ГОЛОВНЕ УПРАВЛІННЯ ОСВІТИ І НАУКИ ДНІПРОПЕТРОВСЬКОЇ ОБЛАСНОЇ ДЕРЖАВНОЇ АДМІНІСТРАЦІЇ ПЛАН З НАУКОВО-МЕТОДИЧНОЇ РОБОТИВІДДІЛУ ОСВІТИПЕТРОПАВЛІВСЬКОЇ РАЙДЕРЖАДМІНІСТРАЦІЇЗАТВЕРДЖЕНО: рішенням ради (протокол № 4 від 30.08.2010 р.)смт. Петропавлівка2010 ЗМІСТ І. Вступ. 3 ІІ. Циклограма роботи. 4 ІІІ. Наради ІІІ.1. Наради із заступниками директорів шкіл з навчально-виховної роботи. 5 ІІІ.2. Наради із заступниками директорів шкіл з виховної роботи. 6 ІV. Науково-методична робота ІV.1. Конференції. 7 ІV.2. Семінари. 8-12 ІV.3. Круглі столи. 13 ІV.4. Тематичне вивчення питань. 14 ІV.5. Вивчення, пропаганда та поширення передового педагогічного досвіду. 15 ІV.6. Проведення олімпіад, конкурсів та інших масових заходів. 16 ІV.7. Методична рада. 17 ІV.8. Методичні виїзди. 18 V. Експериментальна робота. 19І. ВСТУП Відділ освіти Петропавлівської районної державної адміністрації у своїй роботі керується Указом Президента України ,законодавчими актами щодо освітянської галузі, реалізує завдання Національної доктрини розвитку освіти України у ХХІ столітті. У 2009 році продовжено роботу над обласною науково-методичною темою «Педагогічні стратегії розвитку інноваційної особистості», основними пріоритетами якої визначено: • Моніторинг якості навчання та життєвої компетентності школярів. • Науково-методичне забезпечення переходу до профільного навчання. • Впровадження інформаційних технологій, активізація самостійної роботи школярів. • Формування позитивної мотивації навчання та всеобучу майбутньої професії. • Розвиток інноваційного потенціалу інтелектуально обдарованих дітей. • Організаційно-педагогічне забезпечення рівного доступу до якісної освіти. З метою забезпечення впровадження дисципліни «Основи здоров'я» та курсу «Етика віри та релігієзнавства» педагогічні працівники залучені до викладання цих предметів пройшли курсову перепідготовку при ДОІППО.Методична проблема району :Створення умов для розвитку загальної креативності учасників педагогічного процесу, ініціативи , підвищення загально-дидактичного , науково-методичного та професійного рівня педагогів , їх інноваційної культуриОсновні напрями діяльності відділу освіти у 2010-11 навчальному році.•Модернізація системи управління освітою району на засадах проективного управління , громадсько- державного управління та інноваційного менеджменту. • Диверсифікація форм та змісту освітньої діяльності у контексті реалізації принципу рівного доступу до якісної освіти та її профільної спеціалізації. • Ціннісна переорієнтація діяльності освітніх закладів у контексті пріоритетності завдань особистісного розвитку та максимізації внеску освіти у вирішення соціокультурних і виховних проблем суспільства та територіальної громади. • Виконання організаційних та координаційних функцій у сфері розповсюдження педагогічного досвіду шляхом проведення конференцій, нарад, семінарів, конкурсів, тощо. • Організація енергозбереження в усіх ланках освітянської галузі, сприяння регіональній системі управління освітою у розробці нормативної базі модернізації освіти в регіоні. • Формування єдиного інформаційного простору. • Підготовка педагогів району до запровадження інноваційних технологій розвитку творчих здібностей учнів через активізацію методичної роботи в регіоні. • Розробка рекомендацій, спрямованих на самоосвіту, створення можливостей для особистісного та професійного зростання педагогічних працівників.^ Ц И К Л О Г Р А М А РОБОТИ ПОНЕДІЛОК Інструктаж з методистами. Школа вдосконалення педагогічної майстерності молодого вчителя. ВІВТОРОК День заступника директора з навчально–виховної роботи:наради, консультації, методичний день; школа молодого керівника освітнього закладу;засідання методичної ради.СЕРЕДА День працівника початкової ланки :семінар – практикум керівників МО вчителів початкової ланки;заняття школи резерву керівних кадрів.ЧЕТВЕР День директора школи:семінар – практикум;нарада;консультації;методичний день;День шкільного бібліотекаря :семінар – практикум, методичний день, нарада.П’ЯТНИЦЯ День заступника директора з виховної роботи, педагога – організатора :семінар – практикум,нарадарайонні масові заходиконкурсиАпаратна нарада відділу освіти.^ День працівників позашкільних установ. ІІІ. НАРАДИІІІ.1. НАРАДИ ІЗ ЗАСТУПНИКАМИ ДИРЕКТОРІВ ШКІЛ З НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОЇ РОБОТИСЕРПЕНЬПланування науково-методичної роботи на І етапі реалізації проблеми «Креативна освіта для розвитку інноваційної особистості». /Іващук К.О./ЛИСТОПАД Українознавство у загальноосвітній школі: проблеми духовності і патріотизму. /Воронкіна Т.В./БЕРЕЗЕНЬМоніторинг ефективності використання педагогічних технологій в навчально-виховному процесі :моделювання та апробація , результативність. /Воронкіна Т.В./ТРАВЕНЬСучасні підходи та інтерактивні технології навчання як засіб розвитку інноваційної особистості. /Іващук К.О./ІІІ.2. НАРАДИ ІЗ ЗАСТУПНИКАМИ ДИРЕКТОРІВ ШКІЛ З ВИХОВНОЇ РОБОТИ^ СЕРПЕНЬ 1. Пріоритети виховної діяльності у 2010 -2011 навчальному році. /Сінгур Л.П./ГРУДЕНЬ Використання інформаційних технологій у діяльності заступників директорів з виховної роботи. /Сінгур Л.П./ЛЮТИЙПро завдання щодо поліпшення профілактичної роботи з подолання злочинності , правопорушень та інших девіантних проявів серед учнівської молоді. /Сінгур Л.П./ЧЕРВЕНЬВпровадження освіти для сталого розвитку у виховний прцес навчального закладу. /Сінгур Л.П./^ ІV. НАУКОВО-МЕТОДИЧНА РОБОТА ІV.1. КОНФЕРЕНЦІЇ № Назва заходу Місце проведення Термін проведення Орієнтовна кількість учасників Відповідальний 1 Розвиток творчої особистості засобами новітньої літератури Петропавлівська ЗОШ І-ІІІ ст. №2 Квітень2011 30 Воронкіна Т.В. 3 Педагогічні підходи до роботи з учнями щодо розширення їхнього творчого потенціалу на уроках трудового навчання Петропавлівська ЗОШ І-ІІІ ст. №2 Квітень2011 20 Фоменко В.В. 4 Розвиток креативності молодших учнів у процесі викладання основ наук Петропавлівська ЗОШ І-ІІІ ст. №2 Жовтень 2010 30 Сап’янова К.І. 5 Від креативності класного керівника – до інноваційної особистості вихованця Петропавлівська ЗОШ І-ІІІ ст. №2 Квітень 2011 75 Сінгур Л.П. ^ ІV.2. СЕМІНАРИ № Т е м а Назва МО Керівник Термін Місце проведення Відповідальний 1 Розвиток креативності молодших учнів у процесі викладання основ наук Вчителі початкових класів Сап’янова К.І. жовтень Брагинівська ЗОШ І-ІІІ ступенів Дем’яненко А.В. 2 Психолого-педагогічний підхід до креативності як вектора інтенсивності творчої тенденції особистості Вчителі початкових класів (2, 3 кл.) Збруєва Н.М. березень Брагинівська ПШ Андрієнко Т.М. 3 Презентація творчих наробок вчителів, що атестуються у 2011 р. «Панорама педагогічних ідей» Вчителі початкових класів Сап’янова К.І. Січень Петропавлівська ЗОШ І-ІІІ ступенів № 2 Збруєва Н.М. Роль сучасного вчителя початкової школи у створенні умов для формування вікових особливостей молодших школярів Вчителі початкових класів Сап’янова К.І. серпень Петропавлівська ЗОШ І-ІІІ ступенів № 2 Збруєва Н.М. 4 Формування емоційної культури як складової креативної особистості на уроках та в позакласний час Вчителі зарубіжної літератури Земляна Л.В. березень ПетрівськаЗОШ І-ІІІ ступенів Прохода О.В 5 Інтеграція мистецтв на уроках світової літератури як засіб формування креативної особистості Вчителі зарубіжної літератури Земляна Л.В. жовтень Олефірівська ЗОШ І-ІІ ступенів Нестеренко С.І. 6 Шкільна бібліотека інформаційно- культурний центр школи Шкільні бібліотекарі Зозуля Н М Жовтень ОлександропільськаЗОШ І-ІІІ ступенів Зозуля Н.М. 7 Роль і місце шкільної бібліотеки у навчально-виховному процесі Шкільні бібліотекарі Зозуля Н М березень БрагинівськаЗОШ І-ІІІ ступенів Зозуля Н М 8 Креативність як вияв оригінального , нестандартного мислення Вчителі української мови Шукало Л.Г. Жовтень Олефірівська ЗОШ І-ІІ ступенів Шукало Л.Г.. 9 Розвиток комунікабельних компетентностей Вчителі української мови Шукало Л.Г. березень БрагинівськаЗОШ І-ІІІ ступенів Шукало Л.Г. Взаємозв’язок між учнями початкової та основної школи з метою наступності навчання та використання новітніх технологій Вчителі фізичної культури Паливода В.Г. жовтень Хорошівська ЗОШ І-ІІІ ступенів Блоха С.О.Чубас С.В. 10 Метод проектів як засіб розвитку креативного мислення Вчителі іноземних мов Безверха В.В. жовтень Лозівська ЗОШ І-ІІІ ступенів Безверха В.В. 11 Інтерактивні методи навчання . Вчителі іноземних мов Безверха В.В. Березень Хорошівська ЗОШ І-ІІІ ступенів Безверха В.В. 12 Педагогічні стратегії розвитку інноваційної особистості на І етапі провідної методичної теми Вчителі математики Терещенко О.М. Серпень Петропавлівська ЗОШ І-ІІІ ступенів №2 Терещенко О.М. 13 Використання технологій продуктивного навчання з метою креативності учнів Вчителі математики Терещенко О.М. Жовтень Петропавлівська ЗОШ І-ІІІ ступенів №2 Терещенко О.М. 14 Презентація творчих наробок вчителів, що атестуються у 2011 р. «Панорама педагогічних ідей» Вчителі математики Терещенко О.М. Січень Петропавлівська ЗОШ І-ІІІ ступенів №2 Терещенко О.М. 15 Уроки повторення як один із шляхів досягнення кожним учнем стандартів математичної освіти. Вчителі математики Терещенко О.М. Березень Брагинівська ЗОШ І-ІІІ ступенів Марченко С.А. 16 Вдосконалення технології трудової підготовки учнів в сучасних умовах Вчителі трудового навчання Поклонська В.В Серпень Петропавлівська ЗОШ І-ІІІ ступенів №2 Поклонська В.В 17 Розвиток творчого мислення у трудовій підготовці учнів Вчителі трудового навчання Поклонська В.В Січень Самарська ЗОШ І-ІІІ ступенів Гайворонська К.І 18 Розвиток творчого потенціалу та трудової компетентності учнів на уроках трудового навчання Вчителі трудового навчання Поклонська В.В. Березень Петропавлівська ЗОШ І-ІІІ ступенів№1 Поклонська В.В 19 Роль героїко-патріотичного виховання та предмету «Захист Вітчизни « Вчителі «Захист Вітчизни» Зарожевський В.В. Серпень Петропавлівська ЗОШ І-ІІІ ступенів №2 Зарожевський В.В.. 20 Виховання в учнів морально- психологічних якостей на основі кращих традицій українських військових формувань Вчителі «Захист Вітчизни» Зарожевський В.В. Січень Васильківська ЗОШ І-ІІІ ступенів Сімоніна В.І. 21 Удосконалення навчально-виховного процесу через залучення учнів до пошукової , краєзнавчої роботи Вчителі «Захист Вітчизни» Зарожевський В.В. Березень Самарська ЗОШ І-ІІІ ступенів Третьяк В.В. 22 Становлення професіоналізму вчителів суспільних дисциплін шляхом формування креативно-індивідуального стилю Вчителі історії, правознавства, етики Варламова Ю.В. Серпень Петропавлівська ЗОШ І-ІІІ ступенів №2 Варламова Ю.В. 23 Використання інтерактивних форм і методів роботи для побудови особистісно-зорієнтованої системи навчання. Вчителі історії, правознавства, етики Варламова Ю.В. Січень Дмитрівська ЗОШ І-ІІІ ступенів Єрмак Н.М.Руса ненко В.О Панченко Н.М. 24 Формування креативного мислення на уроках курсу «Європейський вибір України « Вчителі історії, правознавства, етики Варламова Ю.В. жовтень Новоселівська ЗОШ І-ІІІ ступенів Міхно К.В 25 Організація самостійної роботи учнів на уроках етики та правознавства Вчителі історії, правознавства, етики Варламова Ю.В. Березень Петрівська ЗОШ І-ІІІ ступенів Фурсова Р.А. 26 Створення безпечного , здоровязберігаючого освітнього простору як обов’язкова умова успішного навчання та виховання Вчителі фізичної культури Паливода В.Г. Серпень Петропавлівська ЗОШ І-ІІІ ступенів №2 Паливода В.Г. 27 Створення сприятливих умов для здоров’я , навчання і розвитку учнів Вчителі фізичної культури Паливода В.Г. Січень Дмитрівська ЗОШ І-ІІІ ступенів Андрієвська Н.В 28 Використання здоровязберігаючих технологій на уроках фізичної культури Вчителі фізичної культури Паливода В.Г. Березень Миколаївська ЗОШ І-ІІІ ступенів Литвак О.МЛітвінова О.О 29 Методичні рекомендації по роботі над проектом «Креативна освіта для розвитку інноваційної особистості « Вчителі географії, економіки Бут Р.А. Серпень Петропавлівська ЗОШ І-ІІІ ступенів №2 Бут Р.А. 30 Новітні технології – як засіб розкриття творчого потенціалу учнів Вчителі географії, економіки Бут Р.А. Січень Хорошівська ЗОШ І-ІІІ ступенів Лубенська Л.Г 31 Формування екологічної культури учнів на уроках географії Вчителі географії, економіки Бут Р.А. Березень Брагинівська ЗОШ І-ІІІ ступенів Руденко С.Г 32 Методичні рекомендації по роботі над проектом «Креативна освіта для розвитку інноваційної особистості « Вчителі хімії Гринь Л.В. Серпень Петропавлівська ЗОШ І-ІІІ ступенів №2 Гринь Л.В. 33 Запровадження інноваційних технологій Для розвитку творчого потенціалу учнів в процесі викладання хімії Вчителі хімії Гринь Л.В. Січень Дмитрівська ЗОШ І-ІІ ступенів Галенко І.С. 34 Формування екологічної культури учнів на уроках хімії Вчителі хімії Гринь Л.В. Березень Петропавлівська ЗОШ І-ІІІ ступенів №1 Корнілова Н.В 35 Методичні рекомендації по роботі над проектом «Креативна освіта для розвитку інноваційної особистості « Вчителі біології Марчук С.Ю. Серпень Петропавлівська ЗОШ І-ІІІ ступенів №2 Марчук С.Ю. 36 Креативна освіта для розвитку особистості в системі природничих наук Вчителі біології Марчук С.Ю. Січень Миколаївська ЗОШ І-ІІІ ступенів Дудіна Н.І. 37 Розвиток творчих здібностей на уроках біології. Вчителі біології Марчук С.Ю. Березень Петропавлівська ЗОШ І-ІІІ ступенів №1 Бали шина Ю.В 38 Створення сучасного освітнього середовища та його вплив на вивчення природничих дисциплін Вчителі фізики Бризгалова Н.О. Серпень Відділ освіти Сінгур Л.П. 39 Розвиток пізнавальної активності учнів в умовах креативної освіти Вчителі фізики Бризгалова Н.О. січень Самарська ЗОШ І-ІІІ ступенів Бризгалова Н.О. 40 Поєднання продуктивних та інформаційних технологій під час вивчення фізики Вчителі фізики Бризгалова Н.О. Березень Петропавлівська ЗОШ І-ІІІ ступенів №1 Бризгалова Н.О. 41 Системний підхід в організації виховного поцесу Педагоги-організатори Сінгур Л.П. січень Дмитрівська ЗОШ І-ІІІ ступенів Сінгур Л.П. 42 Удосконалення форм і методів роботи з учнівським колективом Педагоги-організатори Сінгур Л.П. червень Петропавлівська ЗОШ І-ІІІ ступенів №1 Сінгур Л.П. 43 Психологічна культура педагогічних працівників як умова розвитку здібностей та формування ціннісних орієнтацій учнів Заступники директорів з виховної роботи Сінгур Л.П. жовтень Петропавлівська ЗОШ І-ІІІ ступенів №2 Сінгур Л.П. 44 Технології духовності в системі креативної освіти навчального закладу Заступники директорів з виховної роботи Сінгур Л.П. березень Троїцька ЗОШ І-ІІІ ступенів Сінгур Л.П. ^ ІV.3. КРУГЛІ СТОЛИ Тема Термін проведення Місце проведення Категорія працівників Відповідальний ^ Творчий учень. Як розвивати творчість Січень2011 Відділ освіти Вчителі початкових класів Сап’янова К.І. ^ Психолого-педагогічний супровід розвитку креативної особистості Березень 2011 Петропавлівська ЗОШ І-ІІІ ступенів №2 Вчителі укр. мови, заруб. л-ри, шкільні психологи Воронкіна Т.В. ^ Технології навчання дітей здоровому способу життя на основі розвитку життєвих навичок Лютий2011 Петропавлівська ЗОШ І-ІІІ ступенів №2 Вчителі «Основ здоров’я», ОБЖ Фоменко В.В. ^ Морально-етичне виховання учнів в практиці діяльності класних керівників. Березень 2011 Петропавлівська ЗОШ І-ІІІ ступенів №2 Класні керівники 1-11 класів Сінгур Л.П. ^ ІV.4. ТЕМАТИЧНЕ ВИВЧЕННЯ ПИТАНЬ Тематика Термін виконання Навчальний заклад Відповідальний Сучасні технології – підґрунтя оновлення професійної підготовки учителя. Вересень-грудень Миколаївська ЗОШ І-ІІІ ст.,Дмитрівська ЗОШ І-ІІІ ст. Іващук К.О. Методичний кабінет як осередок підвищення фахової майстерності педагогічних працівників Березень Петропавлівська ЗОШ І-ІІІ ст. №2, Петропавлівська ЗОШ І-ІІІ ст. №1, Брагинівська ЗОШ І-ІІІ ст., Хорошівська ЗОШ І-ІІІ ст. Іващук К.О. Система правового виховання учнів як важливий напрямок профілактики правопорушень серед неповнолітніх. Жовтень Дмитрівська ЗОШ І-ІІІ ст., Троїцька ЗОШ І-ІІІ ст., Новоселівська ЗОШ І-ІІІ ст., Хорошівська ЗОШ І-ІІІ ст. Сінгур Л.П. Родинне виховання в діяльності класного керівника. Листопад Петропавлівська ЗОШ І-ІІІ ст. №1, Олександропільська ЗОШ І-ІІІ ст., Осадченська ЗОШ І-ІІІ ст., Брагинівська ЗОШ І-ІІІ ст. Сінгур Л.П. Використання соціокультурного компоненту при навчанні іноземним мовам Лютий Петропавлівська ЗОШ І-ІІІ ст. №2, Олександропільська ЗОШ І-ІІІ ст., Осадченська ЗОШ І-ІІІ ст., Брагинівська ЗОШ І-ІІІ ст. Воронкіна Т.В. Роль вчителя-методиста в організації навчально-виховного процесу. Березень ДмитрівськаЗОШ І-ІІІ ст., МиколаївськаЗОШ І-ІІІ ст.,Петропавлівська ЗОШ І-ІІІ ст. №2, Петропавлівська ЗОШ І-ІІІ ст. №1, Сап’янова К.І. Впровадження в навчальний процес педагогічних програмних засобів навчання з географії Квітень Петропавлівська ЗОШ І-ІІІ ст. №2, Миколаївська ЗОШ І-ІІІ ст. Фоменко В.В. Моніторинг методичної роботи в школах району. травень Петропавлівська ЗОШ І-ІІІ ст. №1, Брагинівська ЗОШ І-ІІІ ст., Троїцька ЗОШ І-ІІІ ст. Іващук К.О. Стан впровадження курсів морально-духовного спрямування. Квітень Петропавлівська ЗОШ І-ІІІ ст. №2, Брагинівська ЗОШ І-ІІІ ст., Хорошівська ЗОШ І-ІІІ ст. Фоменко В.В ^ ІV.5. ВИВЧЕННЯ, ПРОПАГАНДА ТА ПОШИРЕННЯ ПЕРСПЕКТИВНОГО ПЕДАГОГІЧНОГО ДОСВІДУ Тема Автор Етап Форма Термін Відповідальний Робота над проектом у початкових класах Холод Валентина Василівна, вчитель початкових класів ДмитрівськоїЗОШ І-ІІІ ст. підготовчий Тематична папка Березень 2011 Сап’янова К.І. Запровадження технологій духовності у виховний процес Русаненко Алла Василівна, заст. директора з виховної роботи Олександропільської ЗОШ І-ІІІ ст. узагальнюючий Методичний посібник Березень 2011 Сінгур Л.П. Бібліотека і краєзнавча інформація. Зозуля Наталя Миколаївна, бібліотекар Петропавлівської ЗОШ І-ІІІ ст. №1 узагальнюючий Методичний посібник Травень 2011 Воронкіна Т.В. Нетрадиційні форми навчання на уроках хімії. Лисенко Наталія Василівна, вчитель хімії Дмитрівської ЗОШ І-ІІІ ст. узагальнюючий Методичний посібник Березень 2011 Фоменко В.В. ^ ІV.6. ПРОВЕДЕННЯ ОЛІМПІАД, КОНКУРСІВ ТА ІНШИХ МАСОВИХ ЗАХОДІВ Етап Рівень Термін проведення Відповідальні І етап Шкільний Жовтень Директори ЗНЗ ІІ етап Районний Листопад-грудень Начальник відділу освіти ІІІ етап Обласний Січень-лютий ДОІППО, Головне управління освіти і науки Дніпропетровської облдержадміністрації ІV Всеукраїнський За графіком МОіН України ДОІППО, Головне управління освіти і науки Дніпропетровської облдержадміністрації ^ Проведення масових заходів:Районний ярмарок педагогічних технологій (грудень 2010р) відповідальні: Сап’янова К.І., Іващук К.О.Районний конкурс «Вчитель року – 2011»; відповідальний: Сап’янова К.ІРайонний фестиваль «Нащадки козацької слави « ( квітень ); відповідальний: Фоменко В.В.Конкурс імені Петра Яцика з української мови для учнів 3-11 класів (січень-березень); відповідальний: Воронкіна Т.В.Мовно- літературний конкурс ім.Т.Г.Шевченка ( грудень ); відповідальний: Воронкіна Т.В. Відзначення Дня рідної мови (листопад); відповідальний: Воронкіна Т.В.Всесвітній день боротьби з туберкульозом (березень); відповідальний: Фоменко В.В. - ОПМК (березень ) відповідальний: Киця В.О. Всесвітній День здоров’я , Всеукраїнський урок здоров’я (07 квітня); відповідальний: Фоменко В.В.Всесвітній день без тютюну (31 травня); відповідальний: Фоменко В.В.День практичного психолога освіти (вересень); відповідальний: Киця В.О.Фестиваль дитячої художньої творчості (квітень); відповідальний: Сінгур Л.П.Фестиваль дитячої екологічної творчості (березень ) відповідальний: Сінгур Л.П.Районний туристичний зліт серед учнів шкіл (вересень ) відповідальний: Сінгур Л.П.Акція «Молодь за здоров’я» і «Здорова дитина – майбутнє України» (листопад); відповідальний: Сінгур Л.П. Савченко О.ВАкція «16 днів протидії гендерному насильству (грудень); відповідальний: Сінгур Л.П. - Конкурс –захист на кращий проект : «Випереджаюча освіта для сталого розвитку – Школа майбутнього « (грудень 2010 р ) відповідальний: Сап’янова К.ІФестиваль педагогічної майстерності ( квітень –травень ) відповідальні: Сап’янова К.І., Іващук К.О.Районна військово-патріотична гра « Сокіл « (лютий, квітень, жовтень ) Відповідальний: Сінгур Л.ПКонкурс на кращий інноваційний урок з фізкультури та урок з елементами футболу ( січень-березень) Відповідальний :Фоменко В.В. - Конкурс «Найкращий читач -2011р.» (січень) Відповідальний :Воронкіна Т.В.Конкурс « Найкращий відгук на сучасну дитячу прозу « (листопад ) Відповідальний: Воронкіна Т.В.^ ІV.7. МЕТОДИЧНА РАДА СЕРПЕНЬ Аналіз методичної роботи в 2009-2010 навчальному році Затвердження плану роботи на новий навчальний рік. /Іващук К.О. /ЖОВТЕНЬ Про впровадження у навчально-виховний процес інноваційних методик. /Іващук К.О./ Обговорення атестаційних матеріалів педагогів, які претендують на вищу категорію та звання “Старший вчитель”, “Вчитель-методист”.^ /Сап’янова К.І./ Організація науково-методичної роботи педагогічних колективів над єдиною науково- методичною проблемою «Креативна освіта для розвитку інноваційної особистості». / Іващук К.О/ ГРУДЕНЬЗатвердження матеріалів на обласну педагогічну ярмарку . /Іващук К.О /БЕРЕЗЕНЬПідвищення методичної майстерності педагогів через пошук нових форм і методів навчання. /Іващук К.О/Створення єдиного інформаційного простору шляхом системного підходу до навчання. /Сінгур Л.П./ ТРАВЕНЬ ^ Про підсумки роботи на І етапі над науково-методичним проектом «Креативна освіта для розвитку інноваційної особистості « /Іващук К.О./ Результати роботи районної творчої філологічної майстерні :Розвиток креативної особистості засобами новітніх технологій / Воронкіна Т.В./ ^ ІV.8. МЕТОДИЧНІ ВИЇЗДИМЕТА: надання методичної допомогиз впровадження інформаційно-комп’ютерних технологій у навчально- виховний процес (Миколаївська ЗОШ І-ІІІ ступенів, Хорошівська ЗОШ І-ІІІ ступенів, Брагинівська ЗОШ І-ІІІ ступенів, Троїцька ЗОШ І-ІІІ ступенів Петропавлівська ЗОШ І-ІІІ ступенів№1, Петропавлівська ЗОШ І-ІІІ ступенів №2); /листопад, Сінгур Л.П./з питання виконання заходів щодо реалізації прав дітей на здобуття повної загальної середньої освіти в ЗНЗ району (Лозівська ЗОШ І-ІІІ ступенів,