Педагогіка і психологія11 класПЕДАГОГІКАУ завданнях 1-4 оберіть одну правильну відповідь. 1. Оберіть правильне твердження "Метод навчання – це …А спосіб упорядкованої, взаємопов’язаної діяльності вчителя й учнів, спрямованої на досягнення завдань процесу навчання;Б елемент методу, окремий крок, дія вчителя й учня для досягнення завдань навчально-виховного процесу; В це зовнішній вияв узгодженої діяльності учителя та учнів, яка здійснюється в певному порядку і режимі з певною метою; Г основна форма організації навчання з певними дидактичними і методичними вимогами до неї. 1 бал2. Що є спільного між методом навчання і формою організації навчання?^ А вони бувають індивідуальні, групові, колективні;Б вони поділяються на шкільні і позашкільні;В вони є взаємопов'язаною діяльністю вчителя й учнів;^ Г вони передбачають проектування і організацію. 3 бали3. Оберіть правильне твердження. А між освітою та суспільством не існує ніякого зв’язку;^ Б зміни у суспільстві не ведуть до змін у системі освіти;В розвиток людини є головним завданням розвитку суспільства;Г рівень розвитку освіти визначає рівень розвитку суспільства.3 бали4. Оберіть правильне твердження. "Педагогіка – це наука, що … ^ А забезпечує супровід індивідуального розвитку особистості; Б вивчає процеси виховання, навчання і розвитку особистості; В розкриває процес виховання особистості в суспільстві;Г визначає взаємодію учасників навчально-виховного процесу. 2 балиУ завданнях 5-6 дайте коротку відповідь на запитання ("так" або "ні"). 5. Урок – це основна форма організації навчання. 1 бал 6. Потреба розвитку компетентної особистості передбачає оволодіння учнем знаннями і вміннями.2 бали7. Напишіть коротке зв'язне висловлювання за однією з тем: Учитись важко, а учить – ще важче. (Д.Павличко) Педагогіка – не наука, а мистецтво. (К. Ушинський) Тільки особистість може впливати на розвиток і становлення особистості. (К. Ушинський) Сучасний педагог "приречений" бути компетентною особистістю. ( К. Г. Юнг)6 балівПСИХОЛОГІЯ З’єднайте ті поняття, які співвідносяться між собою. Темперамент Динамічність протікання психічних процесівНервова система Характер1 бал Встановіть співвідношення між різними видами груп за рівнем розвитку. Дифузна група 7 клас ЗОШ Асоціація Футбольна команда КолективГрупа готів Корпорація Пасажири літака2 бали Збираючись до школи Олена дуже хвилюється. Вона декілька разів перевіряє чи виконала всі домашні завдання, чи всі необхідні речі зібрала в портфель, чи не забула підручники, олівці тощо. З дому виходить завчасно. Яка характеристика особистості описана в цьому прикладі? А тривожність;Б агресивність;В імпульсивність.Обґрунтуйте відповідь _______________________________________________________________________________________________________2 бали Учню 8 класу за тиждень необхідно запам’ятати великий текст із англійської мови. За день до уроку він береться за справу і вчить текст з 15.00 до 23.00 години. Проте повністю відтворити те, що запам’ятав, не може. Яка допомога батьків буде найбільш корисною?^ А пояснити, що текст потрібно заучувати не повністю, а частинами;Б розповісти, що заучувати текст потрібно частинами, періодично повторюючи їх;^ В порадити повторювати текст вранці;Г порадити розбити текст на логічні частини, скласти схеми, план, тези.1 бал Установіть відповідність між професією і необхідним для неї видом здібностей. Інтелектуальні Учитель Психомоторні Дизайнер Емпатійні Викладач університету Організаторські Оперний співак Комунікативні Диктор Сенсорно-перцептивні Архітектор Мовленнєві Менеджер Вокальні Журналіст Художні Майстер-годинникар Творчі Пожежник 5 балів Чотири старшокласника мріють стати пілотами-випробувачами. Тестування показало, що Х – холерик, С – сангвінік, М – меланхолік, Ф – флегматик. Крім того, вони відвідують такі гуртки та секції: Х – дзюдо, Ф – легкої атлетики і має гарні показники з бігу на довгі дистанції, М – плавання, С – туризму. Кому із чотирьох друзів ви порадили б опанувати цю професію?А Х;Б С;В М;Г Ф.Обґрунтуйте відповідь _______________________________________________________________________________________________________2 бали У якій родині діти будуть мати більш високий рівень мотивації досягнення?^ А де панує гіперопіка;Б де заохочується самостійність;В де діти мають багато друзів;Г де батьки визначають коло спілкування дитини.1 бал8. Установіть відповідність між провідною діяльністю і віковими періодами розвитку особистості (за Д. Б. Ельконіним). Вік немовляти Предметно-маніпулятивна діяльність Раннє дитинство Дошкільний вік Молодший шкільний вік Підлітковий вік Юнацький вік Молодший СтаршийРольова гра Навчальна діяльність Інтимно-особистісне спілкування Навчально-професійна діяльність4 балиКритерії оцінювання завдань Учень правильно визначив відповідність між поняттями – 1 бал; Частково або неправильно встановлена відповідність – 0 балів. За кожну правильно встановлену відповідність – 0,5 бала. Учень правильно визначив відповідь на питання і обґрунтував свій вибір – 2 бали; учень правильно відповів на тестове завдання, відповідь не обґрунтував – 1 бал; учень дав неправильну відповідь – 0 балів. Правильна відповідь учня – 1 бал. За кожну правильно встановлену відповідність – 0,5 бала. Учень правильно визначив відповідь на питання і обґрунтував свій вибір – 2 бали; учень правильно відповів на тестове завдання, відповідь не обґрунтував – 1 бал; учень дав неправильну відповідь – 0 балів. Правильна відповідь учня – 1 бал. За кожну правильно встановлену відповідність – 0,5 бала.Всього: 18 балів