Реферат по предмету "Философия"


Философия, ее предмет и основные функции

СОДЕРЖАНИЕ
1. Философия, ее предмет иосновные функции
2. Философия ДревнегоКитая и Древней Индии
3. Образ мира и проблемачеловека в Античной философии
4. Западноевропейскаяфилософия Средневековья
5. Средневековаяарабоязычная философия
6. Философия эпохиВозрождения
7. Становление науки ипроблема человека и общества в философии Нового времени
8. Философия эпохиПросвещения
9. Немецкая классическаяфилософия
10. Философия марксизма
11. Казахская философия
12. Русская религиознаяфилософия ХIХ — ХХ вв
13. Современная западнаяфилософия
14. Философское пониманиемира: бытие, материя, сознание
15. Диалектика как логика, методология и теория познания
16. Общество как саморазвивающаяся система
17. Духовная жизнь общества
18. Философия информатики и техники
19. Культура и цивилизация
20. Глобальные проблемы современности
21. Научное познание мира
22. Философский глоссарий
23. Матрица ответов

1ФИЛОСОФИЯ, ЕЕ ПРЕДМЕТ И ОСНОВНЫЕ ФУНКЦИИ
1 Учение о наиболее общихзаконах и ценностях общественного бытия
А) антропология
В) онтология
С) гносеология
D) социальная философия
Е) антропософия
2 Философское знание — это
А) научное отражение мира
В) образное,эмоциональное отражение мира
С) мировоззрение,основанное на житейско-практическом опыте
D) мировоззрение, раскрывающееотношение «человек-мир»
Е) знание, оторванное отпрактики
3 Объективными условиямивозникновения философии были
А) высокий уровеньразвития материального производства
В) отсутствие религии
С) отделение ипротивопоставление умственного и физического труда
D) развитые виды искусства
Е) высокий уровеньобразованности людей
4 Философское учение,признающее одно начало мира, единую субстанцию всего сущего
А) пантеизм
В) эмпиризм
С) дуализм
D) монизм
Е) рационализм
5 Философский подход кчеловеку предполагает
А) измерение его роста иобъема
В) описание его внешнеговида
С) анализ его поведения
D) выявление его сущности
Е) излечение от болезней
6 Предмет философскойантропологии
А) теория культуры
В) идеалы, ценности
С) человек
D) власть
Е) общество
7 Раздел философии, изучающий цель, движущиесилы, смысл и направленность исторического процесса
А) гносеология
В) философия истории
С) онтология
D) методология и философия науки
Е) философскаяантропология
8 Философская наука,изучающая проблемы морали
А) этика
В) эстетика
С) дианетика
D) логика
Е) генетика
9 Наука о формахправильного мышления
А) онтология
В) диалектика
С) логика
D) эстетика
Е) гносеология
10 Понятие «философия»переводится с греческого как
А) любовь к мудрости
В) высшая истина
С) божественное познание
D) любовь к красноречию
Е) возникновение мира
11 Основные направленияфилософии
А) материализм и идеализм
В) скептицизм и стоицизм
С) реализм и номинализм
D) позитивизм и неокантианство
Е) апологетика ипатристика
12 Направление философии,согласно которому основой мира является саморазвивающаяся духовная субстанция
А) материализм
В) агностицизм
С) дуализм
D) плюрализм
Е) идеализм
13 Направление вгносеологии, признающее ощущения в качестве единственно достоверного источникапознания
А) солипсизм
В) рационализм
С) эмпиризм
D) сенсуализм
Е) агностицизм
14 Философские решения немогут быть
А) гипотетичными
В) неоднозначными
С) простыми
D) непротиворечивыми
Е) сложными
15 Ответы на философскиевопросы ищут в
А) доводах иумозаключениях разума
В) моральных нормах
С) научных исследованиях
D) религиозных верованиях
Е) мифологическихпредставлениях
16 Традиции, обычаи,нормы, правила, идеалы составляют ценности
А) эстетические
В) религиозные
С) политические
D) этические
Е) научные
17 Укажите дуалистическоесуждение
А) существуют одновременноматериальная и духовная субстанции
В) существовать – значитбыть воспринимаемым
С) в основе мироздания –одна субстанция
D) сущность предшествует существованию
Е) равноправны многиесубстанции
18 Философскаядисциплина, изучающая культуру
А) философия политики
В) философия науки
С) философия истории
D) философия жизни
Е) философия культуры
19 Функция философии,проявляющаяся в универсальных методах познания
А) методологическая
В) мировоззренческая
С) мыслительно-теоретическая
D) аксиологическая
Е) социальная
20 Философия возникла в
А) I — V вв. н.э.
В) ХVII — ХVIII вв.
С) середине III тыс. до н.э.
D) VII — VI вв. до н.э.
Е) III — I вв. до н.э.
21 Основной вопросфилософии заключается в отношении
A) человека к обществу
B) человека к природеC) содержания к форме
D) мышления к бытию
E) теории к практике
22 Мировоззренческаяпозиция, согласно которой научные знания являются наивысшей культурнойценностью
А) детерминизм
В) сциентизм
С) скептицизм
D) онтологизм
Е) агностицизм
23 Предмет изученияфилософии
А) бытие в целом,осмысление бытия
В) физическая реальность
С) общество в целом
D) Бог
Е) наиболее общиехарактеристики человеческого отношения к природе
24 Древнегреческий философ, которыйпонимал слово философия как «любовь к истине»
А) Пифагор
В) Платон
С) Протагор
D) Плотин
Е) Плутарх
25 Безоговорочное принятие той или инойсистемы ориентации за истину
А) агностицизм
В) скептицизм
С) волюнтаризм
D) фетишизм
Е) догматизм
26 Рефлексивный типмировоззрения
А) мифологическое
В) философское
С) религиозное
D) обыденное
Е) научное
27 Мировоззрение, рассматривающее волю вкачестве причины жизни человека, принижая при этом значение разума
А) релятивизм
В) скептицизм
С) волюнтаризм
D) фатализм
Е) рационализм
28 Философское учение,признающее множество субстанций как оснований мира
А) агностицизм
В) дуализм
С) монизм
D) пантеизм
Е) плюрализм
29 Известны следующиетипы мировоззрения
А) мифологическое,религиозное, философское
В) мифологическое,поэтическое, философское
С) религиозное, научное,ненаучное, атеистическое
D) мифологическое, религиозное,гуманитарное
Е) религиозное,естественнонаучное, гуманитарное, эпическое
30 Философия как формаобщественного сознания
А) не существует
В) отражает общественноебытие
С) может отражатьобщественное бытие в редких случаях
D) существует объективно, нообщественное бытие не отражает
Е) характеризуется каксовокупность индивидуальных познаний
31 Социальная философия –это учение о
А) мышлении
В) познании
С) обществе
D) бытии
Е) человеке
32 Философскоенаправление, признающее два начала мира
А) монизм
В) идеализм
С) дуализм
D) плюрализм
Е) скептицизм
33 Наиболее полное иправильное определение философии: философия — это
А) логика языка и науки
В) система наиболее общих понятий о мире,теоретическая основа мировоззрения
С) наука наук
D) наука о сущем
Е) любовь к мудрости
34 Идеализм какфилософское направление — это
А) стремление обосноватьзначение идеалов в жизни
В) стремление человека ксовершенству
С) признание идей,сознание за первичное, определяющее материальное
D) туманные, далекие от жизнирассуждения
Е) абстрактное мышление
35 Наука о наиболее общихзаконах развития природы, общества и мышления
А) метафизика
В) диалектика
С) теология
D) синергетика
Е) схоластика
36 Функция философии,связанная с теоретическим, понятийным объяснением мира
A) аксиологическая
B) критическая
C) футурологическая
D) социальная
E) познавательная
37 В мифологиираскрывается
А) образное мышление
В) рациональное познание
С) сомнение
D) свободомыслие
Е) интуитивное познание
38 В религии главное
А) вера в прогресс
В) вера всверхъестественное
С) вера в себя
D) недоверие к науке
Е) вера в будущее
39 Религиозноемировоззрение — это
А) теоретическое сознание
В) научное представление о миреС) обыденное сознание
D) эмпирическое сознание
Е) поиск высших ценностей, которыепереносятся в трансцендентную, потустороннюю область
40 Гносеология – этонаука о
А) мышлении
В) познании
С) ценностях
D) бытии
Е) человеке
41 Философское учение, исходящее изпризнания одного материального начала мира
А) монадология
В) плюрализм
С) материалистическиймонизм
D) монизмЕ) идеалистический монизм
42 Основные разделыфилософии
А) этика, эстетика,религия
В) онтология,гносеология, аксиология, логика, методология
С) софистика, эклектика,догматизм
D) идеология, космология, мифология
Е) диалектика,метафизика, схоластика
43 Мировоззрение — это
А) научный взгляд на мир
В) система нравственных принципов
С) система взглядов намир, место человека в мире
D) религиозный взгляд на мир
Е) совокупность знаний обобществе
44 Историческаяпоследовательность типов мировоззрения
А) философия, религия,миф
В) миф, религия,философия
С) философия, миф,религия
D) миф, философия, религия
Е) религия, философия,миф
45 Философия — это
А) человеческий рассудокна туманном языке
В) наука о сущностных проблемах бытия мираи возможностях человеческого познания, выраженная в понятиях и категориях
С) мироощущение человека
D) наука
Е) не наука, так как онане приносит прямой пользы обществу
46 Мировоззрение,соединяющее воедино реальность и фантазию
А) философия
В) наука
С) мифология
D) культура
Е) искусство
47 Наиболее ранняя формадуховной культуры человечества
А) философия
В) миф
С) религия
D) атеизм
Е) наука
48 Абсолютно неверное определениефилософии: философия — это
А) частная теория
B) мировоззрение
C) наука о наиболее общихзаконах развития природы и общества
D) квинтэссенция культуры
Е) эпоха, схваченнаямыслью
49 Антропология — этоучение о
А) мышлении
В) познании
С) ценностях
D) бытии
Е) человеке
50 Главная отличительнаяособенность философского знания состоит в том, что оно
А) неисчерпаемо по своейсути
В) испытывает на себевлияние эпохи
С) постоянно развиваетсяи обновляется
D) носит предельно общий,теоретический характер
Е) во многом субъективно
51 Совокупность взглядов, оценок, принципов,определяющих самое общее видение мира
А) миросозерцание
В) мироощущение
С) мировоззрение
D) миропонимание
Е) мировосприятие
52 Исторически непредшествует философии
А) мифология
В) социология
С) религия
D) геометрия
Е) история
53 Философия возникла
А) в Древней Греции
В) в Древней Индии
С) в Древнем Китае
D) одновременно в Древней Индии, Китаеи Греции
Е) в Европе
54 Специфика философии
А) в строгой научностивыводов
В) в стремлении познатьмир в его всеобщности и целостности
С) в догматизме
D) не определяется
Е) в практическомотношении к миру
55 Онтология – это наукао
А) мышлении
В) познании
С) ценностях
D) бытии
Е) человеке
56 Убежденность познающего сознания впервичности природной и социальной реальности есть
А) дуализм
В) материализм
С) прагматизм
D) идеализм
Е) агностицизм
57 Высший уровень и типмировоззрения, отличающийся рациональностью, системностью и теоретическойоформленностью
А) познание
В) бытие
С) философия
D) религия
Е) мифология
58 Философское учение оприроде ценностей, их связи между собой, с социальными и культурными факторамии структурой личности
А) аксиология
В) праксиология
С) деонтология
D) онтология
Е) гносеология
59 Основной вопросфилософии по-другому формулируется так
A) является ли мирсобранием случайных явлений, или он подчинен закономерностям
B) как развивался мозгчеловека
C) в каких формахсовершается мышление, и как оно относится к материи
D) откуда и каким образомпоявляется содержание наших мыслей
E) в чем смысл и цельчеловеческой жизни
60 Направление, котороеутверждает, что в мире присутствует лишь материя, понимаемая как вещество,отрицает специфику сознания, отождествляя его с материей
А) субъективный идеализм
В) историческийматериализм
С) диалектическийматериализм
D) вульгарный материализм
Е) объективный идеализм2 ФИЛОСОФИЯ ДРЕВНЕГО КИТАЯ И ДРЕВНЕЙИНДИИ
61 Изречение«Кто знает, тот не говорит. Кто говорит, тот не знает» характеризует дао
А)несовершенное
B)обладающее именем
C)относительное
D) конечное
Е) безымянное
62 Краеугольный камень всоциальной этике Конфуция
А) долг
В) знание
С) личность «не для себя,но для общества»
D) верность
Е) порядок
63 Субстанциональныеначала в древнекитайской философии
А) ветер, небо, металл,земля, вода
В) вода, огонь, земля,небо, воздух
С) вода, воздух, огонь, металл,земля
D) дерево, воздух, огонь, ветер, небо
Е) дерево, вода, огонь,металл, земля
64 Понятие «инь и янь» вфилософии Китая означает
А) добродетель
В) мужское и женскоеначала
С) перерождение
D) путь
Е) культ
65 Понятие «Брахман» виндуизме — это
А) тело человека
В) душа человека
С) абсолютная реальность
D) перерождение души
Е) воплощение неба
66 Основательджайнистского учения
А) Лао-цзы
В) Махавира Вардхамана
С) Будда
D) Конфуций
Е) Чарвака
67 Единственный и непреложныйкритерий общественного поведения, по легизму
А) знание этикета
В) образованность
С) закон
D) общественная мораль
Е) почитание древнеймудрости
68 В буддизме сила, котораяопределяет конкретные черты нового перерождения
А) атман
В) сансара
С) карма
D) нирвана
Е) мокша
69 Главная идея буддизма
А) жизнь есть страдание
В) необходимо следоватьпринципу недеяния
С) жизнь есть наслаждение
D) жизнь есть удовольствие в познаниимира
Е) в жизни человека нетникакого смысла
70 В индийской философии«Срединный путь» — главная идея
А) даосизма
В) моизма
С) джайнизма
D) буддизма
Е) легизма
71 Путь махаяны («большойколесницы») открыт
А) монахам, отвергшиммирскую жизнь
В) для тех, кто признаетритуальную практику жрецов
С) представителям низшихкаст
D) только отдельным, избранныминдивидам
Е) представителям высшихкаст
72 К неортодоксальным школамдревнеиндийской философии принадлежит
А) йога
В) джайнизм
С) веданта
D) ньяя
Е) вайшешика
73 Философская часть Вед
А) ригведа
В) самаведа
С) упанишады
D) яджурведа
Е) атхарваведа
74 Освобождение от страданийв буддизме возможно через
А) терпимость
В) созерцательноеразмышление
С) непричинение вредаокружающему
D) восьмеричный путь к нирване
Е) аскетизм
75 Понятие «сансара» вдревнеиндийской философии означает
А) судьба
В) закон
С) человеколюбие
D) круг бытия
Е) духовное начало
76Для джайнизма характерен
A)монизм
B)эгоизм
C)дуализм
D) реализм
E) прагматизм
77 Понятие «Ли» в древнейкитайской философии означает
А) любовь к окружающемумиру
В) следованиеестественному закону
С) знание законов природы
D) следование велениям сердца
Е) следование церемониям
78 Священные книгибрахманов
А) Коран
В) Веды
С) Библия
D) Рамаяна
Е) Евангелия
79 Принцип недеяния вдаосизме означает
А) абсолютную пассивность
В) невмешательство вестественный ход вещей
С) что человек долженпридерживаться условных стереотипов поведения
D) невозмутимость
Е) ограниченностьвозможностей человека
80 Понятиедревнекитайской философии, обозначающее свет, светлую сторону горы, ущелья
А) ли
В) янь
С) инь
D) дэ
Е) ци
81 Понятие «дэ» в даосизмеозначает
А) путь, по которому всвоем развитии должны идти человек и природа
В) универсальный мировойзакон, обеспечивающий существование мира
С) субстанцию, от которойпроизошел весь мир
D) энергию, благодаря которойпервоначало «дао» преобразовалось в окружающий мир
Е) первоначало, котороепредставляло собой энергетически емкую пустоту
82 Понятие буддизма,означающее угасание
А) шунья
В) сансара
С) дхарма
D) ахимса
Е) нирвана
83 Мировая душа, высшее духовное начало вдревнеиндийской философии
А) сансара
В) нирвана
С) брахман
D) веданта
Е) атман
84 Неортодоксальная школав древнеиндийской философии
А) веданта
В) миманса
С) буддизм
D) йога
Е) ньяя
85 Прекращение эволюционногоразвития души
А) атман
В) сансара
С) варна
D) карма
Е) мокша
86 Философская материалистическаяшкола Древней Индии
А) йога
В) джайнизм
С) веданта
D) чарвака
Е) вайшешика
87 Ортодоксальные школы вдревнеиндийской философии
А) отрицают авторитет Вед
В) признают путьаскетизма
С) выступают за правовоепринуждение и наказание
D) признают путь «золотой середины»
Е) признают авторитет Вед
88 Частица Бога Брахмы в человеческой душе
А) атман
В) сансара
С) нирвана
D) карма
Е) брахман
89 Замкнутая группалюдей, принадлежность к которой определяется рождением
А) дхарма
В) сансара
С) варна
D) карма
Е) брахман
90 Характерная чертадревнеиндийского общества
А) управление обществомпутем государственного насилия, опирающегося на закон
В) деление общества на 4варны (брахманы, кшатрии, вайшьи, шудры)
С) необходимость слушатьсястарших по возрасту и по званию
D) стремление достичь нирваны
Е) освобождение отстраданий91 К древнекитайской философской школеотносится
А) моизм
В) ньяя
С) чарвака-локаята
D) стоицизм
Е) джайнизм
92 Отличие буддизма отдругих мировых религий состоит в том, что
А) буддизм – это естьэкзистенциальная философия
В) философия буддизма всвоей основе предполагает дуализм
С) количествопоследователей буддизма значительно превышает представителей других религий
D) в буддизме отсутствует идея бога-творцаи понятие бессмертия души
Е) буддизм отражаетматериалистическую тенденцию развития философской мысли
93 Теоретическиевоззрения древнекитайской философской школы Фа-цзя (законники) основывались на
А) мифе
В) культе
С) табу
D) ритуале
Е) церемонии
94 Понятие в китайской философии, означающеев переводе путь, дорога
А) инь
В) жень
С) дао
D) ли
Е) янь95 Центральный принцип добродетели в философииКонфуция
А) избавление отстрадания
В) путь «золотойсередины»
С) путь приобщения кбожественным сущностям
D) удовлетворение потребностей
Е) для каждого человекасвой
96 Учение, основателем которогоявляется Лао-Цзы
А) моизм
В) даосизм
С) чарвака
D) фа-цзя
Е) джайнизм
97 Автор концепции«благородного мужа» в Древнем Китае
А) Лю-цзы
В) Хань-Фей
С) Конфуций
D) Лао-цзы
Е) Сюнь-цзы
98 Основное произведениеконфуцианства
А) «Книга перемен»
В) «Книга песен и гимнов»
С) «Беседы и рассуждения»
D) «Книга истории»
Е) «Записки об обрядах»
99 Философское направление в Древнем Китае, положившеев основу управления государством принцип правового принуждения и наказания
А) моизм
В) даосизм
С) легизм
D) конфуцианство
Е) инь и янь
100 Согласнодревнекитайской философии, гармония основывалась на двух космических началах
А) солнце и луна
В) земля и воздух
С) огонь и вода
D) небо и земля
Е) солнце и земля
101 Принцип «недеяния»обосновывается в
А) моизме
В) легизме
С) конфуцианстве
D) буддизме
Е) даосизме
102 Среди «благородных истин» Будды нет следующей
А)существует страдание
В)причина страдания
С)освобождение от страдания
D) путь,ведущий к освобождению от страдания
Е) невозможностьосвобождения от страданий
103 Мировоззренческийфундамент государственной идеологии средневекового Китая
А) моизм
В) инь и янь
С) легизм
D) конфуцианство
Е) буддизм
104 Основоположниклегизма
А) Лао-цзы
В) Мо-цзы
С) Хань-Фей
D) Кун-фу-цзы
Е) Мэн-цзы
105 Автор книги «Дао дэцзин»
А) Лао-цзы
В) Мо-цзы
С) Сюнь-цзы
D) Кун-фу-цзы
Е) Мэн-цзы
106 Философская школаДревнего Китая, в которой видное место занимают морально-политические нормы,выраженные в учении «ли»
А) инь и янь
В) даосизм
С) легизм
D) конфуцианство
Е) буддизм
107 Философия в Китаескладывалась в
А) XII в.
В) VII — III вв. до н.э.
С) I в.
D) III в.
Е) V в.
108 Древнекитайскоефилософское учение, рекомендовавшее правителям подбирать чиновников не по ихзнатности, а по деловым качествам
А) даосизм
В) инь и янь
С) буддизм
D) легизм
Е) джайнизм
109 Понятие «жень» вдревнекитайской философии означает
А) путь, дорогу
В) человечность,гуманность
С) гармонию
D) недеяние
Е) страдание
110 Помнению Конфуция, основой гуманности является
А) сыновья почтительностьи отеческая забота
В) порядок
С) закон
D) исправность
Е) образованность
111 Китайский философ, «учительдесяти тысяч поколений»
А) Мо-цзы
В) Лао-цзы
С) Кун-фу-цзы
D) Шан Ян
Е) Чжуан-цзы
112 Китайский философ,выходец из школы «служилых людей»
А) Лао-цзы
В) Чжуан-цзы
С) Сюнь-цзы
D) Мэн-цзы
Е) Конфуций
113 Строки
«От ущербности приходят кцелостности
От кривды приходят кправде
От пустоты приходят кнаполненности
От ветхости приходят кновому» характеризуют учение древнекитайской философии о
А) благородном муже
В) жизненной энергии «ци»
С) инь-ян
D) исправлении имен
Е) пяти элементах
114 Путь хинаяны («малойколесницы») открыт
А) монахам, отвергшиммирскую жизнь
В) для тех, кто признаетритуальную практику жрецов
С) представителям низшихкаст
D) только отдельным, избранныминдивидам
Е) представителям высшихкаст
115Школа вайшешика провозгласила параману
A) признаниеодной единой божественной истины
B) принципединства противоположностей
C) невидимуюсубстанцию, составляющую все сущее
D) неопределенноедуховное состояние
E) множествоневидимых, нематериальных начал бытия3 ОБРАЗ МИРА И ПРОБЛЕМА ЧЕЛОВЕКА В АНТИЧНОЙ ФИЛОСОФИИ
116 Эпоха классической греко-римскойдревности
А) ренессанс
В) просвещение
С) феодализм
D) античность
Е) реализм
117 В античности впервыеувидел сущность человека в душе, понимаемой как разумная мыслящая активность инравственно ориентированное поведение
А) Пифагор
В) Сократ
С) Гераклит
D) Фалес
Е) Демокрит
118 «Логос», согласноГераклиту
А) мораль
В) всеобщий закон
С) учение оботносительности знаний
D) учение о красоте
Е) стремление к истине
119 Основной проблемойМилетской школы является поиск
А) первоначала
В) пути знания
С) смысла жизни
D) божественного начала
Е) метода познания
120 Основополагающей категориейАристотель считал
А) положение
В) время
С) пространство
D) обладание
Е) сущность
121 Древнегреческийфилософ, который считал, что жизнь – это счастье, которое есть радостное ихорошее расположение духа
А) Сократ
В) Демокрит
С) Эпикур
D) Аристотель
Е) Платон
122 В Античности напозиции антропологического дуализма души и тела стоит
А) Гераклит
В) Демокрит
С) Сократ
D) Аристотель
Е) Платон
123 Первоначалом мираявляется огонь, считал
А) Фалес
В) Анаксимен
С) Гераклит
D) Эмпедокл
Е) Демокрит
124 Философский принцип,девиз школы Эпикура
А) все течет, всеизменяется
В) познай самого себя
С) живи незаметно
D) знание — сила
Е) верую, ибо этоабсурдно
125 Софистика — это
А) теория, высказывающаясомнение в возможности достижения истины
В) рассуждение, основанное напреднамеренном нарушении законов и принципов формальной логики, на употребленииложных доводов, выдаваемых за правильные
С) учение, в которомрассматриваются всевозможные виды умозаключений в процессе рассуждений
D) учение о толковании слова Божьего
Е) трудноразрешимоеположение, возникшее в результате противоречия в рассуждениях126Нравственная позиция софистов
А) этический релятивизм
В) рациональная этика
С) гедонизм
D) аскетизм
Е) альтруизм
127 Понятие «Нус» (Ум)впервые ввел в философию
А) Анаксагор
В) Парменид
С) Сократ
D) Платон
Е) Фалес
128 Автор высказывания«Все течет, все изменяется …»
А) Фалес
В) Демокрит
С) Гераклит
D) Зенон
Е) Сократ
129 Автор высказывания«Познай самого себя»
А) Эпикур
В) Парменид
С) Сократ
D) Платон
Е) Аристотель
130 Автор сочинения обидеальном государстве
А) Анаксимен
В) Зенон
С) Платон
D) Сократ
Е) Аристотель
131 Философ античности,который создал особый метод познания – майевтику
А) Парменид
В) Платон
С) Сократ
D) Аристотель
Е) Гераклит
132 Платоновскоепонимание «кажущегося бытия»
А) атомы
В) идеи
С) мировая душа
D) космос
Е) чувственновоспринимаемые вещи
133 Автор слов «Я знаю,что ничего не знаю»
А) Аристотель
В) Сократ
С) Горгий
D) Платон
Е) Эпикур
134 Первоначало у Платона
А) число
В) апейрон
С) огонь
D) воздух
Е) идея
135 Великая заслугаантичного философа Демокрита состоит в том, что он
А) сформулировал принципыдиалектики
В) предложил гелиоцентрическуюконцепцию строения Вселенной
С) определил первочастицуматерии — атом
D) создал учение об идеальном государстве
Е) открыл закон бытиямироздания
136 Принцип этического рационализмаобосновал
А) Парменид
В) Платон
С) Сократ
D) Аристотель
Е) Зенон
137 Аристотель считал,что единичная вещь — это
А) единство материи иформы
В) форма без материи
С) активное начало
D) пассивное начало
Е) материя без формы
   138 В идеальномгосударстве Платона должны править
А) воины
В) мудрецы
С) крестьяне
D) ремесленники и торговцы
Е) жрецы
139 «В одну и ту же рекунельзя войти дважды», — утверждал
А) Парменид
В) Платон
С) Сократ
D) Аристотель
Е) Гераклит
140 Проблему человека вантичной философии впервые поставил
А) Сократ
В) Платон
С) Аристотель
D) Эпикур
Е) Гераклит
141 Согласно Платону, миридей характеризуется
А) временностью
В) чувственностью
С) вечностью
D) движением
Е) делимостью
142 Представитель Элейскойшколы
А) Фалес
В) Гераклит
С) Анаксимен
D) Анаксимандр
Е) Ксенофан
143 По мнениюАнаксимандра, основа мироздания
А) вода
В) воздух
С) апейрон
D) идея
Е) огонь
144 Философская школаэпохи эллинизма
А) рационализм
В) экзистенциализм
С) скептицизм
D) прагматизм
Е) номинализм
145 Философ Античности, первымразработавший проблему первоначала
А) Фалес
В) Сократ
С) Аристотель
D) Платон
Е) Эпикур
146 Представительобъективного идеализма в Античной философии
А) Демокрит
В) Платон
С) Аристотель
D) Гераклит
Е) Эпикур
147 Анаксименпервопричиной всего сущего считал
А) воду
В) воздух
С) апейрон
D) атом
Е) огонь
148 Согласно Аристотелю, первымрезультатом социальной жизни является
А) семья
В) род
С) племя
D) селение
Е) полис
149 Часть души, которуюПлатон называл основой добродетели и мудрости
А) разумная
В) аффективная
С) волевая
D) вожделеющая
Е) чувственная
150 Согласно Аристотелю,отклонение от монархии дает
А) тиранию
В) олигархию
С) тимократию
D) аристократию
Е) демократию
151 «Учителя мудрости» вантичной философии
А) последователи Платона
В) скептики
С) софисты
D) киники
Е) ученики Аристотеля
152 Основатели атомизма
А) Сократ и Платон
В) Платон и Аристотель
С) Левкипп и Демокрит
D) Зенон и Парменид
Е) Сократ и Аристотель
153 Сутью учения Платонао познании является
А) идея реинкарнации
В) идея припоминания
С) идея божественногооткровения
D) достижение истины
Е) познание самого себя
154 Философ Античности,разработавший учение об «эйдосах»
А) Фалес
В) Сократ
С) Гераклит
D) Платон
Е) Эпикур
155 Представитель Элейской школы,известный знаменитыми парадоксами (апориями)
А) Зенон
В) Платон
С) Сократ
D) Аристотель
Е) Гераклит
156 Древнегреческийфилософ, признавший число за основу мира
А) Парменид
В) Платон
С) Пифагор
D) Аристотель
Е) Гераклит
157 Философ Древней Греции, основоположникформальной логики, создатель силлогистики
А) Сократ
В) Платон
С) Аристотель
D) Эпикур
Е) Гераклит
158 Под миром, в которомсуществует материя, Платон представлял
А) мир идей
В) мир чувственных вещей
С) небытие
D) мир людей
Е) мир духовных сущностей
159 Фалес первоначаломвсего сущего считал
А) воду
В) воздух
С) апейрон
D) атом
Е) огонь
160 «Человек естьполитическое животное», — определил
А) Зенон
В) Платон
С) Сократ
D) Гераклит
Е) Аристотель
161 Платон считал, что государство
А) результат общественного договора междулюдьми, гарантия их безопасности
В) осуществляет отеческую опеку надчеловеком и управляет им, человек подчиняет свои интересы государственным
С) результат завоеваниясильным племенем слабого племени
D) «град земной», противостоящий«граду небесному»
Е) аппарат насилия одногокласса над другим классом
162 Древнегреческий философ, которыйосуществил синтез и систематизацию всего комплекса Античногонаучно-философского знания
А) Аристотель
В) Парменид
С) Платон
D) Сократ
Е) Зенон
163 Идея космоса илогоса, неизмеримого превосходства природы над человеком, развивалась в эпоху
А) Возрождения
В) Новейшего времени
С) Средневековья
D) Нового времени
Е) Античности
164 Понятия «бытие» и«небытие» ввел в философию
А) Фалес
В) Гераклит
С) Парменид
D) Сократ
Е) Аристотель
165 Особенность раннейдревнегреческой философии
А) антропоцентризм
В) космоцентризм
С) социоцентризм
D) гносеологизм
Е) эмпириомонизм
166 Философ, которыйсчитал, что идея вещи существует в самой вещи
А) Горгий
В) Платон
С) Аристотель
D) Сократ
Е) Эпикур
167 «Человек – мера всех вещей», — сказал
А) Протагор
В) Горгий
С) Гиппий
D) Продик
Е) Аристотель
168 Представитель Милетскойшколы
А) Платон
В) Сократ
С) Анаксимен
D) Эпикур
Е) Зенон
169 Известный оратор,основоположник римского права
А) Цицерон
В) Протагор
С) Кратил
D) Диоген
Е) Горгий
170 Стихийная формадиалектики характерна для
А) возрождения
В) античности
С) новейшего времени
D) средних веков
Е) нового времени
171 Направление в философии периодаэллинизма, которое назвали подготовительной школой христианства
А) эпикуреизм
В) пифагореизм
С) скептицизм
D) софистика
Е) атомизм
172 Крупнейший римский философ-стоик,написавший произведение «К самому себе»
А) Платон
В) Сенека
С) Аристотель
D) Марк Аврелий
Е) Тит Лукреций Кар
173 Философское направление в периодэллинизма, которое придерживалось идеи подчиненности всего сущего судьбе
А) скептицизм
В) эпикуреизм
С) стоицизм
D) неопифагореизм
Е) киники
174 Философскоенаправление периода эллинизма, представители которого утверждали, что в миревсе относительно и непознаваемо
А) эпикуреизм
В) неопифагореизм
С) стоицизм
D) неоплатонизм
Е) скептицизм
175 Античная школа, рассматривающаяпроблему вещественного первоначала
А) школа эпикурейцев
В) школа киников
С) милетская школа
D) элейская школа
Е) школа стоиков
176 Философ, которыйсчитал, что государство — это результат стремления людей к общению
А) Анаксимен
В) Аристотель
С) Ксенофан
D) Пифагор
Е) Диоген
177 Философская школа,основанная Платоном
А) агора
В) лицей
С) колледж
D) академия
Е) университет
178 Затруднения,противоречия Зенона
А) антиномии
В) парадоксы
С) ноумены
D) апории
Е) феномены179 Автор изречения «Хотя Платон мне друг, но истинадороже»
А) Диоген
В) Цицерон
С) Сократ
D) Аристотель
Е) Пифагор
180 Автор афоризма «Холодное теплеет,теплое холодеет, влажное высыхает, сухое увлажняется»
А) Сократ
В) Платон
С) Фалес
D) Демокрит
Е) Гераклит
181 Причина движенияатомов, по Демокриту
А) пространство
В) время
С) пространство и время
D) пространство и пустота
Е) пространство, время ипустота
182 В тезисе «Морская вода – чистейшая игрязнейшая. Рыбам она пригодна для питья и целительна, людям же – для питьянепригодна и вредна» Гераклит выражает
А) количество
В) различие
С) противоречие
D) относительность
Е) тождество
183 Фраза Гераклита «Одно и то же в нас –живое и мертвое, бодрствующее и спящее, молодое и старое. Ведь это,изменившись, есть …» означает
А) признание взаимосвязи
В) переход количества вкачество
С) взаимопереход качествав количество
D) наличие единства и борьбыпротивоположностей
Е) наличие отрицания
184 Философская школа,основанная Аристотелем
А) агора
В) ликея
С) колледж
D) академия
Е) университет
185 Аристотель разработалосновные законы
А) атомистическогоматериализма
В) логики
С) эристики
D) идеализма
Е) диалектики
186 Понятие «апатия» вфилософии стоиков означает
А) отрицаниенеобходимости вести общественную жизнь
В) бесстрастноевосприятие жизни
С) презрение кобщепризнанным устоям и нормам жизни
D) отказ от всех земных благ
Е) отсутствие смыслажизни
187 Понятие «автаркия» вфилософии стоиков означает
А) самодостаточность
В) мудрость
С) добродетель
D) восхищение богатством
Е) осуждение бедности
188 Эпикур первоначаломбытия считал
А) идеи
В) воду
С) воздух
D) атом
Е) апейрон
189 По Аристотелю
А) материя и формабесконечны
В) материя бесконечна,форма — конечна
С) материя активна, форма- пассивна
D) материя пассивна, форма — активна
Е) материя и формаконечны
190 Наиболее известныйпредставитель стоической философии
А) Платон
В) Сенека
С) Аристотель
D) Пифагор
Е) Зенон
191 Представителькинической философии, заявивший А. Македонскому: «Отойди и не загораживай мнесолнце»
А) Диоген Синопский
В) Сенека
С) Антисфен
D) Марк Аврелий
Е) Аристотель
192 Космоцентризм, онтологизм,стихийная диалектика – основные черты философии
А) Античности
В) Средневековья
С) Нового времени
D) Просвещения
Е) Возрождения
193 Под термином «Античнаяфилософия» понимается
А) совокупностьфилософских учений древнего Востока
В) философские учениядревней Индии
С) древнекитайскаяфилософская мысль
D) философия арабского Востока
Е) философские учения вдревней Греции и в древнем Риме
194 Формагосударственного устройства, при которой власть принадлежит среднему классу, поАристотелю
А) монархия
В) демократия
С) полития
D) тирания
Е) аристократия
195 Тип философствования,который сложился в Древней Греции
А) экзистенциальный
В) деятельный
С) прагматический
D) религиозно-мистический
Е) созерцательный
196 Составляющие элементысократовской диалектики
А) отрицание и синтез
В) опровержение имайевтика
С) утверждение и синтез
D) незнание и всезнание
Е) конфликт
197 Высказывание Эпикура:«Для плоти пределы наслаждения бесконечны, и время для такого наслаждения нужнобесконечное…» характеризует
А) стоицизм
В) аскетизм
С) прагматизм
D) скептицизм
Е) гедонизм
198 Высказывание ДиогенаЛаэртского: «Начало всего – единица; единице как причине подлежит как веществонеопределенная двоица; из единицы и неопределенной двоицы исходят числа»характеризует взгляды
А) софистов
В) пифагорейцев
С) атомистов
D) милетцев
Е) элеатов
199 Римский оратор иполитик, соединивший греческую и римскую культуры
А) Сенека
В) Боэций
С) Марк Аврелий
D) Плотин
Е) Цицерон
200 Впервые сместилифилософскую рефлексию с проблематики физиса и космоса на проблему человека иего жизни как члена общества
А) стоики
В) софисты
С) элеаты
D) киники
Е) неоплатоники
201 Философ, которыйпытался выразить реальное движение в логике понятий, анализируя противоречия(апории), возникающие при этом
А) Фалес
В) Гераклит
С) Зенон
D) Аристотель
Е) Горгий
202 Основной вопрос общейтеории, впервые поставленный Сократом
А) Что есть природа?
В) Что есть человек?
С) Что есть Бог?
D) Что есть бытие?
Е) Что есть первоначало?
203 В Античности человекпонимался как
А) образ и подобие Бога
В) мыслящая машина
С) микрокосмос
D) результат эволюции материальногомира
Е) существо греховное
204 «Стрела»,«Дихотомия», «Ахиллес и черепаха» — работы
А) Сократа
В) Гераклита
С) Платона
D) Аристотеля
Е) Зенона
205 Автор афоризма«Многознание уму не научает»
А) Сократ
В) Гераклит
С) Платон
D) Аристотель
Е) Демокрит
4 Западноевропейская философия Средневековья
206 Философ, выбравший вкачестве кредо принцип: «Знать Бога, не доискиваясь его; верить, чтобы знать»
А) Ориген
В) Тертуллиан
С) Августин
D) Аристотель
Е) Бэкон
207 Святоотеческаялитература, совокупность философских, религиозных и социально-политическихучений отцов церкви
А) патристика
В) схоластика
С) реализм
D) номинализм
Е) концептуализм
208 Термин «креационизм»переводится с латинского как
А) предвидение
В) сотворение
С) провидение
D) бог-отец
Е) предсказание
209 Основная черта,характерная для философского мышления эпохи средневековья
А) космоцентризм
В) теоцентризм
С) пантеизм
D) наукоцентризм
Е) агностицизм
210 Направление в средневековой философии,утверждающее, что реально существуют лишь конкретные вещи, а общие понятия(универсалии) воспринимаются как имена вещей
А) креационизм
В) пантеизм
С) номинализм
D) теоцентризм
Е) реализм
211 Одна из главныхпроблем средневековой философии
А) отношение веры иразума
В) поискэкспериментального метода познания
С) достижение всеединства
D) преодоление смерти и воскрешениеумерших
Е) проблема тождествамышления и бытия
212 Фома Аквинскийпостроил религиозно-философскую систему на базе
А) аристотелизма
В) платонизма
С) эпикуреизма
D) стоицизма
Е) софизма
213 Схоластикахарактеризуется
А) подчинением теологии
В) критикой религии
С) принципиальнымрасхождением с патристикой
D) материалистическим мировосприятием
Е) научным поиском
214 Учение, согласно которому подлиннойреальностью обладают только общие понятия, или универсалии
А) дуализм
В) реализм
С) материализм
D) агностицизм
Е) номинализм
215 Пьер Абеляр написалсочинение под названием
А) Да и нет
В) Сумма теологии
С) О граде Божьем
D) Сумма философии
Е) Никомахова этика
216 Пять косвенныхдоказательств бытия Бога разработал
А) Ф.Аквинский
В) Н.Кузанский
С) А. Блаженный
D) А.Кентерберийский
Е) У.Оккам
217 Одна из основныхфилософских книг Фомы Аквинского
А) Сумма теологии
В) Сумма всех сумм
С) Сумма в защиту Бога
D) Сумма доказательств
Е) Сумма против дьявола
218 Автор произведения«Утешение философией»
А) Августин
В) Боэций
С) Аквинский
D) Абеляр
Е) Аверроэс
219 ФилософияФ.Аквинского относится к
А) материализму
В) реализму
С) прагматизму
D) скептицизму
Е) номинализму
220 Философское учение, согласно которомуБог представляет собой безличное начало, тождественное с природой
А) эмпиризм
В) деизм
С) атеизм
D) пантеизм
Е) антропоцентризм
221 Один из «отцовцеркви» средневековья, «Учитель Запада»
А) Аврелий Августин
В) Боэций
С) У.Оккам
D) П.Абеляр
Е) Н.Кузанский
222 Теоцентризм, какмировоззренческая установка, есть
А) признание того, что Бог– абсолют, определяющий существование природы, человека и общества
В) утверждение оконечности земного бытия
С) определение мира каквечного круговорота
D) характеристика повторяемости бытия
Е) воспевание радостиземной жизни
223 Характерной чертой средневековойевропейской философии не является
А) теоцентризм
В) монизм
С) креационизм
D) провиденциализм
Е) рационализм
224 Учение о сотворении мира, живой инеживой природы в едином творческом акте
А) теоцентризм
В) пантеизм
С) реализм
D) номинализм
Е) креационизм
225 Исходный пунктморальной доктрины Августина Блаженного
А) безграничная любовь кБогу
В) страх перед наказанием
С) естественное право
D) обычаи и традиции
Е) вера в загробный мир
226 Идея божественного предопределенияустройства общества, в основном, выражена в философии
А) Возрождения
В) Нового времени
С) Западного Средневековья
D) Марксизма
Е) Античности
227 Патристика возникла в
А) IV в.
В) II в.
С) VI в.
D) I в.
Е) III в.
228 Большое влияние нафилософию Ф.Аквинского оказал
А) Сократ
В) Порфирий
С) Аристотель
D) Плотин
Е) Платон
229 Град земной, поАвгустину Блаженному
А) семья
В) царство Бога
С) государство
D) селение
Е) рай
230 Человек всредневековой философии рассматривался как
А) низшее создание виерархии творений
В) образ и подобие Бога икак часть животного мира
С) часть космоса
D) дитя природы
Е) существосамодостаточное
231 В средневековьефилософия выступает как
А) «служанка Богословия»
В) культ знаний
С) радостное восприятиежизни
D) человеческий рассудок
Е) рациональная сущностьчеловека
232 Автор знаменитоготезиса «Понимаю, чтобы верить!»
А) Фома Аквинский
В) Уильям Оккам
С) Бонавентура
D) Иоанн Скот Эриугена
Е) Пьер Абеляр
233 Оправдание Бога засуществование зла в мире и обществе
А) телеология
В) теология
С) теодицея
D) теософия
Е) теогония
234 Автор утверждения«Познаю то, во что верю»
А) П.Абеляр
В) А.Блаженный
С) Ф.Аквинский
D) Иоанн Скот Эриугена
Е) Псевдо-ДионисийАреопагит
235 Ф.Аквинский считает,что философия должна служить
А) культуре
В) человеческому разуму
С) вере
D) государству
Е) господствующему классу
236 Искусство толкованияБиблейских текстов
А) диалектика
В) метафизика
С) теология
D) апологетика
Е) экзегетика
237 ФилософияСредневековья не складывалась на основании этого источника
А) философия Платона
В) Священное писание
С) неоплатонизм
D) философия Аристотеля
Е) Милетская философия
238 Кноминалистам (утверждавшим существование вещей до понятий) относится
A)Пьер Абеляр
B)Августин Блаженный
C)Эриугена
D) Фома Аквинский
E)Ансельм
239 Всхоластике сторонник реализма, признававший универсалию «человек вообще»
A)Пьер Абеляр
B)Дунс Скотт
C)Уильям Оккам
D) АнсельмКентерберийский
E)Иоанн Росцеллин
240 Средневековоефилософское учение, в котором подчеркивается приоритет божественной воли надразумом
А) деизм
В) теоцентризм
С) номинализм
D) дуализм
Е) пантеизм
5 Средневековая арабоязычная философия
241 Основной труд Жусупа Баласагуна, закоторый он получил звание «главного камергера», «министра дворца»
А) «Диван лугат ат-турк»
В) «Кутадгу билик»
С) «Капитал»
D) «Постижение истории»
Е) «Государство иреволюция»
242 Представительсуфийской философии в Казахстане
А) Аль-Фараби
В) Хайдар Дулати
С) Ходжа Ахмет Яссави
D) Махмуд Кашгари
Е) Юсуп Баласагунский
243 Аверроэс высшуюнравственную ценность видит в учении, которое
А) обусловливаетповедение человека
В) принуждает человекасоотносить свои поступки с повелеванием Всевышнего
С) воспитывает человекатак, чтобы он сам творил добро
D) вынуждает человека к действиямиз-за страха быть наказанным
Е) побуждает совершатьдействия исключительно за вознаграждение
244 В своей картинестроения мира аль-Фараби придерживается
А) идеи креационизма
В) пантеизма
С) идеи эманации
D) естественного происхождения природы
Е) вечности мира
245 Смысл теории«двойственной истины», согласно Аверроэсу (Ибн-Рушду), заключается в
А) стремлении сделатьнауку самостоятельной, избавить ее от опеки религии
В) признании истины,достигнутой на чувственном уровне, самостоятельной от истины на рациональномуровне
С) признании истиннымиположения, которые приводят к конкретному практическому результату и истины,доказанные логическим путем
D) признании самостоятельными истиныверы и философские умозаключения
Е) существовании двухистин: одна для себя, а другая – для остальных
246 Автоp книги «Опровержение философов»
A)Аль-Ансари
B)Руми
C)Ибн Араби
D) Аль-Газали
Е)Яссауи
247 Философ, которого наВостоке называли «вторым учителем» после Аристотеля
А) Абай
В) Аль-Кинди
С) Аль-Газали
D) Ибн-Бадж
Е) Аль-Фараби
248 Автор «Канонаврачебной науки»
А) Аристотель
В) Аль-Фараби
С) Абай
D) Ибн-Cина
Е) Аль-Кинди
249 Аль-Фараби родился вгороде
А) Багдад
В) Бухар
С) Отрар
D) Дамаск
Е) Хорезм
250 Крупнейший представительвосточного перипатетизма (аристотелизма)
А) Аль-Кинди
В) Аль-Фараби
С) Аль-Газали
D) Аль-Хорезми
Е) Ибн-Рушд
251 Арабская философияопиралась на философию
А) Сократа
В) Платона
С) Гегеля
D) Аристотеля
Е) Спинозы
252 Комментатор«Метафизики» Аристотеля на Востоке
А) Августин Блаженный
В) Ибн-Сина
С) Аль-Кинди
D) Фома Аквинский
Е) Аль-Фараби
253 Автор учения одобродетельном городе в арабоязычной философии
А) Аль-Кинди
В) Аль-Бируни
С) Ибн-Сина
D) Аль-Фараби
Е) Ибн-Рушд
254 К основнымнаправлениям арабоязычной философии не относится
А) учение братьев чистоты
В) суфизм
С) восточный перипатетизм
D) схоластика
Е) философиямусульманской ортодоксии
255 Родоначальникарабоязычной философской традиции
А) Аль-Бируни
В) Ибн-Сина
С) Аль-Кинди
D) Аль-Фараби
Е) Ибн-Рушд
256 Аль-Фараби былпредставителем
А) учения братьев чистоты
В) суфизма
С) схоластики
D) восточного перипатетизма
Е) тюркского суфизма
257 Схоластическаятеология ислама
А) суфизм
В) фальсафа
С) калам
D) экзегетика
Е) фикх
258 Учение о разуме в арабской философиисредневековья
А) таухид
В) иджма
С) фальсафа
D) заук
Е) калам
259 Арабский философ,которого называли «князь врачей»
А) Аль-Газали
В) Ибн-Рушд
С) Аль-Фараби
D) Ибн-Сина
Е) Аль-Кинди
260 Ибн-Сина в теориипознания отстаивал
А) чувственное познание
В) интуитивное познание
С) рациональное познание
D) опыт
Е) доопытное знание
261 Основные трудыаль-Бируни относятся к
А) философии
В) математике
С) географии
D) астрономии
Е) медицине
262 Центральный пункт мировоззрения аль-Фараби — учение о
А) логосе
В) мире идей
С) вещи в себе
D) красноречии
Е) разуме
263 Арабоязычнаяфилософия средневековья возникла в
А) IV в.
В) VII-V в.в. до н.э.
С) во II в.
D) VIII в.
Е) ХV в.
264 Ибн-Сина разделяет знания на
А) теоретические ипрактические
В) этические иэстетические
С) естественно-научные игуманитарные
D) логические и религиозные
Е) математические июридические
265 Автор трудов «Книга исцеления» и«Книга знаний»
А) Аль-Фараби
В) Аль-Бируни
С) Аль-Газали
D) Ахмет Яссауи
Е) Ибн-Сина
266 Философы средневековогоарабского Востока, по сути
А) стихийные материалисты
В) субъективные идеалисты
С) ученые-энциклопедисты
D) сенсуалисты
Е) экзистенциалисты
267 Путьнравственно-психологического самосовершенствования человека в суфийскойфилософии
А) шариат
В) тарикат
С) сипат
D) адат
Е) хакикат
268 Аль-Фараби разделилвсе науки на пять основных групп
А) философия, математика,физика, химия, логика
В) литература, теология,логика, религиоведение, культура
С) наука о языке, логика,математика, естествознание, теология
D) биология, химия, философия, право,физика
Е) биология, химия,литература, управление, природоведение
269 Направлениесредневековой арабомусульманской философии, которое предлагает мистический путьдостижения Бога
А) аверроизм
В) калам
С) восточной перипатетизм
D) философия ортодоксального ислама
Е) суфизм
270 «Город», который являетсяидеалом общественного устройства, по аль-Фараби
А) счастливый
В) добродетельный
С) невежественный
D) коллективный
Е) свободный
 
6 ФИЛОСОФИЯ ЭПОХИ ВОЗРОЖДЕНИЯ
 
271 Авторы социальных утопий Возрождения
А) Н. Макиавелли, Ш.Л.Монтескье
В) Т. Мор, Т. Кампанелла
С) П.Помпонацци, П.Мирандолла
D) Н. Кузанский, Дж. Бруно
Е) Н. Коперник, Г.Галилей
272 Основная тенденция вмышлении, идеологии и культуре Ренессанса
А) обскурантизм
В) борьба противантропоцентризма
С) переход оттеоцентрического к антропоцентрическому пониманию мира
D) стремление к мирному существованию
Е) возвращение ккосмоцентрическому мировоззрению
273 Основная традиция вразвитии философии эпохи Возрождения
А) сциентистская
В) перипатетическая
С) гуманистическая
D) теистическая
Е) космологическая
274 Родоначальникпантеизма
А) Дж. Бруно
В) Н. Кузанский
С) Ф.Аквинский
D) Р. Бэкон
Е) Н.Коперник
275 Социальная теория Т.Мора оценивается как
А) борьба противантропоцентризма
В) утопический социализм
С) иллюзорная теория огрядущем обществе
D) переход от теоцентризма кантропоцентризму
Е) христианский гуманизм
276 Тип философскогомировоззрения, в центре которого находится проблема человека
А) теоцентризм
В) гилозоизм
С) реализм
D) антропоцентризм
Е) космоцентризм
277 Философ эпохиВозрождения, который считал целью разума проникновение в глубину явлений изакономерностей природы, познание ее божественности
А) И.Кеплер
В) Н. Коперник
С) Г. Галилей
D) Н. Кузанский
Е) Т.Мор
278 Мыслитель, который заменилгеоцентризм на гелиоцентризм
А) Н.Кузанский
В) Дж. Бруно
С) Т.Мор
D) Г.Галилей
Е) Н.Коперник
279 Автор философскойпоэмы «Божественная комедия»
А) А.Августин
В) Данте Алигьери
С) М.Монтень
D) Пико делла Мирандола
Е) Ф.Петрарка
280 Произведение Н.Макиавелли, в которомглавной является идея сильной государственной власти
А) Политика
В) Левиафан
С) Законы
D) Утопия
Е) Государь
281 Философ эпохиВозрождения, которого называют «отцом гуманизма»
А) Н.Кузанский
В) Ф.Петрарка
С) Л.да Винчи
D) Дж.Бруно
Е) Н.Коперник
282 Самую радикальную, последовательную ибескомпромиссную из всех натурфилософских систем эпохи Возрождения создал
А) Н.Кузанский
В) Дж. Бруно
С) Л.да Винчи
D) Г.Галилей
Е) Э.Роттердамский
283 Философ эпохиВозрождения, автор трактата «Ученое незнание»
А) Н.Кузанский
В) Л.Валла
С) Д.Бруно
D) М.Монтень
Е) Г.Галилей
284 Центральная категорияфилософии Дж.Бруно
А) материя
В) абсолютная идея
С) единое
D) божественная воля
Е) вера
285 Итальянский гуманист, считавший, чточеловек – это счастливый, смертный бог
А) Альберти
В) Лоренцо Валла
С) Т.Кампанелла
D) Э.Роттердамский
Е) Ф.Петрарка
286 Автор трактата«Правитель»
А) Б.Телезио
В) П.Абеляр
С) Н.Макиавелли
D) Т.Мор
Е) Т.Кампанелла
287 Начало социальным утопиям Возрожденияположили философские взгляды
А) Данте
В) Т. Мора
С) Э.Роттердамского
D) Л.Валла
Е) Ф.Петрарки
288 К предшественникам итальянскойнатурфилософии принадлежит кардинал (род. в 1401 г.)
А) Н.Кузанский
В) Н.Коперник
С) Дж.Бруно
D) Л.да Винчи
Е) Л.Валла
289 Представителифилософии эпохи Возрождения
А) Ф.Бэкон, Р.Декарт,Дж.Локк
В) Ф.Аквинский, П.Абеляр,Д.Скот
С) Гераклит, Демокрит,Зенон
D) Н.Кузанский, Дж.Бруно, Н.Коперник
Е) Ф.Вольтер, Ж.Ж.Руссо, Д.Дидро
290 Основатель гелиоцентрической системымира, представитель философии эпохи Возрождения
А) Птолемей
В) Н.Коперник
С) Архимед
D) Лаплас
Е) Г.Галилей
291 Философ эпохи Возрождения, авторфилософского принципа о бесконечности Вселенной
А) Дж.Бруно
В) И.Ньютон
С) И.Кеплер
D) Г.Галилей
Е) Н.Коперник
292 Философ эпохи Возрождения, обвиненныйза свое свободомыслие в ереси и сожженный на костре церковной инквизицией
А) Л.да Винчи
В) Н.Кузанский
С) Л.Валла
D) Т.Кампанелла
Е) Дж.Бруно
293 В эпоху Возрождениячеловек понимается как
А) общественное существо
В) существо мыслящее
С) общественное творение,одаренное душою
D) творец, художник
Е) микрокосм
294 Главная особенностьфилософии эпохи Возрождения
А) космоцентризм
В) теоцентризм
С) сциентизм
D) технократизм
Е) антропоцентризм
295 Мыслитель эпохи Возрождения, которогосправедливо называют Колумбом неба
А) Н.Коперник
В) Г.Галилей
С) Дж.Бруно
D) Т.Кампанелла
Е) Л.да Винчи
296 Отличительная особенность философскогомышления в эпоху Возрождения
А) инструментализм
В) пантеизм
С) атеизм
D) дуализм
Е) панлогизм297 Философское направление, котороеразвивал Дж.Бруно
А) пантеизм
В) волюнтаризм
С) панлогизм
D) томизм
Е) скептицизм
298 Предмет познания, помнению Н.Кузанского
А) вещь-в-себе
В) окружающий мирчеловека
С) пантеистический Бог вединстве с чувственно воспринимаемым миром природы
D) метод
Е) идеи, которые всознании человека возникают только благодаря Богу
299 Центральной проблемойфилософии Н.Кузанского является
А) рациональное познание
В) идея о «врожденныхидеях»
С) идея о монадах
D) ученое незнание
Е) теория двойственнойистины
300 Автор произведения«Город солнца»
А) Н.Макиавелли
В) Т.Кампанелла
С) Д. Алигьери
D) П.Абеляр
Е) Т.Мор
7СТАНОВЛЕНИЕ НАУКИ И ПРОБЛЕМА ЧЕЛОВЕКА И ОБЩЕСТВА В ФИЛОСОФИИ НОВОГО ВРЕМЕНИ
301 Философ Новоговремени, уподобивший сознание новорожденного «чистой доске»
А) Ф.Бэкон
В) Д.Юм
С) Т.Гоббс
D) Дж. Беркли
Е) Дж.Локк
302 «Во всем сомневайся!»- девиз
А) Ф.Бэкона
В) И.Ньютона
С) Р. Декарта
D) Дж. Локка
Е) Т.Гоббса
303 Автор «Левиафана»,провозгласивший государство и гражданское общество высшими ценностямичеловеческого общежития
А) Дж. Локк
В) Т.Гоббс
С) Р. Декарт
D) Ф.Бэкон
Е) Г.В. Лейбниц
304 Дедуктивный методпознания Декарта означает логическое умозаключение от
А) единичного к общему
В) общего к единичному
С) чувств к разуму
D) конкретного к абстрактному
Е) опыта к теории
305 В Новое время авторпроизведения «Человек-машина»
А) Р.Декарт
В) И.Кант
С) Ж.Ламетри
D) Д.Дидро
Е) Т.Гоббс
306 Наибольшее развитие вНовое время получила
А) генетика
В) биология
С) механика
D) геометрия
Е) теология
307 По Ф. Бэкону, «идолытеатра» означают заблуждения, вызванные
А) словами, нечеткоотражающими действительность
В) различием опыта,знаний, умений людей
С) некритическимусвоением чужих мнений
D) недостатками человеческой природы
Е) недостаткамиотдельного человека
308 «Монада» в системе Г.Лейбница– это
А) «вещь в себе»
В) простая субстанция
С) атом
D) пустота
Е) бытие вне себя
309 Под «естественнымсостоянием людей» Т.Гоббс подразумевает
А) наслаждение
В) любовь к ближнему
С) примирение среальностью
D) равновесие любви и ненависти
Е) войну всех против всех
310 Автор учения омножественности субстанций
А) И.Г.Фихте
В) Л.Фейербах
С) Б.Спиноза
D) И.Кант
Е) Г.Лейбниц
311 Первопринципфилософии Р. Декарта
А) Познай самого себя
В) Я мыслю,следовательно, существую
С) Бытие определяетсознание
D) Живи незаметно
Е) Человек – мера всехвещей
312 Представительпантеизма в философии Нового времени
А) Б.Спиноза
В) Ф.Бэкон
С) Г.Лейбниц
D) Д.Юнг
Е) Дж. Локк
313 Б. Спиноза — представитель
А) агностицизма
В) рационализма
С) платонизма
D) эмпиризма
Е) реализма
314 Ф.Бэкон, Т.Гоббс, Дж.Локк,Д.Беркли, Д.Юм — представители
А) рационализма
В) критицизма
С) эмпиризма
D) прагматизма
Е) позитивизма
315 Заблуждения, порожденные субъективнымипредпочтениями, симпатиями, антипатиями ученых, Ф.Бэкон называет идолами
А) площади
В) семьи
С) театра
D) рода
Е) пещеры
316 Исходный пунктфилософского мышления Картезия
А) априорные формырассудка
В) чувственное восприятие
С) сомнение
D) разум
Е) интуиция
317 Проблема научного метода познанияявляется главной в философии
А) древнего Востока
В) Нового времени
С) эпохи Возрождения
D) древней Греции
Е) Средневековья
318 Субстанции, которыевыделяет Р. Декарт
А) Бог и ангелы
В) человеческий разум исознание вообще
С) душа и тело
D) материю и бытие
Е) мысль и материя
319 Направление в теории познания,рассматривающее ощущения в качестве единственного источника знаний
А) рационализм
В) номинализм
С) сенсуализм
D) пантеизм
Е) реализм
320 Продолжаятрадиции древнегреческой науки, Ф. Бэкон написал книгу
A)Новый взгляд на науку
B)Новый научный метод
C)Новый идол науки
D) Новая Атлантида
E)Новый Органон
321 Основное утверждениерационализма
А) высший вид познания –это интуиция
В) все знание человекаосновывается на опыте
С) мир в принципенепознаваем
D) разум играет решающую роль впознании человеком мира
Е) мистическое откровение– источник знаний о мире
322 Эмпиризм противостоит
А) реализму
В) рационализму
С) скептицизму
D) номинализму
Е) агностицизму
323 Метод познания, ккоторому тяготеет рационализм
А) дедукция
В) индукция
С) анализ
D) опыт
Е) синтез
324 Индуктивный метод познания в философииНового времени разработал
А) Р.Декарт
В) Б.Спиноза
С) Т.Гоббс
D) Дж.Локк
Е) Ф.Бэкон
325 Философское течение, считающееединственным источником знания опыт
А) материализм
В) эмпиризм
С) идеализм
D) агностицизм
Е) сенсуализм
326 «Знание – сила»,утверждал
А) Б.Паскаль
В) Р.Бэкон
С) Б.Спиноза
D) Ф.Бэкон
Е) Р.Декарт
327 Источник знания, поДж.Локку
А) разум
В) интуиция
С) ощущения
D) божество
Е) мистика
328 «Мыслю –следовательно, существую», — таково философское кредо
А) Р.Декарта
В) Б.Спинозы
С) Сократа
D) Б.Паскаля
Е) Аристотеля
329 Философ Нового времени, автор «Гражданина»и «Левиафана», убежденный в принципах равенства людей по их природнымсвойствам, но отрицающий социальное равенство
А) Ж.Руссо
В) Ш.Л.Монтескье
С) Т.Гоббс
D) Ф.Вольтер
Е) К.Маркс
330 «Все к лучшему в этомлучшем из миров», — сказал
А) Б.Паскаль
В) Г.Лейбниц
С) Л.да Винчи
D) Т.Гоббс
Е) Р.Декарт
331 Философ Нового времени,один из представителей «договорной теории» происхождения государства
А) Платон
В) К.Маркс
С) Б.Спиноза
D) Т.Гоббс
Е) Р.Декарт
332 С точки зренияР.Декарта, истинны те вещи, которые
А) мы можем создать
В) мы видим во сне
С) имена которых отражаютих свойства и качества
D) мы воспринимаем ясно и отчетливо
Е) являются отражениеммира идей
333 Свою основную работуБ.Спиноза излагает методом
А) аналитическим
В) индуктивным
С) геометрическим
D) метафизическим
Е) схоластическим
334 Представительдуализма в философии Нового времени
А) Дж. Локк
В) И.Кант
С) Б.Спиноза
D) Р.Декарт
Е) Т.Гоббс
335 Представительматериалистического сенсуализма в философии Нового времени
А) Б.Спиноза
В) Р.Декарт
С) Г.Гегель
D) Дж. Локк
Е) Г.Лейбниц
336 Учение в теории познания, согласнокоторому всеобщность и необходимость – логические признаки достоверного знания– не могут быть выведены из опыта и его обобщений, а могут быть почерпнутытолько из самого ума
А) скептицизм
В) агностицизм
С) солипсизм
D) эмпиризм
Е) рационализм
337 Автор тезиса «Что вдействии наиболее полезно, то и в знании наиболее истинно»
А) Г.Лейбниц
В) Дж.Локк
С) Ф.Бэкон
D) Р.Бэкон
Е) И.Кант
338 Новаторство Ф.Бэконав науке выразилось в
А) разработкедедуктивного метода
В) обосновании роли Богав процессе познания
С) обосновании абсолютнойидеи
D) доказательстве связи знания спрактикой
Е) обосновании ролиэкспериментального знания
339 Философия Новоговремени возникла в
А) XVII в.
В) XX в.
С) XIV в.
D) III в.
Е) XIX в.
340 Философ Нового времени,который сравнивает философию с корневой системой дерева науки, стволом которогоявляется физика, а ветвями – прикладные науки
А) Ф.Бэкон
В) Г.Лейбниц
С) Р.Декарт
D) Б.Спиноза
Е) Дж. Локк
341 Философия Новоговремени подвергает критике
А) идеализм
В) материализм
С) метафизику
D) схоластику
Е) космоцентризм
342 С точки зрения Р. Декарта,главный атрибут телесной субстанции
А) движение
В) время
С) протяженность
D) движение и время
Е) мышление
343 Основной метод вфилософии Р. Декарта
А) диалектика
В) индукция
С) схоластика
D) методологическое сомнение
Е) метафизика
344 Философ Нового времени,автор конституции Северной Каролины
А) Р.Декарт
В) Б.Спиноза
С) Ф.Бэкон
D) Дж. Локк
Е) Г. Лейбниц
345 Автор идеи опредустановленной Богом гармонии
А) Ф.Аквинский
В) Ф.Бэкон
С) Р.Декарт
D) Г.Лейбниц
Е) Дж. Локк
346 Тезис,определяющий сверхзадачу человека как «господство над природой», принадлежит
А) К.Марксу
В) Богу
С) Платону
D) Ф.Бэкону
Е) И.Канту
347 В Новое времяконцепцию естественного равенства всех людей обосновал
А) К.МарксВ) И.Кант
С) Т.Гоббс
D) Р.Декарт
Е) Платон
348 Формулу Дж. Локка «нет ничего винтеллекте, чего бы не было раньше в чувстве» опровергает (добавлением «кромесамого интеллекта»)
А) Р.ДекартВ) Ф.Бэкон
С) Г.Лейбниц
D) Б.Спиноза
Е) Т.Гоббс
349 Представитель рационально-дедуктивногометода, включающего интеллектуальную интуицию
А) Ф.Бэкон
В) Т.Гоббс
С) Р.Декарт
D) Дж. Локк
Е) Б.Спиноза
350 Философ Новоговремени, который открыл закон достаточного основания
А) Аристотель
В) Аль-Фараби
С) Р.Бэкон
D) Г.Лейбниц
Е) Г.Гегель
351 Философ Нового времени, которыйразработал новое юридическое мировоззрение
А) Платон
В) И.Кант
С) Дж. Локк
D) М.Монтень
Е) Ф.Вольтер
352 Картезианствомназывается философия
А) Ф.Бэкона
В) Дж. Локка
С) Р.Декарта
D) Б.Спинозы
Е) Т.Гоббса
353 Учение об идолах(призраках), мешающих человеку в процессе познания, принадлежит
А) Аристотелю
В) Г. Гегелю
С) К. Марксу
D) И. Канту
Е) Ф. Бэкону
354 Р.Декарт трактуетчеловека как
А) природное существо
В) биосоциальное существо
С) познающий субъект
D) машину
Е) политическое животное
355 Декартовскийрационализм противостоял
А) гуманизму
В) теоцентризму
С) космоцентризму
D) эмпиризму
Е) традиционализму
356 Основное утверждениерационализма
А) мир непознаваем
В) познание мира возможноблагодаря божественному откровению
С) познание мира возможнотолько через опыт
D) познание мира возможно только через разум
Е) в познании необходимоиспользовать диалектический метод
357 Философ Новоговремени, признававший наличие у человека врожденных идей
А) Платон
В) Дж. Локк
С) Р.Декарт
D) Г.Гегель
Е) Б.Спиноза
358 Какую гносеологическуюпозицию выражает высказывание Дж.Локка: «Нет ничего в уме, чего прежде не былобы в ощущении»
А) априоризм
В) релятивизм
С) скептицизм
D) сенсуализмЕ) рационализм
359 Автор утверждения:«Субстанция есть причина самой себя»
А) Р.ДекартВ) Г.Гегель
С) Б.Спиноза
D) Г.Лейбниц
Е) Ф.Бэкон
360 Картина мира вфилософии Нового времени определяется
А) борьбой двухнаправлений: номинализма и реализма
В) развитиеместествознания
С) развитием механики Ньютона,которое положило начало развитию науки
D) определением сущности материи
Е) освобождением отфеодальных отношений
361 Неделимые духовныесубстанции, из которых состоит вся вселенная, согласно философии Г. Лейбница
А) атомы
В) идеи
С) мировая душа
D) монады
Е) апейрон
362 Главная особенностьфилософии Нового времени
А) анализ и разработкаметодов научного познания
В) критика религиозногомировоззрения
С) материалистическоепонимание истории
D) обоснование номинализма
Е) отделение науки отфилософии
363 Два основныхфилософских направления Нового времени
А) номинализм и реализм
В) эмпиризм и рационализм
С) метафизика идиалектика
D) материализм и идеализм
Е) скептицизм и догматизм
364 Понятия и положения, которые присущичеловеческому мышлению изначально и не зависят от опыта, по Р.Декарту
А) априори
В) врожденные идеи
С) интуиция
D) апостериори
Е) эмпирические идеи
365 Единственный источникзнаний, по Дж.Локку
А) разум
В) божественноеоткровение
С) опыт
D) врожденные идеи
Е) интуиция
366 Понятие «монада» ввел
А) Ф.Бэкон
В) Б.Спиноза
С) Г.Лейбниц
D) Дж.Локк
Е) Р.Декарт
367 Основное утверждениеэмпиризма
А) основной методпознания — интуиция
В) мир непознаваем
С) решающую роль в познаниииграет разум
D) все знания человека основываются наопыте
Е) божественноеоткровение – источник знаний о мире
368 Философ Новоговремени, автор идеи «Человек человеку волк»
А) Б.Спиноза
В) Ф.Бэкон
С) Г.Лейбниц
D) Д.Юм
Е) Т.Гоббс
369 Монада — это
А) вещь в себе
В) пустота
С) атом
D) идея
Е) единица бытия,духовный опыт
370 Социально-культурныепредпосылки философии Нового времени
А) буржуазные революции,рост производительности труда, развитие мануфактурного производства
В) утрата церковью своейвласти
С) изменение основнойпроблемы философии
D) разложение рабовладельческихотношений
Е) кризис науки
8 ФИЛОСОФИЯ ЭПОХИ ПРОСВЕЩЕНИЯ
371 Учение эпохиПросвещения о том, что Бог является творцом мира, но не принимает участие в егодальнейшем развитии
А) монотеизм
В) деизм
С) атеизм
D) теизм
Е) пантеизм
372 Ключевым вгносеологии французского материализма было понимание познавательного опыта как
А) созерцания
В) экспериментирования
С) теории
D) трудовой деятельности
Е) акта сознания
373 Французскиематериалисты утверждали положение о внутренней активности
А) Бога
В) разума
С) жизни
D) сознания
Е) материи
374 Позиция французскихматериалистов XVIII в вопросе о познаваемости мира
А) вопрос этот неставится совсем
В) познаваемость мирасомнительна
С) мир непознаваем
D) мир в принципе познаваем
Е) нет четкой позиции
375 Философ-просветитель,автор произведения «Об уме»
А) Ж.Ламетри
В) П. Гольбах
С) Ж.Ж. Руссо
D) К. Гельвеций
Е) Ф. Вольтер
376 Французскийматериалист, заложивший основы материалистического понимания биологическойэволюции
А) Ф. Вольтер
В) Ж.Ж. Руссо
С) П. Гольбах
D) Ж. Ламетри
Е) К.Гельвеций
377 Французскийпросветитель, автор идеи «Если бы не было идеи Бога, ее следовало бы измыслить»
А) П. Гольбах
В) Д. Дидро
С) К. Гельвеций
D) Ф.Вольтер
Е) Ж.Ж. Руссо
378 Характерная чертафилософии истории эпохи Просвещения — отсутствие идей
А) критичности
В) апокалиптичности
С) прогрессизма
D) свободомыслия
Е) веры в человека
379 Философ,характеризовавший человека как «мыслящий тростник»
А) Б. Паскаль
В) Б.Спиноза
С) Платон
D) Дж.Локк
Е) Д.Юм
380 Автор лозунга «назадк природе»
А) Ф.Вольтер
В) К.Гельвеций
С) Д.Дидро
D) Ж.Ж.Руссо
Е) П.Гольбах
381 Форма религиознойверы, сложившаяся в эпоху Просвещения
А) томизм
В) фетишизм
С) эсхатология
D) деизм
Е) пантеизм
382 Французскийматериалист, который утверждал, что материя существует сама по себе, являясьпричиной всего
А) Ф. Вольтер
В) И.Кант
С) Ж.Ж.Руссо
D) Д. Дидро
Е) К.Гельвеций
383Начало Просвещения в немецкой философии связано с именем
A) Г.Фихте
B) Ф.Шеллинга
C) Ф.Вольфа
D) Г.Гегеля
E) А.Шопенгауэра
384Фундаментальной для французского Просвещения была идея о добродетели как о
A)«воспитывающем» воздействии общества на людей
B)Божьем даре
C)моральном долге
D) религиозности
E)различении Добра и Зла
385Философ эпохи Просвещения, поэт, драматург, романист, автор философскогословаря
A) К.Гельвеций
B) Ж.Ж.Руссо
С) Ф.Вольтер
D) Ш.Л.Монтескье
Е) П.Гольбах
386 Ж.Ламетри,К.Гельвеция и Д.Дидро объединяет
A) механистическийматериализм
B) утопическийсоциализм
C) объективныйидеализм
D) диалектическийматериализм
E) субъективныйидеализм
387 Автор произведений «Заи против», «Бог и люди»
A) К.Гельвеций
B) Ж.Ж.Руссо
С) Ф.Вольтер
D) Ш.Л.Монтескье
Е) П.Гольбах
388 Философ-просветитель,автор работы «Философские письма», осужденной французским судом на сожжение
A)К.Гельвеций
B)Ж.Ж.Руссо
С)Ф.Вольтер
D) Ш.Л.Монтескье
Е)П.Гольбах
389 Главное философскоепроизведение П.Гольбаха
A)«Система природы»
B) «Ограде Божьем»
С)«Об уме»
D) «Диалектикаприроды»
Е) «Одухе законов»
390 Философ эпохиПросвещения, который утверждал, что познать душу можно только на основе опыта,апостериори
A) Ж.Ламетри
B)Ж.Ж. Руссо
С)Дж. Локк
D) Августин
Е)Ф.Аквинский
391 Французскийпросветитель, который понимал человека как особого рода машину, котораяспособна чувствовать, мыслить, функционировать даже после «поломки»
A) Ж.Ламетри
B)Ж.Ж.Руссо
С)И.Кант
D) Дж.Локк
Е)П.Гольбах
392 Французскийпросветитель, автор произведений «Философские мысли», «Племянник Рамо»
A) Ж.Ламетри
B)Д.Дидро
С) И.Кант
D) Дж.Локк
Е)П.Гольбах
393 Французскийпросветитель, инициатор и руководитель издания «Энциклопедии»
A) Ж.Ламетри
B)Ж.Ж.Руссо
С)Д.Дидро
D) Дж.Локк
Е)П.Гольбах
394 Французскийпросветитель, создатель теории народного суверенитета, критиковавший деспотию ипроизвол власти
A)Ж.Ламетри
B)Ж.Ж.Руссо
С)Д.Дидро
D) Дж.Локк
Е)П.Гольбах
395 Впервые обосновалпринцип разделения власти на законодательную, исполнительную и судебную ветви
A)Ш.Л. Монтескье
B)Ж.Ж.Руссо
С)Д.Дидро
D) Дж.Локк
Е) П.Гольбах
9 НЕМЕЦКАЯ КЛАССИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ
396 Немецкий философ,создатель теории антропологического материализма
А) Л.Фейербах
В) И. Фихте
С) К.Маркс
D) Г.Гегель
Е) И.Кант
397 В философии И. Кантаформальное внутреннее повеление, требование, основанное на том, что всякаяличность является самоцелью, самодостаточна, поэтому не должна рассматриватьсякак средство
А) категорическийимператив
В) гипотетическийимператив
С) практический разум
D) долг
Е) чистый разум
398 Центральное понятиефилософии Г.В.Ф. Гегеля есть идея
А) человеческая
В) космическая
С) природная
D) абсолютная
Е) субъективная
399 И.Кант отрицаетвозможность познания
А) мира явлений
В) человека
С) «вещей в себе»
D) общества
Е) природы
400 Л.Фейербах считал,что центр философии — это
А) вера
В) общество
С) государство
D) человек
Е) наука
401 «Апостериорное»знание по И.Канту
А) чувственное
В) послеопытное
С) опытное
D) внеопытное
Е) откровение
402 Вершина немецкогоклассического идеализма
А) «практическаяфилософия» И.Фихте
В) экономическая теорияК.Маркса
С) «мифология творчества»Ф.Шеллинга
D) этика И.Канта
Е) диалектика Г.В.Ф.Гегеля
403 Философ, автор слов«действуй так, чтобы максима твоей воли была бы и принципом всеобщегозаконодательства»
А) И.Кант
В) Л.Фейербах
С) К.Маркс
D) И.Фихте
Е) Г.В.Ф. Гегель
404 Центральная идеяфилософской этики И.Канта
А) принцип индивидуальнойпользы
В) категорическийимператив
С) принцип общественнойпользы
D) гипотетический императив
Е) разумный эгоизм
405 В немецкой классической философии совершилреволюционный переворот
А) И.Фихте
В) Л.Фейербах
С) К.Маркс
D) Ф.Энгельс
Е) И.Кант
406 Категорическийимператив И.Канта – это
А) закон природы
В) причинно-следственнаясвязь
С) моральный закон
D) эстетическое восприятие мира
Е) субъективный взглядчеловека
407 Метод, разработанныйв философии Г.В.Ф. Гегеля
А) редукционистский
В) системно-структурный
С) метафизический
D) формально-логический
Е) диалектический
408 Философская системаГ.Фихте
А) феноменология
В) наукоучение
С) критика способностисуждения
D) антропоцентризм
Е) натурфилософия
409 Философская позицияГ.В.Ф. Гегеля
А)объективно-идеалистическая диалектика
В) дуализм
С) субъективный идеализм
D) гносеологический оптимизм
Е) метафизическийматериализм
410 Создатель диалектикикак учения об универсальных связях и развитии
А) Р.Декарт
В) И.Кант
С) И.Фихте
D) Г.Гегель
Е) Л.Фейербах
411 В тезисе «Вседействительное разумно, все разумное действительно», Г.В.Ф.Гегель утверждалпринцип
А) приоритета разума иразумного
В) человеческого поступка
С) оправдания любойдействительности
D) совершенствования действительности
Е) непреходящей ценностивысшего
412 Автор философскоготруда, созданного в духе традиций и идей Просвещения, под названием «К вечномумиру»
А) Л.Фейербах
В) И. Кант
С) Ф. Шеллинг
D) Г.Фихте
Е) Г.В.Ф. Гегель
413 Мыслитель, который первымв истории философии обосновал систему категорий, принципов и законовдиалектической логики
А) Р.Декарт
В) И.Кант
С) И.Фихте
D) Г.Гегель
Е) Л.Фейербах
414 Философская системаГ.В.Ф. Гегеля
А) субъективный идеализм
В) материализм
С) позитивизм
D) абсолютный идеализм
Е) теоцентризм
415 Философ, утверждавший, чтодеятельность абсолютной идеи заключается в мышлении, а цель — в самопознании
А) Л.Фейербах
В) Г.Гегель
С) И.Шеллинг
D) И.Фихте
Е) И.Кант
416 Основоположникнемецкой классической философии
А) Г.Гегель
В) И. Шеллинг
С) И.Фихте
D) И.Кант
Е) Л.Фейербах
417 История философии, поГ.В.Ф. Гегелю, есть
А) галерея мнений
В) логический процессперехода по спирали от одного уровня знаний к другому
С) хронологическаяпоследовательность рождения и развития идей
D) описание исторических событий
Е) субъективныепредставления отдельных мыслителей
418 Философ, которыйобосновал научную гипотезу о происхождении солнечной системы из гигантскойгазопылевой туманности
А) И.Кант
В) И.Фихте
С) Л.Фейербах
D) И.Шеллинг
Е) Г.Лейбниц
419 Философ, по словамФ.Энгельса, пробивший «первую брешь в метафизическом способе мышления»
А) И.Кант
В) Л.Фейербах
С) Г.Гегель
D) И.Фихте
Е) Г.Лейбниц
420 Самую развитую форму диалектики кактеории развития в немецкой классической философии разработал
А) И.Шеллинг
В) И.Фихте
С) И.Кант
D) Л.Фейербах
D) Г.Гегель
421 Сознание, с точкизрения И.Канта, содержит элементы
А) сознание,бессознательное
В) сознание, самосознание
С) разум, рассудок,ощущения
D) субъективный дух
Е) объективный дух
422 Философ, выразившийсуть своей философии утверждением: «Философия есть современная эпоха,постигнутая в мышлении»
А) Г.Гегель
В) И.Кант
С) И.Фихте
D) Л.Фейербах
Е) К.Маркс
423 Антиномии И. Канта –это
А) аксиомы
В) гипотезы
С) неразрешимыепротиворечия
D) суждения
Е) понятия
424 У И.Канта есть четыре вопроса,являющихся предметом философии. Определите лишний
А) Что такое «человек»?
В) На что я могунадеяться?
С) Где начало мира?
D) Что я могу знать?
Е) Что я должен делать?
425 С именем Л.Фейербаха внемецкой классической философии можно связать ее
А) начало
В) конец
С) вершину
D) забвение
Е) вечность
426 Основной формоймышления, по Г.В.Ф.Гегелю, является
А) суждение
В) понятие
С) умозаключение
D) образ
Е) символ
427 Последний элементтриады Г.В.Ф.Гегеля
А) тезис
В) антитезис
С) факт
D) синтез
Е) отрицание
428 Самое яркое сочинениеИ.Канта о морали называется «Критика …»
А) чистого разума
В) практического разума
С) способности суждения
D) отвлеченных начал
Е) наших критиков
429 В творчестве И.Кантаможно выделить периоды
А) логический идиалектический
В) метафизический ионтологический
С) докритический икритический
D) исторический и логический
Е) абстрактный иконкретный
430 Основная работаЛ.Фейербаха
А) Сущность христианства
В) Наукоучение
С) Философия религии
D) Диалектика природы
Е) Энциклопедияфилософских наук
431 «Отрицание отрицания»у Г.В.Ф.Гегеля есть
А) развитие противоречий
В) снятиепротивоположностей
С) простая логическаяформа
D) математическая метафора
Е) название философскойкниги
432 «Субъективный дух», «Объективный дух»,«Абсолютный дух» — так Гегелем озаглавлены части книги
А) «Феноменология духа»
В) «Наука логики»
С) «Философия религии»
D) «Философия духа»
Е) «История духа ичеловеческой духовности»
433 Категориальная сетка гегелевскойонтологии в «Науке логики» начинается с понятий
А) бытие и время
В) субстанция и субстрат
С) бытие и небытие(ничто)
D) качество и количество
Е) опыт и знание
434 По Л. Фейербаху,человек есть существо
А) природное
В) политическое
С) мыслящее
D) социальное
Е) космическое
435 По выражению Г.В.Ф. Гегеля,«тело мышления» — это
А) язык
В) мозг
С) жест
D) мимика
Е) психика
436 Представитель немецкой классическойфилософии, который ограничивал знания, чтобы дать место вере
А) Л.Фейербах
В) Г.Гегель
С) Ф.Шеллинг
D) И.Кант
Е) И.Фихте
437 Смысл и цель исторического движениянародов, по Г.В.Ф.Гегелю
А) постижение Бога
В) достижение мира
С) национальнаягосударственность и суверенитет
D) свобода
Е) достижение счастья длявсех людей
438 Диалектическуюформулу триады выразил
А) Р.Декарт
В) И.Кант
С) И.Фихте
D) Г.Гегель
Е) Л.Фейербах
439 «Человек – цель, а несредство», — утверждал
А) Л.Фейербах
В) Г.Гегель
С) Ф.Шеллинг
D) И.Кант
Е) И.Фихте
440 Знания, полученные доопыта, И.Кант называл
А) аподейктика
В) априори
С) апории
D) аналитика
Е) апостериори
441 Исходное понятиегегелевской системы
А) «вещь в себе»
В) «Я»
С) материя
D) абсолютная идея
Е) Бог
442 Автор «Критикичистого разума»
А) И.Кант
В) А.Шопенгауэр
С) Г.Гегель
D) Г.Фихте
Е) Фр.Шеллинг
443 Философ, которыйутверждал, что «вещь для нас», т.е. воспринимаемый нами объект, всегда естьлишь сторона «вещи в себе»
А) И.Кант
В) И.Фихте
С) Г.Гегель
D) Ф.Шеллинг
Е) Б.Спиноза
444 Основная реальностьдля человека, согласно Г.Фихте
А) сам человек и егосознание
В) объективная реальность
С) социальная реальность
D) Бог и его проявления в мире
Е) окружение человека
445 Субординацию философских категорий внемецкой классической философии первым попытался построить
А) И.Кант
В) К.Маркс
С) Ф.Энгельс
D) И.Шеллинг
Е) Г.Гегель
446 Немецкий философ, который предлагал наместо любви к Богу поставить любовь к человеку
А) Л.Фейербах
В) Г.Гегель
С) Г.Лейбниц
D) И.Фихте
Е) Ф.Шеллинг
447 В первый периодтворчества особое внимание И. Кант уделял проблемам
А) бытия
В) естествознания
С) антропосоциогенеза
D) нравственности
Е) истины
448 В отношении решениявторой стороны основного вопроса философии И.Кант является представителем
А) дуализма
В) скептицизма
С) эмпиризма
D) агностицизма
Е) рационализма
449 Главная проблема,которую исследовал И.Кант
А) познавательныеспособности человека
В) национальные проблемы
С) проблемы психоанализа
D) социальная структура общества
Е) проблема политики
450 Философская системаГ.В.Ф. Гегеля представляет собой
А) панлогизм
В) пантеизм
С) креационизм
D) скептицизм
Е) релятивизм
451 Природа, согласноГ.В.Ф. Гегелю — это
А) абсолютная идея
В) «Я» концепция
С) субъективныепредставления человека
D) географическая среда
Е) инобытие Абсолютнойидеи
452 Субъективный дух вгегелевской философской системе – это
А) сознание отдельногочеловека
В) Бог
С) общественное сознание
D) бессмертная душа
Е) объект познания
453 Основная задачафилософии, по Г.Фихте
А) создание системынаукоучения
В) решение основноговопроса философии
С) достижение границпознания
D) достижение господства над природой
Е) познание Бога
454 Согласно Г.Фихте,единственной реальностью выступает
А) бытие Бога
В) природа
С) субъективноечеловеческое «Я»
D) «не-Я», противостоящее «Я»
Е) объективная реальность
455 Ф.Шеллинг, характеризуя позициюсовременного ему философа, утверждал, что для него «Я» есть «все». Назовитеэтого мыслителя
А) И.Кант
В) И.Фихте
С) Г.Гегель
D) Л.Фейербах
Е) Г.Лейбниц
456 Движущая сила природы,по Ф. Шеллингу, — это
А) эволюционное развитие
В) наличие внутреннихпротивоположностей
С) Бог
D) прогресс и регресс
Е) ее постоянная оппозициячеловеку
457 Отличительная черта немецкойклассической философии — преобладание в ней
А) эмпиризма
В) материализма
С) прагматизма
D) идеализма
Е) скептицизма
458 Мораль, по И.Канту,основана на
А) принципе полезности
В) интеллекте
С) внешнем авторитете
D) требованиях долга
Е) обычаях и традициях
459 Главное направлениефилософии Л.Фейербаха
А) критика идеализма ирелигии
В) рассмотрение природычеловеческого эгоизма
С) анализсоциально-политических проблем
D) опровержение метафизики
Е) поиск божественногоначала в мире
460 Л. Фейербахупринадлежит высказывание
А) Человек – мера всехвещей
В) Человек человеку волк
С) Человек – политическоеживотное
D) Человек человеку Бог
Е) Человек человеку друг,товарищ, брат
10ФИЛОСОФИЯ МАРКСИЗМА
461 Философ, который сказал: «Наука станетнепосредственной производительной силой общества»
А) Б. Рассел
В) Л.Витгенштейн
С) С. Кьеркегор
D) З.Фрейд
Е) К.Маркс
462 Философское направление,к которому относится высказывание: «Всякая религия является фантастическимотражением в головах людей тех внешних сил, которые господствуют над ними…»
А) неотомизм
В) марксизм
С) прагматизм
D) неофрейдизм
Е) экзистенциализм
463 Представители немецкой классическойфилософии, на взгляды которых опирался К.Маркс
А) Гегель и Фейербах
В) Гегель и Кант
С) Кант и Фихте
D) Гегель и Шеллинг
Е) Фихте и Шеллинг
464 В философии марксизмаоснова познания и критерий истины
А) практика
В) чувственный опыт
С) Бог
D) космический разум
Е) сознание
465 Принцип, заложенный вмарксистском осмыслении развития объективной действительности
А) дуализм
В) материалистическиймонизм
С) плюрализм
D) эклектика
Е) релятивизм
466 Представительклассовой теории происхождения государства
А) Л.Фейербах
В) К.Маркс
С) М.Бакунин
D) Г.Гегель
Е) Ж.Ж.Руссо
467 По К. Марксу,философия
a) это эпоха,схваченная в мысли
b) мать всех наук
c) занимаетсялогическим анализом языка науки
d) выясняет, в чемсмысл жизни человека
e) это «духовнаяквинтэссенция своего времени»
468 Ф. Энгельс писал«Каждый шаг вперед по пути культуры был шагом к…»
А) свободе
В) религии
С) морали
D) цивилизации
Е) богу
469 Впервые проблемаотчуждения отражена К.Марксом в работе
А) «Экономически-философскиерукописи 1844 года»
В) «Немецкая идеология»
С) «Капитал»
D) «Тезисы о Л.Фейербахе»
Е) «Святое семейство»
470 Автор работы«Диалектика природы»
А) Е.Дюринг
В) Ф.Энгельс
С) Л.Фейербах
D) Г.Гегель
Е) К.Маркс
471 Принцип материальногоединства мира сформулировал
А) Ф.Энгельс
В) Г.Гегель
С) Л.Фейербах
D) Е.Дюринг
Е) И.Кант
472 Коренное отличие диалектики К. Марксаот диалектики Г.В.Гегеля заключается в
А) ее материалистичности
В) близости к философииэмпиризма
С) ее рационализме
D) в отношении к религии
Е) никакого
473 Автор произведения«Материализм и эмпириокритицизм»
А) К.Маркс
В) Ф.Энгельс
С) Г.Плеханов
D) В.Ленин
Е) П.Кропоткин
474 Автор ставшего «классическим»определения общественных классов
А) К.Маркс
В) Ф.Энгельс
С) Г.Гегель
D) В.Ленин
Е) Ж.Руссо
475 Подлинным субъектомистории для К.Маркса является
А) человек
В) материальноепроизводство
С) абсолютный дух
D) стихия общественного развития
Е) существующийобщественный строй
476 В основе марксистскойформационной теории лежит
А) социальная свобода
В) способ производства
С) абсолютная идея
D) классы
Е) идеология
477 По К.Марксу, в структуру способапроизводства материальных благ входят
А) производственныеотношения
В) орудия труда
С) технологическиеотношения
D) субъекты производства
Е) производительные силыи производственные отношения
478 В классическую «пятичленную» схемуэтапов истории К.Маркса не входит
А) первобытно-общинныйстрой
В) азиатский способпроизводства
С) капиталистическийспособ производства
D) феодализм
Е) коммунизм
479 В марксистской методологиисоциально-философского анализа доминирует принцип
А) единства историческогои логического
В) идеализма
С) социального действия
D) совершенной и безусловной апелляциик пролетариату
Е) идеологииреволюционности
480 Причина отчуждения,согласно теории К.Маркса
А) национальные различия
В) религиозные верования
С) частная собственность
D) личные предрассудки
Е) распространение вобществе пороков
481 Фундаментальный труд Ф.Энгельса попроблеме становления человечества и цивилизации
А) «Диалектика природы»
В) «Происхождение семьи,частной собственности и государства»
С) «Анти-Дюринг»
D) «Письма об историческомматериализме»
Е) «Положение рабочегокласса в Англии»
482 Концепцию первичности общественногобытия по отношению к общественному сознанию разработал
А) К.Маркс
В) З.Фрейд
С) М.Хайдеггер
D) Г.Гегель
Е) И.Кант
483 Классификациюосновных форм движения материи разработал
А) Г.Гегель
В) Л.Фейербах
С) К.Маркс
D) Ф.Бэкон
Е) Ф.Энгельс
484 Автор произведения«Философские тетради»
А) В.Ленин
В) К.Маркс
С) Ф.Энгельс
D) Г.Гегель
Е) Л.Фейербах
485 В марксистскойфилософии основой общественной жизни является
А) религия
В) общее происхождениелюдей
С) совместное бытие людей
D) трудовая деятельность
Е) культура486 Основные структурные элементыобщественно-экономической формации
А) базис и надстройка
В) общественное бытие иобщественное сознание
С) общественное сознаниеи социальная психология
D) общественная идеология и политика
Е) индивидуальноесознание и мораль
487 Марксистская философия главным всоциальных связях выделяет отношения
А) духовные
В) нравственные
С) политические
D) религиозные
Е) материальные
488 Создатель формационноймодели исторического процесса
А) О.Шпенглер
В) А.Тойнби
С) К.Маркс
D) Н.Я.Данилевский
Е) П.А.Сорокин
489 Фактор, который, по мнению Ф.Энгельса,сыграл решающую роль в антропосоциогенезе
А) использование огня
В) трудовая деятельность
С) освобождение верхнихконечностей
D) вмешательство внеземных цивилизаций
Е) активный мутационныйпроцесс
490 В.И.Ленинупринадлежит высказывание
А) Истина – дочь времени
В) Что разумно, тодействительно, что действительно, то разумно
С) От живого созерцания кабстрактному мышлению и от него к практике
D) Я знаю, что ничего не знаю
Е) Долой метафизику, даздравствует физика
491 Материалистическую теориюотражения сформулировал
А) В.Ленин
В) И.Кант
С) Г.Гегель
D) И.Фихте
Е) И.Шеллинг
492 Сущность человека,согласно марксизму
А) социальная
В) биологическая
С) божественная
D) активная
Е) гуманная
493 Философия марксизмавозникла в
a) 20-е гг. XIX в.
b) 40-е гг. XIX в.
c) 60-е гг. XIX в.
d) 80-е гг. XIX в.
e) начале ХХ в.
494 Социальный, политический и духовныйпринципы жизни общества, по К.Марксу, обусловлены
А) идеологией
В) религией
С) способом производстваматериальных благ
D) нравственностью
Е) политикой
495 Философ, которыйразделил исторический процесс на две крупные эпохи: «предысторию» и «подлинную»историю
a) Г. Плеханов
b) Ф. Меринг
c) Ф. Энгельс
d) К. Маркс
e) В. Ленин
496 К.Маркс и Ф.Энгельс — создатели
a) метафизическогоматериализма
b) утопическогосоциализма
c) вульгарногоматериализма
d) диалектическогоматериализма
e) объективногоидеализма
497 Выберите наиболееверный тезис
А) надстройка можетоказывать влияние на базис
В) базис не зависит отнадстройки
С) базис определяетсянадстройкой
D) базис определяет надстройку
Е) надстройка активновлияет на базис
498 Трудовая теорияпроисхождения человека получила распространение в
А) XVIII в.
В) XVI в.
С) XVII в.
D) XIX в.
Е) XX в.
499Высказывание «Способ производства материальной жизни обусловливает социальный,политический и духовный процессы жизни вообще. Не сознание людей определяет ихбытие, а, наоборот, их общественное бытие определяет их сознание» характеризуетпонимание истории
A)идеалистическое
B)религиозное
C)метафизическое
D)натуралистическое
Е)материалистическое
500 Основныевиды социальной практики, согласно классической теории марксизма, — это труд,социально-преобразовательная деятельность и
A)компьютеризация и информатизация
B)познавательная деятельность
C)воспроизводство человеческого рода
D) сферанакопления капитала
E)промышленное производство
11 КАЗАХСКАЯ ФИЛОСОФИЯ
501 Казахский мыслитель,который писал: «Человеческую скромность, справедливость, доброту, в их единствея называю русским словом – совесть, величайшую потребность души»
А) А.Кунанбаев
В) И.Алтынсарин
С) Ш.Кудайбердиев
D) Ч.Валиханов
Е) С.Торайгыров
502 Казахскиймыслитель, неустанно пропагандировавший роль знания, считая, что знание — этосуть человека
А)Бухар-жырау
В)Шокан
С)Ибрай
D) Хан Джангир
E)Асан-кайгы
503 Великий казахскийпросветитель ХIХ века, путешественник, этнограф,востоковед
А) М.Жумабаев
В) С.Торайгыров
С) А.Кунанбаев
D) Ш.Кудайбердиев
Е) Ч.Валиханов
504 Казахский мыслитель,который считал, что нравственными началами человека должны быть любовь исправедливость
А) И.Алтынсарин
В) С.Торайгыров
С) А.Кунанбаев
D) М.Жумабаев
Е) Ч.Валиханов
505 В мировоззрении казаховнавсегда сохранилось поклонение
А) луне
В) умай
С) тенгри
D) солнцу
Е) жер-су
506 Главное в триединстве«воли, разума, сердца» Абая
А) воля
В) сердце
С) разум
D) рассудительность
Е) настойчивость
507 Согласно Абаю,человек должен воспитывать в себе
А) волю
В) благонравие
С) человечность
D) любовь к себе
Е) любовь к животным
508 На формированиевзглядов Абая Кунанбаева оказало влияние гуманистическое мировоззрениефилософов эпохи
А) арабо-мусульманскогосредневековья
В) древнего Китая
С) западно-европейскогосредневековья
D) древней Индии
Е) античности
509 Время в традиционнойказахской культуре
А) виртуальное
В) героическое
С) ситуативное
D) линейное
Е) циклическое
510 Кризис традиционнойкультуры казахов Шортабай, Дулат и Мурат назвали
А) Ренессанс
В) Коллапс
С) Зарзаман
D) Просвещение
Е) Полстан
511 Мировоззрение Абая — это
А) неотомизм
В) деизм
С) плюрализм
D) экзистенциализм
Е) неоплатонизм
512 По мнениюЧ.Валиханова, первое условие для общественного прогресса
А) проповедованиеортодоксального ислама
В) реформированиеполитической системы
С) развитие материальнойкультуры
D) обращение напрямую к Богу
Е) подъем просвещения инауки
513 Казахский мыслитель ХIХвека, исследовавший проблемы судебной реформы
А) И.Алтынсарин
В) А.Кунанбаев
С) Ч.Валиханов
D) М.Шокай
Е) С.Торайгыров
514 Абай внес наибольшийвклад в
А) нравственную сферу
В) философию религии
С) философскуюантропологию
D) аналитическую философию
Е) философию истории
515 Эссе Шакарима
А) «Три истины»
В) «Проблемы народа»
С) «Записки о судебнойреформе»
D) «Мои размышления»
Е) «Запискистранствующего бедняка»
516 Автор произведения«Слова назидания»
А) М.Жумабаев
В) С.Торайгыров
С) А.Кунанбаев
D) Ш.Кудайбердиев
Е) Ч.Валиханов
517 Шакарим Кудайбердиев- это
А) философ, учитель Абая
В) казахский правовед
С) метафизик, ученикаль-Фараби
D) философ, последователь Абая
Е) религиозный деятель ХVIII века
518 Наибольший вклад в разработкуфилософских проблем казахского национального языка и языкознания внес
А) А.Байтурсынов
В) М.Дулатов
С) Ч.Валиханов
D) И.Алтынсарин
Е) С.Торайгыров
519 Произведение Абая, где наиболее полновыражены его философские идеи
А) «Три истины»
В) «Слова назидания»
С) «Записки отшельника»
D) «Заблудившаяся жизнь»
Е) «Кочевники»
520 «Адам бол!» (Будьчеловеком!) — нравственный императив философии
А) М.Дулатова
В) Ш.Кудайбердиева
С) А.Кунанбаева
D) Ч.Валиханова
Е) С.Торайгырова
521 Абаю принадлежитвысказывание
А) «Я мыслю,следовательно, существую»
В) «Философия есть эпоха,схваченная в мыслях»
С) «Только разум, наука,воля и совесть возвышают человека»
D) «Живи наслаждаясь»
Е) «Цель оправдываетсредства»
522 Работа Ч.Валиханова
А) «Метафизическиеразмышления»
В) «Книга слов»
С) «Записка о судебнойреформе»
D) «Лики Степи»
Е) «Трактат о взглядахжителей добродетельного города»
523 Феномен шаманизмаисследовал
А) А.Кунанбаев
В) Ш.Кудайбердиев
С) Ч.Валиханов
D) И.Алтынсарин
Е) А.Байтурсынов
524 Основной путь приобщенияказахского народа к мировой цивилизации, согласно И. Алтынсарину
А) развитие техники,промышленности
В) изменение политическойсистемы
С) приобщение крелигиозным ценностям
D) развитие торговли
Е) просвещение ивоспитание525 Для Шакарима Кудайбердиева, особымкачеством души человека является
А) совесть
В) знание о прекрасном
С) мышление
D) эмоции
Е) идеи
526 Источник развитияобщества, с точки зрения Ч.Валиханова
А) политическая борьба
В) способ производства
С) развитие культуры
D) географическая среда
Е) народонаселение
527 Нравственнаяфилософия Абая носит характер
А) онтологический
В) познавательный
С) дидактический
D) политический
Е) религиозный
528 В «Трех истинах» Ш. Кудайбердиевразмышляет о
А) сплоченности народа
В) человеке, о его бытиив мире
С) психике человека ипсихологических процессах
D) патриотизме
Е) о бытии вещей
529 Казахский мыслитель,пропагандировавший роль знания, считавший, что знание — это суть человека
А) Ч. Валиханов
В) Ш.Кудайбердиев
С) Асан-Кайгы
D) И.Алтынсарин
Е) А.Байтурсынов
530 Кказахским просветителям относятся
A)Баласагуни, Низами
B)Кашгари, Яссави
C)Авиценна, Аверроэс
D) Аль-Фараби,Ибн-Рушд
Е)А.Кунанбаев, Ч. Валиханов, И. Алтынсарин
12 РУССКАЯРЕЛИГИОЗНАЯ ФИЛОСОФИЯ ХIХ — ХХ вв.
531 Философия Н.Федороваконцентрируется вокруг идеи
А) равенства
В) братства
С) победы над смертью
D) всеобщей любви
Е) правового государства
532 ТворчествоФ.Достоевского оказало значительное влияние на формирование
А) позитивизма
В) сциентизма
С) экзистенциализма
D) метафизического материализма
Е) детерминизма
533 Русский философ,который называл свою систему «интуитивизм», «идеал-реализм», «органическоемировоззрение»
А) П.Чаадаев
В) Н.Лосский
С) П.Флоренский
D) Н.Федоров
Е) В.Соловьев
534 В философии Н. Бердяеваонтологию определяет идея
А) метаисторическогосмысла
В) личности
С) свободы
D) существования
Е) творчества
535 В философии В.С.Соловьева центральной категорией является всеединство
А) историческое
В) диалектическое
С) отрицательное
D) положительное
Е) природное
536 Ученый, обосновавшийтеорию ноосферы
А) В.И. Вернадский
В) Д.И. Менделеев
С) М.В. Ломоносов
D) А.И. Опарин
Е) И.П. Павлов
537 Русский мыслитель,который проповедовал «непротивление злу насилием»
А) Л.Толстой
В) А.Герцен
С) В.Белинский
D) Н.Чернышевский
Е) Ф.Достоевский
538 В русской культурезападничество ориентируется на
А) интуитивизм в познаниимира
В) европейские ценности
С) общину и православие
D) самобытность пути развития России
Е) богочеловечество
539 Философия, оказавшаябольшое влияние на западников России XIX века
А) китайская
В) индийская
С) западноевропейская
D) арабоязычная
Е) античная
540 Русский религиозныйфилософ, основоположник учения о всеединстве и цельном знании
А) В.С. Соловьев
В) Ю.Ф. Самарин
С) В.В. Розанов
D) А.С. Хомяков
Е) Г.В. Плеханов
541 В русской религиознойфилософии единство людей на основе их любви к Богу и предпочтения нравственныхценностей носит название
А) праведность
В) истинность
С) космизм
D) соборность
Е) евразийство
542 Н.Ф. Федоров, К.Э. Циолковский,В.И. Вернадский, А.Л. Чижевский — представители
А) иррационализма
В) космизма
С) интуитивизма
D) неокантианства
Е) гегельянства
543 Автор книги «Истоки исмысл русского коммунизма»
А) Н.Бердяев
В) К.Маркс
С) Г.Плеханов
D) Н.Федоров
Е) В.Вернадский
544 Термин «соборность»,по В.Соловьеву, означает
А) размышления о сутибытия человека
В) религиозность,призванная объединить людей
С) добровольноесоединение индивидов на основе любви к Богу и друг к другу
D) развитие в человеке религиозныхчувств
Е) единение церкви и душичеловека
545 Представитель«западничества» в русской философии
А) И.С.Аксаков
В) А.С.Хомяков
С) П.В.Киреевский
D) Ф.Достоевский
Е) И.И.Герцен
546 Представительславянофильства ХIХ века в России
А) П.Чаадаев
В) А.Хомяков
С) Н.Данилевский
D) Л.Толстой
Е) Ф.Достоевский
547 Автор высказывания: «Ноосфера – этоэтап в эволюции биосферы, обусловленный историческим развитием человечества,его трудом и разумом»
А) Н.Федоров
В) В.Соловьев
С) Н.Бердяев
D) В.Вернадский
Е) Л.Шестов
548 Философская позиция, которая можетбыть отнесена к русской религиозной философии ХIХ — начала ХХвв.
А) эмпириокритицизм
В) логический позитивизм
С) конвенционализм
D) славянофильство
Е) неотомизм
549 Основоположник теории партификации(воскрешение всех умерших)
А) В.Соловьев
В) Н.Федоров
С) В.Вернадский
D) П.Флоренский
Е) Л.Шестов
550 Понятие «соборность»определяется как
А) сельская община
В) абсолютизацияиндивидуального начала
С) духовное соединение
D) подчинение божественной воле
Е) абсолютизацияобщественного начала
551 Основоположникрусского космизма
А) П.Чаадаев
В) В.Вернадский
С) Д.Менделеев
D) И.Сеченов
Е) Н.Федоров
552 Творчество впонимании Н.Бердяева — это
А) средство осознаниясвободы, процесс продолжения творения мира
В) проявление внутреннегодуховного мира, как средство его самовыражения
С) средство для развитиягармоничной личности
D) способ развития моральных качествчеловека
Е) средство самовыражения
553 Философское направление в России ХIХвека, утверждавшее, что Россия имеет самобытный путь развития
А) русский социализм
В) славянофильство
С) западничество
D) космизм
Е) народничество
554 П.Чаадаев написал
А) «Философские письма»
В) «Письма о природе»
С) «Письма с другогоберега»
D) «Письма из мертвого дома»
Е) «Нравственные письма»
555 Центральное понятиерусского славянофильства
А) абсолютный разум
В) абсолютный дух
С) материя
D) космос
Е) соборность
556 Душа мира, связующее звеномежду творцом и творением, по В.Соловьеву – это
А) София-мудрость
В) логос
С) абсолютная идея
D) человек
Е) высший разум
557 Предмет дискуссиимежду славянофилами и западниками
А) исторические судьбыРоссии и русского народа в мире
В) соотношениеобщественного бытия и общественного сознания
С) природа общих понятий
D) необходимость размежеваниябогословия и философии
Е) проблема рациональногопостижения мира
558 Представительперсонализма в русской философии ХХ века
А) А.Хомяков
В) В.Соловьев
С) Н.Бердяев
D) Л.Н.Толстой
Е) Д.Мережковский
559 Основной для русскойфилософии ХIХ века является проблема
А) философии науки
В) методов познания
С) выбора пути развитияРоссии
D) социального неравенства
Е) универсалий
560 Автор высказывания: «Природа даетэнергетический запас, появляются пассионарные люди (имеющие избыток энергии) ивносят изменения в историю»
А) В.Соловьев
В) П.Флоренский
С) Н.Бердяев
D) М.Бахтин
Е) Л.Гумилев
561 Идею «разумного эгоизма» в историирусской философской мысли проповедовал
А) А.Герцен
В) Н.Чернышевский
С) В.Белинский
D) В.Соловьев
Е) Н.Данилевский
562 По Н.А. Бердяеву, триважнейшие силы истории — это
a) промысел Божий,Рок, человек
b) борьба классов,способ производства, человек
c) знание, вера,воля
d) личность,народные массы, классовая борьба
e) судьба, Бог, фатализм
563 Для философии Н.Федоровахарактерно
a) сочетание глубокорелигиозной метафизики с натуралистическим реализмом
b) неприятиенаучного прогресса
c) сочетаниеатеистического пафоса с натуралистическим реализмом
d) следованиетрадициям философии Античности
e) синтезславянофильских и западнических идей
564Учение русской философии о «распространении совершенства во Вселенной»
А)всеединство
В)народничество
С)историософия
D) герменевтика
E)космизм
565 Русскийфилософ-эмигрант, который получил почетную степень доктора теологииКембриджского университета
А)Н.Бердяев
B)П.Флоренский
C)Л.Шестов
D) С.Франк
E) И.Ильин

13 современнаяЗАПАДНАЯ ФИЛОСОФИЯ
566 Авторигровой концепции культуры
A) О.Шпенглер
B) Ф.Ницше
C) И.Хейзинга
D) 3. Фрейд
E) Н.Бердяев
567 Философ, представительволюнтаризма
А) З.Фрейд
В) А.Шопенгауэр
С) В.Дильтей
D) С.Кьеркегор
Е) А.Бергсон
568 Пограничные ситуации,по К. Ясперсу
А) смерть, любовь, вина,страдание
В) смерть, секс, судьба
С) вина, ответственность,наказание
D) любовь, семья, ответственность
Е) страдание, долг, любовь
569 Философ 19 века, провозгласившийбезусловный приоритет единичного над всеобщим и завещавший на своей могиленаписать «Я единичный»
А) Г.Гегель
В) Ф.Ницше
С) А.Шопенгауэр
D) С.Кьеркегор
Е) К.Маркс
570 Отличие человека отвсех остальных живых существ, согласно философии С.Кьеркегора
А) ощущения
В) отчаяние
С) разум
D) воля
Е) интуиция
571 В неклассическойпарадигме научной рациональности произошел поворот к
А) истории
В) Богу
С) человеку
D) природе
Е) обществу
572 Автор работы «Человекв поисках смысла»
А) Г.Марсель
В) В.Франкл
С) Ж.П.Сартр
D) А.Камю
Е) М.Хайдеггер
573 Бессознательное, по А.Адлеру,это
А) выработанные«архетипы» образов коллективного бессознательного
В) либидо
С) сновидения
D) комплекс сексуальных инстинктов
Е) инстинкт превосходстванад другими людьми, который позволяет компенсировать чувство неполноценности
574 К какому философскомунаправлению принадлежит учение А. Бергсона
А) психоанализ
В) интуитивизм
С) философия практики
D) философская герменевтика
Е) структурализм
575 Философская традиция,трактующая познание как процесс смыслообразования, позволяющий человекурасширить горизонты понимания не столько внешнего мира, сколько самого себя
А) феноменологиягерменевтики
В) прагматизм
С) аналитическаяфилософия
D) философия марксизма
Е) экзистенциализм
576 Мыслитель-гуманист 20века, который обосновал концепцию «благоговения» перед жизнью
А) К.Ясперс
В) Р.Ганди
С) А.Печчеи
D) А.Швейцер
Е) М.Хайдеггер
577 Автор фразы «Жизнь –это грех без Бога»
А) Ж.Делез
В) Ф.Ницше
С) М.Хайдеггер
D) Ж.П. Сартр
Е) А.Камю
578 В начале XIX века термин «философия культуры»ввел в научный оборот
А) Мюллер
В) И.Фихте
С) О. Конт
D) Г. Шеллинг
Е) Г. Гегель
579 В аксиологическойконцепции Э.Фромма к неплодотворным ценностным ориентациям людей современногообщества не относится ориентация
А) личностная
В) рыночная
С) рецептивная
D) эксплуататорская
Е) стяжательская
580 По Т.Куну,совокупность ценностей, убеждений, технических средств, принятых научнымсообществом и обеспечивающих научную традицию
А) парадигма
В) пролиферация
С) теория
D) гипотеза
Е) идеализация
581 Русский писатель, чьетворчество дало огромный толчок развитию философии экзистенциализма
А) А.Чехов
В) Л.Толстой
С) И.Бунин
D) И. Тургенев
Е) Ф.Достоевский
582 Идею«экзистенциального мышления» выдвинул
А) С. Кьеркегор
В) А. Шопенгауэр
С) К. Ясперс
D) М. Хайдеггер
Е) Ф. Ницше
583 Аналитическаяфилософия подвергла анализу
А) интуицию
В) язык
С) веру
D) чувства
Е) мысль
584 Сторонник социальнойиерархии, выделения «высшей касты»
А) Ф. Ницше
В) Г.Шеллинг
С) Г.В.Ф. Гегель
D) А. Шопенгауэр
Е) З.Фрейд
585 Махизм – это то жесамое, что и
А) материализм
В) объективный идеализм
С) постпозитивизм
D) субъективный идеализм
Е) неопозитивизм
586 Направление философииXX века, которое отстаивает идею«подлинной» научной философии, ориентирующейся на строгие образцыестественнонаучного, математического знания
А) психоанализ
В) герменевтика
С) экзистенциализм
D) модернизм
Е) неопозитивизм
587 Направлениесовременной философии, в котором смысл понимается не как имманентный объекту(миру, тексту) и подлежащий экспликации, а как результат произвольно реализуемыхдискурсивных практик
А) персонализм
В) философия жизни
С) постмодернизм
D) неопозитивизм
Е) экзистенциализм
588 Автор произведения«Так говорил Заратустра»
А) А.Шопенгауэр
В) Ф.Ницше
С) К.Ясперс
D) М.Шелер
Е) Г.Шеллинг
589 С точки зренияпредставителей неопозитивизма, философии противопоставляется
А) наука
В) религия
С) право
D) политика
Е) мораль
590 Ситуация личностноговыбора – одна из основных тем
А) неопозитивизма
В) герменевтики
С) неотомизма
D) экзистенциализма
Е) философии жизни
591 Направление всовременной философии, объясняющее роль бессознательного
А) позитивизм
В) материализм
С) идеализм
D) психоанализ
Е) махизм
592 Автор терминов«массовое сознание» и «восстание масс»
А) А.Тойнби
В) М.Хайдеггер
С) А.Швейцер
D) О.Шпенглер
Е) Х.Ортега-и-Гассет
593 Автор концепциипостиндустриального общества
А) Н. Макиавелли
В) Г.Маркузе
С) Д. Белл
D) А.Камю
Е) Будда
594 «Все существующееесть воля к власти и могуществу» — сказал
А) Сократ
В) В. Ленин
С) Платон
D) И. Кант
Е) Ф. Ницше
595 Философскоенаправление, для которого характерен ярко выраженный сциентизм
А) феноменализм
В) логический позитивизм
С) персонализм
D) экзистенциализм
Е) структурализм
596 Симулякр – это
А) реальность как онаесть
В) копия реальности
С) копия копии реальности
D) вымышленный мир
Е) подлинный мир
597 К философии следуетпредъявить те требования научности, которые сложились в естественных иматематических науках, считали
А) модернисты
В) экзистенциалисты
С) марксисты
D) персоналисты
Е) неопозитивисты
598 С позицииэкзистенциализма, задача философии – заниматься не столько науками в ихклассическом рационалистическом выражении, сколько вопросами
А) сущности исуществования
В) коллективногообщественного бытия
С) морали и нравственности
D) соотношения веры и знания
Е) общественного бытия
599 Постмодернизмпредставлен в таком философском направлении, как
А) буддизм
В) экзистенциализм
С) конфуцианство
D) постструктурализм
Е) позитивизм
600 Источником«положительного» знания могут быть только конкретные науки, а не философия — утверждает
А) неоплатонизм
В) экзистенциализм
С) рационализм
D) позитивизм
Е) марксизм
601 Автор теории «осевоговремени», философ-экзистенциалист
А) Ж.П.Сартр
В) К.Ясперс
С) М. Хайдеггер
D) А.Камю
Е) Г.О.Марсель
602 Термин «демаркация» вфилософии Карла Поппера означает отделение
А) реальных фактов отвымышленных
В) этических иэстетических характеристик
С) научного знания отненаучного
D) религиозной веры от нерелигиозной
Е) математических задачот логических
603 Направлениесовременной философии, которое выражает тенденцию разрушения «старой» культурыкак системы отдельных локальных культур и процесс возникновения некой инойкультуры, которая базируется на ином коммуникационном пространстве
А) ницшеанство
В) постмодернизм
С) психоанализ
D) персонализм
Е) экзистенциализм
604 Принцип, выдвигаемыйнеопозитивистами, согласно которому любое высказывание должно подлежать опытнойпроверке на истинность
А) верификация
В) фальсификация
С) эксперимент
D) дедукция
Е) анализ
605Философско-мировоззренческая ориентация, возникшая в результате НТП и НТР,абсолютизирующая роль науки
А) сенсуализм
В) реализм
С) технократизм
D) фатализм
Е) сциентизм
606 М.Хайдеггер полагал, что последнееоснование, прибежище человеческого бытия и единственное универсальное средствоего постижения
А) сознание
В) красота
С) язык
D) труд
Е) мышление
607 М.Вебер и Т. Парсонс, рассматривавшиеидею ценности как социально значимой нормы, средства выявления социальныхсвязей и функционирования социальных институтов, являются представителямиаксиологической концепции
А) социологизма
В) натуралистическогопсихологизма
С) трансцендентализма
D) культурно-исторического релятивизма
Е) персоналистскогоонтологизма
608 Автор работы «Экзистенциализм– это гуманизм»
А) Ж.П. Сартр
В) Н.Бердяев
С) А.Камю
D) С. Къеркегор
Е) Г.О. Марсель
609 Автор произведения«Чума», философ-экзистенциалист
А) Ж.П. Сартр
В) М. Хайдеггер
С) А.Камю
D) С. Къеркегор
Е) Г.О. Марсель
610 С точки зрения прагматизма, истина –это
А) верное отражениедействительности
В) то, что полезно, выгодно длядостижения целей, что приносит успех
С) только научное знание
D) то, что разделяется большинством людей
Е) любые понятия
611 По утверждению А.Шопенгауэра, воля
А) обусловленаматериальными потребностями человека
В) это мистическоечувство
С) формируется в процессепознания
D) есть абсолютное начало
Е) обусловлена духовнымипотребностями человека
612 Течениенеопозитивизма, которое сложилось на основе деятельности «Венского кружка»
А) персонализм
В) экзистенциализм
С) модернизм
D) логический позитивизм
Е) структурализм
613 Согласно Ф.Ницше, вместес волей к жизни человеком движет
А) «бытие-как-таковое»
В) «воля к богатству»
С) «репрессирующее бытие»
D) «чистая воля»
Е) «воля к власти»
614 В неопозитивизмецентральное место занимает проблема
А) познания
В) этики
С)логико-лингвистического анализа
D) бытия
Е) мышления
615 Философ, в своейработе «Слова и вещи» провозгласивший: «Скоро исчезнет человек…»
А) М. Фуко
В) С. Къеркегор
С) Ф. Ницше
D) А. Шопенгауэр
Е) М. Хайдеггер
616 Создательпсихоаналитической концепции культурогенеза
А) К. Маркс
В) И. Хейзинга
С) З.Фрейд
D) А. Тойнби
Е) Э.Кассирер
617 Фатализм – это
А) разумное отношение кжизни
В) вера в рок, судьбу
С) признание активностичеловека
D) гадание на картах
Е) научный подход к жизни
618 По З. Фрейду, «Оно»означает
А) эмоции, переживания,чувства человека
В) инстинкты,неосознанные представления
С) абстрактное мышление
D) волю, мотивы, интересы, способностичеловека
Е) социальные нормы,запреты, догмы
619 Автор работы «ЗакатЕвропы»
А) О.Шпенглер
В) А. Тойнби
С) А. Швейцер
D) Н. Данилевский
Е) Л.Гумилев
620 Философ, которыйопределяет науку как сообщество, объединенное общей парадигмой
А) И. Лакатос
В) О. Конт
С) Э.Кассирер
D) П. Фейерабенд
Е) Т.Кун
621 Философ, приверженеццивилизационной концепции общественного развития
А) Дж.Локк
В) Г. Лейбниц
С) Л. Фейербах
D) Платон
Е) А.Тойнби
622 Возникновениюпсихоанализа З.Фрейда способствовал анализ особенностей
А) эстетического вкуса
В) религиозного сознания
С) бессознательного
D) рационального мышления
Е) нравственного сознания
623 Неопозитивисты основные философскиепроблемыА) признают
В) плодотворно решают
С) считают псевдопроблемами, лишеннымиобъективного содержания
D) не считают важными
Е) такой вопрос ими не ставится
624 Высказывание Ж.П.Сартра «Культура никого и ничего не спасает и не оправдывает. Но она — дело рукчеловека, в ней он ищет свое отражение, в ней узнает себя; только в этомкритическом зеркале он и может увидеть свое лицо» выражает
А) космоцентризм
В) наукоцентризм
С) антропоцентризм
D) социоцентризм
Е) теоцентризм
625 Философскоенаправление XX века, в центре исследований которогостоит анализ языка науки
А) экзистенциализм
В) неопозитивизм
С) сциентизм
D) психоанализ
Е) герменевтика
626 В развитии науки Т. Кун выделяет две фазы:нормальная наука и…
А)застой в науке
В)период отрицания науки
С)сосуществование различных теорий
D) абсолютностьнауки
Е)научная революция
627 Согласно неклассическойфилософии, разум
А) метод познания
В) субстанция мира
С) атрибут материи
D) выше веры
Е) модус мышления
628 Ф. Ницше считал, что продуктомхристианства является
А) высокая мораль
В) воля к жизни
С) рабская мораль
D) мораль «сверхчеловека»
Е) воля к власти
629 Экзистенциальнаяфилософия Ж.П. Сартра — это философия
А) жизни
В) отчаяния
С) страдания
D) любви
Е) свободы иответственности
630 Направлениефилософии, единственным объектом которого является человек
А) экзистенциализм
В) позитивизм
С) материализм
D) дуализм
Е) идеализм
631 Автор концепции«конца истории»
А) А. Тойнби
В) П. Сорокин
С) Ф. Фукуяма
D) Г. Хакен
Е) И. Пригожин
632 Философскоенаправление, утверждающее, что источником подлинного знания могут быть лишьотдельные конкретные науки
А) экзистенциализм
В) прагматизм
С) неотомизм
D) позитивизм
Е) персонализм
633 «Язык», поопределению М.Хайдеггера, — это
А) философский текст
В) система кодировкиинформации
С) дом бытия
D) опыт мира
Е) средство коммуникации
634 Ж.Деррида предлагаетв своей философии
А) обращение к восточнойкультуре
В) реформацию европейскойкультуры
С) обращение к казахскойкультуре
D) деконструкцию европейской культуры
Е) ренессанс европейскойфилософии
635 А.Шопенгауэр в качестве альтернативы гегелевскомуабсолютному духу предлагает
А) разум
В) экзистенцию
С) свободу
D) волю
Е) чувства
636 Основательэкзистенциализма, датский философ, автор работы «Или-или»
А) О. Конт
В) С. Кьеркегор
С) О. Шпенглер
D) Э. Эриксон
Е) Г.Х. Андерсен
637 Основополагающим длянеофрейдизма К. Юнга является
А) принцип «основного беспокойства»:человек – существо, стремящееся к самореализации
В) принцип «компенсации»:человек – существо неполноценное
С) принцип «коллективногобессознательного»: человек – существо архетипное
D) принцип гуманизма: человек –существо незавершенное, стремящееся к оптимальному развитию
Е) апологиябессознательного: человек – эротическое существо
638 Предмет философскойгерменевтики
А) логика
В) самоорганизция
С) техника
D) всеобщие законы бытия
Е) текст
639 Философы –представители структурализма
А) Б.Рассел, М.Шлик,Л.Вингенштейн
В) Ж.Деррида, Ж.Делез,Ж.Бодрийар
С) Г.Гадамер, Э.Гуссерль,М.Хайдеггер
D) Ж.-П.Сартр, А.Камю, К.Ясперс
Е) Ж.Леви-Стросс, М.Фуко,Ж.Лакан
640 Представительсовременного постмодерна
А) И.Кант
В) М.Хайдеггер
С) Х.Гадамер
D) А.Камю
Е) Ж.Делез
641 Философское учение, отвергающеерационализм как доктрину, согласно которой человеческий разум являетсядостаточным в качестве нормы и критерия действительного и возможного
А) герменевтика
В) неотомизм
С) персонализм
D) структурализм
Е) позитивизм
642 Представители философскогонаправления, которые ограничивали познание чувственными данными (ощущениями),называемыми «атомарными фактами» (Л.Витгенштейн) или «протокольными положениями»(Нейрат)
А) экзистенциализм
В) прагматизм
С) инструментализм
D) неопозитивизм
Е) персонализм
643 Основные черты,отличающие постклассику от классической философии
А) критикасозерцательности предшествующей философии
В) отрицаниепознаваемости мира
С) критика объективизмапредшествующей философии
D) лингвистический поворот в философии
Е) плюрализм философскоймысли
644 Основная стратегияпостклассического философствования
А) феноменологическая
В) аналитическая
С) психологическая
D) социально-критическая
Е) эвристическая
645 Философское течение ХХ века, которое вцентр изучения ставит проблемы существования человека
А) неотомизм
В) экзистенциализм
С) персонализм
D) постпозитивизм
Е) марксизм
646 Основоположникфеноменологии
А) В.Дильтей
В) К.Ясперс
С) М.Хайдеггер
D) Э.Гуссерль
Е) З.Фрейд
647 ВХХ веке аналитическая философия исследует
А) рисунок
В) язык
С) разум
D) чувства
Е) интуицию
648 Проблема, характернаядля современной теологической мысли
А) бытие и небытие
В) проблема истины
С) бытие Бога как творца
D) познаваемость мира
Е) бытие человека каквысшего творения
649 Основная установка, из которой исходитфилософия неотомизма
А) механицизм
В) метафизика
С) дуализм
D) теодицея
Е) плюрализм
650 Философ, идеикоторого развивает неотомизм
А) Аристотель
В) Платон
С) Августин Блаженный
D) Фома Аквинский
Е) Уильям Оккам
651 Термин «экзистенция»на русский язык переводится как
А) сущность
В) сущее
С) существование
D) состояние
Е) сопереживание
652 Философская традиция, лежащая в основеэкзистенциализма
А) рационализм
В) иррационализм
С) сенсуализм
D) эмпиризм
Е) агностицизм
653 В центре проблематикиэкзистенциализма находится бытие
А) природы
В) общества
С) духовное
D) человека
Е) интуитивное
654 Основной модус бытия человека,рассматриваемый в экзистенциализме
А) рефлексия
В) свобода
С) воля
D) наслаждение
Е) любовь
655 Экзистенциализмом на первый план впонимании человеческого бытия выдвигаются ситуации
А) романтические
В) пограничные
С) интересные
D) переходные
Е) жизненные
656 Для экзистенциализмасвобода — это
А) осознаннаянеобходимость
В) раскрытие природных задатков человека,раскрепощение его «сущностных» сил
С) возможность выбора
D) независимость от внешнего влияния
Е) активная жизненнаяпозиция
657 В неопозитивизме основнымявляется принцип
А) развития
В) верификации
С) физикализма
D) конвенциализма
Е) всеобщей связи явлений
658 Основное содержаниефилософской герменевтики составляет
А) исследование пониманиякак условия осмысления социального бытия
В) совокупность приемовистолкования текстов гуманитарного характера
С) учение о ноосфере
D) учение о формах мышления
Е) методы познаниявселенной
659 Предмет философскихисследований структурализма
А) объективнаяреальность, данная человеку в ощущениях
В) инвариантные отношения (структуры) вдинамике преимущественно социокультурных феноменов различного порядка
С) исследование текста
D) структурные уровни организацииматерии
Е) устойчивая системавзаимодействий
660 Ж.П. Сартр, А. Камю, Г.Марсель — представители
А) неопозитивизма
В) экзистенциализма
С) неотомизма
D) реализма
Е) прагматизма
661 Источник«положительного» знания в позитивизме
А) наука
В) миф
С) искусство
D) религия
Е) философия
662 Неотомизм ставитсвоей задачей
А) совместить научныезнания с религиозным откровением
В) полное отрицаниенаучных знаний
С) понимание предмета исущности политики
D) понимание науки как смены связанныхмежду собой теорий
Е) изучение человека какбиологического организма
663 Философскоенаправление, в котором соединяется классический психоанализ с социологическимии этнографическими теориями
А) герменевтика
В) иррационализм
С) неопозитивизм
D) неофрейдизм
Е) неотомизм
664 Иррационализм — это
А) искусство понимания
В) анализ языка
С) противоположностьрационализма
D) философия существования
Е) философия жизни
665 Неопозитивизмявляется разновидностью
А) материализма
В) плюрализм
С) объективного идеализма
D) субъективного идеализма
Е) иррационализма
666 Философское направление, стремящеесяосвободить сознание от связи с внешним миром, тем самым исследовать «чистое»сознание, выявив его предельные характеристики
А) герменевтика
В) иррационализм
С) феноменология
D) неофрейдизм
Е) неотомизм
667 Центральное понятиепрагматической философии
А) разум
В) идея
С) действие
D) воля
Е) бессознательное
668 Автор высказывания«Вместо вопроса о сущности субъекта ставьте вопрос о Дазайн, присутствии»
А) Э. Гуссерль
В) М. Хайдеггер
С) Л. Витгенштейн
D) К. Ясперс
Е) П. Фейерабенд
669 Автор закона трехстадий развития человеческого общества, совпадающих с тремя стадиями развитиячеловеческого сознания
А) Г.Фихте
В) А.Камю
С) И.Кант
D) О.Конт
Е) М.Хайдеггер
670 Школа, которая осуществляет проект «откритики разума к языковой коммуникации»
А) московская
В) баденская
С) франкфуртская
D) платоническая
Е) психоаналитическая
671 Философское направление, к которому относитсяиррациональное течение, центральной категорией которого выступает «жизнь» какнекая интуитивно постигаемая целостная реальность, не относящаяся ни к материи,ни к духу
А) феноменология
В) философия жизни
С) герменевтика
D) экзистенциализм
Е) неотомизм
672 Современное философское направление, ккоторому относятся Марбургская и Баденская школы
А) феноменология
В) неокантианство
С) герменевтика
D) экзистенциализм
Е) неотомизм
673 Основательфундаментальной онтологии ХХ века
А) Э. Гуссерль
В) М. Хайдеггер
С) Л. Витгенштейн
D) К. Ясперс
Е) П. Фейерабенд
674 Автор известногогерменевтического труда «Истина и метод»
А) М. Хайдеггер
В) Г. Гадамер
С) Л. Витгенштейн
D) С. Кьеркегор
Е) А. Шопенгауэр
675 Автор трактата «Бытие и ничто. Опытфеноменологической онтологии»
А) А. Камю
В) Ж.П. Сартр
С) М. Хайдеггер
D) К. Ясперс
Е) Ж. Делез
676 Знаменитоепроизведение «Бытие и время» написал
А) М. Хайдеггер
В) Г. Гадамер
С) Л. Витгенштейн
D) С. Кьеркегор
Е) А. Шопенгауэр
677 Основательфилософской антропологии ХХ века
А) К. Мангейм
В) Г. Маркузе
С) М. Шелер
D) Г. Лукач
Е) Л. Фейербах
678 Направление современной философии,представители которого считают философию только логикой науки, в которой нетморали, сводят ее к «синтаксису языка науки»
А) герменевтика
В) неотомизм
С) неопозитивизм
D) экзистенциализм
Е) прагматизм679 Направление в философии, объявляющеемир хаотичным, неразумным и непознаваемым
А) иррационализм
В) сенсуализм
С) эмпиризм
D) марксизм
Е) панлогизм
680 Кому из философов принадлежат слова отом, что дело философа показать, как в дискурсах кристаллизуются и рассеиваютсяслова, вещи и структуры
А) Ж. Деррида
В) Ж. Лиотар
С) М. Фуко
D) Ф.де Соссюр
Е) Г. Гегель
681 «Жизненный порыв», как центральноепонятие иррационализма, предложил
А) Э. Гуссерль
В) А. Бергсон
С) Аристотель
D) Б. Спиноза
Е) И. Кант
682 «Тревога»,«заброшенность», «отчаяние» — термины
А) феноменологии
В) структурализма
С) аналитическойфилософии
D) экзистенциализма
Е) постпозитивизма
683 Так Ф.Ницше решаетпроблему Бога
А) все едино в Боге
В) Бог- сверхчеловек
С) Бог умер
D) Бог — создатель ценностей
Е) Бог и человек — одно итоже
684 Организации знания потипу «дерева» Ж. Делез противопоставляет организацию знания по типу
А) цветка
В) листа
С) корневища
D) корня
Е) плода
685 В 20-30-е гг. 20 векав Германии проблемы бытия человека начинает разрабатывать
А) Г. Фихте
В) Г.В.Ф. Гегель
С) И. Кант
D) О. Конт
Е) М. Хайдеггер
 
14 ФИЛОСОФСКОЕ ПОНИМАНИЕ МИРА: БЫТИЕ, МАТЕРИЯ,СОЗНАНИЕ
686 Пространство и время с позициидиалектического материализма
А) коренные условия бытия
В) простые формы явлений
С) способы, которыми мывоспринимаем вещи
D) формы человеческого созерцания
Е) формы обобщенногоопыта различных людей
687 К нерациональному неотносится
А) интуиция
В) интеллект
С) бессознательное
D) воля
Е) эмоции
688 Индивидуальноесознание человека не включает в себя
А) материю
В) ощущения
С) представления
D) мышление
Е) восприятие
689 Комплексвзаимодействующих элементов – это
А) атрибут
В) самоорганизация
С) объем
D) часть
Е) система
690 Философское понятие, обозначающеереальность в единстве ее материальных и идеальных образований
А) вещество
В) бытие
С) пространство
D) материя
Е) время
691 Носительчеловеческого сознания для материалистов
А) врожденные идеи
В) априорные формы
С) апостериорные идеи
D) Бог
Е) мозг
692 Философскоенаправление, признающее за основу мира материю
А) материализм
В) гедонизм
С) агностицизм
D) идеализм
Е) номинализм
693 Выберите верноесуждение
А) атом — материя
В) материя — атом
С) идеальное — электрон
D) материя — звезды
Е) материя — клетка
694 Философ, которыйразграничивал сознание на предметное сознание, сознание как переживание исамосознание
А) О.Конт
В) И.Кант
С) А. Шопенгауэр
D) З. Фрейд
Е) К. Юнг
695 Человеческое сознаниеявляется
А) индифферентным
В) негативным
С)практически-преобразующим
D) нетворческим
Е) пассивным
696 К общественному бытиюотносится
А) социальная психология
В) идеология
С) правосознание
D) производственные отношения
Е) религия
697 Основоположникпсихоанализа
А) О. Конт
В) И. Кант
С) А. Шопенгауэр
D) З. Фрейд
Е) Э. Гуссерль
698 Представление о коллективномбессознательном в философский обиход ввел
А) А. Адлер
В) З. Фрейд
С) И.П. Павлов
D) К. Юнг
Е) Э. Фромм
699 Философский смыслпроблемы первоначала
А) обозначение природныхстихий
В) определение местачеловека в космосе
С) определение исходногопункта в познании
D) поиск субстанции как основы сущего
Е) установлениепроисхождения многообразия вещей
700 Генетически исходнаяформа отражения
А) сознание
В) информация
С) чувствительность
D) раздражимость
Е) психика
701 Определение, раскрывающее философскийсмысл категории «сознание»
А) здравый смысл
В) свойство головногомозга
С) способность крациональной аргументации
D) высшая форма отражениядействительности
Е) психическаядеятельность, основанная на условном и безусловном рефлексе
702 Уровни человеческойпсихики, по З.Фрейду
А) бессознательное,предсознательное, сознательное
В) душевное, духовное,сверхдуховное
С) естественное сознание,феноменологическое сознание
D) бессознательное, сверхсознательное,сознательное
Е) подсознательное,бессознательное, сознательное
703 Марксизм определяетсознание как
А) функцию мировогоразума
В) психическаядеятельность, основанная на рефлексе
С) проявление абсолютногодуха
D) продукт высокоорганизованнойматерии
Е) обобщение конкретныхсвойств вещей
704 «То, что мы называем материей, естьтолько известная связь элементов-ощущений», — считает
А) волюнтаризм
В) объективный идеализм
С) марксизм
D) субъективный идеализм
Е) дуализм
705 Автор классического определенияматерии «Материя – есть философская категория для обозначения объективнойреальности, которая дана человеку в ощущениях его, которая копируется,фотографируется, отображается нашими ощущениями, существуя в независимости отних»
А) К. Маркс
В) В. Ленин
С) Г. Гегель
D) И. Кант
Е) Л. Фейербах
706 Известны следующиеформы движения материи
А) механическая,геологическая, общественная
В) механическая,физическая, химическая, биологическая, социальная
С) механическая,географическая, физическая, химическая
D) социальная, историческая,биологическая, механическая, физическая
Е) механическая,физическая, квантово-физическая, экологическая
707 Пространство и время- это
А) формы бытия объективной реальности,существующие самостоятельно друг от друга
В) формы бытия материи,не существующие независимо друг от друга
С) формы бытияобъективной реальности – нерушимые и вечные
D) понятия человеческого разума, насамом деле не существующие
Е) формы бытия,порожденные человеческим разумом
708 Движение какфилософская категория — это
А) перемещение из однойточки в другую
В) механическиевзаимодействия
С) качественные изменения
D) способ существования материи
Е) возникновение иразрушение
709 Всеобщая, объективная формасуществования материи, выражающая длительность бытия и последовательностьсменяющих друг друга состояний объекта
А) пространство
В) время
С) атрибут
D) закон
Е) движение
710 Философская категория,которой соразмерно понятие «объективная реальность»
А) материя
В) самосознание
С) дух
D) сознание
) бессознательное
         711 Всеобщая, объективная формасуществования материи, которая выражает порядок расположения одновременносуществующих объектов
А) пространство
В) время
С) объем
D) качество
Е) количество
712 Один из атрибутовматерии
А) активность
В) энтропия
С) неуничтожимость
D) ограниченность
Е) растворимость
713 Физическая теория пространства ивремени, сформулированная А.Эйнштейном в 1905 году
А) абсолютная теория
В) теория относительности
С) теория познания
D) теория отражения
Е) теория конвергенции
714 Картина мира – этотакое мировоззрение, которое охватывает
А) специальныепсихологические сведения
В) всю совокупностьпредставлений о мире в конкретную эпоху
С) все географическиесведения
D) субъективные представления человекао Вселенной
Е) все исторические факты
715 Научная картина мира– это доминирующее мировоззрение
А) древнего Востока
В) современности
С) античности
D) средних веков
Е) мусульманского мира
716 Для философии материято же, что и
А) сознание
В) все чувственно постигаемоебытие
С) бытие Бога
D) социальная реальность
Е) виртуальная реальность
717 Свойство, присущеевсей материи
А) сущность
В) атрибут
С) характеристика
D) информация
А) форма
718 Согласно атрибутивнойконцепции материи, движение
А) равноценно покою
В) совершается по кругу
С) абсолютно
D) прерывно
Е) повременно
719 Пространство
А) двухмерно
В) многомерно
С) трехмерно
D) четырехмерно
Е) одномерно
720 Общепринятая внастоящее время концепция пространства и времени
А) энергетическая
В) трансцендентальная
С) реляционная
D) субстанциональная
Е) квантовая
721 Философскоеопределение понятия «бытия»
А) Вселенная
В) все сущее
С) только природа
D) все, что существует в сознании
Е) все, что существовалов прошлом и существует сейчас
722 В научно-философскомпонимании пространство и время — это
А) объективныехарактеристики бытия
В) формы субъективныхпереживаний
С) порождение абсолютнойидеи
D) абсолютные начала мироздания
Е) формы познанияреальности
723 Количество формдвижения материи, которое рассматривал Ф. Энгельс
А) очень много
В) пять
С) три
D) шесть
Е) четыре
724 Произведение, вкотором Ф. Энгельс анализировал формы движения материи
А) «Материализм иэмпириокритицизм»
В) «Капитал»
С) «Система природы»
D) «Новый органон»
Е) «Диалектика природы»
725 Рефлексия сознания –это
А) латинский термин
В) условные реакции
С) безусловные реакции
D) механическое отражение
Е) размышление личности осамой себе

15ДИАЛЕКТИКА КАК ЛОГИКА, МЕТОДОЛОГИЯ И ТЕОРИЯ ПОЗНАНИЯ
726 В высказывании «Глубинное течение рекина ее поверхности выступает в виде обратного течения воды у берегов,водоворотов, пены и т.д.» связь между явлениями выражается парными категориями
А) необходимости ислучайности
В) сущности и явления
С) возможности идействительности
D) причины и следствия
Е) содержания и формы
727 Отражение отдельныхкачеств, свойств, сторон предмета
А) представление
В) понятие
С) восприятие
D) ощущение
Е) суждение
728 В переводе сгреческого языка термин «практика» означает
А) подспудный, латентный
В) бездеятельный,пассивный
С) скрытый, имманентный
D) восприимчивый, открытый
Е) деятельный, активный
729 Восприятие – это
А) отсутствие целостногообраза предмета
В) целостный образпредмета, его свойств и отношений
С) фрагментарноеотражение предметов
D) прием чего-либо
Е) мысль о чем-либо
730 Категории диалектики
А) круговорот илинейность
В) атомарность ивалентность
С) сущность и явление
D) индукция и дедукция
Е) здоровье и болезнь
731 Представление какформа чувственного познания – это
А) воспроизведение всознании образов тех предметов, которые раньше воздействовали на органы чувств
В) спектакль в театре
С) фантазия, мечта
D) схема предметов
Е) отсутствие образа всознании
732 Прогресс в развитиипредполагает
А) потерю качества
В) наличие упадка
С) возникновение новогокачества
D) возврат к прошлому состоянию
Е) отсутствие изменений
733 Выделите правильноесуждение: практика — это
А) производственная,социальная деятельность людей, направленная на преобразование социальной иприродной действительности
В) техническая иматериальная деятельность людей по производству материальных ценностей
С) реализация научныхпроектов и программ
D) научно-логическая обусловленностьмыслей
Е) чувственное восприятиемира
734 В утверждении «Ветер — это перемещение масс воздуха под действием разности атмосферного давления вдвух точках местности» связь между явлениями выражается парными категориями
А) возможность идействительность
В) содержание и форма
С) часть и целое
D) сущность и явление
Е) случайность инеобходимость
735 Принципы диалектики
A) гуманизм, волюнтаризм,монизм
B) субъективность,конечность
C) объективность,целостность, взаимосвязь, развитие
D) гуманизм,индивидуализм, прагматизм
E) признание первотолчка,стихийность
736 Потенциальное иактуальное существование предмета выражаются парными категориями
А) сущности и явления
В) части и целого
С) возможности идействительности
D) причины и следствия
Е) необходимости ислучайности
737 Формы рациональногопознания
А) индукция, дедукция,обобщение
В) проблема, гипотеза,теория
С) наблюдение, анализ,синтез
D) ощущение, восприятие, представление
Е) понятие, суждение,умозаключение
738 Наука о всеобщих законах развитияприроды, общества и человеческого мышления
А) метафизика
В) синергетика
С) диалектика
D) онтология
Е) схоластика
739 Тезис, в которомраскрывается диалектическая взаимосвязь сущности и явления
A) явление отражаетсущность частично
B) явление искажаетсущность
C) явление и сущностьникак не связаны между собой
D) сущность является, явлениесущественно
E) сущность полностьюотражается в явлениях
740 Определите взаимосвязьсодержания и формы
A) они никак не связаны
B) содержание всегдаоформлено, форма должна быть содержательна
C) форма и содержаниесвязаны частично
D) форма существуетотдельно от содержания
E) содержание существуетотдельно от формы
741 Возможности бывают
A) реальные и случайные
B) абстрактные инеобходимые
C) реальные и абстрактные
D) случайные и формальные
E) действующие ислучайные
742 Определитевзаимосвязь случайности и необходимости
A) случайность инеобходимость никак не связаны между собой
B) случайность — формапроявления и дополнения необходимости
C) в мире существуеттолько случайность
D) случайность — то, чтолюди не могут рационально объяснить
E) в мире существуеттолько необходимость
743 Первоначальноезначение понятия «диалектика»
А) мировая душа
В) степень познания
С) человек как частьмироздания
D) искусство спора
Е) любовь к прекрасному
744 Определитевзаимосвязь причины и следствия
A) причина — это то, чтопо времени предшествует следствию
B) причина — это то, чтовызывает к жизни новое явление (следствие) и предшествует ему во времени
C) причина – это повод
D) причина и следствиеникак не связаны
E) следствие предшествуетпричине
745 Закон диалектики, объясняющийобъективный внутренний источник всякого развития, раскрывающий развитие каксаморазвитие – это закон
А) отрицания отрицания
В) тождества
С) взаимного переходаколичества в качество
D) противоречия
Е) единства и борьбыпротивоположностей
746 Закон диалектики,выражающий преемственность развития, связь нового со старым — закон
А) единства и борьбыпротивоположностей
В) противоречия
С) взаимного переходаколичества в качество
D) отрицания отрицания
Е) исключенного третьего
747 Философские категории- это
А) способы классификацииобъектов и явлений
В) идеальные формыдействия людей, они осуществляются мысленно
С) формы бытия материи
D) идеальные формыпредметно-практической деятельности
Е) философские абстракции
748 «Качество» — этофилософская категория, выражающая
А) множество свойствпредмета
В) интенсивность развитияпредмета
С) содержание и объемпредмета
D) критерии развития предмета
Е) определенностьпредмета, его свойство быть именно этим, а не другим
749 Мера — это
А) философское понятие, котороеотражает единство качества и количества
В) математическое понятие, котороеиспользуется для измерения любого количества (длина, высота, объем, скорость)
С) критерий научного, который отражаетколичественную определенность вещи, явления, процесса
D) совокупность свойств предмета
Е) абстрактная категория,которая существует только в мышлении
750 Основоположникантичной диалектики
А) Аристотель
В) Фалес
С) Гегель
D) Гераклит
Е) Маркс
751 Общее существует
A) самостоятельно
B) как часть единичного
C) как отдельное свойствообъектов
D) только в отдельном,только через отдельное
E) общее это и естьединичное
752 Категории диалектики, одна из которыхвыражает объективную тенденцию развития, заложенную в существующих явлениях,наличие условий возникновения объекта, а другая – любой объект, который ужесуществует
А) причина — следствие
В) возможность — действительность
С) содержание — форма
D) необходимость — случайность
Е) сущность — явление
753 Определите отличиеметафизического отрицания от диалектического
А) диалектическое иметафизическое отрицание тождественны
В) метафизическое отрицание предполагаетдальнейшее развитие отрицаемого, в противоположность диалектическому
С) диалектическое отрицание предполагаетдальнейшее развитие отрицаемого, а метафизическое предполагает прекращениепроцесса
D) метафизическое отрицание — этопреемственность в развитии общества, а диалектическое — разрыв, социальныйкатаклизм
Е) диалектическое отрицание возможнотолько в мышлении, а метафизическое — в природе
754 Закон — это
А) объективная связьмежду явлениями
В) необходимостьсуществования тех или иных предметов или явлений
С) любая связь междупредметами и явлениями
D) объективная, необходимая,существенная, повторяющая связь между явлениями, отраженная в человеческом сознании
Е) созданная государствомнорма регулирования взаимоотношений между людьми
755 Самую развитую форму диалектики кактеории развития в рамках немецкой классической философии разработал
А) Ф. Шеллинг
В) Г. Фихте
С) И. Кант
D) Л. Фейербах
Е) Г. Гегель
756 «Количество» — этофилософская категория, выражающая
А) множество свойствпредмета
В) интенсивность развитияпредмета
С) содержание и объемпредмета
D) объективную определенность явлений,характеризующую их со стороны размера, величины, интенсивности, темповизменения, степени развития их свойств
Е) определенностьпредмета, его свойство быть именно этим, а не иным
757 Закон перехода количественныхизменений в качественные раскрывает
А) источник развития
В) направленностьразвития
С) результат развития
D) механизм развития
Е) закономерность развития
758 Определите, в чемвыражается диалектика содержания и формы
А) содержание диктует форму, поэтомувсегда необходимо брать во внимание лишь содержание, т.е. существо дела
В) содержание не зависитот формы
С) они зависят друг от друга, представляютсобой конкретное, а не абстрактное тожество
D) форма проектирует содержание, асодержание не обуславливает форму
Е) содержание — этоустойчивость предмета, а форма — его изменчивая сторона
759 Субъективнаядиалектика – это диалектика
А) природы
В) общественного развития
С) мышления
D) развития живых организмов
Е) производительных сил ипроизводственных отношений
760 Процесс развития,согласно закону «отрицания отрицания», идет
А) прямолинейно
В) циклично
С) стихийно
D) по спирали
) зигзагообразно
   761 Диалектикаотрицания содержит в себе
А) тотальное отрицаниепрогресса
В) нигилизм
С) преемственность иразвитие по спирали
D) разрушение основ предшествующейкультуры
Е) уничтожение сущности
762 К диалектическомуметоду познания не относится принцип
А) отражения
В) развития
С) конвергенции
D) объективности
Е) взаимосвязи
763 Открытие законовдиалектики принадлежит
А) Г.В.Ф. Гегелю
В) Ж.П. Сартру
С) Ф. Бэкону
D) А. Блаженному
Е) Гераклиту
764 Диалектика возникла в
А) Древнем Риме
В) Вавилоне
С) Древней Греции
D) буддийских монастырях
Е) эпоху Средневековья
765 Исторические формыдиалектики
A) идеалистическая,материалистическая, стихийная, негативная
B) метафизическая,материалистическая, негативная, эклектическая
C) стихийная,идеалистическая, материалистическая
D) дуалистическая, негативная,идеалистическая, материалистическая
E) метафизическая,механическая, стихийная
766 Диалектическоеотрицание — это
А) способ линейногоразвития
В) смена старого новым
С) сохранение, удержаниев новом качестве положительных моментов из старого
D) отбрасывание, уничтожение старогоновым
Е) способ движения покругу
767 Категории диалектики, одна из которыхвыражает совокупность глубоких, устойчивых свойств и отношений предмета, адругая совокупность внешних, непосредственно открытых чувствам свойств иотношений предмета
А) сущность — явление
В) единичное — общее
С) необходимость — случайность
D) пространство — время
Е) материя — сознание
768 Развитие, с позиции диалектики — это
А) количественноеизменение объекта
В) всякое наблюдаемоедвижение
С) движение от менеесовершенного к более совершенному
D) возвращение к первоначальномусостоянию
Е) уменьшение иувеличение состояний объекта
769 Согласно марксизму, диалектика — это
А) искусство диалога испора
В) способ мышления, рассматривающий вещи иявления как законченные и неизменные
С) наука, изучающаямыслительные акты — понятия, суждения, умозаключения
D) наука о наиболее общих законахразвития природы, общества и мышления
Е) искусствоклассификации понятий, разделения вещей на роды и виды
770 Правильноеопределение диалектики
А) учение, отрицающеевозможность познания мира
В) смешение различныхфилософских взглядов
С) учение о развитии иуниверсальных связях бытия
D) применение неправильных доводов вдоказательствах
Е) раздел философии,посвященный учению о ценностях
771 Основные категориидиалектики («парные категории») разработал
А) Аристотель
В) Г. Гегель
С) Л. Фейербах
D) Г. Фихте
Е) Ф. Шеллинг
772 Признак процессаразвития
А) непротиворечивость
В) хаотичность
С) аморфность
D) необратимость
Е) цикличность
773 Пример, в котором непроявляется причинно-следственное отношение
А) день, сменяющий ночь
В) зерно, прорастающее изземли
С) ураганный ветер,ломающий дерево
D) раскаты грома, прозвучавшие послеудара молнии
Е) дым, поднимающийся откостра
774 В диалектике поступательность и направленность развития раскрываетзакон
А) отрицания отрицания
В) единства и борьбыпротивоположностей
С) переходаколичественных изменений в качественные
D) тождества
Е) взаимосвязи сущности иявления
775 В диалектике механизмразвития раскрывает закон
А) отрицания отрицания
В) единства и борьбыпротивоположностей
С) переходаколичественных изменений в качественные
D) тождества
Е) взаимосвязи формы исодержания
776 Альтернативадиалектики
А) развитие
В) самодвижение
С) взаимосвязь
D) качественные изменения
Е) герменевтика
777 Категории диалектики, отражающие двавида объективных связей материального мира. Первая вытекает из внутреннейсущности явлений, это то, что обязательно должно произойти в данных условиях, авторая – это то, что может быть и может не быть, может произойти так или иначе
А) сущность — явление
В) необходимость — случайность
С) форма — содержание
D) причина — следствие
Е) единичное — общее
778 Сущность диалектики:диалектика есть
А) развитие(саморазвитие)
В) движение
С) «изменение вообще»
D) софистика
Е) искусство спора
779 Способ мышления, непризнающий идею развития
А) диалектика
В) догматизм
С) аналогия
D) сравнение
Е) самопознание
780 К основным законамдиалектики относится закон
А) тождества
В) противоречия
С) исключенного третьего
D) единства и борьбыпротивоположностей
Е) достаточного основания
781 К категориямдиалектики относятся
А) бытие и сознание
В) диалектика иметафизика
С) необходимость ислучайность
D) эмпирическое и рациональное
Е) материальное идуховное
782 Объективная, существенная,необходимая, повторяющаяся связь явлений
А) принцип
В) метод
С) закон
D) идеология
Е) явление
783 Действительность — это
A) объект
B) движение
C) пространство
D) реализованнаявозможность
E) раскрытие сущностипредмета
784 Мера выступает какединство качества и количества в законе
А) отрицания отрицания
В) единства и борьбыпротивоположностей
С) взаимного переходаколичественных изменений в качественные
D) тождества
Е) взаимосвязи сущности иявления
785 Согласно диалектике, взаимодействиепротивоположностей образует в объектах
А) напряжение
В) противоборство
С) противоречие
D) беспокойство
Е) радость
786 Существенный признакобъективной истины
А) соответствиедействительности, подтвержденное практикой
В) субъективность
С) несоответствиедействительности
D) предустановленность Богом
Е) коллективность истины
787 Содержание истины
A) абстрактно
B) абсолютно
C) объективно
D) субъективно
E) метафизично
788 Представительагностицизма
А) Платон
В) Сократ
С) К. Маркс
D) Демокрит
Е) И. Кант
789 Основнойпринцип диалектики
А)дополнительность
В)отрицание
C)неопределенность
D) согласование
E)развитие
790Высказывание «Чувственное восприятие или ощущение, таким образом, может бытьдвижением внутренних частей ощущающего тела. Это движение происходит в органахчувств, посредством которых мы воспринимаем вещи» характеризует философскоенаправление
А)рационализм
B)интуитивизм
C)скептицизм
D) сенсуализм
Е)механицизм
16 ОБЩЕСТВО КАК САМОРАЗВИВАЮЩАЯСЯСИСТЕМА
791 Природа человека всовременной науке
А) психологическая
В) социальная
С) биологическая
D) биосоциальная
Е) физическая
792 К природнымизменениям, влияющим на человека, не относится
А) солнечная активность
В) социальная активность
С) землетрясение
D) наводнение
Е) магнитная буря
793 Правильноеопределение нации
А) объединение людей наоснове кровного родства
В) несколько человек,случайно оказавшихся вместе
С) условное понятие дляобозначения жителей одной страны
D) совокупность людей, похожих друг надруга
Е) форма общности людей,обладающих общностью территории, экономической жизни, языка и духовного склада
794 Определите взаимоотношениечеловека и природы
А) человек должен учитьсяу природы, подчиняться ей, так как природа – образец совершенства
В) человек в своейдеятельности противопоставляет себя природе
С) человек долженгосподствовать над природой, так как природа — нечто неоформленное,неорганизованное
D) человек включен в природу, он — часть и порождение великой матери природы
Е) человек, общество икультура одновременно противостоят природе и включены в нее
795 Понятие, в которомотражается процесс взаимодействия природы и общества, подчеркивается активнаяроль науки и разума человека
А) ноосфера
В) геосфера
С) биосфера
D) социосфера
Е) техносфера
796 Толчком кисследованию социальных вопросов послужило развитие
А) производства
В) культуры
С) образования
D) правоведения
Е) науки
797 Сущность производственных отношенийкак системного образования — отношения
А) моральные
В) технологические
С) научные
D) собственности
Е) управления
798 Основа непрерывногоразвития общества
А) материальноепроизводство
В) деление общества наклассы
С) исторический прогресс
D) социальная стратификация
Е) духовное развитие
799 Первые труды посоциологии появились в
А) середине ХIХ в.
В) середине ХХ в.
С) начале ХХ в.
D) началеXV в.
Е) конце ХХ в.
800 Общество — это
А) народ
В) продукт целенаправленной и разумноорганизованной совместной деятельности больших групп людей
С) государство
D) ролевое поведение людей
Е) нация
801 Материальная жизньобщества выражается через понятие
А) общественное бытие
В) окружающая природа
С) географическая среда
D) социальная структура
Е) биосфера
802 Представители«договорной теории» происхождения государства
А) Платон, Аристотель
В) К. Маркс, Ф. Энгельс
С) Ф.Аквинский, Августин
D) Т. Гоббс, Ж.Ж. Руссо
Е) Ф. Бэкон, Р. Декарт
803 Термин «социология»ввел
А) Г. Гегель
В) К. Маркс
С) Д. Вико
D) О. Конт
Е) И. Фихте804 Сущность и критерии общественного прогресса с точкизрения марксизма
А) движение по восходящейлинии в развитии общества
В) движение по нисходящейлинии развития
С) мера восхождения, критерием которойявляется уровень развития науки и культуры
D) Уровень и характер развитияпроизводительных сил и производственных отношений
Е) увеличение правчеловека
805 Понятие, котороевыражает сущность общественного бытия с точки зрения марксизма
А) технологическийуровень
В) социальная психология
С) политическая идеология
D) материальные отношения
Е) духовные отношения
806 Прогресс — это
А) движение вперед
В) поступательное развитие, движение повосходящей линии, от простого к сложному
С) правовоесовершенствование личности
D) социальная революция
Е) духовноесовершенствование человека
807 Определите соотношение социальнойфилософии и специальных наук об обществе
А) социальная философия –это одна из специфических наук об обществе
В) социальная философия аккумулирует всебе все различия подходов к исследованию социальных объектов
С) социальная философия – методологическаяоснова специальных наук об обществе
D) социальная философия – наука осоциалистическом обществе
Е) социальная философия –это исторический тип мировоззрения
808 Философское направление, к которомуотносится следующее определение свободы: «Свобода — это возможность поступатьтак, как хочется. Свобода – это свобода воли»
А) прагматизм
В) марксизм
С) позитивизм
D) неотомизм
Е) экзистенциализм
809 Тип социальной структуры, при которомнаиболее высок уровень социальной мобильности
А) рабство
В) касты
С) сословия
D) антагонистические классы
Е) слои (страты)
810 Основоположникгеографического детерминизма
А) И. Кант
В) П. Гольбах
С) Ф. Вольтер
D) Ш. Монтескье
Е) Г. Гегель
811 Ноосфера — это
А) новые достижения науки
В) система знаний оприроде
С) научные гипотезы
D) сфера разумной деятельностичеловека
Е) общественная жизнь
812 Сущность волюнтаризма
А) народ творит историю в соответствии собъективными законами развития общества
В) ход истории не зависит ни от действияличностей ни от деятельности народных масс
С) воля и трудспособствуют прогрессу
D) история есть результат деятельностимирового разума
Е) выдающиеся личности творят историюпроизвольно, не считаясь с объективными условиями
813 Наука о закономерностях ифункционировании общественных систем
А) обществоведение
В) обществознание
С) философия
D) социология
Е) синергетика
814 Предмет изучениясоциальной философии
А) общество
В) природа
С) познание
D) бытие
Е) сознание
815 К принципамсоциально-философского анализа не относится
А) детерминизм
В) развитие (историзм)
С) синергетика
D) деятельность
Е) бихевиоризм
816 В основе появившейся в 70-е годы ХХвека теории индустриального и постиндустриального общества лежит
А) теория стадийэкономического роста
В) теория социальноймобильности
С) классовая теория
D) учение К. Маркса обобщественно-экономических формациях
Е) теория открытогообщества
817 Субъектом социальногоразвития не является
А) массы
В) класс
С) толпа
D) нации
Е) личность
818 На формированиесоциально-практического способа бытия человека влияет
А) социально оформленныебиологические потребности человека
В) становлениеобщественных потребностей
С) окружающие человекалюди
D) человеческая духовность
Е) потребность впрактическом применении знаний о природе
819 Совокупный материальный и духовныйопыт человеческой деятельности закреплен в
А) социальных группах
В) различныхспециальностях
С) социальных учреждениях
D) морали
Е) культуре
820 В социально-практическом способе бытияглавенствующую роль играет
А) потребление
В) общественное сознание
С) общественное производство
D) общественное мнение
Е) трудолюбие и усердие
821 Определите, чторасширяет масштабы преобразования природы человеком
А) способности человека
В) потребности человека
С) отношение человека кприроде
D) жажда наживы
Е) стремление познатьзаконы природы
822 Назовите условия, при которых, согласноК.Марксу, природный материал «превращается в чувственно-сверхчувственную вещь»
А) когда эстетизируютсяприродные формы
В) при условии, чтокаждый человек сможет обладать данной вещью
С) когда становится товаром
D) когда раскрывается человеческаясущность
Е) в условияхкапиталистического производства
823 Свобода понимаетсякак
А) отсутствие препятствийк действию
В) изъявление своей воли
С) действие,осуществляемое в рамках выбора
D) действие человека, осуществляющеесяв границах выбора и ответственности
Е) действие сообразноволе
824 Расставьте понятия висторической последовательности
A) род, племя, сословия,нация, интеллигенция, народ
B) семья, род, племя,народность, нация, классы
C) сословия, род, семья,нация, народ
D) род, племя, союзыплемен, народность, нация
E) классы, сословия, род
825 Социальная структураобщества — это
A) сеть устойчивых иупорядоченных связей между элементами социальной системы
B) классовая организацияобщества
C) разделение общества наэтносы
D) разделение общества наполитические партии
Е) совокупность индивидов
826 Взаимоотношение между сознательнымвыбором человека и объективными законами природы и общества выражается вкатегориях
А) единичное и общее
В) форма и содержание
С) сущность и явление
D) причина и следствие
Е) необходимость исвобода
827 Искусственносозданные материальные средства целесообразной деятельности
А) сложные машины
В) техника
С) производственныемощности
D) материальные отношения
Е) сложные виды деятельности
828 Главнойпроизводительной силой является
А) техника
В) наука
С) человек
D) сообщество ученых
Е) желание трудиться
829 Главный вопросреволюции – вопрос о
A) захвате территории
B) захвате власти
C) захвате собственности
D) подавлении сопротивления народа
E) управлении обществом
830 Основа стимулированияэкономической деятельности в условиях индустриального общества
А) деньги
В) привилегии
С) труд
D) наука
Е) земля
831 В основетоварно-денежных отношений лежит
А) общественноеразделение труда
В) натуральный обмен
С) появление прослойкиторговцев и ростовщиков
D) капиталистический способпроизводства
Е) стремление кобогащению
832 Создатель теории социальнойстратификации и социальной мобильности
А) К. Маркс
В) В.И. Ленин
С) З. Бжезинский
D) Платон
Е) П. Сорокин
833 Сущность личности, поК. Марксу, составляют
А) духовные ценности
В) материальное богатство
С) особенности интеллекта
D) социальные качества
Е) социальные ролиличности
834 Процесс отчужденияхарактеризуется
А) получаемымирезультатами труда
В) заинтересованностьючеловека в результатах своего труда
С) процессом и результатом превращенияпродуктов человеческой деятельности, свойств и способностей человека в нечтонезависимое от него
D) Процессом превращения человеческойдеятельности в нечто полезное для человека
Е) маргинальностью
835 Становление личностипроисходит
А) с момента рождениячеловека
В) когда человек начинаетжить в соответствии с эталоном общества
С) когда человек начинаетвыступать как субъект социальных отношений
D) Когда индивид действует, исходя изсвоих субъективных побуждений
Е) когда человекдостигает совершеннолетия
836 Понятие«индивидуальность» характеризуется
А) потребностями иинтересами личности
В) совокупностью свойств и способностей,отличающих одного индивида от массы других
С) совокупностью свойствотличающих человека от животного
D) возможностями личности, умениембыть независимым
Е) способами восприятиямира
837 Личность — это
А) индивид
В) свободно действующий,несмотря на запреты, человек
С) естественно-природноеобразование
D) представитель определеннойсоциальной группы
Е) индивидуальныекачества (темперамент, характер)
838 К утрате личностью самой себя ведет
А) потеря социальныхсвязей индивида с другими индивидами
В) смерть личности – этоее физическая смерть
С) выпадение из сферыинтеллектуального творчества
D) временная выключенность изсоциальных связей (одиночество)
Е) переосмыслениевзглядов и установок на жизнь
839 Движущая сила историис точки зрения марксизма
А) народ
В) правящая частьобщества
С) главы государств
D) толпа
Е) привилегированнаячасть общества
840 Для личности нехарактерно
А) социальнаядеятельность
В) система идей,отношений позволяющих влиять на развитие общества
С) коммуникативные качества, позволяющие ейбыть активной частью общества
D) цельность идей и потребностей
Е) индивидуальныекачества (темперамент, характер)
841 Понятие «личность»включает в себя
А) индивида ииндивидуальность
В) совокупностьсоциальных качеств человека
С) интеллект, духовныепотребности человека
D) самооценку
Е) единствобиологического и социального
842 М. Вебер подробно исследовал
А) роль этического началав развитии капитализма
В) роль народных масс вистории
С) социологию буржуазныхполитических порядков
D) роль личности в истории
С) функции нравственностив становлении человечества
843 К социальному бытиюобщества не относится
А) этническая структураобщества
В) демографическаяструктура общества
С) поселенческаяструктура общества
D) структуры технологических цепочек
С) профессионально-образовательныеструктуры
844 Термин «философия истории» ввел внаучный оборот и последовательно представил в рассуждениях об обществе
А) Ф. Вольтер
В) И. Кант
С) Г. Гегель
D) К. Маркс
С) К. Ясперс
845 Один из уровнейорганизации живых систем
А) биосфера
В) литосфера
С) планетная система
D) атмосфера
Е) гидросфера
17 ДУХОВНАЯ ЖИЗНЬ ОБЩЕСТВА
846 Природу эстетическогочувства и отношения к действительности исследует
А) философия искусства
В) философия и теориякультуры
С) психология творчества
D) социология искусства
Е) философия права
847 Искусство, мораль,религия, политика – это формы
А) массового сознания
В) духовного опыта
С) повседневного сознания
D) практического сознания
Е) общественного сознания
848 Не является видомискусства
А) музыка
В) театр
С) живопись
D) архитектура
Е) язык
849 Форма общественногосознания, содержанием которой является прекрасное
А) наука
В) мораль, нравственность
С) эстетическое сознание
D) мифология
Е) донаучное сознание        
850 Формы общественногосознания отличаются
А) формой отраженияобщественного бытия
В) своими внутреннимизаконами
С) местом, занимаемым всистеме общества
D) Мерой воздействия на общество
Е) иерархией ценностей
851 Выделяемый вмарксизме уровень общественного сознания
A)созерцание
B)психологические установки
С)самосознание
D) коллективноебессознательное
Е) общественнаяпсихология
852 Определите сущностьдуховного производства
А) духовное производствовыражает общественную сущность духовной деятельности в конкретно-историческихусловиях
В) духовное производствоспособствует развитию искусства
С) духовное производствосоздает идеальные типы людей
D) духовная жизнь общества являетсяавтономией, ни от чего не зависящей сферой общественной жизни
Е) духовное производствонеобходимо для всестороннего развития личности
853 Ценности, которыевключают в себя права человека, демократию и т.д.
А) эстетические
В) духовные
С) материальные
D) социальные
Е) политические
854 К общественным формамсознания не относится
А) мифология
В) мораль
С) право
D) психика
Е) религия
855 Духовная жизньобщества отражает
А) природное и социальноебытие
В) социальные интересы
С) политическую сферудеятельности общества
D) эстетическое сознание
Е) самосознание
856 «Религия есть …сердце бессердечного мира…», — так буквально судил о религии
А) Христос
В) Мухаммед
С) Ницше
D) Маркс
Е) Абай
857 Религию, как формудуховной жизни людей, характеризует
А) вера всверхъестественное
В) вера в силу разума
С) удовлетворениедуховных потребностей
D) наличие обрядов, культа
Е) моральные ценности
858 Мораль — это
А) представление одолжном поведении, зависящем от общества и его норм
В) сфера действий ипоступков
С) социальные установкиобщества
D) реализация человеком своихинтересов и принципов
Е) табу и запреты
859 Найдите правильноесоотношение индивидуального и общественного сознания
А) общественное и индивидуальное сознаниетождественны, потому вопрос об их соотношении неправомерен
В) общественное сознаниесостоит из индивидуальных качеств людей
С) общественное сознание реализуется черезиндивидуальное, но не может быть сведено к нему
D) общественное сознание — это теория,индивидуальное — это практика
Е) общественное сознание — абстрактное, индивидуальное — конкретное
860 Уровень общественногосознания, совокупность чувств, настроений, обычаев, традиций, характерных дляобщества в целом
А) общественнаяпсихология
В) общественная идеология
С) социальная философия
D) мораль
Е) искусство
861 Нужда людей иобщества в целом в создании и освоении духовных ценностей
А) духовные потребности
В) материальныепотребности
С) интерес
D) идеология
Е) искусство
862 Одна из формобщественного сознания
А) общество
В) психологическиеособенности людей
С) государство
D) стереотипы поведения людей
Е) мораль
863 Свобода в философии Б.Спинозы — это
А) существование человека, позволяющееличности мыслить и поступать в соответствии со своими представлениями ижеланиями
В) существование человека, позволяющеепоступать в соответствии с интересами и целями общества
С) возможность, позволяющая человеку реализоватьсвои цели и потребности независимо от условий, в которых он находится
D) познанная и осознаннаянеобходимость
Е) осознанная потребностьв реализации целей и задач
864 Свойство сознания, о котором идет речь:«Сознание … с самого начала есть общественный продукт, и остается им, покавообще существуют люди»
А) идеальная природа
В) объективное содержание
С) субъективная форма
D) общественно-исторический характер
Е) принадлежностьчеловеку
865 Идеология включает всебя
А) интересы различныхслоев общества
В) идеи и принципы общественного бытия,выражающие потребности и интересы различных социальных групп
С) общественное сознаниеи индивидуальное сознание
D) совокупность способов духовногобытия людей
Е) общественное сознаниекак совокупность идей, норм жизни общества
866 Форма общественного сознания, вкоторой непосредственно отражаются интересы государства
А) научная
В) религиозная
С) философская
D) политическая
Е) моральная
867 Основные мировыерелигии
А) христианство, ислам,буддизм
В) индуизм, католицизм,православие
С) христианство, ислам,иудаизм
D) фетишизм, зороастризм, ислам,христианство, буддизм
Е) индуизм, буддизм,христианство, ислам
868 Моральхарактеризуется
А) совокупностью правил инорм поведения людей
В) образованностьючеловека
С) историческисложившимися стереотипами поведения
D) индивидуальными особенностями людей
Е) целями и интересамилюдей
869 Духовная жизньобщества не включает
А) производство духовныхценностей
В) потребление духовныхценностей
С) сохранение духовныхценностей
D) производство материальных благ
Е) религиозное и научноезнание
870 Совокупность идей,теорий, взглядов, идеалов и принципов, отражающих общественное бытие – этосознание
А) индивидуальное
В) общественное
С) правовое
D) религиозное
Е) национальное
871 Носительиндивидуального сознания
А) народ
В) производственныйколлектив
С) класс
D) человек
Е) нация
872 Первая основнаяфункция права
А) карательная
В) ограничительная
С) регулятивная
D) быть выражением суверенитета
Е) воспитательная
873 К предмету философииполитики, прежде всего, относится
А) природа изакономерности политической жизни, политического сознания
В) деятельностьполитических партий
С) конфликты правящейверхушки
D) международная политическая жизнь
Е) искусствополитического лидерства
874 Первая основнаяфункция религии и религиозного сознания
А) отправления культа
В) воспитательная
С) политическая
D) интегративная, объединительная
Е) критическая
875 Первая основнаяфункция морали
А) просветительская
В) развивающая
С) читать нотации
D) регулятивная
Е) организаторская
18 ФИЛОСОФИЯ ИНФОРМАТИКИ И ТЕХНИКИ
876 Выражение технофобии, недоверия,боязни и страха перед новыми технологиями
А) технологическийдетерминизм
В) антитехницизм
С) сциентизм
D) техницизм
Е) неотехницизм
877 Ученый 20 века, который считал, чтофилософию морали нельзя построить на научной основе
А) И. Ньютон
В) А. Чижевский
С) А. Эйнштейн
D) К. Циолковский
Е) Р. Бэкон
878 Философ, который утверждал, что наука– это иррациональное предприятие
А) П. Фейерабенд
В) М. Хайдеггер
С) И.А. Ильин
D) А. Шопенгауэр
Е) Аристотель
879 Наиболее существенным и всеохватывающимдля начала современной НТР является
А) автоматизацияпроизводства
В) химизация
С) освоение космоса
D) экологизация производства
Е) развитие атомнойэнергетики
880 Наиболее перспективнаятехнология ХХI века
А) нанотехнология
В) сверхпроводниковая
С) безотходноепроизводство
D) космическая
Е) химическая
881 Коренное,качественное преобразование производительных сил на основе превращения науки введущий фактор развития общественного производства – научно-техническая
А) революция
В) стагнация
С) эволюция
D) конвергенция
Е) проблема
882 Философско-мировоззренческаяориентация, возникшая в результате НТП, абсолютизирующая роль науки
А) сциентизм
В) рационализм
С) фатализм
D) сенсуализм
Е) номинализм
883 Комплексом проблем технологическогопрогресса напрямую занимается
А) история философии
В) философия права
С) философия техники
D) философия жизни
Е) философияэкологической культуры
884 Новый этап НТРначался
А) в конце ХIX века
В) в начале XX века
С) на рубеже 70-80 гг. XX века
D) в ХХI веке
Е) в XVIII веке
885 Общественный деятель,который определил человека как животное, изготавливающее орудия труда
А) Т. Рузвельт
В) Б. Франклин
С) И. Сталин
D) У. Черчилль
Е) Ф. Энгельс
886 Исторический этап развития философии,которому принадлежит следующая интерпретация природы техники: «техника – этовоплощение умений ремесленника»
А) Античность
В) Просвещение
С) Новое время
D) Возрождение
Е) Современность
887 На русский язык слово«артефактум» переводится как
А) мастерство
В) искусственно сделанный
С) просто факт
D) то, что уже произошло
Е) то, что познается
888 Современный философ, который сказал,что техника противостоит человеку, т.е. через технику человек как быотказывается от своего подлинного существования
А) М. Хайдеггер
В) П. Сорокин
С) Т.де Шарден
D) К. Ясперс
Е) М. Фуко
889 Историческая эпоха, в которуюфилософия впервые определила технику в качестве отблеска божественноготворчества
А) Античность
В) Средние века
С) Новое время
D) Возрождение
Е) современность
890 Мыслитель, который сказал:«Вопрос о технике стал вопросом о судьбе человека и судьбе культуры»
А) Б. Спиноза
В) Н. БердяевС) Дж. Локк
D) Ж.Ж. Руссо
Е) И. Кант
891 Автор высказывания «технологическаяцивилизация – это процесс рационализации, сопровождающийся «расколдовываниеммира» без духовного измерения»
А) К. Маркс
В) Г. Гегель
С) Ф. Энгельс
D) В. Ленин
Е) М. Вебер
892 Определениесущественных сторон общественной жизни господством техники
А) технократия
В) утилитаризм
С) сциентизм
D) техносфера
Е) технологическийдетерминизм
893 При помощи технических средств изестественных органов человека модернизируется
А) физические способности
В) внешний вид органа
С) функция органа
D) механизм органа
Е) расположение органа
894 Качественные преобразования,произошедшие в науке и технике во второй половине ХХ века
А) моральный прогресс
В) научно-техническаяреволюция
С) научно-технологическаяэволюция
D) социальная революция
Е) социальные изменения
895 В философии техники совмещение разнородныхэлементов
А) онтология
В) гносеология
С) синектика
D) метафизика
Е) диалектика
896 Наука о продуктивном мышлении, отворческой деятельности человека
А) логика
В) психология
С) эвристика
D) скептицизм
Е) эклектика
897 Поиск новых технических решений,который называют методом случайного нахождения вариантов
А) мозговая атака
В) метод проб и ошибок
С) моделирование
D) индукция
Е) дедукция
898 Результат синтеза наиболее фундаментальных знанийразличных наук о мире (наивысшая форма интеграции знаний в конкретный период)
A) эклектика
B) парадигма
C) интеграция знания
D) научнаякартина мира
Е) научная теория
899Власть технических специалистов в обществе
A)сциентизм
B)техницизм
C)технократия
D) антитехницизм
Е)олигархия
900 Стадия развитиячеловеческого общества, на которой основными способами добывания средств ксуществованию являются знания и информация — общество
A)традиционное
B)индустриальное
C)аграрное
D)постиндустриальное
Е)промышленное
19КУЛЬТУРА И ЦИВИЛИЗАЦИЯ
901 Понимание культуры как системысимволов, знаков характерно для подхода
А) гуманистического
В) структуралистского
С) социологического
D) семиотического
Е) функционального
902 По О. Шпенглеру, цивилизация
А) определенная ступень вразвитии культуры
В) синоним культуры
С) вырождение, смертькультуры
D) часть культуры
Е) включает в себя культуру
903 Философ, одним изпервых среди европейских мыслителей поставивший задачу отрыва культуры отприроды
А) О. Шпенглер
В) Ж.Ж. Руссо
С) Ф. Вольтер
D) Д. Дидро
Е) И. Шеллинг
904 Технология,развивающаяся наиболее быстрыми темпами в ХХI веке
А) информационная
В) безотходноепроизводство
С) сверхпроводниковая
D) космическая
Е) биологическая
905 В теории постмодернизма ключевоезначение для понимания современного состояния, пребывания человека в мирекультуры имеет термин
А) детерминизм
В) ноумен
С) переживание
D) симулякр
Е) эманация
906 Идеологом и философом «третьей волны»на Западе (новая волна НТР) является
А) Ф. Фукуяма
В) К. Поппер
С) Р. Бэкон
D) П.А. Сорокин
Е) О. Тоффлер
907 Впервые заговорил опагубности роста населения
А) Р. Мальтус
В) К. Маркс
С) Мао Цзэдун
D) Г. Маркузе
Е) Ш. Монтескье
908 Критерийобщественного прогресса, согласно марксизму
А) степень соответствия производственныхотношений характеру и уровню развития производительных сил
В) уровень образованностичеловека
С) свобода общества
D) уровень религиозности населения
Е) характер политическогоустройства общества
909 Фундаментальный труд Ф.Энгельсапо проблеме становления человечества и цивилизации
А) «Диалектика природы»
В) «Происхождение семьи,частной собственности и государства»
С) «Анти-Дюринг»
D) «Письма об историческомматериализме»
Е) «Положение рабочегокласса в Англии»
910 Доминирующим к определениюцивилизации является следующий подход: цивилизация — это
А) то, что следует заварварством (по Энгельсу)
В) совокупностьматериальных благ и достижений
С) материальное воплощение культуры иуровень политико-правовой организации общества
D) конец земного пути человечества
Е) выход в Космос культур911 Глобальные проблемы человечества — это
А) наиболее актуальныепроблемы науки
В) острейшие проблемынаучно-технического развития
С) проблемы борьбы спреступностью
D) проблемы выживания всегочеловечества, человеческой цивилизации
Е) первоочередные проблемы промышленно-гражданскогостроительства и архитектуры
912 Ф.Энгельс писал «Каждый шаг вперед попути культуры был шагом …» (куда?)
А) к свободе
В) к религии
С) к морали
D) к цивилизации
Е) к Богу
913 Основоположниккультурной антропологии
А) О. Конт
В) Д. Вико
С) Г. Гегель
D) Э. Тейлор
Е) К. Маркс
914 Автор формационнойконцепции развития общества
А) К. Ясперс
В) К. Маркс
С) О.Шпенглер
D) Г. Гегель
Е) П. Сорокин
915 Концепция истории,которая выражает современные цивилизационные измененияА) концепция общественно-экономическихформаций
В) концепция локальныхкультур
С) гегелевская концепция мировой истории,согласно которой идеи движут миром
D) концепцияинформационно-технического общества
Е) философско-религиозная концепция,ссылающаяся на Бога как на конечную причину истории
916 Этическое началолежит в основе всякой культуры – так полагал
А) К.Маркс
В) А. Швейцер
С) К. Ясперс
D) Н. Данилевский
Е) Э. Фромм
917 Ученый, которыйрассматривал человеческую культуру как смену трех этапов: дикость, варварство,цивилизация
А) М. Рид
В) Л. Морган
С) И. Гердер
D) П. Сорокин
Е) К. Леви-Стросс
918 Понятие культуры ввелв оборот философско-исторических концепций
А) Дж. Вико
В) Ф. Вольтер
С) Ж.Ж. Руссо
D) Д. Дидро
Е) Ш.Л. Монтескье919 Идею конца культур провозгласил в ХХ веке
А) А. Швейцер
В) О. Шпенглер
С) А. Шопенгауэр
D) Л. Шестов
Е) И. Шеллинг
920 За индустриальнымпериодом развития общества следует
А) коммунистический
В) постиндустриальный
С) постинформационный
D) глобалистический
Е) кратический
921 Впервые в ХХ векевопрос о «пределах роста» цивилизации предельно остро поставленА) представителями марксизма-ленинизма
В) учениками В.И. Вернадского
С) учеными, создавшими вСША ядерную бомбу
D) представителями Римского клуба
Е) экологами «Green Peace»
922 П. Сорокин былавтором концепции
А) социальнойстратификации и социальной мобильности
В) конвергенции
С) культурно-историческихтипов
D) социал-дарвинизма
Е)общественно-экономической формации
923 В числеродоначальников теории развития локальных цивилизаций по праву называютА) Н.Я. Данилевского
В) К. Ясперса
С) Дж. Вико
D) К. Леви-Стросса
Е) Ф. Броделя
924 Понятие «культура»как категориальное отображение не только «возделывания почвы», но и«возделывания человека» ввел в оборотА) М. Монтень
В) К. Маркс
С) Ф. Вольтер
D) Ж.Ж. Руссо
Е) Э. Кассирер
925 Культура в концепцииЗ. Фрейда
А) Ego
В) Id
С) Super-Ego
D) Super-Id
Е) Super
926 Культура в теориях О.Шпенглера и А. Тойнби — это
А) уровень развитияобразования
В) система воспитания
С) элитарное искусство
D) формы социального контроля
Е) локальные цивилизации
927 В основе теорииА.Тойнби лежат
А) сумбурные знания омировой истории
В) философские принципы,подчеркивающие роль государства
С) представления орешающей роли религии
D) Мифы и легенды древних народов
Е) вполне определенныйполитический заказ
928 Коэволюция — это
А) сознание, направленное на выработкустратегии преодоления экологического кризиса
В) концепция,определяющая ценность вещи ее полезностью
С) взаимноеприспособление человека и природы
D) нарушение естественных процессов вприродных сферах
Е) регресс
929 Культура былавыделена в качестве предмета осмысления в
А) ХХ веке
В) эпоху Просвещения
С) эпоху Античности
D) эпоху Возрождения
Е) Средние века
930 Совокупностьматериальных и духовных достижений общества относится к понятиюА) цивилизация
В) культура
С) ноосфера
D) искусство
Е) наука
931 В концепцииутилитаризма величайшей ценностью и основой нравственности являетсяА) свобода
В) польза
С) воля
D) счастье
Е) жизнь
932 Этот мыслитель вработе «Культура и этика» писал: «Я есть жизнь, которая хочет жить, я естьжизнь среди жизни, которая хочет жить»А) А. Швейцер
В) А. Шопенгауэр
С) О. Шпенглер
D) М. Хайдеггер
Е) С. Кьеркегор
933 Термин «философиятехники» введен Э.Канном в книге «Основания философии техники» вА) новое время
В) эпоху Просвещения
С) ХIХ в.
D) ХХ в.
Е) ХХI в.
934 Идея о том, чторазвитие общества полностью предопределено и не оставляет места для свободы А) детерминизм
В) догматизм
С) монизм
D) фатализм
Е) материализм
935 Согласно Д. Гэлбрейту,социальные носители нового качества жизни
А) интеллигенция
В) средние слои
С) элита
D) технократия
Е) трудящиеся
936 Основапостиндустриального общества
А) информация и сферауслуг
В) промышленноепроизводство
С) сельское хозяйство
D) религия
Е) метафизика
937 Периодизация историикак однонаправленной линии характерна для
А) Дж.Вико, О. Шпенглера
В) А. Тойнби
С) Л. Гумилева
D) И. Гердера
Е) Г. Гегеля, К. Маркса
938 Термин «цивилизация» в переводе слатинского означает
А) ремесло
В) наука
С) город
D) способ производства
Е) село
939 Термин «постиндустриальное общество»применяется для обозначения
А) современного общества
В) патриархальногообщества
С) общества периода1845-1885 гг.
D) общества периода 1917-1918 гг.
Е) общества, котороебудет существовать в начале ХХIIвека
940 Мыслитель, выделившийтрадиционный, харизматический и рациональный типы культурА) И. Кант
В) К. Маркс
С) Ф. Фукуяма
D) О. Шпенглер
Е) М. Вебер
941 О. Шпенглер и Н. Данилевскийвыдвинули идеи
А) многолинейностиразвития, локальности культур
В) культурногоэволюционизма
С) социального дарвинизма
D) однолинейности развития
Е) борьбы природного икультурного
942 Философ, который теоретическиобосновал различие культуры и цивилизации, противопоставив их
А) И. Кант
В) В. Соловьев
С) А. Тойнби
D) О. Шпенглер
Е) И. Шеллинг
943 Философ, который всочинении «Закат Европы» развил учение о культуре как множестве замкнутых«организмов», проходящих тысячелетний этап развития и умирающих посленаступления цивилизации
А) В. Вернадский
В) А. Чижевский
С) Л. Гумилев
D) Тейяр де Шарден
Е) О. Шпенглер
944 Понятие, охватывающееразнообразные и разнородные явления культуры 20 века, получившиераспространения в связи с НТР и постоянным обновлением средств массовойкоммуникации
А) массовая культура
В) элитарная культура
С) субкультура
D) контркультура
Е) андеграунд
945 Согласно Л. Моргану иФ. Энгельсу следующая за варварством ступень культуры
А) цивилизация
В) урбанизация
С) рураризация
D) первобытно-общинный строй
Е) коммунизм
946 Сходные мотивы исхемы истории культур и цивилизаций имеются в работах
А) К.Ясперса и А.Тойнби
В) Платона и Демокрита
С) М. Шелера и А. Шопенгауэра
D) К. Маркса и М. Вебера
Е) Аль-Кинди и Ибн-Сины
947 «Восточная» и«западная» парадигмы исторического развития исследуются
А) классиками постмодерна
В) в концепциикомпаративистики
С) современнымитеоретиками синергетики
D) всеми, кто умеет читать и писать
Е) сторонникамитрадиционной японской философии
948 К числу важнейших изперечисленных ниже механизмов интериоризации человеком культуры относится
А) коммуникация
В) наличие книг
С) школьное образование
D) состояние души человека
Е) родительскоевоспитание
949 Идея «конца истории»у американского философа Ф. Фукуямы опирается на безальтернативность
А) тоталитаризма
В) христианской морали
С) религиозного начала
D) либеральной демократии
Е) американских ценностей
950 Цивилизация, помнению О. Шпенглера, представляет собой
А) синоним культуры
В) систему ценностей
С) синоним духовного
D) прогресс культуры
Е) упадок, деградацию культуры
20 ГЛОБАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОСТИ
951 Один из главныхтеоретиков концепции массовой культуры и теории элиты, автор работы «Восстаниемасс»
А) А. Кунанбаев
В) В. Соловьев
С) Х. Ортега-и-Гассет
D) О. Шпенглер
Е) Л. Гумилев952 Термин «глобализация» получил широкоераспространение вА) конце 20-х годов ХХ в.В) начале ХХI в.
С) 90-е годы ХХ в.
D) ХIХ в.
Е) начале ХХ в.
953 Демографическаяпроблема относится к проблемам
А) национальным
В) глобальным
С) локальным
D) региональным
Е) территориальным
954 Естественный закон«абсолютного перенаселения» был открыт в ХVIII векеА) О Контом
В) Р. Мальтусом
С) К. Марксом
D) Ф. Энгельсом
Е) Л. Фейербахом
955 Проблема, которая не относитсяк числу глобальных
А) продовольственная
В) проблема занятости
С) проблеманародонаселения
D) сохранение мира
Е) нехватка сырья
956 Идея и идеалпрогресса истории, охватывающего все земное человечество, сформировались вА) античную эпоху
В) средневековье
С) эпоху Просвещения
D) эпоху Возрождения
Е) ХХ веке957 Теория «пределов роста» появилась в
А) начале 70-х гг. ХХ в.
В) начале ХХ в.
С) начале ХХI в.
D) ХIХ в.
Е) середине ХХ в.
958 Слова «Запад естьЗапад, Восток есть Восток, и вместе они не сойдутся» принадлежатА) А. Швейцеру
В) Р. Арону
С) Р. Киплингу
D) Ш. Кудайбердиеву
Е) Н. Бердяеву959 Ученый, который считал, что «пассионарность движетэтносом»
А) Л. Гумилев
В) В. Вернадский
С) К. Циолковский
D) Н. Бердяев
Е) В. Соловьев
960 Название известнойработы С. Хантингтона
А) «Конец истории»
В) «Футурошок»
С) «Экоспазм»
D) «Столкновение цивилизаций?»
Е) «Человеческиекачества»
961 В книге «Человеческие качества»глобальные проблемы человечества исследовал
А) Б. Рассел
В) О. Тоффлер
С) А. Печчеи
D) З. Бжезинский
Е) А.Д. Сахаров962 Теория конвергенции обосновывает
А) столкновениецивилизаций
В) конец истории
С) глобальныйэкологический кризис
D) стадии экономического роста
Е) единое индустриальноеобщество
963 Создатель идеипериодизации истории как синтетической версии (линейность и цикличность) А) А. Блаженный
В) О. Шпенглер
С) Л. Гумилев
D) Н. Бердяев
Е) В. Соловьев964 Религиозное учение о конце мира
А) онтологический монизм
В) аксиология
С) креационизм
D) неотомизм
Е) эсхатология
965 Общая концепциябудущего Земли и человечества, охватывающая перспективы социальных процессов
А) футурология
В) феноменология
С) волюнтаризм
D) иррационализм
Е) скептицизм
966 Международнаяорганизация ученых, занимающаяся изучением глобальных проблем, существующая с1968 года
А) МВФ
В) ООН
С) Гринпис
D) Римский клуб
Е) ШОС
967 Нарушениевзаимосвязей внутри экосистемы, вызванное антропогенной деятельностью иугрожающее существованию человека как вида
А) экологический кризис
В) демографический кризис
С) коэволюция
D) конвергенция
Е) дивергенция
968 Одна из глобальныхпроблем, проявляющаяся в абсолютном голоде либо в отсутствии в рационе питаниянеобходимых компонентов
А) продовольственнаяпроблема
В) демографическая проблема
С) проблеманародонаселения
D) экоцид
Е) проблема войны и мира
969 Метод, который ведетк действительному решению глобальных проблем, а не отодвигает их во времени
А) война
В) индукция
С) компромисс
D) консенсус
Е) третейский суд
970 Р.Мальтус полагал,что войны неизбежны и полезны, так как население растет в геометрическойпрогрессии, а производство необходимых товаров…
А) в арифметическойпрогрессии
В) уменьшается в два раза
С) остается неизменным
D) увеличивается дважды
Е) совершается посинусоиде       
21 НАУЧНОЕПОЗНАНИЕ МИРА
971 Найдите неверныйтезис об особенностях научного познания
А) между методамиобыденного и научного познания не существует принципиального различия
В) формой развития наукиявляется гипотеза
С) наука имеет дело сособым набором объектов реальности
D) системность и обоснованностьнаучного знания – особенность науки
Е) научное знание носитобъективный характер
972 Функция теории в научномпознании
А) объяснение явлений
В) обобщение и систематизациязнания в некоторую целостную картину, «осуществление синтеза знаний»
С) классификация объектови явлений
D) описание явлений природы и общества
Е) все перечисленное выше
973 Тезис, который большевсего соответствует марксистской гносеологии
А) способом проверкиистинности знания является интуиция
В) принципом проверкиистинности знания является фальсифицируемость (принципиальная опровержимость)
С) основанием проверкиистинности научного знания служит логический анализ
D) основной целью и критериемистинности знания является общественно-историческая практика
Е) критерием истинностизнания является чувственное созерцание
974 Форма знания,требующая дальнейшего обоснования и проверки
А) гипотеза
В) теория
С) аксиома
D) факт
Е) проблема
975 В состав основанийнаучного знания не входит
А) идеалы и нормы,выражающие ценностные и целевые установки науки
В) научная картина мира
С) стиль мышления эпохи
D) эмпирические факты
Е) философские основаниянаучного знания
976 Выберите наиболееверное определение науки
А) форма общественногосознания
В) форма духовногопроизводства знаний
С) система знаний,накопленных человечеством
D) форма логического мышления
Е) историческисложившаяся форма человеческой деятельности
977Этос науки означает систему
A)средств и приемов, используемых в научном исследовании
B)моральных принципов, регулирующих деятельность научного сообщества
C)научных фактов
D) научныхоткрытий
E)доказательств истинности знания
978 Эмпирическоезнание — это знание
А) чувственное
В) опытное
С) абстрактное
D) теоретическое
Е) интуитивное
979 Уровнинаучного познания
А) обыденный и элитарный
В) интернальный иэкстернальный
С) интегрированный идифференцированный
D) специализированный и универсальный
Е) эмпирический итеоретический
980Один из основных принципов диалектики, состоящий в переходе от абстрактного иодностороннего знания об объекте ко все более конкретному
А) верификация
В) визуализация
С) историзм
D) консенсус
Е) восхождение отабстрактного к конкретному
981 Система идей, дающаяцелостное представление о закономерностях и существенных связяхдействительности
А) верификация
В) представление
С) умозаключение
D) гипотеза
Е) теория
982 Эмпирическоеподтверждение теоретических положений науки путем сопоставления их снаблюдаемым объектом
А) верификация
В) фальсификация
С) синтез
D) анализ
Е) наблюдение
983 Род опыта, имеющийцеленаправленный исследовательский характер и проводимый в искусственных,воспроизводимых условиях
А) демонстрация
В) визуализация
С) наблюдение
D) консенсус
Е) эксперимент
984 Метод, ориентирующийна рассмотрение исследуемого объекта как целого, состоящего из частей, обладающегосвойствами, не сводимыми к свойствам его отдельных элементов
А) синтез
В) принцип историзма
С) диалектический метод
D) индукция
Е) системный подход
985 Мысленное соединениеразличных элементов в единое целое
А) эксперимент
В) индукция
С) дедукция
D) анализ
Е) синтез
986 Метод, позволяющийполучить знание об объекте путем переноса на него знания о подобном, сходномобъекте
А) идеализация
В) индукция
С) аналогия
D) анализ
Е) синтез
987 Метод исследования,позволяющий путем сопоставления выявлять в однотипных объектах общее, особенное,оптимальное
А) сопоставительный
В) сравнительный
С) диалектический
D) абстрагирование
Е) синтез
988 Метод, основывающийсяна суждениях специалистов
А) абстрагирование
В) экспертная оценка
С) специальный
D) анализ
Е) диалектический
989 Мыслительноеконструирование понятий о процессах, объектах и явлениях, не существующих вдействительности, для которых имеются прообразы в реальном мире
А) экспертная оценка
В) синтез
С) абстрагирование
D) диалектический
Е) идеализация
990 Система методов, набор способов иприемов исследования, знания о них
А) теорема
В) парадигма
С) концепция
D) аксиома
Е) методология
23 МАТРИЦАОТВЕТОВ1 D 51 C 101 E 151 C 201 C 251 D 301 E 351 C 2 D 52 B 102 E 152 C 202 В 252 E 302 C 352 C 3 C 53 D 103 D 153 B 203 C 253 D 303 B 353 E 4 D 54 B 104 C 154 D 204 E 254 D 304 B 354 D 5 D 55 D 105 A 155 A 205 B 255 C 305 C 355 D 6 C 56 B 106 D 156 C 206 С 256 D 306 С 356 D 7 B 57 C 107 B 157 C 207 A 257 C 307 C 357 C 8 A 58 A 108 D 158 B 208 B 258 C 308 B 358 D 9 C 59 C 109 B 159 A 209 B 259 D 309 E 359 C 10 A 60 D 110 A 160 E 210 C 260 C 310 E 360 C 11 A 61 E 111 С 161 B 211 A 261 D 311 B 361 D 12 E 62 C 112 E 162 A 212 A 262 Е 312 A 362 A 13 D 63 E 113 C 163 E 213 A 263 D 313 B 363 B 14 D 64 B 114 А 164 C 214 B 264 С 314 C 364 B 15 A 65 C 115 E 165 B 215 A 265 E 315 Е 365 C 16 D 66 B 116 D 166 C 216 A 266 С 316 C 366 C 17 A 67 C 117 B 167 A 217 A 267 B 317 B 367 D 18 E 68 C 118 B 168 C 218 B 268 С 318 C 368 E 19 A 69 A 119 A 169 A 219 В 269 E 319 C 369 E 20 D 70 D 120 E 170 B 220 D 270 B 320 E 370 A 21 D 71 D 121 C 171 С 221 A 271 B 321 D 371 B 22 B 72 B 122 E 172 D 222 A 272 C 322 B 372 B 23 A 73 C 123 C 173 C 223 E 273 C 323 A 373 E 24 B 74 D 124 C 174 E 224 E 274 В 324 E 374 D 25 E 75 D 125 B 175 C 225 A 275 B 325 B 375 D 26 B 76 D 126 A 176 B 226 C 276 D 326 D 376 D 27 C 77 E 127 А 177 D 227 B 277 D 327 C 377 D 28 E 78 B 128 C 178 D 228 C 278 Е 328 A 378 B 29 A 79 B 129 C 179 D 229 C 279 B 329 C 379 A 30 B 80 B 130 C 180 E 230 B 280 Е 330 B 380 D 31 C 81 D 131 C 181 D 231 A 281 В 331 D 381 D 32 C 82 E 132 E 182 D 232 Е 282 В 332 D 382 D 33 B 83 C 133 B 183 D 233 C 283 A 333 C 383 C 34 C 84 C 134 E 184 B 234 А 284 C 334 D 384 A 35 B 85 Е 135 C 185 B 235 C 285 A 335 D 385 С 36 E 86 D 136 C 186 B 236 E 286 C 336 E 386 A 37 A 87 E 137 A 187 A 237 E 287 B 337 C 387 С 38 B 88 A 138 B 188 D 238 В 288 A 338 E 388 С 39 E 89 C 139 E 189 D 239 D 289 D 339 A 389 А 40 B 90 B 140 A 190 B 240 B 290 B 340 A 390 А 41 C 91 A 141 C 191 A 241 B 291 A 341 D 391 A 42 B 92 D 142 E 192 A 242 C 292 E 342 C 392 B 43 C 93 C 143 C 193 E 243 C 293 D 343 D 393 С 44 B 94 C 144 C 194 C 244 C 294 E 344 D 394 B 45 B 95 B 145 A 195 E 245 D 295 B 345 D 395 A 46 C 96 B 146 B 196 B 246 D 296 B 346 D 396 A 47 B 97 C 147 A 197 E 247 E 297 A 347 C 397 A 48 A 98 C 148 A 198 B 248 D 298 C 348 С 398 D 49 E 99 C 149 A 199 Е 249 C 299 D 349 C 399 C 50 D 100 D 150 A 200 B 250 B 300 В 350 D 400 D 401 B 451 E 501 С 551 E 601 В 651 C 701 D 751 D 402 E 452 A 502 С 552 A 602 C 652 B 702 D 752 B 403 А 453 A 503 E 553 B 603 B 653 D 703 D 753 C 404 B 454 C 504 С 554 A 604 A 654 B 704 D 754 D 405 E 455 B 505 C 555 E 605 E 655 B 705 B 755 E 406 C 456 B 506 C 556 A 606 С 656 C 706 B 756 D 407 E 457 D 507 C 557 A 607 A 657 B 707 B 757 D 408 B 458 D 508 A 558 C 608 A 658 A 708 D 758 C 409 A 459 A 509 E 559 C 609 C 659 B 709 B 759 C 410 D 460 D 510 C 560 E 610 B 660 B 710 A 760 D 411 A 461 E 511 В 561 B 611 D 661 A 711 A 761 C 412 B 462 B 512 Е 562 A 612 D 662 A 712 C 762 C 413 D 463 A 513 C 563 A 613 E 663 D 713 B 763 A 414 D 464 A 514 A 564 E 614 C 664 C 714 B 764 C 415 B 465 B 515 A 565 A 615 A 665 D 715 B 765 A 416 D 466 B 516 C 566 C 616 С 666 C 716 B 766 C 417 B 467 E 517 D 567 B 617 B 667 C 717 B 767 A 418 A 468 D 518 А 568 A 618 B 668 B 718 C 768 C 419 A 469 A 519 B 569 D 619 A 669 D 719 C 769 D 420 D 470 B 520 C 570 А 620 E 670 В 720 C 770 C 421 C 471 A 521 C 571 C 621 E 671 B 721 B 771 B 422 A 472 A 522 C 572 B 622 C 672 B 722 A 772 D 423 C 473 D 523 C 573 E 623 С 673 A 723 B 773 A 424 C 474 D 524 E 574 B 624 C 674 В 724 Е 774 A 425 B 475 A 525 A 575 А 625 B 675 В 725 E 775 C 426 B 476 B 526 D 576 D 626 E 676 А 726 B 776 E 427 D 477 E 527 C 577 Е 627 E 677 С 727 D 777 B 428 B 478 B 528 B 578 A 628 C 678 C 728 E 778 A 429 С 479 A 529 D 579 A 629 E 679 A 729 B 779 B 430 A 480 C 530 E 580 A 630 A 680 C 730 C 780 D 431 B 481 B 531 C 581 E 631 C 681 B 731 A 781 C 432 A 482 A 532 C 582 A 632 D 682 D 732 C 782 C 433 C 483 E 533 В 583 В 633 C 683 C 733 A 783 D 434 A 484 A 534 E 584 A 634 D 684 C 734 D 784 C 435 A 485 D 535 D 585 D 635 D 685 E 735 C 785 C 436 D 486 A 536 A 586 E 636 B 686 A 736 C 786 A 437 D 487 E 537 A 587 C 637 C 687 B 737 E 787 C 438 D 488 C 538 B 588 B 638 E 688 A 738 C 788 E 439 D 489 B 539 C 589 A 639 E 689 E 739 D 789 E 440 B 490 C 540 A 590 D 640 E 690 B 740 B 790 D 441 D 491 A 541 D 591 D 641 В 691 E 741 C 791 D 442 A 492 A 542 B 592 E 642 D 692 A 742 B 792 B 443 A 493 B 543 A 593 C 643 E 693 A 743 D 793 E 444 A 494 C 544 C 594 E 644 E 694 D 744 B 794 E 445 A 495 D 545 Е 595 B 645 B 695 C 745 E 795 A 446 A 496 D 546 B 596 C 646 D 696 D 746 D 796 A 447 B 497 D 547 D 597 E 647 B 697 D 747 D 797 D 448 D 498 D 548 D 598 A 648 E 698 D 748 E 798 A 449 A 499 E 549 B 599 D 649 D 699 D 749 A 799 A 450 A 500 B 550 C 600 D 650 D 700 D 750 D 800 B 801 A 851 E 901 D 951 C 802 D 852 A 902 C 952 C 803 D 853 E 903 B 953 B 804 D 854 D 904 A 954 B 805 D 855 A 905 D 955 B 806 B 856 D 906 E 956 C 807 C 857 A 907 A 957 A 808 E 858 A 908 A 958 C 809 E 859 C 909 B 959 A 810 D 860 A 910 C 960 D 811 D 861 A 911 D 961 C 812 E 862 E 912 D 962 E 813 D 863 D 913 D 963 С 814 A 864 D 914 B 964 E 815 E 865 B 915 D 965 A 816 A 866 D 916 B 966 D 817 C 867 A 917 B 967 A 818 B 868 A 918 В 968 A 819 E 869 D 919 В 969 D 820 C 870 B 920 B 970 A 821 B 871 D 921 D 971 A 822 D 872 C 922 A 972 B 823 D 873 A 923 A 973 D 824 D 874 D 924 С 974 A 825 A 875 D 925 C 975 D 826 E 876 B 926 E 976 В 827 B 877 С 927 C 977 B 828 C 878 А 928 C 978 B 829 B 879 A 929 B 979 E 830 A 880 A 930 B 980 E 831 A 881 A 931 B 981 E 832 E 882 A 932 A 982 A 833 D 883 C 933 D 983 E 834 C 884 C 934 D 984 E 835 C 885 B 935 B 985 E 836 B 886 A 936 А 986 C 837 D 887 B 937 Е 987 B 838 A 888 A 938 C 988 B 839 A 889 B 939 A 989 E 840 E 890 D 940 Е 990 E 841 B 891 E 941 A 842 A 892 E 942 D 843 D 893 C 943 E 844 A 894 B 944 A 845 A 895 C 945 A 846 A 896 C 946 А 847 E 897 В 947 B 848 E 898 D 948 А 849 C 899 C 949 D 850 A 900 D 950 E


Не сдавайте скачаную работу преподавателю!
Данный реферат Вы можете использовать для подготовки курсовых проектов.

Поделись с друзьями, за репост + 100 мильонов к студенческой карме :

Пишем реферат самостоятельно:
! Как писать рефераты
Практические рекомендации по написанию студенческих рефератов.
! План реферата Краткий список разделов, отражающий структура и порядок работы над будующим рефератом.
! Введение реферата Вводная часть работы, в которой отражается цель и обозначается список задач.
! Заключение реферата В заключении подводятся итоги, описывается была ли достигнута поставленная цель, каковы результаты.
! Оформление рефератов Методические рекомендации по грамотному оформлению работы по ГОСТ.

Читайте также:
Виды рефератов Какими бывают рефераты по своему назначению и структуре.