Реферат по предмету "Психология"


Особенности семейных отношений в повторном браке

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПООБРАЗОВАНИЮ
МОСКОВСКИЙГОСУДАРСТВЕННЫЙ СОЦИАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (ФИЛИАЛ)
РГСУ в г.САРАТОВЕ

ДИПЛОМНАЯ РАБОТА
по специальности 020400 «Психология»
Специализация «Семейная психология»
НА ТЕМУ:
«ОСОБЕННОСТИ СЕМЕЙНЫХ ОТНОШЕНИЙ
В ПОВТОРНОМ БРАКЕ»
Студентки: КарасевойАнны Александровны
Х курс заочногоотделения
Руководитель: к.соц.н.,доцент И.С.Куприянова
Саратов

СОДЕРЖАНИЕ
 Введение
Глава 1 Теоретические основания изучения семейныхотношений в повторном браке
1.1 Гендерные особенностисоциально-психологического статуса после развода
1.1.1 Особенности положения мужчины
1.1.2 Особенности положения женщины
1.2 Причины заключения повторного брака
1.3 Становление и развитие семейных отношений вповторном браке
1.4 Особенности взаимоотношений взрослых и детейв ситуации повторного брака
Глава 2 Эмпирическое изучение особенностейсемейных отношений в повторном браке
2.1 Программа исследования
2.2 Результаты исследования и их обсуждение
2.3 Выводы и рекомендации по результатамисследования
Заключение
Список использованной литературы
Приложение
 
ВВЕДЕНИЕ
Проблемастановления, устойчивости семьи – одна из основных проблем современногообщества. Семья, семейные отношения, супружеские отношения были и остаютсяобъектом изучения разных наук: философии, психологии, педагогики, социологии,демографии и многих других. Такое внимание к семье, ее становлению и распаду,обусловлено огромным ее значением как социального института, определяющего нетолько образ жизни людей, но и качество потомства, здоровья нации игосударства, а также постоянно растущей актуальностью социального заказа, ведьусиление дестабилизации семьи отмечают практически все исследователи проблемы.
Актуализацияпроблем семьи и брака приводит к разработке и внедрению комплексных программ,направленных на социальную, психологическую, медицинскую поддержку.
Актуальностьтемы семейных отношений супругов в повторном браке обусловлена реалиямисовременного социокультурного контекста, когда повторный брак являетсядостаточно распространенным явлением. Как указывает С.И.Голод, в нашей странеповторные браки стали играть существенную компенсирующую роль, в основном поотношению к союзам, распавшимся вследствие развода. При этом матримониальнаясудьба мужчин и женщин после развода складывается не всегда одинаково.Разведенные или овдовевшие мужчины вступают в повторные союзы намного чаще, чемженщины. Так, в повторный брак через 10 лет после овдовения или развода на 1000овдовевших и разведенных в 1950-1954 годах вступило 673 мужчины и 219 женщин, в1960-1964 годах соответственно 598 и 243 и, наконец, в 1970-1974 годах — 579мужчин против 274 женщин. Следовательно, налицо определенные сдвиги в сторонусближения их матримониального поведения: число вступивших в повторный бракмужчин сокращается, а женщин, напротив, возрастает.
Триутверждения о разводе и повторном браке — «Каждый второй брак распадается»,«Второй брак крепче первого», «Второй брак распадается с той же частотой, что ипервый» — ссылаются на статистику. Статистика статистикой, а все же многоезависит от нас самих супругов.
Поопределению отношения повторного брака возникают в результате распада семьи илисмерти одного из супругов, когда при наличии оставшихся от предыдущего бракадетей, их родители пытаются создать новые семьи. Повторный брак в наше времястал нормой. Большинство сегодняшних семей представляют собой ту или иную формуповторного брака. Это может быть и зарегистрированный повторный брак, исовместное проживание партнеров с родными и неродными детьми.
И дети отпредыдущих браков оказываются полноправными участниками семейных отношений вповторных. Также существуют и другие особенности и трудности повторных браков. Если,к примеру, во время развода один из супругов проявил себя с самой худшейстороны, другому будет трудно поверить в успех нового союза. Отношение обществак повторным бракам неоднозначно и зависит от того, развелись вы или овдовели. Насколькобыстро удастся адаптироваться в повторном браке, также зависит от того, развелсяли человек или овдовел.
Особенностиповторного брака чаще всего игнорируются, что создает множество проблем, врезультате два из трех повторных брака распадается. Во вновь созданной семьевозникают трудности адаптации супругов друг к другу, к новым условиям.
Естественно,что повторный брак отличается от первичной семьи. Он — не хуже и не лучше; он — иной в своей основе. Они существуют по разным законам. Поэтому взаимоотношенияи поведение внутри каждого из них подчиняются своим правилам.
Цельисследования – анализ особенностей семейных отношений в повторном браке.
Данная цельпредполагала решение следующих задач:
1.Проанализировать литературу, зарубежные и отечественные исследования попроблеме семейных отношений в повторном браке
2.Рассмотреть гендерные особенности социально-психологического статуса послеразвода
3. Выделить причинызаключения повторного брака
4. Охарактеризоватьстановление и развитие семейных отношений в повторном браке
5. Разобратьособенности взаимоотношений взрослых и детей в ситуации повторного брака
6. Подготовитьи провести эмпирическое исследование семейных отношений в повторном браке
7. Обработатьполученные эмпирическим путем результаты, на основании их анализа сделатьвыводы
Гипотезаисследования – супруги, состоящие в повторном браке, будут иметь различнуюстепень осознанности своего отношения к семейным отношениям в зависимости отличностных качеств, пола, возраста.
Эмпирическаябаза – выборку составили 73 женщин и 70 мужчин, состоящих в повторном браке.Общее количество испытуемых 143 человека. Возраст опрашиваемых находится впределах от 28 до 52 лет.

ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕОСНОВАНИЯ ИЗУЧЕНИЯ СЕМЕЙНЫХ ОТНОШЕНИЙ В ПОВТОРНОМ БРАКЕ
 
1.1 ГЕНДЕРНЫЕ ОСОБЕННОСТИСОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО СТАТУСА ПОСЛЕ РАЗВОДА
 
Поопределению повторный брак возможен только после расторжения предыдущего, послеразвода. Для цели нашей работы представляется необходимым остановиться нагендерных особенностях социально-психологического статуса индивид, находящегосяв положении «после развода».
1.1.1 ОСОБЕННОСТИПОЛОЖЕНИЯ МУЖЧИНЫ
Мало кто говорито том, что бывшие мужья зачастую оказываются в еще более сложном положении, чембывшие жены. Ведь если женщину, ушедшую от мужа, принято в какой-то мере жалетьи поддерживать, то разведенный мужчина такое сочувствие получает редко, скорееего молчаливо осуждают. По статистике, в подавляющем большинстве случаевинициаторы развода — жены. Потому что, во-первых, женщине проще рассчитывать наподдержку общества в социальном плане, а во-вторых, женщины очень частопринимают решение о разводе на уровне эмоций. Можно сказать, что женщины,разводясь, уходят ОТ КОГО-ТО (в данном случае — от мужа). В то время какмужчина, подавая на развод, уходит КУДА-ТО. То есть пока он не подготовил себеместо для отступления, он не разводится. И чаще всего мужчина уходит из однойсемьи в другую, от одной женщины к другой — вопреки мифам о желанной свободе.
Мнение будтосемья для каждого мужчины — это самые что ни на есть тяжкие оковы, являетсяраспространенным гендерным стереотипом и зачастую не соответствуетдействительности. Мужчины тоже в достаточной степени нуждаются в созданиисемьи: и не только затем, чтобы избавиться от бытовых тягот. Семья для мужчины- это прежде всего его тыл. Семейные мужчины более спокойно относятся ксоциальным неурядицам. Обзаводясь семьей, мужчина буквально вынужденстановиться сильнее и ответственнее, если, конечно, сам хочет чувствовать себязначимой личностью. Поэтому для многих мужчин семья — это определенный стимулбороться за место под солнцем. К тому же сегодня женатый мужчина оценивается какболее надежный человек, и вообще отношение к нему намного серьезнее.
Такимобразом, получается, что любой разведенный мужчина фактически теряет больше,чем приобретает. И даже если он развелся «по собственному желанию», в первыедни после развода на душе будет не очень весело. Потому что оказывается:
Во-первых:теперь нужно всюду успеть самому, и никто не станет его подстраховывать,поэтому зачастую приходится менять рабочие планы;
Во-вторых:угнетает и бытовая неустроенность, но не потому, что мужчина не умеет отличитькастрюлю от стиральной машины: просто пока он был женат, он как бы и невстревал в кухонные вопросы. А теперь ему нужно освоиться в этой области;
В-третьих:немногие мужчины любят носить клеймо «разведенного» и вызывать у общества такиео себе мысли: «Либо он бабник, либо подлец, либо его жена сама выгнала»;
В-четвертых:он падает в глазах общества на ступеньку вниз, туда, где его прежние холостыедрузья. А с ними ему уже неинтересно.
И в-пятых,нельзя сбрасывать со счетов бессознательную обиду каждого мужчины на то, чтоженщина либо выбрала другого, либо предпочла одинокое существование жизни сним.
Поэтомуестественное состояние для каждого «свежеразведенного» — легкая депрессия.Конечно, если мужчина сам выступил инициатором развода, ему легче: он загодяобеспечил пути к отступлению, знает, чего добивался. Но свобода почему-то неприносит столько радости, сколько ожидалось, это состояние тяготит больше всегоименно своей неожиданностью.
Разумеется,личное дело каждого мужчины — решать, разводиться или нет. Особенно еслисемейная жизнь давно уже утратила свою актуальность, а супружеские отношенияпревратились в великое противостояние. Любой развод всегда — психологическаятравма. И даже если эти перемены в жизни несомненно к лучшему — больно в первоевремя будет все равно, и надо быть к этому готовым. Ведь, скажем, послехирургической операции тоже должен пройти так называемый период адаптации,когда человек под наблюдением специалистов медленно возвращается к обычномуобразу жизни. А развод — та же операция, только в психологическом плане.
Если брак умужчины был как таковой фиктивным — тоже не возникнет особых проблем сразводом. Особенно если загодя решены все имущественные и прочие материальныепроблемы.
У разныхмужчин разный по времени период адаптации после развода. У кого-то этонесколько месяцев, если не дней, а у кого-то затягивается, это зависит от оченьмногих факторов:
— от личностимужчины, от ее структуры и особенностей
— отличностной потребности в семье (неохота заниматься бытом)
— отсоциальной потребности в семье — иными словами, насколько семья нужна для того,чтобы занять новое высокое место на социальной лестнице
— отустановок воспитания мужчины: если ему с детства внушили, что мужчина долженжениться, он женится через несколько дней после развода абы на ком, лишь быбыть женатым (порой даже не закончив периода адаптации)
— от«анамнеза» развода.
После разводамужчина проходит как бы три временные фазы:
— периодпервый — послеразводная адаптация. Здесь он заплеванный и зашуганный обществом«подлец и мучитель женщин». И сейчас он особенно нуждается в поддержке, ноникто с ним особо не носится
— периодвторой — через некоторое время после развода. Уже в новом кругу общения онслывет перспективным женихом, а если активно пытается избавится от сватанья — донжуаном, не желающим жениться. И надо сказать, что многие женщины, ходившиевокруг него кругами, не выдерживают его упорного неприятия семьи и уходят кболее сговорчивым. А он хотел всего-навсего, чтобы они так не напирали и неспешили...
— периодтретий — мужчина наконец ощутил потребность в новой семье, но дамы вокруг негоуже поредели. Обилия предложений уже нет, и можно понять женщин, которые самизачастую уже не юные девушки, и времени ждать и выхаживать мужа у них и нет.
Что жекасается женщин, то их решение о разводе и последующие действия, как правило, вкорне отличаются от мужских. И ощущения и впечатления после развода — тоже.Происходит это не потому, что у мужчин и женщин разная психология или разныйинтеллект. А исключительно из-за той же двойной морали, когда обществом созданыразные требования для мужчин и для женщин.
1.1.2 ОСОБЕННОСТИПОЛОЖЕНИЯ ЖЕНЩИНЫ
Женщины чащеразводятся не потому, что так будет лучше, а потому, что сил больше нет такжить. И про женщин часто говорят, что разводясь, они воюют за свою свободу.Разводясь, женщина нередко сбегает не от мужа, а от самого института брака, отнеобходимости в любом случае «убояться мужа своего», освободиться от давлениясемьи. Но в то же время такой женский развод — нетипичен. Женщина чащеприспосабливается к тяжелым, зачастую рабским условиям семейной жизни, и неуходит от такого мужа потому, что не умеет сама обеспечивать своесуществование. Женщина даже в самом угнетенном положении действительно тянет сразводом и дотягивает до ситуации, когда уже обстановка накалилась до предела.Но делает это не потому, что она по натуре скандалистка (и к слову сказать,нельзя же всех женщин мерить одной меркой, они ведь все разные). Но в общем уженщины есть как минимум три причины, чтобы затягивать с разводом:
1. Женщинамсвойственно надеяться, что «может, рассосется». Именно так женщины чаще всегооценивают семейные отношения. И пропускают стадию, когда семья превращается втеатр военных действий, когда сделать что-либо уже поздно.
2. Все-таки унас пока женщину оценивают не по тому, кто она сама, а по тому, чья она жена(за редким исключением). И даже по тому, есть у нее в принципе муж или нет. Таквот она и терпит, не желая до последнего расставаться со столь возвышающей еепринадлежностью, как муж, особенно если этот муж, как говорится, не изпоследних. Пусть хоть какой он дома — зато от людей почет и уважение. Которогоей в личной и семейной жизни зачастую очень не хватает.
3.Материальная зависимость. Подавляющее большинство мужчин, настаивающих, чтобыжена лишилась любого самостоятельного источника средств и попала бы к ним взависимость, руководствуются (явно или бессознательно) вовсе нецелесообразностью такого расклада и даже не собственным бытовым комфортом. Имнадо таким образом привязать к себе жену, чтобы была гарантия, что она никудаот него не денется.
В отличие отмужчин, женщины дольше не стремятся создавать официальную семью. Женщине послеразвода проще, чем мужчине, и она быстрее встает на ноги. Во-первых, женщина нетак категорично рвет после замужества свои старые связи: у нее, как правило,остаются и подруги, и приятели, и с родителями она общается интенсивнее.
И еще больной«женский» вопрос после развода: ребенок.
— Женщинаостается без мужа, значит, она уже не жена. Но если с ней остается ребенок, онав глазах общества, во-первых, не одинока, а во-вторых сохраняет другой статус:матери. Значит, хоть какую-то социальную ценность имеет.
— У женщинымогут быть и личные проблемы: неумение общаться с окружающими (нет друзей), втом числе с мужчинами (собственно, поэтому чаще всего и разводится). Итогомэтого бывает чувство собственной малозначимости и недостаток любви. И ребенокнужен для того, что «родителей не выбирают» — подразумевается, именно он будетлюбить мать такой, какая она есть, причем любить всегда.
— И в концеконцов, ребенок — щит от новой семьи и объект, на который можно теперьнаправить всю энергию, в котором можно найти смысл жизни: иногда во вред самомуребенку, но об этом дамы не часто задумываются.
— И наконец — многие женщины вовсе не возражали бы против проживания ребенка у отца, нобоятся пойти наперекор общественному мнению, которое твердит: дети должны житьс матерью.
И в итогенередко получается: женщина без денег, без жилья (по крайней мере, без прежнегожилья), но с ребенком.
1.2 ПРИЧИНЫ ЗАКЛЮЧЕНИЯПОВТОРНОГО БРАКА
Повторныйбрак желателен и для женщины, и для мужчины, если они остались одинокими.Статистика показывает, что продолжительность жизни одиноких людей у нас меньше,чем семейных. Смертность среди мужчин-холостяков в 2,5 раза выше, чем средиженатых. Одинокие женщины умирают в 1,7 раза чаще, чем замужние.
По даннымООН, смертность холостых во всех странах вдвое выше, чем женатых (в Японии дажев 3,3 раза, в Румынии в 3,1 раза и т.д.). То же касается и одиноких женщин,правда, здесь смертность выражена меньше — особенно в возрасте от 20 до 40 лет,но зато потом она увеличивается такими же темпами, как и у мужчин.
Выходит,супружество — это и вопрос долголетия, условие сохранения здоровья иработоспособности. Поэтому второй брак жизненно необходим, а одиночествопротивопоказано мужчинам и женщинам, особенно после 40 лет.
Согласноисследованиям, планирует новую семью после развода (в разные сроки) практическикаждый или каждая. Разумеется, скорость вступления в повторный брак у всехразная, как индивидуальны и причины повторного вступления в брак:
— развод — лишь способ привести в соответствие фактическое и юридическое положение дел.Говоря простыми словами — двое живут в браке, но у каждого из них уже есть своиблизкие отношения с другим партнером. И развод происходит только для того,чтобы освободить кого-то из супругов (иногда и обоих сразу) для заключениянового брака, подчас уже сложившегося.
— эмоционально-подростковая реакция: новый брак в пику старому супругу. Людивступают в скоропалительные браки, чтобы доказать бывшим супругам, что на нихсвет клином не сошелся. Люди, которые руководствуются эмоциональным желаниемчто-то кому-то доказать, как правило, ослеплены своими эмоциями настолько, чтоне думают даже о собственном последующем благополучии.
— иногдадлительный послебрачный период воспринимается самим человеком какдоказательство собственной ненужности. И он (она), боясь одиночества, и нежелая никому ничего доказать, кроме самого себя, идет на новый семейный союз,чтобы избавиться от ощущения «Я никому не нужен». Они не пытаются стать нужнымив сфере социальной: им обязательно надо подтверждение их семейной и сексуальнойпригодности в качестве супругов.
— самаяоптимальная причина вступления в повторный брак – желание создать семью.Психологи считают, что этот момент настал тогда, когда мнение бывшего супруга становитсяабсолютно безразлично и решение о новом союзе принято обдуманно со всех сторон.

1.3 СТАНОВЛЕНИЕ ИРАЗВИТИЕ СЕМЕЙНЫХ ОТНОШЕНИЙ В ПОВТОРНОМ БРАКЕ
Какутверждают зарубежные и отечественные исследователи, для образования устойчивых,надежных семейно-брачных отношений важен первый брак, и это в большей мерераспространяется на мужчин. После неудачного первого брака уверенность ввероятности создания счастливой семьи невелика. Для женщин же он оказываетсяхорошим уроком. Она успешно использует опыт в новом браке, и его устойчивостьстановится все более высокой. Но существуют независимые от нашей волиобъективные причины для супружеской дисгармонии — кризис в жизни семьи, когдаотношения в ней проверяются на прочность. В одних семьях кризис не разрушаетцелостность и гармонию, а напротив, сплачивает и еще более укрепляетсупружеские отношения. В других же семьях кризис нередко заканчивается распадомотношений: разводом супругов, разрывом связей с детьми или родственниками, нарастаниемконфликтов.
Большуюценность по этому животрепещущему вопросу представляет психоаналитическоеисследование Гельмута Фигдора «Дети разведенных родителей: между травмой инадеждой». Один из ведущих педагогов-психоаналитиков в немецкоязычных странах,специализирующийся в области душевных проблем, с которыми сталкиваются родителии дети разводов, анализирует причины несостоятельности супругов, не сумевших сохранитьсемью и вовремя оказать своим детям необходимую помощь. Автор ищет ответ наследующие вопросы: почему развод потрясает детей и наносит травму, сумеет лидети побороть свой душевный срыв, зарастут ли когда-нибудь их раны, как помочьим пережить послеразводный кризис и др. Было бы ошибочным предположить, — пишетавтор, — что хотя с разводом и начинается страдание детей, но с ним кончаетсякризис родителей. В действительности это вовсе не так и в последнее времяпоявились многочисленные работы, которые исследуют разводный кризис бывшихсупругов. Личные их проблемы не только не уменьшаются, а наоборот, резковозрастают. Развод приносит многим людям дополнительные психические социальныеи экономические проблемы, о которых большинство из них вовсе не предполагало.
Шестьдесятпроцентов из вступающих во второй брак имеют детей. А это значит, что впроцессе создания новых взаимоотношений участвуют более двух человек,следовательно, больше вероятность, что не все пойдет гладко. Число вариантов велико,как и число возможных проблем. Есть семьи, в которых муж или жена имеют детей,семьи, в которых и муж и жена имеют детей, и, соответственно, множествовариантов, как они устраиваются с детьми. В некотором смысле дети приобретают«двойное гражданство».
«Задумайтесьнад этим. В разных странах разные деньги, разная еда, традиции и язык, — объясняет Э. Вишер. — Но что случается, если эти две страны находятся всостоянии войны друг с другом? Тогда человек с двойным гражданством оказываетсяперед дилеммой, раздираемый противоречивыми чувствами. Вот с чем частоприходится сталкиваться падчерицам и пасынкам».
Вишеррассказывает, что она сама узнала все это, когда много лет тому назад второйраз вышла замуж. И у нее, и у ее мужа было по четверо детей от прежних браков.Так как она психиатр, а он психолог, оба думали, что объединение их семействпройдет на редкость благополучно. «Но мы ошибались», — признается она.
Как указываетС.И.Голод, повторные браки сопровождает клубок противоречий, особенно в техслучаях, когда женщина, имеющая ребенка, рожает и в повторном браке. Пределысемьи становятся расплывчатыми, характер же отношений женщины с бывшим«мужем-отцом» и актуальным «мужем-отцом», ребенка сматерью, отцом и отчимом, сводных братьев (сестер) между собой — неопределенными запутанным.
Одиннаглядный образец такой семьи с большой долей тепла и оптимизма реконструированфранцузским социологом-феминисткой А.Мишель. С ней можно соглашаться или несоглашаться в деталях, но не признать остроты проблемы нельзя. Американцы, всвою очередь, установили ряд эмпирических закономерностей, характерных дляподобных семей. Во-первых, супруги, прожившие совместно более семи лет,высказывают большую свободу как в наказании, так и в поощрении неродных детейпо сравнению с теми, кто состоял в таких семьях менее трех лет. Во-вторых,пасынки лучше приспособляются, чем падчерицы: девочки хуже мальчиков ладят какс родными, так и с неродными родителями. В-третьих, отношения между мачехой иее приемными детьми являются самыми сложными и непредсказуемыми. И,в-четвертых, близость во взаимоотношениях между падчерицей-пасынком иродителями уменьшается, когда дети вступают в подростковый период.
Проблемаповторных браков — это, прежде всего, конфликт между ребенком и «новымродителем», и в его формировании или устранении немаловажную роль играет мать.Выходя повторно замуж, женщина должна помнить, что создание новой семьи для ееребенка является такой же травмой, какой был в свое время развод родителей. Иподготавливать свое чадо к такому событию нужно постепенно, помогая емуразглядеть все положительные качества будущего отчима. А таковые должны иметьсяобязательно, иначе, зачем выходить за человека с одними недостатками?Интуитивно каждая женщина может найти свой, индивидуальный подход к обеимсторонам, всегда памятуя о том, что первое время ей придется находиться междвух огней.
Уже сама рольотчима ставит мужчину в неравное положение с родным отцом, каким бы плохим тотне был. И подчас это неравенство усугубляет сама женщина, не позволяя новомумужу вмешиваться в воспитание своих детей или же наоборот, начиная наказыватьих при малейшей провинности, в угоду строгому мужу. Дети все замечают и оченьтонко чувствуют малейшую фальшь в отношениях. И начинают тут же «играть» себена руку. А потому строить отношения в новой семье следует на естественностисобственного поведения. И если до этого вы не были излишне сентиментальнойродительницей, то сейчас будет нелепо выглядеть ваше внезапное сюсюканье.Создавая семью на пепелище, отчим хочет чувствовать себя не только в роли«добытчика». Он заинтересован в участии во всех семейных делах, в воспитанииребенка. И будет несправедливо, если женщина его не поддержит в этом искреннемстремлении. Кроме того, ей следует тактично подводить своего отпрыска к осознаниютого, что отчим делает все возможное, чтобы их семья была по-настоящему крепкойи дружной.
Если послераспада семьи у детей сохранились теплые отношения с родным отцом, не следуетих прерывать. Ревность — доминирующий аспект, сопровождающий формированиеотношений между родным отцом и отчимом, и, чтобы свести к минимуму егонегативное влияние, всем взрослым придется немало поработать над собой.
Очевидно, чтов центре «любовного треугольника» будет разворачиваться борьба за ребенка, заперетягивание его на свою сторону. Но не следует забывать о том, что насильномил не будешь, и открытая агрессия мужчин друг против друга только вызоветотторжение в душе ребенка. Конечная победа окажется на стороне того, кто будетзавоевывать расположение ребенка дипломатично и мягко. А потому гораздовыгоднее обоим отцам — объединить свои усилия. В конце концов, иметь двух папне так уж и плохо, если взглянуть на ситуацию с мудрым расчетом.
Гораздо легчеприходится тем отчимам, которые живут в семье, где родной отец давно позабылдорогу к собственному ребенку. Ребенок, истосковавшийся по мужскому участию,довольно скоро сумеет принять отчима в роли отца, конечно, если подобноежелание будет исходить и от обратной стороны.
А что жеделать, если отчим проявляет агрессивность или неприязнь по отношению кребенку? Во-первых, ничего не бывает «вдруг». Ведь перед тем, как выйти замуж,женщина должна была видеть, какие отношения складываются между ее чадом ибудущим избранником. Если они изначально были теплыми, то и после замужестваостанутся такими же.
Но, что грехатаить — нередко, вступая в брак, женщина думает только о себе, наивно полагая,что ребенку можно «прописать» в отцы кого угодно, лишь бы удовлетворить своиличные амбиции и создать «полноценную» семью в глазах окружающих. Нередки ислучаи замужеств по голому расчету — что и говорить, там, где изначальноотсутствует любовь, будут страдать все, и дети — в первую очередь.
Чтобыобразовалась новая семья, нужно время, иногда длительное время, и часто этомупрепятствуют нереальные ожидания. Самая большая ошибка — считать, что всеполюбят друг друга с самого начала. «Такая установка способна только привести когромному разочарованию, — предупреждает Э. Вишер. — Привыкание к новой семье — процесс медленный. Существует несколько стадий, через которые проходят членысемьи в эмоциональном плане, прежде чем они притрутся друг к другу и смогутсотрудничать в рамках новой семьи, которая станет единым целым».
Обычно семейныеотношения в повторном браке развиваются следующим образом, проходя рядзакономерных стадий:
СТАДИЯМЕЧТАНИЙ. Вам кажется, что все пойдет легко и просто. Вы счастливы, что у вашихдетей появится новый папа, братья и сестры.
СТАДИЯПСЕВДОАССИМИЛЯЦИИ. Вы стараетесь все делать так, как вам мечталось, нополучается совсем не то, чего вы ожидали. Фантазии не выдерживают столкновенияс реальностью.
СТАДИЯ ОЦЕНКИРЕАЛЬНОГО ПОЛОЖЕНИЯ ВЕЩЕЙ. Вы понимаете, что не все складывается, как надо, инужно что-то предпринять. Вас внезапно начинает раздражать, когда вашападчерица садится в машине на переднее место рядом с отцом, вместо того чтобысесть сзади. Напряженность в отношениях возрастает, а иногда выливается вбурные сцены.
СТАДИЯМОБИЛИЗАЦИИ. На этой стадии члены семьи начинают выходить из заторможенногосостояния и высказывать, что их не устраивает. Ждите жарких споров.
СТАДИЯДЕЙСТВИЙ. Родители начинают определять обязанности по ведению домашнегохозяйства, вместе принимают решения, как удовлетворить сложное переплетениепотребностей всех членов новой семьи.
СТАДИЯ СОЗДАНИЯКОНТАКТОВ. Происходит углубление взаимосвязей между неродными родителями инеродными детьми.
СТАДИЯРАЗРЕШЕНИЯ. Теперь вы все хорошо друг друга знаете; установлены новые правила,и все выполняют их. Вы стали сплоченной семьей.
Одним семьямна прохождение всего цикла требуется четыре года, другим для этого нужнопять-семь лет. А у некоторых ничего не получается, и единственным выходомоказывается развод. Заключительным этапом стадии адаптации в повторном браке считаетсяэтап, когда завершена выработка собственных ритуалов и традиций — важнаяхарактеристика состоявшихся семей. «Хорошие отношения вырастают из общихприятных воспоминаний, ощущения принадлежности к маленькой ячейке общества,ощущения, которое развивается, когда вы сообща делаете что-то по дому».
Вновьсоздавшиеся повторные браки часто оказываются в ситуации, когда проводитьмедовый месяц им приходится чуть ли не в толпе. Для них важно выкроить время,чтобы побыть вдвоем. В гармоничных семьях родители, состоящие в повторномбраке, понимают, что, хотя дети продолжают нуждаться в них, им также важночувствовать себя защищенными, а это ощущение могут дать стабильные отношениямежду супругами и уверенность, что семья не распадется. Кроме того, дети видятперед собой пример дружных родителей. Эти уроки они смогут по достоинствуоценить позже, став взрослыми. Супругам необходимо находить время для себя.

1.4 ОСОБЕННОСТИВЗАИМООТНОШЕНИЙ ВЗРОСЛЫХ И ДЕТЕЙ В СИТУАЦИИ ПОВТОРНОГО БРАКА
Когда людистановятся родителями (в результате беременности, усыновления ребенка илиповторного брака), они оказываются в ситуации нарушенного равновесия, адаптацияк которой требует значительных усилий. Родители стремятся установить тесныевзаимоотношения со своим приемным ребенком, однако при этом они также хотятсохранить хорошие супружеские отношения, дружеские связи и, возможно,продолжить свою профессиональную карьеру.
Рядисследователей семьи, говоря о повторном браке считают, что повторный браквозникает в том случае, когда один или оба из вступающих в новую связь партнеровимеют по одному или несколько детей. Именно наличие ребенка определяетвозникновение ситуации повторного брака.
Е.П.Ильинуказывает на то, что в результате повторных браков мужчины могут оказаться вновой для них роли отчима, а женщины — мачехи. Мачехи часто сталкиваются сбольшим количеством проблем, чем отчимы. Им приходится преодолевать огромныетрудности, чтобы достичь взаимопонимания с детьми мужа, отчасти из-засуществования стереотипа «злой мачехи» (вспомним многие сказки, вкоторых мачеха старается погубить падчерицу), а частично из-за того, что мачехипроводят с детьми больше времени, чем отчимы. Вносят свой «вклад» ипасынки с падчерицами, в случае, если они не согласны с разводом своихродителей.
По мнениюЕ.П.Ильина, с отчимом сформировать хорошие отношения девочкам труднее, чеммальчикам. Предполагается, что это происходит потому, что после развода удевочек бывают тесные отношения с матерью, и она рассматривает появление отчимакак вторжение в них; у мальчиков же после развода часто бывают конфликтныеотношения с матерями.
Конечно,ребенок перенес тяжелейшую душевную травму: расстались два любимых им человека.Он помнит только хорошее о том, кого нет рядом. Всегда оказываетсяпреувеличенной оценка отца, ушедшего в другую семью, или матери, даже если онабыла лишена родительских прав за алкоголизм или безнравственное поведение.Оставшись с одним из родителей, ребенок невольно требует от одного все, чтополучал раньше от двоих. Да и одинокие отец или мать, сами обделенныесупружеской лаской, болезненно переживают вину перед ребенком, своеродительское чувство. Это сильнее привязывает родителя и ребенка друг к другу,и нового человека встречает ревностное отношение к нему. Дочь заявляет матери:«Нам другой отец не нужен». Сын говорит, обращаясь к мужчине,полюбившему его мать: «Вы здесь не нужны, мы без вас хорошо живем. И мневторого отца не надо, у меня есть один». Это невосприятие ребенкомбудущего отчима или мачехи естественно.
Но опытпоказывает, что сопротивление это сильно лишь на первых порах и чаще всего втак называемом трудном подростковом возрасте — от 10 до 14-15 лет. Поэтомувторой брак желательно заключать, когда ребенку 5-6 лет и он остро переживает,что у него нет отца и ищет себе папу среди окружающих его мужчин, знакомыхмамы.
Яростноесопротивление ребенка второму браку: оно постепенно гаснет, неизбежно наступаетпримирение, а потом и признательность новому отцу или матери, если они любятсвою семью и заботятся о ней. И не надо бояться трудностей в воспитании детейпри повторном браке. Гораздо легче отрегулировать отношения между отчимом ипасынком, мачехой и падчерицей, чем одному воспитывать их.
Отношения сдетьми легче строить во втором браке, если в семье есть дети от первого брака иобщие, когда всех воспитывают, как родных, не делая между ними никакихразличий.
В семье снесколькими детьми неродной ребенок для одного из супругов перестает бытьисключительностью, становится помощником родителей в воспитании младших,приобретает статус старшего. Его собственные проблемы отодвигаются на второйплан, а отношения с мачехой или отчимом перестают довлеть над ребенком. Сложнаяпроблема второго брака — неродные дети — тем самым находит путь к своемурешению. Разумеется, все это справедливо только при одном чрезвычайно важномусловии: если неродной ребенок будет обделен по сравнению с родным. Здесь отсупругов требуется чрезвычайный такт. Ведь и в обычной семье при появлениивторого ребенка у первого нередко возникает ревность ко второму: все вниманиесо старшего переключается на младшего, да и еще и обязанностей у старшегоприбавляется. Когда старший еще и «неродной», то это требует особоговнимания к нему супругов.
Одна из самыхбольших трудностей в отношениях между пасынком или падчерицей с новым родителем– это проблема воспитания и дисциплины, проявляющаяся в попытках отчима илимачехи вести себя так, как биологический родитель.
К несчастью,эти отношения поначалу часто отягощены неприязнью и конфликтами. Дети всегдачувствуют горечь и обиду после развода родителей, и зачастую ребенок выражаетэти эмоции так, как умеет: плохим поведением, сквернословием, капризами, иновоиспеченному родителю практически невозможно остаться в стороне отвоспитания и наказания ребенка. Тем более что ребенок, перенесший моральнуютравму в результате развода, зачастую провоцирует отчима или мачеху своимплохим поведением, с целью выяснить границы терпения нового члена семьи, атакже насколько далеко он может зайти в своей реакции.
Кроме того,даже неплохие отношения, сложившиеся в уже устоявшейся семье, могут ухудшитьсяпосле рождения еще одного, совместного ребенка. Старший ребенок начинаетчувствовать ревность по отношению к новому ребенку, ему может казаться, что онлишний в этой семье, где все «родные». Это также может спровоцировать егоплохое поведение.
В этом случаеотчиму или мачехе бывает полезно взглянуть на эту ситуацию глазами своегонового супруга и его ребенка. Очень часто при разводе родителей дети склонныобвинять в нем себя. Более взрослые дети могут считать, что это вы разбили ихсемью, и обвинять вас в разводе родителей, особенно, если они знают, что доэтого у вас были какие-либо романтические отношения. К тому же все дети,независимо от их возраста, питают надежду, что развод их родителей – временноеявление, и, в конце концов, родители снова будут жить вместе. К тому же онибоятся, что новый муж мамы или новая жена папы будет отнимать время, внимание илюбовь, предназначенную ребенку. Поэтому важно, чтобы оба супруга вновообразовавшейся семье фокусировали свое внимание на ребенке, а не друг надруге, как бы им этого не хотелось. В этом могут помочь совместные игры,прогулки, походы в кино и в парк. Постарайтесь убедить ребенка, что его место всемье останется прежним. Доказывать это нужно как словами, так и поступками. Нородителю, с которым проживает ребенок, не следует чувствовать себя виноватым зато, что в его жизни появился еще один человек, и не надо извиняться за этоперед ребенком.
Одна израспространенных ошибок отчима или мачехи состоит в том, что они пытаются бытьребенку отцом или матерью, и соответственным образом себя и ведут. Конечно,хорошее отношение к ребенку очень важно, но если его настоящий родитель ещежив, ребенок, скорее всего, не захочет иметь еще одного отца или мать.
Отчим долженпонять, что существуют естественные границы между ним, его новой женой,ребенком и его настоящим отцом. При налаживании отношений с ребенком следуетпродвигаться медленными и осторожными шагами, никогда не пересекая этих границ,то есть никогда не пытаться действовать как биологический отец. Этого правиласледует придерживаться даже тогда, когда настоящий родитель пренебрегает своимиродительскими обязанностями или не видится с ребенком. В некоторых случаях,если новый родитель придерживается своих границ, ребенок по мере развитияотношений сам может расширить эти границы и создать более тесную духовную связьсо своим отчимом.
Если жеребенка приходиться наказывать, то наказание всегда должно исходить отнастоящего родителя. Очень часто, матери и отцы, чувствующие вину за развод,начинают во всем потакать детям. Но даже если мать не обращает внимания начересчур расшалившегося ребенка, отчиму не следует наказывать его. В концеконцов, это ее ребенок, и не стоит вести себя так, как будто вы его отец. Вамвсегда могут указать на ваше место. Если мать относится к ребенку слишкомстрого, или наоборот, чересчур балует его, постарайтесь выяснить причину этого.Матери часто боятся, что ребенок отдалится от них, если они будут чересчурстроги. Или они боятся, что ребенок вследствие перенесенного стресса приразводе станет непослушным и неуправляемым. Постарайтесь понять эту тревогу. Нопомните, что, если ваша новая супруга слишком балует детей, то они будутожидать этого и от вас.
Благополучнаяновая семья всегда способна выработать систему воспитания ребенка. Отчим илимачеха имеют право на воспитание (но не наказание) ребенка, как супругбиологического родителя. По крайней мере, они заслуживают такого же уважения состороны ребенка, что и настоящий родитель.
Родители вповторном браке должны помнить, что налаживание отношений в новой семье обычнозанимает 1.5 – 2 года. Это долгий процесс, но по мере своего взросления ребенокоценит ваше хорошее отношение, вашу выдержку и терпение.

ГЛАВА 2 ЭМПИРИЧЕСКОЕИЗУЧЕНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ СЕМЕЙНЫХ ОТНОШЕНИЙ В ПОВТОРНОМ БРАКЕ
2.1 ПРОГРАММАИССЛЕДОВАНИЯ
Цельисследования – анализ особенностей семейных отношений в повторном браке.
Данная цельпредполагала решение следующих задач:
1. Анализвыраженности мотивов вступления в повторный брак.
2. Изучениеособенностей осознания себя.
3. Изучениепредставлений субъекта о себе настоящем и себе «идеальном».
4. Выявлениедоминирующих характеристик, предъявляемых при выборе потенциального партнерадля повторного брака.
5. Анализпредпочитаемых форм социального поведения в ситуации конфликта, тенденцийвзаимоотношений в сложных условиях.
6. Раскрытиезависимости самоотношения от социальных оценок.
Гипотезаисследования – супруги, состоящие в повторном браке, будут иметь различнуюстепень осознанности своего отношения к браку в зависимости от личностныхкачеств, пола, возраста.
Эмпирическаябаза – выборку составили 73 женщин и 70 мужчин, состоящих в повторном браке.Общее количество испытуемых 143 человека. Возраст опрашиваемых находится впределах от 28 до 52 лет.
В работе былииспользованы следующие методики:
1)Анкетирование. Анкетный бланк, состоящий из 12 вопросов и позволяющий выявить уреспондентов особенности родительской семьи, осознанность себя, мотивывступления в повторный брак, характеристику требований, предъявляемых при выборепартнера для брака.
2) Опросниксамоотношения и зависимости от внешних оценок (предложенный И.В. Коровиной),который направлен на исследование различных аспектов самоотношения, отношения квнешним оценкам, определение явления сверхзначимости внешних оценок.
Присоставлении методики использовались: опросник личностной ориентации Э.Шострома, тест мотивации аффилиации, опросник уверенности в себе Рейтаса, шкаладисфункциональности Вейсмана, тест-опросник МИС.
Опросниксостоит из 69 утверждений, на каждое из которых нужно дать один из двухвариантов ответа (+ да, согласен; — нет, не согласен). Выделяются 7 шкал:
I шкала – общая«самооценка»,
II шкала – «условноесамопринятие»,
III шкала – «страхотвержения»,
IV – «отраженноесамоотношение»,
V шкала – «сверхчувствительностьк негативным оценкам»,
VI шкала – «страх неуспеха»,
VII – «стремление кпревосходству».
Вопросыкаждой шкалы имеют положительный или отрицательный код. За каждый ответ,совпадающий с ключом, присваивается 1 балл. Сумма баллов по каждой шкалеявляется показателем исследуемых особенностей.
3) Методика«Исследование особенностей реагирования в конфликтной ситуации» К. Томаса.Позволяет выявить типичные способы реагирования на конфликтные ситуации.Методика состоит из 30 утвердительных высказываний, представленных в двухвариантах (а и б). Каждое из высказываний относится к одному из 5 разделовопросника (соперничество, сотрудничество, компромисс, избегание,приспособление). При обработке результатов подсчитывается количество ответов,совпадающих с ключом. Полученные количественные оценки сравниваются между собойдля выявления наиболее предпочитаемой форы социального поведения испытуемого вситуации конфликта, тенденции его взаимоотношений в сложных условиях.
4) Методикаинтерперсональных отношений Т. Лири, предназначенная для исследованияпредставлений субъекта о себе «настоящем» и себе «идеальном». На основеисследований межличностных отношений Т. Лири выделил 8 общих и 16 болееконкретизированных вариантов межличностного взаимодействия, которые представилв виде круговой психограммы. Полярные на этой схеме варианты являютсяпротивоположными друг другу.
Опросниксоставлен соответственно этим выделенным типам межличностного поведения ипредставляет собой набор из 128 простых лаконичных характеристик-эпитетов,которые группируются по 16 вопросов в 8 октантах, отражающие различныепсихологические профили:
I. Авторитарный.
II. Независимый –доминирующий.
III. Агрессивный.
IV. Недоверчивый –скептический.
V. Покорно – застенчивый.
VI. Зависимый.
VII. Сотрудничающий.
VIII. Альтруистический.
Методыматематической обработки
Материалы,полученные в исследовании, были обработаны с применением следующихматематических методов.
1. Вычислениесреднего арифметического по шкалам (М) – показателя центральной тенденции,проводилось для каждого октанта и каждой шкалы в используемых методиках:
/>
где n – число испытуемых, xi – значение элементавыборки.
2.Параметрический метод Стьюдента. Использовался для проверки гипотез одостоверности различий средних при анализе количественных данных в популяциях снормальным распределением.
/>
где /> - среднееарифметическое первой выборки; /> — среднее арифметическое второйвыборки; /> -стандартное отклонение для первой выборки; /> - стандартное отклонение длявторой выборки; /> - число элементов в первой ивторой выборках. />
/>
2.2 РЕЗУЛЬТАТЫИССЛЕДОВАНИЯ И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ
Анализданных, полученных с помощью анкеты (Приложение, Таблица_1), показал, чтоиспытуемые преимущественно имеют полную родительскую семью 85%, 14% — неполнуюродительскую семью. При этом среди женщин эти показатели были 85%/14%; средимужчин 82%/17%. Следовательно, опрошенные, имеющие неполную родительскую семью,могут иметь риск возникновения подобных дисфункций в своих будущих семьях.
Анализособенностей общения с родителями (Приложение, Таблица 2) обнаружил, что 84% отобщего количества испытуемых выросли в семьях, где преобладали отношения любви,взаимопонимания, теплоты, дружбы, уважения и доверия; 16% оценили своиотношения с родителями как натянутые, холодные, отстраненные с минимальнымвниманием детям, отношения воспитанников и педагогов. В группе женщин хорошиеотношения имели 89%, в группе мужчин – 86%. Плохие отношения в выборке женщиннаблюдались у 11% и у 14% в выборке мужчин.
На вопросанкеты о наличии алкогольных проблем в семье (Приложение, Таблица 3)положительно ответили 24% всех обследованных, отрицательно ответили 74%. Вгруппе женщин алкогольные проблемы в семье отмечаются у 26%, в группе мужчин у13%. Не имеют проблем, связанных с чрезмерным употреблением алкогольныминапитками, 72,5% семей женщин, 86% семей мужчин. Таким образом, каждыйчетвертый испытуемый рос в семье, имеющей алкогольные проблемы, каждый шестойиспытуемый имел неполноценные отношения с родителями, что могло сказаться наформировании черт характера, эмоциональной и поведенческой сферах личности, а,следовательно, в последующем может негативно отразиться на создании ифункционировании своих семей.
Братьев исестер имеют 45% опрошенных, не имеют – 27%.
Всреднем у каждого опрошенного нами по 1,8 ребенка, у 10% процентов нет детей.Соотношение респондентов имеющих по одному и по два ребенка в целом одинаковое– 32 % и 36% соответственно. Но среди опрошенных женщин 42% имеют 2 детей, асреди мужчин – 36%. Разница вполне объяснима, так как дети от первого бракачаще всего остаются с матерью. Интересно, что на вопрос: «Сколько детей Выхотели бы иметь, если бы у Вас были все возможности для их рождения ивоспитания?», 54% опрошенных остановились на 2 детях, 3 ребенка хотят иметь 21%.
Имужчины и женщины отвечали на вопросы, касающиеся загруженностью супругов домашнимхозяйством. Ответы приведены в Таблице.

Как распределяется домашняя работа по хозяйству? Мужчины Женщины Большую часть домашней работы супруги делают вместе или по очереди или почти вся работа распределена поровну 48 33 У каждого есть свои обязанности, но большая часть работы лежит на жене 21 33 Всю или почти всю работу делает жена 9 17
В заданиианкеты закончить предложение «Я заслуживаю любви, потому что…», были полученыследующие результаты (Приложение, Таблица 4).
В группеженщин:
сама могулюбить – 38%;
обладаюхорошими качествами – 20%;
всезаслуживают –16%;
Я заслуживаю– 15%;
Я – человек –5%.
Были такжеполучены такие ответы: «Любовь нельзя заслужить, она есть или ее нет», «Могумного дать», «Мне не хватает ее», «Было много разочарований», «Я в нее неверю», «Кому-то хочется меня любить», «Она есть».
В группемужчин:
могу даритьлюбовь – 34%;
обладаюхорошими качествами – 21%;
всезаслуживают –13%;
уже заслужил– 4%.
Такимобразом, большинство опрошенных мужчин и женщин считают себя достойными любви;самостоятельно и активно проявляют себя в любви. У 15% женщин и у 21% мужчиннаблюдается обусловленность данного чувства наличием положительных качеств,что, возможно, говорит об определенных условиях формирования их личности вродительской семье.
На вопрос «Яне заслуживаю любви, потому что…» женщинами были даны следующие ответы (Приложение,Таблица 5):
сложный характер– 32,5%;
нет ответа –20%;
могупричинить боль – 7,5%;
заслуживаю –26%;
не заслуживаю– 1,5%;
заслужила,имею любовь – 0,8%.
Мужчиныответили так:
обладаюнедостатками – 52%;
заслуживаю –17%;
нет ответа –17%;
не заслуживаю– 4%;
не отвечувзаимностью – 4%.
Такимобразом, обе выборки испытуемых обращают особое внимание на значимостьличностных недостатков для возникновения и развития любви. При этом у мужчиннаблюдается больше сомнений в наличии своих личных достоинств, нежели чем уженщин. Это говорит об обусловленности данного чувства и, возможно, оказываетвлияние на развитие семейных отношений.
В вопросе «Чтобычувствовать себя любимым (ой) мне необходимо» (Приложение, Таблица 6):
Женщиныотвечали:
внимание,забота, ласка – 35%;
наличиечеловека, который любит – 20%;
чтобы любили– 12,5%;
самой любить– 9%;
доказательства– 5%;
чувствую себялюбимой – 3%;
работать надсобой – 1,5%;
научитьсялюбить – 1,5%;
быть в центревнимания – 1,5%.
Мужчинамнеобходимо:
наличиелюбимого человека – 30%;
чтобы любили– 13%;
уважение,понимание – 8%;
чувствую себялюбимым – 8%;
доказательства– 4%;
любить себя –4%;
доставлятьудовольствие любимому человеку – 4%.
Следовательно,женщинам несколько больше чем, мужчинам для того, чтобы чувствовать себялюбимой, необходимо внимание, защищенность, ласка, понимание со стороныпартнера. Для мужчин данной выборки более характерен факт наличия любимогочеловека.
Выявляя спомощью анкеты мотивы вступления в повторный брак (Приложение, Таблица 7), мыхотели определить, какие потребности пытаются удовлетворить таким образоммужчины и женщины. Преобладающее большинство от общего количества испытуемых напервое место ставят мотив – потребность любить и быть любимым (ой) – 78%.
На второеместо – необходимость близкого по духу человека (71%).
На третьеместо – рождение и воспитание детей (65%).
На четвертоеместо – совместное ведение хозяйства (16%).
На пятоеместо – боязнь одиночества (14%).
На шестоеместо – корыстные побуждения (7%).
На седьмоеместо – отсутствие мотивов (4%).
Еслирассматривать гендерные особенности, то в группе женщин тенденция распределениямотивов почти аналогична с общими показателями. На первом месте – потребность влюбви – 79%, на втором месте – потребность иметь близкого по духу человека –70%, на третьем месте – рождение и воспитание детей – 67%, на четвертом месте –боязнь одиночества и мотив совместного ведения хозяйства по 12%, на пятом месте– корыстные побуждения, на шестом месте – отсутствие мотивов – 4%. Такжеженщинами были выделены и другие мотивы, среди которых: «Поддержка друг друга»,«Жить для любимого человека и для своего удовлетворения», «Хочу серьезныхотношений», «Хочется создать свой собственный мирок с любимым человеком»,«Чтобы легче было идти по жизни (опора, защита, поддержка)».
Среди мужскойчасти опрошенных распределение мотивов несколько иное. Преобладает потребностьлюбить и быть любимым, и мотив необходимости близкого по духу человека – 73%,мотив рождения и воспитания детей – 52%, совместное ведение хозяйства – 34%,боязнь одиночества – 30%, корыстные побуждения – 7%, отсутствие мотивов – 4%.
Можно сделатьвывод, что для мужчин потребность иметь близкого по духу человека и мотивлюбить и быть любимым объединены, у женщин эти мотивы разведены.
Для мужчинмотив – боязнь одиночества имеет большее значение, а то время как болееподготовлены к изменяющимся условиям жизни, имеют более рациональныепредставления о распределении обязанностей по хозяйству и, следовательно, опрактической стороне жизни. Поэтому женщины, возможно, быстрее адаптируются кситуации создания повторной семьи и имеют меньше шансов разочароваться.Мужчины, предположительно, сложнее адаптируются, следовательно, большезадумываются о близком человеке, который должен быть рядом, понимать,поддерживать или о профессиональной деятельности.
При анализеопределений семьи, нами были выделены следующие группы определений (Приложение,Таблица 8):
1. Формальная(«ячейка общества», «союз двух людей», «группа родственников живущих в одномдоме», «социальная группа людей, объединенная узами брака», «родители и дети»).
2.Эмоциональная («счастье, любовь, тепло, уют», «Мир двух людей, саамы главный илучший на свете», «состояние, когда с этими людьми немного легче, спокойнее,приятнее», «корабль, плавно раскачивающийся на волнах любви», «образованиелюдей, которые любят, уважают друг друга и хотят быть вместе»).
3.Функциональная («союз мужчины и женщины с целью рождения детей», «определеннаядоговоренность по распределению обязанностей»).
4.Меркантильная («взаимовыгодный союз двух людей», «объединение людей на основефинансовых соображений»).
5.Формально-функциональная («группа людей, объединенная общей целью и являющаясядруг другу родственниками», «Институт, мир людей, в котором они выполняюфункции, социальный экономический статус»).
6.Эмоционально-функциональная («двое любящих друг друга человека хотят продолжитьсемью в детях: воспитывать их, сделать счастливыми», «союз любящих людей,несущих ответственность за все и всех»).
7.Формально-эмоциональная («некое образование, в которое входят добровольно;создается и развивается на основе любви, теплоты, взаимности», «ячейкаобщества, в которой царит взаимопонимание, дружба»).
По данномувопросу были получены следующие выводы: 34% — от всех опрошенных даютэмоциональное определение, 21% — эмоционально-функциональное; 20% — формальное;8% — формально-эмоциональное; 7,5% — формально-функциональное; 4% — не имеютопределения семьи; по 2,5% — меркантильное и функциональное.
В выборкеженщин определения семьи распределены так: 35% — эмоциональное, 24% — эмоционально-функциональное, 17% — формальное, 8% — формально-эмоциональное,7,5% — формально-функциональное, 4% — не имею определения семьи, по 2,5% — меркантильное и функциональное.
У мужчин:формальное – 34%, эмоциональное – 30%, функциональное – 13%,формально-эмоциональное – 8%, формально-функциональное,эмоционально-функциональное, отсутствие определения семьи по 4%.
Такимобразом, в определениях семьи и ее характеристиках женщины больший акцентделают на эмоциональные проявления, что предполагает стремление к близким,доверительным отношениям, эмпатии; а мужчины – на формальные проявления. Вобщем и мужчины, и женщины отмечают функциональные характеристики, но сакцентом на эмоции (женщины), на формальность (мужчины).
В ответах навопрос анкеты «Кто Я?» – 20 определений (Приложение, Таблица 9), у 86%испытуемых отмечается позитивное отношение к себе, у 24% — негативное.Учитывая, что такие базовые характеристики как положительное или отрицательноеотношение к себе формируется в процессе развития и становления личности всемье, можно предположить, что испытуемые, имеющие негативную оценку, себяпереносят ее и в свою семью. 86% от всех испытуемых характеризуют себяприлагательными, содержащими описание личностных качеств – 83%, 76% — существительными.У 53% отмечаются черты направленности на цель, у 46% — социальные роли, у 41% — внешние данные, у 18% — абстрактные характеристики, у 16% — глаголы.
Рассматривая гендерныеособенности, можно сделать вывод, что у женщин более преобладает позитивноеотношение к себе и принятие себя – 90% (у мужчин – 82%). Женщины делают большийакцент на социальных ролях – 51% (мужчины – 26%). Чаще женщинами выделяютсявнешние особенности – 45% (мужчинами – 17%). Женщины чаще характеризуют себя сточки зрения личностных качеств – 89% (у мужчин -56%) и качеств, относящихся ксемейной жизни – 19% (мужчины 0%), то есть мужчины не рассматривают себя спозиций качеств, необходимых в семейной жизни. Женщины по сравнению с мужчинамибольше направлены на цель 55% и 39%.
При обработкерезультатов критерием осознанности выступало количество определений себя (до 10– плохое, до 15 – норма, до 20 и выше — хорошее) и отнесенность определений кгруппам характеристик (существительные, прилагательные, глаголы, социальныероли, внешние данные, здоровье, личностные качества, направленность на цель,семью, образование; сексуальные характеристики, чувство юмор, отношение квредным привычкам, наличие душевности в общении) (Приложение, Таблица_10).
В связи свышеизложенным можно сделать вывод, что 53% от общего числа опрошенных осознаютсебя хорошо, 18% находятся в пределах нормы, 29% обладают недостаточнымосознанием себя. Данные показатели у женщин: хорошее осознание – 59%, норма –17,5%, недостаточное осознание – 23%. Среди мужчин хорошо осознают себя – 26%,в пределах нормы – 13%, недостаточно хорошо – 60%. Таким образом, женщиныхарактеризуются большей степенью осознанности себя, что позволяет предположитьналичие более осознанного и продуманного подхода к выбору супруга в повторномбраке и, следовательно, меньшим процентом возможной дисфункциональности повторнойсемьи.
Анализ сферыинтересов (Приложение, Таблица 11) позволяет выявить наличие общих интересовдля двух выборок. К ним относятся: друзья, чтение, путешествия и общение с природой,проведение времени с любимым человеком, музыкой, компьютер.
Среди женщининтересы представлены таким образом: друзья, чтение, проведение времени слюбимым человеком, развлекательные заведения, просмотр фильмов, прогулки,проведение времени с близкими, прослушивание музыки, посещение кино, театров,спорт, творческая деятельность, вязание, приготовление еды, уход за собой, сон.
В группемужчин интересы распределены следующим образом: друзья, чтение, проведениевремени с любимым человеком, компьютер, прослушивание музыки, игра намузыкальных инструментах, футбол, спорт.
Такимобразом, в двух группах испытуемых представлен широкий круг интересов, при этомв группе женщин сфера интересов несколько шире.
Давая 20характеристик своего нынешнего (в повторном браке) брачного партнера (Приложение,Таблица 12), 96% испытуемых от общей выборки указывают прилагательные, 15% — существительные, 9% — глаголы. Среди этих данных 87% принадлежат эмоциональнымхарактеристикам, 85%- качествам, связанным с образованием, 83% — личностнымособенностям, 81% связан с особым отношением к партнеру, 74% — качествам,связанным с семьей, 72% — внешним данным, 53% — чувству юмора, 50% — духовнойблизости, 44% — направленности на цель, 34% — сексуальным данным, 25% — отсутствию вредных привычек, 18% — социальным ролям, 14% — качествам,необходимым для воспитания детей, 11% — здоровью.
Анализируягруппы раздельно, можно сказать, что у женщин в отношении требований к брачномупартнеру в повторном браке преобладают качества, связанные с особым отношениемк себе (понимание, уважение, преданность, отзывчивость, близость по духу) –87,5% (у мужчин 52%); личностные качества – 86% (у мужчин 16%); качества,связанные с семьей – 79% (у мужчин 47%); чувство юмора – 57,5% (у мужчин 30%);направленность на цель – 52,5% (у мужчин 0%); отсутствие вредных привычек — 30%(у мужчин 4%); социальные роли — 21% (у мужчин 0%); здоровье — 11% (у мужчин8%).
Мужчины,предъявляя требования к супруге в повторном браке, больше внимания уделяютэмоциональным описаниям — 91% (женщины — 86%), внешним данным – 86% (женщины70%), практическим характеристикам – 78% (женщины — 53%), сексуальным качествам– 43% (женщины – 32%).
Такимобразом, можно сделать вывод, что женщины в повторном браке отдают преимуществодуховно близким отношениям, их интересует внутренний мир избранника; качествамличности, связанным с семьей, направленности на достижения, к здоровому образужизни.
Степеньосознания требований в общей выборке представляет собой следующее распределение(Приложение, Таблица 13): хорошее – 62%, норма – 18%, недостаточное – 19%.
Данныепоказатели у женщин: хорошее – 70%, норма – 17,5%, недостаточное – 11%. Умужчин: хорошее – 21%, норма – 22%, недостаточное – 57%.
Следовательно,женщины более осознанно и разумно подходят к выбору партнера для повторного брака,что нашло подтверждение в анализе результатов осознанности себя.
На основаниистепени осознанности себя, анализа мотивов вступления в повторный брак,преобладающих характеристик при выборе партнера, можно сделать предположение осуществовании «активной» позиции партнеров, проявляющейся в способностиоказывать поддержку, понимание, заботу; проявлять эмпатию. Таким образом,наличие «активной» позиции, возможно, станет одним из важных факторовудовлетворенности семейной жизнью, а, следовательно, и стабильности повторного брака.
На вопросанкеты, связанный с требованиями, предъявляемыми к партнерам по повторному браку,получены следующие данные. Требования в двух выборках объединены в такие группы– «деньги», «чувства», «хозяйство», «дети», «уют», «секс». Женщины большийакцент ставят на чувства – 85%, деньги – 70%, хозяйство – 60%, дети – 50%.Мужчины: хозяйство – 81%, чувства – 67%, дети – 60%, деньги и уют – по 40%.
Такимобразом, для женщин важным является способность партнера обеспечивать семьюматериальными средствами, проявлять понимание, заботу, любовь, разделятьхозяйственно-бытовую работу. Для мужчин значимо выполнение женщиной бытовыхфункций, создание уюта, поддержка и понимание, забота и воспитание детей. Следовательно,и для мужчин, и для женщин общим является потребность быть значимым и понятымсо стороны партнера.
По опросникусамоотношения и зависимости от внешних оценок были получены следующиерезультаты (Приложение, Таблица 14). Самый высокий показатель в группе женщинбыл выявлен по II (6,6) шкале «условное самопринятие», что характеризуетситуацию, когда переживание ценности «Я» определяется какими-то условиями:внешними достижениями, восхищением со стороны окружающих. 15% данной выборкиимеют завышенные показатели по данной шкале. Таким образом, для данной группысамоценность не является безусловной категорией и нуждается в постоянномдоказывании (Приложение, Таблица 15).
Высокие баллыбыли получены по III (6) шкале «страх отвержения», что говорит о сверхзначимостисферы межличностных отношений, стремление соответствовать ожиданиям окружающих.10% группы женщин обладают достаточно высоким уровнем страха отвержения,утратой принятия и любви со стороны значимых других. Далее идет I (5,6) шкала«общая самооценка», отражающая обобщенное, генерализованное переживаниеценности «Я». 11% женщин переживают ситуацию малоценности, несостоятельности ипрогнозируют собственную некомпетентность.
Равномерноераспределение показателей наблюдается по IV (2,2) шкале «отраженноесамоотношение», V (2,1) шкале «сверхчувствительность к негативным оценкам», VI(2) шкале «страх неуспеха», VII (1,9) шкале «стремление к превосходству», чтосвидетельствует о чувствительности к негативному оцениванию, критике, умеренномстремлении к превосходству, склонности приписывать окружающим собственныенегативные мысли. При этом 21% выборки женщин характеризуется крайнеболезненным реагированием на критику, неодобрение со стороны окружающих (V).15,8% обладают значительной степенью выраженности защитного механизма проекции(VI). Эти показатели соотносятся у 15% женщин со стремлением к доминированиюкак условие переживания своей ценности и значимости (VII) (Приложение, Таблица 15).
Анализвыборки мужчин показал самый высокий балл по III (8,4) шкале «страхотвержения», что говорит о проявлении сверхконтроля самопроявлений, избеганииблизких отношений, утрате принятия и любви со стороны значимых других.
Баллнесколько ниже был получен по II (6,2) шкале «условное самопринятие». Такимобразом, для выборки мужчин ценность «Я» определяется успешностью, внешнимидостижениями. 17% имеет завышенные баллы по данной шкале, что свидетельствует опостоянном зарабатывании самоценности (Приложение, Таблица 15).
I (5,3) шкала«общая самооценка», выявляющая глобальное переживание состоятельности «Я»,несводимости к частным самооценкам, 13% популяции мужчин характеризуютсяпереживанием малоценности, неэффективности и незначимости.
Также группумужчин определяет переживание в отношении себя IV (2,8), стремлением к доминированиюVII (2,04). При этом 13% проявляют компенсаторное стремление к превосходству вусловиях неблагополучия самоотношения. 13% выборки мужчин испытываютпереживания, связанные с опасениями обнаружения собственной несостоятельности(VI шкала).
8% определяютсяэкстерноризацией негативного самоотношения, сверхчувствительностью к негативнымоценкам.
Сводныйанализ результатов, полученных при исследовании группы мужчин и группы женщин, находящихсяв повторном браке, позволяет выявить сходства и различия между ними. Сходнымявляется переживание определенной незначительности собственного «Я»,зависимость ценности «Я» от внешних достижений, необходимость постоянногодоказывания самоценности, склонность приписывать окружающим собственныенегативные мысли, переживания в отношении себя, стремлением к доминированию.Для мужчин больше, нежели чем для женщин характерен страх отвержения,стремление соответствовать ожиданиям окружающих, боязнь утраты принятия илюбви, что подтверждается статистической достоверностью по III шкале (Приложение,Таблица 14).
Женщины болеечувствительны к негативному оцениванию, критике. Данный факт такжеподтверждается статистической достоверностью (Приложение, Таблица 14).
Такимобразом, в ситуации, когда самоценность не всегда является безусловнойкатегорией, нуждающейся в подтверждении, для мужчин с одной стороны важнымявляется сфера межличностных отношений, с другой – проявление сверхконтролясамопроявлений.
Объяснениемданного факта, возможно, является роль, возложенная на мужчин обществом.
Вследствие избеганияблизких отношений, что предположительно не позволяет полностью раскрытьсяпартнеру, а искать понимания и принятия в других областях.
Далеерассмотрим результаты, полученные с помощью опросника исследования особенностейреагирования в конфликтной ситуации К. Томаса.
По методикебыли получены следующие данные (Приложение, Таблица 16). Из общего количестваиспытуемых
39% имеютстратегию реагирования компромисс. Такие испытуемые характеризуютсяспособностью регулировать разногласия через взаимные уступки.
38% — сотрудничество. Индивиды стремятся искать решения спорных вопросов, полностьюудовлетворяющие интересы сторон.
18%избегание. Характерно, как отсутствие стремления к кооперации, так и отсутствиетенденции к достижению собственных целей.
16% — соперничество. Преобладает стремление добиваться своих интересов в ущербдругому.
10% — приспособление. Данная категория испытуемых готова принести собственныеинтересы в жертву, ради интересов другого, тем самым сглаживая противоречия.
В группеженщин наиболее предпочитаемые способы реагирования в ситуации конфликтараспределены также – компромисс (43%), сотрудничество (38%), избегание (18%),соперничество (14%), приспособление (10%).
У мужчин –сотрудничество (39%), соперничество (26%), избегание (21%), компромисс (17%),приспособление (5%).
Такимобразом, в конфликтной ситуации женщины более склонны выбирать компромисс илисотрудничество, что является наиболее адекватными стратегиями, используемое всемейной жизни. При этом каждая 5-я выбирает стратегию избегания, каждая 7 –соперничество, каждая 9 – приспособление. Что может стать причинойвозникновения противоречий и конфликтов, а, следовательно, сказаться напсихологическом благополучии семьи.
Мужчиныпредпочитают в конфликтной ситуации руководствоваться стратегией сотрудничествои искать альтернативу или прибегают к соперничеству (каждый 3-й), что являетсянесколько неоправданным и, следовательно, приводящим к риску возникновенияопределенных проблем в функционировании семьи.
Анализрезультатов по методике Т. Лири.
В нашемисследовании мы анализировали ситуацию «Я» в настоящем и «Я» идеальный в двухвыборках. (Приложение, Таблица 17 и Таблица 18).
Анализситуации «Я» в настоящем у женщин свидетельствует о неравномерном распределениибаллов по октантам (Приложение, Таблица 17). При этом высший балл был полученпо II (11,3) и I (10) октантам. То есть испытуемые стремятся владеть ситуацией,быть компетентными и успешными во взаимодействии, проявлять соперничество,контролировать и требовать к себе уважения (Приложение, Таблица 20).
Об этомсвидетельствуют III (7,6) и VII (7,2) октанты. Женщины отличаются энергичностьюи настойчивостью, в сочетании со способностью к сотрудничеству, поискукомпромиссов при решении проблем и в конфликтных ситуациях, что способствуетболее успешному функционированию семьи: функционированы на социальноеодобрение.
Понижениепоказателей по IV (6,5) и V (4) октантам свидетельствует о критичности ксоциальным явлениям и людям, эмоциональной сдержанности и в то же время способностиподчиняться, мягкости, доверчивости, склонности к восхищению окружающими,ожиданию помощи VI (3,8).
I и IIоктанты являются полярными в диаграмме и отражают конфликтные тенденции вструктуре «Я» — борьба стремлений требовательности, властности, доминантности ипокорности, слабовольности, робости, уступчивости.
Также оналичии внутриличностных конфликтах свидетельствует полярность IV и VIIIоктант, сочетание критичности, подозрительности, боязни плохого отношения сальтруистичностью, сострадательностью.
Полярны II иIV октанты, что характеризует стремление быть над всеми, расчетливость,эгоистичность и стремление быть зависимым, боязливым, неуверенным в себе.
Анализситуации «Я» в настоящем в группе обследованных мужчин (Приложение, Таблица 18)показал наличие наивысшего балла по II (11,5) октанте, а также сравнительновысоких баллов по I (9,8) и IV (8,3) октантам. Что характеризует стремлениедоминировать, быть успешным, одновременно со способностью перекладыватьтрудности на окружающих, стремление к деспотичности, нетерпимости к критике,переоценке собственных возможностей. Такие испытуемые воспринимают себясклонными к критицизму, недовольными окружающими, подозрительными,недоверчивыми. Способны проявлять упорство и настойчивость III октанта (6,5).
Оконфликтности тенденции в структуре «Я» говорит полярность I и V –доминантность в сочетании с подчиняемостью, II и VI эгоистичность в сочетании сзависимостью, III и VIII агрессивность в сочетании с дружелюбием, IV и VIIIподозрительность с альтруистичностью.
Анализрезультатов позволяет выявить гендерные различия и сходства. Общим являютсявысокие баллы по II и I октантам, таким образом, обе выборки считают себясильными, энергичными, настойчивыми, властными в межличностном общении, чтовлияет на выбор партнера для брака и может сказаться на психологическом климатевнутри семьи. Но женщины более склонны подчиняться сильному, уступчивы и робки,доверчивы, гибки, компромиссны, стремятся заслужить признание и любовь,ответственны и добры. Но у женщин показатели по IV, V, VII и VIII октантам истатистически значимо выше (Приложение, Таблица 19).
Сравнительныйанализ между ситуацией «Я» в настоящем и «Я» идеальный в двух выборкахпозволяет сделать заключение об удовлетворенности собой некоторых испытуемых внастоящее время. Об этом свидетельствует наличие равнозначных результатов по Iи II октантам. Мужчины больше стремятся владеть ситуацией, властвовать ипроявлять авторитет. И для мужчин, и для женщин характерно также повышениепоказателей по III октанте, что говорит о стремлении к большему проявлениюпрямолинейности и требовательности. Данные результаты подтверждаютсястатистической достоверностью.
Выбор женщинотличает повышение по IV октанте, что говорит о возрастании подозрительности,критичности и скептически, в то время как мужчины проявляют тенденцию кснижению данных особенностей.
Отличительнойособенностью и мужчин, и женщин в ситуации «Я» идеальный является снижениебаллов по V, VI, VII и VIII октантам (Приложение, Таблица 17 и Таблица 18). Чтосвидетельствует о стремлении быть более эмоционально открытым, уступчивым,ответственным по отношению к людям, мягким, дружелюбным, заботливым, склонным ккооперации, отзывчивым, эмпатичным, доверчивым и ожидающим помощи. Понижениепоказателей в ситуации «Я» настоящий по VI, VII октанте в группе мужчин и по V,VI, VII и VIII октантам в группе женщин подтверждается статистическойдостоверностью (Приложение, Таблица 17 и Таблица 18).
На основанииполученных результатов можно подвести итог – изменения в ситуации «Я» реальныйсуществуют в двух выборках, что свидетельствует об актуальности изменений иразвитии.
2.3 ВЫВОДЫ И РЕКОМЕНДАЦИИПО РЕЗУЛЬТАТАМ ИССЛЕДОВАНИЯ
В результатеобработки полученной в ходе исследования информации, мы пришли к следующимвыводам.
Во-первых,выявлена более высокая степень осознанности и готовности к вступлению в повторныйбрак в группе женщин, нежели чем в группе мужчин. Причем полученные выводысоотносятся со степенью осознанности себя.
Во-вторых,мужчины в повторном браке характеризуются большей противоречивостью впредъявлении требований к супруге, по сравнению с женщинами. Это проявляется встремлении мужчин иметь духовное общение в семье с одной стороны, а с другой –в выборе партнера по внешним характеристикам и значимости сексуальныхотношений.
В-третьих,мужчины в большинстве случаев, в отличие от женщин, стремится получить в бракепонимание, заботу, участие, при этом мужчины в повторном браке проявляютсверхконтроль самопроявлений, избегают близких отношений, вследствие чего можетвозникнуть разочарование и неудовлетворенность семейной жизнью.
В-четвертых,женщины в повторном браке по сравнению с мужчинами более адаптированы кизменяющимся реалиям жизни, более рациональны в своих выборах, имеют большийкруг интересов; мужчины в повторном браке менее адаптированы, чаще задумываютсяо ситуации одиночества, необходимости человека, который должен быть рядом,стремятся к превосходству, как в семье, так и в профессиональной деятельности,как в ситуации доказывания ценности и значимости.
В-пятых, намисделано предположение о существовании «активной» позиции, которая отражаетактивный интерес к партнеру, способность соучаствовать в его (ее) жизни,проявлять эмпатию, поддержку, понимание.
 

ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Итак, взаключении попытаемся кратко сформулировать самые важные тезисы, к которым мыпришли в процессе обсуждения проблемы семейных отношений в повторных браках.
Мы пришли кпониманию актуальности и важности заявленной проблематики в современномобществе.
Выяснили, чтоиз опыта первого, хотя и неудачного супружества люди извлекают уроки,избавляются от недостатков, которые мешали в прежней семейной жизни,приобретают терпение, волю.
В повторномбраке есть свои особенности. Выбор супруга осуществляется здраво, тщательно, сучетом достоинств и недостатков друг друга, совместимости интересов ипотребностей. Мужчина и женщина не решатся на второй брак, если обнаружат укандидата те же или сходные недостатки, что были у первого супруга. В основевторого брака лежит сознательная симпатия, а не эмоциональная восторженность,как при первом. Здесь практически можно избежать разочарования, ибо есть опытоценки мужчин и женщин, есть возможность до заключения брака испытать другдруга на психологическую совместимость и эмоциональную удовлетворенность.
По наблюдениямпсихологов, неплохой прогноз повторный брак имеет в том случае, если в неговступают люди, давно разведенные и успевшие некоторое время пожить водиночестве. Уже никто не надеется: «А вдруг вернется?» и никто не сомневается:«А может, начать все сначала?». Дети уже привыкли к тому, что папа и мама неживут вместе. Тести и тещи, свекры и свекрови уже утратили былой интерес (апорой и агрессию) к зятю или невестке. Уже стало понятно, кем бывшие супругиприходятся друг другу — заклятыми врагами или добрыми друзьями. При такомраскладе проблемы, порождаемые новым замужеством или женитьбой, реже грозятприобрести патологические формы.
Гораздосложнее, если все происходит одновременно — и распад предыдущей семьи, исоздание новой. В этом случае можно говорить о мощном стрессе, которыйнеизбежно переживут абсолютно все участники драмы. Но больнее всего этаситуация ударит по детям. Для них разлука родителей — это не просто ломкастереотипов, это крушение их мира, их крепости, потеря чувства защищенности и безопасности.Ситуация усложняется тем, что один из родителей поглощен новым чувством,притиркой к новому партнеру, возможно, бытовыми проблемами, связанными спереездом. Второй — подавлен ощущением брошенности и покинутости. Все этонеминуемо приводит к тому, что ребенок недополучает внимание и ласку или же(что еще хуже) получает лишь имитацию того и другого. К этому можно добавитьтоску по оставившему семью родителю, сложности адаптации к отчиму или мачехе,другим членам новой семьи. А ведь одновременно речь может идти и о смене местапроживания, новой школе, оторванности от бывших друзей. Если же учесть,насколько противоречивой может быть трактовка событий родителями и их ближайшимокружением, то стоит представить себе то нелегкое бремя, которое ложится нанеокрепшие детские плечи.
Конечно,психика ребенка достаточно пластична, а адаптационные механизмы весьма развиты.Но те случаи, с которыми приходится сталкиваться практическим психологам,лишний раз подтверждают: реакция ребенка на разлуку родителей принимает поройсамые нездоровые формы.
Дети, чьиродители в свое время расстались, как правило, испытывают трудности припостроении собственной семьи. Повинуясь инстинктивной любви к родителям истараясь их оправдать, они признают развод как норму жизни, акцентируютвнимание на аналогичных судьбах друзей и одноклассников. В их сознании могутзакрепиться постулаты: «все разводятся», «развод — это нормально» и т.п.Подобная установка является сильнейшим разрушителем будущей семейной жизни.
Для девочекочень опасен вариант, когда отец оставляет семью ради другой женщины.Сопереживание оставленной матери может привести в будущем к боязни бытьброшенной. Это может проявиться в повышенной недоверчивости, болезненнойревности или в желании, чтобы муж все время доказывал свою любовь. Немногие измужчин в состоянии долго терпеть подобный брак с «душевным надрывом». Не лучшимобразом действует на девочек и пример решительной матери, которая выгоняет «нетакого» отца: в своей будущей семейной жизни молодая женщина может руководствоватьсяжестким принципом: «Будь таким, как я хочу, а не то я уйду». На мальчиков можеттяжело подействовать факт измены матери отцу: у него может сформироватьсяциничное отношение к женщинам вообще.
Подросткинередко реагируют на развод родителей самым неадекватным образом: могутвозненавидеть родителя-«предателя», уходить из дома в поисках не самых здоровыхспособов утешения.
В периодрасставания родителей и создания новой семьи особенно важно сохранитьдоверительные и откровенные отношения с детьми. Вы можете наблюдать у ребенкавсе признаки стресса: подавленность, замкнутость, перепады настроения, проблемысо здоровьем и учебой. Помощь психолога в это время очень не помещала бы, номногое можете и вы сами.
Попытайтесьвызвать ребенка на откровенность. Для этого нужно искать и создавать самомуситуации, при которых появляется шанс «разговорить» ребенка. Малышу чаще всегодостаточно уделить время, и он сам задаст все волнующие его вопросы. С младшимшкольником уже сложнее. Советуем установить простые ритуалы, во время которыхвы будете с ребенком наедине. Это может быть совместная простая работа,воскресная прогулка только вдвоем, полчаса спокойной беседы «обо всем» передсном. Подобные ритуальные действия дадут ребенку ощущение предсказуемости, гарантированностибудущего, стабильности и защищенности, создадут условия для откровенногоразговора.
С подросткомможет быть и вовсе невмоготу. Ведь даже при самых благоприятных условиях этонепростой возраст для детей и их родителей, а сложные жизненные обстоятельстваеще больше усугубляют этот тяжелый период. Подросток может замкнуться в себе,начать избегать привычных минут душевного общения, перестать делиться своимипереживаниями. Но и в этом случае ищите возможности побыть с ним наедине.Придется искусственно формировать ситуации, при которых общение будетнеизбежно: куда-нибудь поехать с подростком, вместе сходить на базар закартошкой, съездить на рыбалку или за грибами. Годятся любые ухищрения, целькоторых только одна — бывать с ребенком наедине и разговаривать с ним. Ищителюбые темы для разговоров — пусть подросток рассказывает вам о чем угодно,тогда есть шанс, что когда-нибудь он заговорит с вами и о том, что его волнует.
Ребеноквсегда должен чувствовать, что ваша любовь к нему неизменна и неподвластнаникаким поворотам судьбы. Он должен быть уверен, что любим и значим для вас,что бы ни произошло в вашей жизни.
В проведенномэмпирическом исследовании мы сделали акцент на супружеские отношения вповторном браке, не затрагивая по большому счету «детский вопрос», который мыподробно рассмотрели в теоретической части нашей дипломной работы. В дальнейшембыло бы очень интересно продолжать изучение особенностей взаимоотношенийвзрослых и детей в ситуации повторного брака, поскольку данная тематика очень актуальнана сегодняшний день и представляет большой интерес.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙЛИТЕРАТУРЫ
 
1.  Алешина Ю.Е. Циклразвития семьи: исследования и проблемы // Вестник МГУ. Сер.14. Психология. — 1987. — N2.
2.  Алешина Ю.Е., ГозманЛ.Я., Дубовская Е.М. Социально-психологические методы исследования супружескихотношений: Спецпрактикум по социальной психологии. — М.: Изд-во МГУ, 1987.
3.  Андреева Г.М. Социальная психология:Учебник для высш. шк. — М.: Аспект-пресс, 1998.
4.  Баз Л.Л. Способ оценкиособенностей взаимодействия в диаде (на примере решения супругами совместнойзадачи). // Психологический журнал. — 1995. — Т.16, N4.
5.  Бейкер К. Теория семейныхсистем М.Боуена // Вопросы психологии. — 1991. — N6.
6.  Битянова М.Р. Социальнаяпсихология: наука, практика и образ мыслей. М.: ЭКСМО — Пресс, 2001.
7.  Бодалев А.А, Столин В.В.Общая психодиагностика. М., 1990.
8.  Волкова А.Н.,Трапехникова Т.М. Методические приемы диагностики супружеских отношений //Вопросы психологии. — 1985. — N5.
9.  Гозман Л.Я., Алешина Ю.Е.Социально-психологические исследования семьи: проблемы и перспективы // ВестникМоск. Ун-та. Сер. 14. Психология. — 1985. — № 4. — С.10- 20.
10. ГолодС.И., Клецин А.А. Состояние и перспективы развития семьи. СПб: СПбФ ИС РАН,1994.
11. ГолодС.И. Стабильность семьи: социологический и демографический аспекты. Л.: Наука,1984.
12. ДружининВ.Н. Психология семьи. Екатеринбург: Деловая книга, 2000.
13. КеригП.К. Семейный контекст: удовлетворенность супружеством, родительский стиль иречевое поведение с детьми // Вопросы психологии. — 1990. — № 1. — С. 158-164.
14. КомаровМ.С. Введение в социологию. Учебник для высших учебных заведений. М.: Наука,1994.
15. КуприяноваИ.С., Греченкова Т.И. Феминистский анализ нетрадиционных моделей родительства всовременной России // Актуальные проблемы демографической политики / Под ред.Романова П.В. Саратов: Научная книга, 2004. С.149-161.
16. ЛевковичВ.П., Зуськова О.Э. Методика диагностики супружеских отношений // Вопросыпсихологии. — 1987. — N4.
17. ЛийкК., Нийт Т. Интимность и взаимоотношения в семье // Человек, общение и жилаясреда.- Таллинн, 1986.
18. МацковскийМ.С. Социология семьи. Проблемы, теории, методологии и методики /Под ред. Г.С.Батыгина. — М.: Наука, 1989.
19. НавайтисГ.А. Опыт психологического консультирования супружеских конфликтов //Психологический журнал. — 1983. — Т.4, N3.
20. ОбозоваА.Н., Штильбанс В.И. Аксиомы супружества (Психология супружеских отношений). — Л, 1984.
21. ОрловА.Б. Личность и сущность: внешнее и внутреннее Я человека // Вопросыпсихологии, 1995, N 2.
22. Психологическийсловарь /Под ред. В.П. Зинченко, Б.Г. Мещерякова. М.: Педагогика — Пресс, 1996.
23. ПэйджС. Супружеская жизнь: путь к гармонии. М., 1995.
24. СамоукинаН.В. Парадоксы любви и брака. Психологические записки о любви, семье, детях иродителях. — М.: Русская Деловая Литература, 1998.
25. СатирВ. Как строить себя и свою семью. М., 1992.
26. СермягинаО.С. Эмоциональные отношения в семье: Социально — психологическое исследование.- Кишинев: ШТИИНЦА, 1991.
27. СкиннерР., Клинз Дж. Семья и как в ней уцелеть. М., 1995.
28. ТулинаН.В. Семья и общество: от конфликта к гармонии. — М., 1994.
29. Узыбрака и свободы: Проблемы семьи и одиночества глазами ученых. М., 1990.
30. ФедотоваН.Ф. Глава семьи: мотивы признания // Вопросы психологии. — 1983. — № 5. — С.87-94.
31. ФигдорГ. Дети разведенных родителей: между травмой и надеждой: Психоаналитическоеисследование. М.: Наука, 1995.
32. ХерсонскийБ.Г., Дворяк С.В. Психология и психопрофилактика семейных конфликтов. Киев:“Здоровье, 1991.
33. ШнейдерЛ.Б. Психология семейных отношений. М.: Апрель — Пресс, ЭКСМО — Пресс, 2000


Не сдавайте скачаную работу преподавателю!
Данный реферат Вы можете использовать для подготовки курсовых проектов.

Поделись с друзьями, за репост + 100 мильонов к студенческой карме :

Пишем реферат самостоятельно:
! Как писать рефераты
Практические рекомендации по написанию студенческих рефератов.
! План реферата Краткий список разделов, отражающий структура и порядок работы над будующим рефератом.
! Введение реферата Вводная часть работы, в которой отражается цель и обозначается список задач.
! Заключение реферата В заключении подводятся итоги, описывается была ли достигнута поставленная цель, каковы результаты.
! Оформление рефератов Методические рекомендации по грамотному оформлению работы по ГОСТ.

Читайте также:
Виды рефератов Какими бывают рефераты по своему назначению и структуре.