АДАПТИРОВАННАЯ ПРОГРАММАДополнительного образования по развитию речидетей старшего дошкольного возраста«ЧИТАЙ-КА»Цель программы: развитие интеллектуально-речевых и общих способностей каждого ребенка, формирование у ребенка комплекса личностных качеств и навыков социального поведения. Программа разработана по запросу родителей группы и направлена на решение одной из задач речевого развития ребенка – овладение элементами грамоты новым способом подачи учебного материала. Программа предусматривает систему непосредственно образовательной деятельности от звука к букве, обучению дошкольников элементам грамоты и способности чтению. Результатом непосредственно образовательной деятельности детей - знание букв русского алфавита, понимание терминов «звук» и «буква», определение звука в слове, ударного слога. Ребенок ориентируется в звукобуквенной системе языка, читает слова, предложения, небольшие тексты. Данная программа рассчитана на два года, возраст детей от 5-7 лет и предполагает проведение непосредственно образовательной деятельности одного раза в неделю, во второй полове дня по 30 мин. Непосредственно образовательная деятельность проводится 4 раза в месяц, а в учебный год составляет-32 часа.Программу «ЧИТАЙ-КА» реализует педагог – психолог второй квалификационной категории Александрова Ирина Владимировна.