 2000
|
Литература
|
Гуггенбюль А.: Зловещее очарование насилия. - СПб.: Академический проект, 2000
|
Литература
|
Давыдов В.В.: Виды обобщения в обучении (логико-психологические проблемы построения учебных предметов). - М.: Педагогическое общество России, 2000
|
Литература
|
Захаров А.И.: Дневные и ночные страхи у детей. - СПб.: Союз, 2000
|
Литература
|
Зинкевич-Евстигнеева Т.Д.: Практикум по сказкотерапии. - СПб.: Речь, 2000
|
Литература
|
Коломинский Я.Л.: Психология взаимоотношений в малых группах (общие и возрастные особенности). - Минск: ТетраСистемс, 2000
|
Литература
|
Лейтес Н.С.: Возрастная одаренность школьников. - М.: Академия, 2000
|
Литература
|
Максимова Н.Ю.: Курс лекций по детской патопсихологии. - Ростов н/Д: Феникс, 2000
|
Литература
|
Обухова Л.Ф.: Детская возрастная психология. - М.: Педагогическое общество России, 2000
|
Литература
|
Овчарова Р.В.: Технологии практического психолога образования. - М.: Юрайт-М, 2000
|
Литература
|
Панфилова М.А.: Игротерапия общения: Тесты и коррекционные игры. - М.: ГНОМ и Д, 2000
|
Литература
|
Прихожан А.М.: Психология неудачника. - М.: Сфера, 2000
|
Литература
|
Райнпрехт Х.: Воспитание без огорчений. - М.: Семья и школа, 2000
|
Литература
|
Райс Ф.: Психология подросткового и юношеского возраста. - СПб.: Питер, 2000
|
Литература
|
Савенков А.И.: Одаренные дети в детском саду и школе. - М.: Академия, 2000
|
Литература
|
Савенков А.И.: У колыбели гения. - М.: Педагогическое общество России, 2000
|
Литература
|
Смирнова Е.О.: Особенности общения с дошкольниками. - М.: Академия, 2000
|
Литература
|
Сост. Г.А. Урунтаева; Рец.: А.И. Подольский, О.В. Дашкевич: Психология дошкольника. - М.: Академия, 2000
|
Литература
|
Фопель К.: Как научить детей сотрудничать? Психологические игры и упражнения. - М.: Генезис, 2000
|
Литература
|
Фрейд А.: Психопатологии детства. - М.: NOTA BENE, 2000
|
Литература
|
Эриксон Э.Г.: Детство и общество. - СПб.: Речь, 2000
|
Литература
|
Ассоциация детских психиатров и психологов; Под ред. С.Ю. Циркина: Справочник по психологии и психиатрии детского и подросткового возраста. - СПб.: Питер, 1999
|
Литература
|
Бандура А.: Подростковая агрессия. Изучение влияния воспитания и семейных отношений. - М.: Апрель Пресс : ЭКСМО-Пресс, 1999
|
Литература
|
Валитова И.Е.: Психология развития ребенка дошкольного возраста. - Минск: Университетское, 1999
|
Литература
|
Каптерев П.Ф.: Детская и педагогическая психология. - М. ; Воронеж: Московский психолого-социальный институт ; МОДЭК, 1999
|
Литература
|
Кулагина И.Ю.: Личность школьника. От задержки психического развития до одаренности. - М.: Сфера, 1999
|