Курсовая работа
Семья в профилактике ипреодолении алкоголизации и курения подростков
Содержание
Введение
Глава 1. Профилактикаалкоголизации и курения у подростков в семье как педагогическая проблема
1.1 Алкоголизми курение подростков в современности
1.1.1 Вредные привычки исовременные девушки
1.1.2 Вред алкоголя и куренияна организм подростков
1.1.3 Кто они, подростки?
1.2 Роль семейного воспитанияв профилактике алкоголизации и курения
1.2.1. Пьянство родителейи несчастье детей
Глава 2. Пути и средствапрофилактики алкоголизма и курения у подростков в семейном воспитании(экспериментальное исследование)
2.1 Организация исследовательскойработы, диагностика и результат
2.2 Методическиерекомендации по профилактики алкоголизации и курения родителям
Заключение
Список использованнойлитературы
Введение
Мир в третьемтысячелетии имеет в запасе как несомненные достижения в науке, так итрагические неудачи (смертоносные войны, катаклизмы природных факторов,эпидемии от известных и неизвестных заболеваний, научные открытия атома – каксмертоносного орудия, глобальные общественные болезни как наркомания,алкоголизм, табакокурение и т.д.).
Достигнувколоссальных успехов технике и науке благодаря «взрыву» научно-техническогопрогресса, человечество сравнилось по своим возможностям с природой, окружающейего средой, а возможности его (человечества) не ограничены и созидательныеспособности будущих открытий ничем не спрогнозированы. Будущее, как в России,так и мире, безусловно, за молодым поколением, которое в настоящее времязаявила о себе в полный голос, а новые успехи предопределены профессионализмоми теми знаниями, которые они получают в стенах учебных заведений самостоятельноили переосмысливая многочисленные потоки информации по научным трудам,высказываниям, выступлениям и диспутам.
Истинагласит, что только здоровый человек с хорошим самочувствием, оптимизмом, психологическойустойчивостью, высокой умственной и физической работоспособностью способенактивно жить (высокая жизненная позиция), успешно преодолевать профессиональныеи бытовые трудности.
Здоровьечеловека – это, прежде всего, процесс сохранения и развития его психических ифизиологических качеств, оптимальной работоспособности и социальной активностипри максимальной продолжительности жизни. Здоровье – один из важнейшихкомпонентов человеческого счастья, одно из неотъемлемых прав человеческойличности, одно из условий успешного социального и экономического развития.Спросите больного человека: может ли он отдать свои силы и созидание, напреодоление трудом задач, связанных с трудовой деятельностью или бытом, которыебыли посильны для него до болезни? Думаю, ответ будет четким и однозначным –нет, ибо в настоящее время он не здоров.
Здоровье –неоценимое счастье в жизни каждого человека и человеческого общества. Каждомуиз нас присуще желание быть сильным и здоровым, сохранить как можно дольшеподвижность, бодрость, энергию и достичь долголетия. Всегда нужно помнить, чтоздоровье человека – это главная ценность жизни. Его не купишь ни за какиеденьги, его надо сохранять, оберегать, улучшать смолоду, с первых дней жизниребенка.
Врачи всегдасчитали первейшей своей обязанностью помочь больному человеку стать здоровым.Лучшим, как правило, называют того врача, который умеет находить причины,вызывающие болезнь. Следующий этап – найти способы воздействия на эти причины. Врачне может лечить больного, не познав сущность процессов, происходящих ворганизме заболевшего человека.
Но насегодня, то есть, как говорят «на сейчас», стоит наиболее конкретный вопрос: каксмоделировать, чтобы человек вообще не болел, а его организм противостоял вреднымразличным воздействиям? К сожалению, эти так называемые экзогенные и эндогенныефакторы (воздействия) в огромном количестве находятся вблизи нас. Их следует знать,прежде всего, с точки зрения профилактики здоровья.
Моя выбраннаятема: «Семья в профилактике и преодолении алкоголизации и курения подростков».Да, если человечество с тревогой выступает сейчас за повсеместное прекращениеатомных взрывов, видя в них реальную угрозу самому бытию человека, алкоголизм,табакокурение, достигнув современного уровня, давно превратились в генетическихврагов не только нынешнего, но и всех будущих поколений.
Злоупотреблениеалкоголизмом является одной из актуальных проблем не только нашего времени, нои глубокой древности. Широкая продажа и реклама алкогольных напитков,социальная, экономическая и психологическая напряженность, неорганизованностьдосуга и отдыха способствовали росту алкоголизации населения.
В нашейстране проблема алкоголизма всегда интересовало широкие круги общественности –в первую очередь педагогов, юристов, социологов и конечно, медиков.
Недостатоксамокритичного отношения к употреблению алкоголя среди взрослых отрицательносказался и на подрастающем поколении. Большинство подростков, несмотря наутвержденный законом запрет на употребление алкоголя, приобщались к нему еще до18 лет. Итог – стала необходимой в нашей стране подростковая наркологическаяслужба. Социологические обследования показали: до 40 % детей 12-13 лет считали,что алкоголь помогает при простуде, улучшает аппетит, снимает усталость, тоесть фактически были психологически предрасположены к его употреблению черезнесколько лет.
Табакявляется веществом, вызывающим зависимость, и способен наносить физическийущерб здоровью. Это серьезная проблема, которая вызывает тревогу не тольковрачей, но и педагогов. Табак, как стимулятор или депрессант оказываетнебольшой эффект на центральную нервную систему, вызывая незначительныенарушения восприятия, настроения, двигательных функций и поведения. Поддействием табака даже в большом количестве (2-3 пачки в день) психотоксическоедействие несравнимо с форма-препаратами, но «одурманивающий эффект»наблюдается, и особенно в молодом и детском возрасте.
Обозначенныеявления обусловили постановку проблемы исследования: каковы пути и средствапрофилактики и преодоления алкоголизации и курения подростков в семье.
Актуальностьпроблемы позволило определить тему исследования: «Семья в профилактике ипреодолении алкоголизации и курения подростков».
Цельисследования: состоит в решении поставленной проблемы.
Объект исследования:проблема алкоголизации и курения подрастающего поколения.
Предметисследования: профилактика вредных привычек у подростков.
Гипотезаисследования: все начинается с семьи, поэтому распространение вредных привычексреди молодежи можно уменьшить путем введения целенаправленной профилактическойработы уже в семье.
Задачиисследования:
1. Раскрыть сущностьалкоголизации и табакокурения.
2. Определить, какова рольсемьи в профилактике вредных привычек.
3. Определить, можно лирешать эти общественные проблемы, путем правильного подхода к психологииподрастающего поколения.
4. Провестиэкспериментальное исследование:
а) повыявлению уровня употребления психоактивных веществ среди подростков;
б) повыявлению влияния присутствия вредных привычек родителей к подростку;
в) и ответитьна вопрос,
Методыисследования: теоретические, анализ, синтез, систематизация, конкретизацияклассификация, обобщение, абстрагирование; практические (эмпирические): изучениешкольной документации, беседа, тестирование и т.д.
Теоретическаязначимость: В работе систематизируется научная литература по проблеме. Уточненыконкретные основные понятия о распространении сущности алкоголизма. Раскрытыпути профилактики вредных привычек. Приведены статистические данные.
Практическаязначимость: данный материал предназначен для руководителей и педагогическихработников школ, учреждений начального, среднего и профессионального высшегообразования, учащихся, студентов и родителей, а также для всех, ктоинтересуется данной проблемой.
Структуракурсовой работы: состоит из введения, двух глав, заключения и спискаиспользованной литературы.
Глава 1. Профилактика алкоголизациии курения у подростков в семье как педагогическая проблема
1.1 Алкоголизм и курениеподростков в современности
На долгом итрудном пути развития человечества люди, как эстафетную палочку, передают отродителей к детям, от предшествующих поколений и последующим не толькожизненный опыт, нравственные ценности, добрые традиции, но и их антиподы, которыекак железные путы, как враги, мешают двигаться вперед, к светлому будущему.
Одним изтаких извращенных элементов человеческого бытия, глубоко проникшим всовременную цивилизацию, ставшим частью культуры, а правильнее сказатьсубкультуры, является табакокурение и алкоголизм.
Проблемапотребления спиртных напитков и курения, связанных с ней тяжелых последствий вличности и общества возникла не сегодня, и даже не вчера, — истоки ее уходят вдревний мир.
Но именносейчас, когда человечество вышло в космос, создало роботы, и ЭВМ, постигаеттайны гена, табакокурение и алкоголизм встают во всем неприглядном, обнаженномвиде, как зло, которое должно быть уничтожено, как и запасы ядерного оружия.
Многиеродители считают, что нет ничего страшного в том, что в праздник 12-13 летнийсын выпьет с ними немного вина, пива или водки. Но они жестоко ошибаются.Алкоголь – яд, в какой бы красивой упаковке он не подавался. И неважно, чтобудет пить подросток: пиво, «бормотуху», шампанское или водку. Современно, кпримеру, звучит такое высказывание: «Молодежь теперь любит роскошь. У нееплохие манеры. Она презирает авторитет, у нее нет уважения к старшим. Оназанимается болтовней, в то время как надо работать. Молодые люди уже не встают,когда входят старшие…Они, противоречат своим родителям, пустословят в обществе,заглатывают за столом еду, кладут ноги на ногу и тиранят отца и мать» Чем несегодняшний день? А ведь слова эти сказаны Сократом более двух тысяч лет назад.
В эпохуакселерации и неодинакового физического развития одной и той же возрастнойгруппы черты, присущие подростковому возрасту, проявляются особенно отчетливо.Это, прежде всего, стремление к самостоятельности, к высвобождению из-под опекии контроля взрослых, стремление к группированию со сверстниками, появлениевсякого рода увлечений (хобби), как правило, модных, а также рано и сильнопробуждающееся половое влечение.
Есть еще одинфактор, усугубляющий сложности переходного возраста в нашу бурную эпоху. Когдавсе круто меняется – от уклада быта, одежды, распространенных развлечений и досистемы профессиональной подготовки, когда чуть ли не каждый день появляютсяновые, ранее неизвестные специальности, когда лавина самой разнообразнойинформации обрушивается на еще неокрепший разум – тогда гораздо труднее встатьво взрослую самостоятельную жизнь, разбираться в своих желаниях и возможностях.Поэтому, говоря о «трудном возрасте» и «трудных подростках», надо помнить, чтоони трудны не только для взрослых. Самим подросткам в эти годы бывает оченьнелегко.
Отношение подростковк алкоголю, причина ранней алкоголизации интенсивно изучаются сейчас во всеммире. Тревога по этому поводу не случайна. Сегодня в США, например, каждыйседьмой юноша в возрасте 17 лет злоупотребляет алкоголем. Исследования, проведенныев штате Калифорния, дали следующие красноречивые цифры: в 1968 году алкогольупотребляли 65 % учащихся; в 1969 – 73 %; в 1970 – 74 5 %; в 1971 – 77 %; в1972 – 81 %; в 1973 – 85 %; в 1974 – 86 %.
Бельгийскиесоциологи отмечают, что 40 % мальчиков и 27 % девочек в день выпивают не менеестакана пива. Около 70 % учащихся 7-9 классов Канады более или менее частоупотребляют алкогольные напитки. Немецкий ученый Нейберт в своей монографии«Юноши и алкоголь» пишет, что только с 1952 по 1957 год число молодыхалкоголиков в ФРГ выросло на 25 %.
Интересныеданные получены специалистами швейцарского института по борьбе с алкоголизмом,изучавшими мотивы употребления подростками 12-16 лет спиртных напитков (см.приложение № 1).
В нашейстране среди подростков, употребляющих алкоголь, сравнительно немногиезлоупотребляют им, однако «сам факт приобщения вызывает серьезную озабоченностьи тревогу» при этом поводы первого приобщения к алкоголю очень разнообразны. Нопрослеживается их характерная эволюция в зависимости от возраста. До 11 летпервое знакомство с алкоголем происходит либо случайно, либо его дают «дляаппетита», «лечат вином» или же ребенок сам из любопытства пробует спиртное(мотив, присущий главным образом мальчикам). В более старшем возрасте мотивамипервого употребления алкоголя становятся традиционные поводы: «праздник»,«семейное торжество», «день рождения», «гости» и т.д. С 14-15 лет появляютсятакие поводы, как «неудобно было отстать от ребят», «друзья уговорили», «закомпанию», «для храбрости» и т.д. Мальчикам свойственны все эти группы мотивовпервого знакомства с алкоголем. Для девочек типична в основном вторая,«традиционная», группа мотивов. Инициатива первого употребления алкоголя чащевсего принадлежит родителям и ближайшим родственникам.
Еще однопагубное пристрастие – это курение. Почему же люди курят? Спросите любого, ктокогда-либо закурил сигарету, и никто не подтвердит, что он сделал первуюзатяжку ради удовлетворения своей физиологической потребности в никотине. Ответбудет почти у всех одинаков: хотелось быстрее стать взрослым, приобщиться ктому, что ново и модно.
Подростки, вступающиево взрослую жизнь, жадно присматриваются и усваивают «взрослые» нормыжизнедеятельности. Осваивая мир взрослых, они неизбежно сталкиваются с такимиявлениями, как курение. Подражая старшим, молодые люди приобщаются к курению, асо временем сами становятся источником подражания для других.
Современныепоколения оказались безоружными против никотина потому, что его распространениесопровождалось активной эстетизацией как упаковки, так и самого процессакурения. Вспомните, какая лавина «молодежных» повестей и фильмов хлынуло в 60-егоды, принеся с собой массу клипных героев, которые при малейшей мыслительной идушевной нагрузке судорожно тянулись к сигарете.
Где учатсякурить? Во дворе? На улице? В школе? «Нет» — отвечают английские ученые,которые провели широкое исследования среди семи тысяч школьников, и уточняют:«Дома». Оказывается, на маленьких курильщиков самое плохое влияние оказываетпример курящих родителей или старших братьев и сестер. 60 % детей от 9 до 11лет, которые взяли в руки сигарету, растут в семьях курильщиков. А в домах утех, кто никогда не пробовал «побаловаться» дымком, курят только в пяти случаяхиз ста.
Вот какобъясняют привычку курить подростки. «Когда закуриваю папиросу, чувствую себяувереннее, свободнее, более взрослой. Папироса помогает в установлениидружеских контактов со сверстниками, является лекарством от моей несмелости», — заявила 15-летняя девочка. «Я стал курить, — говорит, — годом старше подросток,- так как боялся прозвища «маменькин сын» или «щенок». При беседе с детьми,начиная уже с дошкольного возраста, необходимо акцентировать внимание на вредекурения, так как нет безопасного окурка, нет только одной папиросы, выкуреннойдля придания важного вида, нет «одурачения», нет «детскости». За первойпапиросой следует вторая, а затем и привыкание.
1.1.1 Вредные привычки исовременные девушки
Женщина иалкоголь – понятия несовместимые. Вы спросите почему? Потому что водка – самыйстрашный враг семьи, любви и счастья.
Пьющаяженщина? Это страшно. Она более несдержанна, развязна, чем мужчина, болееагрессивна, цинична, распущена. Еще совсем недавно, несколько десятилетийназад, женский алкоголизм представлялся как довольно редкое явление, развивающиесяпод влиянием каких-то особых, чрезвычайных обстоятельств. А к серединенынешнего века отечественные психиатры насчитывают в числе своих пациентов,страдающих алкоголизмом, до 12-17 % женщин. В ряде зарубежных стран этотпроцент еще выше – от 30 до 50 %. Самое печальное здесь, что более половиныдевушек начинают пить в возрасте от 15 до 21 года. И, прежде всего, у себя дома(от 65 5 до 80 %).
Под влияниемпостоянного употребления алкоголя теряется женственность, привлекательность,формы тела утрачивают характерную для женщин плавность, округлость, голосстановится грубым, сиплым, кожа – морщинистой и шершавой. Это результатпоражения алкоголем желез внутренней секреции. А так как женщины болеечувствительны к алкоголю, чем мужчины, то и все изменения у них поступаютбыстрее (спиваются женщины за какие-нибудь 3-4 года), более ярко выражены ипротекают тяжелее.
Наше обществоактивно начало борьбу с алкоголем. Замужние женщины хорошо понимают, что такоетрезвость в семье. А вот девушки в силу своей молодости, неопытности ошибочнополагают, что выпивки в компаниях – непременный и бесспорный показатель ихвзрослости, «самостоятельности». И пьют, чтобы не показаться «маменькинойдочкой», чтобы не прослыть чужой в компании.
Женскийорганизм беззащитен перед алкоголем. Алкоголь растормаживает центры корыголовного мозга, увеселяет, развязывает язык, снимает запреты, скованность,неуверенность в себе, притупляет совесть, стыд и даже чувство собственнойбезопасности…пьянеющая девушка вызывает неприязнь, отвращение, потерю уваженияк себе.
Если пьянствоотца приводит к рождению умственно отсталых или не вполне полноценных детей, топьянство матери, и тем более во время беременности, ведет к рождению детей–инвалидов,неспособных к нормальному умственному и физическому развитию. У каждой десятойженщины, злоупотребляющей алкоголем, — патологические роды. Еще чаще родовыетравмы, у каждой четвертой ребенок рождается мертвым.
По данныммедицинских исследований, умерли в первые месяцы жизни в семьях пьющих 45,9 %,в семьях непьющих – 8,2 %, оказались недоразвитыми соответственно 96,8 и 36,6%; здоровы физически и духовно 17,5 и 82 %. Эти данные убедительно показывают:в семьях пьющих здоровых детей в пять раз меньше, чем непьющих в семьях;детская смертность в пять раз выше и больных детей в 3,5 раза больше, чем втрезвых семьях. И это речь идет не о семьях алкоголиков, а о семьях, гдевыпивают весьма «умеренно», «ритуально», от случая к случаю.
Женщина,несущая зло.… Не случайна пословица: «Муж пьет – полдома горит. Жена пьет –весь дом горит».
Горько истрашно читать сочинения, в которых дети пишут: «Я не ненавижу свою мать.Ненавижу за то, что она всегда пьяна…» Ребенок стыдится своего пьющего отца, нопьянство матери дети воспринимают более болезненно. Пьянство матери – глубокаятравма для детей. Социологи подсчитали, что событий, за которые «нельзя невыпить», у человека может набраться 40-50 за год. Не много ли? А такаявынужденная регулярность в употреблении спиртного предрасполагает к развитиюалкоголизма. «Алкоголизм — это цепная реакция, которая передается от одногочеловека к другому, от родителей к детям. Мы находимся в заколдованном порочномкруге, пишет записку автору один из слушателей. – Кто разорвет этот круг?»
На нашвзгляд, женщина. Если не она, мать своего ребенка и, следовательно, матьчеловечества, то кто же еще более заинтересован? Девушки, женщины не должныбыть провокаторами мужского пьянства («Ну какой он парень, если не курит и непьет!»), а, наоборот, должны стать сдерживающим началом. Алкоголь – это слишкомсерьезно.
Еще одна беда– это курение представителей прекрасного пола. В последнее время растет количествокурящих женщин. Седых женщин, закуривших к горю своему, не к радости,бесцеремонно теснят девицы, которые не просто курят – дымящей сигаретой они какбы демонстрируют всем свою «эмансипацию». А эта эмансипация оборачивается тем,что у курящих продолжительность жизни меньше на 5-7 лет, раньше наступаетклимакс, ухудшается цвет лица.
Возможно,некоторые из девушек думают, что такие последствия пока не грозят именно вам.Однако надо знать, что у еще не окрепшего молодого организма быстрее, чем увзрослого, формируется неодолимое влечение к наркотизации в ее любых формах:курение, употребление алкоголя и наркотиков.
И все жепочему девушки сегодня все чаще и чаще уверенным жестом тянутся к пачкесигарет? Стало типично: молодые люди отдыхают в кафе, ресторане или простособрались на день рождения и перед ними пепельница, полная окурков, причемдевушки курят наравне с юношами. Если спросить у девушек, почему они курят,редко кто ответит, что испытывают неодолимое влечение к табаку. Большинствоответит, что «курить модно», «это сближает с юношами» и т.д. Для таких девушексигарета – это пропуск в компанию, она в ее руках своеобразный код: «Ясовременная, одобряю и курение, и сегодняшнюю моду в одежде, прическе, музыке,поведении». Кое-кому действительно может показаться: раз девушка курит, значит…
Однакослишком иллюзорен такой путь к успеху. И когда заходит речь об истинных, а немнимых ценностях человеческого общения, в том числе и женственности, тогдавсякая поза излишня. И те же парни, ради которых прикуривается первая сигарета,относятся к курению девушек следующим образом: почти 60 % десятиклассников,опрошенных в Москве и Липецке, не высказали отрицательного отношения к курениюдевушек. Но уже на второй вопрос, как они отнесутся к курению девушки, скоторой дружат, 84 % ответили отрицательно, безразличными осталось только 15 %.И бурю протестов вызвал вопрос: «Хотел бы ты, чтобы твоя жена курила?». «Да» несказал никто. «Мне все равно» — ответили только двое. Остальные единогласнозаявили: «Мы не хотим, чтобы наши жены курили!».
Девушки,прежде чем взять в руки сигарету, подумайте, чем для вас является курение:
— или этодань «моде»?
— или в жертвусигарете приносится ваше здоровье и здоровье вашего будущего ребенка?
Не слишком лидорогая цена?.. Подумайте, девушки.
Правилахорошего тона требуют того, чтобы человека никогда не заставляли пить иликурить насильно.
Культурныйчеловек всегда соизмеряет свои возможности для того, чтобы не доставитьнеприятности себе и другим.
Древниймудрец Анахорсис высказывал справедливую истину (о водке): «…первый бокалобычно пьют за здоровье, второй – ради удовольствия, третий ради смелости,последний – ради безумия!»
Римскийфилософ Сенека называл пьянство добровольным сумасшествием.
Отсюда можноконстатировать, что начало периодического «опьянения» — это распущенность,бескультурье и безволие. Но … это только начало – без возрастания толерантности(устойчивости) и малым «застольным» дозам алкоголя. Еще нет психическойзависимости от «приятного мгновения» даже легкого спиртного (пива, сухие вина ит.д.) это еще «малая распущенность», которая таит уже начало зарождающегосязаболевания.
Как всепроисходит, и как алкоголизм и табакокурение влияют на здоровье. На эти вопросымы попробуем ответить в последующих строках.
1.1.2 Вред алкоголя икурения на организм подростков
Основу любогоалкогольного напитка составляет этиловый спирт, или этанол, или винный спирт –бесцветная, летучая, воспламеняющаяся жидкость, которая смешивается с водой влюбых соотношениях. Различные спиртные напитки содержат разное количествочистого спирта: пиво – 2-6 %, сухое вино – 7-12 %, водка – 40 %, ликеры и ром –30-40 %; от этого, а так же от индивидуальных особенностей организма и зависитскорость их распада.
Винный спиртбыстро проникает в кровь через слизистые оболочки пищеварительного тракта человек,(основное количество алкоголя всасывается в тонком кишечнике) и с током кровиразносится во все органы и ткани. Предельная его концентрация в кровиотмечается спустя 20-30 минут после потребления алкоголя на голодный желудокили спустя 1-2 часа после еды. Наибольшая часть поглощаемого спиртаконцентрируется в головном мозге и печени, остальная – в легких, селезенке,почках. Примерно 90-95 % его подвергаются распаду, и лишь незначительная часть(5-10 %) удаляется с мочой и выдыхаемым воздухом. Биологическое преобразованиеспирта до конечных продуктов распада — углекислого газа и воды происходит в основномв печени и в меньшей степени в мозге под воздействием особого фермента,расщепляющего алкоголь, — алкогольдегидрогенозы. В процессе распада образуетсязначительное количество опасных для организма промежуточных продуктов, самымтоксичным из которых является ацетальдегид.
Общеизвестно,что алкоголь – самый распространенный яд нервной системы. Природа, казалось бы,надежно позаботилось о защите мозга от вредных различных веществ, циркулирующихв крови: для этого она создала особый барьер, изолировав кровеносные сосудымозга слоем жировых клеток. Но молекулы алкоголя и продуктов его распада (ещеболее токсичные, чем сам алкоголь) легко проскальзывают через этот «пограничныйпост», грубо вмешиваясь в обменные процессы, протекающие в нервных клетках. Результатомэтого является нарушение обмена нейродермитов – химических веществ, передающихнервные импульсы (серотонин, дофамин, норадреналин, гаммааминомасляная кислотаи др.), без которых практически невозможно «общение» между сотнями тысячнервных клеток (нейронов), ведь «язык» мозга – это язык импульсов, не толькоэлектрических, но и химических. Алкоголь и продукты его распада подавляютобразование этих жизненно необходимых веществ.
Алкогольныеатаки следуют одна за другой, мозг пытается защититься и наладить свою работупутем повышенного синтеза нейромедиаторов. Вначале ему это удается. Ноусиленный синтез ведет к повышению их концентрации в нервных клетках, а этоотрицательно сказывается на работе головного мозга. Так, с нарушениемнормальной концентрации домафика (нейромедиатора, участвующего в формированииэмоций и регуляции сложных движений) специалисты связывают появление различныхпсихических расстройств – депрессивных состояний, зрительных и слуховыхгаллюцинаций. Избыток дофамина, согласно современным представлениям, являетсятакже одной из причин возникновения похмелья с характерными для него общейслабостью, потливостью, тяжестью в голове, жаждой, отсутствием аппетита, мелкойдрожью рук, языка, всего тела.
Мозг являетсясамым активным потребителем энергии. Отрицательное действие алкоголя на мозгсвязано с нарушением доступа кислорода к нейронам в результате алкогольнойинтоксикации.
Алкогольноеслабоумие, развивающегося в связи с длительным употреблением алкоголя, приводитк социальной гибели мозговых клеток. Вредное воздействие алкоголя сказываетсяна всех системах человеческого организма (нервной, кровеносной,пищеварительной).
Врачиразличных специальностей проявляют пристальное внимание как к состояниювнутренних органов при алкоголизме, так и к тем изменениям в их деятельности,которые обусловлены умеренным употреблением алкоголя. Роль алкоголя в развитиимногих заболеваний до сих пор часто оставалось замаскированной. Это существенноснижало эффективность лечебных мероприятий, в настоящее время, доказанапагубная роль алкоголизма на различные острые и хронические заболевания.
Болезнисердечно-сосудистой системы занимают ведущее место в структуре смертностинаселения. При влиянии алкоголя поражается сердечная мышца, что ведет к тяжелымзаболеваниям и повышенной смертности.
Увеличениеобъема сердца обнаруживается при рентгенологическом исследовании. «Алкогольнаякардиомиопатия» развивается не у всех больных, страдающих хроническималкоголизмом, и в то же время может встречаться у больных со сравнительнонебольшим алкогольным стажем.
Даже уздоровых людей после большой дозы алкоголя могут проявляться нарушениясердечного ритма, но постепенно они самопроизвольно исчезают.
Злоупотреблениеалкоголем способствует развитию и прогрессированию гипертонической болезни,ишемической болезни сердца, часто является непосредственной причиной инфарктов.Существуют «версии» о том, что алкоголь, мол, «расширяет сосуды», выравниваетработу сердца», «снимает спазмы». Однако, следует напомнить, что почти 75 %алкоголиков умирает не от острого отравления алкоголем, а от болезнейсердечно-сосудистой системы, вызванных употреблением алкоголем. По даннымисследований, алкогольное поражение мышцы сердца является причиной внезапнойсмерти примерно в 25-30 % случаев. Причем поражение сердечной мышцы развиваетсяне только у больных хроническим алкоголизмом, но и у любителей выпить. 40%умерших внезапно от алкогольной кардиопатии были моложе 40 лет, а приишемической болезни сердца это возрастная группа составила лишь 12 %. Итак, алкоголь– это сильнейший яд для сердечной мышцы, а потому он никогда не был и не станет«лекарством для сердца».
Дыхание –синоним жизни. Под дыханием понимается вдох и выдох, которые регулярночередуются. Дыхательный процесс состоит из четырех этапов, нарушение любого изних ведет к серьезному расстройству дыхания. У больных, страдающих первойстадией хронического алкоголизма, отмечается некоторая стимуляция функциивнешнего дыхания: возрастает минутный объем дыхания, дыхание учащенное.
По мерепрогрессивности болезни дыхание ухудшается. Могут возникать различныезаболевания: хронический бронхит, трахеобронхит, эмфизема легких, туберкулез.Часто алкоголь сочетают с табаком. Когда эти два яда действуют одновременно, тоих вредное воздействие еще более возрастает.
Табачный дымповреждает структуру альвеолярных макрофагов клеток, защищающих легочную тканьот органической и минеральной пыли, обезвреживающих микробы и вирусы,уничтожающих погибшие клетки. Табак и алкоголь представляют серьезную угрозудля здоровья.
Желудочно-кишечнаяпатология. Злополучная «рюмка для аппетита» постепенно видоизменяет составжелудочного сока, ухудшает переваривание пищи. К тому же длительное раздражениеслизистой оболочки желудка вначале вызывает гастрит, а затем может привести кязве и в ряде случаев к раку желудка.
Явной чушьюявляется употребление алкоголя «для дезинфекции желудка»: спиртное настолькобыстро всасывается из желудка и кишечника в кровь, что ни о какой «дезинфекции»этих органов не может быть и речи. А чтобы «убить» микробы, попавшие в кровяноерусло, нужно выпить такое количество алкоголя, которое много раз превышаетсмертельную для человека дозу.
Применениеспирта или водки для «лечения» язвы желудка и двенадцатиперстной кишки поистиневарварский способ: «прижечь» язву по целому ряду причин невозможно, алкогольноеопьянение просто на время притупляет боль. А язвенный процесс будетпродолжаться и может привести к тяжелым осложнениям: желудочному кровотечению,прободению язвы и т.д.
Печеньзанимает особое положение среди органов пищеварительной системы. Это главнаяхимическая лаборатория организма, которая выполняет антитоксическую функцию,участвует почти во всех видах обмена веществ: белковом, жировом, углеводном,водном (под действием алкоголя функции печени нарушаются, что может привести кциррозу печени). Около 95 % введенного в организм алкоголя окисляется в печени,остальные 5 % в неизменном виде выделяется с мочой и с выдыхаемым воздухом.Таким образом, печень является единственным органом, способным эффективно избавлятьорганизм от избытка этанола. Скорость превращения этанола в печени до конечныхпродуктов — углекислоты и воды составляет 0,1 г чистого алкоголя на 1 кг массытела в час, т. е около 7-8 г в час. Таким образом, печень взрослого человека смассой в 70-80 кг при максимальном напряжении своих метаболических способностейможет обезвредить до 180 г алкоголя, выработав при этом около 1400 ккал.
В печениэтанол сначала превращается в уксусную кислоту (ацетат), которая, соединяясь скоэнзимом А, образует ацетил-коэнзим А. Далее уксусная кислота в составеацетил-коэнзима А в цикле Кребса до углекислоты и воды. [Приложение № 2].
У большинствабольных алкоголизмом нарушается выделительная функция почек. Происходят сбои вработе всей гипоталамо-гипофизано-надпочечниковой системы, следовательно,нарушается регуляция деятельности почек. Губительно действует алкоголь нанежный почечный эпителий, существенно нарушая деятельность почек.
Пагубновлияет алкоголь на иммунную систему человека, нарушает процессы кроветворения,снижает выработку лимфоцитов. Алкоголь способствует развитию аллергии.
Алкогольоказывает вредное влияние на железы внутренней секреции и в первую очередь наполовые железы. Снижение половой функции наблюдается у 1/3 лиц,злоупотребляющих алкоголем, и у больных хроническим алкоголизмом. Вследствие«алкогольной импотенции» у мужчин легко возникают функциональные различныенарушения центральной нервной системы (неврозы, реактивные депрессии и т.д.). Уженщин под влиянием алкоголя рано прекращаются менструации, снижаетсяспособность к деторождению, чаще наблюдаются токсикозы беременности.
Систематическоеупотребление алкоголя приводит к преждевременной старости, инвалидности:продолжительность жизни лиц, склонных к пьянству, на 15-20 лет корочесреднестатистической.
Другим из грозныхфакторов риска, способствующих возникновению ряда заболеваний, является курение.По мнению ученых, табак отнимает у людей от 5 до 10 лет жизни. Смертность средикурящих на 30-40 % выше, чем среди некурящих. А внезапная смерть у лиц,выкуривающих более пачки сигарет в день, встречается в 5 раз чаще, чем срединекурящих. В среднем курящие мужчины умирают по сравнению с некурящими на 15лет раньше, от заболеваний коронарных сосудов сердца – на 18 лет, отхронического бронхита – на 14 лет, от рака легкого – на 11 лет.
Установивфакт увеличения заболеваемости и смертности от рака легкого, особенно средимужчин, ученые начали искать причины этого. Признавая загрязнение атмосферы какодин из факторов, способствующих развитию рака легкого, большинствоисследователей считают главным виновником табак. Тем более что имеются данные обучащение рака легкого, идущего параллельно росту потребления табака в сельских районахрегионов с идеально чистым воздухом. В то же время рак легкого почти полностьюотсутствует как заболевание и причина смерти среди изолированных этническихгрупп, у которых курение табака абсолютно не принято. Подтверждением «главнойвины» курения табака в возникновении рака легкого является и то, что смертностьот этого заболевания у мужчин в 8-10 раз выше, чем у женщин, хотя и живут они вабсолютно одинаковых условиях. В последние десятилетия в связи с ростом курениясреди женщин у них наблюдается и учащение заболеваемости и смертности от ракалегкого.
Проанализировавогромный материал, сотни ученых десятков стран мира показали несомненную связькурения табака во всех его видах с раком легкого, разница лишь в том, 95 % или99 % умерших от рака были курильщиками.
Рак легкогоявляется классическим примером влияния курения на здоровье. Но этим тяжелымзаболеванием не исчерпывается все страдания, связанные прямо или косвенно стабаком. Можно сказать, что рак легкого является самым большим цветком тогобукета заболеваний, который расцветает на почве, богато удобренной табачнымдымом и десятками вредных для здоровья компонентом табака.
В настоящее времяустановлено четкое влияние курения на целый ряд опасных для жизни заболеваний.
Курениесигарет – главная причина развития хронического бронхита, которая в 90 %случаев приводит к смерти. Причем смертность от хронического бронхитаувеличивается параллельно числу выкуриваемых сигарет в день и длительности курения.Известно, что среди людей, выкуривающих 25 или более сигарет ежедневно, уровеньсмертности от этого заболевания в 20 раз выше, чем у некурящих того же пола ивозраста, а среди всех курящих – в 12 раз выше, чем среди некурящих. Через 5лет после прекращения курения, смертность у бросивших курить становится в 4раза меньше, чем у тех, кто продолжает курить.
Курениеявляется основной причиной возникновения рака ротовой полости (в 10 раз чаще укурящих), зева, пищевода, гортани, мочевого пузыря. В целом, по мнению ученых,курение табака является главной причиной всех случаев смерти от рака.
Установлено,что смертность от нарушения мозгового кровообращения у курящих в 1,5 раза выше,чем у некурящих, а у курящих женщин – в 2,1 раза. У курящих же мужчин ввозрасте 45-54 лет смертность от этой причины выше в 6 раз.
При курениипоражаются не только кровеносные сосуды головного мозга и сердца, но ипериферические сосуды конечностей: рук и особенно ног. Может развиться страшноезаболевание – облитерирующий эндартериит и единственным спасением для человекаявляется ампутация конечностей. И становится такой человек, в основном по своейвине, к 40-50 годам глубоким инвалидом.
А есливспомнить другую часть табачного дыма – окись углерода (угарный газ)?Соединяясь с гемоглобином крови, он занимает в немалой мере место кислорода и,конечно, уменьшает доставку его в организм. Тогда сердце вынуждено усиливатьсвою работу. За год человек, выкуривающий по пачке сигарет в день, поглощаетоколо килограмма дегтя, смолистые вещества которого могут вызвать раковыезаболевания.
В составтабачного дыма входят синильная кислота и аммиак, мышьяк и радиоактивные изотопы,которые накапливаются в легких, почках и других органах, — вот далеко не полныйсписок « удовольствий» обрушивающихся на курильщика и его ближайшее окружение.Табак также содержит большое количество канцерогенных веществ — окись азота,формальдегид, токсичные металлы – ртуть, кадмий, кобальт, свинец, мышьяк,никель и др.
Когдаалкоголь, табак и другие виды наркотиков в глубокой древности были открытычеловеком, это, надо полагать, произошло стихийно, и вряд ли кто-нибудь изпервых производителей и потребителей задумывался о социальных сторонах этойпроблемы. На поверхности находился ясный для каждого эйфорический эффектупотребления спиртного – уход от действительности, снятие барьеровотчужденности, раскованность, веселье, и… возможность повторения всего этого посвоей воле. Это качество винопития сохранилось и сейчас. Более того, оноабсолютно одинаково действует на всех: на богатых и бедных, на начальников иподчиненных, на россиян и граждан других стран.
Разрушительноевлияние пьянства на семью общеизвестно: разводы, отобрание детей или лишениеродительских прав алкоголиков, преступления в семейной сфере на почве пьянстваи, наконец, стремительно возрастающий процент неполноценных детей в результате«пьяного зачатия»…
И параллельноидущий курение передвигается все вперед и вперед, глубже и глубже, взяв в своикруги не только взрослых, но и маленьких балующихся детей и представителейпрекрасного пола. С этими врагами нужно бороться так же решительно ибескомпромиссно, как с атомной опасностью.
Хочется привестиследующие цитаты великих людей об алкоголизме и курении. «Пьянство – причинаслабости и болезненности детей», — говорил Гиппократ, а А.С.Пушкин подчеркивал:« Человек пьющий ни на что не годен». «Курить – здоровью вредить. Курениемужчины – беда, курение женщины – дважды беда, ибо угроза от женской сигаретыдвойная: и для самой матери, и для ее ребенка», — сказал Ф.Г.Углов.
В общем, вышемы говорили о проблемах молодежи и попытались выяснить ее причины. С цельюобобщения этого пункта ответим на вопросы: почему подросток поднимает рюмкуалкоголя или тянется папиросе? Кто он подросток? Что такое подростковыйвозраст?
1.1.3 Кто они, подростки?
Приходитсянаблюдать, как разговорчивый, искренний, готовый поделиться мыслями ребеноквдруг становится резким, раздражительным, а порой и грубым. Происходит этообычно с 10-15 летними детьми. Меняется не только их поведение, но и внешность.Они быстро вытягиваются, худеют, становятся неуклюжими, лицо иногда покрываетсяпрыщами. Именно с такими детьми родители обращаются к врачу-педиатру по поводуголовокружений, обмороков, болей в области сердца. А иногда дело доходит и допсихоневролога.
Что сребенком – недоумевают родители: влияет компания, не высыпается, мало отдыхает,заболел. Ребенок и сам не может понять того «нового», что так внезапнонахлынуло на него.
Что же это запериод в жизни ребенка? Что происходит в его организме? Как помочь емусправиться с появившимися трудностями и проблемами?
В этомвозрасте совершается переход от детства к юности. Это так называемый периодполового созревания, пубертатный, переходный, или подростковый. Для негохарактерны огромные изменения, как в физическом, так и нервно-психологическомразвитии. Отмечается резкая гормональная перестройка организма. Усиливаетсядеятельность желез внутренней секреции: гипофиза – придатка мозга, надпочечников,щитовидной железы. Начинают функционировать и половые железы. Вещества,вырабатываемые всеми этими железами, так называемые гормоны, поступают в кровь.Гипофиз стимулирует рост организма и вместе со щитовидной железой усиливаетобмен веществ.
«Ростовойскачок», «пубертатный скачок» — один из первых внешних признаков этого периодаможет достигать 8-9 см в течение года. У девочек он наступает между 10-12 годамжизни, у мальчиков — двумя годами позже. Поэтому то девочки в этом возрастевыше ростом, чем их сверстники мальчики, — «первый перекрест» показателейфизического развития. В возрасте 14-15 лет, когда у девочек в основном ужезаканчивается половое созревание, а у мальчиков этот процесс еще продолжается,мальчики снова становятся выше – «второй перекрест».
В большинствестран мира, в том числе и в России, в последние 80-100 лет отмечается ускорениероста и развития детей – акселерация. Но причины акселерации окончательно невыяснены. Одни исследователи придают большое значение усиленному питанию,другие – более длительному пребыванию на пляжах. Многие считают, чтоанатомическая система ребенка постоянно «бомбардируется» сильнодействующимираздражителями в виде кинофильмов, телевидения, громкой музыки, а такжеуличного движения, ярких реклам и др. Эти раздражители (стимулы) ускоряютпроцессы выделения гормонов железами внутренней секреции, в том числе железами,обусловливающими половое развитие. Настойчивость, упрямство, легкомыслие,негативное отношение к некоторым предписаниям и правилам, подозрительность кдействиям других лиц порой воспринимается, как желание подростков досадитьродителям, учителям и очень часто становятся причиной конфликтов. На самом делеу подростков возбуждение доминирует над торможением, в связи с чем им трудновладеть своими эмоциями.
Изменениявнешности, появившаяся неуклюжесть очень беспокоят подростков, особенномальчиков. Они обычно боятся оказаться в смешном положении, не уверены в себе,робки, и в то же время склонны к протесту. Вследствие повышеннойраздражительности подростки чувствуют себя оскорбленными по самомунезначительному поводу. Часто изолируются от окружающих, живя в собственноммире переживаний и грез.
Мальчики-подростки,в сущности, очень нуждаются в любви и дружбе родителей, однако не переносятвнешних проявлений этих чувств. Они отрицательно относятся к ласке, могут резкообходиться с матерью, называющей их в присутствии других уменьшительно-ласковымименем, гладящей по голове или целующей, так как считают, что согласие на такоеотношение к себе свидетельствовало бы об отсутствии у них мужских качеств. Впериод созревания мальчики познают роль, которую в соответствии со своим поломони будут выполнять в обществе. Причем вход в эту роль для них более труден,чем для девочек. Одна из причин этого – доминирование женщины в воспитаниидетей. Если же при этом в семье нет еще отца или его образа, то, юноше оченьтрудно становиться мужчиной.
Почти всеродители подвергаются критической оценке своих подрастающих детей. Подросткизамечают непоследовательность в поступках родителей и сурово оцениваютрасхождение между провозглашенными им принципами и тем, что они делают.Нередко, заметив, в поведении родителей лицемерие и ханжество, они не считаютдля себя обязательным соблюдение принципов, прививаемых им до этого времени родителями.
Некоторыепсихологи утверждают, что пик конфликтов детей с родителями приходится напериод от 14 до 16 года жизни. Только 19 % девочек и мальчиков в этом возрастеопределяют свои отношения с родителями как хорошие. В случае значительныхконфликтов с ребенком родители должны пересмотреть свою систему воспитания.Нежелателен и недейственен в это период диктаторский метод воспитания, еслипоступки самих родителей далеки от совершенства. Родительский авторитетначинает колебаться. Мнение друга, сверстников становится важнее родительского.
С развитиемпризнаков половой зрелости у подростков исчезают описанные выше формыповедения. Они становятся более энергичными, активными, начинают интересоватьсяжизнью в коллективе, лицами противоположного пола. Для них характерны ужеэмоциональное самообладание, большое спокойствие, меньшая критичность поотношению к родителям, товарищам, более мотивированные действия. Заметноулучшается поведение, начинают преобладать положительные эмоции.
Появлениевторичных половых признаков в большинстве случаев смущает подростков. В этотпериод подростки начинают считать себя взрослыми. Это убеждение формируетсяглавным образом на основе внешних признаков (рост, как у взрослых, сходство сними в строении тела, одежде) и ведет к усиленному требованию прав на свободу врешении вопросов о своем будущем, в выборе друзей, организации досуга и т.д. Вто же время подростки продолжают быть зависимыми от родителей в материальном отношении,должны выполнять школьный режим, а это приводит к тому, что родители и учителястараются удержать положение превосходства над ними. На этой почве могутвозникать конфликты между взрослыми и подростками. Если вовремя не последуетпереход на более демократические отношения, конфликты эти могут принять весьмаострые формы. Подростки тогда стараются изолироваться от родителей и установитьболее близкие отношения с товарищами, где их желание быть взрослыми полностьюпризнается, даже если те и несколько старше по возрасту. Конечно, это неозначает, что за подростками нужно признавать полные права взрослых. Следует,однако, проявлять по отношению к ним больше доверия и стараться находить общийязык на основе взаимного равенства и дискуссий, так как увеличение запретов иприказов приносит чаще всего отрицательные результаты, а порой приводит даже ксрыву отношений с родителями.
Очень труднов таких случаях выбрать «золотую середину». Большой вред наносят резкиесравнения, сопоставления с другими сверстниками. Как часто приходится слышать:«Смотри, как она умеет это делать. А ты?» Каждый ребенок, а уж особенно впериод созревания, протестует против копирования навязанного ему образа. Чтобыподчеркнуть это, он готов делать все наоборот. Даже обычное, безотлагательноеприказание часто принимается с сопротивлением. Конечно, эта готовность котрицательному ответу является тяжелым испытанием для родителей. Но порой стоитвыждать совсем немного – и поручение будет выполнено. В противном случаесопротивление усиливается и превращается в негативное отношение.
Выше мыкоснулись к психологии подростков. Да, действительно, подростковый период — трудный период. И, к сожалению, именно в эти годы человек «делает не думая». И,поэтому такие социальные болезни, как наркомания, токсикомания, алкоголизм итабакокурение очень легко охватывают все большие и большие круги молодежи. Иэто на сегодня очень актуальная проблема, так как будущее человечества в рукахсегодняшних молодых людей. Если они не могут противостоять против этих болезней,то они, когда сами станут родителями, взрослым поколением, на что будутобучать, чему учить, как оберегать своих детей.… Поэтому надо вести дело так,чтобы за здоровый образ жизни боролись каждый человек, семья, село, поселок,город. Особенно, я думаю, эффект будет виден, когда борьба за здоровый образжизни будет начать в семье. Семья является первым и ведущим субъектомвоспитания личности. В следующих пунктах мы попытаемся определить роль семьи впрофилактике алкоголизма и курения подростков.
1.3 Рольсемейного воспитания в профилактике
алкоголизации и курения
Как мыотметили, семья является первым и ведущим субъектом воспитания личности. А чтоозначает само слово семья? В чем суть семейного воспитания?
Семья, по признаниюученых, — одна из величайших ценностей, созданных человечеством за всю историюсвоего существования. Ни одна нация, ни одна культурная общность не обошласьбез семьи. В ее позитивном развитии, сохранении, упрочении заинтересованообщество, государство, в прочной, надежной семье нуждается каждый человекнезависимо от возраста. Итак, семья — это малая социально-психологическаягруппа, члены которой связаны брачными или родственными отношениями, общностьюбыта и взаимной моральной ответственностью и социальная необходимость в которойобусловлена потребностью общества в физическом и духовном воспроизведениинаселения.
Из этогоопределения явствует, что внутри семьи различаются два основных вида отношений– супружество (брачные отношения между мужем и женой) и родство (родственныеотношения родителей и детей, между детьми, родственниками).
Однакопонятие счастья подавляющее большинство живущих на земле связывают, прежде всего,с семьей: счастливым считает себя тот, кто счастлив в своем доме. Люди, имеющие,по их собственным оценкам, хорошую семью, дольше живут, меньше болеют,продуктивнее трудятся, более стойко переносят жизненные невзгоды (в том числеалкоголизацию и табакокурение), общительнее и доброжелательнее по сравнению стеми, кто не сумел создать нормальную семью, сохранить ее от распада илиявляется убежденным холостяком. Об этом говорят результаты социологическихисследований, проведенных в различных странах.
Каждая семья уникальна,но при этом содержит признаки, по которым может быть отнесена к какому либотипу.
1) патриархальная(традиционная) семья.
Это большаяпо численности семья, где в одном «гнезде» проживают разные поколенияродственников и свойственников. В семье много детей, которые зависят отродителей, почитают старших, строго соблюдают национальные и религиозные обычаи.В таких семьях подростки более устойчивым характером, поэтому, более сдержанныв отношении алкоголя и курения.
2) нуклеарная семья.
Состоятпреимущественно из двух поколений – из супругов и детей – до вступления в бракпоследних. В таких семьях, то есть в молодых семьях, обычно наблюдается тесноесотрудничество супругов в быту. Оно выражается в уважительном отношении друг кдругу, во взаимопомощи, в открытом проявлении заботы друг о друге в отличие от патриархальныхсемей, в которых по обычаю принято вуалировать подобные отношения. Нораспространение нуклеарных семей чревато ослаблением эмоциональных связей междумолодыми супругами и их родителями, в результате снижается возможность оказаниявзаимопомощи, затруднена передача опыта, в том числе и опыта воспитания, отстаршего поколения к младшему.
3) неполная семья.
Печальная приметанынешнего времени – рост неполных семей, возникших в результате развода илисмерти одного из супругов. В неполной семье один из супругов (чаще всего мать)воспитывает ребенка (детей). И если при этом в семье нет отца или его образа,то юноше очень трудно приходится становиться мужчиной.
4) материнская (внебрачная)семья.
Отличается отнеполной семьи тем, что мать не состояла в браке с отцом своего ребенка. Насегодня в России каждый третий ребенок воспитывается в неполной или материнскойсемье.
Но несмотря,какому типу относится та или иная семья, каждая семья в первую очередь имеетвоспитательную функцию.
Семейноевоспитание – целенаправленное взаимодействие старших членов семьи с младшими,основанное на любви и уважении личного достоинства и чести детей, предполагающееих психолого-педагогическую поддержку, защиту и формирование личности детей сучетом из возможностей и в соответствии с ценностями семьи и общества.
Воспитательныйпотенциал семьи – совокупность материальных, национальных, психологических,духовных, эмоциональных возможностей семьи в воспитании детей, определяемых ееособенностями (типом, структурой, традициями и др.)
Особенностисемейного воспитания:
— органическаясвязь с жизнедеятельностью ребенка;
— непрерывностьи длительность воздействия;
— многократностьи противоречивость воспитательного воздействия;
— интимность,естественность, многогранность и непосредственность общения на основе чувствародства, любви, доверия, взаимной ответственности;
— относительная замкнутость;
— общение ивзаимодействие людей разного возраста с разными интересами и профессиональной деятельностью(семья как дифференцированная социальная группа);
— взаимнаянаправленность формирующих воздействий.
Негативныефакторы семейного воспитания:
— безнравственность, аморальный стиль и тон отношений;
— авторитаризм и безграничный либерализм;
— бездуховность родителей;
— неразвитость родительских чувств;
— отсутствиенормального психологического климата;
— преобладание материальных ценностей;
— фанатизм влюбых ее проявлениях;
— противоправное(криминальное) поведение взрослых;
— отсутствиепсихолого-педагогических знаний у взрослых членов семьи.
Семья – школатруда и жизни. Ничто не может сравниться по силе влияния в вопросах подготовкиподростка к будущей жизни с той огромной ролью, какую играет семья. Семейноевоспитание глубоко индивидуально и безгранично по содержанию. Оно затрагиваетсамые сокровенные, самые интимные стороны жизни детей, которые не затрагиваютсяв общественном воспитании. Это богатство эмоционального мира, закладываемогосемьей, становится фундаментом сферы социальных чувств личности. Семьявоспитывает ребенка, не какими то «мероприятиями», а всем образом своей жизни,той духовно-нравственной атмосферой, которая господствует в ней, темнезаменимом богатством и теплотой, какие могут быть между очень близкимилюдьми.
Семья – этоособый мир, где сплелись в единое целое все стороны человеческой деятельности,отношений, мыслей, чувств близких людей. Но иногда эти семьи сами не могутпротивостоять против алкоголизма…
1.2.1 Пьянство родителей инесчастье детей
В работах А.М.Чегота и Д.И.Шестакова «Социальное зло – алкоголизм. Семья и право», изданный в1988 г., приведены следующие примеры:
«Открылисвиную тушенку, хозяйка варит картошку, а хозяин достал большую бутылкусамогона и разливает по стаканам. Рядом вертится мальчонка 4-5 лет,заинтересованно поглядывая на наши винтовки, погоны, медали. «Ну-ка, Василек»,- говорит хозяин и наливает почти полный стакан мутной жидкости. Мы и ахнуть неуспели, как Василек осушил свой стакан и заправски заел чесноком. «Ты что, дед,сдурел, — возмущается наш старшина, — ты к чему внука приучаешь?». «Ничего,настоящим мужиком будет!» — гордо отвечает хозяин. Васильку сейчас около 45.… Сталли он «настоящим мужиком», не знаю, но если он так же настойчиво и с молодыхногтей приучал к спиртному своих детей, и его и их судьба вряд ли оказалосьсветлой…»
А вот пример изсегодняшнего дня. Супруги Б. алкоголики. Старшие их дети в интернате, а с нимипроживает трехлетняя Наташа. В один из очередных «пьяных вечеров» родителинапились до бесчувствия, оставив без присмотра маленькую дочь. Голодная Наташастала «ужинать» и допивать оставшееся в стаканах, тем более что родители ираньше приучали ее к вину. Тяжелое алкогольное отравление, дочь оказывается вбольнице…
Это примеры чудовищны,и хотя не так уж редки, все же не в них главная опасность. Спаивание родителямидетей – крайний случай родительской безответственности, если не сказатьсильнее: преступной злой воли. В значительной части наших семей употреблениеалкоголя одним или обоими родителями – вещь достаточно распространенная. Редкийребенок появляется на свет не под звон бокалов и рюмок. Молодая мать еще вбольнице, а отец уже «отметил» появление своего сына или дочери с родителями, сприятелями и знакомыми. Возвращение из родильного дома, знакомство сноворожденным и … новые возвлияния, в которых принимает участие уже весь«семейный коллектив». Так незримо и даже весело в жизнь ребенка входиталкогольный образ его семьи.
Еще одноинтересное явление. Почему молоко или чай все пьют из фарфоровых чашек, которыене просвечивают, а вот «ту жидкость», похожую на чай или воду, — из красивыхсверкающих рюмок и бокалов? Почему когда чай, все сидят спокойно разговаривают,а когда «это», говорят громко, смеются, ударяют рюмкой о рюмку, иногда дажевстают? Очень скоро ребенок уже все знает: это не «та жидкость», а водка илипиво, говорить громко – значит «тост», а это значит «чокаться». А потому ему,возможно, придется познакомиться и с другими словами: «бормотуха», «опятьнабрался», «дай на опохмелку», «алкаш»…
Воспитателидетских садов давно заметили, что дошколята с упоением играют в домашниезастолья и со знанием дела произносят тост: «Ну, поехали!», чокаются, опятьналивают и очень похоже изображают пьяных. Над этим можно бы и посмеяться, еслибы не некоторые страшные последствия. Недавно показали документальный фильм оженском алкоголизме. Небольшой диалог (с восьмилетним мальчиком) из этогофильма:
— Ты где быхотел работать?
— Я пойду вмилицию!
— А почему вмилицию?
— Пусть мнедадут пистолет.
— Зачем тебепистолет?
— Я бы всехпьяных застрелил, они детей бьют.
— А тебя ктобил?
— Мама…
Пьянство,естественно, влияет на все стороны семейной жизни: прежде всего, на взаимоотношениямежду супругами, на материальное положение семьи, на здоровье будущегопоколения и на воспитание детей.
Беспристрастныецифры свидетельствуют: почти 50 % алкоголиков выросли в семьях, где отношениямежду родителями были конфликтные. В семьях, где родители еще не сталиалкоголиками, а только часто заглядывают в рюмку, дети лишены многих радостей:и едят они не так сладко, как их сверстники из благополучных семей, и одеты онине так нарядно, и игрушек у них мало, но самое главное – у них не по-детскисерьезные и грустные глаза.
Известно, чтоу каждого здорового ребенка вкус и запах водки вызывает отвращение. Тем не менее,большинство детей до шестнадцати лет успевают попробовать спиртное. Кто же далим первые уроки? Результаты опросов показывают: семь из каждых десяти ребятвпервые попробовали спиртное по предложению собственных родителей или другихродственников.
И сколько быродители потом не жаловались, ни кивали на плохих дружков и «улицу», фактостается фактом: сделать первый шаг к пьянству помогают самые близкие люди.Дети хотят быть похожими на взрослых, стремятся подражать им во всем. И если выходныеи праздничные дни, когда вся семья собирается вместе, превращается в застолье собязательной выпивкой, то дети привыкают думать, что именно в этом состоитсмысл и радость «взрослой» жизни.
Учителя однойиз рижских школ заинтересовались, насколько велика осведомленность учеников вобласти спиртных напитков. Оказалось, что мальчики знали названия почти 100марок вин, а девочки – наполовину меньше. Стали уточнять, в каком возрастепроизошло приобщение к алкоголю, и поучили тревожную картину:
— удесятиклассников оно началось в 13-14 лет;
— увосьмиклассников – в 7-8 лет;
— а ученики четвертогокласса познали его вкус, когда им было 4-5 лет.
И, опятьтаки, все впервые попробовали вкус алкоголя в семейном кругу!
75 % учеников8-10 классов употребляют спиртные напитки по праздникам и семейным торжествам,в большинстве случаев первая рюмка бывает выпита с благословения родных. Такимобразом, кадры будущих алкоголиков нередко готовятся в семье.
А где жеготовятся кадры будущих курильщиков? Может быть тоже в семье? К сожалению, да! Прикурении решающей оказывается сила примера. Многие подростки признают, чтопривыкли к курению, так как росли в семье, где курили один или оба родителя.
Одним словом,нормальная семья – это лучший залог предупреждения пьянства, алкоголизма и,конечно же, табакокурения. И для этого супруги должны не жалеть ни сил, нивремени. Очень много зависит от матери. Не является секретом тот факт, чтоотсутствие тепла, уюта в доме, радостной атмосферы, которые не сумела создатьмать, заставляют других членов семьи искать их где-то в стороне. Семья – этоосновное звено, где формируются полезные привычки и отвергаются вредные. Первыевпечатления у ребенка, связанные с выполнением определенного действия,черпаются из домашнего бытия. Ребенок видит, воспринимает, старается подражать,и это действо у него закрепляется независимо от его неокрепшей воли.
Солидарен сД.В.Колесовым, когда он в книге «Предупреждение вредных привычек удошкольников» (М., 1984) описывает четыре условия формирования привычек.
Первое –пристальное внимание родителей к действиям ребенка, когда они могут оказатьсявредными. Выработка правильного навыка и закрепление его в привычку.
Второе –строгая организация всей деятельности ребенка, без подавления инициативы.
Третье –пример взрослых для формирования полезной привычки.
Четвертое –подкрепляющие действия в виде похвалы, одобрения, примера для других детей илидрузей.
Рассматриваемыевопросы, связанные с алкоголизацией и курением, является актуальными, конечно,в первую очередь, для подрастающего поколения. Отсутствие надежной информации ораспространенности, частоте применения наркотиков, алкогольных напитков токсическихсредств, включая курение, затрудняет восприятие фактов, связанных с тяжелымипоследствиями, которые оказывают на здоровье эти вещества. Да, многие подросткине знают о вреде этих веществ, так как в первую очередь не хватает семейноеобщение.
Семейноеобщение – это интимные, эмоциональные, доверительные отношения. При современномкрайне напряженном ритме жизни семья становится «убежищем для души», все болеенеобходимым человеку как место благоприятной смены обстановки, перехода всостояние нескованности. Поэтому семейное общение играет особую роль в семейномвоспитании, так же в профилактике вредных привычек.
Например,если подросток тянется к папиросе, то можно попробовать привести в пример кого-нибудьиз окружающих, кто не курит и пользуется уважением и симпатией, использоватьего авторитет. Бывает, что мальчика-подростка убеждает во вреде курения рассказоб известном спортсмене, который потерял шансы на победу, так как не бросилвовремя этой плохой привычки. Иногда на девушку действует угроза опасностипотерять красивый цвет лица, блеск глаз, приятный голос, сообщение о том, чтососеди или подруги (товарищи) смеются над ней, так как она некрасиво выглядит спапиросой.
Родители,если они курят, должны избавиться от этой вредной привычки. При этом не следуетскрывать от ребенка приложенных усилий, труда, борьбы с самим собой, сомнений всобственных силах и радости победы. Пусть он знает, чего это стоило. Надо,чтобы каждый подросток рос в убеждении, что курят только те люди, которым всвое время не открыли глаза на вред курения, то есть у которых не хватает силыволи освободиться от опасной и столь же сильной привычки.
Учителя,воспитатели, инструкторы в первую очередь, родители должны постоянно разъяснятьдетям и подросткам, какой вред приносит курение и употребление алкогольныхнапитков.
Но взрослые,прежде всего, обязаны подавать хороший пример, а потом уже убеждать. Толькотаким образом можно достичь желаемого результата. Необходимо покончить страдицией «замачивания» семейных торжеств, включая рождение ребенка,поступление его в школу и окончание ее, уход в армию и т.д. ребенок не долженрасти убежденным, что водка – атрибут зрелости, необходимый реквизит дружескихи семейных встреч, что без нее нет веселья и радости.
В работе былирассмотрены следующие вопросы:
1)алкоголизация и курение подростков;
2) мотивыупотребления алкогольных напитков;
и куренияподростков;
3) курение иупотребления алкогольных напитков представителей прекрасного пола;
4) вредныепривычки и здоровье;
5) что такоеалкоголь и табак;
6)алкоголизация и курение как социальные явления;
7) кто онподросток?
8) семья,семейное воспитание;
9) семья свредными привычками и несчастье детей;
10) ошибкиродителей – боль семьи.
Такимобразом, мы попытались раскрыть и анализировать проблему алкоголизации икурения подростков и определить роль семьи в профилактике вредных привычек.
Глава 2. Пути и средствапрофилактики алкоголизации и курения подростков в семейном воспитании (экспериментальноеисследование)
2.1 Организацияисследовательской работы, диагностика и результат
В моемисследовании генеральной совокупностью являются подростки в возрасте от 12 до15 лет. Исследование проводилось в МСОШ д.Карышка Баймакского района РБ.Выборочная совокупность равна 33 человек: 15 мужского пола и 18 женского. Я проводилвыборочное исследование при помощи анкетирования.
1.алкоголь
1.Употребляетели Вы алкоголь?
а) да; б)нет; в) употреблял.
2. Как часто Выупотребляете спиртные напитки?
а) ежедневно;
б) не болеетрех раз в неделю;
в) не болеедвух раз в месяц.
3. Всегда лиВы можете отказаться от предложения выпить?
а) да; б)иногда; в) нет.
4. Когдапервый раз попробовали алкоголь и что?
5. Первоезнакомство с алкоголем, было ли в присутствии родителей?
а) да; б)нет.
6. В семьекто-нибудь употребляет алкоголь?
а) да; б)нет.
7. Молекулыалкоголя способны проникнуть в мозг; повреждает легкие, почки человека;разлагает печень; нарушает сердцебиение; приводит к язве желудка и т.д. Вы обэтом знаете?
а) нет; б) в)узнал, только тогда, когда начал употреблять алкогольные напитки.
2. Курение.
1.Курите лиВы?
а) да; б)нет; в) балуюсь.
2. Количествовыкуриваемых Вами сигарет?
а) 1-10;б)10-20; в) более пачки в день.
3. Вследствиечего Вы начали курить?
а) желаниеповзрослеть;
б) влияние друзей;
в) хотелпопробовать.
4. С какоговозраста Вы начали курить?
а) с 8-12лет;
б) с 12-15лет;
в) с 15-18лет;
5. Есть ликурящие в семье?
а) нет; б)отец курит; в) несколько членов семьи.
6. Курениеприводит к хроническому бронхиту, раку легких и раку ротовой полости; кнарушению функций почти всех внутренних органов человека. Вы об этом знаете?
а) нет; б)да, знаю; в) узнал тогда, когда начал курить.
3. Мнениеучащихся.
1. Если Вы употребляетеалкоголь, или курите, хотели бы Вы «бросить»?
а) да; б)нет; в) об этом никогда не думал.
2. Вы хотите,чтоб сигарета, алкогольные напитки исчезли с лица земли?
а) да, безних жизнь была бы намного интереснее и безопаснее;
б) нет, нехочу;
в) если бы ихне было, наша жизнь была бы скучна и бессмысленна.
3.Никотин,алкоголь – наркотики? Вы согласны?
а) нет; б)конечно; в) в какой-то степени может быть да.
4. Вопросыдля парней.
Как Выотноситесь к курению девушек?
а)отрицательно; б) не мое дело; в) положительно, так как это модно.
5. Хотели бы Вы,чтобы ваша будущая жена курила?
а) нет; б)мне все равно; в) нормальное явление.
Результатисследования.
Алкоголь№
Вариант
ответа Количество ответов
Процентное
отношение
Общее
процентное соотношение
(%) муж. жен. муж.(%) жен.(%) 1 а 7 3 46,6 16,6 30,3 б 5 14 33,3 77,7 57,5 в 3 1 27 5,5 12,1 2 а б в 5 50 35,7 г 5 4 50 100 64,2 3 а 7 15 46,6 83,3 66,6 б 3 1 20 5,5 12,1 в 5 2 33,3 11,1 21,2
5
шампан. а 9 4 60 22,2 39,3 б 6 14 40 77,7 60,6
5
пиво а 1 6,6 3,1 б 14 18 93,3 100 96,9 6 а 12 17 80 94,4 87,8 б 3 1 20 5,5 12,1 7 а 4 5 26,6 27,7 27,2 б 10 13 66,6 72,2 69,6 в 1 6,6 3
Мнение учащихся№
Вариант
ответа Количество ответов
Процентное
отношение
Общее процентное соотношение
(%) муж. жен. муж.(%) жен.(%) 1 а 7 1 58,3 100 61,5 б в 5 41,6 38,4 2 а 12 17 80 85 82,8 б 2 3 13,3 15 14,2 в 1 6,6 2,8 3 а 14 8 93,3 44,4 66,6 б 3 16,6 9 в 1 7 6,6 38,8 24,2 4 а 12 - 87 - 87 б 3 - 23 - 23 в - - 5 а 14 17 93,3 94,4 93,9 б 1 1 6,6 5,5 6 в
Мотивы употребленияалкогольных напитков
(ответы подростков)Мотивы Процент положительных ответов общ. муж. жен.
1. Самоутверждение:
в том числе:
«потому что мне это нравится»
«потому что приятно быть немного пьяным»
«потому что мне скучно»
30,4
7,2
5,7
17,3
38,8
13,8
8,3
16,6
21,2
3,0
18,1
2. Символическое участие (давление со стороны молодых людей того же возраста)
в том числе:
«потому что мои друзья тоже пьют»
«чтобы друзья не считали меня «мокрой курицей»
«потому что большинство взрослых тоже пьют»
44,9
21,7
21,7
1,4
38,8
19,4
16,6
2,7
51,5
24,2
27,2
3.Снятие психологического напряжения:
в том числе:
«чтобы придать себе смелости и уверенности»
«чтобы быть спокойнее»
«чтобы было легче разговаривать с людьми»
24,6
13,0
11,5
22,2
13,8
8,3
27,2
12,1
15,1
По даннымрезультатов исследования, выяснено, что 42,4 % учащиеся употребляют алкоголь, ииз них регулярно употребляют – 30,3 %. В том числе 66 % юношей и 22 % девушекподвержены алкоголю.
Степеньзависимости от алкоголя показана следующими показателями:
— ежедневноупотребляют спиртные напитки 0 % юношей и девушек.
— не болеетрех раз в неделю – тоже 0 %.
— не болееодного раза в неделю – 50 % юношей и 0 % девушек.
— не болеедвух раз в месяц — 50 % юношей и 100 % девушек.
На вопрос,всегда ли вы можете отказаться от предложения выпить, 33,3 % учащихся ответили,что не могут (в том числе 53,3 % юношей и 16,6 % девушек). Только 66,6 %подростков могут всегда отвергать предложение (в том числе 46,6% юношей и 83,3% девушек).
В началеработы мы поставили гипотезу о том, что почти все кадры алкоголиков готовятся всемье, то есть первое знакомство с алкоголем происходит именно в семейномкругу. 60 % юношей и 23% девушек ответили, что им разрешалось выпитьшампанского уже с 5-10 лет, но самое страшное, хотя малые показатели – 7 %юношей ответили, что первый бокал пива они попробовали в присутствии родителей.
А вот о вредеалкоголя на здоровье знали только 70 % подростков, а 27 % подростков плохоинформированы, 9 % подростков узнали об этом тогда, когда уже была выпитапервая рюмка «прозрачного яда».
Но почему же,с какой целью юноша или девушка начинает употреблять алкогольные напитки? Навопрос: «С какой целью Вы употребляете спиртные напитки?» в основном юношиответили так: «Потому что мои друзья тоже пьют» — 19,4 %.«Потому что мнескучно» — 16,6 % и т.д. А ответы девушек были иного характера: «чтобы друзья несчитали меня «мокрой курицей» — 27,2 %; «Потому что мои друзья тоже пьют» — 24,2 %. «Потому что мне скучно» — 18,1 %.
Исходя ихэтих данных главный вывод: большинство юношей (38,8 %) и девушек (51,5 %)начали употреблять спиртные напитки из-за давления со стороны «друзей» (45 %).Другие данные: снятие психологического напряжения – 27,2 %; самоутверждение –21,2 %.
Итак,подросток, употребляющий алкоголь. К чему направлена его личность? Чем онзанимается?
1. Подросток, употребляющийалкоголь, не занимается спортом;
2. Считает, что оценка егоздоровья – не очень хорошее;
3. Статус в школе –неуспевающий;
4. Почти не занимаетсяобщественной деятельностью;
5. Свободное время проводитс друзьями и т.д.
Выяснено, что24,2 % подростков подвержены к курению, в том числе 46,6 % юношей и девушек(5,5%). Их них регулярно курят 26,6 % юношей и 0 % девушек. Количествовыкуриваемых сигарет 1-5 штук в день (100 %).
Вследствиечего подростки начинают курить? По данным результата анкетирования сделалитакие выводы:
желаниеповзрослеть – 37,5 %
влияниедрузей – 25 %
хотел попробовать– 37,5 %.
Но длядевушек главным мотивом является желание повзрослеть (100 %). А юноши ответили,что хотели попробовать (43%). 50% подростков начали курить с 15-18 лет. С 12-15лет – 25 % юношей.
Значительноечисло людей не считает курение вредным для здоровья. Да, действительно, 25 %подростков имели в семьях курящего отца или родственника. Но, несмотря на всеэти данные, подростки почти все 70 % хотят избавиться от этих привычек, только30 % объявили, что об этом никогда не задумывались. 82 % юношей и девушекответили, что без этих наркотических веществ жизнь на земле было бы намногоинтереснее и безопаснее. А 18 % подростков ответили, что без этих наркотическихвеществ жизнь была бы скучна и бессмысленна.
Вопрос:«Никотин, алкоголь – наркотики? Вы согласны?» дал неожиданные результаты.Только 9 % подростков ответили уверенно «конечно». А 67 % коротко ответили:«нет».
В последнеевремя растет количество курящих девушек. И если спросить у девушек, почему оникурят, большинство отвечает, что «это сближает с юношами». Но с другой стороны,такой вопрос, разве юноши одобряют курение представителей прекрасного пола?
Мы в ходеисследования выяснили, что ни один юноша не относится положительно такомуявлению (0%). «Отрицательно» поставили ответ около 87%, «мне все равно» — 23 %парней.
А когдаизменили вопрос: «Хотели бы Вы, чтобы Ваша жена курила?» «мне все равно» — ответил только один юноша ?%. Остальные единогласно заявили: «нет».
В концеанкетирования попросили, чтобы все писали свои пожелания и задумки. Все (100 %)писали, что они за здоровый образ жизни, против алкоголизма и курения. Былитакие ответы: «Если сейчас проиграем, то это навсегда»; «Хорошо все продумайте,молодежь»; «Разве старшие не виноваты, они же для нас пример»; «Думайте обудущем»; «… ведь будущее в руках молодежи»; «Все в Ваших руках»; «Я виноват,извините меня»; «Чтобы все наркотики сдохли».
2.2. Методическиерекомендации по профилактике алкоголизации и курения родителям
И алкоголизм,и курение – сложные заболевания, лечить их трудно. Вот почему предупреждениеалкогольной болезни, профилактика курения становится все более актуальнойзадачей – медицинской и социальной, и в первую очередь, семейной.
Просвещение валкогольных вопросах средствами устной пропаганды, печати, радио и телевидения.Кажется, не должно было бы остаться ни одного человека, сомневающегося в том,что алкоголь – яд, употребление которого, приводит к непоправимым бедам и чтоподрастающее поколение должно быть изолировано от любой возможностисоприкосновения с ним. Так что же делать тогда?
Ведь одногопросвещения недостаточно – ни для взрослых, ни для подрастающего поколения.Хотя, кажется, что «слушатель «понимает, переживает, но все равно…
Если думатьоб этом, то кажется, что победить эти болезни, вернее, эпидемии человечества,сегодня практически невозможно. Что нам остается делать? Одно.… Каждому нужнопопытаться защитить себя, своих близких, и, конечно же, своих детей. В этомбольшую роль играет семья, то есть родители, воспитывающие своих детей.
Послесистематизации и анализа научной литературы, после диагностики результатовисследования мы выдвинули свои рекомендации:
1. Если мать, ужебеременной, желающая прекрасное будущее своего будущего ребенка не должназлоупотреблять алкоголем и даже не думать о курении.
2. Ребенок родился, но он недолжен увидеть «прозрачной жидкости» в красивых хрусталиках, и чоканье, итосты…
3. Он не должен увидеть пьяногои курящего отца, тем более матери.
4. С первых дней ребенканачинать воспитывать отрицательных взглядов и навыков по отношению спиртногоили табака.
5. Чувствовать, к чемунаправлена личность ребенка, и не жалеть ни времени, ни сил на подготовку ирасширению круга интересов.
6. Никогда маленькомуребенку не показывать боли, страдания, «черные пятна», конфликты, неприятностижизни, но он должен знать, что они существуют.
7. Всегда беседовать сребенком, быть другом для него.
8. Знать, куда он ходит, скем дружит.
9. Ребенок, когда становитсяподростком, знать подход к нему.
10. Во всех ситуациях бытьдля него примером…
Прочитав этистроки «читатель» может сказать: «Разве это возможно». Может быть, невозможно.Но в этом ваша судьба, судьба вашего ребенка, судьба страны, судьбачеловечества, судьба мира. Мы не предлагаем вам выполнить именно эти условия.Ведь человек – разумное существо. Он умеет думать. Прежде чем, что-нибудьделать, продумайте все, ведь человек что-нибудь делая ошибочно, уже знает, чтоэто ошибка, но не признает этого. Не забудьте, что есть завтра, но никогданичего не откладывайте на завтра.
Заключение
В заключениио развитии методов, которые, возможно, в будущем будут использоваться дляпредотвращения и лечения алкоголизма и курения.
Алкоголизм икурение приобрели в обществе характер эпидемии. А главное – победить этиболезни сегодня практически невозможно. Методов, правда, много, ностопроцентного результата пока еще никто не добился. Возможно, что в далекомбудущем проблем алкоголизма и курения будет решена с помощью генетическойвакцинации. Дело в том, что ученые выдвинули гипотезу о том, что примерно у 15% людей имеются ген, отвечающие за проявление так называемого комплексаудовольствий. Именно эти гены и определяют склонность человека к злоупотреблениюалкоголем, наркотиками, психотропными веществами и курением. Умная природа,правда, предусмотрела средства защиты от нежелательных пороков, так называемыегены-блокаторы. Хорошо, если они работают нормально. А если нет, то беда –«наркотические» гены проявляются « во всей красе».
Наша главнаягипотеза о том, что кадры алкоголиков и курильщиков готовятся в семье,подтвердилась. Родители с рождения ребенка начинают показывать примеры «какпить», «как курить». Основным мотивом употребления алкоголя является давлениекомпании.
Главныеошибки современных семей:
— нехваткасемейного общения;
— безразличность в делах детей;
— злоупотребление алкоголем, курением самих родителей.
У детейдолжно быть выработано резко отрицательное отношение к курению и алкоголизма.Важно разъяснить им, что курящие и пьющие – это не «взрослые», не«мужественные» люди, а просто «рабы привычки», что она есть признак слабой волии плохого самообладания.
А всем – и взрослым,и детям, очевидно, полезно вспомнить слова, сказанные Л.Н.Толстым по поводутабакокурения и употребления алкоголя: «Освобождение от этого страшного злабудет эпохой в жизни человечества».
Список использованнойлитературы
1. Библик Д.П. ДворниковЕ.В… Патофизиология алкогольной болезни и наркомании. – Самара, 1997.
2. Веренич Г.И. В семьеподросток: (Советы врача). – Минск: Беларусь,1983. – 64 с.
3. Горобец Т. БезопасностьЕвразии. – М.,2003. — № 1.
4. Гузиков Б.М., МейроянА.Я. Преодоление алкоголизма/сост. библиотечки В.П.Рыбалко. – Л.: Лениздат,1986.– 79 с.
5. Дроздов Э.С., ЗенченкоЕ.И. Алкоголизм: 100 вопросов и ответов. – М.: Сов. Россия,1986. – 144 с.
6. Здоровый образ жизни –залог здоровья/ сост. Ф.Г.Мурзакаев. – Уфа: Башк. кн. изд-во, 1987. – 280 с., ил.
7. Иванов В.Г. Воспитаниешкольников. – М.,2001.
8. Коджаспирова Г.М.Педагогика: учебник. – М.: Гардарики, 2004. – 528 с.
9. Куликова Т.А. Семейнаяпедагогика и домашнее воспитание: учебник для студ.сред.пед.учеб.заведений. –2-е изд., испр. и доп. – М.: Академия, 2000. – 232 с.
10. Лекции о влиянииалкоголя на организм человека. Алкоголь и печень/ А.С. Логинов, Ю.Е. Блок,К.Д.Джалалов. – М.: Высш.шк., 1987. – 96 с., ил.
11. Окунев И.П.Дошкольное воспитание. – М., 2000. — № 5.
12. Тимощенко Л.Н.Воспитание старшеклассниц: кн. для учителя. – 2-е изд., доп. и перераб. – М.:Просвещение, 1990. – 191 с.
13. Ураков И.Г. Медицина,1990.
14. Чегот Д.М., ШестаковД.А. Социальное зло – алкоголизм. Семья и право. – Л.: изд-во ленинградскогоун-та, 1988. – 216 с.
15. Чумаков Б.Н.Валеология: учеб.пособие. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Педагог.обществоРоссии, 2000. – 407 с.
16. Щицкова А.П., НовиковЮ.В. Здоровье здоровых. – М.: Знание, 1987. – 48 с. – (Нар.ун-т. Фак. Здоровья;№ 3)