/>/>1. МОЛОДЕЖНЫЙ ТУРИЗМ В РОССИИ/>/>1.1Молодежный туризм в СССР
Рассматривая историю развития молодежного туризма, преждевсего следует дать определение данному виду туризма.
Молодежный туризма – это конкретный вид туристскойдеятельности юношества и подростков, реализуемый как в рамках национальныхграниц, так и на региональном и мировых уровнях.
Рассмотрим этапы развития молодежного туризма в СССР.
Туристско-краеведческая деятельность за период с 1918 по1928 годы была сосредоточена во внешкольных учреждениях и проводилась в формемногодневных (6-10 дней) экскурсий, путешествий, так называемых «кочёвок».[1]Главной их тематикой было изучение естественноисторических дисциплин,сельскохозяйственного труда и кустарных промыслов. Примечательно, что уже в1918 г. в Наркомпросе организуется специальное бюро школьных экскурсий. Попоручению наркома А.А Луначарского профессор И.И. Полянский организовал к маю1919 г. 6 экскурсионных станций для экскурсионно-исследовательской работы сучащимися и учителями единой трудовой школы. Организационно-методическаясторона туризма и краеведения определялась в то время работами И.М. Гревса,Н.П. Анциферова, Б.Е Райкова, А.А. Яхонтова, Н. К. Крупской. Как писал И.М.Гревс в первом номере журнала «Экскурсионный вестник»: «Сделать экскурсиюнеобходимым фактором в школьном курсе явилось задачей нового времени. Крупскаяопределяла роль экскурсий так: «Экскурсия имеет громадное значение, но только втом случае, если она хорошо подготовлена.
Надо научиться наблюдать жизнь и стараться из неё черпатьвсё, что возможно».[2]
В конце 20-х годов XX века Обществомпролетарского туризма и экскурсий был объявлен Всесоюзный исследовательскийпоход «За сырьем для станков пятилетки», в котором приняли участие большоеколичество групп юных туристов. Академик А.Е. Ферсман, сразу оценившийвозможную пользу походов, писал, что «от туризма мы переходим к целому рядуэтапов нашей работы в области не только научных открытий, но и завоеванийбольшого хозяйственного значения».[3]
В тридцатые годы XX в практикемногих советских педагогов значительное место занимали туристские походы иэкскурсии. Интересен опыт А.С. Макаренко, который широко применял коллективныепоходы в целях воспитания. Выдающийся педагог использовал походы как стимул,как подарок коллективу за успехи учебного и трудового года. Анализируя опыттуристской работы в коммуне им Ф. Э. Дзержинского, Макаренко считал, что нетлучшего метода образования и развития молодёжи, чем летние экскурсии и походы,ежегодно устраивая их для своих воспитанников. [4]
В предвоенные годы усилению туристско-краеведческой работысреди детей способствовал ряд мер. В 1932 г. коллегия Наркомпроса РСФСР принялапостановление «Экскурсионно-туристическую работу среди детей на высшуюступень», к котором поручалось «краевым, областным и районным отделам народногообразования совместно с детскими коммунистическими организациями принять всемеры к организации в городах, рабочих и важнейших колхозных районах детскихэкскурсионно-туристических станций и баз на них, проводя через последниеметодическую работу». В 1937 году был объявлен Всероссийский поход пионеров ишкольников за минеральным сырьем.
В 1940 году был издан приказ Наркома просвещения РСФСР «Одетском туризме». В школах были созданы клубы юных туристов. «Детский туризм иэкскурсии, — заявил нарком просвещения Потемкин на коллегии Наркомпроса, — этотакой вид учебно-воспитательной работы, в который должны быть вовлечены всеучащиеся». Туризм и экскурсии преследуют прежде всего общеобразовательныезадачи и в самой своей организации несут элементы физической закалки иподготовки будущего бойца. За 1940 г. к участию в походах была привлечена 261тысяча школьников. В начале 1941 года была объявлены Всесоюзные экспедициипионеров и школьников по местам боевой славы гражданской войны и по изучениюмалых рек.[5]
В годы Великой Отечественной войны туристско-краеведческаядеятельность школьников была направлена на помощь фронту и тылу. Дети собиралидикорастущие полезные растения, записывали биографии героев ВеликойОтечественной войны, помогали семьям фронтовиков и инвалидов.
В послевоенные и начале 50-х годов детский туризм сталмассовым. Многие учителя — бывшие фронтовики — организовывали походы по местамсражений, приобщали детей к славе и подвигу нашего народа. Именно в это время многиеучителя стали использовать туризм как эффективное средство воспитания иобучения. В. А. Сухомлинский писал: «Настоящее моральное воспитание невозможнобез эмоционального общения с природой».[6] Егомногочисленные прогулки с детьми в лес, к реке, в поле носили познавательныйхарактер, были уроками гуманизма. В конце 40-х начале 50-х годов входят впрактику ежегодные слеты юных туристов городов, областей, а позже — Всероссийские и Всесоюзные.[7]
24 декабря 1958 года Верховный Совет СССР принял закон «Обукреплении связи школы с жизнью». Были утверждены новые учебные планы,программы, в которых подчёркивалась особая роль краеведческого подхода кпреподаванию школьных предметов значение экскурсий, наблюдений в природе.[8]
В середине 60-х годов берёт своё начало Всесоюзный поход«Дорогой славы отцов». Первый Всесоюзный слёт участников похода по местамреволюционной, трудовой и боевой славы состоялся 19 сентября 1965 года вкрепости-герое Бресте. В походе приняли участие более трех миллионов человек.Во время походов сооружались памятники погибшим, приводились в порядок местазахоронений, устанавливались имена тех, кто погребен в братских могилах. Былопроведено 11 этапов похода. Всесоюзные слёты проводились в Москве, Ленинграде,Киеве, Ульяновске, Волгограде, Иванове, Минске, Ереване, 12-й (и последний)слет проходил уже под другим названием.[9]
В 70-е годы получила продолжение практика проведенияВсесоюзных экспедиций пионеров и школьников. Была объявлена Всесоюзнаяэкспедиция «Моя Родина — СССР».[10]
Экспедиция была посвящена 50-летию образования СоветскогоСоюза и 50-летию присвоения комсомолу и пионерии имени В.И. Ленина. Основнойцелью являлось воспитание учащихся на революционных, боевых и трудовыхтрадициях советского народа, на примерах дружбы и братства народов нашеймногонациональной страны. В школах в каждом классе предполагалось создатьэкспедиционный отряд. Как впоследствии показали отчеты с мест, такие отрядыудалось создать более чем в 20% классов. Проводились слёты лучшихэкспедиционных отрядов, конференции, выставки краеведческих материалов,создавались музеи, велась шефская работа с ветеранами.
Для более активного участия туристско-экскурсионныхорганизаций профсоюзов в проведении туристской экспедиции советской молодежи»Моя Родина — СССР" Президиум Центрального совета по туризму иэкскурсиям постановил предложить республиканским, краевым и областным советампо туризму и экскурсиям: шире вовлекать трудящуюся и учащуюся молодежь впоходы, путешествия и экскурсии по родному краю с посещением, всестороннимознакомлением и глубоким изучением объектов Всесоюзной туристской экспедиции «МояРодина — СССР», обратив при этом особое внимание на активное участие вэкспедиции молодежи призывного и допризывного возраста; более эффективноиспользовать туристские маршруты экспедиции для сдачи нормативов на значки«Турист СССР» и Всесоюзного физкультурного комплекса «Готов ктруду и обороне СССР»; с участием комиссий Федерации туризма разработатьновые туристские маршруты по родному краю, походов выходного дня и многодневныхпутешествий с обязательным включением в них программы объектов экспедиции; определитьперечень тем экскурсий, организуемых экскурсионными учреждениями для участниковтуристской экспедиции; включить в учебные планы и программы учебных семинаров исборов по подготовке общественных туристских кадров всех категорий и звеньевразделы, связанные с организацией и проведением экспедиции; шире практиковатьпроведение вечеров и встреч участников экспедиции «Моя Родина — СССР»со знатными тружениками, передовиками и героями пятилеток, участниками ВеликойОтечественной войны, ветеранами туризма и экскурсионного дела; регулярноосвещать в местной печати ход экспедиции, средствами радио и телевиденияпропагандировать опыт работы лучших туристских клубов, советов по туризму иэкскурсиям и клубов туристов предприятий, учреждений, учебных заведений.[11]
В тридцатых — начале пятидесятых годов создаются детскиеэкскурсионно-туристские станции (ДЭТС), которые становятся
инструктивно-методическими иорганизационными центрами туристской, краеведческой и экскурсионной работы наместах. В их кружках получает широкое развитие исследовательский метод втуристско-краеведческой деятельности учащихся.
Анализируя работу кружков станций юных туристов и Домовпионеров С. Истомин писал: «Формы и метода поисково-исследовательскойработы в школьном туризме настолько многогранны, что позволяют удовлетворить всевозрастающиеинтересы школьников».[12]
С целью развития молодёжного международного туризма в июне1958 г. образовалось международное молодёжное бюро “Спутник”. Бюро занималосьвопросами обмена молодёжными группами СССР с другими странами. Однако в периодс 1960 по 1970 года в зарубежные поездки выезжали лишь 0,4% граждан СССР.
В 60-е годы XX века развитие туризмав этот период происходило в соответствии планами, выполнение которых былообязательно. Они разрабатывались на длительные сроки (5-10 лет) и утверждалисьвысшими органами по туризму. Нормативные показатели планов, которые брались заоснову при развитии туристской индустрии и обслуживания, подлежали жёсткомуконтролю.
Туризм использовался как средство воспитательноговоздействия на молодое поколение. Так, в 1970-х годах проводились всесоюзныепоходы и экспедиции школьников и молодёжи. Цели таких массовых туристскихпредприятий состояли в воспитании патриотизма, экскурсионно-краеведческойработе, спортивной тренировке и закалке.
С этого времени начали внедряться новые формы отдыха:некоторые турбазы стали принимать родителей с детьми. Увеличился ассортименттуристских услуг в туристских хозяйствах.
В период 1980-1992 гг. постепенно росламатериально-техническая база лечебно-оздоровительного туризма, появились новыегостиничные комплексы в крупных городах страны (“Измайлово” и “Салют” в Москве,“Турист” в Пскове, “Велинград” в Кисловодске и др.), получили распространениеновые виды обслуживания – семейный отдых и курсовочное лечение. При курсовочномлечении отдыхающие проживали в квартирах и домах частного сектора, а курслечения и оздоровления получали в санатории. Рекреационное обслуживание былохорошо развито на базе санаториев, а также домов отдыха.[13]
Основными чертами административно-нормативного периодаявляются: развитие туризма в условиях жёсткого нормирования и планирования;распространение новых форм обслуживания (семейный отдых, курсовочное лечение);создание крупных и комфортабельных гостиничных комплексов; создание научнойосновы изучения туризма.
В 1986 году в Советском Союзе действует 17 конных маршрутов наАлтае, Южном Урале, Северном Кавказе, в Закавказье и других регионах. В ряде местпоявились веломаршруты. К числу местных плановых маршрутов относились итранспортные путешествия: теплоходные, железнодорожные, авиационные.
Организовывались и морские экскурсии по Черному морю, по Японскомуморю и Охотскому, по Белому, Баренцеву, Красным морям. Массовый характер в 80-егоды приобрели авиационные тур маршруты. Более 160 бюро пользовались услугамиавиации, что позволило отдыхать ежегодно 2 млн. человек.
Для решения вопросов молодежного международного обмена виюне 1958 года было создано Бюро молодежного международного туризма«Спутник».[14]
Перестройка второй половины 80-х годов в конечном итоге привелак распаду СССР и развалу единой туристско-экскурсионной системы Советского Союза.Начался процесс создания независимых государств, а также национальныхтуристско-экскурсионных организаций.
С 1990-года период развития российского туризмахарактеризуется переходом от административного регулирования туризмом кэкономическому стимулированию, основанному на новых российских законах,касающихся как предпринимательства и рынка в целом, так и туристскойдеятельности в частности.
С 1992 г. в Российской Федерации осуществляется программатуристско-краеведческого движения «Отечество», пришедшая на смену экспедиции«Моя Родина — СССР»./>/>1.2Туристские общества, их просветительная роль для молодежи
Рассмотрим основные туристские общества, существовавшие вРоссии начиная с XX века.
В 1900 году возникло «Русское горное общество». Егоучредителями были знаменитые ученые: В.И. Вернадский, П.П. Семенов-Тян-Шанский,Н.М. Пржевальский и другие. В 1901 «Русский туринг-клуб» был преобразован в«Российское общество туристов», которое просуществовало до лета 1928 года. Поуставу членами РОТ не могли быть учащиеся, молодежь и военные низких чинов.Членами РОТ были привилегированные денежные люди. Общество ставило своейзадачей организацию туристских путешествий по России и за границей, знакомствос достопримечательностями русских городов, а также организацию путешествий «ксвятым местам».
В 1907 году при «Российском обществе туристов» создаетсякомиссия по организации образовательных экскурсий по России для школьников,которая занималась экскурсиями по России и знакомством с древними Русскимигородами. В 1911 году правление общества переезжает из Петербурга в Москву. В1914 году «Российское общество туризма» насчитывало 5 тысяч человек.
РОТ издавало журналы «Русский турист», «Экскурсионный вестник»,«Школьные экскурсии и школьный музей» (Одесса), «Русский экскурсант»(Ярославль), теоретико-методическую и справочную литературу, путеводители. Послереволюции 1917 года многие организации и общества были запрещены.
Возникновение советского туризма можно отнести к 20-м годам XX века.
В 1918 году создается первая туристическая организация «Бюрошкольных экскурсий». В 1919 году были приняты декреты о лечебных местностях. Наих основе стали строиться курорты различных направлений. В 1920 году былподписан декрет «об использовании Крыма для лечения трудящихся».
В 1921 году принимается декрет об организации домов отдыха.Начинается активное строительство турбаз, санаториев, курортных баз, пионерскихлагерей и др. Под дома отдыха отдавались церкви, загородные дома, усадьбыпомещиков и другие дома богатых людей, которые на сегодняшний день считаютсяпамятниками архитектуры.
С 20-х годов вновь свою активную деятельность начинает«Российское общество туризма». В 1928 году РОТ был закрыт, и на его основе былосоздано «Общество пролетарского туризма ОПТ РСФСР», а в марте 1930 года –«Всесоюзное добровольное общество пролетарского туризма и экскурсий» – ОПТиЭ,членами являлись 6,5 миллионов человек. «Общество пролетарского туризма иэкскурсий» объединило экскурсионно-туристские общества и организации, такие как«Советский турист», «Турист Грузии» и другие.[15]
В 1929 году создается Всесоюзное акционерное общество«Интурист» для обслуживания зарубежных туристов и организации туристскихпоездок граждан СССР за рубеж. С течением времени у «Интуриста» были открытыотделения во многих городах СССР и представительства в зарубежных странах. Вдальнейшем в собственности Госкоминтуриста СССР за границей находилось 4туристические фирмы и свыше 20 представительств, часть которых былозарегистрировано под знаком ВАО «Интурист».
Весной 1936 года руководство внутренним туризмом иэкскурсиями передается Всесоюзному Центральному Совету Профессиональных Союзов.При ВЦСПС было учреждено Центр туристско экскурсионное управление, ссоответственными управлениями в республиках, краях и областях.
В 1958 году ЦК ВЛКСМ создает свою туристскую организацию –Бюро международного молодежного туризма «Спутник» для организации поездоксоветской молодежи за рубеж и зарубежной молодежи в СССР. Организацией туристко-экскурсионнойработы со школьниками занимается Центральная детская экскурсионно-туристическаяорганизация, созданная в 1918 году и преобразованная в 1932 году.
31 мая 1983 года Указом Президиума Верховного Совета СССРобщество было преобразовано в Комитет по иностранному туризму СССР.
Молодежный туризм — это средство гармоничного развитияподростков и юношей, реализуемое в форме отдыха и общественно полезнойдеятельности, характерным компонентом которого является путешествие (экскурсия,прогулка, поход, экспедиция). Это определение прежде всего указывает на то, чтов туризме должны интегрироваться все основные стороны воспитания:идейно-нравственная, трудовая, эстетическая, физическая, патриотическая иинтернациональная, умственное развитие, политехническое образования и др.Исходя из истории развития туристской деятельности, познавательная функция втой или иной мере присуща любому туристскому мероприятию, поэтому познание длядетей нового и необычного на экскурсиях, в походах, экспедициях, полевыхлагерях базируется на одной из основных составляющих туристской деятельности.
Данная форма организации учебно-воспитательного процесса вдетском туризме базируется, кроме вышеназванного, на теоретических основахисследовательского метода обучения в походах, который определяет деятельностьруководителя детской группы при подготовке и проведении учебных мероприятий иучастников похода.[16]
Следует отметить, что при организации и проведении даннойформы учебно-воспитательного процесса используется личностно-ориентированнаяпедагогическая парадигма. В рамках этой парадигмы осуществляются следующиеосновные принципы и подходы к учебно-воспитательной работе в туристском лагерес отдыхающими детьми:
— личностно-деятельностный;
— диалогический или полисубъектный
-индивидуально-творческий;
— культуросообразности;
— целесообразности;
— природосообразности;
— краеведческий;
целостности воспитательного процесса и единствапедагогического влияния.
Исходя из этих теоретических позиций можно определить тепринципиальные педагогические взгляды, на которых следует базироваться в практикеорганизации и проведения туристских детских лагерей. Основная задача педагога воздоровительном лагере заключается в создании некой гипотетической модели поформированию развивающей и обучающей среды для детей.
Именно педагогом-воспитателем, инструктором туризма вдетском туристском лагере должны задаваться условия, формы и методыисследовательской деятельности в походах, благодаря которым у ребенка будетформироваться внутренняя мотивация подходить к любой возникающей перед нимпервой информации с творческих позиций. [17]
Из этого следует, что одной из наиболее существенных задачявляется решение вопроса о способах формирования внутренней мотивации, то естьпревращения внешней необходимости исследования нового и неизвестноговстречающегося ребенку в туристских походах во внутреннюю потребность.
Одним из важнейших принципов организации познавательногоотдыха детей в туристских лагерях, особенно успешно осуществляемым в процессетуристско-краеведческой деятельности, является принцип целостностивоспитательного процесса и единства педагогического влияния. Эта деятельность способнаодномоментно воздействовать на интеллектуальную, эмоциональную и волевую сферыличности юного туриста, осуществлять органическое слияние образовательного,воспитательного и оздоровительного процессов. [18]
Совместная практическая деятельность ребят в походе должнаосновываться, в первую очередь, на интересе, увлечении конкретным делом,осмыслении работы, и уже во вторую — на занятиях теоретического и практическогохарактера по изучению основ туризма и оздоровления.
Туристско-краеведческая форма учебно-воспитательной работыявляется эмоционально яркой и очень содержательной стороной жизни детей. Такаяформа работы способствует укреплению здоровья, разностороннему воспитанию,становлению гражданственности и патриотизма подрастающего поколения. Особенноактуальными в настоящее время для жителей урбанизированных пространствявляются: укрепление здоровья учащихся через дозированные физические нагрузки,знакомство воочию с красивейшими ландшафтами страны, непосредственный контакт сприродой.
Для учащихся в подростковом и юношеском возрастеразнообразные путешествия, знакомство с различными уголками своей страны,изучение на практике их исторических, культурных, природныхдостопримечательностей является наиболее естественной, или как сказали быклассики — природосообразной деятельностью.
Использование разнообразных туристских и технических средствв оздоровительном туристском лагере: лазание по скалам, плавание на байдарках,лодках и катамаранах, работа с различными приборами и механизмами, проведениерадиосвязи, к которым у детей среднего и старшего возраста имеется повышенныйинтерес, создает дополнительный привлекательный фактор участия в туристскомпоходе.
Молодежные туристские походы и экспедиции проходят в форме,максимально приближенной к настоящей исследовательской экспедиции в спортивномтуризме./>/>1.3Основные достижения и проблемы советской системы молодежного туризма
После ликвидации в 1928 году Российского общества туристовна его основе в 1929 году создается общество пролетарского туризма, которое в1930 году преобразовалось во Всероссийское общество пролетарского туризма иэкскурсий.
11 апреля 1929 года было принято Постановление Совета Трудаи Обороны “Об организации Государственного акционерного общества поиностранному туризму в СССР”. Фактически с этого момента произошло разделениетуризма на внешний и внутренний. Руководство внешним туризмом передаетсяГоскоминтуристу.
В 1936 году руководство внутренним туризмом поручаетсяпрофсоюзам в лице ВЦСПС, в котором было образовано Центральноетуристско-экскурсионное управление с отделениями в республиках и городахстраны. В 1969 году это управление преобразовано в Центральный Совет по туризмуи экскурсиям.
Организация молодежного туризма была поручена ЦК ВЛКСМ,которое в 1959 году создает свою туристскую структуру – Бюро международногомолодежного туризма “Спутник”. Кроме того, туризмом занимались Министерствообороны, Министерство образования и ряд других ведомств, организующих отдыхработников своей отрасли.[19]
Единого нормативного акта, регулирующего туристскуюдеятельность, не существовало. Правовое регулирование туризма осуществлялось наоснове ведомственных инструкций.
Переход от командно-административного управления экономикойк рыночному хозяйству коснулся и сферы туризма. Бывшие монополисты туризма“Спутник”, “Интурист”, Центральный Совет по туризму и экскурсиямпреобразовались в акционерные общества и холдинги.
После ликвидации Госкоминтуриста СССР в нашей стране втечение трех лет не существовало ведомства, отвечающего за развитие сферытуризма в целом и молодежного туризма в частности.
С 1989 по 1992 гг. практически не было принято ни одногонормативного акта, закрепляющего и регулирующего новые рыночные отношения всфере туризма.[20]
Основными достижениями советской системы молодежного туризмаявлялось привлечение молодежи к познавательной и оздоровительной ценности,идейно-патриотической направленности туристских походов, содержательности иразносторонности туризма как активной формы отдыха и спорта.
Советский массовый туризм – являлся одним из эффективныхсредств коммунистического воспитания. Воспитательное значение туризма увязывалосьс принципами морального кодекса строителя коммунизма, на конкретных примерахпоказывалось, как походная жизнь, проходящая в коллективе и сопряженная спреодолением различных трудностей, помогает формировать высокиеморально-волевые качества, в том числе мужество, товарищескую солидарность,высокую дисциплинированность, трудолюбие и др.
Воспитательное значение советского массового туризма и втом, что туристские походы, слеты и соревнования являются важными средствамипривития практических навыков, полезных как в профессиональной деятельности,так и на службе в рядах Советской Армии. К числу таких профессионально- ивоенно-прикладных навыков мoжно oтнecти знание топографии, оказание доврачебноймедицинской помощи, организацию поисково-спасательных работ, техникутранспортировки пострадавшего с подручными средствами, технику движения ипреодоления естественных препятствий в различных условиях местности и с разнымисредствами передвижения, организацию бивака и т. п.
Решением задач по развитию туристско-экскурсионного дела встране в советское время занимались профсоюзные организации, а также отделытуризма Министерства обороны и военных округов.
Молодежный туризм в советское время рассматривался как одноиз средств массовой физической культуры наряду с гимнастикой, бегом, лыжами,плаванием, спортивными играми. Те или иные виды туризма (пеший, лыжный, водный,велосипедный, а на уровне спортивных туристских походов также горный, авто-,мото-, и спелеотуризм) требуют привлечения различных элементов из областифизической культуры и спорта: техники лыжного, велосипедного, гребного, авто- имотоспорта, альпинизма и всегда, для всех видов туризма — способностиориентирования на местности. Это неизбежно пробуждало интерес к спорту, вовлекалов занятия кроссовым бегом, плаванием, лыжными гонками, греблей и воднымслаломом, спортивными играми, альпинизмом, спортивным ориентированием и др.Нормативные требования комплекса ГТО по легкоатлетическим видам, плаванию,стрельбе, гимнастическим упражнениям, лыжным гонкам становились для туристанормами, а занятия этими видами физических упражнений включались вкруглогодичный цикл тренировок./>1.4 Проблемы развитиямолодежного туризма в Российской федерации
До1990 года молодежный туризм, как общественное движение реализовывался черезсистему туристских клубов при Советах по туризму и экскурсиям[21].
Числореспубликанских, краевых, областных, городских и районных клубов в 1989 году,который можно рассматривать как переломную точку, в РСФСР составляло более 700.На базе клубов сформировалось около 80 региональных федераций спортивноготуризма. На предприятиях, в учреждениях и учебных заведениях на общественныхначалах работало более 30 тысяч туристских секций и комиссий. Были разработаныи действовали более 3 тысяч классифицированных спортивных и оздоровительныхмаршрутов. К 1989 году было классифицировано и внесено в общесоюзный перечень5240 перевалов в высокогорных районах и около 1 тысячи пещер[22].
Туристскийактив и его общественные организации смогли вовлечь в занятие туризмом 6,8миллиона человек в год, и при этом проводить походы, слеты, и соревнования для15,2 миллионов человек. Число участников спортивных категорийных походов,дающих право на присвоение спортивных разрядов и званий, составляло 136021человек, а количество спортивных туристских групп — 14252.
Этаработа проводилась за счет незначительных ассигнований — около 6 млн. руб. вгод, поступавших в 1989 г. из средств профсоюзов.
Государственнаясистема детско-юношеского туризма России базируется на федеральных имуниципальных органах управления образованием в структуре которых работаетоколо 500 центров, станций, клубов и баз юных туристов, а также свыше 2000дворцов и домов детского и юношеского творчества, в которых функционируютотделы и секции туризма. В детских профильных туристских учреждениях трудятсясвыше одиннадцати тысяч квалифицированных педагогов.
В220 центрах и станциях юных туристов оборудованы туристические полигоны искальные тренажеры (скалодромы), постоянно используются около 400 оборудованныхучебных туристско-экскурсионных троп[23].
Ежегоднов Российской Федерации организуется свыше 3400 профильных лагерей, в которыхполучают туристские навыки и оздоравливаются свыше 350 тысяч детей.
Втуристско-краеведческих кружках и секциях только учреждений дополнительногообразования постоянно занимаются свыше 300 тысяч детей, а в походах,экспедициях и путешествиях, организованных ими, участвуют более 1, 5 миллионадетей[24].
Начинаяс 90-го многие прежние структуры управления спортивным туризмом, в основном,прекратили существование. Госбюджет, бюджеты профсоюзов и спортивныхорганизаций значительно уменьшились, а кое-где и совсем не предусматриваютвыделение финансовой помощи спортивному туризму.
Количествотуристских клубов уменьшилось до 300, на их базе продолжают действоватьтерриториальные федерации спортивного туризма. Значительное количество клубовлишилось своих помещений и действует на общественных началах.
Количествозанимающихся спортивным туризмом ориентировочно снизилась по сравнению с 1989годом в 3-4 раза, причем пропорция между организованным и неорганизованным спортивнымтуризмом изменилась с 1/3 на 1/9, заметно упала управляемость движением[25].
Запоследние десять лет возросли цены на туристское снаряжение, средствапередвижения самих туристов, а также услуги транспорта — все это в первуюочередь повлияло на поток спортивного туризма, даже в такие известные, итрадиционные районы как Карелия, Урал, Алтай, Саяны, Байкал и др.
Происходитвытеснение социальных и самодеятельных основ спортивного туризма коммерческимитехнологиями, что заметно влияет на внутренний дух движения.
Бюджетноефинансирование по сравнению с 1989 годом сократилось в десятки раз и не обеспечиваетдаже минимальных потребностей развития спортивно-оздоровительного туризма встране. По состоянию на 2000 год ориентировочный объем финансированияспортивно-оздоровительного туризма из бюджетов всех уровней и другихвнебюджетных источников составляет не более 0,03 млрд. рублей, при этом дляинвесторов, готовых вкладывать в спортивный туризм не созданы соответствующиеусловия. Этот момент усугубляется тем, что существует заметный перекос враспределении бюджетных финансовых средств на всех уровнях в пользу элитныхвидов спорта высших достижений.
Еслираньше спортивный туризм еще как-то пользовался самой захудалой собственностьюпрофсоюзов, то после ее приватизации административно-хозяйственным аппаратомтуристских баз и гостиниц, он стал полностью отделен от какой-либособственности, как в городе (клубы), так и природной среде (приюты, турлагеря,турбазы).
Попричине сохраняющейся ведомственности организационно-управленческих структурспортивного туризма (Органы государственного управления физической культурой,спортом и туризмом и Федерации спортивного туризма с одной стороны) идетско-юношеского (Министерство образования и станции юных туристов с другойстороны) постоянно возрастает разрыв между детским и взрослым туризмом, имеетместо дублирование нормативной базы, мало совместных мероприятий. С другойстороны, сегодня одним росчерком пера в ряде регионов без должного на тооснования детские учреждения подвергаются объединению, реорганизации илипопросту ликвидации. Лидеры общественного движения — в своей основепредставляющие техническую интеллигенцию влачат жалкое существование, при этомуправленческий штатный аппарат клубов, федераций, государственных органов посравнению с периодом до 90 годов сократился не менее чем в 30 раз[26].
Законодательнаяи нормативная база, являющаяся основой для реализации в стране государственнойполитики в области социально-ориентированного спортивно-оздоровительноготуризма в настоящее время не гарантирует его развитие. Принятый в 1996 годуЗакон «Об основах туристской деятельности в РФ» сводится к международномувыездному и въездному туризму. Спортивно-оздоровительный туризм, составляющий в1987 году одну треть туристского потока страны полностью выпадает из общейсхемы закона, о нем практически лишь вскользь упоминается, так как его значениев жизни граждан России нельзя на прямую перевести в рублевый эквивалент. Приэтом, уникальная социальная значимость спортивно-оздоровительного туризма недоступна большинству представителей туристской индустрии[27].
Падениесовременного уровня вовлечения граждан в занятие спортивным туризмом взначительной степени обусловлено практически полным отсутствием пропагандыздорового образа жизни в средствах массовой информации, особенно нателевидении; не эффективными экономическими рычагами регулирования и поощрениязанятий спортивным туризмом и свертывании форм активного отдыха в учреждениях рекреаций.
Начинаяс 1998 года спортивно оздоровительный туризм прошел критическую точку своегопадения и наметились положительные тенденции в его развитии. Это сталовозможным благодаря организационной, методической и финансовой поддержке состороны госкомитетов по физической культуре и туризму, усилий общественноготуристского актива и, самое главное, желания самих социально незащищенных слоевнаселения дешевым и эффективным способом решать проблему своего отдыха издорового образа жизни в сложной ситуации города. На этом фоне втерриториальных госкомитетах идет устойчивый процесс создания штатныхподразделений, занимающихся развитием спортивного и оздоровительного туризма. Кдвижению, как к источнику специалистов владеющих навыками спасательных работ и имеющихуникальное снаряжение для действий в экстремальных ситуациях, проявляет большуюзаинтересованность Министерство по чрезвычайным ситуациям РФ[28].
Учитывая,что на сегодня самой острой проблемой страны являются дети и молодежь, которыепродолжают терять последние здоровые нравственные ориентиры и все большескатываются в бездуховную, наркоманную и криминальную среду города, а такжепринимая во внимание то обстоятельство, что большинство населения не можетоправиться от стресса и найти в себе силы для выживания в экстремальныхситуациях, государство и общественные институты должны востребоватьспортивно-оздоровительный туризм, как одну из наиболее современных технологийпродуцирования у человека здоровых, духовных и физических качеств, а такжепознавательных и самосберегающих начал при минимальных затратах государства исамого путешествующего.[29]
Молодежный туризм на современном этапе требует к себеособого внимания. На территории Российской Федерации имеется достаточноеколичество туристских баз, построенных по принципу коллективного размещения вномерах, с удобствами на территории, которые на сегодняшний день испытываютзатруднения по заполняемости вследствие морального и физического износаосновных средств и низкого качества предлагаемых услуг. Требуютсяинвестирование строительства новых и реконструкция имеющихся молодежныхгостиниц-хостелов. Финансовое положение студенческой и учащейся молодежи, ихнетребовательность к условиям проживания дают возможность переориентациитуристских баз под молодежные лагеря с предоставлением комплекса анимационных,туристских, спортивных и развлекательных мероприятий.
В Российской Федерации регулярно проводятся соревнования потуристским спортивным многоборьям, а именно: пешеходному, водному, горномутуристскому многоборью. Также проводятся соревнования по спортивномуориентированию, 4 раза в год собираются туристские слеты. Имеются всенеобходимые природные ресурсы для проведения вышеназванных мероприятий, кромеусловий для проведения экстремальных туристско-спортивных соревнований.[30]Прослеживается положительная динамика вовлечения населения всех возрастныхгрупп в сферу спортивного туризма. Спортивно-оздоровительный туризм — этосамостоятельная и социально ориентированная сфера; эффективное средстводуховного и физического развития личности, позволяющее гармонично решать задачиоздоровления личности и сохранения природы средствами спортивного туризма. Втечение последних трех лет в Российской Федерации наблюдается устойчивый ростувлекающихся спортивно-оздоровительным туризмом. По данным Федерацииспортивного туризма Российской Федерации, в 2004 году, по сравнению с 2001годом, число занимающихся спортивным туризмом выросло в 2,25 раза, числоучастников соревнований по туристскому многоборью – в 1,5 раза. Растетколичество туристских клубов и секций. Направление спортивного туризма наиболеепритягательно для социально незащищенных слоев населения: людей с ограниченнымифизическими возможностями, сирот, семей с низкими денежными доходами, детей,молодежи и семьи в целом. К сожалению, уровень развитияспортивно-оздоровительного туризма в стране не соответствует требованиямвремени. Мало внимания уделяется спортивному туризму во многих районах России.В виду отсутствия пропаганды туристско-спортивных мероприятий в районахРоссийской Федерации на соревнования по спортивным туристским многоборьямпривлекается недостаточное количество молодежи.
/>/>2.ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ МОЛОДЕЖНОГО ТУРИЗМА2.1 Особенности и направления молодежного туризма
Путешествия для молодежи — это стиль жизни развитогосоциального общества. Существует концепция, что молодые люди на этапе своегожизненного пути до 25 лет, пока не завели семью и детей, должны посмотреть мир,совершить путешествия, узнать, как живут другие народы. Это поможет им выбратьправильный путь в жизни, сформировать собственные жизненные принципы. Студентамдневных образовательных учреждений и нестуденческой молодежи до 25 летповсеместно предоставляются существенные льготы для совершения путешествий,устанавливаются пониженные тарифы на перевозку практически всеми видамитранспорта (но в туристском или экономическом классе), на проживание вспециальных молодежных общежитиях (хостелях), на посещение музеев, аттракционови тематических парков. Более того, им дается особая скидка в цене, а иногдавовсе предоставляется возможность бесплатно позвонить родителям.
Существует концепция, что у молодежи более свободный режимжизни в смысле наличия времени на отдых и путешествия, они имеютпродолжительные каникулы в зимнее и летнее время. Студенты путешествуютгруппами в сопровождении преподавателя или работника образовательного учреждения.Нередко студенты объединяются в небольшие группы 3—5 человек и самостоятельносовершают достаточно протяженные путешествия по стране и за рубежом.Примечательно, что сопровождающему лицу также предоставляются определенныескидки.[31]
Организацией льготного режима для путешествий занимаютсямеждународные молодежные организации. Например, организация путешествий длямолодежи входит в функции Federation of International Youth Travel Organisation— Международной федерации организаций молодых путешественников. Федерациясоздана в 1951г., штаб-квартира находится в Копенгагене, функционируетфедерация под эгидой ЮНЕСКО.2.2 ISIC и другие международные удостоверения для молодежи
Молодежь и студенты – самая путешествующая часть населенияземного шара. Вместе с тем представителей этой категории никак не назовешьлюдьми состоятельными.
Студенты-путешественники — это:
· Экономные потребители, пользующиеся специализированнымитуристскими продуктами, услугами и маршрутами, соответствующими ихиндивидуальным потребностям, интересам и кошельку;
· Часто путешествующие потребители, выезжающие на учебу или наканикулы;
· Независимые туристы, предпочитающие более гибкие цены;
· Предприимчивые, для которых путешествия составляют неотъемлемуючасть их жизненного опыта;
· Верные потребители, преданные компаниям, предоставляющимкачественные продукты и услуги по приемлемым ценам;
Как же им удается активно путешествовать не только постолицам многих стран мира, но и забираться в глухие дебри планеты? Все оченьпросто. Об интересах учащейся молодежи позаботилась Международная конфедерациястуденческого туризма – International Student Travel Confederation (ISTC),учрежденная в 1949 году, в которую входит 5 ассоциаций, в том числе Ассоциациямеждународного студенческого удостоверения (ISIC).
Транспортные компании имеют уникальную возможность занятьсвое место в этом расширяющемся рынке через высокоспециализированную сетьстуденческих бюро Международной Студенческой Ассоциации Наземного Туризма(ISSA).
МСАНТ была создана в 1992 году как одна из пяти АссоциацийМеждународной Студенческой Туристской Конфедерации МСТК (ISTC).
Цель МСАНТ — поддержка развития наземного туристскогопродукта для студентов и молодых туристов по всему миру, помощь в разработкекоординирующих маркетинговых стратегий, а также поощрение практическогосотрудничества между её членами.
С помощью МСТК члены МСАНТ работают вместе для создания программи предоставления услуг специально для студентов-путешественников со всего мира.Международная Студенческая Туристская Конфедерация устанавливает стандартыповедения студентов, имеющих Международную Студенческую ИдентификационнуюКарточку МСИК (ISIC), представляет интересы студентов и молодежи идоговаривается от их имени о выгодных услугах.
Большинство членов МСАНТ являются официальными компаниями,ориентированными на студенческий туризм в своих странах. Члены МСТК ежегоднообслуживают более 10 млн. туристов и получают товарооборот около $ 3 млрд.
Международная Студенческая Туристская Конфедерация — мироваясеть студенческого туризма. Как член МСТК Международной Студенческой АссоциацииНаземного Транспорта является неотъемлемой и активной частью мировой сетистуденческого туризма. МСТК (ISIC) — это конфедерация из 5 ассоциаций,действующих в сфере обслуживания студенческого туризма.
· Наземные путешествия (ISSA)
· Международные Студенческие Идентификационные Карточки (ISIC)
· Воздушные путешествия (SATA — Студенческая Авиа-ТуристскаяАссоциация)
· Страхование (IASIS — Международная Ассоциация Студенческогострахования)
· Программы по обмену (IAEWEP — Международная АссоциацияОбразовательных и Обменных Программ)
Члены МСТК с 50-летним опытом, международной сетью,охватывающей каждый континент, индивидуальными продуктами и услугами, а такжеобязательством сделать доступными и возможными путешествия для студентов, даютвозможность операторам наземного туризма занять место на местном имеждународном рынках. МСАНТ (ISSA) тесно работает вместе со своей сестринскойассоциацией Международных Студенческих Идентификационных Карточек, котораяработает с различными организациями по предоставлению скидок.
Нынешние студенты — авангард будущего мирового сообщества — информированные, знающие и очень заинтересованные в различных видах туризма.
Рынок студенческого туризма имеет огромный потенциал вжелезнодорожном, автобусном, морском, автомобильном и городском транспорте.Члены МСАНТ дают прямой доступ около 4 млн. потенциальным клиентам — студентыочного отделения четко определяются по Международным СтуденческимИдентификационным Карточкам. Держатели этих карточек имеют уникальнуювозможность пользоваться всеми продуктами и услугами во всем мире со скидкой,оговоренной для них, в конкретно указанных специальных справочниках МСИК,выпускаемых в Головном офисе ISIC, в Голландии.
Внимание к студенческой сфере является важной и выгоднойрыночной стратегией, т. к. предпочтение какой-либо торговой марки,потребительская преданность, покупательская способность, сложившиеся ранее,влияют на будущие покупательские решения.
Члены МСАНТ работают вместе с транспортными компаниями дляпредставления и внедрения на рынок специального студенческого туристскогопродукта. Они помогают развивать и регулировать сеть специальных студенческихпроездных и оценивать обратную потребительскую связь.
ISIC – единственное официальное зарегистрированноемеждународное удостоверение личности.
Для молодежи предоставляется возможность приобрестимеждународные студенческие и молодежные карты ISIC и G025, которые дают широкиевозможности совершения путешествий практически в любой регион мира.International Student Idenity Card (ISIC) — удостоверения международнойстуденческой организации. Аналогичные удостоверения выдаются не толькостудентам, но и молодежи до 25 лет — International Youth Travel Card (GO 25),а. также учителям (сопровождающим группы учащихся в туристских поездках) —International Teacher Idenity Card (ITIC).
Главная цель созданной по инициативе ЮНЕСКО Ассоциациимеждународного студенческого удостоверения – ISIC – cодействовать развитиюстуденческого туризма, образовательных и культурных обменов, поощрятьраспространение знаний о других странах и культурах и, тем самым,способствовать укреплению взаимопонимания между народами. Введение единойстуденческой карточки с фиксированным сроком действия (16 месяцев) сталопростым, но достаточно эффективным шагом на пути создания целой системы льгот искидок, прямой доступ к которым значительно расширил возможности студенческоготуризма.
Со дня основания Ассоциации более 30 миллионов студентов вовсем мире становились в разное время счастливыми обладателями ISIC. Картадоказала свою жизнеспособность огромной популярностью среди учащейся молодежи.Еще совсем недавно воспользоваться картой ISIC можно было только за границей(90 стран, 17000 скидок). Сегодня это можно сделать, не выезжая за пределыРоссии:
Владельцы карт могут получить скидки на размещение и питаниев хостелях, посещение музеев и аттракционов, а также на проездные билеты натранспорте, например, по авиационному тарифу STA или KILBOY. Авиабилеты этихтарифов имеют существенные льготы (срок действия один год, возможностьизменения маршрута, нелимитированные сроки приобретения билетов и их бронирования,возможность отказа от полета с наименьшими штрафными санкциями и др.).Владельцам карт ISIC предоставляется медицинская, финансовая и иная помощь вкритических ситуациях, приключившихся за рубежом.[32]
Для защиты от подделок, большего доверия и признания картаISIC снабжена:
1. прочным топографическим слоем для защиты данных студента и фотографии
2. микропечатью и четырехцветным дизайном
3. магнитной лентой
4. местом для подписи владельца карты
5. уникальным идентификационным номером
Карточки IS 1C и ITIC действительны в течение календарногогода, карточки G025 имеют срок действия один год с момента приобретения.Подробную информацию о порядке получения карточек ISIC, GO 25 и ITIC можнополучить из издания International Student Idenity Card Handbook или в сетиИнтернет.
Для небольших молодежных групп имеется возможностьпутешествия с минимальными расходами на транспорт по 14 странам Европы иВеликобритании по дисконтной программе EUROBUS. Генеральный дистрибьютор вРоссии фирма «Синдбад Травел».2.3 Льготы, предоставляемые ISIC в миреи в России
Предъявитель удостоверения имеет право на значительныескидки (до 50%) при пользовании авиационным, железнодорожным, водным транспортом,автобусами, прокате автомобилей; при размещении в молодежных гостиницах,общежитиях; при посещении музеев, выставок, парков, аттракционов, кинотеатров,культурных и исторических центров; при питании в молодежных кафе, ресторанах,посещении ночных клубов, дискотек, библиотек…; при посещении спортивныхмероприятий и прокате cпортинвентаря. Кроме того, владелец удостоверения имеетправо на срочную информационную помощь по визовым, правовым вопросам, повопросам получения льготной и медицинской помощи.
· ISIC — Карта доступа в студгородки
· ISIC — Карта доступа кмеждународной льготной связи
· ISIC — Карта доступа кмеждународной бесплатной
· информационной службе поддержкиHELP LINE
· ISIC — Дисконтная карта,предоставляющая скидки на:
· авиа-ж/д билеты;
· проезд на междугородных автобусах,размещение в отелях, мотелях, гостиницах, молодежных общежитиях;
· посещение музеев, выставок,культурных и исторических центров;
· посещение ресторанов, кафе, ночныхклубов, дискотек;
· посещение спортивных мероприятий,прокат спортинвентаря;
· скидка до 70% на международныетелефонные звонки (более чем 80 стран);
· бесплатная электронная почта;
· голосовая почта по всему миру;
· виртуальный телесейф;
· телефакс;
· бесплатный сервис на многихязыках.
Например, в Европе п картам ISICпредоставляются следующие льготы:
1. от 33 до 50% стоимости железнодорожных билетов;
2. до 50% стоимости железнодорожных билетов на международных маршрутах излюбой страны ЕС до более 2000 городов Европы (для молодежи не старше 26 лет);
3. до 33% стоимости билетов на международные автобусы;
4. от 15 до 45% стоимости авиабилетов (для молодежи не старше 26 лет);
5. до 50% стоимости входных билетов в музеи, замки и другиедостопримечательности; многие музеи открыты для бесплатного посещения один разв неделю (месяц или по определенным дням);
6. от 25 до 45% стоимости туристских экскурсий.
ISIConnect — новая система, которая позволяет использоватькарточку ISIC для получения услуг связи:
a междугородные и международныетелефонные переговоры. Для этого необходимо купить телефонное время, надлежащимобразом зарядив карточку. Это возможно осуществить при первой связи соператором, говорящим на многих языках, который активизирует карточку и сообщитвам личный четырехзначный PIN код. Подзарядка карточки может быть осуществлена спомощью своей кредитной карты или карты ваших друзей или родителей. При этомважно, что при ведении переговоров через систему ISIConnectпредоставляются выгодные студенческие телефонные тарифы;
a голосовая почта. Для вас могутбыть оставлены голосовые сообщения, которые посылаются вашими друзьями илиродственниками из любой части мира. Считать эти сообщения можно на любойтоновый сотовый телефон. Сообщения автоответчика можно также получить поэлектронной почте. Таким образом, уезжая из дома в путешествие, достаточнооставить свой номер карточки ISIC и связь будет обеспечена через оператора fSIConnect в США тел.: 1-732-365-5000.
a телефакс. При наличии телефаксногоаппарата, используя карточка ISIC, можно принимать и посылать факсимильныесообщения по льготному тарифу;
a телесейф. Это уникальные новыеуслуги виртуального телесейфа. При утрате документов их ксерокопия можетсущественно облегчить процесс разрешения коллизий, выдачи новых документов, ихзаменяющих. Поэтому, уезжая в путешествие, следует снять копии с документов ипослать их по факсимильному аппарату в «Телесейф». Заложив документы нахранение, можно в любое время извлечь копии по электронной почте илифаксимильной связи;
a электронная почта. Все владельцыISIC получают бесплатно услуги электронной почты и свои личный почтовый адрес —фамилия@181Ста11.соm. В любом Интернет-кафе можно воспользоваться услугамиэлектронной почты, получить доступ к специальным базам данных, предназначенныхдля студентов, например к базе данных ISIC по студенческим скидкам.[33]2.4 Хостели в России
Хостел (или, по-английски, youth hostel) дословнопереводится как молодежный приют. Французы говорят: «Auberge de jeunesse»,немцы — «Jugendherberge».
Хостель — дешевая молодежная гостиница типа общежития.Обычно имеет коридорную систему, общие туалеты, душевые, кухни с холодильникамии микроволновыми печами на каждом этаже, общую комнату отдыха с телевизором,таксофон. Питание организуется в кафе или дешевой столовой. Комнаты в хостеляхобычно от 2 до 6 мест (а иногда и более). Хостели малокомфортны, но практическивсегда очень чистые, они предназначены для молодежи, но пользуютсяпопулярностью у туристов с низким достатком по причине дешевизны услуг.
Туристу средних лет в хостелях бывает шумновато, частомолодежь веселится далеко за полночь. Однако многие туристы, уже далековышедшие из молодежного возраста, пользуются хостелями. Им привычен молодежныйдух и образ жизни, немаловажную роль играет и дешевизна услуг. Есть вариантыхостелей, где даже можно пользоваться собственным постельным бельем. Многиехостели закрываются днем для уборки, ваш багаж может при этом храниться вбагажной комнате. Среди услуг, предоставляемых хостелями, — стирка белья,продажа билетов со скидками в музеи, театры, кино, на автобусы и поезда,организация индивидуальных экскурсий, Интернет-сервис и т.д.
Студенческие хостели — отличная альтернатива гостинице, еслитурист останавливается ненадолго и предпочитает активные и независимыепутешествия. Также это отличная возможность встретить единомышленников со всегосвета и найти попутчика.
Хостели распространены во всем мире, но наиболее популярныони в Европе, где традиционно дороги гостиницы. В крупных городах бываетнесколько хостелей, летом их число увеличивается, так как под хостелииспользуются помещения студенческих общежитии. Как правило, хостели расположенывблизи железнодорожного и автобусного вокзалов, недалеко от центра.
То, что хостели — студенческие, вовсе не означает, что житьв них могут только студенты. Размещение в хостеле может получить дажевеликовозрастный турист. Исключение в этом смысле составляет Бавария,установившая возрастное ограничение для живущих в хостеле — 26 лет, иСкандинавские страны, где для размещения в хостеле необходима членская картаМеждународной Ассоциации Хостелей. При наличии международного или национальногостуденческого билета (путевки) в любом хостеле можно получить большую скидку вцене гостиничных услуг и услуг питания.
В известном финском хостеле «Eurohostel» в Хельсинки обычныецены normal rate for YHA members: single, 160 FMK, 145 FMK; double, 2х100 FMK,95 FMK; triple 3х110 FMK, 95 FMK; family room, 210 FMK. Для групп: min 11 pax — 95 FMK room 2-3 bed, every 16 pax bed free charge. Питание:breakfast 25 FM; lunch 35 FM; diner 35-50 FM.
Хостели объединены в большие гостиничные сети и имеютсяпрактически в каждом крупном европейском городе и в странах на другихконтинентах. Организована международная федерация молодежных хостелей —Hostelling International. Издаются специальные каталоги хостелей, созданаслужба бронирования.
Начало молодежным хостелям было положено в Германии в началеXX века. В 1901г. возникло молодежное общество «Перелетные птицы»(Wandervogel), члены которого увлекались длительными пешеходными походами спознавательными целями. Кроме собраний по политическим мотивам, они изучалинемецкий фольклор, народные танцы и часто ночевали вне дома под открытым небом.В 1910г. по инициативе этого общества был открыт специальный хостель —простейшая и дешевая молодежная ночлежка. Идея создания хостелей быстрораспространилась, и они стали создаваться не только в Германии, но и вНидерландах, Швейцарии и далее в других странах Европы. Первая мировая войнанесколько затормозила процесс распространения хоете-лей, но уже в 1930г. вАнглии была создана первая ассоциация хостелей The Youth Hostels Association —Y.H.A.
В 1932г. организована международная федерация хостелей TheInternational Youth Hostel Federation — YHF со штаб-квартирой в Welwyn GardenCity in Hertfordshire (Англия). Ассоциация молодежных хостелей — организация,обеспечивающая молодых туристов местами в гостиницах, общежитиях и на турбазахпо умеренным ценам. В ассоциацию входит более 5500 хостелей во всех странахмира. В Австралии в систему YHA входит 140 хостелей, связанных единой системойбронирования. Сегодня в федерацию входят 70 стран мира. В 1934г. в США созданаассоциация American Youth Hostels. Сеть хостелей США и Канады описана в специальномпутеводителе: Hostelling North America: A Guide to Hostels inCanada and the United States. Также известны путеводители по хостеляммира Fodor and Michelin Guides.
Российская ассоциация молодежных хостелей создана в 1992г. —Russian Youth Hostel Association — RYHA. Центр ассоциации находится вСанкт-Петербурге. В ассоциацию входят 7 хостелей. Ассоциация является членомIYHF с 1993г. Активно распространяет в России Hostelling International Cardнациональные дисконтные хостел-карты (RYH Card) для членов IYHF и RYH, которыепозволяют получить существенные скидки на размещение более чем в 5500 хостеляхмира.
St. Petersburg International Hostel — популярный устуденческой путешествующей молодежи хостель в Санкт-Петербурге, принадлежащийRYH — Caron Inc. Отель был открыт в 1991г. и выгодно расположен в центре городанедалеко от Московского вокзала и Невского проспекта. Это был первый хостель вРоссии. Он входит в российскую ассоциацию хостелей. В гостинице 56 мест в 2-х и5-местных номерах. Персонал хостеля исключительно молодежь. Обслуживаниеклиентов ответственное и приветливое.
Хостель предоставляет дешевое обслуживание тургруппам ииндивидуалам. Туалеты, умывальни и душевые на этажах, в хостеле имеетсяИнтернет-кафе. Стоимость проживания от 12 до 15 USD, в цену номера включензавтрак. В хостеле функционирует бюро путешествий «Синдбад Травел», где можнозабронировать место в любом из 5500 хостелей в 77 странах мира. Организуетсянадлежащая визовая поддержка. Осуществляется резервирование любых туристскихуслуг. Имеется пять терминалов автоматизированной системы бронирования Амадеус.Тут же организована продажа авиабилетов 15 авиакомпаний для студентов (соскидками по студенческим и молодежным тарифам). Принимается оплата услуг покредитным картам ведущих платежных систем. В хостеле имеется международнаятелефонная связь (таксофон). Портье дежурит круглосуточно. Есть отдельнаястойка для оформления студенческих карт ISIC.[34]2.5 Анализ наиболее востребованных туров на рынке молодежного туризма2.5.1 Спортивные туры
Спрос на спортивные туры среди молодежи очень высок.
В пределах Российской Федерации основной интереспутешественников, обратившихся в туристические фирмы Новосибирской области,вызывают следующие регионы: Республика Алтай – 79%, Алтайский край – 13,5%,Краснодарский край – 1,2 %, Новосибирская область – 1,7 %.[35]
Что касается въездного туризма, то из общего числа туристов,отправленных по Российской Федерации, 8 тыс. человек (31%) отдохнули вРеспублике Алтай, 6,9 тыс. (26,5%) — в Новосибирской области, 4,4 тыс. (17%) — в Алтайском крае, 2,8 тыс. (10,6%) — в Краснодарском крае, 1,2 тыс. (4,8%) – вКемеровской области, 1,3 тыс. человек (4,9%) посетили г. Санкт-Петербург.[36]
Барнаульские турфирмы предлагают следующие виды отдыха натерритории Алтайского региона: отдых на туристических базах и курортах, конныеи пешие маршруты, сплавы по горным рекам, альпинистские восхождения,горнолыжные туры, рыбалку и охоту. В 2002 году российскими туристами отдавалосьпредпочтение пассивному отдыху на турбазах (58% туристов, посетивших Алтайскийрегион), на втором месте были рафтинг и курорты – по 12%, конные маршруты – 7%,чуть уступали им пешие – 6%. Рыбалка, охота и альпинизм привлекали по 1,2%российских туристов.[37]
По данным маркетинговых исследований, проводимых российскимитуристским фирмами, расположенными на территории Новосибирской области, средиактивных видов туризма наибольший интерес вызывает рафтинг — сплав попорожистым рекам на надувных бескаркасных судах., конные маршруты, охота (рис.1)
/>
Рисунок 1 – предпочтения туристов Новосибирской области ввыборе туров
Иностранные граждане, отдыхающие в регионе, более склонялиськ активным видам туризма. Так доля отдыхающих на турбазах иностранцев в 2002 г.составила 25%, приверженцев пеших маршрутов (треккинга) – 40%, конныхпутешествий – 5%, рыбалки и охоты – 10%, сплавов – 10%, альпинизма – 10%.[38]
Последнее время стал возрождаться лыжный туризм. Поскольку вСибири снег лежит несколько месяцев в году, этот вид достаточно перспективный.Правда, к нему добавился отдых и на снегоходах. Сегодня динамично развиваетсяводный туризм — организация путешествий по рекам, озерам и водохранилищам.Турпоходы по Восточным и Западным Саянам тоже пользуются популярностью. Всебольше палаточных лагерей можно увидеть в Ергаках. И не стоит забывать, чтоиностранные туристы едут в Сибирь за экзотикой, а не европейским сервисом.Гостиничные удобства их интересуют только на выходе с маршрута.[39]2.5.2 Познавательные (экскурсионные) туры
Экскурсионные (познавательные) туры также пользуются высокимспросом. Можно отметить, что в Москве в 1997 году была разработана специальнаямолодежно-туристическая программа «Москва – столица государства Российского».[40]
В целях данной программы было обозначено целенаправленноеформирование интереса молодежи к истории, культуре, сегодняшнему дню г.Москвы — сердца России. Данная программа была направлена на развитие и поддержкуобразовательного, познавательного туризма для детей и подростков.
Бюро молодежного туризма «Спутник» предлагало 2-, 3-,4-часовые, одно-двух-дневные экскурсионные программы по Москве и еедостопримечательностям в русле учебных программ предмета «Москвоведение».Учитывая важную роль в формировании истории Москвы близлежащих городов, «Спутник»разработал интересные маршруты в Сергиев Посад, Владимир-Суздаль, Бородино, Рязань-Константиново,Тулу Ясную Поляну, Санкт-Петербург, Новгород и другие. [41]
Целью программы являлось создание оптимальных условий дляширокого круга московских школьников, студентов, учащейся молодежи при выборе целевыхпоездок, стимулирующих молодежь путешествовать, расширять свой кругозор,получать образование в лучших мировых центрах образования, расширять контакты сосверстниками.
Наряду с поездками по России «Спутник» предлагаетобразовательно-познавательные туры за рубеж:
— в Англию /Лондон, Оксфорд, Брайтон/ — занятия английскимязыком;
— во Францию /Париж/ — занятия французским языком;
— в Италию /Рим-Флоренция-Венеция/ — исторический.
Программы пребывания в этих странах включают курсы посовершенствованию знаний иностранного языка. Занятия проводят опытныепреподаватели. Прекрасное лингафонное, аудио-видеооборудование. Другимвариантом обучения может быть проживание детей в /английских, французских/семьях, что дает дополнительную возможность улучшить языковые знания. Помимо учебнойпрограммы, туры включают в себя экскурсионные мероприятия (5-6 экскурсий) по достопримечательностямпосещаемых городов.
К сожалению, в Новосибирской области такой программы такойнет, однако администрацией Новосибирской области также рассматриваютсяразличные проекты по развитию студенческого туризма.2.5.3 Краеведение
Формирование интереса к изучению истории собственного края ушкольников и студентов также является популярным направлением туризма в настоящеевремя.
История города Новосибирска и Новосибирской области отраженав экспозициях музеев с числом экспонатов основного фонда свыше 4 тысяч. В нихшироко представлены живопись, предметы археологии, нумизматики, фотографии идокументы.
Среди музеев ведущими являются Новосибирский областнойкраеведческий музей с филиалами и Новосибирская картинная галерея. В городе подохраной государства находятся 145 памятников архитектуры, истории,монументального искусства и археологии, среди них есть интересные образцыдеревянного и каменного зодчества, формирующие облик современного Новосибирска.
Сузунский медеплавильный завод с Монетным двором. (Сузун.Сузунский район Новосибирской области).
На территории современного Сузуна сохранились остаткистаринных строений, на месте которых когда то находился медеплавильный завод сМонетным двором. Это уникальный объект истории Сибири.
Монетный двор в Сузуне был единственным от Уральских гор доберегов Тихого океана. Почти сто лет здесь чеканили монеты из сибирской меди. Каменныестены и рвы, место добычи руды — свидетели событий 18 в.
В начале 18в. в предгорьях Алтая местные рудоискателиоткрыли месторождения серебряных и медных руд. Об этом стало известноуральскому промышленнику А. Демидову — крупнейшему предпринимателю России этогопериода. Он построил на Алтае металлургические заводы, положившие началоКолывано-Воскресенскому горному округу.
В 1729г. начал действовать первый медеплавильный завод — Колыванский, в 1744г. вступает в строй Барнаульский завод. (На Барнaульскомзаводе с 1747г. работал Иван Иванович Ползунов, который в 1763г. разработалпроект универсального парового двигателя — первой в мире двухцилиндровой машинынепрерывного действия, осуществить который ему не удалось.) Наряду с медью врудах содержались серебро и золото, однако добывать их Демидов не имел права,так как по закону земля и ее недра были собственностью государства илигосударя, и лишь они могли вести добычу драгоценных металлов. Заводчик все жерискнул начать нелегальную выплавку серебра. После чего заводы были отобраны уДемидовых и перешли в собственность императрицы Елизаветы Петровны (дочериПетра Великого), под управлением царского Кабинета. В 1764 г. на берегу рекиНижний Сузун началось строительство Сузунского медеплавильного завода и МонетногоДвора.
Громадная Сибирь страдала от нехватки монеты, купцы нередкобыли вынуждены в своих расчетах использовать натуральную оплату. Завод иМонетный двор вступили в действие в 1766г. При заводе возникла большая слобода,населенная мастеровыми людьми. И заводские строения, и монетный двор и слободаимели укрепления в виде земляного вала с деревянным палисадом.
На Сузунском Монетном дворе выпускались монеты достоинствомот десяти копеек до полушки (0,25 копейки). Сибирская монета отличалась отобщероссийской и своим внешним видом Первоначально она была даже большеразмером. На лицевой стороне в обрамлении лавровой и пальмовой ветвей помещалсявензель Екатерины Второй — буква «Е» со вплетенной в нее римскойцифрой II. На оборотной стороне монет всех номиналов, кроме полушки, былизображен герб Сибири — два соболя, держащие в передних лапах увенчанныйкороной овальный щит с обозначением достоинства монеты. Всю композициюохватывала круговая надпись — «Сибирская монета». После 1781г. наСузунском Монетном Дворе начали делать и медную монету общероссийского образца.Чеканка монет в Сузуне прекратилась после пожара 1847г. и больше невозобновлялась.
По масштабам производства Сузунский завод и Монетный дворбыли крупнейшими предприятиями цветной металлургии 18в. в России.
Историко-архитектурный музей — заповедник (под открытымнебом) СОРАН.
На живописном берегу Обского моря у Академгородкарасположился историко-архитектурный музей под открытым небом. В нем представленыпамятники культуры русского и коренных народов Сибири, начиная от наскальныхизображений древних художников и жилищ сибирских народов и кончая усадьбамирусских первопроходцев. С берегов Индигарки в Новосибирск доставлена Спасо-Зашивирскаяшатровая церковь (1700г.), из Забайкалья и Иркутской области — крестьянскиеизбы и амбары, из Бурятии — буддийский дуган, из Тюменской области — сторожевыебашни острогов, из Барабинского района Новосибирской области — ветрянаямельница. После тщательной обработки древесины эти сооружения устанавливаютсяна новом месте как память о давно ушедших временах.
Памятным объектом истории города Новосибирска являетсяжелезнодорожный мост через Обь, построенный в конце прошлого века. Именно с егосооружением связано появление Новосибирска.
В 1891г. инженер путей сообщения и известный русскийписатель Н.Г. Гарин-Михайловский руководил изыскательской партией, выбравшейместо строительства железнодорожного моста через Обь у села Кривощеково(находилось на левом берегу Оби) и устьем реки Каменки на правом берегу.Ноэтот проект вызвал возражения со стороны купцов старинных торговых городов,представителей губернской власти, которые настаивали на сооружении моста уКолывани, тогда железная дорога прошла бы через центр губернии — Томск. Н.Г.Гарин-Михайловский убедительно доказал и экономически обосновал Кривощековскийвариант. Здесь, как говорили местные жители, Обь протекает как в скалистойтрубе, не позволяющей реке никуда отклониться.
В марте 1897г. мост был открыт для движения. За это времявозник и вырос поселок рабочих — строителей на месте Новосибирска. Авторпроекта моста через Обь — профессор Н. Белелюбский. Система конструкции моста,предложенная им, стала известна в мировой практике мостостроения как«русская система». Железнодорожный мост через Обь, наряду с другими мостамиТранссибирской магистрали стал крупнейшим и совершенным сооружением в России вконце 19в.
В 2002 году мост был разобран и перенесен на берег и служитисторическим памятником города. www.rba.ru/novosib/arhi.htm — top#top
Часовня Святителя Николая Чудотворца АрхиепископаМерликийского
В 1915 г. в честь 300-летия дома Романовых была воздвигнутачасовня Святителя Николая на центральной Ярмарочной площади Новониколаевска.Часовня служила символическим центром Российской империи. Она была выстроена вмодернизированных стилистических формах новгородско-псковской архитектуры 12 — 14 вв. В ее сооружении принимали участие архитекторы Ф.Ф. Рамман и А.Д.Крячков. В годы советской власти часовня была разрушена, рядом с местом, гдеона находилась позже был воздвигнут памятник вождю «всех времен инародов» И.В. Сталину. Но культ личности Сталина был разоблачен, ипамятник убрали. Во время подготовки к празднованию 100- летнего юбилеяНовосибирска в 1992г. была восстановлена и часовня Святителя Николая Чудотворцав центре города.
Городской торговый корпус. (Здание Новосибирского областногокраеведческого музея.)
Индивидуальность центральной части Новосибирска придаетздание Городского торгового корпуса, построенного в 1911 году по проектуархитектора А.Д. Крячкова (как и многие здания Новосибирска).
В 1909г. в городе произошел страшный пожар, в результатекоторого выгорело 22 квартала, осталось без крова более 6 тысяч человек,пострадало много магазинов и складов. Торговый корпус был построен поинициативе городских властей как безопасное от огня и доходное для городапредприятие. Нижний этаж состоял из помещений, сдаваемых в аренду отдельнымторговым предпринимателям. Второй этаж использовался под административныепомещения: городскую думу и управу, казначейство, отделение Государственногобанка, на втором этаже разместился зал на тысячу человек для собраний ивечеров. Этот зал был самым большим и красивым помещением в городе в начале 20в. В 1914г. городская управа выделила 300 руб. на оборудование в залеГородского торгового корпуса шкафов и витрин для библиотеки-музея, который бы «давалсистематическое изображение современной действительности».
В связи с событиями революции и гражданской войны музейоткрыли лишь в 1920г. Многие годы в здании Городского торгового корпусанаходились магазины и ресторан.
С 1987г. в торговом корпусе разместился Новосибирскийобластной краеведческий музей. Многочисленные экспонаты представляют древнююисторию края, знакомят с культурой и бытом коренных народов Сибири, здесь можноувидеть уникальную коллекцию шаманских костюмов и бубнов, представить картину заселенияи освоения края — Новосибирской области во второй половине 19 — начале 20в.Один из залов посвящен истории Новосибирска. В большом зале Городскоготоргового корпуса сегодня проходят концерты, выступления артистов и музыкантов.www.rba.ru/novosib/arhi.htm — top#top
Коммерческий клуб. (Здание театра «Красныйфакел»).
В 1914г. в Новониколаевске был построен Коммерческий клуб(или Купеческое собрание). Проектированием и строительством здания занималсяархитектор А. Д. Крячков. Здесь устраивались концерты, маскарады, спектаклилюбителей и профессиональных театральных трупп, приезжавших на гастроли. Но в1918г. это здание стало называться «Домом революции», здесь проходилимитинги и собрания, заседания Совета рабочих и солдатских депутатов.
Позже здание получило название «Рабочего дворца».1 ноября 1932г. в этом здании показал свой первый спектакль театр «Красныйфакел». Этот театр родился в Одессе, на протяжении 12-лет театр ездил постране, пока не связал свою судьбу с быстро растущим центром Сибири.
В 1936-1937гг. здание, где разместился театр, былореконструировано по проекту архитектора К.Е.Осипова. Новосибирскийгосударственный академический театр «Красный факел» отметил свое75-летие.
Дом — памятник Ленина.
Памятником политической истории 20-го в. в Новосибирскеявляется Дом Ленина, построенный в 1924-1925 гг. Это здание строилось насредства жителей города. Для сбора средств выпустили миллион карточек по числукирпичей необходимых для его постройки, стоимостью 10 копеек каждая. В этомздании должен был разместиться центр пропаганды ленинских идей, дляувековечивания памяти вождя, зал общественных собраний.
Первоначально архитектура здания напоминала мавзолей В.И.Ленину в Москве (авторы проекта И. Бурлаков, И. Загривко, М. Купцов). В ДомеЛенина на Первом сибирском краевом съезде Советов было принято решение изменитьназвание Новониколаевска на Новосибирск. В 1944 г. реконструировали под Театрюного зрителя. (В настоящее время в нем размещается Новосибирскаягосударственная филармония.)http://www.rba.ru/novosib/arhi.htm — top#top
Муниципальный научно — мемориальный центр имени Ю.В.Кондратюка. (Здание, в котором работал Кондратюк Юрий Васильевич (ШаргейАлександр Игнатьевич) — один из теоретиков космических полетов)
В Новосибирске сохранилось здание, где когда-то работал Ю.В. Кондратюк. Сегодня здесь разместился научно-мемориальный центр его имени,где представлены материалы о жизни этого удивительного и талантливого ученого,об истории космонавтики в России.
Имя Юрия Васильевича Кондратюка находится в одном ряду сименами прославленных ученых, основоположников теории космических полетов К.Э.Циолковского, Н.А. Кибальчича, Ф.А. Цандера, С.П. Королева. Родился Ю.В.Кондратюк ( настоящее его имя Александр Игнатьевич Шаргей) 9(21) августа 1897г.в г.Полтаве.
В 1919г., заинтересовавшись проблемой межпланетныхсообщений, выполнил работу «Тем, кто будет читать, чтобы строить», вкоторой независимо от Циолковского вывел основные положения движения ракеты вкосмосе. Гражданская война разрушила его планы, связанные с дальнейшей учебой инаучной работой.
Позднее Кондратюк был и машинистом, и кочегаром, имехаником. Им были сконструированы транспортеры, новые типы элеваторного ковша(так называемый ковш Кондратюка применяется в элеваторной техники до сих пор).В Новосибирск он приехал в августе 1927г. по приглашению краевой конторы«Хлебопродукт». Поселился на тихой улочке Нерчинской, в доме 27 ( ксожалению, этот дом не сохранился ). В эти годы он работает над книгой«Завоевание межпланетных пространств». кроме нее он написал ещенесколько работ, оставшихся не опубликованными. Рукописи хранятся в Институтеистории естествознания и техники РАН. В 1932г. Кондратюк был отозван в Москву.
В октябре 1941г. Ю.В. Кондратюк находился на фронте близ г.Калуги в роте связи 62-го стрелкового полка. В одном из боев Кондратюк погиб.Всего 44 года прожил этот удивительный человек, но многие вопросыракетодинамики и ракетостроения нашли в его трудах решения и используются вкосмонавтике. Именем Кондратюка названы кратер на Луне и площадь вНовосибирске.
Мемориальный ансамбль «Подвигу сибиряков в ВеликуюОтечественную войну 1941 — 1945гг.» (Монумент Славы)
Монумент Славы — один из самых величественных памятниковНовосибирска расположен в левобережной части города. Это напоминание огероическом и суровом времени, о подвиге сибиряков, которые вместе со всемивоинами Советской Армии отстояли Родину от фашизма. Его открытие состоялось 6ноября 1967 г.
Автор Монумента Славы — новосибирский художник — монументалистА. Чернобровцев. В его создании участвовали скульптор Б. Ермишин, архитекторыМ. Пирогов и Б. Захаров. Памятник занимает почти два гектара, пять широкихдорожек, обрамленных плакучими ивами ведут к площади, предназначенной дляманифестаций, парадов, митингов.
Мемориал состоит из символической статуи скорбящейженщины-матери, Вечного огня и семи мощных десятиметровых пилонов, на которыхвыгравированы сцены, отображающие отдельные этапы войны. С противоположнойстороны впрессованы в бетон пилонов выполненные из металла имена 30266новосибирцев, павших на фронтах. Между пилонами на возвышении помещены четыреурны с землей с мест кровопролитных боев. Из-под города Ельни, где в августе-сентябре1941г. воины 24-й сибирской армии нанесли первое серьезное поражение фашистскимзахватчикам. С Бородинского поля, на Бородинском поле и Волоколамском шоссе подИстрой и Серпуховом в конце 1941г. сибиряки вместе с другими воинами защищали Москву.С Мамаева кургана, где в исторической сталинградской битве стояли насмертьдесятки тысяч воинов-сибиряков.
Здесь хранится земля с мест сражений 19-го гвардейскогосибирского добровольческого стрелкового корпуса, прошедшего боевой путь отПодмосковья до Балтийского моря. За мемориалом расположена аллея Славы, гдестоят 100 елей, посаженных в честь новосибирцев Героев Советского Союза.Монумент Славы — священное место для всех новосибирцев, память о тех, кто отдалсвою жизнь за свободу и независимость Родины.http://www.rba.ru/novosib/arhi.htm- top#top
Новосибирский государственный академический театр оперы ибалета.
Архитектурным символом Новосибирска по праву сталАкадемический Театр Оперы и Балета — одно из красивейших зданий города.Строительство театра начинается в предвоенное десятилетие.
Идея сооружения «большого театра Сибири» возниклаеще в 1925 г. Его строительство отразило момент превращения нашего города встолицу Сибири, в центр громадного Сибирского края. Создается город будущего.Необычна и история самого здания театра.
В 1929 г. было решено, что театр будет входить в комплексДома Науки и Культуры (ДНК), куда кроме театрального зала должны были войтинаучно-исследовательский институт с лабораториями и конференц-залами, краевоймузей производительных сил Сибири с научными кабинетами и картинная галерея.Его авторы — М. Курилко и Т. Барт, проект которых был принят в 1930 г. врезультате широкого конкурса.
В основу замысла была положена идея театра странсформирующимися элементами внутреннего пространства, что давало бы большуюсвободу постановщикам при воплощении сценического произведения. Места длязрителей с помощью специальных устройств предполагалось перемещать по залу. Подпартером должен был находиться большой резервуар для бассейна, который позволялбы постановку водных пантомим. Круглый зрительный зал мог использоваться кактеатральный, цирковой или планетарный.
Новому театру выбрали лучшее место на центральной площадигорода. Возведение театра было начато 22 мая 1931 г. Но в ходе проектирования истроительства возникла необходимость в разрешении сложнейших проблем акустики иоптики и одновременно выявилась большая стоимость здания и его оборудования.
В 1935 г. пришли к решению строить театр обычного типа.Проект реконструкции театра был утвержден в 1936г. Окончательную редакцию онполучил в Москве во Второй архитектурной мастерской Моссовета под руководствомВ. Биркенберга при участии Б. Гордеева и ряда новосибирских архитекторов (Н.Болотина, Б. Дмитриева и др.). Подвесной потолок зрительного зала расписанновосибирскими художниками И. Яниным, А. Фокиным, А. Ивановым, П. Якубовским,А. Бертиком, О. Шереметинской. Лепные работы и скульптуру в театре выполниласкульптор В. Штейн. Профессор П. Пастернак с группой инженеров-конструкторов В.Дмоховским и Б. Матери разработали для театра оригинальную конструкциюмонолитного железобетонного гладкого купола диаметром 55,5 м, имеющего толщинув среднем всего лишь 8 см, свободно лежащего на опорном железобетонном кольце,опирающемся на стоящие по кругу колонны. Конструкция купола не имеет аналогов.
Собор Александра Невского — одна из каменных первых построекна территории нашего города, осуществленная в 1896-1899гг. В это времязавершается строительство железнодорожного моста через Обь, поселок получаетофициальное название — Новониколаевский. Был составлен его первый план, вкотором была уже обозначена главная улица — Николаевский (ныне Красный)проспект на месте лесной просеки. Собор Св. Александра Невского был первымзданием этого проспекта.
Царская семья, придавала большое значение строительствуэтого храма, безвозмездно предоставила земельный участок, выделиладополнительные средства, подарила иконы и церковную утварь. Собор былпамятником императору Александру III на Сибирской железнодорожной магистрали,именно в его царствование было начато ее сооружение. При строительстве собораархитектор Н. Соловьев использовал проект «Новой церкви БожьейМатери» для Петербурга, составленный гражданскими инженерами В. Косяковыми Д. Пруссак в 1888 г.
Собор был построен в «византийском» стиле, которыйполучил большое распространение в официальной архитектуре России во второйполовине 19 в. Внутренние росписи собора, его иконостаса выполнила томскаяиконописная мастерская И. Панкрышева. Руководил работами по сооружению собораинженер Н. Тихомиров. В 1937 г. Собор Александра Невского был закрыт.
Многие годы в нем размещалась Западно-Сибирская студиякинохроники, здесь выпускали известный киножурнал «Сибирь на экране»,документальные фильмы и др. В 1988г. в году весь православный мир отметил1000-летие христианства на Руси, в городе развернулось движение за возвращениеРусской православной церкви собора Св. Александра Невского.
В начале 1989г. храм был возвращен церкви и восстановлен в1992 г. Современный Новосибирск украшают здания, построенные в 20-х — 30-хгодах. Они напоминают о том времени, когда наш город был партийным иадминистративным центром Сибири. www.rba.ru/novosib/arhi.htm — top#top
Страницу истории нашего города 20-х гг. представляет издание, специально построенное для размещения Сибревкома. Его проект и строительствоосуществил архитектор А.Д. Крячков в 1925г. Как общественное сооружение оноимеет монументальный вид.
Композиция фасада дополнена скульптурной группой — фигурырабочего и колхозника с атрибутами их труда, выполненные скульптором С.Надольским. В этом здании была сосредоточена политическая власть Сибири. Впоследующие годы здание принадлежало Новосибирскому Обкому КПСС.
В настоящее время здесь разместилась Новосибирская картиннаягалерея. Ее создание относится к 1958г. В наш город прибыли картины, графика,скульптура из Государственного Русского музея, Третьяковской галереи,Павловского дворца-музея и из других музеев страны.
Ценным собранием галереи является коллекция работ НиколаяРериха, шестьдесят его картин постоянно находятся в экспозиции. В залах галереиможно видеть и работы современных сибирских художников и выставки художников издругих стран мира.
Здание Крайисполкома (в настоящее время здесь размещаетсяАдминистрация Новосибирской области) и первый 100- квартирный жилой домКрайисполкома.
Эти здания и сегодня определяют архитектурный облик центраНовосибирска. Здание Крайисполкома было построено в 1931-1932гг. по проектуархитектора А.Д. Крячкова, при участии архитекторов Б. Гордеева и С. Тургенева.
Это одно из лучших административных зданий города. Рядом сним в 1932-1937гг. также по проекту А.Д. Крячкова при участии архитектора В.Маслянникова возводится первый 100-квартирный жилой дом Крайисполкома Этоздание привлекает внимание и в настоящее время.
В его оформлении архитектор руководствовался приемамикомпозиций французского мастера Огюста Перре (дом на улице Ренуар в Париже).Это сооружение в числе других проектов А.Д. Крячкова получило на всемирнойвыставке в Париже 1937г. золотую медаль и диплом «Гран-при».http://www.rba.ru/novosib/arhi.htm- top#top
Любимыми местами проведения досуга новосибирцев являютсяНовосибирский зоологический парк.
В зоопарке нашего города содержится около 4000 особей 399видов. Более 120 видов занесено в Международную Красную Книгу. Около 180 видов- в Красную Книгу России и СНГ. На 38 видов ведется международная племеннаякнига. Коллектив зоопарка участвует в 32 международных программах по сохранениюредких и исчезающих видов животных.
Новосибирский зоопарк контактирует более чем со 100зоопарками мира. Кроме научной, ведет большую просветительскую работу.Потомство некоторых редких видов впервые в мировой зоологической практикеполучено в нашем зоопарке — Речная Выдра, Перевязка, Азиатская дикуша,Камчатский Снежный баран.
К археологическим памятникам Новосибирской области,сохранившим свидетельства о событиях, происходивших до присоединения Сибири кРоссийскому государству и в начальный период русской колонизации, можно отнестидревние поселения сибирских татар.
Барабинскими татарами оставлен один из уникальныхархеологических памятников — Вознесенское городище или Тонтур, расположенное налевом берегу р. Оми напротив села Вознесенского Венгеровского района.
Другим памятником, связанным с историей сибирских татар,является деревня Юрт-Ора в Колыванском районе. В русских историческихдокументах XVII — начала XVIII вв. городок известен под названием Чатский.
В 100 км от Новосибирска на правом берегу Оби в 1703 годубыл заложен Умревинский острог (вблизи современной деревни Умрева Мошковскогорайона). Этот острог является первым знаком российской государственности наНовосибирской земле и первым оборонительным укреплением, сооруженным русскимипервопроходцами. В настоящее время взят ныне под государственную охрану какпамятник археологии.
Чановский район славится тем, что на его территориинаходятся сразу две главные туристические достопримечательности Новосибирскойобласти: известный на всю страну курорт Карачи и озеро Чаны – уникальныйбиосферный комплекс, в котором обитают десятки редких видов зверей, птиц и рыб.2.5.4 Развлекательные туры
Целевой группой туристов, потребляющих услугиразвлекательного сектора туризма является туристы, посещающие различные страныс целью потребления услуг развлекательного характера, а также все отдыхающие(лечащиеся) на ставропольских курортах.
Основу конкурентоспособного турпродукта современнойиндустрии развлечений составляют курорты, имеющие в своем наборе казино, клубы,аквапарки, ледовые катки, развлекательные парки, ипподромы, проведениемероприятий, посвященных памятным датам.
Курорты обеспечиваютт непродолжительный отдых и развлеченияот 2-3 дней до 2-х недель чтобы успеть потратить деньги, выделенные наудовольствия.2.5.5 Экстремальные туры
Экстремальный туризм включает водные, наземные, горные иэкзотические виды туризма.
К водным видам экстремального туризма относятся:
Дайвинг, вейкбординг, водные лыжи, виндсерфинг, каякинг,рафтинг.
Поэтому многие наши сограждане предпочитают ездить вШарм-эль-Шейх или Юго-Восточную Азию, чем в Сочи. За немного большую цену ониполучат гораздо большее удовольствие не дешево. Общая подготовка и снаряжениеобойдутся новичку в сумму до $1000, зато потом он будет тратиться только набилеты и гостиницы. Если же снаряжение не покупать, то стоимость подготовки кпервому туру снижается до $250. Правда, тогда придется платить по $30-40 зааренду костюма, акваланга и других, необходимых на глубине вещей. Ну адействительно хорошее снаряжение стоит от $1500 за полный комплект.
Российские дайверы в большинстве своем молоды — их среднийвозраст 30 лет (в США — 36). Это интеллигентная городская молодежь: в Россииподавляющее большинство (77%) дайверов имеют высшее образование (в США — 50%).
А вообще дайвинг у нас развит очень слабо, и стоит по нашиммеркам очень дорого. Да и мало турфирм в России предлагающих этот вид отдыханепосредственно в нашей стране. [42]
Вейкбординг представляет собой комбинацию водных лыж,сноуборда, скейта и серфинга. Катер буксирует рейдера, стоящего на короткой,широкой доске. Двигаясь на скорости 30-40 км/ч с дополнительным балластом наборту, катер оставляет за собой волну, которую рейдер использует как трамплин.В прыжке можно исполнить множество разнообразных трюков.
Особенно динамично вейкбординг стал развиваться в начале90-х годов. Он совершил революцию в водном спорте так же, как в свое времясноуборд в горных лыжах. Из увлечения небольшой группы энтузиастов онпревратился в популярный спорт со своей философией и культурой. Множествотрюков пришло в вейкбординг из родственных «досочных» видов спорта –сноубординга, скейтбординга. И это дает вейкбордисту возможностьпрогрессировать круглый год. Все что нужно — просто поменять доску!
Стоимость полного комплекта вейкбордического снаряжения от$400. Для вейкбординга нужен специализированный катер, но такие катера стоят дорого,оттого в России появляются редко. Следовательно, в нашей стране этот вид отдыхапочти не развит из-за своей очень большой дороговизны.
Водные лыжи — один из самых известных видов активногоотдыха. Это достойная замена горным и беговым зимним лыжам.
Водные лыжи впервые появились в 1922 году, когда некийамериканец, житель штата Миннесота, Ральф Самуэльсон, экспериментируя собычными зимними лыжами, решил испробовать их на воде. Две широкие сосновыедоски он оснастил крепежом для ног. После чего, изобретатель успешно опробоваллыжи на водах озера в Лэйк Сити. Потом этот вид спорта постояннопрогрессировал. Сегодня он настолько стал зрелищным и популярным, что в 1998году Олимпийский комитет Греции рекомендовал ввести водные лыжи в программуОлимпиады 2004 в Афинах. Правда, окончательного решения МОК по этому вопросуеще не принял.
Ну а для занятий водными лыжами потребуются четыре вещи:собственно водные лыжи, спасательный жилет, перчатки и гидрокостюм.
Стоимость лыж варьируется от 120 до 1000 долларов, плюсостальное снаряжение (гидрокостюм, перчатки, спасательный жилет) стоит где-то$150.
Водные лыжи в настоящее время активно практикуются наЧерноморском побережье. Но там катают довольно таки короткий промежутоквремени, за который придется заплатить не малые деньги. Поэтому в Россиидействительно насладиться катанием на водных лыжах обыкновенному туристутрудно, а если точнее то очень дорого.
Виндсерфинг — это овальная доска из углепластика сшероховатой поверхностью для устойчивости и с плавниками-стабилизаторами нанижней плоскости, и небольшим парусом, который крепится к доске. Серфинг это тоже самое только без паруса. Собственно виндсерфинг и произошел от серфинга. Прихорошем ветре можно развивать скорость более 10-12 м/с. Ну а рекорд на сегодняшнийдень — более 70 км/ч.
А стоит все снаряжение тоже не дешево. Виндсерфер вкомплекте $1000, запасной парусный комплект (мачта, гик, парус) $500,гидрокостюм $200, итого $1700.[43]
Каякинг – очень популярный за рубежом, набирает все большуюпопулярность и в России. Этот спорт одиночек, хотя и лишен командного духа,зато дает возможность бросить вызов стихии и остаться с ней один на один.
В современном каякинге развиваются три основных направления- гребной слалом, родео и сплав.
Слаломный каякинг – это умение маневрировать на каяке,чувствуя лодку и воду.
Родео, в отличие от слалома — это не только виртуознаятехника, но еще и элемент игры. Фристайл на каяке – это выполнение различныхтрюков на лодке за счет особенностей рельефа реки.
И, наконец, сплав. На каяке можно отправиться в водный походпо реке любой сложности, или проводить игровые сплавы на небольшом отрезкегорной реки, выбирая отдельные препятствия в виде бочек, валов и водопадов ипроходя их налегке. Естественно, чтобы чувствовать себя уверенно во времясплавов, необходимо владеть базовой техникой слалома и родео.
В состав экипировки каякера входят: лодка, шлем,спасательный жилет, юбка (препятствует попаданию воды в лодку), прорезиненныетапочки и весло.
Рафтинг — это увлекательный спуск по горной реке на каноэили специальных плотах. Рафтинг — один из наиболее посещаемых туров, совершеннобезопасный даже для самых юных туристов. В последние годы он вызывает такойгромадный интерес со стороны любителей экстремального отдыха, что большинствопригодных для этого туризма горных рек были освоены профессионалами, которыетеперь предлагают рафтинг-туры практически в любую точку мира.
Рафт-туры в основном бывают следующими: поездки на день (от60 до 150 $) или полдня (в районе 25-75 $), и многодневные путешествия. Вовремя последних туристы попадают в отдаленные уголки гор, с нетронутойприродой, разбивают лагерь по мере прохождения реки и исследуют дикие окрестностивокруг стоянок. Минимальная стоимость таких рафт-туров – от 1000-1500 $.
Наземные виды экстремального туризма включаютмаунтинбайкинг, спелеологию, спелестологию, Х-гонки.
Маунтинбайкинг — становится все более популярным, не смотряна свою дороговизну. Чтобы серьезно заниматься маунтинбакингом придетсяпотратить не мало денег. Так велосипед для новичка стоит от 300 до 500долларов, а есть горные велосипеды с задним амортизатором ценой до $10 000. Нуи конечно нужно будет потратить деньги на амуницию и различные запчасти, а этобольше 800 долларов. И то такая сумма ориентирована на новичка, апрофессиональный байкер тратит значительно больше денег. [44]
Но хоть это и дорогой вид отдыха, а каждые выходные в мирепроходят десятки международных соревнований по горному велосипеду – начиная отэтапов кубка мира и чемпионатов национальных маунтинбайк ассоциаций изаканчивая фестивалями в шотландском городке или на полинезийском атолле. Средивсего этого соревновательного разнообразия есть старты, которые устраиваютсядля непрофессиональных маунтин байкеров со всего света. Такие событиястановятся для них и настоящим испытанием, и праздником, и открытием нового местаи новых друзей.
Спелеология — раздел геологии, а именно карстоведения игидрогеологии. А главное, пещеры — это последние белые пятна на карте мира,последняя возможность пройти там, где не только не ступала нога человека, но икуда не падал взгляд его глаз или фотокамер. Исследованием этого загадочногоподземного мира и занимаются спелеологи.
Конечно, серьезной, научной спелеологией занимаются не все.Новички участвуют в учебно-тренировочных экспедициях. Есть «команды»,которые ездят только в развлекательные или «спортивные» поездки.
Чтобы заниматься спелеологией, надо иметь серьезнуюподготовку, причем не только физическую, но и техническую, а также ипсихологическую. Ведь пещера — совсем другой мир, где человек лишен привычныхориентиров: неба над головой, линии горизонта… Его можно сравнить разве что сподводным или космическим пространством.
Спелестология — увлекательная смесь туризма и науки,изучающая полости искусственного происхождения. В самом широком смысле словаспелестология — это наука об искусственных подземных сооружениях.
Спелестология тесно связана со спелеологией, толькоспелестологов не интересуют пещеры. Им интересно проникновение в какие-либоподземные городские структуры, недоступные либо неинтересные для остальных.
Для того чтобы какое-либо подземелье заинтересовалоспелестологов, надо чтобы оно было неиспользуемым в настоящее время, ипредставляло определенный исторический интерес. К таковым относятся заброшенныекаменоломни, шахты, водоводы, колодцы, подземные ходы, подземные храмы имонастыри и так далее.
X-гонки — это когда одни и те же люди настолько хорошо иуниверсально подготовлены, что могут лезть на скалы, скакать на лошади,сплавляться на каяке или плоту по порогам, нестись по горам на велосипеде испускаться по веревкам под водопадом… Эти люди объединяются в команды, иучаствуют в соревнованиях, где их цель — как можно быстрее пройти дистанцию в3-4 сотни километров, используя свои навыки. Это и называется «мультиспорт»,или «экстремальные» (а чаще даже «приключенческие») гонки.
На Западе ежегодно проводится более 200 экстремальных гонок.Например, крупнейшие гонки в Великобритании, организованные «АссоциациейЭкстремальных Гонок Соединенного Королевства и Ирландии». [45]
Горные виды экстремального туризма представлены альпинизмом,горными лыжами и сноубордом.
Альпинизм считается самым экстремальным отдыхом. Сегодняальпинизм представляет собой целую индустрию, которая равномерно развивается ипопуляризируется. Как правило, для восхождений принято выбирать лето, когдапогода позволяет с минимальными потерями добраться до намеченной вершины.Однако любители самых острых ощущений не останавливаются и зимой. А сложныепогодные условия и сходы лавин только добавляют остроты путешествию. В горыидут, чтобы испытать себя, рискнуть, преодолеть все и добраться до вершины.Вкус победы сладок, даже если альпинист покорил не Эльбрус, а всего лишь стенкуна местном скалодроме. Для этого нужно быть хорошо физически подготовленным,желательно иметь сильные предплечья, хорошую «растяжку» и небольшойвес, который придется удерживать на одних лишь пальцах. При подъеме придетсяработать не только мышцами, но и головой, чтобы правильно выбрать, за какиезацепы ухватиться.
Альпинистские снасти стоят дорого, полный комплекткачественного снаряжения обойдется экстремалу в $1500-2000. Впрочем, еслихочется просто раз в жизни подняться на Эльбрус, то можно взять снаряжение и варенду. Стоить такой 10-дневный тур будет около $200.
Главной проблемой альпинизма в России, помимо своейдороговизны, является малое количество опытных инструкторов. А ведь онинеобходимы для восхождения альпинистов-любителей. В основном инструкторов малоиз-за не большой зарплаты. Кстати не редкость встретить русского инструктора зарубежом.
Горные лыжи один из самых старых видов активного отдыха. Спрошествием лет количество желающих покататься на горных лыжах не уменьшилось,а скорее увеличилось. К тому же, сейчас гораздо качественнее и разнообразнеегорнолыжный сервис, чем лет 10 назад, не говоря уже о 80-х, 70-х годах. Почти влюбом горнолыжном курорте есть спуски, как для профессионалов, так и дляновичков. Которых всегда могут научить правильно кататься местные инструкторы.Снаряжение: комплект лыжи, крепления, палки, ботинки, костюм, шлем, маска,перчатки обойдется в среднем в $700-800. А аренда — примерно $30-40 в день.
Сноубординг — спуск по снегу с горных склонов на специальнооборудованной доске. Это более агрессивный, активный и экстремальный вид,нежели горные лыжи. Сноубординг как отдельный вид спорта появился в Америке в60-х годах XX века. Яростными поклонниками новомодного увлечения стали побольшей части серферы, не желавшие сидеть без дела в ожидании летних деньков. Внашей стране сноуборд массовое признание получил только в середине 90-х годов.Однако сейчас в России можно приобрести разнообразную экипировку от ведущихмировых производителей и получить уроки катания у опытных инструкторов.
Сейчас сделано много специальных трасс с трамплинами идругими всевозможными препятствиями, на которых сноубордисты могут вытворятьразличные акробатические трюки. Но в последнее особо популярным средисноубордистов стал Хаф-пайп (от англ. half-pipe «пол-трубы») — сооружениеиз снега, похожее на рампу для роллеров.
Вообще экстремальные увлечения, связанные с горными лыжами исноубордом, можно разделить на несколько групп: freeskiing или freeride — этоспуск по крутым неподготовленным склонам со сложным рельефом; heliskiing — то жесамое, но с использованием вертолета в качестве средства доставки на гору;ski-touring (randonee ski) — ски-тур, горный туризм с использованием лыж испециальных креплений для подъема в гору;
ski-mountaineering (лыжный альпинизм) — восхождения на гору сцелью спуститься с вершины на лыжах или сноуборде (использование страховки, иликакого-либо дополнительного снаряжения, кроме лыж, на спуске нарушает«чистоту» такого восхождения); в последние годы появилась new school- нечто вроде сноубордического фристайла.
Горнолыжный туризм, пожалуй, наиболее развит из всех видовэкстремального туризма в России. У нас есть достаточно высокого уровнягорнолыжные курорты. И хотя они значительно уступают своим аналогам, например,в Европейских странах, наши туристы со средним доходом с удовольствием посещаютроссийские курорты. А горнолыжный курорт Красная Поляна популярен и средииностранцев, в большинстве своем из Восточной Европы. И этот курорт по-прежнемуактивно развивается.
Экзотические виды экстремального туризма представленыкосмическим туризмом, кайтсерфингом, джайлоо-туризмом круизами в Арктику иАнтарктику, экстремальные места.
Космический туризм самый дорогой и, пожалуй, самыйэкзотический вид экстремального туризма — путешествие на орбиту Земли. Покакосмических туристов можно пересчитать по пальцам — это американский миллионерДенис Тито и гражданин ЮАР Марк Шаттлворд. Первому недельное пребывание наМеждународной космической станции обошлось в $12 млн., второму — в $14млн.Позже к старту на МКС готовился солист группы N'Sync Лэнс Басс, но из-за недостатка в финансировании его старт не состоялся. Впрочем, в«Росавиакосмосе» утверждают, что в будущем смогут снизить стоимостьтуров и с удовольствием примут заявки на космическое путешествие от любогогражданина Земли.
Но после известного крушения «Шатла», отправка туристов вкосмос прекратилась на неопределенный срок.
Суть кайтсерфинга заключается в том, что человек, стоящий надоске, разгоняется с помощью воздушного змея, веревка от которого находится унего в руках. Заниматься кайтсерфингом можно как в горах, так и на равниннойместности, единственным обязательным условием является ветер. Можно дажекататься по любым полям, как угодно плоским или бугристым. Но особым шикомсчитается прокатиться на доске по водоемам, покрытым ледяной коркой, изапорошенных снегом. К тому же русла рек или озер, как правило, являются самымиветреными местами. Удивительная всесезонная универсальность позволяетиспользовать воздушных змеев зимой и летом. А некоторые профессионалы совершаютпрыжки до 100 метров в длину и 30 в высоту. Кайт позволяет развивать скорость,превосходящую скорость ветра более чем в два раза. Реально достижимая скоростьпередвижения — 60-70 км/ч, а самая высокая скорость был зафиксирована 22сентября 1990 г. в г. Оушен-Сити, США — Пит Джаконно, управляяфигурно-пилотажным кайтом, развивал скорость свыше 193 км/час.
Кайтинг больше популярен в Европе, а именно во Франции,нежели в России.
Джайлоо-туризм — это один из видов экзотическогоэкстремального отдыха — жизнь в первобытном племени со всеми прелестямикочевого быта. Этот увлекательный вид туризма успешно развивается навысокогорных пастбищах Кыргызстана. Предлагается сон прямо на полу юрты чабана,рядом с дымным очагом, свежая баранина и кумыс, а также верховые прогулки вгорах и на пастбищах. Прекрасная возможность отдохнуть от большого города.
Относительно недавно начали осуществляться круизы в Арктикуи Антарктику. И все больше желающих хотят побывать в экстремальныхклиматических условиях и посмотреть на экзотических животных, таких какпингвин. К тому же Северный и Южный полюсы наиболее экологически чистые местана Земле.
Встречаются и такие экзотические туры, как поездка вЧернобыль или путешествие по джунглям.
Желающих поехать в Чернобыль, по понятным причинам не много.Ведь и по прошествии 16 лет экологическая обстановка в этом районе далека отоптимальной. Конечно, отправляют туда любителей острых ощущений в специальныхкостюмах в сопровождении специалистов с дозиметрами. Однако доступ в запретную 30-километровуюзону закрыт для беременных и несовершеннолетних, так как непосредственно уэлектростанции излучение многократно превышает допустимые пределы.
За $105 можно увидеть захватывающую картину: вымерший город,везде высочайшая трава и дикая природа. Без вмешательства человека зонапревратилась в неповторимый природный парк. Здесь появились новые видырастений, возродились популяции вымиравших животных. Орланы-белохвосты, рыси,серые волки, одичавшие лошади захватили местность.[46]
При походах в джунгли, у туриста появляется возможностьбуквально вписаться в природу, но при этом оказаться отрезанным отцивилизованного мира. И даже если такая тургруппа имеет современные средстваспутниковой связи, для прихода помощи может понадобиться несколько часов илидней. Поэтому любое чрезвычайное происшествие может привести к серьезнымпоследствиям.
Экстремальные туры не слишком популярные у молодежи, так какочень дороги.2.5.6 Обучение за рубежом
Обучение за рубежом проводится по программам студенческихобменов. Программы студенческих обменов между разными странами как видмеждународного сотрудничества появились в конце 1940-х годов. Их цель — датьвозможность молодым людям из разных стран ближе узнать друг друга,познакомиться с культурой других стран. Чтобы сделать эти программы доступными,студентам дана возможность работать в стране пребывания, что окупает частьзатрат или полную стоимость программ. С 1989 года студенты из бывшего СССРтакже получили возможность участвовать в подобных программах.[47]
К таким программам можно отнести: Work& Travel, Anglo Training, Au Pair, CAMP AMERICA, Florida Summer Term, Международный молодежный лагерь AFS,Internship, American Work Experience, English Work Experienceи IHTTI: Изучение отельного бизнеса в Швейцарии.
Work & Travel 2002 — Бестселлер прошлыхлет. Бесспорный лидер следующего сезона.[48]
Участники программы Work&Travel получают реальнуювозможность воплотить свою американскую мечту. Всем без исключенияпредоставляется работа в сфере обслуживания сроком на 2-4 месяца, а потом ещепутешествия по США в течение месяца.
Для того, чтобы стать участником Work&Travel необходимо:
· быть старше 18, но младше 24 лет;
· быть студентом не последнего курса одного из ВУЗов России;
· свободно (или чуть менее свободно) владеть английским языком;
· быть физически способным работать 40 часов в неделю;
· остро ощущать потребность получать за свою работу от $5.45в час.
Anglo Training
Теперь в Англии могут побывать не только те, кто хочетполюбоваться красотами этой уникальной страны, но и желающие поработать там.
Условия:
Студенту исполнилось 18, но еще нет 26 лет;
Студент очного отделения ВУЗа;
Студент специализируется в гостиничном бизнесе, туризме илиобщепите;
Студент хорошо владеет английским языком.
Участники Anglo Training получают работу в хорошем отеле влюбом уголке Великобритании, кроме Лондона, на срок от 3 до 12 месяцев. />
Au Pair для тех, кто
· хочет увидеть жизнь страны «изнутри», так как главнаяобязанность участника — присмотр за детьми — требует проживания в иностранной«ячейке общества»;
· мечтает познакомиться с новой культурой, улучшить знаниеиностранного языка, общаясь с членами принимающей семьи, а так же посещаяязыковые курсы (2 — 3 раза в неделю);
· не против получать за выполненную работу достаточную сумму(обычно 400 DM) на карманные расходы.
Условия:
Возраст: 18-26 лет
Студент окончил среднюю школу
Студент владеет иностранным языком
Имеете некоторый опыт общения с детьми
В обязанности участника программы Au Pair входит
Присмотр за детьми (до 40 часов в неделю)
Поддержание порядка в их комнате (а также и в своей)
Au Pair ни в коем случае не должен выполнять тяжелуюдомашнюю работу, работу в саду, стричь газоны, ухаживать за домашними животнымиили вести всё хозяйство.
Если возникает необходимость поменять семью, можнообратиться в курирующую организацию и изложить мотивы замены семьи.
CAMP AMERICA
По этой программе вожатые со всего мира обычно учатамериканских «пионеров» стрелять из лука, вышивать крестом и лепитьигрушки из глины. Лагеря бывают «обычные» скаутские, семейные,студенческие, религиозные, фермерские.
Минимальный срок работы — 9 недель, после чего можнопоработать еще — за дополнительные деньги или отправиться в путешествие поамериканским просторам, покинуть которые необходимо покинуть не позднее 30сентября.[49]
Международный молодежный лагерь AFS. Школьники 12- 17 летмогут провести свои каникулы в лагере, где вместе с ними будут в работе лагерябудут принимать участие подростки из самых разных стран.
В течение 50 лет AFS проводит обучающие лагеря для студентоввсего мира в рамках своих обменных программ. В России международные лагеря AFSс 1996 года проводятся в качестве самостоятельной программы, открытой не толькодля иностранных студентов, приезжающих в Россию, но и для российскихподростков, заинтересованных в изучении иностранных языков и международномобщении.[50]
AFS проводит программы международного обмена и насегодняшний день является крупнейшим в мире сообществом организаций,представляющих 55 стран Европы, Северной и Южной Америки, Азии, Африки, а такжеАвстралию и Новую Зеландию. Ежегодно в программах AFS участвует около 10000студентов и школьников и более 100000 волонтеров обеспечивают высокое качествоэтих программ по единым международным стандартам.
Internship — стажировки для молодыхспециалистов. Это программа заслуживает внимания тех, кто учится на старшихкурсах высших учебных заведений, или же закончил их не более 12 месяцев назад.
К участникам предъявляются следующие требования:
· возраст 20-30 лет
· свободное владение английским языком
· искреннее желание вернуться на Родину после окончания стажировки.
Длительность стажировок — от 1 до 19 месяцев — зависит отинтересов стажера и обязательно согласуется с принимающей организацией
Заявки на участие принимаются не менее чем за два месяца допредполагаемого отъезда.
American Work Experience -это удивительнаяпрограмма, сочетающая в себе Camp America и Work&Travel — участникиполучают работу либо в детских лагерях, где могут работать не только вожатыми,но и кем-то из обслуживающего персонала, либо в одной из американских компаний.Во втором случае характер предоставляемых работ почти полностью совпадает спредложениями по Work&Travel.
Home Schooling — возможность изучать язык под руководствомодного из членов принимающей семьи. В программе могут принять участие те, кому13-18 лет.[51]
Tutorial Program предусматривает занятия в небольших группах(4-5 человек) на дому у преподавателя или в помещении местной библиотеки.Занятия проводятся в первой половине дня — с 9 до 12 утра. Общая длительностьпрограммы 4 недели, 3 из которых посвящены занятиям. Принять учатие могут те,кому 13-18 лет.
Home Lessons отличает то, что занятия проводит приходящий надом преподаватель. Этот преподаватель знает язык участника. Можно выбратьинтенсивность обучения — 15, 20 или 25 часов в неделю.
ESL Courses & Activities — это групповые занятия (12-15человек в группе с одинаковым уровнем знания языка). Занятия проходят в первойполовине дня, остальное время посвящается различным интересам участников. Одиндень в неделю полностью занят экскурсиями. Можно выбрать один из несколькихвариантов этой программы: 12 часов занятий в неделю; 9 часов английского/ 9часов в неделю тренировок по любимого вида спорта; 15 часов языка в неделю.
English Courses & Sport Activities. Став участником этойпрограммы вы будете изучать английский язык, сможете уделять 27 часов в неделюсвоему любимому виду спорта. Кроме того, для вас будут организованы экскурсии,а по субботам — молодежные вечеринки и дискотеки. Длительность программы — 1месяц.
Discovery Tours: группа из 20-50 человек, возраст которых15-25 лет исследует Канаду, США, страны Европейского союза или Новую Зеландию.Для желающих поехать на короткий срок (7-10 дней) — Mini Discovery Tours.
Internships — это практика по специальности, рассчитанная на4-8 недель. Приступить к работе можно в любой понедельник! Главное, что даеттакая практика — опыт работы. Стажировки рассчитаны на 4 — 8 недель ипроводятся в Австралии, Канаде, Франции, Германии, Великобритании, Испании,США. Если вас интересует какая- либо другая страна, стажировка будет заказана всоответствии с вашим пожеланием.
Сейчас все желающие могут принять участие в следующихспециальных программах стажировок:
Hotel Management in Paris — практика в сфере гостиничногобизнеса для тех, кому уже исполнилось 18 лет, и чья специальность напрямуюсвязана со сферой стажировки. Длительность стажировки на 8 недель.
Work Study Experience in Australia — практика по вашейспециальности на срок от 4 недель до 6 месяцев. Заявка на участие подаетсяминимум за пол года до предполагаемого начала практики.
Work Study Program in London — не менее чем за 6 месяцев можноподать заявку на участие в стажировке в сфере гостиничного бизнеса в Лондоне.Сроки стажировки вы можете выбрать сами — 8, 10, 12, 14 недель.
IHTTI: Изучение отельного бизнеса в Швейцарии.
Студенты могут получить образование в стране, названиекоторой является синонимом стабильности и качества.
Швейцария — страна, где зародился и развивался туризм вмультинациональной и мультикультурной среде. Туризм — сектор мировой экономики,который развивается очень быстрыми темпами. Поэтому многие люди могут найтисебя в этой области, реализовать свои способности и воплотить свои мечты.
IHTTI — это не просто образование, но и мир индивидуальногоразвития, реального опыта работы и возможностей исследований.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
О туристской экспедиции советскоймолодежи «Моя Родина — СССР» (Постановление с изменениями)
Абуков А.Х. Туризм на новом этапе:социальные аспекты развития туризма в СССР. — М.: Профиздат, 1983. – 277 с.
Азар В.И. Экономика и организациятуризма. — М.: Просвещение, 1972. – 344с.
Алексеев А. Туризм в России:проблемы становления и развития//Парламентская газета. — №86. – 8 августа 2004.
Александрова А.Ю. Международныйтуризм. — М.: Аспект Пресс, 2002. — 470с.
Аналитическая записка. Состояние ипроблемы туризма в Российской Федерации // Под ред. М.Б. Биржакова и В.И.Никифорова — СПб.: Невский Фонд, 2004. — 82 c.
Балабанов И.Т., Балабанов А.И.Экономика туризма: учебное пособие. — М.: Финансы и статистика, 2000. — 176 с.
Биржаков М.Б. Введение в туризм. –М-СПб «Невский фонд», 2002. — 320 с.
Биржаков М. Б., Казаков Н. П.Безопасность в туризме. — СПб.: «Издательский дом Герда», 2005. — 208 с.
Биржаков М.Б., Никифоров В.И.Индустрия туризма: Перевозки. – М.: «Герда», 2001. – 268 с.
Васильев В.В, Менеджмент туризма. — М.: Проспект, 2001. – 376 с.
Введение в специальность (Туризм):Учебное пособие/ Н. А. Гулиев, Е. В. Кулагина. – Омск: Омский государственныйинститут сервиса, 2002. – 188 с.
Волошин Н.И. Правовые основытуристской деятельности. – М.: Советский спорт, 2003. — 424 с.
Географические проблемы организациитуризма и отдыха. Сборник статей. Выпуск 1. — М.: Спорт, 1975. – 194 с.
Гиренко Г.Т. Туризм как средствооздоровления трудящихся. — Киев: Госмедиздат УССР, 1963. – 216 с.
Гуляев. В.Г. Организация туристскойдеятельности. — М.: Нолидж, 1996. – 358 с.
Дворниченко В.В. Развитие туризма вСССР (1917-1983) М., 1985. С.14.
Ефремова М.В. Изучение услуг нанижегородском туристическом рынке // Маркетинг в России и за рубежом, 2004. — № 1
Жолдак В.И. Основы менеджмента вспорте и туризме в 2-х т. Т 2. Социально-педагогические основы. — М.:Сов.спорт, 2001 – 184с.
Жолдак И.И., Квартальнов В.А. Основыменеджмента в спорте и туризме. Т.1. Организационные основы. – М.: Советскийспорт, 2003. — 288 с.
Здоров А.Б., Экономика туризма. –М.: Финансы и статистика, 2004. – 462 с.
Зорин И.В., Квартальнов В.А,Энциклопедия туризма: Справочник. — М.: Финансы и статистика, 2000. — 364 с.
Зорин И.В., Квартальнов В.А.Туристский терминологический словарь. — М.: Советский спорт, 1999. – 298 с.
Зорина Г.И., Ильина Е.И., МошнягаЕ.В. и др. Основы туристской деятельности. — М.: Советский спорт, 2002. – 478с.
Ильина Е.И. Основы туристскойдеятельности. — М.: Проспект, 2000. – 452 с.
Карпова Г.А., Быков А.Т. Сфературизма: этапы развития, экономика и управление. — М.: НОТА-МК, 1999. – 488 с.
Квартальнов В.А. Туризм. — М.:Финансы и статистика, 2001. — 316с.
Квартальнов В.А., Федорченко В.К.Туризм социальный: история и современность. — Киев, 1989. – 251 с.
Концепция развитияспортивно-оздоровительного туризма в Российской Федерации на период до 2005года//Русский турист. – 2001. – Выпуск 7. – С. 24-38.
Криворучко В.И. и др. Словарь-справочник: Экология, здоровье, курорты, туризм. — М.: Медицина, 1997 – 224 с.
Крючков А.А. История отечественноготуризма. — М.: Просвещение, 1999. – 296 с.
Куценко Г.И., Новиков Ю.В. Книга оздоровом образе жизни. — СПб.: Мир, 1997. – 296 с.
Менеджмент туризма: Туризм иотраслевые системы. — М.: Финансы и статистика, 2001. — 272 с.
Менеджмент туризма: Экономикатуризма. — М.: Финансы и статистика, 2001. — 320с.
Методические рекомендации пообеспечению деятельности туристских предприятий. – М.: АЛЬТ-М, 2003. – 16 с.
Нормативно-правовое обеспечениетуристской деятельности в Российской Федерации. – М.: АЛЬТ-М, 2003. – 28 с.
Основы туристской деятельности:Учебник для учащихся колледжей, лицеев туристской направленности. – М.:Советский спорт, 2001. — 224 с.
Пасечный П.С. Туризм и экскурсии. — М.: Советский спорт, 1983. – 229 с.
Пивоваров М. Стратегия привлеченияклиентов в индустрию гостеприимства // Маркетинг. — №2. — 2000. С. 63-68.
Пузанова С.П. Международныйтуристический бизнес. — М.: Спорт, 1999. – 352 с.
Романов А.А. География туризма:Учеб. пособие. — М.: Сов. спорт, 2002. — 463с.
Сазыкин А. М. Краткий словарьтуристских объектов и центров. — Владивосток: Изд-во Дальневост. ун-та, 2004. — 27с.
Сенин В. С. Введение в туризм:Учебное пособие. – М.: Просвещение-АСТ, 1993. – 328 с.
Смирнов В.И. География туризма вСССР. — М.: «Знание», 1975. – 364 с.
Соколова М.В. История туризма. – М.:Прогресс, 2002. – 369 с.
Спортивному туризму подставилиплечо//Электронная газета RATA NEWS. — Выпуск № 166. — 20 ноября 2000 г.
Труды Академии Туризма. Выпуск 5. /Под ред. Ю. В. Кузнецова, А. Т. Кириллова, Г.А. Карповой, Н. Н.Воскобойниковой, Е. В. Масловой. — СПб.: Невский Фонд, 2003. — 346 с.
Труды Академии туризма// Сериальноенаучное издание. Вып. 6. — СПб.: Невский Фонд, 2005. — 220 с.
Туризм: Нормативные правовые акты:Сборник Актов. /Сост. Н.И. Волошин. — М.: РМАТ, 1998. – 362 с.
Физкультура и Спорт. Малаяэнциклопедия. — М: Радуга, 1982. – 344 с.
Федотов Ю.Н., Востоков И.Е.Спортивно-оздоровительный туризм. – М.: Советский спорт, 2003. — 364 с.
Царик А.В. Справочник работникафизической культуры и спорта. – М.: Советский спорт, 2003. — 700 с.
Энциклопедический словарь поФизкультуре и Спорту. — М: ФиС, 1962. – 482 с.
Энциклопедия туризма: Справочник/Авт.-сост. И.В. Зорин, В.А. Квартальнов. — М.: Финансы и статистика, 2001. –452 с.
Энциклопедический словарь юногоспортсмена. — М: Педагогика, 1980. – 372 с.
Яковенко Г.В., Винокуров Б.Л., БыковА.Т. Технологии управления предприятиями курортных и туристских услуг. – Сочи:Изд. СГЭУ, 1997. – 386 с.