Реферат по предмету "Иностранный язык"


l'enseignement en France

L’enseignement
francais est inspire par quelques principes fondateurs :



-       
gratuite de
l’enseignement dans les ecoles et etablissements publics ;



-       
laicite de
l’enseignement public en matiere de religion, de philosophie et de politique ;



-       
liberte – ce
signifie la coexistence legale d’un service public et d’etablissements
prives ;



-       
obligation scolair qui
s’etends a tous les enfants de 6 a 16 ans ;



-       
monopole
de l’Etat

dans l’organisation des examens publics et la deliverance des diplomes et grades
universitaires.



Le system
éducatif francais se compose de quatres étapes: l’enseignement
préscolaire, primaire, secondaire et supérieur.



L’enseignement
prescolaire

commense a l’age de 2 ans quand les enfants entrent a l’ecole maternelle. Cette
etape n’est pas obligatoire, mais la plupart des parents envoie ces petits dans
ces ecoles, qui non seulement laissent les deux parents trvailler, mais principalement
ils visent a developper l’habilite manuelle de l’enfant, son sens artistique,
ses aptitudes a la vie en commun et a le preparer aux apprentissages scolaires.



L’enseignement
primaire
est
deja obligatoire et commence a l’age de 6 ans. Les enfants entrent a l’ecole
elementaire ou ils doivent rester pour cinq ans. Ces ecoles sont gratuites et
mixtes et leur objectif principal est l’apprentissage et la consolidation des
aquis en calcul, en lecture et en expression ecrite et orale. La scolarite est
organisee en trois etapes : un an de cours preparatoire ; deux ans de
cours elementaire et deux ans de cours moyen.



Le premier
etablissement d’etudes secondaires est le college. Les eleves y
restent en principe quatre ans : deux ans pour le cycle
d’observation (ce sont les classes de 6-eme et 5-eme); deux ans pour le
cycle d’orientation (les classes de 4-eme et 3-eme). A la fin du cycle
d’observation, certains eleves quittent le college et entrent au lycee
d’enseignement professionnel (LEP) ou dans d’autres etablissements
professionnels qui les prepareront a la conaissance d’un metier. A l’age de 16
ans, l’eleve peut quitter le college ou LEP si ses parents le desirent.



Le lycee est aussi un
etablissement d’etudes secondaires. Les eleves y entrent, apres la classe de
troisieme du college, pour troia ans d’etudes (seconde, premiere et terminale).
Ils se presenteront, en fin d’etudes, au baccalaureat. Apres le bac on entre
dans la vie active ou on continue ses etudes.



L’enseignement
superieur
en
France est accesible apres le baccalaureat.



Les
universites

accueillent tous les candidats ayant le bac sans fair de selection.  Plus de la
moitie des bacheliers y entrent, mais 40% environ abandonnent au cours de la
premier annee. On entre a l’universite pour des etudes de lettres, de sciences
economiques, de medicine, de pharmacie, de droit, etc. Ces etudes reparties sur
trois cycles et sur plusieurs annees d’etudes, permettent d’obtenir des
diplomes et de se preparer a certains concours :



-       
le
premier cycle prepare en deux ans au diplome d’etudes universitaires generales
(DEUG) ;



-       
le
second cycle dure deux ans: une annee apres le DEUG prepare a la licence, et
une annee apres le licence prepare a la maitrise ;



-       
le
troisieme cycle ou il y a deux filieres : 1) le DESS – diplome d’etudes
superieures spicialisees – c’est un diplome professionnel ; 2) le DEA -
diplome d’etudes approfondies qui prepare a la recherche.



Les instituts
universitaires
de technologie, d’origine recente, sont rattaches aux
universites et donnent, en deux ans, une formation de technicien superieur.



Les grands
ecoles

sont orientees vers les formations professionelles de haut niveau ou la
recherche. On y entre par concours apres deux annees d’etudes dans certain
lycees. Les plus celebre sont L’Ecole politechnique, les Ecoles normales
superieures, l’Ecole centrale des arts et manufactures, l’Ecole des mines,
l’Ecole des Hautes Etudes commercials, l’Ecole national d’Administration.



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