План Введение 3 СОДЕРЖАНИЕ Глава I. Особенности уголовной ответственности несовершеннолетних 1. Понятие уголовной ответственности .2. История развития уголовного законодательства об ответственности несовершеннолетних 3. Особенности уголовной ответственности несовершеннолетних по Уголовному кодексу 1996 г .4. Освобождение несовершеннолетних от уголовной ответственности .35 Глава II. Особенности уголовного наказания несовершеннолетних .44 1.
Понятие и содержание общих начал назначения наказания .2. Виды наказаний, назначаемых несовершеннолетним 3. Особенности применения наказания в отношении несовершеннолетних .4. О совершенствовании уголовного законодательства об уголовной ответственности и наказании несовершеннолетних 72 Глава III Особенности зарубежного законодательства об уголовной ответственности и наказании несовершеннолетних
.1. Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних по уголовному праву Англии .2. Уголовная ответственность и наказание несовершеннолетних по уголовному законодательству США .3. Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних по уголовному праву Франции 80 Заключение 84Литература Введение В настоящее время население нашей страны серьезно обеспокоено явным ростом различных нарушений закона, преступностью и недостаточной, по мнению многих людей, активностью
властей в противодействии этому злу. Особую тревогу испытывают родители и иные родственники подростков. Их опасения понятны они бояться, что дети либо станут правонарушителями, либо окажутся жертвами правонарушений. И тут взрослые ждут помощи от юристов не только в борьбе с нарушениями закона, но и в предупреждении возможных конфликтов с ним. В условиях роста общей преступности в последние годы в России увеличивается и преступность несовершеннолетних.
В 2000 г. по данным Российского статистического ежегодника было зарегистрировано среди 14-15 летних подростков 46,8 тыс. человек, совершивших преступления, среди 16-17 летних подростков - 118,0 тыс. чел. В 2001 г. по данным этого же ежегодника 14-15 летних - 51,2 тыс. чел. совершивших преступления, среди 16-17 летних - 132,3 тыс. чел. В 2002 г. по данным этого же ежегодника 14-15 летних -
49,3 тыс. чел. совершивших преступления, среди 16-17 летних - 128,6 тыс. чел. Доля преступности несовершеннолетних в общей структуре преступности составляла соответственно в 2000 г 12,3 2001 г 12,0 2002 г 12,6 Российский статистический ежегодник М 2003 С. 273, 275 В 2002 г. среди преступлений, совершаемых несовершеннолетними, велика доля тяжких корыстных и корыстно-насильственных преступлений. Нередко им присущи также черты вандализма, чрезмерной
жестокости. Большое количество этих преступлений совершается в соучастии чаще всего в форме соисполнительства , особенно в группе около половины , что также отвечает специфике психологии подростков. Примерно каждое третье преступление совершается ими совместно с взрослыми. Уголовно-правовые меры противодействия преступности несовершеннолетних не являются основными. Нельзя не учитывать, что рост преступности несовершеннолетних происходит в условиях интенсивного социального
расслоения общества, падения жизненного уровня значительной части населения, обострения межнациональных конфликтов, неблагоприятного развития семейно-брачных отношений, роста различных проявлений жестокого обращения с несовершеннолетними Бирюков Е. Подростки в беде Социалистическая законность. 9 М 1987 В этой обстановке первостепенное значение имеют социальные, экономические и воспитательно-профилактические меры. И, тем не менее, когда преступление совершено, возникает вопрос
об уголовной ответственности несовершеннолетнего. В Уголовном кодексе Российской Федерации 1996 г. Уголовный кодекс Российской Федерации - НПК Модус, ТОО ЮКЭА М 1996. эти вопросы решены в разделе, включающем главу 14, посвященную особенностям уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних, т.е. лиц, которым, как указано в ст. 87 УК РФ, к моменту совершения преступления исполнилось четырнадцать, но не исполнилось
восемнадцати лет. Эти особенности по существу являются отступлениями от правил Общей части УК они обусловлены исключительно возрастом субъектов преступления и все исключения направлены на смягчение ответственности и наказания несовершеннолетних. Самостоятельная глава о несовершеннолетних в российском законодательстве появилась впервые. Хотя подход к уголовной ответственности и наказанию несовершеннолетних по
УК РСФСР 1960 г. Уголовный кодекс Российской Советской Федеративной Социалистической Республики Состояние на 15 января 1994 г. Вердикт М 1994. был достаточно гуманным, нормы, посвященные данному вопросу, рассредоточивались по различным главам Общей части и не были систематизированы. В досоветском уголовном законодательстве России содержались специальные уголовно-правовые нормы об
ответственности несовершеннолетних в Уложении о наказаниях уголовных и исправительных 1845 г. содержались нормы об обстоятельствах, уменьшающих вину и строгость наказания несовершеннолетних, в Уголовном уложении 1903 г об особенностях вменения в вину и наказания несовершеннолетних. Оценивая содержание раздела пятого УК РФ об уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних, необходимо учитывать, что данный раздел - составной компонент
Общей части, который находится в неразрывной связи с другими ее положениями. Эта связь проявляется, прежде всего, в том, что все исходные положения о задачах и принципах уголовного закона, об основаниях уголовной ответственности, о действии уголовного закона во времени и пространстве, о понятии и видах преступлений, о вине, о соучастии, об обстоятельствах, исключающих преступность деяния, и некоторые другие в равной степени относятся и к несовершеннолетним, совершившим преступления.
Иными словами, почти все положения Общей статьи части УК, которые прямо не решают вопросы ответственности, относятся ко всем лицам, совершившим преступления, независимо от возраста виновного Аминов Д. И. Уголовное право Общая часть - М 2001 В то же время в Общей части УК за рамками раздела об уголовной ответственности несовершеннолетних остались нормы, которые либо непосредственно устанавливают исключения, либо регулируют
ответственность несовершеннолетних на общих основаниях. Например, в п. б ч. 4 ст. 18 УК РФ предусмотрено, что судимость за преступления, совершенные лицом в возрасте до восемнадцати лет, не учитывается при признании рецидива преступлений ст. 20 УК РФ устанавливает и дифференцирует возраст несовершеннолетних, с которого наступает уголовная ответственность ст. 74 УК РФ об условном осуждении без каких-либо изъятий распространяется на несовершеннолетних
ст. 75-76 УК РФ об освобождении от уголовной ответственности в связи с деятельным раскаянием, в связи с примирением с потерпевшим - применимы и к несовершеннолетним ст. 80.1 УК РФ введена в действие Федеральным законом от 08.12.2003 г. об освобождении от наказания в связи с изменением обстановки, а также ч. ч. 2 и 3 ст. 81 УК РФ об освобождении от наказания по болезни в равной степени относятся и к несовершеннолетним.
В тех случаях, когда возникает конкуренция других норм Общей статьи УК РФ с нормами раздела об уголовной ответственности несовершеннолетних, всегда подлежат применению нормы этого раздела. Особенностью ответственности несовершеннолетних за совершенное ими преступление является возможность ее реализации или с освобождением от уголовной ответственности и применением принудительных мер воспитательного воздействия ст. 90 УК РФ , или с привлечением к уголовной ответственности, но 1.
С освобождением от наказания и применением принудительных мер воспитательного характера ч. 1 ст. 92 УК РФ 2. С применением наказания, специально установленного в ст. 88 УК РФ 3. С освобождением от наказания и помещением виновного в специальное учебно-воспитательное учреждение для несовершеннолетних ч. 2 ст. 92 УК РФ . Денисов Ю. А. Общая теория правонарушения и ответственности
Санкт-Петербург, 1999. Среди норм об уголовной ответственности несовершеннолетних следует различать - нормы, действующие в отношении лиц, не достигших совершеннолетия ко времени совершения преступления - нормы, действующие в отношении лиц, не достигших совершеннолетия ко времени применения нормы. Первая группа норм включает правила о видах наказания, назначении наказания, условно-досрочном освобождении, сроках давности и судимости - следствие реализации принципа справедливости, смягчения уголовно-правовых
последствий, адекватного возрастной незрелости преступника. Вторая группа норм направление в воспитательные учреждения, принудительные меры воспитательного воздействия обусловлена необходимостью целесообразной организации исправления преступника с учетом возрастных особенностей его личности. Важно отметить, однако, что деление норм об уголовной ответственности несовершеннолетних на две означенные группы известные и УК РСФСР 1960 г. не вытекает из буквы нового кодекса.
Напротив, следуя букве нового УК, следовало бы к взрослым лицам, совершившим преступление до наступления совершеннолетия, применить принудительные меры воспитательного воздействия и отправлять их для отбывания наказания в воспитательные колонии. Однако такая практика противоречила бы важному принципу пенитенциарной политики - принципу раздельного содержания несовершеннолетних и взрослых преступников. Нецелесообразно и применение принудительных мер воспитательного воздействия к взрослому преступнику
применение их не ограничено сроком, возможность применения обусловлена незрелым возрастом и применение прекращается фактом наступления совершеннолетия в исключительных случаях они могут применяться к лицам до достижения 20-летнего возраста в соответствии со статьей 96 УК . Таким образом, формулировку понятия несовершеннолетний в статье 87 УК нельзя толковать буквально определение это - не вполне удачное технико-юридическое решение задачи
сокращения текста закона, оно требует не буквального, но ограниченного толкования. К наиболее интересным и содержательным специальным исследованиям советского времени следует отнести работы Бабаева М. М. Индивидуализация наказания несовершеннолетних , Ноя И. С. Вопросы теории наказания в советском уголовном праве , Шаргородского М. Д. Наказание, его цели и эффективность ,
Соловьёва А. Д. Вопросы применения наказания по советскому уголовному праву , Орлова B. C. Уголовная ответственность несовершеннолетних . Современных работ по данной тематике очень мало. Можно, например, выделить работу Сафуанова Ф. Психолого-психиатрическая экспертиза несовершеннолетнего обвиняемого , в которой рассмотрен сложный вопрос проведения комплексной психолого-психиатрической экспертизы несовершеннолетнего обвиняемого.
Поэтому можно сказать, что вопросы уголовной ответственности несовершеннолетних в России остаются еще довольно слабо разработанными. Объект и предмет исследования объектом исследования являются общественные отношения, возникающие в процессе реализации института уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних. Предметом исследования выступают нормы уголовного законодательства об уголовной ответственности и наказания
несовершеннолетних, их содержание и тенденция развития, практика применения и направления совершенствования, зарубежный опыт в этой области. Цель исследования Цель исследования заключается в том, чтобы на основе действующего законодательства, результатов конкретно-социологического исследования выявить условия уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних. Глава I. Особенности уголовной ответственности несовершеннолетних 1.
Понятие уголовной ответственности Уголовная ответственность относится к фундаментальным понятиям уголовного права и является связующим звеном в юридической триаде преступление - уголовная ответственность - наказание , в которой выражается смысл всего уголовного законодательства. Уголовная ответственность является разновидностью юридической ответственности наряду с гражданско-правовой, административной, дисциплинарной и т.д Понятие уголовной ответственности неоднократно встречается в
нормах уголовного законодательства - законы, предусматривающие уголовную ответственность ст. 1 УК РФ - принципы уголовной ответственности ст. ст. 2 - 7 УК РФ - основание уголовной ответственности ст. 8 УК РФ - лица, подлежащие уголовной ответственности ст. 19-23 УК РФ - уголовная ответственность за неоконченное преступление ст.
29, 30 УК РФ и за соучастие в преступлении ст. 34-36 УК РФ - освобождение от уголовной ответственности ст. 75, 76, 78 УК РФ и т.д. Юридическим фактом, порождающим возникновение уголовно-правового отношения, является совершение конкретным лицом уголовно-наказуемого деяния. В данный момент и возникает уголовно-правовое отношение, однако не во всех случаях оно реализуется,
наполняется фактическим содержанием например, когда не установлено лицо, совершившее преступление . Субъектами уголовно-правового отношения являются, с одной стороны лицо, совершившее преступление, с другой стороны - государство, выступающее в лице уполномоченного им органа. Содержанием уголовно-правового отношения являются корреспондирующие права и обязанности субъектов. Это означает, что определенному праву одного из субъектов соответствует сходная обязанность противостоящего
субъекта. Например, государство имеет право потребовать от правонарушителя отчитаться перед государством в содеянном, подвергнуть его осуждению и мерам уголовно-правового принуждения. Данному праву государства соответствует обязанность правонарушителя отчитаться перед государством в содеянном, подвергнуться осуждению и уголовно-правовым мерам принуждения. Правонарушитель обладает правом отвечать только на основании нарушенного закона и в пределах, очерченных
законом. Сущность уголовной ответственности как неблагоприятных для виновного правовых последствий совершения преступления выражается именно в обязанности лица, совершившего правонарушение, дать отчет перед государством в содеянном, подвергнуться осуждению, наказанию и иным неблагоприятным юридическим последствиям, предусмотренным уголовным законом. Следовательно, уголовная ответственность составляет лишь часть содержания уголовно-правового отношения. Таким образом, между уголовной ответственностью и уголовно-правовым отношением
существует неразрывная связь, проявляющаяся в том, что они порождаются одним и тем же юридическим фактом совершением преступления , возникают в одно и то же время с момента совершения преступления и прекращаются одновременно с момента полной реализации уголовной ответственности или с момента освобождения виновного от уголовной ответственности . Об уголовной ответственности можно говорить в трех аспектах 1. О ее установлении в законе 2. О возникновении уголовной ответственности 3.
О ее реализации. Уголовное законодательство в соответствии со ст. 1 УК РФ предусматривает уголовную ответственность. Это означает, что законодатель формулирует определенные уголовно-правовые запреты, за нарушение которых любое лицо подлежит уголовной ответственности. Согласно закону, уголовная ответственность носит абстрактный характер отсутствует и юридический факт, порождающий реальную ответственность, и точный, конкретный
адресат. Таким образом, уголовная ответственность представляет собой запрет-предупреждение в сфере действия уголовного закона. Если совершенное преступление не будет зафиксировано правоохранительными органами или не будет раскрыто, то возникшее правонарушение не наполнится реальным содержанием, а уголовная ответственность останется не реализованной, то есть не получит своего развития в остальных элементах. Она останется не реализованной и в тех случаях, когда правоохранительные органы, установив обстоятельства
совершения преступления, сочтут возможным на основании уголовного закона и при наличии необходимых условий, освободить лицо, совершившее преступление от уголовной ответственности. В этом случае уголовная ответственность прекращается, не получив логически естественного развития и объективной реализации. Реализация уголовной ответственности означает, что после возникновения уголовного правонарушения права и обязанности его субъектов были реализованы в точном соответствии с предписаниями
закона. Этому предшествуют сложные фактические отношения между субъектами, направленные на установление характера и пределов взаимных прав и обязанностей и осуществляемые в определенной процессуальной форме. После уточнения содержания и объема прав и обязанностей субъектов уголовная ответственность лица, совершившего преступление, находит свое объективное воплощение в тех или иных мерах государственного принуждения, избираемых по воле государства в лице его компетентного органа.
Эти меры называются формами реализации уголовной ответственности. В действующем УК существует несколько форм реализации уголовной ответственности. Наиболее типичной и распространенной формой реализации уголовной ответственности является наказание. Она заключается в том, что лицу, совершившему преступление, выносится обвинительный приговор, в котором от имени государства совершенному деянию дается отрицательная правовая оценка, а подсудимому, признанному
виновным в совершении преступления, выражается порицание и назначается наказание как наиболее репрессивная форма уголовно-правового воздействия. Отбытие назначенного наказания влечет за собой специфическое правовое последствие в виде судимости. В этой форме реализация уголовной ответственности проявляется во всех четырех элементах 1. Обязанность отчитаться в содеянном и подвергнуться осуждению и принуждению. 2. Осуждение, порицание. 3. Мера государственного принуждения в форме наказания.
4. Судимость. Разновидностью данной формы реализации уголовной ответственности являются условное осуждение и осуждение с отсрочкой отбывания наказания ст. 73 и 82 УК РФ . Второй формой реализации уголовной ответственности является осуждение без назначения наказания. В соответствии с ч.1 ст. 92 УК РФ осуждение без назначения наказания возможно только в отношении несовершеннолетних, совершивших преступление небольшой или средней тяжести.
При этом к осужденным, освобожденным от наказания, в обязательном порядке применяются принудительные меры воспитательного воздействия, предусмотренные в ч. 2 ст. 90 УК РФ. В соответствии с ч. 2 ст. 92 УК РФ несовершеннолетний, осужденный к лишению свободы за совершение преступления средней тяжести, а также тяжкого преступления, может быть освобожден судом от наказания и помещен в специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа органа управления
образованием. При этом несовершеннолетний может быть помещен в указанное учреждение до достижения им возраста восемнадцати лет, но не более чем на три года. В ред. Федеральных законов от 07.07.2003 111-ФЗ, от 08.12.2003 162-ФЗ. Информационно-справочная система Консультант-Плюс. Однако в соответствии с часть 4 той же статьи УК РФ продление срока пребывания несовершеннолетнего
в специальном учебно-воспитательном учреждении закрытого типа допускается только по ходатайству несовершеннолетнего в случае необходимости завершения им общеобразовательной или профессиональной подготовки. Часть четвертая введена Федеральным законом от 07.07.2003 111-ФЗ. Информационно-справочная система Консультант-Плюс. Федеральным законом от 08.12.2003 162-ФЗ в Уголовный кодекс внесено дополнение, в соответствии с которым
несовершеннолетние, совершившие преступления, предусмотренные частями первой и второй статьи 111, частью второй статьи 117, частью третьей статьи 122, статьей 126, частью третьей статьи 127, частью второй статьи 131, частью второй статьи 132, частью четвертой статьи 158, частью второй статьи 161, частями первой и второй статьи 162, частью второй статьи 163, частью первой статьи 205, частью первой статьи 205.1, частью первой статьи 206, статьей 208, частью второй статьи 210, частью первой статьи 211, частями второй
и третьей статьи 223, частями первой и второй статьи 226, частью первой статьи 228.1, частями первой и второй статьи 229 настоящего Кодекса, освобождению от наказания в порядке, предусмотренном частью второй настоящей статьи, не подлежат . В случае применения принудительных мер воспитательного воздействия, уголовная ответственность проявляется в трех ее элементах 1. Обязанность отчитаться в содеянном, подвергнуться осуждению и принуждению.
2. Порицание, осуждение, выраженное в обвинительном приговоре. 3. Государственное принуждение в виде принудительных мер воспитательного воздействия. Четвертый элемент уголовной ответственности - судимость - в данном случае отсутствует. Принудительные меры воспитательного воздействия являются формой реализации уголовной ответственности только в том случае, если они применяются вместо наказания на основании обвинительного приговора суда.
В том случае, когда они применяются по решению правоохранительного органа при освобождении от уголовной ответственности ст. 90 УК РФ , то формой реализации уголовной ответственности они не являются. Важное место в реализации уголовной ответственности занимают меры уголовно-процессуального принуждения, в первую очередь меры пресечения, применяемые к подозреваемому и обвиняемому заключение под стражу, подписка о невыезде и др Эти меры применяются при наличии достаточных оснований считать, что обвиняемый
подозреваемый скроется от дознания, предварительного следствия или суда, или воспрепятствует установлению истины по уголовному делу, или будет продолжать заниматься преступной деятельностью. Смысл применения этих мер заключается также в обеспечении исполнения будущего обвинительного приговора. Эти меры принуждения носят процессуальный характер, однако они могут стать составной частью уголовной ответственности в материально-правовом смысле. В соответствии с ч.
3 ст. 72 УК РФ содержание под стражей до судебного разбирательства засчитывается судом в срок наказания, например, при осуждении лица к лишению свободы, аресту или содержанию в дисциплинарной воинской части из расчета день за день, а при осуждении к ограничению свободы - день за два, к исправительным работам и ограничению по военной службе - день за три дня, а при осуждении к обязательным работам - из расчета один день содержания под стражей за восемь часов обязательных работ.
Таким образом, когда вина обвиняемого будет подтверждена обвинительным приговором, примененные к нему меры процессуального принуждения превращаются в составную часть уголовной ответственности Наумов А. В. Российское уголовное право Общая часть М 1996. С. 247 На вопрос о том, что является основанием уголовной ответственности, в науке уголовного права имелись различные взгляды. А в качестве такого основания назывались вина, наличие состава преступления
в совершенном деянии, факт совершения преступления и т.д. Законодатель положил конец этим дискуссиям, однозначно сформулировав основание уголовной ответственности Основанием уголовной ответственности является совершение деяния, содержащего все признаки состава преступления, предусмотренного настоящим Кодексом ст. 8 УК РФ . Под составом преступления понимают совокупность предусмотренных уголовным законом объективных и субъективных
признаков, характеризующих общественно опасное деяние как преступление. Преступление - это совершенное в реальной жизни конкретное общественно-опасное деяние, запрещенное уголовным законом под угрозой наказания. Состав преступления - это разработанный наукой уголовного права и зафиксированный в законе инструмент, позволяющий определить юридическую конструкцию общественно-опасного деяния и сделать вывод о том, что это деяние является преступлением, описанным в той или иной норме
Особенной части УК. Понятие преступления и состав преступления - два неразрывно связанных друг с другом понятия, которые характеризуют одно и то же явление - уголовно-наказуемое деяние. Понятием преступление характеризуется главным образом социальная сущность уголовно-наказуемого деяния, а состав преступления раскрывает его юридическую структуру, его необходимые характеристики. Состав преступления является юридической характеристикой деяния, которое объективно обладает свойством
общественной опасности. Поэтому одно лишь наличие формальных признаков состава преступления недостаточно для признания совершенного деяния преступлением и не может служить основанием уголовной ответственности. Но даже если совершенное деяние объективно было общественно-опасным, оно не может быть признано преступлением, если в нем отсутствует хотя бы один из признаков, образующих в совокупности состав данного вида преступления. Таким образом, ни общественная опасность совершенного деяния при отсутствии в нем состава преступления,
ни формальное наличие всех признаков состава преступления в деянии, которое не является общественно опасным, не могут служить основанием уголовной ответственности. В качестве такого основания выступает только наличие всех признаков состава преступления в деянии, которое объективно представляет общественную опасность в уголовно-правовом понимании. 2. История развития уголовного законодательства об ответственности несовершеннолетних
Рассматривая уголовное законодательство России в историческом аспекте можно отметить, что большинстве этапов своего развития оно искало средства исправления юных правонарушителей, не связанные с применением мер уголовной репрессии. Так, в декрете Совета Народных Комиссаров РСФСР от 14 января 1918 г. О комиссиях для несовершеннолетних указывалось, что суды и тюремное заключение для малолетних и несовершеннолетних упраздняются, а дела о несовершеннолетних до 17 лет,
замеченных в деяниях общественно опасных, подлежат ведению комиссии о несовершеннолетних . Декрет СНК РСФСР от 14 января 1918 г. О комиссиях для несовершеннолетних. Сборник Указов РСФСР 1918. 16. Основная идея декрета - исправление, прежде всего мерами воспитательного характера, была воплощена при разработке уголовного законодательства об ответственности несовершеннолетних. Статьей 13 Руководящих начал по уголовному праву РСФСР 1919 г. предусматривалось, что несовершеннолетние
до 14 лет не подлежат суду и наказанию. К ним применяются лишь воспитательные меры приспособления . Такие же меры применяются к лицам от 14 до 18 лет, действующим без разумения . Если же они действуют с разумением , т.е. сознавая общественную опасность своих действий, то возможны меры уголовного наказания. Право решения этого вопроса предоставлялось суду. Декрет СНК РСФСР О делах несовершеннолетних обвиняемых в общественно-опасных действиях , принятый 4
марта 1920 г. Декрет СНК РСФСР от 4 марта 1920 г. О делах несовершеннолетних, обвиняемых в общественно-опасных действиях. Сборник Указов РСФСР 1920 повысил возраст несовершеннолетних, дела которых подлежали рассмотрению на комиссиях, до 18 лет. В связи с создавшимся положением третья сессия ВЦИК 1-го созыва 1922 г обсуждавшая проект уголовного законодательства, положительно решила вопрос о расширении компетенции суда в борьбе с преступностью несовершеннолетних.
Д. И. Курский по этому поводу сказал Это, конечно, объясняется не ошибочностью нашего метода, а недостатком материальных средств. Если бы у нас была сейчас возможность организацию медико-педагогического воздействия поставить так, как нужно, то есть открыть сеть учреждений для малолетних и несовершеннолетних, тогда этот вопрос был бы решен вполне благополучно . Названный аргумент, к сожалению, и в дальнейшем развитии законодательства нередко служил причиной усиления уголовно-правовых репрессий в отношении лиц, не достигших 18
лет. УК РСФСР 1922 г. вновь снизил возраст уголовной ответственности с 18 до 16 лет. Для лиц младше этого возраста основным средством воздействия по-прежнему были меры воспитательного характера. Уголовная ответственность к подросткам 14-16 лет применялась по постановлениям комиссий в исключительных случаях, когда меры воспитательного характера не оказывали надлежащего воздействия. Основными началами уголовного законодательства Союза
ССР и союзных республик 1924 г. были введены понятия малолетний и несовершеннолетний правонарушитель. В ст. 7 Основ указывалось, что к первым можно применять лишь меры медико-педагогического характера. Ко вторым они применяются только в тех случаях, когда соответствующие органы признают невозможным назначить меры судебно-исправительного характера. Определение возраста, с наступлением которого связывалось понятие малолетнего и несовершеннолетнего, а также обязательных случаев привлечения несовершеннолетних к уголовной
ответственности относились к компетенции союзных республик. Однако УК РСФСР 1926 г. не указал точного возраста уголовной ответственности. Деление на малолетних и несовершеннолетних производилось лишь теоретически в законе эти понятия отсутствовали. В ст. 12 УК в редакции 1935 г. был дан перечень преступлений, за которые устанавливалась уголовная ответственность лиц, достигших к моменту совершения преступления 12-летнего возраста.
Исходя из данной статьи, можно было сделать вывод, что малолетние - это дети до 12 лет, а старше - несовершеннолетние. Практика, больше ориентированная на теорию права и здравый смысл, шла по пути признания малолетними и лиц старше 12 лет. В период с 1925 по 1931г. большинство дел в отношении правонарушителей в возрасте до 18 лет рассматривалось комиссиями по делам несовершеннолетних. В суды передавалось около 10 таких дел. В инструкции
Наркомпроса РСФСР по делам несовершеннолетних, принятой в 1921 г указывалось, что комиссии должны передавать в суд дела лишь о тех несовершеннолетних, которые неоднократно привлекались за преступления или совершали побеги из детских учреждений, куда определялись комиссиями в связи с совершением нетяжкого преступления. Следующий, отличающийся от предыдущих, период начался с принятия Постановления ЦИК и СНК от 7 апреля 1935 г. О мерах борьбы с преступностью несовершеннолетних .
Он продолжался до 1957 г. и характеризовался, с одной стороны, более четкой разработкой мер по ликвидации беспризорности и безнадзорности подростков, а с другой - резким расширением и ужесточением уголовно-правовых методов борьбы с преступностью несовершеннолетних, в ущерб мерам воспитательного характера. Наличие этих черт объяснялось рядом причин. Одна их них состояла в том, что к этому времени в стране, в основном, была ликвидирована беспризорность в том смысле, в каком она существовала в 1917-1927 гг.
отсутствие семьи, смерть родителей и близких родственников . Беспризорными стали считать подростков, которые, уйдя из дома, в течение двух месяцев и более находились вне семьи, учебного либо трудового коллектива. Наличие беспризорных и безнадзорных т.е. находившихся вне родительского контроля несовершеннолетних ставилось в вину не только родителям, но и местным советам, партийным, профсоюзным, комсомольским организациям, которые не прилагали достаточных усилий для ликвидации
и предупреждения детской безнадзорности. В постановлении предлагалось принять безотлагательные меры к предупреждению преступности несовершеннолетних. Рекомендовалось привлекать к уголовной ответственности лиц, вовлекающих подростков в преступную деятельность. Крайне важный в деле борьбы с преступностью несовершеннолетних документ носил декларативный характер и не был обеспечен практическими мерами. Положение о комиссиях по делам несовершеннолетних, принятое
еще в 1931 г не содержало четкого перечня мер воспитательного характера. Отсутствовала материальная база для увеличения числа детских воспитательных и лечебных заведений. Более того, названным постановлением комиссии по делам несовершеннолетних были вообще ликвидированы. С 1935 по 1960 г. в стране не было специального органа, координирующего работу многих учреждений, ведомств и общественных организаций по предупреждению преступности несовершеннолетних.
Одновременно был принят Закон, датированный тем же числом 7 апреля 1935 г который резко понизил возраст уголовной ответственности за ряд наиболее распространенных среди несовершеннолетних преступлений. С 12 лет к ответственности с применением всех мер уголовного наказания стали привлекать за кражу, насилие, телесные повреждения, увечья, убийство либо попытку убийства. Очевидная нечеткость законодательной трактовки всех понятий вызывала субъективизм при разрешении конкретных
уголовных дел. О каких кражах по размеру идёт речь? Что понимается под насилием, увечьем? О каких по степени тяжести телесных повреждениях говорилось в законе? Наказываются ли перечисленные кроме кражи действия, совершенные по неосторожности? Неясной была и фраза с применением всех мер уголовного наказания , которая нередко толковалась как законодательное допущение всех видов наказания, в том числе и смертной казни.
Только сопоставление ст. 12 и ст. 22 УК РСФСР 1926 года, в которых трансформировался Закон от 17 апреля 1935 г позволяло сделать вывод, что исключительная мера наказания - расстрел - не могла применяться к лицам, не достигшим 18-летнего возраста на момент совершения преступления. Что же касается лишения свободы, предельным сроком которого было 10 лет для всех категорий лиц, совершивших преступления, то оно касается и подростков 12-летнего возраста.
Указом Президиума Верховного Совета СССР от 10 декабря 1940 г уголовная ответственность с 12-летнего возраста была установлена также за действия, могущие вызвать крушение поезда. Возраст, с которого вменялись все остальные преступления, был установлен лишь Указом Президиума Верховного Совета СССР от 31 мая 1942 г 14 лет. Президиум Верховного Совета СССР разъяснил также, что уголовная ответственность несовершеннолетних
наступает как в отношении умышленных, так и неосторожных преступлений. С такой оценкой этого закона вряд ли можно согласиться. Усиление уголовных мер без значительного улучшения воспитательной работы с подростками не способствовало сокращению преступности. Законом был отброшен весь накопленный ранее опыт мер воспитательного характера, основанный на положениях первых декретов. На установление уголовной ответственности с 12 лет, скорее
всего, повлияла господствующая в то время концепция принуждения как универсального средства борьбы с преступностью. Таганцев Н. С. Русское уголовное право. Лекции. Общая часть. Т. 2 - М 1996. Ошибочность принятого направления была очевидной для практических работников суда и прокуратуры. Не имея возможности применять к несовершеннолетним правонарушителям меры воспитательного характера, суды часто назначали наказания, связанные с краткими сроками.
Это приводило к негативным последствиям. Осужденные подростки, общаясь при этапировании со взрослыми преступниками либо с неоднократно судимыми сверстниками, возвращались домой после отбытия наказания с большим грузом асоциальных взглядов, привычек, наклонностей, чем до осуждения. Ефимов И. И. Не сотвори себе кумира - Смоленск, 1995. Наркомат юстиции СССР, обобщив судебную практику, издал 15 апреля 1936 г циркуляр
Об улучшении работы судов по борьбе с преступлениями, совершенными подростками , в котором рекомендовал судам проявлять особую внимательность при определении наказания несовершеннолетним. Лишение свободы к лицам этого возраста указывалось в циркуляре должно применяться с исключительной осторожностью и, главным образом, к рецидивистам, а также неоднократно бежавшими из детских учреждений . Это указание дало возможность судам более широко применять к несовершеннолетним меры наказания, не
связанные с лишением свободы. В свою очередь прокуратура, по возможности, ограничивала привлечение к уголовной ответственности лиц 12-14 лет. В связи с этим роста судимости среди несовершеннолетних не наблюдалось. Более того, к 1940 г. количество осужденных по сравнению с 1931 г. уменьшилось на 50 . При разработке УК РФ 1996 г ориентируясь на научные разработки ученых, педагогов, психологов, юристов, законодатель счел возможным оставить те же возрастные границы -
14 и 16 лет, которые существовали и в прежнем УК РСФСР. Однако перечень преступлений, за которые несовершеннолетние привлекаются к уголовной ответственности с 14 лет, значительно расширен. Это - умышленное убийство, умышленное причинение тяжкого и средней тяжести вреда здоровью, похищение человека, изнасилование, насильственные действия сексуального характера, кража, грабеж, разбой, вымогательство, неправомерное завладение автомобилем или иным транспортным средством
без цели хищения, умышленное уничтожение или повреждение имущества при отягчающих обстоятельствах, терроризм, захват заложника, заведомо ложное сообщение об акте терроризма, хулиганство при отягчающих обстоятельствах, вандализм, хищение либо вымогательство оружия, боеприпасов, взрывчатых веществ и взрывных устройств, хищение либо вымогательство наркотических средств или психотропных веществ, приведение в негодность транспортных средств или путей сообщения. Шапинова
С. А. Подросток Общество и закон - Алма-Ата, 1999. Объяснение этому следует искать именно в изменившейся социально психологической характеристике современного подростка, способного сознавать общественную опасность всех перечисленных преступлений. Судебная практика последних лет показывает, что лица до 18 лет чаще всего привлекаются как раз за названные преступления. Вместе с тем, основываясь на принципе гуманизма и намерении исправить несовершеннолетних,
сочетая меры воспитания и наказания, УК предусмотрел ряд особенностей, позволяющих индивидуализировать уголовную ответственность и наказание несовершеннолетних. Таким образом, при разработке УК РФ 1996 г были учтены современные социально-психологические характеристики несовершеннолетних акселерация не только в физической, но и в интеллектуально-волевой сфере, более широкое участие подростков во всех видах деятельности, как социально-позитивной, так и негативной, в частности,
в преступной групповой деятельности, распад семьи и увеличение в связи с этим числа беспризорных и безнадзорных детей, которые пополняют ряды преступников. 3. Особенности уголовной ответственности несовершеннолетних по Уголовному кодексу РФ 1996 г. Введение специального раздела приводит в соответствие нормы уголовного и уголовно-процессуального права. УПК России с 1951 г. содержит главу
Производство по делам несовершеннолетних , в которой сосредоточены все нормы, относящиеся к особенностям таких процессуальных действий. Положительным является и то, что в УК РФ 1996 г. впервые законодательно определено само понятие несовершеннолетний лицо, которому исполнилось четырнадцать лет, но не исполнилось восемнадцать. Лица моложе четырнадцати лет - малолетние, старше восемнадцати - совершеннолетние. Специальный раздел не исключает возможности применения к несовершеннолетним
некоторых статей УК, регламентирующих вопросы уголовной ответственности и наказания взрослых. Например, правила наказания по совокупности преступлений и приговоров, минимальные сроки лишения свободы и т.д. Главной особенностью, ранее не известной нашему законодательству, является предоставление права суду и следственным органам не привлекать к уголовной ответственности тех несовершеннолетних, достигших возраста уголовной ответственности, которые вследствие отставания в психическом развитии, не связанном
с психическим расстройством, не могли в полной мере осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий бездействия либо руководить ими ч. 3 ст. 20 УК . Васильев В. Л. Юридическая психология - Санкт-Петербург, 2002. Выделение особенностей уголовной ответственности несовершеннолетних в самостоятельную главу означает, что в отношении этих лиц нормы об уголовной ответственности применяются с учетом особых
положений, предусмотренных в настоящей главе. Никитин А. Ф. Ответственность несовершеннолетних - М 1998. Введение в УК таких особых положений обусловлено социально-психологическими особенностями лиц, этой возрастной категории. Несовершеннолетние в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет, с одной стороны, достигаются уже достаточно высокого уровня социализации у них появляется самостоятельность, настойчивость,
умение контролировать своё поведение, владеть собой , с другой - происходит дальнейшая социализация личности продолжается или завершается обучение в школе или в техникуме, происходит уяснение своего места в обществе, накапливается опыт межличностных отношений . Денисов Ю. А. Указ соч. Для такого возраста весьма характерны излишняя категоричность суждений, вспыльчивость, неуравновешенность, неспособность оценить ситуацию с учетом всех обстоятельств и т.д.
Эти возрастные особенности обусловили установление в отношении ответственности несовершеннолетних ряда исключений и дополнений по сравнению с общими правилами уголовной ответственности . Астемиров З. А. Уголовная ответственность и наказание несовершеннолетних - М 1970 С. 20. Опасный возраст - так говорят порой о подростках, еще не воспитавших в себе характера. Повзрослеют, мол, образумятся. Трудно поверить в силу только времени.
Зрелость приходит не всегда с годами. Она наступает с пониманием ответственности перед людьми, обществом, законом. Встречаясь с несовершеннолетними правонарушителями, приходишь к выводу, что у большинства из них отсутствуют чувство меры, долга, представление о дозволенном, порядочном и непорядочном. Молодой человек становится рабом своих желаний, влечений. Жизненные потребности у таких подростков чаще всего примитивные, материальные преобладают над духовными.
Эти ребята привыкли добиваться удовлетворения своих желаний любой ценой, даже путем правонарушений. Причем половина опрошенных осужденных подростков, совершивших кражи, хулиганские действия, грабежи, считали, что приговор слишком суров, так как они ничего особенного не сделали . Каждый третий из опрошенных отмечал свою слабохарактерность, отсутствие силы воли . Известна истина за преступление следует наказание виновного.
Каждому преступному деянию соответствует вполне определенное воздействие, предусмотренное Уголовным кодексом. Иногда закон преступают подростки, образ мышления которых таков риск, конечно, есть, но авось не поймают. Но как бы ни старался преступник изловчиться, как бы ни пытался замести следы , как говорят некоторые, спрятать концы - преступление все равно будет раскрыто. Анденес И. Наказание и предупреждение преступлений -
М 1999. Требование нашего общества таково - ни один случай нарушения правопорядка не должен остаться незамеченным, ни один правонарушитель не должен уйти от ответственности. В ст. 20 УК РФ рассмотрены пределы и условия наступления уголовной ответственности для лиц от четырнадцати до восемнадцати лет. Как и УК РСФСР 1960 г новый УК установил два возрастных уровня наступления уголовной ответственности. По общему правилу за совершение подавляющего большинства преступлений уголовная ответственность
наступает с шестнадцати лет. Только за некоторые преступления, общественная опасность и противоправность которых, как показывает многолетний опыт, очевидна и для подростков, достигших четырнадцати лет, уголовная ответственность наступает по достижении этого возраста. Мельникова Ю. Б. Дифференциация ответственности и индивидуализация наказания - Красноярск, 1999. Содержащийся в ч. 2 статьи 20 УК
РФ перечень преступлений, за совершение которых уголовная ответственность наступает с четырнадцати лет, является исчерпывающим и обязательным для исполнения органами расследования и судами при решении вопросов уголовной ответственности несовершеннолетних. Вместе с тем необходимо учитывать, что некоторые преступления, уголовная ответственность за которые наступает только с шестнадцати лет, содержат элементы других преступлений, ответственность за которые наступает с четырнадцати лет.
Так, за бандитизм ст. 209 УК РФ уголовная ответственность наступает только с шестнадцати лет. Но бандитизм, будучи сложным преступлением, может включать кражи, грабеж, разбой, убийства и т.п. Подростки, достигшие четырнадцати лет, принимавшие участие в бандитском нападении, подлежат соответственно уголовной ответственности за другие названные преступления, но не за бандитизм. Аналогичная ситуация может возникнуть и при решении вопросов об уголовной ответственности таких подростков
за некоторые другие преступления, например, при участии в массовых беспорядках ст. 212 УК РФ , которые могут включать грабежи ст. 161 УК РФ , хулиганство ст. 213 УК РФ и вандализм ст. 214 УК РФ . Их действия будут квалифицированы соответственно только по ст. ст. 161, 213, 214, а не по ст. 212 УК РФ. При совершении общественно опасных деяний, за которые установлена
уголовная ответственность с шестнадцати лет и которые не содержат элементов других преступлений из числа упомянутых в ч. 2 статьи 20 УК РФ, уголовная ответственность подростков в возрасте до 16 лет исключается. К ним, как и подросткам, совершившим общественно опасные действия в возрасте до 14 лет, применяются меры воспитательного характера без привлечения к уголовной ответственности. Несовершеннолетние, к сожалению, часто не знают, с какого возраста и за какие преступления они могут
привлекаться к уголовной ответственности. По данным исследований не менее 30 несовершеннолетних полагает, что уголовная ответственность наступает лишь с 18 лет. Часто даже 16-17-летние подростки считают, что за кражи, хулиганство, телесные повреждения в их возрасте уголовная ответственность не наступает. Преступность и правонарушения. Статистический сборник - М 2003. С. 49. Данные другого исследования свидетельствуют, что половина учащихся
старших классов общеобразовательных школ была убеждена в том, что до 16 лет вообще уголовная ответственность исключается, а каждый шестой из них допускал ее возможность только с 18 лет. Почему несовершеннолетние привлекаются к уголовной ответственности за все преступления с 16-летнего, а за отдельные из них только с 14-летнего возраста? Определяя границы возраста уголовной ответственности несовершеннолетних, законодатель принимает во
внимание многие обстоятельства, но все же решающее значение придает психологическим особенностям, свойственным несовершеннолетним соответствующего возраста, степени возможности или способности осознания ими общественной опасности деяний, образующих преступления определенного вида. Причем во внимание принимаются типичные для большинства несовершеннолетних, достигших данного конкретного возраста, особенности развития их интеллекта и воли.
В повседневных поступках или поведении несовершеннолетних той или иной возрастной группы нередко проявляется их психическая незрелость. Однако последняя не устраняет уголовной ответственности в тех случаях, когда те же несовершеннолетние совершают не обычные поступки, а из ряда вон выходящие, особые действия, каковыми являются преступления . Орлов В. С. Административная и уголовная ответственность несовершеннолетних - М 1980. С. 29. Несовершеннолетние в состоянии сознательно выбирать вариант должного поведения, то
есть действовать в соответствии с требованиями норм права и правил человеческого общежития. Этим в первую очередь и объясняется, что законом установлена уголовная ответственность, например, не с 10-летнего, а именно с 14-летнего возраста за отдельные преступления, а за остальные, как правило с 16-летнего возраста. Несовершеннолетние, достигшие 14 и 16 лет, в достаточной мере могут осмысливать свои действия, признаваемые законом преступлениями, осознавать их общественную опасность.
И если, несмотря на это, несовершеннолетние все же совершают преступления соответствующего вида, имея возможность поступить по-другому, они вполне обоснованно могут и должны привлекаться к уголовной ответственности. Поскольку достижение предусмотренного законом возраста - одно из обязательных условий уголовной ответственности несовершеннолетних, необходимо в каждом случае точно установить их возраст в момент совершения преступления. При расследовании преступлений и при рассмотрении уголовных дел на органах расследования, прокуратуре
и судах лежит обязанность установления возраста несовершеннолетнего, привлекаемого или привлеченного к уголовной ответственности. Чаще всего возраст устанавливается по документам выписке из книги регистрации актов гражданского состояния, паспорту и т.п. Лицо считается достигшим определенного возраста в ноль часов следующих за днем рождения суток. Верховный Суд РФ по делу П. указал, что осужденный, совершивший преступление до 24 часов 30 сентября 1998 г в день
своего восемнадцатилетия не может нести ответственность как совершеннолетний. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 14 февраля 2000 г. 7. О судебной практике по делам о преступлениях несовершеннолетних М Российская газета 13, 2000. Особенностью ответственности несовершеннолетних является то, что они не могут быть субъектами некоторых преступлений. К их числу, прежде всего, относятся две категории преступлений 1.
Преступления, где несовершеннолетние оказываются потерпевшими, например, вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступления ст. 150 УК , вовлечение несовершеннолетнего в совершение антиобщественных действий ст. 151 УК , неисполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего ст. 156 УК . Бабий Н. А. Уголовная ответственность несовершеннолетних - Минск, 1986. 2. Преступления, где субъектами могут быть лица старше 18 лет.
Отсюда, например, исключается уголовная ответственность несовершеннолетнего за злоупотребление служебным положением некоторых категорий должностных лиц ст. 285 УК РФ за привлечение заведомо невиновного к уголовной ответственности ст. 299 УК РФ за вынесение заведомо неправосудного приговора, решения или иного судебного постановления ст. 305 УК РФ . Здесь исключается также уголовная ответственность лиц более старшего возраста, но не
достигших указанного в законе возраста 21 года и 25 лет. Бабий Н. А. Указ соч. В отношении несовершеннолетних ответственность за должностные преступления исключается, по моему мнению, и по некоторым другим соображениям. Имеются и другие категории преступлений, за совершение которых несовершеннолетние также фактически не могут быть привлечены к уголовной ответственности.
Хотя в законе нет прямых указаний на этот счет, обстоятельства совершения определенных преступлений позволяют сделать такой вывод. Таково, например, незаконное помещение в психиатрический стационар ст. 128 УК РФ . Комментарий к УК РФ М 1997. Из сказанного следует, что следователи, прокуроры и судьи обязаны при решении вопроса об уголовной ответственности лиц в возрасте 14-18 лет всесторонне анализировать не только нормы УК, относящиеся непосредственно к несовершеннолетним, другие нормы этого
Кодекса, но и нормы других актов Российского законодательства, определяющие их статус в обществе. УК РФ с постатейными материалами - М 1996. Помимо возраста уголовной ответственности и вменяемости важным условием, без которого уголовная ответственность не наступает, является вина в совершении преступления. Вина может быть умышленной либо неосторожной. Например, 15-летний Н. Санин, чтобы отомстить своему недругу
М. Пылину, нанёс ему удар металлической пластинкой в область глаза. В результате удара у М. Пылина перестал видеть один глаз. Бюллетень Верховного Суда РСФСР, 1987, 2 М Юридическая литература . Санин, нанося удар, сознавал общественно опасный характер своего действия, предвидел, что в результате может наступить общественно опасное последствие в виде тяжкого телесного повреждения, и желал его наступления.
Поэтому он совершил преступление с прямым умыслом. Четырнадцатилетний В. Костин на одном из многолюдных пляжей Подмосковья поссорился с незнакомыми ребятами. У Костина имелось охотничье ружье. С целью припугнуть ребят, он открыл беспорядочную стрельбу в месте скопления отдыхающих граждан, в результате чего один из них был убит. Лазарев А. М.
Субъект преступления - М 1997. Костин, конечно, сознавал общественно опасный характер своего действия, предвидел, что от этого может наступить тяжкое последствие, но не желал подобного исхода, а только сознательно допускал косвенный умысел . Приведем пример совершения преступления по неосторожности. Группа ребят направилась купаться в реке. Во время спуска по тропинке с крутого берега к реке Ю. Павловский, шедший последним, неожиданно толкнул впереди идущего, а тот, не удержавшись, толкнул,
в свою очередь, других ребят. Один из них упал на камни и сломал ногу. Совершая свои действия, Павловский не предвидел, что наступит такого рода последствие. Однако он должен был и мог предвидеть возможность его наступления. Следовательно, Павловский совершил преступление, квалифицируемое до ч. 3 ст. 118 УК как причинение средней тяжести вреда здоровью по неосторожности в виде небрежности.
Шапинова С. А. Указ соч. Лица в возрасте от 14 до 16 лет не несут ответственности за организацию преступных сообществ и участие в них ст. 208, 209, 210 УК РФ и др Наумов А. В. Российское уголовное право Общая часть - М 1996. В этих случаях в зависимости от характера совершенных действий им назначается наказание либо за приготовление к какому-либо преступлению, за которое ответственность наступает с 14-летнего возраста,
например убийству, разбойному нападению ст. 105, 162 УК РФ , со ссылкой на ч. 1 и 2 ст. 30 и ч. 2 ст. 66 УК, либо за оконченные преступления ст. 111, 112, 162 УК РФ . Несовершеннолетние, как взрослые, добровольно отказавшиеся от доведения преступления до конца, освобождаются от уголовной ответственности. Изучение судебной практики показывает, что примерно половина
преступлений совершается несовершеннолетними в соучастии, группой. Нередко в качестве организаторов, подстрекателей и соисполнителей оказываются взрослые лица, уже имеющие преступный опыт. Здесь в связи с различиями в возрасте несовершеннолетних возможны различные варианты квалификации преступлений. В тех случаях, когда несовершеннолетний достиг возраста уголовной ответственности, взрослое лицо отвечает за совершенное преступление как соучастник и по ст.
150 УК РФ. Примаченок А. А. Отвественность взрослых за правонарушения несовершеннолетних - Минск, 1994. В ситуациях, когда несовершеннолетний не достиг возраста уголовной ответственности, взрослое лицо отвечает не только по ст. 150 УК, но и за преступление, которое совершил несовершеннолетний посредственное причинение , по статье УК РФ, которой предусмотрено данное преступление. Это находит подтверждение и в несколько иных ситуациях.
Так, действия взрослого лица, совершившего разбойное нападение или грабеж совместно в несовершеннолетними, не достигшими возраста уголовной ответственности, квалифицируются соответственно по п. а ч. 2 ст. 162 или п. а ч. 2 ст. 161 УК независимо от того, что последние не привлечены по указанному основанию к уголовной ответственности. При изнасиловании в составе преступной группы, когда несовершеннолетние не привлекаются к уголовной ответственности, для взрослых участников преступление признается совершенным
группой и подлежит классификации по п. б ч. 2 ст. 131 УК РФ. Разъяснение Пленума Верховного суда РФ по данному вопросу подлежит применению и в настоящее время. Сборник постановлений Пленумов Верховных Судов СССР и РСФСР по уголовным делам - М. Спарк, 1996. С. 392, 540. Если совершению преступления несовершеннолетним предшествовало неправомерное и провоцирующее поведение
взрослых лиц, в том числе признанных потерпевшими по делу, суд вправе признать это обстоятельство смягчающим ответственность виновного. Евтеев М. П. Кирин В. А. Законодательство об ответственности несовершеннолетних - М 1998. Выделяя особенности уголовной ответственности несовершеннолетних, УК РФ исходит из того, что в Общей части УК ряд положений либо специально регламентируют ответственность
несовершеннолетних, либо распространяются на несовершеннолетних, а именно при признании рецидива не учитываются судимости за преступления, совершенные в возрасте до восемнадцати лет ст. 18 УК РФ , устанавливаются пределы возраста наступления возраста уголовной ответственности в целом и за некоторые преступления ст. 20 УК РФ , несовершеннолетие виновного рассматривается как смягчающее обстоятельство ст. 61 УК РФ . Из этого следует, что при разрешении вопросов уголовной ответственности
несовершеннолетних следователи, прокуроры и судьи обязаны руководствоваться не только положениями главы 14 нового УК РФ, но и положениями Общей части УК РФ. Гаухман Л. Д. Уголовное право Общая часть - М 2000. В тех случаях, когда нормы Общей части УК, например, об освобождении от уголовной ответственности ст. ст. 75-78 УК или об освобождении от наказания ст. ст. 79-83
УК , по предмету уголовно-правового регулирования совпадают с нормами главы 14, относящейся к несовершеннолетним ст. 92,93 УК , применению подлежат последние как специальные нормы, которые эти вопросы решают для несовершеннолетних более благоприятно, чем нормы, относящиеся к лицам старше восемнадцати лет. Аминов Д. И. Уголовное право Общая часть - М 2001. 4. Освобождение несовершеннолетних от уголовной ответственности
Несовершеннолетний может быть освобожден от уголовной ответственности в связи с деятельным раскаянием ст. 75 УК РФ , в связи с примирением с потерпевшим ст. 76 УК РФ , в связи с изменением обстановки ст. 77 УК РФ . Вышеуказанные основания в отношении их не предусматривают каких-либо изъятий из общих правил. При освобождении от уголовной ответственности лица, не достигшего восемнадцатилетнего возраста, в связи
с истечением сроков давности ст. 78 УК РФ необходимо учитывать особенности сроков давности применительно к несовершеннолетним. Согласно ст. 94 УК РФ в отношении них они сокращены наполовину. Таким образом, подросток освобождается от уголовной ответственности, если со дня совершения преступления истекли следующие сроки а один год после совершения преступления небольшой тяжести б три года после совершения преступления средней тяжести в пять лет после совершения тяжкого преступления г семь с половиной
лет после совершения особо тяжкого преступления. Басков В. И. Прокурорский надзор - М 1996. К лицам, не достигшим восемнадцатилетнего возраста, как и к взрослым преступникам, могут применяться амнистия и помилование. Наряду с общими видами освобождения от уголовной ответственности в законодательстве содержатся и специальные виды, применяемые только к лицам, не достигшим восемнадцати лет.
В ч. 1 ст. 90 УК РФ говорится Несовершеннолетний, впервые совершивший преступление небольшой или средней тяжести, может быть освобождён от уголовной ответственности, если будет признано, что его исправление может быть достигнуто путем применения принудительных мер воспитательного воздействия . Таким образом, освобождение несовершеннолетнего от уголовной ответственности закон связывает с рядом обстоятельств 1. Преступление должно быть совершено впервые.
2. Деяние должно относиться к преступлениям небольшой или средней тяжести. 3. Положительная характеристика личности подростка, позволяющая прийти к убеждению, что цель его исправления может быть достигнута принудительными мерами воспитательного воздействия. Такая убежденность должна складываться на основе характера общественности деяния оценка важности объекта посягательства, роль несовершеннолетнего в преступном посягательстве, степень завершённости деяния,
размер вреда, причиненного именно несовершеннолетним, и т.д данных о личности преступника впервые совершил преступление небольшой или средней тяжести, в целом положительно характеризуется педагогами, преступление совершено вследствие стечения неблагоприятных для нег обстоятельств, не вышел из-под контроля родителей или лиц, их заменяющих, не страдает алкогольной или наркотической зависимостью . При наличии данных обстоятельств, а также с учетом мотивов совершенного преступления и поведения виновного
после совершения преступления, а равно при выяснении вопросов о том, применялись ли к нему ранее принудительные меры воспитательного воздействия и какие именно, вопрос о применении к несовершеннолетнему принудительных мер воспитательного воздействия может быть поставлен как на стадии предварительного следствия, так и на стадии судебного разбирательства. На стадии предварительного расследования прокурор или следователь с согласия прокурора выносит постановление о прекращении уголовного дела и передаче его материалов в
специализированный государственный орган, который назначает несовершеннолетнему принудительные меры воспитательного воздействия в соответствии с положениями статьи 90 УК РФ. На стадии судебного разбирательства суд сам выносит постановление об освобождении несовершеннолетнего от уголовной ответственности и назначает ему одну или несколько принудительных мер воспитательного воздействия. Все специальные виды освобождения лиц, не достигших восемнадцати лет, от уголовной ответственности
связаны с применением мер воспитательного воздействия, т.е. установленных законом мер государственного принуждения к несовершеннолетним, совершившим преступления небольшой или средней тяжести, с целью их исправления педагогическим средствами без привлечения к уголовной ответственности. Принудительными они являются потому, что они назначаются и приводятся в исполнение независимо от воли несовершеннолетнего или его законного представителя, обязательны как для лиц, совершивших преступления,
так и для других лиц. Их реализация обеспечивается силой государственных органов, наделенных специальными полномочиями. Неисполнение назначенной меры влечет негативные правовые последствия, прямо зафиксированные в законе. Гаухман Л. Д. Уголовное право Общая часть - М 2000. По своему содержанию меры, предусмотренные ч. 2 ст. 90 УК РФ, носят воспитательный характер. При их применении воздействие на несовершеннолетнего
оказывается, прежде всего, путем убеждения, доведения до сознания отрицательной оценки его поступка, недопустимости общественно опасного поведения. Цель исправления достигается без привлечения подростка к уголовной ответственности или без применения уголовного наказания, при экономии мер уголовной репрессии. Статья 90 УК РФ предусматривает следующие принудительные меры воспитательного воздействия а предупреждение б передача под надзор родителей или лиц, их заменяющих, либо специализированного государственного органа
в возложение обязанности загладить причиненный вред г ограничение досуга и установление особых требований к поведению несовершеннолетнего. Применение принудительных мер воспитательного воздействия, которые ограничивают права человека и гражданина названные в п. п. в и г ч. 2 ст. 90 УК РФ , в силу ст. 46 и 118 Конституции РФ допустимо только судом. Содержание принудительных мер воспитательного воздействия раскрывается в ст.
91 УК РФ. Предупреждение, согласно закону, состоит в разъяснении несовершеннолетнему вреда, причиненного его деянием, и последствий повторного совершения преступлений, предусмотренных УК РФ. Эта мера воздействия имеет как воспитательное, так и правовое значение Викумен Н. Нужны ли новые подходы к надзору за исполнением законов о молодежи - М 1998 Предупреждение как мера воспитательного воздействия реализует цели исправления и превенции посредством
разъяснения подростку характера и степени опасности совершенного им деяния, размера причиненного преступлением вреда и возможных последствий. В практике суда имел место случай, когда данная мера принудительного воздействия была применена к несовершеннолетнему, положительно зарекомендовавшему себя в школе, из благополучной семьи с обоими родителями за впервые совершенное им преступление, предусмотренное ст. 213.4 УК РСФСР ст. 207 УК РФ заведомо ложное сообщение об акте терроризма.
Это преступление относится к категории средней тяжести. Оглашая постановление о применении принудительной меры воспитательного характера в виде предупреждения, судья обратил особое внимание на то, сколько материальных средств и времени было затрачено и сколько задействовано людей для проверки поступившего сообщения, какой материальный ущерб был нанесен государству и моральный вред людям. В постановлении подчеркивалось, что в случае совершения нового преступления
несовершеннолетнему будет назначено наказание Комментарий к Уголовному кодексу РФ под ред. Ю. И. Скуратова, В. М. Лебедева М 2000 Передача под надзор состоит в возложении на родителей или лиц их заменяющих, либо на специализированный государственный орган обязанности по воспитательному воздействию на несовершеннолетнего и контролю за его поведением. Закон предусматривает двух субъектов, которым возможно поручение надзора
Кантерев П. Ф. О семейном воспитании - М 2002. 1. Родители лица, их заменяющие 2. Специализированные государственные органы. Обязанности родителей или лиц, их заменяющих, возникают из семейного права. Родители несут ответственность за воспитание и развитие своих детей, они обязаны заботиться о здоровье, физическом, психическом, духовном и нравственном развитии своих детей ст. 63 СК РФ . Передача несовершеннолетнего под надзор не наделяет родителей какими-либо иными правами
и обязанностями по отношению к ребенку, что предусмотрено СК РФ, она лишь должна побуждать их к более активному воспитательному воздействию на подростка, устранению или нейтрализации криминогенных условий, служит предупреждением о необходимости усиления контроля за свободным временем подростка. Данная мера целесообразна лишь в тех случаях, когда родители или лица, их заменяющие, еще имеют влияние на подростка, правильно оценивают содеянное им, могут обеспечить в
будущем надлежащее поведение несовершеннолетнего, осуществлять за ним повседневный контроль. Закон не требует согласия родителей лиц, их заменяющих на передачу им под надзор несовершеннолетнего, но практически оно необходимо, так как иначе теряется смысл этой меры. Если указанные лица в силу ряда причин не имеют возможности осуществлять контроль за поведением подростка, не способны обеспечивать должное воспитание, несовершеннолетнего целесообразно передать под надзор
государственному органу. Им в настоящее время является комиссия по делам несовершеннолетних при соответствующем местном органе самоуправления. Волков Б. С Волкова Н. В. Детская психология - Смоленск, 2001. Обязанность загладить причиненный вред возлагается с учетом имущественного положения несовершеннолетнего и наличия у него соответствующих трудовых навыков. Законодатель не ставит цели вообще устранения вреда загладить - значит приуменьшить, смягчить вред,
причиненный потерпевшему совершенным преступлением. Законом не определен и его вид в преступлениях он может быть как материальным, так и моральным. Однако необходимо обратить внимание на содержащееся в ч. 3 ст. 91 УК РФ указание на имущественное положение несовершеннолетнего и его соответствующие трудовые навыки, свидетельствует о том, что законодатель имеет в виду в первую очередь имущественный ущерб.
Его возмещение возможно при следующих условиях подросток имеет самостоятельный доход заработная плата, стипендия, пенсия, другие законные источники либо соответствующее имущество обладает трудовыми навыками, позволяющими собственноручно устранить причиненный вред отремонтировать поврежденные вещи, привести в надлежащий вид помещение и т.д Способ, которым заглажен причиненный вред, значения не имеет. Ущерб может быть возмещен деньгами, взамен испорченного предмета передается качественная вещь, производится
установка демонтированного оборудования и т. д. Возмещение ущерба в виде денежной компенсации следует применять крайне осторожно, дабы не спровоцировать нового имущественного преступления, вызванного материальными затруднениями несовершеннолетнего. Возмещение ущерба производится добровольно через судебного исполнителя. Васильев В. Л. Юридическая психология - Санкт-Петербург, 2002. В случае, когда у несовершеннолетнего в возрасте от 14 до 18 лет нет доходов или иного имущества,
достаточного для возмещения вреда, вред должен быть возмещен полностью или в недостающей части его родителями или лицами, их заменяющими, если они не докажут, что вред возник не по их вине. Так, Ставропольским краевым судом 12 мая 1996 г. Федоренко А. П. осужден по ч. 4 ст. 117 УК РСФСР к лишению свободы. Постановлено взыскать с его матери в счет матери потерпевшей
Яцуковой А. В. в счет компенсирования морального вреда 5 миллионов рублей. Бюллетень Верховного Суда РФ, 1997, 6. с.8 М Юридическая литература Ограничение досуга и установление особых требований к поведению несовершеннолетнего могут предусматривать запрет посещения определенных мест, использования определенных форм досуга, в том числе связанных с управлением механическим транспортным средством, ограничение пребывания вне дома после определенного
времени суток, выезда в другие местности без разрешения специализированного государственного органа. Несовершеннолетнему может быть предъявлено также требование возвратиться в образовательное учреждение, либо трудоустроиться с помощью специализированного государственного органа. Однако все эти ограничения преследуют позитивную цель - оградить подростка от вредных влияний микросреды, а также с помощью контроля нормализовать его поведение.
Закон содержит примерный, а не исчерпывающий перечень возможных ограничений, применяемых к несовершеннолетнему. Он может быть существенно расширен с учетом конкретных обстоятельств совершения преступления, окружения подростка, его участия в неформальных объединениях антиобщественной направленности, условий, характера учебы или трудовой деятельности, служебной, материальной или иной зависимости, взаимоотношений с потерпевшим, соучастниками преступления и т. д. Применение принудительных мер воспитательного воздействия в отношении
несовершеннолетнего было известно и УК РСФСР. Однако, новый УК РФ, кроме некоторого терминологического различия в наименованиях этих мер, содержит и более существенные отличия. Прежде всего, принудительные меры воспитательного воздействия могут применяться теперь не только при совершении преступлений небольшой тяжести ранее - преступлений, не представляющих большой общественной опасности , но и преступлений средней тяжести. Кроме того, в новом
УК не указывается, кем каким органом несовершеннолетний может быть освобождён от уголовной ответственности в связи с применением принудительных мер воспитательного воздействия и кем каким органом могут быть назначены эти меры. Следовательно, не исключается освобождение от уголовной ответственности органом дознания, следователем с согласия прокурора или прокурором, а также судом, но назначение этих мер с учётом их принудительного характера исполнения возможно только судом.
Применение принудительных мер в отношении несовершеннолетнего является альтернативой уголовной ответственности, исключающей применение к нему наказания. Суд может назначить одновременно несколько видов принудительных мер воспитательного воздействия. Это вполне обоснованно, поскольку по своему содержанию и направленности воздействия они различны и в реальной действительности могут сочетаться. Так, например, могут быть одновременно назначены предупреждение и передача под надзор родителей, возложение
обязанности загладить причинённый вред и ограничение досуга. Согласно ч. 4 ст. 90 УК в случае систематического неисполнения лицом, не достигшим восемнадцатилетнего возраста, принудительной меры воспитательного воздействия эта мера по представлению специализированного государственного органа отменяется, и материалы направляются для привлечения несовершеннолетнего к уголовной ответственности. Этим подчеркивается фактически условный характер применения принудительных мер воспитательного
воздействия в отношении несовершеннолетних. Глава II. Особенности уголовного наказания несовершеннолетних 1. Понятие и содержание общих начал назначения наказания Проблема уголовного наказания является одной из наиболее сложных и многогранных в уголовно-правовой науке. Наказание в уголовном праве явление социально-правовое.
Социальное назначение наказания состоит в том, что оно рассматривается как одно из средств борьбы с преступностью, является регулятором поведения людей, которые вступают в противоречие с уголовным законом. С помощью уголовного наказания государство пытается решить важнейшую задачу - защитить общество от преступных посягательств на социальные ценности, охраняемые уголовным законом. Социальная функция наказания заключается в том, что в случае его применения к лицу, совершившему преступление,
может быть восстановлен нарушенный общественный порядок, заглажен нанесенный потерпевшему ущерб, удовлетворена общественная потребность в наказании виновного, устранено чувство страха и неуверенности, возникшее у граждан в связи с совершением преступления, укреплена вера в способность правоохранительных органов бороться с преступностью и надежно защищать интересы человека, общества и государства. В советском уголовном законодательстве определение наказания впервые было дано в
Руководящих началах по уголовному праву РСФСР 1919 г где в ст. 7 говорилось, что наказание - это те меры принудительного воздействия, посредством которых власть обеспечивает данный порядок общественных отношений от нарушителей последнего преступников . Однако в последующих законодательных актах определение наказания отсутствовало. Понятие уголовного наказания было восстановлено в
Основах уголовного законодательства СССР и союзных республик 1958 г а в Основах уголовного законодательства СССР и союзных республик 1991 г. сформулировано его определение, которое с некоторыми уточнениями воспроизведено в действующем УК РФ 1996 г. Согласно ч. 1 ст. 43 УК наказание есть мера государственного принуждения, назначаемая по приговору суда. Наказание применяется к лицу, признанному виновным в совершении преступления, и заключается
в предусмотренных настоящим Кодексом лишении или ограничении прав и свобод этого лица . В данном определении обозначены основные признаки, характеризующие наказание как уголовно-правовое явление. Согласно ст. 43 УК, наказание регламентируется как уголовно-правовой, специфический способ правового реагирования на преступление. Поэтому уголовное наказание - это юридическое последствие преступления, основанием его применения может быть лишь факт совершения преступления.
Наказание назначается от имени государства и применяется в интересах всего общества, то есть носит публичный характер. Процессуальной формой применения наказания может быть только обвинительный приговор суда, вынесенный от имени государства и определяющий наказание лицу, признанному виновным в совершении преступления, который является исключительно отрицательной официальной реакцией на преступление. Наказание носит строго личный характер, то есть применяется только к лицу, совершившему преступление,
и ни при каких условиях не может быть назначено его родственникам, близким или другим лицам. Наказание влечет за собой судимость, которая сохраняется на определенный срок и после его отбытия. Однако уголовный закон делает исключение только в отношении лиц, условно осужденных. Они признаются не имеющими судимости после истечения испытательного срока согласно п. а ч. 3 ст. 86 УК. Рассматривая вопрос о понятии наказания, следует отметить, что наказание играет роль вспомогательного,
а не главного средства борьбы с преступностью. При всем своем огромном потенциале воздействия на поведение людей, наказание рассматривается как последний довод государства. Оно применяется соразмерно преступному деянию, когда применение иными органами средства воздействия оказались либо заведомо могут оказаться неэффективными. Незаконным признается лишение либо ограничение прав и свобод осужденного, не предусмотренных уголовным
законом и не входящих в уголовное наказание как меры государственного принуждения. Таким образом, сущность уголовной ответственности как неблагоприятных для виновного правовых последствий совершения преступления выражается именно в обязанности лица, совершившего, дать отчет перед государством в содеянном, подвергнуться осуждению, наказанию и иным неблагоприятным юридическим последствиям, предусмотренным уголовным законом. В научной литературе содержатся немало определений понятия общих начал назначения
наказания . Так, Л. А. Прохоров характеризует общие начала назначения наказания как отдельные правила, содержащиеся в ст.32 Основ уголовного законодательства Союза ССР и союзных республик ст.37 Уголовного Кодекса РСФСР , и каждое такое начало определяет как четко обозначенное в законе общее правило определения меры наказания, отвечающий объективным и субъективным признакам преступления, а также личности виновного
. Прохоров Л.А. Общие начала назначения наказания и предупреждения рецидивной преступности Омск, 1980 С. 6-7. Да и в настоящее время очень важно, чтобы при определении меры воздействия на совершившего преступление суд оценивал степень и характер самого деяния, так и степень и характер самого преступника. В этих целях суд не ограничивается изучением всей обстановки совершенного преступления, а изучает и личность преступника, поскольку это помогает выявить мотив, цель совершенного деяния, образ жизни.
Это помогает установить, насколько само деяние в данных условиях времени и места нарушает основы общественной безопасности. Если проанализировать сформулированные в литературе определения понятия общих начал назначения наказания, то можно прийти к выводу, что, несмотря на некоторые в них расхождения, по своей сути они мало чем отличаются друг от друга. Общие начала назначения наказания характеризуются как правила, которыми должен руководствоваться суд в каждом случае при назначении меры наказания виновному
Скрябин М.А, Общие начала назначения наказания Казань, 1980 С. 6 На основании изложенного общие начала назначения наказания Скрябин определяет как отправные требования уголовного закона о порядке и пределах назначения наказания, которыми обязан руководствоваться суд в каждом конкретном случае . В ст.60 Уголовного Кодекса РФ установлены общие начала назначения наказания, которые можно рассматривать
в качестве основных принципиальных показаний, которыми должен руководствоваться суд при назначении наказания лицу, виновному в совершении преступления. Прежде всего, в статье 60 Уголовного Кодекса РФ конкретизируется принцип справедливости, который изложен в ст.6 Уголовного Кодекса РФ. В ней сказано 1. Наказание и иные меры уголовно-правового характера, применяемые к лицу, совершившему преступление, должны быть справедливыми, то есть соответствовать характеру и степени
общественной опасности преступления, обстоятельствам его совершения и личности виновного. 2. Никто не может нести уголовную ответственность дважды за одно и то же преступление . Общими началами назначения наказания установлена обязанность суда учитывать при назначении наказания те же обстоятельства, о которых сказано в ст.6 Уголовного кодекса РФ. Справедливость наказания означает соответствие его тяжести преступления, обстоятельствам его совершения
и личности виновного. Наказание должно осознаваться преступником как необходимый результат его собственного деяния. И пределом наказания должен быть предел его деяния. Чрезмерно мягкое наказание способно породить чувство безнаказанности. Оно не удерживает от совершения новых преступлений, тем самым не достигает стоящей перед наказанием цели - предупреждения совершения новых преступлений.
Завышенное же наказание создает чувство обиды, несправедливости, озлобления, недоверия в законность, что мешает исправлению осужденного, то есть опять-таки достижению целей наказания. В части 3 статьи 60 Уголовного кодекса РФ содержится понятие, в соответствии с которым при назначении наказания учитываются характер и степень общественной опасности преступления и личность виновного, в том числе обстоятельства, смягчающие и отягчающие наказания, а также влияния назначенного наказания
на исправление осужденного и на условия жизни его семьи . Учитывая изложенное, содержание общих начал назначения наказания можно свести к следующим требованиям во-первых, суд обязан определить наказание в пределах, установленных статьей закона, предусматривающей ответственность за совершенное преступление во-вторых, суд обязан определить наказание в точном соответствии с положениями общей части Уголовного кодекса в-третьих, при назначении наказания суд обязан учитывать 1
характер и степень общественной опасности совершенного преступления 2 личность виновного 3 обстоятельства дела, смягчающие и отягчающие ответственность. Требования общих начал назначения наказания находятся в неразрывной связи между собой. Лишь неуклонное их соблюдение ведет к назначению законного и обоснованного, справедливого наказания. 2. Виды наказаний, назначаемых несовершеннолетним Исходя из целей наказания несовершеннолетних в ст. 88
УК определены виды наказаний для них. УК РФ 1996 г. не предусматривает каких-либо специальных наказаний для несовершеннолетних. Однако круг наказаний, которые могут быть им назначены, ограничиваются шестью видами Анденес И. Наказание и предупреждение преступлений М 1999. а штраф б лишение права заниматься определённой деятельностью в обязательные работы г исправительные работы д арест е лишение свободы на определённый срок.
Сопоставление этих видов наказаний с наказаниями, установленными в ст. 44 УК РФ для лиц, достигших в момент совершения преступления совершеннолетия, показывает, что к несовершеннолетним не применяются лишение специального, воинского и почётного звания ограничение по военной службе конфискация имущества, ограничение свободы смертная казнь. Таким образом, из 13 видов наказаний, предусмотренных в УК для всех видов осужденных, к несовершеннолетним правонарушителям могут применяться только шесть,
которые в большей степени отвечают возрасту таких лиц, их статусу в обществе и реальным возможностям исправительного на них воздействия. Особенностями наказаний для несовершеннолетних является не только сокращение видов, но и ограничение сроков и размеров наказаний по сравнению с теми же видами наказаний для взрослых. Это относится, по существу, ко всем шести названным видам наказаний. См. Приложение Таблица 1 Система наказаний от мягких к наиболее строгим ориентирует суд на необходимость
глубоко проанализировать обстоятельства дела, учесть личность подростка, выяснить причины совершения им преступления и назначить такое наказание, которое будет достаточно эффективным и для исправления самого преступника, и для цели общей превенции, и для восстановления социальной справедливости. Лишение свободы применяется лишь в тех случаях, когда остальные меры, по обоснованному мнению суда, не смогут достичь названных целей наказания. Из шести видов наказания, которые суд, в соответствии
с законом, может назначить несовершеннолетним, четыре относятся к основным обязательные работы, исправительные работы, арест, лишение свободы. Два вида наказания - штраф и лишение права заниматься определенной деятельностью - относятся к группе смешанных видов наказания и могут назначаться как основные или дополнительные в зависимости от того, в каком качестве они указаны в статьях УК РФ. В связи с тем, что понятие отдельных видов наказания, условия их назначения и сроки во многом
совпадают с аналогичными видами, назначаемыми взрослым, следует остановиться лишь на особенностях, характерных для несовершеннолетних. Штраф несовершеннолетнему может быть назначен только при наличии у него самостоятельного заработка или имущества, на которое допустимо обратить взыскание. В отличие от взрослых, которым штраф может быть назначен в размере от двух тысяч пятисот до одного миллиона рублей или иного дохода осужденного за период от двух недель до пяти лет, несовершеннолетним
может быть назначен штраф от одной тысячи до пятидесяти тысяч рублей или заработка за период от двух недель до шести месяцев. Ранее при назначении штрафа несовершеннолетним у суда могли возникать трудности фактического характера. Дело в том, что у несовершеннолетних даже в возрасте 16-17 лет возможности заплатить штраф, как правило, ничтожны. Они обычно не имеют ни имущества, на которое могло бы быть обращено взыскание, ни заработка или имеют его в размерах, не позволяющих заплатить штраф.
В отношении же несовершеннолетних в возрасте 14-15 лет назначение штрафа практически вообще не имело смысла. Однако теперь в ч. 2 ст. 88 УК РФ предусмотрено положение о том, что штраф, назначенный несовершеннолетнему осужденному, по решению суда может взыскиваться с его родителей или иных законных представителей с их согласия . См. ч. 2 ст. 88 УК РФ в ред. Федерального закона от 08.12.2003 162-ФЗ. Информационно-справочная система Консультант-Плюс.
В ст. 88 УК предусмотрено назначение несовершеннолетнему наказания в виде лишения права заниматься определенной деятельностью. Запрещение занимать определенные должности ст. 47 УК не упомянуто, поскольку несовершеннолетние какие-либо должности в силу своего возраста не занимают. Что касается срока запрещения несовершеннолетнему заниматься определенной деятельностью, который суд вправе определить, следует исходить из того, что срок такой же, как и для взрослых правонарушителей 5
лет для основного наказания и 3 года для дополнительного , поскольку ст. 88 УК никакого исключения из правил ст. 47 УК не предусматривает. Реально эта мера наказания может назначаться несовершеннолетним в возрасте 16-17 лет, которые фактически могут и юридически вправе заниматься легальной деятельностью, например, торговлей или кустарным промыслом охотничий промысел, который в районах Крайнего Севера разрешён с 14 лет, торговля газетами, мороженым
. Обязательные работы - новый в законодательстве вид наказания. Обязательные работы несовершеннолетнему могут назначаться на срок от сорока до ста шестидесяти часов они состоят в выполнении посильных для него работ и исполняются в свободное от учёбы или основной работы время. При этом продолжительность данного вида работ несовершеннолетних в возрасте до пятнадцати лет не может превышать двух часов в день, а в возрасте от пятнадцати до шестнадцати лет - трех часов в день
для лиц, достигших восемнадцати лет, обязательные работы устанавливаются на срок от шестидесяти до двухсот сорока часов и отбываются до четырех часов в день . В случае уклонения несовершеннолетнего, как и взрослого, от исполнения обязательных работ последние могут быть заменены арестом. Это могут быть работы по благоустройству городов и поселков, очистке улиц и площадей, уходу за больными, погрузочно-разгрузочные работы и другие подобные работы, не требующие
особой квалификации. Данный вид наказания должен исполняться в районе жительства несовершеннолетнего. Исправительные работы могут быть назначены несовершеннолетнему на срок до одного года лицам старше восемнадцати лет исправительные работы назначаются на срок от двух месяцев до двух лет . Что касается низшего предела исправительных работ для несовершеннолетних, то, очевидно, они не могут назначаться менее чем на два месяца хотя в ст. 88 УК об этом ничего не говорится.
В то же время надо иметь в виду, что возможность назначения исправительных работ также ограничена возрастом несовершеннолетнего и самим видом и характеристикой данной меры наказания. Фактически не имеет смысла применять исправительные работы к несовершеннолетним в возрасте 14-15 лет, поскольку прием таких лиц на работу ограничен. Кроме того, в условиях общего избытка рабочей силы в настоящее время устройство на работу таких лиц весьма проблематично.
Это относится и к несовершеннолетним более старшего возраста - 16-17 лет. Кроме того, заработок несовершеннолетних в силу отсутствия квалификации и опыта работы обычно и так небольшой. И все же применение исправительных работ в отношении несовершеннолетних 16-17 лет, когда имеется такая возможность, вполне оправдано как альтернатива лишению свободы дана за преступления средней тяжести, если не наступило тяжких последствий и преступление совершено впервые.
Исправительные работы заключаются в том, что из заработка осужденного к исправительным работам производятся удержания в доход государства. Удержания из зарплаты производятся от 5 до 20 . Этот вид наказания может применяться к тем лицам, основным занятием которых является работа на предприятиях, в организациях независимо от формы собственности. Процент удержания должен назначаться с учетом материального, положения, наличия семьи, в частности родителей.
Эффективным этот вид наказания может быть лишь при надлежащем контроле за ходом его исполнения комиссией по делам несовершеннолетних при районной городской администрации. Арест является новым основным видом наказания, ранее не известным нашему законодательству. Он назначается несовершеннолетним, достигшим к моменту вынесения судом приговора шестнадцати лет, на срок от одного до четырех месяцев. Арест по своей юридической природе является наказанием, близким к
лишению свободы. Арестованный по приговору суда ограничивается в свободе передвижения, выборе занятий. Местом его пребывания становятся специально отведенное учреждение, находящееся в районе постоянного жительства осужденного. Краткий период не позволяет рассчитывать па проведение активной воспитательной работы с подростком. Предупредительное можно сказать, шоковое воздействие изоляции на определенное, пусть даже продолжительное, время должно показать несовершеннолетнему преступнику неотвратимость наказания
за совершенное им общественно опасное деяние. Арест применяется к несовершеннолетним при наличии двух условий, одно из которых - возраст - непосредственно указано в законе. Преступление, таким образом, может быть совершено и в более раннем возрасте, но к моменту провозглашения приговора подсудимому должно исполниться шестнадцать лет. Вторым условием является характер, и степень общественной опасности преступления и преступника.
Арест надо применять в тех случаях, когда несовершеннолетний, виновный в преступлении небольшой тяжести, нуждается для исправления во временной изоляции от той среды, которая способствовала совершению им преступления. Кроме того, арест следует назначать, когда реально исполнить иные наказания штраф, исправительные, обязательные работы невозможно подросток не работает, уклоняется от трудоустройства, не имеет постоянного места жительства и т. п. За преступления более тяжкие арест может назначаться лишь при наличии исключительных
обстоятельств. Лишение свободы на определённый срок. В соответствии с ч. 6 ст. 88 УК РФ наказание в виде лишения свободы назначается несовершеннолетним осужденным, совершившим преступления в возрасте до шестнадцати лет, на срок не свыше шести лет. Этой же категории несовершеннолетних, совершивших особо тяжкие преступления, а также остальным несовершеннолетним осужденным наказание назначается на срок не свыше десяти лет и отбывается в воспитательных колониях.
Наказание в виде лишения свободы не может быть назначено несовершеннолетнему осужденному, совершившему в возрасте до шестнадцати лет преступление небольшой или средней тяжести впервые, а также остальным несовершеннолетним осужденным, совершившим преступления небольшой тяжести впервые. Часть шестая ст. 88 УК РФ в ред. Федерального закона от 08.12.2003 162-ФЗ. Информационно-справочная система Консультант-Плюс.
В соответствии с ч. 6.1 ст. 88 УК РФ при назначении несовершеннолетнему осужденному наказания в виде лишения свободы за совершение тяжкого либо особо тяжкого преступления низший предел наказания, предусмотренный соответствующей статьей Особенной части УК РФ, сокращается наполовину. Часть 6.1 ст. 88 УК РФ введена Федеральным законом от 08.12.2003 162-ФЗ. Там же. Наказание несовершеннолетними отбывается в воспитательных колониях.
В целях закрепления результатов исправления, завершения общеобразовательного или профессионально-технического обучения осужденные, достигшие 18-летнего возраста, по их собственному желанию могут быть оставлены в воспитательной колонии до окончания срока наказания. При этом учитываются данные о поведении осужденного за период отбывания им наказания и воспитательной колонии, а также его влияние на содержащихся в воспитательной колонии других несовершеннолетних.
Ч. 2 ст. 43 УК содержит новое положение, согласно которому лицу, совершившему преступление, должно быть назначено справедливое наказание, необходимое и достаточное для его исправления и предупреждения совершения им новых преступлений. Наказание в виде лишения свободы может быть назначено лишь при условии, что его цели не могут быть достигнуты иным, более мягким наказанием, предусмотренным законом. Это положение имеет большое значение для индивидуализации ответственности и наказания несовершеннолетних.
Между тем, как отмечается в Обзоре судебной практики применения судами при рассмотрении дел о преступлениях несовершеннолетних, законодательства и руководящих разъяснений Пленума Верховного Суда РФ все еще имеются случаи назначения несоразмерно строгих мер наказания, прежде всего в виде лишения свободы. Так, суд за участие в угоне автомашины осудил к 3 годам лишения свободы несовершеннолетнего П который учился в школе, преступление совершил впервые, по месту учебы характеризовался
положительно, проживал вместе с родителями. Наряду с этим допускается и другой недостаток несовершеннолетним иногда назначаются и неоправданно мягкие меры наказания, не соответствующие тяжести совершенных преступлений и личности виновных. Так, находившийся в нетрезвом состоянии 17-летний Ш, встретив на улице двух незнакомых женщин - Г. и П. у второй на руках была маленькая дочь в возрасте 1,5 года , совершил злостное хулиганство.
С нецензурной бранью он набросился на женщин, ударил по голове ребенка, нанес беременной П. удары по животу ногой и рукой по лицу, сорвал с нее очки. После этого Ш. оказал сопротивление с применением насилия прибывшему на место происшествия работнику милиции, разбил ему до крови губу и скрылся. Ранее Ш. состоял на учете в инспекции по делам несовершеннолетних.
Суд приговорил Ш. к 3 годам лишения свободы. Бюллетень Верховного Суда РФ М Юридическая литература , 1994, 3. С. 45. При назначении этой меры, кроме обстоятельств, предусмотренных ст. 60 УК, учитываются условия его жизни и воспитания, уровень психического развития, иные особенности личности, а также влияние на него старших по возрасту лиц.
Несовершеннолетие выделено как обстоятельство, смягчающее ответственность. Но оно должно учитываться в совокупности с другими смягчающими и отягчающими обстоятельствами. Такая позиция законодателя объясняется тем, что сам по себе несовершеннолетний возраст не может иметь сверх смягчающего значения. Кроме того, суд может указать пенитенциарному органу на необходимость учета при обращении с несовершеннолетним определенных особенностей его личности, которые стали известны при
рассмотрении уголовного дела уровень физического, психического и интеллектуального развития, свойства характера, взаимоотношения с родными, близкими, сверстниками. Обязательному учету подлежат лица с психическими расстройствами, не исключающими вменяемости. Необходимо иметь в виду также условия жизни и воспитания подростка, способность поддаваться чужому влиянию, как позитивному, так и негативному, его ориентацию при совершении преступления насильственная,
корыстная или смешанная . Басков В. И. Прокурорский надзор - М 1996. Учет всех индивидуальных особенностей подростка, находящегося в колонии, позволит сосредоточить усилия на коррекции его отклонений. Таким образом, цель исправления обретает четкие параметры, достижение которых позволит ставить вопрос об условно-досрочном освобождении несовершеннолетнего. Таким образом, особенностями наказаний для несовершеннолетних является не только сокращение видов,
но и ограничение сроков и размеров наказаний по сравнению с теми же видами наказаний для взрослых. 3. Особенности применения наказания в отношении несовершеннолетних Применение наказания в уголовно-правовом смысле имеет две стороны 1. Назначение наказания за совершенное преступление. 2. Досрочное освобождение от наказания в процессе его исполнения в порядке, предусмотренным уголовным и
уголовно-процессуальным законодательством. Общие начала назначения наказания в своей основе распространяются и на назначение наказания несовершеннолетним. В разделе пятом УК РФ имеются дополнения к общим началам назначения наказания ст. 89 УК , обязывающие суд учитывать условия жизни и воспитания несовершеннолетнего, уровень психического развития, иные особенности личности, а также влияние на него старших по возрасту лиц.
Под влиянием старших следует, очевидно, понимать отрицательное влияние, которое способствовало или привело несовершеннолетнего к совершению преступления. Кроме того, суд обязан при назначении наказания несовершеннолетнему учитывать его возраст как смягчающее обстоятельство в совокупности с другими смягчающими и отягчающими обстоятельствами ст. 89 УК . Некоторые из приведенных положений нуждаются в дополнениях, связанных главным образом с личностью
несовершеннолетнего и обстоятельствами и характером совершенных преступлений. Иными словами, речь идет о тех особенностях назначения наказания несовершеннолетним, которые вытекают из действующего уголовного и уголовно-процессуального законодательства. К ним относятся нижеследующие. Обсуждая вопрос о назначении наказания несовершеннолетнему, суд исходит из того, что такому лицу может быть не только назначено наказание, но к нему могут быть применены и
принудительные меры воспитательного воздействия ст. 90 УК РФ В числе смягчающих обстоятельств при назначении наказания прежде всего принимается во внимание тот факт, что преступление совершено несовершеннолетним п. б ст. 61 и ч. 2 ст. 89 УК . Гаухман Л. Д. Уголовное право Общая часть - М 2000. При оценке личности несовершеннолетнего, особенно когда речь идет о подростке 14-15
лет, должно быть выяснено соответствие степени развития личности виновного в преступлении возрасту, которого он достиг к моменту его совершения. При совершении преступления в соучастии выясняется роль несовершеннолетнего в группе и его роль в момент совершения преступления, совершение несовершеннолетним преступления без соучастников требует повышенного внимания суда к тяжести наступивших последствий и поведению виновного как до, так и после совершения преступления.
Если суд придет к выводу о необходимости назначения наказания несовершеннолетнему организатору, подстрекателю и исполнителю преступления, обсуждению подлежит вопрос о виде наказания и возможности когда преступление не относится к числу тяжких и особо тяжких повлиять на поведение несовершеннолетнего в будущем без применения лишения свободы. Принимая решение о виде наказания несовершеннолетнему, суд обязан обсудить вопрос о назначении более мягкого наказания, чем предусмотрено законом ст.
64 УК , и об условном осуждении ст. 73 УК . Басков В. И. Прокурорский надзор - М 1996. При назначении наказания суд учитывает характер и степень общественной опасности совершенного преступления, мотивы содеянного, характер и размер причиненного вреда, личность виновного, обстоятельства, смягчающие и отягчающие ответственность. Все положения УК применительно к несовершеннолетним имеют особенность.
Так, характер общественной опасности преступления в первую очередь зависит от объекта преступления. Однако при совершении преступления несовершеннолетним следует выяснить, насколько подросток осознавал ценность объекта. Несовершеннолетние не всегда могут полно и правильно осознавать многообразные стороны и элементы общественных отношений, охраняемых законом нередко по их представлению они посягают на менее ценный объект, в сравнении с его действительной значимостью.
При определении степени общественной опасности совершенного преступления следует исходить из совокупности всех обстоятельств, при которых было совершено преступное деяние форма вины, мотив, способ, обстановка и стадия совершения преступления, тяжесть наступивших последствий, степень и характер участия каждого из соучастников преступления и пр Касаясь различных форм вины, следует иметь в виду, что даже в умышленных преступлениях умысел может быть различным по степени осознанности виновным своих действий, степени предвидения
последствий, времени возникновения умысла прямой или косвенный, заранее обдуманный и внезапно возникший и т.д В преступлениях, совершенных подростками, в большинстве случаев умысел беднее по содержанию, чем у взрослых. Еще сложнее дать оценку субъективной стороны неосторожного преступления, совершенного подростком. Так, совершая преступление по легкомыслию, несовершеннолетнему бывает затруднительно предвидеть абстрактную возможность наступления общественно-опасных последствий, а если они ее и предвидят, то нередко, преувеличивая
свои возможности, самонадеянно рассчитывают на предотвращение этих последствий. Аналогично и в преступлениях, совершенных подростками по небрежности, довольно часто субъективный критерий бывает слабо выражен, т. е. способность подростка по своим индивидуальным качествам незавершенность интеллектуального развития, особенности психики, недостаточность жизненного опыта, незаконченность образования и т.д. предвидеть наступление общественно опасного последствия.
При определении характера и степени общественной опасности преступления, совершенного подростком, большое значение имеют мотив и цель преступления. Довольно часто даже по преступлениям, обязательным признаком которых являются низменные побуждения, доминирующими мотивами поведения подростка являются не низменные, а иные побуждения. Так, кражи, грабежи, разбойные нападения иногда мотивируются у подростков корыстными побуждениями в сочетании с мотивами озорства, стремлением утвердить себя в группе, желанием заполнить
свободное время. Хулиганские действия, изнасилование подчас связаны со стремлением не отстать от товарищей, выглядеть взрослым, смелым, самостоятельным и т.д. Значительно понизить степень общественной опасности совершенного подростком преступления может второстепенная роль виновного в преступлении. Велико значение личностных данных в индивидуализации ответственности и наказания несовершеннолетнего. Основными элементами, характеризующими личность подростка, совершившего
преступление, являются возраст, образование, семейное положение, психические особенности, потребности и интересы, отношение к нормам права и морали, отношение к родителям, к учебе или своим обязанностям по работе, связь с антиобщественными элементами и пр. Указание на необходимость учета личности виновного, предусмотренное общими началами назначения наказания, применительно к подросткам конкретизируется тем, что несовершеннолетие является обстоятельством, смягчающим
ответственность. Юридическая природа несовершеннолетия в качестве смягчающего ответственность обстоятельства заключается как в том, что подросток нередко не представляет себе ни общественной значимости своих действий и возможных результатов, ни тех последствий, которые могут наступить лично для него вследствие совершения преступления, так и в том, что в силу возрастных особенностей, с одной стороны, несовершеннолетние более чувствительны в сравнении со взрослыми к связанным с наказанием лишениям, ограничениям, а с другой стороны,
подростки значительно легче поддаются исправительному воздействию, и потому применять к ним суровые меры наказания в большинстве случаев нецелесообразно. Относительно учета смягчающих и отягчающих ответственность обстоятельств необходимо, прежде всего, иметь в виду, что при уголовно-правовой оценке преступления несовершеннолетнего каждое смягчающее обстоятельство уменьшает ответственность виновного больше, а каждое отягчающее обстоятельство повышает ответственность
меньше, чем это имеет место при аналогичных условиях по делам взрослых. По преступлениям, совершаемым подростками, чаще других встречаются такие смягчающие ответственность обстоятельства, как чистосердечное раскаяние и активное способствование раскрытию преступления, совершение преступление вследствие стечения тяжелых личных, семейных и иных обстоятельств совершение преступления под влиянием угрозы или принуждения либо в силу материальной, служебной или иной зависимости.
Это бывает, когда подростка вовлекают в преступную деятельность родители либо лица, их заменяющие, или непосредственные руководители по работе, например бригадиры. В приговорах по делам несовершеннолетних нередко делаются ссылки на такие смягчающие обстоятельства, как наличие взрослых подстрекателей, вина потерпевшего, совершение преступления под влиянием других лиц и т. д. В Пленуме Верховного Суда РФ от 14 февраля 2000 г.
7 указывалось, что суд вправе принять решение о назначении несовершеннолетнему наказания в виде лишения свободы лишь тогда, когда исправление его невозможно без изоляции от общества, обязательно мотивировав в приговоре принятое решение. Постановление Пленум Верховного Суда РФ от 14 февраля 2000 г. 7, п 11. О судебной практике по делам о преступлениях несовершеннолетних М Российская газета , 13, 2000. При индивидуализации ответственности и наказания несовершеннолетних
следует очень осторожно подходить к оценке отягчающих ответственность обстоятельств. Так, участие несовершеннолетнего в преступлении, совершенном по предварительному сговору либо организованной группой, не следует, как правило, рассматривать в качестве отягчающего ответственность обстоятельства, когда подросток вовлечен в преступление взрослыми и принял незначительное участие в преступлении. Из года в год значительное количество преступлений совершается подростками в группах.
Так, в 2002 г. в группе было совершено 85,3 преступлений, в том числе с участием взрослых - 39,1 . Преступность и правонарушения. Статистический сборник - М 2003. С. 58. Как уже отмечалось, при назначении наказания несовершеннолетнему необходимо учитывать степень его развития, условия жизни и воспитания несовершеннолетнего, влияние взрослых. Уголовно-процессуальное законодательство также предписывает при производстве предварительного следствия
и судебного разбирательства обращать особое внимание на выяснение следующих обстоятельств 1. Возраста несовершеннолетнего число, месяц, год рождения . 2. Условий жизни и воспитания. 3. Причин и условий, способствовавших совершению преступления несовершеннолетним. 4. Наличия взрослых подстрекателей и иных соучастников. Возраст 14-17 лет - достаточно длительный период, 14-летний подросток по своему развитию существенно
отличается от 17-летнего. Поэтому в ходе предварительного расследования и в суде должны быть приняты меры для установления точного возраста несовершеннолетнего. Это необходимо как для того, чтобы решить вопрос, отвечает ли несовершеннолетний требованиям субъекта преступления, так и для того, чтобы при индивидуализации ответственности и наказания был учтен не только сам факт несовершеннолетия виновного, но и то, в каком именно возрасте им совершено преступление.
Устанавливая условия жизни и воспитания, следует выяснить обстоятельства, связанные с наличием у подростка родителей, с выполнением родителями или лицами, их заменяющими, обязанностей по воспитанию подростка, его бытовое окружение и пр. Морозова А. В. Социальная конфликтология - М 2002. Судебная практика показывает, что одним их криминогенных факторов является проживание подростков в неполных семьях. В 2002 г. из общего числа подростков, совершивших преступления,
40,2 проживали в семье с одним родителем, а 6,4 проживали вне семьи Преступность и правонарушения. Статистический сборник - М 2003. С. 69 Плохие условия жизни и воспитания подростка так же, как и влияние взрослых, вовлекших подростка в совершение преступления, могут только смягчить его ответственность. Иначе решил суд по делу К который был признан виновным в совершении кражи по предварительному сговору
с другими лицами. Суд в обосновании наказания в виде лишения свободы указал в приговоре, что в семье нет условий для воспитания К мать больна, инвалид II группы, имеет кроме К. ещё двух малолетних детей, воспитанию К. внимания не уделяет, отец отбывает наказание в виде лишения свободы К. попал под влияние взрослых, ранее отбывавших наказание, с которыми совершил преступление и, оставаясь на свободе, может опять оказаться в том же окружении и совершить новое преступление.
Кассационная инстанция, указав народному суду частным определением на неправильную оценку смягчающего ответственность обстоятельства, применил к К. вместо наказания принудительную меру воспитательного характера, поместив К. в специальное профессионально-техническое училище. Приняв решение о назначении наказания несовершеннолетнему, суд обязан обсудить вопрос о виде наказания и возможности повлиять на его поведение в будущем без применения лишения свободы.
Пленум Верховного Суда РФ в постановлении 11 в редакции от 21 декабря 1993 г. О практике назначения судами РФ наказания в виде лишения свободы обязал суды при назначении наказания несовершеннолетним подсудимым в полной мере использовать представленные законом возможности для применения к ним видов наказания, не связанных с изоляцией от общества Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 21 декабря 1993. 1.
О практике назначения судами РФ наказания в виде лишения свободы М Юридическая литература , 1994 Таким образом, можно сказать, что особенности назначения наказания несовершеннолетнему, установленные, уголовным и уголовно-процессуальным законодательством, направлены на углубленный анализ обстоятельств совершенного преступления, данных о личности виновного, его роли в совершении преступления. Это способствует назначению несовершеннолетнему справедливого наказания с тем, чтобы, в конечном счете,
попытаться уберечь его от совершения новых преступлений. Вторая сторона применения наказания - это его исполнение, которое регулируется не уголовным, а уголовно-исполнительным законодательством и, следовательно, находится за пределами курса уголовного права. Однако исполнение наказания тесно связано с условно-досрочным освобождением несовершеннолетних от наказания, которое регулируется теперь не только в ст. 79 Общей части
УК для всех осужденных , но и специально в разделе пятом об уголовной ответственности несовершеннолетних. Основанием здесь, так же как и при освобождении от уголовной ответственности, является невысокая степень общественной опасности деяния и личности, позволяющая достичь целей наказания другими, не уголовно-правовыми мерами. Освобождение от наказания делится на три вида а освобождение до начала его отбытия с применением мер воспитательного воздействия ч. 1 ст. 92 УК б освобождение до начала его отбытия с помещением осужденного
в специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа для несовершеннолетних ч. 2 ст. 92 УК в освобождение от дальнейшего отбытия наказания ст. 93 УК . А. Первый вид применяется, когда преступление относится к категории небольшой или средней тяжести, а характеристика личности и обстоятельства его совершения показывают, что принудительных мер воспитательного воздействия в данном случае достаточно. Суд при наличии этих условий выносит обвинительный приговор
по делу, но освобождает подсудимого от наказания, применив к нему указанные меры. Общий контроль за исполнением суд осуществляет самостоятельно. Констатацией сохранения уголовной ответственности служит обвинительный приговор. Б. Второй вид освобождения от наказания следует применять, когда несовершеннолетний хотя и осуждается за преступление средней тяжести, но в суде выясняется, что цели наказания могут быть достигнуты только
путем помещения осужденного в специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа для несовершеннолетних. Такая ситуация может возникнуть при установлении педагогической социальной запущенности, которую можно устранить лишь в специализированном учреждении, используя сугубо индивидуальный подход к несовершеннолетнему. Срок пребывания в указанных учреждениях не может превышать максимального срока наказания, предусмотренного УК за данное преступление. В соответствии с понятием преступления средней тяжести этот срок колеблется
в пределах от двух до пяти лет. Однако в соответствии с ч. 3 ст. 92 УК РФ пребывание несовершеннолетнего в специальном учебно-воспитательном учреждении закрытого типа прекращается до истечения срока, установленного судом, если судом будет признано, что несовершеннолетний не нуждается более в применении данной меры. В ред. Федерального закона от 07.07.2003 111-ФЗ. Информационно-справочная система
Консультант-Плюс. Федеральным законом от 07.07.2003 г. 111-ФЗ введена часть четвертая ст. 92 УК РФ, которая гласит, что продление срока пребывания несовершеннолетнего в специальном учебно-воспитательном учреждении закрытого типа допускается только по ходатайству несовершеннолетнего в случае необходимости завершения им общеобразовательной или профессиональной подготовки . Основное отличие нового УК РФ от УК РСФСР 1960 г. состоит в том, что помещение несовершеннолетнего
в специальное учебно-воспитательное учреждение возможно только при освобождении несовершеннолетнего от наказания за совершение преступления средней тяжести, а также тяжкого преступления. Следовательно, несовершеннолетний, совершивший преступление небольшой тяжести и освобождаемый от наказания, не может быть помещен в упомянутые заведения к нему подлежат применению менее строгие меры воспитательного воздействия. Условия применения одних и тех же мер воспитательного воздействия при освобождении несовершеннолетнего
от уголовной ответственности и при освобождении от наказания необходимо различать по следующим признакам а освобождение от уголовной ответственности с применением названных мер возможно, если подросток впервые совершил преступление небольшой или средней тяжести ст. 90 УК РФ и при освобождении от наказания этого условия не требуется б при освобождении от уголовной ответственности за преступление средней тяжести к подростку применяются меры воспитательного характера
ст. 90 УК РФ . При освобождении от наказания ст. 92 УК РФ он должен быть помещен в специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа органа управления образованием. К сожалению, в ст. 92 УК РФ не предусмотрены правовые последствия уклонения несовершеннолетнего от принудительных мер воспитательного воздействия или злостного уклонения от лечебно-воспитательного воздействия в специальных учреждениях, что может дискредитировать эти в принципе положительные методы.
В. Третий вид освобождения несовершеннолетних от наказания именуется условно-досрочным. УК РФ исходит из того, что если судом будет признано, что осужденный, в том числе и несовершеннолетний, для своего исправления не нуждается в полном отбывании назначенного ему судом наказания, к нему может быть применено условно-досрочное освобождение ч. 1 ст. 79 УК . В ст. 93 УК установлен льготный и дифференцированный подход к условно-досрочному освобождению
несовершеннолетних. Такое освобождение может быть применено к ним после фактического отбытия наказания в виде исправительных работ или лишения свободы а не менее одной трети срока наказания, назначенного судом за преступление небольшой или средней тяжести, а также тяжкого преступления б не менее двух третей срока наказания, назначенного судом за особо тяжкое преступление. в ред. Федеральных законов от 09.03.2001 25-ФЗ, от 08.12.2003 162-ФЗ.
Информационно-справочная система Консультант-Плюс. Условно-досрочное освобождение несовершеннолетних от наказания допускается только применительно к наказанию в виде лишения свободы. Это объясняется тем, что новый УК РФ условно-досрочное освобождение связывает с категоризацией преступлений - с тяжестью совершенного преступления, а также тем, что другие виды наказаний в отношении несовершеннолетних могут применяться
только на непродолжительные сроки. Что касается замены неотбытой части наказания более мягким видом наказания, то оно в отношении несовершеннолетних не получило специального регулирования. Представляется, что при необходимости замены несовершеннолетнему назначенного судом наказания более мягким оно может быть заменено по правилам ст. 80 УК. Применяя в отношении несовершеннолетнего условно-досрочное освобождение, суд в соответствии со ст.
79 УК может возложить контроль за поведением такого лица на уполномоченный на то специализированный государственный орган. До самого последнего времени таким органом являлись комиссии по делам несовершеннолетних при местных администрациях районов или городов. В случае совершения лицом, к которому в возрасте до восемнадцати лет было применено условно-досрочное освобождение, нового преступления в течение не отбытой части наказания суд назначает ему наказание по правилам, предусмотренным ст.
70 УК РФ по совокупности приговоров . К иным особенностям уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних в УК РФ отнесены особое регулирование сроков давности и сроков погашения судимости, а также применение при определенных условиях положений рассматриваемой главы о несовершеннолетних к лицам в возрасте от восемнадцати до двадцати лет. Для несовершеннолетних сокращены наполовину как сроки давности привлечения к уголовной ответственности, так и сроки давности обвинительного приговора по истечении этих сроков
осужденный по неисполненному приговору освобождается от наказания. Выше уже указывалось, что сроки давности, установленные в ст. 78 и 83 УК РФ зависят от тяжести преступления и одинаковы по продолжительности для каждой категории преступлений. С учетом этого сроки давности для несовершеннолетних в каждом из названных случаев составляют при совершении преступления небольшой тяжести - один год при совершении преступления средней тяжести
- три года при совершении особо тяжкого преступления - семь лет и шесть месяцев ст. 94 УК РФ . Другой принцип установлен в УК РФ для сроков погашения судимости в отношении несовершеннолетних. Они также сокращены для преступлений небольшой и средней тяжести судимость погашается по истечении одного года с момента отбывания наказания, а для тяжких и особо тяжких преступлений - по истечении трех лет с момента отбытия наказания ст. 95 УК . Применение положений главы 14
УК РФ к лицам в возрасте от восемнадцати до двадцати лет допускается в исключительных случаях с учетом характера совершения преступления и личности виновного. Эти случаи определяются конкретной спецификой рассматриваемого дела. Она может относиться к обстоятельствам совершения преступления например, при второстепенной роли такого лица в групповом преступлении, при воздействии на него более опытных участников преступления , а также
к характеристике личности или условиям жизни наличие психических аномалий, не исключающих вменяемости, трудные условия жизни в семье, наличие иждивенцев и т.п В принципе к таким лицам могут быть применены положения ст. 87-95 УК РФ, за исключением помещения в специальные учебно-воспитательные учреждения для несовершеннолетних ст. 96 УК РФ . 4. О совершенствования уголовного законодательства об уголовной ответственности и наказании
несовершеннолетних В ходе подготовки и написания данной работы я нередко мысленно обращалась именно к этому вопросу. И этому есть свои причины. На мой взгляд, все наше отечественное уголовное законодательство, мягко говоря, отстает от реалий общественной жизни. Я считаю, что наш уголовный закон чрезмерно мягок к преступникам. В этой части можно приводить много примеров, и это займет много времени.
Остановлюсь лишь, в частности на вопросах, касающихся моей темы. Я очень часто встречаю в городе, особенно в местах большого скопления людей, стайками снующих ребятишек 10 - 12-летнего возраста, которые не просто занимаются озорством, доставляя этим немало хлопот взрослым, а занимаются конкретной преступной деятельностью. Действуют они при этом дерзко, нагло, зачастую, даже просто открыто, не только не обращая внимания на
замечания, но и пытаясь отвечать на них угрозами, а то и прямо нападениями. Конечно же, нередко их ловит милиция. Но каков результат? Уже через несколько дней они оказываются на свободе и продолжают свои занятия. Я сама была однажды свидетелем того, как на городском рынке пожилая женщина схватила за руку малолетнего карманника и стала звать на помощь милицию. Вдруг тут же, как из-под земли появился второй такой же
озорник , ловким ударом или толчком сбил с ног женщину, и вместе с освободившимся товарищем они мгновенно скрылись в толпе Замечу, обоим мальчишкам на вид было не более 12 лет. Как уже отмечалось, в России уголовной ответственности подлежат лица, которые к моменту совершения преступления достигли возраста 14 лет. А как же быть с остальными, более младшими? Как защитить общество, его членов от посягательств таких вот преступников, как в описанном мной выше
примере? Проводить с ними воспитательные беседы? Пытаться воспитывать их родителей, которых у них или нет вовсе, или которым они просто вообще не нужны? Сдавать в детские дома-интернаты, из которых они убегают если не в тот же, то на следующий день? Изучая уголовное законодательство зарубежных стран в отношении несовершеннолетних преступников, я заметила, что, пожалуй, только у нас, в России, настолько высок возраст наступления уголовной ответственности.
В большинстве стран этот возраст составляет 10 лет, а в США - даже 7 лет. Но об этом - чуть позже. Возвращаясь опять же к вышеописанному примеру, думаю, что в той ситуации оба малолетних преступника прекрасно понимали, что они делают и отдавали себе в этом отчет. И я далека от мысли о том, что это единичные, из ряда вон выходящие примеры. Я слышала также о случаях, когда в подобных ситуациях потерпевшие получали травмы и даже тяжкие.
Поэтому считаю, что уголовный закон должен защищать общество и от таких вот преступников. Выходом здесь считаю понизить возраст уголовной ответственности хотя бы до 12-летнего. Такие преступники должны быть изолированы от общества в специальных воспитательных колониях с жестким по их возрасту режимом. Однако такие случаи требуют некоторых оговорок. Забегая несколько вперед, замечу, что в Великобритании, например, уголовная недееспособность детей
в возрасте от 10 до 14 лет не является незыблемым правилом. Законодательство Англии подходит к этому вопросу более гибко. Обвинение в случае совершения ребенком преступления должно доказать наличие в его деянии злонамеренности . Доказательствами в таком случае должны служить сведения о поведении ребенка после совершения преступления, его ответы на вопросы полиции, анализ его психического состояния, природа и тяжесть совершенного преступления.
Надеюсь, в обозримом будущем законодатель задумается не только об интересах малолетних преступников, в любом случае вообще освобождая их от уголовной ответственности, но также и об интересах других людей, которые страдают от этих преступлении, а преступники фактически на законных основаниях остаются безнаказанными. Глава III. Особенности зарубежного законодательства об уголовной ответственности и наказании несовершеннолетних 1. Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних по уголовному праву
Англии К уголовной ответственности по английскому праву может быть привлечено любое физическое лицо - английский подданный, иностранец Конечно же, это не распространяется на лиц, обладающих дипломатическим иммунитетом. и лицо без гражданства. В учении о физическом лице как субъекте преступления основным является вопрос о невменяемости. По английскому праву невменяемость может быть обусловлена возрастом, душевной болезнью и опьянением. Несовершеннолетие по английскому праву обычно связывается с отсутствием воли,
что может служить причиной, исключающей уголовную ответственность. Уголовное законодательство различает три группы несовершеннолетних - малолетние дети в возрасте до 10 лет, дети в возрасте от 10 до 14 лет и подростки в возрасте от 14 до 17 лет при назначении наказаний к ним приравниваются молодые люди в возрасте от 17 лет до 21 года . До принятия Закона о детях и подростках 1933 г. по общему правилу малолетним, не подлежащим уголовной
ответственности, признавался ребенок, не достигший 7 лет. Этим законом возраст наступления уголовной ответственности был повышен до 8 лет, а затем Законом о детях и подростках 1969 г до 10 лет. В отношении малолетних, не достигших десятилетнего возраста существует неоспоримая презумпция, что дети в этом возрасте не могут быть уголовно дееспособными. Поэтому никакое действие, совершенное таким малолетним, не влечет дл него головной ответственности.
До издания Закона о преступлении и ином нарушении порядка 1998 г. по общему праву дети в возрасте от 10 до 14 лет также считались уголовно недееспособными, хотя эта презумпция не была незыблемой. Поскольку само по себе совершение ребенком такого возраста уголовного деяния не являлось достаточным доказательством наличия вины, как это имело бы место в отношении взрослого, обвинение должно было еще доказать наличие у ребенка злонамеренности . Необходимость в особых доказательствах злонамеренности
выражалась в том, что присяжные помимо обычного вопроса, касающегося совершенного действия, в котором ребенок обвиняется, должны были задать ему вопрос относительно того, знает ли он, что поступает дурно. Судебная практика и доктрина всегда исходили из того, что ребенок в возрасте от 10 до 14 лет может быть обвинен в совершении преступления только в том случае, когда обвинение безо всяких разумных сомнений докажет, что в его действиях присутствуют оба элемента преступления - действие и последствие, а также
осознание ребенком факта причинения серьезного вреда. Что же касается последнего условия, то для привлечения подростка к уголовной ответственности недостаточно было простого доказательства того, что ребенок понимал неправильность своего поведения. Доказательствами в таком случае должны были служить сведения о поведении ребенка после совершения преступления, его ответы на вопросы полиции, анализ его психического состояния, природа и тяжесть совершенного преступления.
Что касается применения уголовных наказаний в отношении несовершеннолетних в Англии, то здесь следует остановиться особо. Особое внимание обращает на себя Закон об уголовной юстиции 1982 г который декларировал общие принципы обращения с молодыми преступниками, в части 1 которого было установлено, какие именно наказания следует им назначать. Согласно этим принципам суд не может вынести приговор о тюремном заключении лицу, не достигшему 21
года, или заключить в тюрьму такое лицо на каком-либо основании. Однако, в случае, когда лицо, не достигшее 21 года, обвиняется в убийстве или ином преступлении, за которое в законе для взрослого преступника предусмотрено пожизненное тюремное заключение, суд может приговорить его к пожизненному лишению свободы. В соответствии с Законом об уголовной юстиции 1988 года установлена мера наказания для несовершеннолетних преступников,
связанная с ограничением свободы - помещение в учреждение для молодых преступников. В такое учреждение могут быть направлены по приказу суда молодые люди в возрасте от 15 лет до 21 года, обвиняемые в совершении преступления, за которое взрослый преступник подлежит наказанию в виде тюремного заключения. В такого же рода заведения помещаются дети в возрасте от 10 лет и старше, осужденные за тяжкое или простое убийство, и подростки в возрасте от 14 лет и старше, осужденные за преступления,
максимальное наказание за которые для взрослых преступников составляет 14 лет и более лишения свободы. Далее, Закон об уголовной юстиции 1994 г. в подобных же случаях предоставил право суда направлять несовершеннолетних преступников в специальные закрытые воспитательные центры, где правонарушители, содержащиеся под стражей, не только отбывают наказание, но и получают образование и трудовые навыки. Среди мер, не связанных с ограничением свободы, известны следующие.
Суд может издать приказ о направлении правонарушителя в центр посещений. Срок пребывания несовершеннолетнего в этом центре не должен превышать 36 часов. Он обязан посещать этот центр один раз в неделю и находиться там не более трех часов. Существует иной вид наказания, не связанный с ограничением свободы. Это - предоставление бесплатных услуг обществу. Данное наказание может применяться на лиц, достигших 16
лет. В приказе суд устанавливает, что осужденный несовершеннолетний обязан выполнять бесплатные работы в течение определенного времени - от 40 до 120 часов. Другой, представляющей интерес мерой, не связанной с лишением или ограничением свободы, которая применяется к несовершеннолетним преступникам, является приказ о плане действий , в соответствии с которым осуществляется контроль за их поведением. Срок действия приказа составляет 3 месяца, в течение которых правонарушитель
должен под надзором уполномоченного лица действовать согласно установленным в приказе требованиям. 2. Уголовная ответственность и наказание несовершеннолетних по уголовному законодательству США По общему праву лицо, не достигшее семилетнего возраста, не несет уголовной ответственности за свое поведение. Лицо, достигшее 14-летнего возраста является уголовно-ответственным за совершенное им деяние в полном объеме. А в возрасте от 7 до 14 лет оно презюмируется неспособным совершить преступление.
Но презумпция может быть опровергнута доказательством того, что лицо понимало, что делает и что то, что оно делает, является неправильным . Причем, если в возрасте семи лет презумпция довольно сильная, то постепенно она ослабевает и в 14-летнем - совсем исчезает. Однако, в настоящее время вопрос о возрасте уголовной ответственности в США, как правило, регулируется законодательством. В некоторых, немногих штатах действует правило общего
права, а именно, что в отношении определенной возрастной группы действует презумпция неспособности совершить преступление, которая может быть преодолена только доказательством того, что несовершеннолетний понимал противоправность своего поведения. В других штатах в уголовных кодексах просто указывается определенный возраст - обычно 14-летний, ниже которого лицо не несет уголовной ответственности за совершенное деяние. Так, например, по УК штата Миннесота дети, не достигшие 14-летнего возраста, не способны совершить
преступление. В возрасте от 14 до 18 лет могут преследоваться за уголовно-наказуемое деяние . В законодательстве отдельных штатов указываются другие возрастные пределы. Например в УК Колорадо и Луизианы - 10-летний в УК Джорджии и Иллинойса - 13-летний, Нью-Гемпшира и Техаса - 15-летний, а в УК Нью-Йорка - 16-летний. В последнем, однако, говорится, что 13-летний несет уголовную
ответственность за тяжкое убийство II степени, а 14- и 15-летние, кроме того, за довольно широкий круг преступлений, в том числе за похищение человека I степени, поджог I степени, нападение I степени, простое убийство I степени и др. 3. Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних по уголовному праву Франции Во Франции возможность привлечения к уголовной ответственности и ее принципы зависят от возрастной
группы несовершеннолетнего. В уголовном праве Франции признается существование трех таких групп. Первая группа объединяет лиц, не достигших 13-летнего возраста. Лицам указанной группы не может быть назначено наказание, в связи с чем некоторые французские юристы утверждают, что для них презумпция уголовной неответственности является абсолютной. В одних случая уголовная ответственность лица в возрасте до 13 лет может быть основана на отсутствии
вменяемости, поскольку малолетний возраст, как правило, исключает осознанность поведения. Кроме того, несовершеннолетний может страдать каким-либо психическим расстройством, что также свидетельствует об отсутствии вменяемости. И это следует устанавливать при рассмотрении каждого конкретного дела. В других случаях суд может прийти к выводу, что ребенок, несмотря на его юный возраст, прекрасно понимал значение своего действия и был способен отличить хорошее от плохого.
В подобных случаях, когда установлена вменяемость несовершеннолетнего и другие признаки преступного деяния легальный, материальный, моральный , уголовная неответственность малолетнего может быть объяснена исключительно тем, что законодатель решил не применять к такому лицу уголовное наказание из соображений гуманизма или каких-либо других. Но в этих случаях суд вправе применить к несовершеннолетнему так называемые меры безопасности надзора, воспитания и др Таким образом, применительно к рассмотренному случаю можно
говорить лишь о частичной уголовной неответственности. Замечание справедливо, если включать воспитательные меры, применяемые к несовершеннолетним, в понятие и содержание уголовной ответственности. Судья, если он не считает необходимым передать дело трибуналу по делам несовершеннолетних и при этом не считает возможным полностью освободить подростка от какой бы то ни было меры, вправе ограничиться дачей наставлений, которые не считаются наказанием, либо применить
какую-либо из следующих мер передать несовершеннолетнего под надзор родителей, опекуна, лица, которое за ним присматривает, либо лица, заслуживающего доверия поместить в воспитательное учреждение или учреждение профессионального обучения направить в медицинское или медико-педагогическое учреждение передать в интернат для несовершеннолетних правонарушителей поместить под судебную защиту сроком до пяти лет. В любом случае такому лицу может быть предписан режим ограниченной свободы вплоть до совершеннолетия
лица. Целью установления режима ограниченной свободы является перевоспитание несовершеннолетнего, допустившего антиобщественное поведение. При назначении такой меры подросток, его родители, опекун или иные лица, которые осуществляют за ним надзор, предупреждаются о целях и содержании данного режима, обязанностях, которые он предполагает. Вторая группа включает несовершеннолетних в возрасте от 13 до 16 лет. К ним также может быть применена презумпция уголовной неответственности с назначением какой-либо воспитательной
меры. Трибунал по делам несовершеннолетних вправе вынести постановление о назначении какой-либо из следующих мер передача родителям. Опекуну, лицу, которое за ним присматривает, или лицу, заслуживающему доверия помещение в государственное или частное учреждение по воспитанию или профессиональному обучению помещение в медицинское или медико-педагогическое учреждение помещение в государственное воспитательное учреждение с надзором или в учреждение воспитательной коррекции.
Однако с учетом более старшего возраста лиц этой группы и наличия большей способности к пониманию значения своих действий для них предусмотрена возможность отклонения презумпции уголовной неответственности. Так, несовершеннолетний старше 13 лет может быть осужден к какому-либо наказанию, если этого требуют обстоятельства дела и личность правонарушителя. Вместе с тем, режим уголовной ответственности, как отмечалось, остается специфичным. Во-первых, некоторые вида наказания к ним вообще не могут быть применены запрещение
пребывания на французской территории, штрафо-дни, лишение политических, гражданских и семейных прав, запрещение занимать публичную должность и ряд других. Не могут быть применены положения УК Франции о периоде надежности. Во-вторых, предусмотренные для взрослых наказания, в случае их назначения несовершеннолетним данной группы, назначаются только в сокращенном виде. Так, если законом предусмотрено пожизненное лишение свободы,
подростку названной группы не может быть назначено лишение свободы на срок более 20 лет. Третья группа включает подростков от 16 до 18 лет. Как и лица второй группы, они могут воспользоваться презумпцией уголовной неответственности, а также могут быть признаны виновными и осуждены. Отличие данного режима от режима уголовной ответственности второй группы в том, что для лиц третьей группы действие такого смягчающего обстоятельства, каковым
является несовершеннолетие, факультативно. В случае совершения указанными лицами преступного деяния решение может быть трояким 1 несовершеннолетний освобождается от уголовной ответственности в силу презумпции уголовной неответственности несовершеннолетних и ему назначается какая-либо мера перевоспитания 2 несовершеннолетний привлекается к уголовной ответственности, однако наказание, предусмотренное за совершение данного деяния, сокращается в силу действия такого смягчающего обстоятельства.
Как несовершеннолетие. 3 несовершеннолетний привлекается к уголовной ответственности на общих основаниях и ему назначается обычное наказание, предусмотренное за совершение данного деяния. Таковы особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних во Франции. Заключение Современные тенденции преступности ее рост, значительное омоложение, увеличение доли тяжких преступлений и др не могут не тревожить общество, государство, граждан.
В настоящее время более половины всех преступлений в стране совершается лицами молодого возраста до 30 лет , причем только несовершеннолетними - каждое десятое, и на их долю приходится около трети всех изнасилований, грабежей, краж личного имущества граждан. Многие исследователи отмечают значительный рост преступной активности несовершеннолетних. Жизнь и юридическая практика подсказывают, что первым звеном в предупреждении конфликта с законом является знание того, что есть закон, чем он отличается от норм морали и какие последствия
для человека возникают при нарушении закона. Если же говорить о личности подростка, то в ситуации конфликта и его предупреждения приходится учитывать многое и возраст подростка, и тип его нервной системы, и уровень развития его интеллекта, влияние на него со стороны взрослых лиц и многое, многое другое. И здесь, как говорится, не грех было бы обратиться к зарубежному опыту, взять на вооружение то, что нам приемлемо. Ведь признали же мы необходимость участия
России в интеграционных процессах в правоохранительной сфере! Создано же ведь, например, российское бюро Интерпола! Почему же до сих пор мы так консервативны в уголовном законодательстве в отношении несовершеннолетних? Неужели непонятно, что, если сызмальства малолетний преступник будет чувствовать безнаказанность за свои деяния, то этим самым ему предоставляется больше шансов стать преступником профессиональным?
Я не сторонница только репрессивных методов, хотя и от них в наше время никуда не деться. Однако считаю, что и воспитательные меры должны быть достаточно разнообразными и действенными. Уголовный кодекс Российской Федерации вступил в законную силу с 1 января 1997 года. Одним из наказаний он предусматривает обязательные работы, которые несовершеннолетним назначаются на срок до ста шестидесяти часов. Сейчас уже год 2004-й.
И что мы имеем? До сих пор этот вид наказания не применяется! До сих пор не создан механизм его реализации! Неужели за 7 лет после принятия нового УК нельзя было ничего сделать в этом направлении? А ведь обязательные работы - это бесплатные общественные работы, это прекрасный метод воспитания. В то же время правонарушитель будет помнить, что в случае уклонения от этих работ его неизбежно ждет более суровое наказание.
Чем не воспитательное воздействие Вывод один! До тех пор пока мы будем только декларировать, а не применять на практике наши достижения, в том числе и в правоохранительной сфере, мы будем иметь только рост преступности, особенно среди молодежи, которая в наше время очень чутко и быстро реагирует на все изменения в общественной жизни. Литература 1. Конституция Российской Федерации М Юрид. лит 1995. 2. Комментарий к Уголовному кодексу
Российской Федерации под ред. Ю. И. Скуратова, В. М. Лебедева - М 2000. 3. Уголовный кодекс Российской Федерации с постатейными материалами - М 1996. 4. Уголовный кодекс Российской Федерации - НПК Модус, ТОО ЮКЭА М 1996. 5. Уголовный кодекс Российской Советской Федеративной
Социалистической Республики Состояние на 15 января 1994 г. Вердикт М 1994. 6. Аминов Д. И. Уголовное право Общая часть - М 2001. 7. Астемиров З. А. Уголовная ответственность и наказание несовершеннолетних - М 1970 С. 20. 8. Анденес И. Наказание и предупреждение преступлений - М 1999. 9. Бабий Н. А. Уголовная ответственность несовершеннолетних -
Минск, 1986. 10. Басков В. И. Прокурорский надзор - М 1996. 11. Бирюков Е. Подростки в беде. Социалистическая законность. 9 М 1987. 12. Васильев В. Л. Юридическая психология - С П 2002. 13. Викумен Н. Нужны ли новые подходы к надзору за исполнением законов о молодежи - М 1998. 14. Волков Б. С Волкова Н. В. Детская психология -
Смоленск, 2001. 15. Гаухман Л. Д. Уголовное право Общая часть - М 2000. 16. Денисов Ю. А. Общая теория правонарушения и ответственности С П 1999. 17. Евтеев М. П. Кирин В. А. Законодательство об ответственности несовершеннолетних - М 1998. 18. Ефимов И. И. Не сотвори себе кумира - Смоленск, 1995. 19. Кантерев П. Ф. О семейном воспитании -
М 2002. 20. Карпец И.И. Индивидуализация наказания М 1961. 21. Козочкин И. Д. Уголовное право зарубежных государств. Общая часть М 2003. 22. Козочкин И. Д Игнатов А. Н. Уголовное право буржуазных стран Общая часть М 1990. 23. Лазарев А. М. Субъект преступления - М 1997. 24. Морозова
А. В. Социальная конфликтология - М 2002. 25. Мельникова Ю. Б. Дифференциация ответственности и индивидуализация наказания - Красноярск, 1999. 26. Наумов А. В. Российское уголовное право Общая часть М 1996. 27. Никитин А. Ф. Ответственность несовершеннолетних - М 1998. 28. Орлов В. С. Административная и уголовная ответственность несовершеннолетних -
М 1980. 29. Примаченок А. А. Отвественность взрослых за правонарушения несовершеннолетних - Минск, 1994. 30. Прохоров Л.А. Общие начала назначения наказания и предупреждения рецидивной преступности Омск, 1980. 31. Скрябин М.А, Общие начала назначения наказания Казань, 1980. 32. Таганцев Н. С. Русское уголовное право. Лекции. Общая часть. Т. 2 - М 1996. 33. Фефелов П.
А. Понятие и система принципов советского уголовного права Свердловск, 1970. 34. Шапинова С. А. Подросток Общество и закон - Алма-Ата, 1999. 35. Преступность и правонарушения. Российский статистический ежегодник М 2003. 36. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 14 февраля 2000г. О судебной практике по делам о преступлениях несовершеннолетних
. Российская газета от 14 марта 2000г. 37. Сборник постановлений Пленумов Верховных Судов СССР и РСФСР по уголовным делам - М. Спарк, 1996. Уважаемые Председатель и члены Государственной экзаменационной комиссии! Представляю на ВАШ суд дипломную работу Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних . Не стану останавливаться на злободневности данной темы - это всем и так ясно, ведь речь по сути пойдет
о будущем нашей страны, ее подрастающем поколении, а точнее - о мерах уголовно-правовой борьбы с преступностью среди несовершеннолетних. В настоящее время население нашей страны серьезно обеспокоено явным ростом различных нарушений закона, преступностью и недостаточной, по мнению многих людей, активностью властей в противодействии этому злу. Особую тревогу испытывают родители и иные родственники подростков. Их опасения понятны они бояться, что дети либо станут правонарушителями, либо окажутся жертвами правонарушений.
И тут взрослые ждут помощи от юристов не только в борьбе с нарушениями закона, но и в предупреждении возможных конфликтов с ним. В условиях роста общей преступности в последние годы в России увеличивается и преступность несовершеннолетних. В 2000 г. по данным Российского статистического ежегодника было зарегистрировано среди 14-15 летних подростков 46,8 тыс. человек, совершивших преступления, среди 16-17 летних подростков -
118,0 тыс. чел. В 2002 г. среди преступлений, совершаемых несовершеннолетними, велика доля тяжких корыстных и корыстно-насильственных преступлений. Нередко им присущи также черты вандализма, чрезмерной жестокости. Большое количество этих преступлений совершается в соучастии чаще всего в форме соисполнительства , особенно в группе около половины , что также отвечает специфике психологии подростков. Примерно каждое третье преступление совершается ими совместно с взрослыми.
Среди норм об уголовной ответственности несовершеннолетних следует различать - нормы, действующие в отношении лиц, не достигших совершеннолетия ко времени совершения преступления - нормы, действующие в отношении лиц, не достигших совершеннолетия ко времени применения нормы. Первая группа норм включает правила о видах наказания, назначении наказания, условно-досрочном освобождении, сроках давности и судимости - следствие реализации принципа справедливости, смягчения уголовно-правовых
последствий, адекватного возрастной незрелости преступника. Вторая группа норм направление в воспитательные учреждения, принудительные меры воспитательного воздействия обусловлена необходимостью целесообразной организации исправления преступника с учетом возрастных особенностей его личности. Важно отметить, однако, что деление норм об уголовной ответственности несовершеннолетних на две означенные группы известные и УК РСФСР 1960 г. не вытекает из буквы нового кодекса.
Напротив, следуя букве нового УК, следовало бы к взрослым лицам, совершившим преступление до наступления совершеннолетия, применить принудительные меры воспитательного воздействия и отправлять их для отбывания наказания в воспитательные колонии. Однако такая практика противоречила бы важному принципу пенитенциарной политики - принципу раздельного содержания несовершеннолетних и взрослых преступников. Нецелесообразно и применение принудительных мер воспитательного воздействия к взрослому преступнику
применение их не ограничено сроком, возможность применения обусловлена незрелым возрастом и применение прекращается фактом наступления совершеннолетия в исключительных случаях они могут применяться к лицам до достижения 20-летнего возраста в соответствии со статьей 96 УК . Таким образом, формулировку понятия несовершеннолетний в статье 87 УК нельзя толковать буквально определение это - не вполне удачное технико-юридическое решение задачи
сокращения текста закона, оно требует не буквального, но ограниченного толкования. Объект и предмет исследования объектом исследования являются общественные отношения, возникающие в процессе реализации института уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних. Предметом исследования выступают нормы уголовного законодательства об уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних, их содержание и тенденция развития, практика применения и направления совершенствования,
зарубежный опыт в этой области. Цель исследования Цель исследования заключается в том, чтобы на основе действующего законодательства, результатов конкретно-социологического исследования выявить условия уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних. Глава I. Особенности уголовной ответственности несовершеннолетних 1. Понятие уголовной ответственности Уголовная ответственность относится к фундаментальным понятиям уголовного
права и является связующим звеном в юридической триаде преступление - уголовная ответственность - наказание , в которой выражается смысл всего уголовного законодательства. Уголовная ответственность является разновидностью юридической ответственности наряду с гражданско-правовой, административной, дисциплинарной и т.д Юридическим фактом, порождающим возникновение уголовно-правового отношения, является совершение конкретным лицом уголовно-наказуемого деяния.
В данный момент и возникает уголовно-правовое отношение, однако не во всех случаях оно реализуется, наполняется фактическим содержанием например, когда не установлено лицо, совершившее преступление . Субъектами уголовно-правового отношения являются, с одной стороны лицо, совершившее преступление, с другой стороны - государство, выступающее в лице уполномоченного им органа. Содержанием уголовно-правового отношения являются корреспондирующие права и обязанности субъектов.
Это означает, что определенному праву одного из субъектов соответствует сходная обязанность противостоящего субъекта. Например, государство имеет право потребовать от правонарушителя отчитаться перед государством в содеянном, подвергнуть его осуждению и мерам уголовно-правового принуждения. Данному праву государства соответствует обязанность правонарушителя отчитаться перед государством в содеянном, подвергнуться осуждению и уголовно-правовым мерам принуждения.
Правонарушитель обладает правом отвечать только на основании нарушенного закона и в пределах, очерченных законом. Между уголовной ответственностью и уголовно-правовым отношением существует неразрывная связь, проявляющаяся в том, что они порождаются одним и тем же юридическим фактом совершением преступления , возникают в одно и то же время с момента совершения преступления и прекращаются одновременно с момента полной реализации уголовной ответственности или с момента освобождения виновного от уголовной ответственности
. В действующем УК существует несколько форм реализации уголовной ответственности. Наиболее типичной и распространенной формой реализации уголовной ответственности является наказание. Она заключается в том, что лицу, совершившему преступление, выносится обвинительный приговор, в котором от имени государства совершенному деянию дается отрицательная правовая оценка, а подсудимому, признанному виновным в совершении преступления, выражается порицание и назначается наказание как наиболее репрессивная
форма уголовно-правового воздействия. Отбытие назначенного наказания влечет за собой специфическое правовое последствие в виде судимости. В этой форме реализация уголовной ответственности проявляется во всех четырех элементах 5. Обязанность отчитаться в содеянном и подвергнуться осуждению и принуждению. 6. Осуждение, порицание. 7. Мера государственного принуждения в форме наказания. 8. Судимость. Разновидностью данной формы реализации уголовной ответственности являются условное осуждение
и осуждение с отсрочкой отбывания наказания ст. 73 и 82 УК РФ . Второй формой реализации уголовной ответственности является осуждение без назначения наказания. В соответствии с ч.1 ст. 92 УК РФ осуждение без назначения наказания возможно только в отношении несовершеннолетних, совершивших преступление небольшой или средней тяжести. При этом к осужденным, освобожденным от наказания, в обязательном порядке применяются принудительные
меры воспитательного воздействия, предусмотренные в ч. 2 ст. 90 УК РФ. В случае применения принудительных мер воспитательного воздействия, уголовная ответственность проявляется в трех ее элементах 1. Обязанность отчитаться в содеянном, подвергнуться осуждению и принуждению. 2. Порицание, осуждение, выраженное в обвинительном приговоре. 3. Государственное принуждение в виде принудительных мер воспитательного воздействия.
Четвертый элемент уголовной ответственности - судимость - в данном случае отсутствует. На вопрос о том, что является основанием уголовной ответственности, в науке уголовного права имелись различные взгляды. А в качестве такого основания назывались вина, наличие состава преступления в совершенном деянии, факт совершения преступления и т.д. Законодатель положил конец этим дискуссиям, однозначно сформулировав основание уголовной ответственности Основанием уголовной ответственности является совершение деяния,
содержащего все признаки состава преступления, предусмотренного настоящим Кодексом ст. 8 УК РФ . 3. Особенности уголовной ответственности несовершеннолетних по Уголовному кодексу РФ 1996 г. Введение специального раздела приводит в соответствие нормы уголовного и уголовно-процессуального права. УПК России с 1951 г. содержит главу Производство по делам несовершеннолетних , в которой сосредоточены все нормы, относящиеся к особенностям
таких процессуальных действий. Положительным является и то, что в УК РФ 1996 г. впервые законодательно определено само понятие несовершеннолетний лицо, которому исполнилось четырнадцать лет, но не исполнилось восемнадцать. Лица моложе четырнадцати лет - малолетние, старше восемнадцати - совершеннолетние. Главной особенностью, ранее не известной нашему законодательству, является предоставление права суду и следственным органам не привлекать к уголовной ответственности тех несовершеннолетних,
достигших возраста уголовной ответственности, которые вследствие отставания в психическом развитии, не связанном с психическим расстройством, не могли в полной мере осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий бездействия либо руководить ими ч. 3 ст. 20 УК . Введение в УК таких особых положений обусловлено социально-психологическими особенностями лиц, этой возрастной категории. Несовершеннолетние в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет, с
одной стороны, достигаются уже достаточно высокого уровня социализации у них появляется самостоятельность, настойчивость, умение контролировать своё поведение, владеть собой , с другой - происходит дальнейшая социализация личности продолжается или завершается обучение в школе или в техникуме, происходит уяснение своего места в обществе, накапливается опыт межличностных отношений . Встречаясь с несовершеннолетними правонарушителями, приходишь к выводу, что у большинства из них отсутствуют
чувство меры, долга, представление о дозволенном, порядочном и непорядочном. Молодой человек становится рабом своих желаний, влечений. Жизненные потребности у таких подростков чаще всего примитивные, материальные преобладают над духовными. Эти ребята привыкли добиваться удовлетворения своих желаний любой ценой, даже путем правонарушений. Причем половина опрошенных осужденных подростков, совершивших кражи, хулиганские действия, грабежи,
считали, что приговор слишком суров, так как они ничего особенного не сделали . Каждый третий из опрошенных отмечал свою слабохарактерность, отсутствие силы воли . Известна истина за преступление следует наказание виновного. Каждому преступному деянию соответствует вполне определенное воздействие, предусмотренное Уголовным кодексом. Иногда закон преступают подростки, образ мышления которых таков риск, конечно, есть,
но авось не поймают. Но как бы ни старался преступник изловчиться, как бы ни пытался замести следы , как говорят некоторые, спрятать концы - преступление все равно будет раскрыто. Требование нашего общества таково - ни один случай нарушения правопорядка не должен остаться незамеченным, ни один правонарушитель не должен уйти от ответственности. В ст. 20 УК РФ рассмотрены пределы и условия наступления уголовной ответственности для лиц от четырнадцати
до восемнадцати лет. Как и УК РСФСР 1960 г новый УК установил два возрастных уровня наступления уголовной ответственности. По общему правилу за совершение подавляющего большинства преступлений уголовная ответственность наступает с шестнадцати лет. Только за некоторые преступления, общественная опасность и противоправность которых, как показывает многолетний опыт, очевидна и для подростков, достигших четырнадцати лет, уголовная ответственность наступает по достижении этого возраста.
Содержащийся в ч. 2 статьи 20 УК РФ перечень преступлений, за совершение которых уголовная ответственность наступает с четырнадцати лет, является исчерпывающим и обязательным для исполнения органами расследования и судами при решении вопросов уголовной ответственности несовершеннолетних. Вместе с тем необходимо учитывать, что некоторые преступления, уголовная ответственность за которые наступает только с шестнадцати лет, содержат элементы других преступлений, ответственность за которые
наступает с четырнадцати лет. Так, за бандитизм ст. 209 УК РФ уголовная ответственность наступает только с шестнадцати лет. Но бандитизм, будучи сложным преступлением, может включать кражи, грабеж, разбой, убийства и т.п. Подростки, достигшие четырнадцати лет, принимавшие участие в бандитском нападении, подлежат соответственно уголовной ответственности за другие названные преступления, но не за бандитизм.
Аналогичная ситуация может возникнуть и при решении вопросов об уголовной ответственности таких подростков за некоторые другие преступления, например, при участии в массовых беспорядках ст. 212 УК РФ , которые могут включать грабежи ст. 161 УК РФ , хулиганство ст. 213 УК РФ и вандализм ст. 214 УК РФ . Их действия будут квалифицированы соответственно только по ст. ст.
161, 213, 214, а не по ст. 212 УК РФ. Почему несовершеннолетние привлекаются к уголовной ответственности за все преступления с 16-летнего, а за отдельные из них только с 14-летнего возраста? Определяя границы возраста уголовной ответственности несовершеннолетних, законодатель принимает во внимание многие обстоятельства, но все же решающее значение придает психологическим особенностям, свойственным несовершеннолетним соответствующего возраста, степени возможности или способности осознания ими общественной
опасности деяний, образующих преступления определенного вида. Причем во внимание принимаются типичные для большинства несовершеннолетних, достигших данного конкретного возраста, особенности развития их интеллекта и воли. Несовершеннолетние в состоянии сознательно выбирать вариант должного поведения, то есть действовать в соответствии с требованиями норм права и правил человеческого общежития.
Этим в первую очередь и объясняется, что законом установлена уголовная ответственность, например, не с 10-летнего, а именно с 14-летнего возраста за отдельные преступления, а за остальные, как правило с 16-летнего возраста. Несовершеннолетние, достигшие 14 и 16 лет, в достаточной мере могут осмысливать свои действия, признаваемые законом преступлениями, осознавать их общественную опасность. И если, несмотря на это, несовершеннолетние все же совершают преступления соответствующего вида, имея
возможность поступить по-другому, они вполне обоснованно могут и должны привлекаться к уголовной ответственности. Особенностью ответственности несовершеннолетних является то, что они не могут быть субъектами некоторых преступлений. К их числу, прежде всего, относятся две категории преступлений 3. Преступления, где несовершеннолетние оказываются потерпевшими, например, вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступления ст. 150 УК , вовлечение несовершеннолетнего в совершение антиобщественных
действий ст. 151 УК , неисполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего ст. 156 УК . 4. Преступления, где субъектами могут быть лица старше 18 лет. Из сказанного следует, что следователи, прокуроры и судьи обязаны при решении вопроса об уголовной ответственности лиц в возрасте 14-18 лет всесторонне анализировать не только нормы УК, относящиеся непосредственно к несовершеннолетним, другие нормы этого
Кодекса, но и нормы других актов Российского законодательства, определяющие их статус в обществе. Изучение судебной практики показывает, что примерно половина преступлений совершается несовершеннолетними в соучастии, группой. Нередко в качестве организаторов, подстрекателей и соисполнителей оказываются взрослые лица, уже имеющие преступный опыт. Здесь в связи с различиями в возрасте несовершеннолетних возможны различные варианты квалификации преступлений.
В тех случаях, когда несовершеннолетний достиг возраста уголовной ответственности, взрослое лицо отвечает за совершенное преступление как соучастник и по ст. 150 УК РФ. В ситуациях, когда несовершеннолетний не достиг возраста уголовной ответственности, взрослое лицо отвечает не только по ст. 150 УК, но и за преступление, которое совершил несовершеннолетний посредственное причинение , по статье УК РФ, которой предусмотрено данное преступление.
Это находит подтверждение и в несколько иных ситуациях. Так, действия взрослого лица, совершившего разбойное нападение или грабеж совместно в несовершеннолетними, не достигшими возраста уголовной ответственности, квалифицируются соответственно по п. а ч. 2 ст. 162 или п. а ч. 2 ст. 161 УК независимо от того, что последние не привлечены по указанному основанию к уголовной ответственности. При изнасиловании в составе преступной группы, когда несовершеннолетние
не привлекаются к уголовной ответственности, для взрослых участников преступление признается совершенным группой и подлежит классификации по п. б ч. 2 ст. 131 УК РФ. Разъяснение Пленума Верховного суда РФ по данному вопросу подлежит применению и в настоящее время. 4. Освобождение несовершеннолетних от уголовной ответственности Несовершеннолетний может быть освобожден от уголовной ответственности в связи с деятельным раскаянием
ст. 75 УК РФ , в связи с примирением с потерпевшим ст. 76 УК РФ , в связи с изменением обстановки ст. 77 УК РФ . Вышеуказанные основания в отношении их не предусматривают каких-либо изъятий из общих правил. При освобождении от уголовной ответственности лица, не достигшего восемнадцатилетнего возраста, в связи с истечением сроков давности ст. 78 УК РФ необходимо учитывать особенности сроков давности применительно
к несовершеннолетним. Согласно ст. 94 УК РФ в отношении них они сокращены наполовину. Таким образом, подросток освобождается от уголовной ответственности, если со дня совершения преступления истекли следующие сроки а один год после совершения преступления небольшой тяжести б три года после совершения преступления средней тяжести в пять лет после совершения тяжкого преступления г семь с половиной лет после совершения особо тяжкого преступления. К лицам, не достигшим восемнадцатилетнего возраста,
как и к взрослым преступникам, могут применяться амнистия и помилование. Наряду с общими видами освобождения от уголовной ответственности в законодательстве содержатся и специальные виды, применяемые только к лицам, не достигшим восемнадцати лет. В ч. 1 ст. 90 УК РФ говорится Несовершеннолетний, впервые совершивший преступление небольшой или средней тяжести, может быть освобождён от уголовной ответственности, если будет признано, что его исправление
может быть достигнуто путем применения принудительных мер воспитательного воздействия . Таким образом, освобождение несовершеннолетнего от уголовной ответственности закон связывает с рядом обстоятельств 4. Преступление должно быть совершено впервые. 5. Деяние должно относиться к преступлениям небольшой или средней тяжести. 6. Положительная характеристика личности подростка, позволяющая прийти к убеждению, что цель его исправления
может быть достигнута принудительными мерами воспитательного воздействия. При наличии данных обстоятельств, а также с учетом мотивов совершенного преступления и поведения виновного после совершения преступления, а равно при выяснении вопросов о том, применялись ли к нему ранее принудительные меры воспитательного воздействия и какие именно, вопрос о применении к несовершеннолетнему принудительных мер воспитательного воздействия может быть поставлен как на стадии предварительного следствия, так и
на стадии судебного разбирательства. По своему содержанию меры, предусмотренные ч. 2 ст. 90 УК РФ, носят воспитательный характер. При их применении воздействие на несовершеннолетнего оказывается, прежде всего, путем убеждения, доведения до сознания отрицательной оценки его поступка, недопустимости общественно опасного поведения. Цель исправления достигается без привлечения подростка к уголовной ответственности или без применения уголовного наказания, при экономии мер уголовной репрессии.
Статья 90 УК РФ предусматривает следующие принудительные меры воспитательного воздействия а предупреждение б передача под надзор родителей или лиц, их заменяющих, либо специализированного государственного органа в возложение обязанности загладить причиненный вред г ограничение досуга и установление особых требований к поведению несовершеннолетнего. Применение принудительных мер воспитательного воздействия, которые ограничивают права человека и гражданина названные в п. п. в и г ч.
2 ст. 90 УК РФ , в силу ст. 46 и 118 Конституции РФ допустимо только судом. Содержание принудительных мер воспитательного воздействия раскрывается в ст. 91 УК РФ. Закон содержит примерный, а не исчерпывающий перечень возможных ограничений, применяемых к несовершеннолетнему. Он может быть существенно расширен с учетом конкретных обстоятельств совершения преступления, окружения подростка, его участия в неформальных объединениях антиобщественной направленности,
условий, характера учебы или трудовой деятельности, служебной, материальной или иной зависимости, взаимоотношений с потерпевшим, соучастниками преступления и т. д. Применение принудительных мер в отношении несовершеннолетнего является альтернативой уголовной ответственности, исключающей применение к нему наказания. Суд может назначить одновременно несколько видов принудительных мер воспитательного воздействия. Это вполне обоснованно, поскольку по своему содержанию и направленности воздействия они различны и
в реальной действительности могут сочетаться. Так, например, могут быть одновременно назначены предупреждение и передача под надзор родителей, возложение обязанности загладить причинённый вред и ограничение досуга. Согласно ч. 4 ст. 90 УК в случае систематического неисполнения лицом, не достигшим восемнадцатилетнего возраста, принудительной меры воспитательного воздействия эта мера по представлению специализированного государственного органа отменяется, и материалы направляются для привлечения несовершеннолетнего к уголовной
ответственности. Этим подчеркивается фактически условный характер применения принудительных мер воспитательного воздействия в отношении несовершеннолетних. Глава II. Особенности уголовного наказания несовершеннолетних 1. Понятие и содержание общих начал назначения наказания Проблема уголовного наказания является одной из наиболее сложных и многогранных в уголовно-правовой
науке. Наказание в уголовном праве явление социально-правовое. Социальное назначение наказания состоит в том, что оно рассматривается как одно из средств борьбы с преступностью, является регулятором поведения людей, которые вступают в противоречие с уголовным законом. С помощью уголовного наказания государство пытается решить важнейшую задачу - защитить общество от преступных посягательств на социальные ценности, охраняемые уголовным законом.
Социальная функция наказания заключается в том, что в случае его применения к лицу, совершившему преступление, может быть восстановлен нарушенный общественный порядок, заглажен нанесенный потерпевшему ущерб, удовлетворена общественная потребность в наказании виновного, устранено чувство страха и неуверенности, возникшее у граждан в связи с совершением преступления, укреплена вера в способность правоохранительных органов бороться с преступностью и надежно защищать интересы человека, общества и государства.
Согласно ч. 1 ст. 43 УК наказание есть мера государственного принуждения, назначаемая по приговору суда. Наказание применяется к лицу, признанному виновным в совершении преступления, и заключается в предусмотренных настоящим Кодексом лишении или ограничении прав и свобод этого лица . В данном определении обозначены основные признаки, характеризующие наказание как уголовно-правовое явление. Согласно ст. 43 УК, наказание регламентируется как уголовно-правовой, специфический способ
правового реагирования на преступление. Поэтому уголовное наказание - это юридическое последствие преступления, основанием его применения может быть лишь факт совершения преступления. Наказание назначается от имени государства и применяется в интересах всего общества, то есть носит публичный характер. Процессуальной формой применения наказания может быть только обвинительный приговор суда, вынесенный от имени государства и определяющий наказание лицу, признанному виновным в совершении
преступления, который является исключительно отрицательной официальной реакцией на преступление. Наказание носит строго личный характер, то есть применяется только к лицу, совершившему преступление, и ни при каких условиях не может быть назначено его родственникам, близким или другим лицам. Наказание влечет за собой судимость, которая сохраняется на определенный срок и после его отбытия. Однако уголовный закон делает исключение только в отношении лиц, условно осужденных.
Они признаются не имеющими судимости после истечения испытательного срока согласно п. а ч. 3 ст. 86 УК. Незаконным признается лишение либо ограничение прав и свобод осужденного, не предусмотренных уголовным законом и не входящих в уголовное наказание как меры государственного принуждения. Таким образом, сущность уголовной ответственности как неблагоприятных для виновного правовых последствий совершения преступления выражается именно в обязанности лица, совершившего, дать отчет перед государством
в содеянном, подвергнуться осуждению, наказанию и иным неблагоприятным юридическим последствиям, предусмотренным уголовным законом. Содержание общих начал назначения наказания можно свести к следующим требованиям во-первых, суд обязан определить наказание в пределах, установленных статьей закона, предусматривающей ответственность за совершенное преступление во-вторых, суд обязан определить наказание в точном соответствии с положениями общей части Уголовного кодекса в-третьих, при назначении наказания суд обязан учитывать 1
характер и степень общественной опасности совершенного преступления 2 личность виновного 3 обстоятельства дела, смягчающие и отягчающие ответственность. Требования общих начал назначения наказания находятся в неразрывной связи между собой. Лишь неуклонное их соблюдение ведет к назначению законного и обоснованного, справедливого наказания. 2. Виды наказаний, назначаемых несовершеннолетним Исходя из целей наказания несовершеннолетних в ст. 88
УК определены виды наказаний для них. УК РФ 1996 г. не предусматривает каких-либо специальных наказаний для несовершеннолетних. Однако круг наказаний, которые могут быть им назначены, ограничиваются шестью видами а штраф б лишение права заниматься определённой деятельностью в обязательные работы г исправительные работы д арест е лишение свободы на определённый срок. Таким образом, из 13 видов наказаний, предусмотренных в
УК для всех видов осужденных, к несовершеннолетним правонарушителям могут применяться только шесть, которые в большей степени отвечают возрасту таких лиц, их статусу в обществе и реальным возможностям исправительного на них воздействия. Особенностями наказаний для несовершеннолетних является не только сокращение видов, но и ограничение сроков и размеров наказаний по сравнению с теми же видами наказаний для взрослых. Это относится, по существу, ко всем шести названным видам наказаний.
Из шести видов наказания, которые суд, в соответствии с законом, может назначить несовершеннолетним, четыре относятся к основным обязательные работы, исправительные работы, арест, лишение свободы. Два вида наказания - штраф и лишение права заниматься определенной деятельностью - относятся к группе смешанных видов наказания и могут назначаться как основные или дополнительные в зависимости от того, в каком качестве они указаны в статьях УК РФ. В связи с тем, что понятие отдельных видов наказания,
условия их назначения и сроки во многом совпадают с аналогичными видами, назначаемыми взрослым, следует остановиться лишь на особенностях, характерных для несовершеннолетних. Как отмечается в Обзоре судебной практики применения судами при рассмотрении дел о преступлениях несовершеннолетних, законодательства и руководящих разъяснений Пленума Верховного Суда РФ все еще имеются случаи назначения несоразмерно строгих мер наказания, прежде всего
в виде лишения свободы. Так, суд за участие в угоне автомашины осудил к 3 годам лишения свободы несовершеннолетнего П который учился в школе, преступление совершил впервые, по месту учебы характеризовался положительно, проживал вместе с родителями. Наряду с этим допускается и другой недостаток несовершеннолетним иногда назначаются и неоправданно мягкие меры наказания, не соответствующие тяжести совершенных преступлений и личности виновных. Так, находившийся в нетрезвом состоянии 17-летний
Ш, встретив на улице двух незнакомых женщин - Г. и П. у второй на руках была маленькая дочь в возрасте 1,5 года , совершил злостное хулиганство. С нецензурной бранью он набросился на женщин, ударил по голове ребенка, нанес беременной П. удары по животу ногой и рукой по лицу, сорвал с нее очки. После этого Ш. оказал сопротивление с применением насилия прибывшему на место происшествия работнику
милиции, разбил ему до крови губу и скрылся. Ранее Ш. состоял на учете в инспекции по делам несовершеннолетних. Суд приговорил Ш. к 3 годам лишения свободы. Особенностями наказаний для несовершеннолетних является не только сокращение видов, но и ограничение сроков и размеров наказаний по сравнению с теми же видами наказаний для взрослых. 3. Особенности применения наказания в отношении несовершеннолетних
Применение наказания в уголовно-правовом смысле имеет две стороны 1. Назначение наказания за совершенное преступление. 2. Досрочное освобождение от наказания в процессе его исполнения в порядке, предусмотренным уголовным и уголовно-процессуальным законодательством. Общие начала назначения наказания в своей основе распространяются и на назначение наказания несовершеннолетним. В разделе пятом
УК РФ имеются дополнения к общим началам назначения наказания ст. 89 УК , обязывающие суд учитывать условия жизни и воспитания несовершеннолетнего, уровень психического развития, иные особенности личности, а также влияние на него старших по возрасту лиц. Обсуждая вопрос о назначении наказания несовершеннолетнему, суд исходит из того, что такому лицу может быть не только назначено наказание, но к нему могут быть применены и принудительные меры воспитательного
воздействия ст. 90 УК РФ В числе смягчающих обстоятельств при назначении наказания прежде всего принимается во внимание тот факт, что преступление совершено несовершеннолетним п. б ст. 61 и ч. 2 ст. 89 УК . При оценке личности несовершеннолетнего, особенно когда речь идет о подростке 14-15 лет, должно быть выяснено соответствие степени развития личности виновного в преступлении возрасту, которого он достиг к моменту его совершения. При совершении преступления в соучастии выясняется роль
несовершеннолетнего в группе и его роль в момент совершения преступления, совершение несовершеннолетним преступления без соучастников требует повышенного внимания суда к тяжести наступивших последствий и поведению виновного как до, так и после совершения преступления. Принимая решение о виде наказания несовершеннолетнему, суд обязан обсудить вопрос о назначении более мягкого наказания, чем предусмотрено законом ст. 64
УК , и об условном осуждении ст. 73 УК . При назначении наказания суд учитывает характер и степень общественной опасности совершенного преступления, мотивы содеянного, характер и размер причиненного вреда, личность виновного, обстоятельства, смягчающие и отягчающие ответственность. Все положения УК применительно к несовершеннолетним имеют особенность. Так, характер общественной опасности преступления в первую очередь зависит от объекта преступления.
Однако при совершении преступления несовершеннолетним следует выяснить, насколько подросток осознавал ценность объекта. Несовершеннолетние не всегда могут полно и правильно осознавать многообразные стороны и элементы общественных отношений, охраняемых законом нередко по их представлению они посягают на менее ценный объект, в сравнении с его действительной значимостью. При определении степени общественной опасности совершенного преступления следует исходить из совокупности
всех обстоятельств, при которых было совершено преступное деяние форма вины, мотив, способ, обстановка и стадия совершения преступления, тяжесть наступивших последствий, степень и характер участия каждого из соучастников преступления и пр Касаясь различных форм вины, следует иметь в виду, что даже в умышленных преступлениях умысел может быть различным по степени осознанности виновным своих действий, степени предвидения последствий, времени возникновения умысла прямой или косвенный, заранее обдуманный и внезапно возникший
и т.д В преступлениях, совершенных подростками, в большинстве случаев умысел беднее по содержанию, чем у взрослых. Еще сложнее дать оценку субъективной стороны неосторожного преступления, совершенного подростком. Так, совершая преступление по легкомыслию, несовершеннолетнему бывает затруднительно предвидеть абстрактную возможность наступления общественно-опасных последствий, а если они ее и предвидят, то нередко, преувеличивая свои возможности, самонадеянно рассчитывают на предотвращение этих последствий.
Аналогично и в преступлениях, совершенных подростками по небрежности, довольно часто субъективный критерий бывает слабо выражен, т. е. способность подростка по своим индивидуальным качествам незавершенность интеллектуального развития, особенности психики, недостаточность жизненного опыта, незаконченность образования и т.д. предвидеть наступление общественно опасного последствия. При определении характера и степени общественной опасности преступления, совершенного подростком, большое
значение имеют мотив и цель преступления. Довольно часто даже по преступлениям, обязательным признаком которых являются низменные побуждения, доминирующими мотивами поведения подростка являются не низменные, а иные побуждения. Так, кражи, грабежи, разбойные нападения иногда мотивируются у подростков корыстными побуждениями в сочетании с мотивами озорства, стремлением утвердить себя в группе, желанием заполнить свободное время. Хулиганские действия, изнасилование подчас связаны со стремлением не отстать от товарищей,
выглядеть взрослым, смелым, самостоятельным и т.д. Указание на необходимость учета личности виновного, предусмотренное общими началами назначения наказания, применительно к подросткам конкретизируется тем, что несовершеннолетие является обстоятельством, смягчающим ответственность. Юридическая природа несовершеннолетия в качестве смягчающего ответственность обстоятельства заключается как в том, что подросток нередко не представляет себе ни общественной значимости своих действий
и возможных результатов, ни тех последствий, которые могут наступить лично для него вследствие совершения преступления, так и в том, что в силу возрастных особенностей, с одной стороны, несовершеннолетние более чувствительны в сравнении со взрослыми к связанным с наказанием лишениям, ограничениям, а с другой стороны, подростки значительно легче поддаются исправительному воздействию, и потому применять к ним суровые меры наказания в большинстве случаев нецелесообразно.
Относительно учета смягчающих и отягчающих ответственность обстоятельств необходимо, прежде всего, иметь в виду, что при уголовно-правовой оценке преступления несовершеннолетнего каждое смягчающее обстоятельство уменьшает ответственность виновного больше, а каждое отягчающее обстоятельство повышает ответственность меньше, чем это имеет место при аналогичных условиях по делам взрослых. По преступлениям, совершаемым подростками, чаще других встречаются такие смягчающие ответственность
обстоятельства, как чистосердечное раскаяние и активное способствование раскрытию преступления, совершение преступление вследствие стечения тяжелых личных, семейных и иных обстоятельств совершение преступления под влиянием угрозы или принуждения либо в силу материальной, служебной или иной зависимости. Это бывает, когда подростка вовлекают в преступную деятельность родители либо лица, их заменяющие, или непосредственные руководители по работе, например бригадиры.
В приговорах по делам несовершеннолетних нередко делаются ссылки на такие смягчающие обстоятельства, как наличие взрослых подстрекателей, вина потерпевшего, совершение преступления под влиянием других лиц и т. д. В Пленуме Верховного Суда РФ от 14 февраля 2000 г. 7 указывалось, что суд вправе принять решение о назначении несовершеннолетнему наказания в виде лишения свободы лишь тогда, когда исправление его невозможно без изоляции от общества, обязательно мотивировав
в приговоре принятое решение. При индивидуализации ответственности и наказания несовершеннолетних следует очень осторожно подходить к оценке отягчающих ответственность обстоятельств. Так, участие несовершеннолетнего в преступлении, совершенном по предварительному сговору либо организованной группой, не следует, как правило, рассматривать в качестве отягчающего ответственность обстоятельства, когда подросток вовлечен в преступление взрослыми и принял незначительное участие в преступлении.
Из года в год значительное количество преступлений совершается подростками в группах. Так, в 2002 г. в группе было совершено 85,3 преступлений, в том числе с участием взрослых - 39,1 . Особенности назначения наказания несовершеннолетнему, установленные, уголовным и уголовно-процессуальным законодательством, направлены на углубленный анализ обстоятельств совершенного преступления, данных о личности виновного, его роли в совершении преступления.
Это способствует назначению несовершеннолетнему справедливого наказания с тем, чтобы, в конечном счете, попытаться уберечь его от совершения новых преступлений. Вторая сторона применения наказания - это его исполнение, которое регулируется не уголовным, а уголовно-исполнительным законодательством и, следовательно, находится за пределами курса уголовного права. Однако исполнение наказания тесно связано с условно-досрочным освобождением несовершеннолетних от наказания,
которое регулируется теперь не только в ст. 79 Общей части УК для всех осужденных , но и специально в разделе пятом об уголовной ответственности несовершеннолетних. Основанием здесь, так же как и при освобождении от уголовной ответственности, является невысокая степень общественной опасности деяния и личности, позволяющая достичь целей наказания другими, не уголовно-правовыми мерами. Освобождение от наказания делится на три вида а освобождение до начала его отбытия с применением
мер воспитательного воздействия ч. 1 ст. 92 УК б освобождение до начала его отбытия с помещением осужденного в специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа для несовершеннолетних ч. 2 ст. 92 УК в освобождение от дальнейшего отбытия наказания ст. 93 УК . Что касается замены неотбытой части наказания более мягким видом наказания, то оно в отношении несовершеннолетних не получило специального регулирования.
Представляется, что при необходимости замены несовершеннолетнему назначенного судом наказания более мягким оно может быть заменено по правилам ст. 80 УК. К иным особенностям уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних в УК РФ отнесены особое регулирование сроков давности и сроков погашения судимости, а также применение при определенных условиях положений рассматриваемой главы о несовершеннолетних к лицам в возрасте от
восемнадцати до двадцати лет. Для несовершеннолетних сокращены наполовину как сроки давности привлечения к уголовной ответственности, так и сроки давности обвинительного приговора по истечении этих сроков осужденный по неисполненному приговору освобождается от наказания. Выше уже указывалось, что сроки давности, установленные в ст. 78 и 83 УК РФ зависят от тяжести преступления и одинаковы по продолжительности для каждой категории
преступлений. С учетом этого сроки давности для несовершеннолетних в каждом из названных случаев составляют при совершении преступления небольшой тяжести - один год при совершении преступления средней тяжести - три года при совершении особо тяжкого преступления - семь лет и шесть месяцев ст. 94 УК РФ . Другой принцип установлен в УК РФ для сроков погашения судимости в отношении несовершеннолетних. Они также сокращены для преступлений небольшой и средней тяжести судимость погашается по истечении
одного года с момента отбывания наказания, а для тяжких и особо тяжких преступлений - по истечении трех лет с момента отбытия наказания ст. 95 УК . Применение положений главы 14 УК РФ к лицам в возрасте от восемнадцати до двадцати лет допускается в исключительных случаях с учетом характера совершения преступления и личности виновного. Эти случаи определяются конкретной спецификой рассматриваемого дела.
Она может относиться к обстоятельствам совершения преступления например, при второстепенной роли такого лица в групповом преступлении, при воздействии на него более опытных участников преступления , а также к характеристике личности или условиям жизни наличие психических аномалий, не исключающих вменяемости, трудные условия жизни в семье, наличие иждивенцев и т.п В принципе к таким лицам могут быть применены положения ст.
87-95 УК РФ, за исключением помещения в специальные учебно-воспитательные учреждения для несовершеннолетних ст. 96 УК РФ . Заключение Современные тенденции преступности ее рост, значительное омоложение, увеличение доли тяжких преступлений и др не могут не тревожить общество, государство, граждан. В настоящее время более половины всех преступлений в стране совершается лицами молодого возраста до 30 лет , причем только несовершеннолетними - каждое десятое, и на их долю приходится около трети всех изнасилований,
грабежей, краж личного имущества граждан. Многие исследователи отмечают значительный рост преступной активности несовершеннолетних. Жизнь и юридическая практика подсказывает, что первым звеном в предупреждении конфликта с законом является знание того, что есть закон, чем он отличается от норм морали и какие последствия для человека возникают при нарушении закона. Если же говорить о личности подростка, то в ситуации конфликта и его предупреждения приходится учитывать многое и возраст подростка, и тип его нервной системы, и уровень
развития его интеллекта и многое другое. И здесь, как говорится, не грех было бы обратиться к зарубежному опыту, взять на вооружение то, что нам приемлемо. Ведь признали же мы необходимость участия России в интеграционных процессах в правоохранительной сфере! Создано же ведь, например, российское бюро Интерпола! Почему же до сих пор мы так консервативны в уголовном законодательстве в отношении несовершеннолетних?
Неужели непонятно, что, если сызмальства малолетний преступник будет чувствовать безнаказанность за свои деяния, то этим самым ему предоставляется больше шансов стать преступником профессиональным? Я не сторонница только репрессивных методов, хотя и от них в наше время никуда не деться. Однако считаю, что и воспитательные меры должны быть достаточно разнообразными и действенными. Уголовный кодекс Российской Федерации вступил в законную силу с 1 января 1997 года.
Одним из наказаний он предусматривает обязательные работы, которые несовершеннолетним назначаются на срок до ста шестидесяти часов. Сейчас уже год 2004-й. И что мы имеем? До сих пор этот вид наказания не применяется! До сих пор не создан механизм его реализации! Неужели за 7 лет после принятия нового УК нельзя было ничего сделать в этом направлении? А ведь обязательные работы - это бесплатные общественные
работы, это прекрасный метод воспитания. В то же время правонарушитель будет помнить, что в случае уклонения от этих работ его неизбежно ждет более суровое наказание. Чем не воспитательное воздействие Вывод один! До тех пор пока мы будем только декларировать, а не применять на практике наши достижения, в том числе и в правоохранительной сфере, мы будем иметь только рост преступности, особенно среди молодежи, которая в наше время очень чутко и быстро реагирует на все изменения в общественной
жизни. Приложение Таблица 1 Виды наказания для несовершеннолетних Виды наказания 1 штраф 2 лишение права заниматься определенной деятельностью 3 обязательные работы 4 исправительные работы 5 арест 6 лишение свободы на определенный срок. Основные виды наказания Смешанные виды наказания 1 обязательные работы 2 исправительные работы 3 арест 4 лишение свободы на определенный срок. 1 штраф 2 лишение права заниматься определенной деятельностью
| ! |
Как писать рефераты Практические рекомендации по написанию студенческих рефератов. |
| ! | План реферата Краткий список разделов, отражающий структура и порядок работы над будующим рефератом. |
| ! | Введение реферата Вводная часть работы, в которой отражается цель и обозначается список задач. |
| ! | Заключение реферата В заключении подводятся итоги, описывается была ли достигнута поставленная цель, каковы результаты. |
| ! | Оформление рефератов Методические рекомендации по грамотному оформлению работы по ГОСТ. |
| → | Виды рефератов Какими бывают рефераты по своему назначению и структуре. |