Реферат по предмету "Экономика"


Государство в смешанной экономике

? : : ? II ?MZ-201 : : 2002 : 3 4 8 ? 10 ? 12 15 16 19 25 27 29 30 ? ? ? ? 17 - - ? ? ? ? ? ? (18 ), ? ? ? ? ? : ? ? 18 - 19 ? ? 20 19 ? - ? ? ? ? : ? ? ? ( ), ( ). ? ? ( ? ) ? ? ? ? ? ? ? ? ? - ? ? ? ; ? ; ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? : ( ) ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? - ? ? ? 30 ? ? ? 90 ? ? ? ? ? ? ( ) ? ? ? ? ? ( 1). 1 ? 1991-1996 (? ) 1991 1992 1993 1994 1995 1996 ? (? ) 1,4 19 171,5 611 1631 2256


(? % ? ) 95 85,5 91,3 87 96 94 (? % ? ) 88,3 79,1 97 95 ? 99,2 85 89 74 88 92 (? % ? ) 91 96 88 92 93 (? % ? ) 85 60 88 76 87 82 (? % ? ) 97 97 102 100,1 93 103 (? ) 50,9 42,4 44,2 50,1 65,2 88,3 (? ) Z5114 37,0 32,8 ° 40,5 61,1 (? / ) 0,446 4,0 45,2 206,3 785,1 934,3 (? / ) 0,420 3,5 41,0 197,1 605,0 852,5 (? ) - 1,9 20,6 86,6 264,4 371 1991 1992 1993 1994 1995 1996 (? %) 33,5 31,5 22,4 24,7 22 ? 260 261 841 320 230 122 ( ), ? (?%) 742 516 285 221 130 ?^, ( ) -


2,7 4,7 6,8 7 7,3 ? % ? ( ) ( ) 10,4 5,3 11,1 10,3 5,3 10,4 7,7 2,9 3,8 3,5 7,7 ? ? 1995 ? 1990 48%, 50% ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ; ? ? ? ? — — — ? — ? — ? ? ? ; ? ? ; ? ? ? ; ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? : 1. ? ? ? ? ; 2. ? ; 3. ; 4. ? ? ? ? ? ? ; 5. ( ) ? : 1. ; 2. ? ; 3. ? ; 4. ? ? ? ( ? ) ? ? : ( ? ? ) ? ( ). ? ? : ? ? ; ? — ?


3 : « ? ? ? ? ? ? ? ? ? : ? ? ? ? — ? ? ? ? ? — ( ) : ; ; ; ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ». ? ? ? ? ? ? ? « » — ? ? ? 70% ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? — ? ? ? ? ? ? ? ? ; ? ? ? ? ? ? — ? ? ? ? « » « » ? ? ? ? ? ? ? ? ( ? ) ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ( ? ), ? ? ? ? ? ? — ( ); ? ? ; ? ? — ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? — ( ) ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? — « ». ? ? ? ? ? — « » ? ? ? ? ? ? ? ? ? ; ? ? ? ? — ? ? ? : ? 40% — 15%. ? ? ? ? ? — ? 1995 : ? ? (1—2% ? ) ? ? ? ? ? ? ? ( ). ? ? ? ? ? ( ?


) « ». ? ; ; ? ; ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ( ), ( ? ). ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? — ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ( ? ? ). ? ? ? ? ? : ? ? ? ? ? ? 10% ? ( ) ? : ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 80 ? — ? ? ? ? ? ? ? ? ? ( ) ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? : ? ( ); ? ( ); ? ( ). ? ? ? ? ? ? ? ? : ? - (? ? ) ? ; ? - ? ? : — 20%, — 15%, — 2%. ? ? ( 100%) ? : ? ? ? ? ? ? ? ? ? 1 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 5 ? ( 15—20% ? ) ? ? ? ? ? ? ? ( ). ? ( ). ? : ? - ; ? - ; ? - ? ; ? - (


? ). ( ) ? ? ; 3, 6 ? 12 ? ? ? 10-15 ? : ? — ? ; ? — ; ? — ; ? — ; ? — ? ? ? ? ? ? ? ? ? — ? ? ( ) ( ) ? ? ? 19 1993 ? 1662 « ? ? ». ? ? 30% ? ( ) ( ), ? ( ) ? ? ? ? ? ? ( ). ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ( ), ? ? ? ? ? ? ? ? ( ? ), ? ? ( ? ? ). ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ( ) ? ( ), ? ? ( ) ? ? ? ? ( ). ( ? ) ? ( 50% ). ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 1995 ? ? ? ? 17 1996 ? ? ? ? CUTA ? 1,5%. ? ? ? ? ? ? » ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ( 16 1996 ?


721 «? ? »). ? ? ? : 100% ? ? ? ? ? ? ? — — ? ? ? ? ? ? ; ; ? ; ? ? ? ? ? ? — ? ? ? ? ? ? — ? ? ? ? ? ? — ? ? « » ? ? ? «? », — — ? ? ? ? ? ? ? ( ) ? ? ? ? : ? — ? — ? ? ? : ? ? ? ; ? - ? ? ? ? ? ? — ? : ; ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ( ? ), -— ? ( ) ? ? ? ? ? ? ? ( ) ? ? ? ? ? ? ? ? — ? ? ? ? (? ) ? ? ? ? ? ( 70-80% ? ) ? ? ? ( ? 1988—1990 ) ? ? ? ? ( ? ? ? ). ( ). ? ? ? ? ? ? ? ? ? : ? ? ( ) ? ? ? ( ? ). : « » ( ) ? ? ( ) ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? - ? ? ? ? ? ? ? ? ( ) ? ? ? ?


1. ( ) 2. , 2002 г. 2. « ». 1997. 3. 1. 4. 2001 – 1998 ?5. 5. ? 4. 6. . ? 1995



Не сдавайте скачаную работу преподавателю!
Данный реферат Вы можете использовать для подготовки курсовых проектов.

Поделись с друзьями, за репост + 100 мильонов к студенческой карме :

Пишем реферат самостоятельно:
! Как писать рефераты
Практические рекомендации по написанию студенческих рефератов.
! План реферата Краткий список разделов, отражающий структура и порядок работы над будующим рефератом.
! Введение реферата Вводная часть работы, в которой отражается цель и обозначается список задач.
! Заключение реферата В заключении подводятся итоги, описывается была ли достигнута поставленная цель, каковы результаты.
! Оформление рефератов Методические рекомендации по грамотному оформлению работы по ГОСТ.

Читайте также:
Виды рефератов Какими бывают рефераты по своему назначению и структуре.