--PAGE_BREAK--2.2 Описание методов исследования
В экспериментальном исследовании использовался комплекс психодиагностических методик, направленных на решение поставленных задач и позволяющих выявить правомерность выдвинутой гипотезы: Методика MMPI (Миннесотский Многофазный Личностный опросник), методика диагностики эмоционального состояния личности Г. Люшера, методика исследования фрустрационных реакций С. Розенцвейга, методика СК – Соотнесенные качества, методика исследования самооценки личности – СО – СВ (самооценка – самовыражение), методика исследования детерминированности личности «Осложненные ассоциации».
Использование методики MMPI (Минессотский многопрофильный личностный опросник, ММИЛ в модификации Березина Ф.Б. и др., СМИЛ в модификации Собчик Л.Н.) в моделях построения эффективной производственной деятельности имеет ряд весомых преимуществ:
1. Вопросы, представленные в методике отражают картину самочувствия обследуемого (реципиента), его привычки, особенности поведения, отношение его к различным жизненным явлениям, ценностям, специфику межличностных отношений, направленность интересов, уровень активности настроения и т.п.
Большая часть утверждений носит проективный характер и исподволь выявляет реакции реципиента в разных ситуациях, моделируемых утверждениями методики. Поэтому можно утверждать, что данный метод изучения личности занимает некое промежуточное положение между осознанной субъективной оценкой и проективным исследованием неосознаваемых тенденций личности, что значительно повышает качество диагностического материала и расширяет представление о личности.
2. Хотя методика MMPI и построена по принципу опросника, оценка полученных в результате исследования данных базируется не на прямом анализе ответов реципиента, а на данных статистически подтвержденной дискретной значимости каждого ответа в сравнении с нормативными данными.
4. Личностные черты и качества, определяемые данной методикой действенно помогают различить поведенческие тенденции, сформировавшиеся на базе темпераментных особенностей и проявившиеся как особенности поведения, свойственные характеристикам полюсной принадлежности факторов 16 PF.
4. Методика MMPI основана на изучении личностных черт и качеств, личностных состояний, имеющих природу стабильно проявляющихся поведенческих особенностей. Оказалось, что эти особенности, будучи первоначально выявленными в поведенческих комплексах лиц с клиническими отклонениями, имеют ту, или иную степень выраженности и в стабильном поведении здоровых людей.
Опросник в сокращенном варианте содержит 71 вопрос. Первые 3 оценочные шкалы измеряют искренность испытуемого, степень достоверности результатов тестирования и величину коррекции, вносимую чрезмерной осторожностью. Остальные девять шкал являются базисными и оценивают свойства личности.
1. Ипохондрия (Hs) – «близость испытуемого к астено-невротическому типу. Испытуемые с высокими оценками медлительны, пассивны, принимают все на веру, покорны власти, медленно приспосабливаются, плохо переносят смену обстановки, легко теряют равновесие в социальных конфликтах.
2. Депрессия (D). Высокие оценки имеют чувствительные, сенситивные лица, склонные к тревогам, робкие, застенчивые. В делах они старательны, добросовестны, высокоморальны и обязательны, но не способны принять решение самостоятельно, нет уверенности в себе, при малейших неудачах они впадают в отчаяние.
3 Истерия (Ну). Выявляет лиц, склонных к неврологическим защитным реакциям конверсионного типа. Они используют симптомы соматического заболевания как средство избегания ответственности. Все проблемы разрешаются уходом в болезнь. Главной особенностью таких людей является стремление казаться больше, значительнее, чем есть на самом деле, стремление обратить на себя внимание во что бы то ни стало, жажда восхищения. Чувства таких людей поверхностны и интересы неглубоки.
4. Психопатия (Pd). Высокие оценки по этой шкале свидетельствуют о социальной дезадаптации, такие люди агрессивны, конфликтны, пренебрегают социальными нормами и ценностями Настроение у них неустойчивое, они обидчивы, возбудимы и чувствительны. Возможен временный подъем по этой шкале, вызванный какой-нибудь причиной.
6. Паранойяльностъ (Ра). Основная черта людей с высокими показателями по этой шкале – склонность к формированию сверхценных идей. Это люди односторонние, агрессивные и злопамятные. Кто не согласен с ними, кто думает иначе, тот или глупый человек, или враг. Свои взгляды они активно насаждают, поэтому имеют частые конфликты с окружающими. Собственные малейшие удачи они всегда переоценивают.
7. Психастения (Pt). Диагностирует лиц с тревожно-мнительным типом характера, которым свойственны тревожность, боязливость, нерешительность, постоянные сомнения.
8. Шизоидность (S c ). Лицам с высокими показателями по этой шкале свойствен шизоидный тип поведения. Они способны тонко чувствовать и воспринимать абстрактные образы, но повседневные радости и горести не вызывают у них эмоционального отклика. Таким образом, общей чертой шизоидного типа является сочетание повышенной чувствительности с эмоциональной холодностью и отчужденностью в межличностных отношениях.
9. Гипотония (Ма). Для лиц с высокими оценками по этой шкале характерно приподнятое настроение независимо от обстоятельств. Они активны, деятельны, энергичны и жизнерадостны. Они любят работу с частыми переменами, охотно контактируют с людьми, однако интересы их поверхностны и неустойчивы, им не хватает выдержки и настойчивости.
Высокими оценками по всем шкалам, после построения профиля личности, являются оценки, превышающие 70. Низкими оценками считаются оценки ниже 40.
Тест Люшераоснован на предположении о том, что выбор цвета отражает нередко направленность испытуемого на определенную деятельность, настроение, функциональное состояние и наиболее устойчивые черты личности.
Зарубежные психологи применяют иногда тест Люшера в целях профориентации при подборе кадров, комплектовании производственных коллективов, в этнических, геронтологических исследованиях, при рекомендациях по выбору брачных партнеров. Значения цветов в их психологической интерпретации определялись в ходе разностороннего обследования многочисленного контингента различных испытуемых.
Характеристика цветов (по Максу Люшеру) включает в себя 4 основных и 4 дополнительных цвета.
Основные цвета:
1) синий — символизирует спокойствие, удовлетворенность;
2) сине-зеленый — чувство уверенности, настойчивость, иногда упрямство;
3) оранжево-красный — символизирует силу волевого усилия, агрессивность, наступательные тенденции, возбуждение;
4) светло-желтый — активность, стремление к общению, экспансивность, веселость.
При отсутствии конфликта в оптимальном состоянии основные цвета должны занимать преимущественно первые пять позиций.
Дополнительные цвета: 5) фиолетовый; 6) коричневый, 7) черный, 8) нулевой(0). Символизируют негативные тенденции: тревожность, стресс, переживание страха, огорчения. Значение этих цветов (как и основных) в наибольшей степени определяется их взаимным расположением, распределением по позициям.
Проективная методика исследования личности. Предложена С. Розенцвейгомна основе разработанной им теории фрустрации (лат. frustratio — обман, тщетное ожидание, расстройство). Стимульный материал состоит из 24 рисунков, на которых изображены лица, находящиеся во фрустрационной ситуации переходящего типа. Из них 16 ситуаций, в которых создается препятствие (останавливают, обескураживают, обижают, сбивают с толку), и 8 ситуаций, в которых субъекта обвиняют в чем-то. Между этими группами ситуаций имеется связь, так как ситуация «обвинения» предполагает, что ей предшествовала ситуация «препятствия», где фрустратор был, в свою очередь, фрустрирован. Иногда испытуемый может интерпретировать ситуацию «обвинения» как ситуацию «препятствия» или наоборот.
На рисунке персонаж, изображенный слева, произносит слова, которыми описывается фрустрация собственная или другого индивидуума. Над персонажем, изображенным справа, имеется пустой квадрат, в который обследуемый должен вписать первый пришедший на ум ответ. Черты и мимика персонажей в рисунках отсутствуют. Изображенные на рисунках ситуации достаточно обыденны и могут быть разделены на две группы: 1) ситуации-препятствия, или, по терминологии С. Розенцвейга, «эгоблокинговые». Здесь какое-либо препятствие или действующее лицо обескураживает, сбивает с толку, фрустрирует любым прямым способом персонаж, находящийся на рисунке справа; 2) ситуации обвинения, или «суперэгоблокинговые». В этих ситуациях персонаж, нарисованный справа, обвиняется в чем-либо или его привлекают к ответственности.
Оценка полученных ответов, в соответствии с теорией С. Розенцвейга, осуществляется по направлению реакции (агрессии) и ее типу.
По направленности реакцииподразделяются на:
а) экстрапунитивные (extrapunitive) — реакция направлена на живое или неживое окружение, осуждается внешняя причина фрустрации и подчеркивается ее степень;
б) интропунитивные (intropunitive) — реакция направлена на самого себя с принятием вины или же ответственности за исправление возникшей ситуации, фрустрирующая ситуация не подлежит осуждению;
в) импунитивные (impunitive)— фрустрирующая ситуация рассматривается как нечто незначительное или неизбежное, преодолимое со временем; обвинение окружающих или самого себя отсутствует. Для обозначения экстрапунитивной, интропунитивной и импунитивной направленности в общем, без учета типа реакции, используются буквы Е, I, M соответственно.
По типу реакцииподразделяютсяна:
а) с фиксацией на препятствии (OD) — препятствия, вызывающие фрустрацию, всячески акцентируются независимо от того, расцениваются они как благоприятные, неблагоприятные или незначительные. Доминирование данного типа реакции обозначается Е’, I’, M’;
б) с фиксацией на самозащите (ЕD) — активность в форме порицания кого-либо, отрицания или признания собственной вины, уклонения от упрека; направлена на защиту своего «я». Доминирование данного типа реакции обозначается Е, I, M;
в) с фиксацией на удовлетворении потребности (NP) — постоянная потребность найти конструктивное решение конфликтной ситуации в форме либо требования помощи от других лиц, либо принятия на себя обязанности разрешить ситуацию, либо уверенности в том, что время и ход событий приведут к ее разрешению. Доминирование данного типа реакции обозначается e, i, m;
Помимо количественной и качественной оценок направленности и типа реакции во фрустрирующих ситуациях на основе стандартных ответов (ответ, который дали не мере 40% обследуемых) рассчитывается «показатель групповой конформности», позволяющий судить о степени социальной адаптации индивидуума.
Методика СК — Соотнесенные качества предназначена для изучения отношений испытуемых к лицам ближайшего окружения через соотнесение своих собственных качеств с качествами хорошо известных ему людей. Видение в другом человеке определенных качеств означает выделение их среди других качеств — ориентиров, наиболее значимых для испытуемого. С ними человек обычно соотносит свои действия.
Применительно к исследованию отклоняющегося поведения целесообразно провести по методике весь класс или группу учащихся и выделить то общее, что будет являться фоном, на котором выделяются отклонения.
В целом весь перечень качеств, которые получены по группе, их набор и расположение могут также характеризовать особенности взаимоотношений с тем окружением, которое видит каждый индивид. Свои собственные качества они соотносят с качествами всех как с системой ориентиров, где качества лучшего — объект приближения, качества непривлекательного — объект избегания, а качества среднего — тот массив, к которому человек либо присоединяется сам, либо стоит над ним, либо ниже его.
Применение статистических методов анализа эмпирических данных позволило считать полученные выводы достоверными.
2.3 Результаты экспериментального исследования
2.3.1 Результаты исследования по методике MMPI
Для анализа представлений качеств личности у наркоманов из результатов диагностики по методике MMPI мы взяли те, которые имеют наибольшие различия между выборками и являются базовыми в описании психических фаз личности.
Наибольшее различие между выборками имеют такие психические состояния, как депрессия, психопатия, шизофрения, гипомания. Средние значения по этим фазам у наркоманов превышают аналогичные по студентам, что позволяет говорить о выраженных психических изменениях в структуре наркозависимой личности.
Наркоманы склонны к депрессивным состояниям, у них часто отмечается снижение эмоционального фона, что связано с повышенной психопатизацией личности.
Шизофренические проявления являются указателем двойственности личности, но не обязательно указывают на наличие данного психического заболевания. В большей степени, чем студенты, наркоманы склонны уходить в себя, переживать. Повышенная ригидность способствует длительности сохранения таких состояний.
Высокие показатели по фазам гипомании (81б.) у наркоманов дают основание говорить о наличии проявлений эгоизма, чрезмерной настойчивости, эмоциональной незрелости наркозависимой личности. В сочетании с высокими показателями по психопатии (77,3б.) полученные данные говорят о наличии общего напряжения и слабости без жалоб. В таком состоянии часто возникают проблемы адаптации и сексуальной приспособляемости.
Фаза работоспособности у наркоманов (41,9б.) в сравнении с показателем по контрольной выборке (71,2б.) свидетельствует о сниженной социальной активности индивидов. Это характеризует наркозависимых как склонных к лени, изворотливости и уклонизму. Из семи сравниваемых средних значений психических состояний личности между выборками статистически достоверными могут считаться: депрессия (t=2,03 –значение t-критерия Стъюдента), шизофрения (t =1,98), гипомания (t=2,11), работоспособность (t=2,62). Таким образом, достоверность различий между данными фазами при помощи t-критерия Стъюдента позволяет признать сделанные выводы обоснованными.
Повышенная тревожность наркоманов (59,6б) в сочетании с мнительностью (68,6б) формируют у индивидов определенное отношение к социуму, которое и проявляется в повышенной враждебности (74,2б).
Таким образом, прослеживание формирования связки представлений-образов о качествах личности у наркозависимого позволяет предсказать его поведенческие реакции, что подтверждает частную гипотезу исследования. В частности, неадекватная самооценка наркоманов, неуверенность в себе, приводят к необходимости поиска путей для самоутверждения. Как альтернативный вариант наркоманы стараются быть конформными (78,8б), но при высокой выраженности язвительности это лишь создает им дополнительные трудности. Студенты более оптимистичны и жизнерадостны (66,7б), чем наркоманы (42,6б). Данные особенности в формировании представлений качеств личности у наркоманов подтверждаются использованием t-критерия Стъюдента.
Экспериментальное исследование показало, что у испытуемых экспериментальной группы формирование представлений о качествах личности у наркомана идет посредством акцентуации ряда качеств личности и перехода их на новый уровень, что в совокупности ведет к изменениям личностной сферы индивида. Данный вывод подтверждает частную гипотезу исследования.
Анализ выявленных особенностей поведения и поведенческих реакций наркоманов, который проводился по данным трех диагностических методик.
Вывод:по результатам, полученным после проведения исследования по методике MMPI, были получены расчетные формульные значения из исходных данных по фазам личности, которые указывают на особенности поведенческой сферы.
Наркоманы ощущают свою отчужденность в обществе в достаточно высокой степени, что, несомненно, отражается на их поведении, определяя отношение к обществу, которое считает наркоманов изгоями. При высоких потребительских потребностях (78,1б) наркоманы характеризуются низкими социальными потребностями (32б). Это говорит о том, что наркозависимая личность ставит себя со своими потребностями на первое место, и игнорирует требования социума, что только нагнетает конфликт между нормальной социальностью личности наркомана и деформированной системой представлений в результате воздействия наркотиков.
Наркоманы характеризуются эгоистической направленностью поведения, игнорированием общественного воздействия и участия в его судьбе. Т.е. система представлений нормы поведения у наркозависимой личности опирается на признание собственной социальной незначимости, отчужденности, неуверенности.
2.3.2 Результаты исследования по методике диагностики эмоционального состояния личности Г. Люшера
Следующим этапом был анализ результатов диагностики испытуемых по методике М. Люшера. Согласно интерпретации, предложенной Н.А. Аминовым, на основании предпочтения наркозависимыми испытуемыми синего цвета, мы можем выделить как доминирующий мотив в структуре личности мотив аффилиации (доброжелательность-враждебность), на втором месте предпочтение зеленого – мотив самоутверждения (доминирование-подчинение). Расчет коэффициента вегетации по экспериментальной группе равен 0,3. Так как в отношении испытуемых экспериментальной группы Кв
Вывод: предпочтение синего цвета интерпретируется как стремление к душевному равновесию, зеленый цвет указывает на наличие гедонистических тенденций в развитии личности. Степень отдаленности красного от 1 позиции выбора свидетельствует о высоком психическом утомлении наркоманов.
2.3.3 Результаты исследования по методике исследования фрустрационных реакций С. Розенцвейга
Результаты, полученные в ходе диагностики испытуемых по методике С. Розенцвейга, показали, что преобладающими типами реакций являются внешнеобвинительные, которые характеризуют поведение наркозависимых личностей – 58,6%. Наркоманы интерпретируют предъявленные им рисунки, как содержащие обвинения, упреки, порицания, враждебность, иногда агрессивность в отношении другого человека или объекта. Менее выраженными являются безобвинительная –27,3% и самообвинительная реакции – 14,2%. Т.е. в меньшей степени наркоманы склонны обвинять в собственной наркозависимости себя, предпочитая перекладывать вину на близких.
Тип реакции, направленной на удовлетворение потребностей, позволяет говорить о том, что испытуемые экспериментальной группы характеризуются частыми просьбами о помощи, либо требованиями к какому-либо лицу принять на себя обязанность разрешить ситуацию. Наркоманы склонны рассчитывать, что время или нормальный ход событий сами по себе разрешат ситуацию. Почти одна треть поведенческих реакций наркоманов направлена на самозащиту и выражается в формах порицания, осуждения кого-либо, отрицания или признания собственной вины, уклонения от упрека – 32,5% выборки. В меньшей степени, но диагностируются реакции, направленные на препятствие – 27%, когда прослеживается указание на наличие преград, препятствий к достижению цели.
Экспериментальная группа
Рис. 2. Характеристика поведенческих реакций по направленности, n1 = 60
Сравнение типов поведенческих реакций между выборками (табл.) позволяет говорить о том, что наркоманы склонны к выпадам и обвинениям в процессе взаимодействия с окружающими. Основной направленностью их поведения является стремление удовлетворить свои потребности.
Из шести сравниваемых средних значений реакций личности между выборками статистически достоверными могут считаться две: внешнеобвинительная (2,96) и самообвинительная (3,08).
Таблица 1 Результаты диагностики типа фрустрационных реакций по методике С. Розенцвейга, n1, n2 = 60
Группа
Реакция по направлению
Реакция по типу
Внешне-обвини-тельная
Само-обвини-тельная
Безобви-нитель-ная
на препятствие
на самозащиту
на удовлет-ворение
Экспери-ментальная
58,6
14,2
27,3
27,0
32,5
40,4
Контроль-ная
24,8
46,4
28,8
33
31,4
35,6
2.3.4 Результаты исследования по методике исследования самооценки личности – СО – СВ (самооценка – самовыражение)
Анализируя результаты тестирования наркоманов по методике СО-СВ, отмечается ряд качеств, в оценке которых испытуемые продемонстрировали наибольшую заинтересованность. В частности, достаточно высоко наркоманы оценивают развитие у себя таких качеств личности, как: способность понимать других 85,5 балла, скрытность – 79,2 балла, тревожность – 76,7 балла, импульсивность – 80,3 балла, раздражительность – 82,5 балла, уступчивость – 80,3 балла, беспечность – 79,7 балла, хитрость – 83,2 балла, лживость – 81,2 и 81,7 балла, склонность к обману – 82,8 балла, грубость – 78,7 балла, толерантность – 80,5 балла, подозрительность – 81,2 балла.
Для проверки предположения о наличии различий в представлениях качеств личности у наркоманов и представителей «нормального» социума, мы провели сравнение ряда самооценок, имеющих наибольшее различие между выборками.
Анализируя представления о качествах личности у наркоманов, мы можем говорить о том, что себя они воспринимают как хитрых, изворотливых, подозрительных личностей, для которых обмана как понятие не существует. То, что они не говорят правду, не значит, что они лгут. Для наркомана ложь – защита от разрушительного для него воздействия социума, который от него отвернулся и только делает вид, что хочет помочь.
В результате проведения исследования по методике исследования самооценки личности – СО – СВ (самооценка – самовыражение) можно сделать вывод, что наркозависимые испытуемые воспринимают себя способными дать грубый отпор, если понадобиться, но высокие самооценки по импульсивности, раздражительности и тревожности, заставляют предположить, что такая реакция, вероятнее всего будет вызвана неспособностью адекватно выбирать методы решения проблемы. В то же время наркоманы, в большей степени, чем студенты, считают себя скромными, не способными на развязное поведение и неуживчивость в группе.
2.3.5 Результаты по методике исследования детерминированности личности «Осложненные ассоциации»
Ассоциации наркоманов сконцентрированы в области личностной и эмоциональной сфер – 64,1% всех ассоциаций. Важными для них являются схемы построения отношений семья и личность. Большинство испытуемых экспериментальной группы в основание ассоциативной цепи писали слова-символы недавнего прошлого «шприц», «доза», «игла», «кайф», «улёт» и др. Логическим продолжением подобных начал был перевод в действие символов, придание им смысла, значимости, обозначение длительности во времени. Четко прослеживается яркая эмоциональная окрашенность ассоциаций, построенных на словах-символах прошлого, связанного с употреблением наркотиков.
Те немногие ассоциации, которые «вели» в будущее характеризуются повышенной тревожностью, пессимистичным настроем, осознанием собственной никчемности и ненужности.
Значимой областью для формирования представлений о качествах личности у наркоманов является все, что касается ощущений и восприятий – блок «Сензитивность». Данный блок находится на втором месте – 17,4% всех ассоциативных цепей. Использование точных оценок собственных состояний, связывающих их с пережитым ранее, с имеющимся опытом в «наркотическом» социуме, подчеркивается уточнением в какой степени эти состояния проявлялись и сравнением с аналогичными состояниями в настоящем.
Менее всего ассоциации наркоманов отражают направленность личности. Испытуемые экспериментальной группы стараются избегать ассоциаций, связывающих настоящее с будущим, так как это приводит их к повышенной тревожности. Важным для анализа поведенческих характеристик испытуемых является выявление направленности личности – блок 4. У студентов, в отличие от наркоманов, отмечается сформированная ценностно-ориентировочная основа. Основными мотивами выдвигаются материальные ценности, возможность обеспеченного будущего.
В результате проведения исследования по методике «Осложненные ассоциации» можно сделать вывод, что представления качеств личности в наркосреде становятся представлениями качеств личности у каждого наркомана, вытесняя и разобщая имеющиеся, определяя тип поведения. Можно предположить, что отсутствие представлений в области интеллектуальной сферы связано с деградацией личности, утратой способности к ряду мыслительных операций, либо нежеланием думать вообще.
Были получены результаты изучения представлений о качествах наркозависимых личностей и проведено сравнение данных результатов с результатами, полученными на контрольной выборке.
Обработка данных проводилась в двух направлениях. Первое позволило получить таблицы вероятностей, содержащие иерархические лестницы предпочтений испытуемых тех или иных качеств, в аспекте их привлекательности или отторжения.
Второе – определить тенденции приверженности к среднему значению и виде характеристики, которые представляются уникальными и могут для индивида служить способом выражения своей индивидуальности. Здесь использовалось группирование данных по блокам, предложенным А.А. Лариным.
Наибольшее предпочтение наркоманы отдают качествам, включенным в блок «Открытость коммуникативных каналов» – 33% выборов, на втором месте находятся представления, включенные в блок «Построение отношений» – 20,4% выборов. На третьем месте по степени важности для наркоманов являются представления, связанные с социальной сензитивностью и эстетикой.
Наименьшее проявление отмечается по сформированности представлений в области конвенциональности и статуса личности, что говорит об отсутствии у наркоманов способности к совместному, групповому принятию решений, учету коллективного опыта при разработке «нестандартных решений». Данная способность утрачивается на психологическом уровне.
Анализируя представления непривлекательных для наркоманов качеств, выделяются следующие блоки: «Построение отношений» – 39,3% выборов, «Открытость коммуникативных каналов» – 20,7% выборов, а также «Деловая эффективность», «Эстетика» и «Эмоциональная устойчивость».
Значимыми представлениями о качествах личности для наркоманов являются такие, как искренность, чуткость, внимание, понимание, но они же выделяются и как непривлекательные. Отмечается противоречивость ситуации, когда наркоманы одновременно желают и не желают общения. Признавая значимость для них социума, они, тем не менее, не стремятся сами быть открытыми для общения. Точнее, они считают, что открыты, но относительно собственного мировосприятия. Эстетическое наслаждение, доставляя удовлетворение мотивационно-потребностной сфере личности наркомана, вызывает у него негативизм и враждебность.
Рис 1. Сравнительные результаты, полученные по методике «Соотнесенные качества» между выборками, основные блоки, ср. зн. (привлекательные качества), n1, n2 = 60
Испытуемые экспериментальной группы дистанцируются от таких качеств, как: лживость, лень, раздражительность, вспыльчивость, эгоистичность, неуверенность и др. Ими выделяются также такие непривлекательные качества как: скупость, высокомерие, грубость, трусость, которые не обнаруживаются при определении отрицательных качеств, присущих индивиду. Это позволяет говорить о том, что признать данные качества у других легче, чем обнаружить их у себя, либо свидетельствует о стремлении выглядеть с лучшей стороны перед экспериментатором.
Наибольшее расхождение между представлениями качеств личности у испытуемых выборок обнаруживается по блоку «Построение отношений», что свидетельствует о наличии внутреннего конфликта и социума у наркозависимой личности. Выделяемые различия в отношении к стойкости личности, объясняются неспособностью наркозависимых к волевым усилиям, переносу данных представлений в область эмоций – эмоциональная устойчивость. То, что менее всего присуще индивиду, то более всего и «не желается», как оправдание неспособности к действию, идет отрицание необходимости данного действия совсем.
2.4 Корреляционный анализ динамики взаимосвязи представлений качеств личности и поведенческих характеристик у наркозависимых
В соответствии с целью эмпирического исследования важным являлось составление системы представлений качеств личности у наркоманов по выделенным личностным конструктам – качествам личности и ее сравнение с поведенческими характеристиками.
Был использован коэффициент корреляции Пирсона. Коэффициенты множественной корреляции оценивались на уровне значимости р=0,01 для степени свободы n1 = n2 = n – 2 = 58. Альтернативная гипотеза о статистически достоверной зависимости представлений качеств личности, имеющих достоверные различия между наркоманами и представителями «нормального» социума и типа поведения принята в 27 случаях.
В аспекте исследования взаимосвязи представлений качеств личности и типа и направленности поведения у наркоманов, были определены связи поведенческих реакций с представлениями личности.
Обнаруживаются прямые корреляции блока привлекательных для личности качеств «Открытость коммуникативных каналов» с конформизмом (0,3700), зависимостью (0,3051), шизофренией (0,3326), социальной отчужденностью (0,3578), блоком «Деловая эффективность» (0,5137). Это позволяет говорить о том, что изменение представлений качеств личности (повышение степени выраженности), включенных наркоманами в блок привлекательных для открытого общения, приведет к аналогичным изменениям в росте социальной отчужденности. Данный блок качеств обратно коррелирует с завистью (-0,3689), социальной уверенностью (-0,3513). На основании выявления данной связи мы можем говорить о том, что на представления об открытости в общении будут влиять степень выраженности завистливости у личности и ее социальная уверенность. Таким образом, наркоманы с низкой степенью открытости коммуникативных каналов будут более завистливы и менее социально уверены в себе.
Рис. 3. Связи поведенческих реакций с представлениями личности
Блок «Деловая эффективность» (привлекательные качества) имеет значимые прямые корреляции с фазой шизофрении (0,3326), завистью (0,2930) и мнительностью (0,4089). Это позволяет утверждать, что наркозависимые личности с высокой значимостью для них деловой эффективности будут также более завистливы, более мнительны, чем те, кто не считает деловую активность важной.
Обнаруживаются обратные корреляции блока «Деловая эффективность» (привлекательные качества) с фазой гипомании (-0,3117), что говорит о снижении деловой активности наркоманов при выраженности данной фазы. Блок «Стойкость личности» обратно коррелирует с трусостью личности (-0,3253), т.е. при снижении выраженности в системе представлений трусости повышается значимость стойкости личности.
Обнаруживаются прямые связи между блоком «Эмоциональной устойчивости» (привлекательности) и нетерпимостью иным мнением (0,3321), тревожностью (0,3586).
Это позволяет говорить о том, что при высокой эмоциональной устойчивости у наркоманов будут выражена тревога и интолерантность. Данный блок обратно коррелирует с подозрительностью (-0,3375), что свидетельствует о взаимосвязи Прямые связи между блоком «Эмоциональный фон» (привлекательные качества) и эгоцентричностью (0,5431), слабоволием (0,3991), осторожностью (0,2809) говорят о том, что высокий эмоциональный фон у наркоманов будет сопровождаться ростом слабоволия и чрезмерной осторожностью.
Блок «Эмоциональный фон» (привлекательные качества) обратно коррелирует с холодностью (-0,4304) и работоспособностью (-0,3905). Это говорит о том, что у наркозависимых снижение эмоционального фона будет сопровождаться повышением холодности в отношениях и повышением работоспособности – активности в деятельности.
Обнаруживается прямая связь между внешнеобвинительной реакцией и чувствительностью личности наркомана (0,2990). Это говорит о том, что наркозависимая личность с повышенным уровнем чувствительности будет чаще обвинять окружающих в своих проблемах, чем себя. Повышенный уровень чувствительности не обязательно является наследственным фактором. Тогда как может быть приобретенным в результате наркотического воздействия на биохимические компоненты крови индивида, употребляющего наркотики. Внешнеобвинительная реакция – обратно коррелирует с нетерпимостью к иным мнениям (-0,3154) и блоком качеств «Эстетика», что позволяет говорить о наличии связи между данными факторами. В частности, при росте нетерпимости к иным мнениям и повышении эстетической культуры будет снижаться вероятность обвинения окружающих в собственных проблемах. Самообвинительная реакция обнаруживает прямые корреляции с беспечностью (0,3095) и гипоманией (0,2995). Это говорит о том, что для наркоманов характерным признаком самообвинительного поведения будут беспечность и склонность к «самокопанию».
Обнаруживается прямая связь между безобвинительной реакцией и блоком качеств «Эстетика» (0,3361), что дает основание считать наркоманов не склонными к обвинениям кого-либо при развитой эстетической культуре. Данный тип реакции обратно коррелирует с фазой шизофрении (-0,3267).
Обнаруживается обратная связь между социальным статусом наркомана и его интеллектуальными представлениями (блок «Интеллект», -0,2947), трусостью (-0,3126).
Кроме того, выявляются прямые связи социального статуса с социальной отчужденностью (0,4297), социальной значимостью (0,3353) и типом реакции на препятствие (0,3095). Это говорит о том, что по мере снижения социального статуса наркомана будет снижаться его социальная значимость, социальная отчужденность и реже будет проявляться реакция на преодоления преград, решение проблем.
Фактор «социальная отчужденность» обнаруживает прямую связь между способностью понимать (0,2976), блоком качеств «Открытость коммуникативных каналов» (0,3578). Это позволяет говорить о том, что сформированная система представлений о качествах личности в отношении развития понимания будет приводить к росту социальной отчужденности личности наркомана и повышать открытость в сфере общения. Таким образом, наркоману необходимо общение как атрибут сформированного представления о своей новой личности. Качество общительности – открытости в общении и желание понимать и быть понятым еще более оттолкнут общество от наркомана. Так как асоциальная направленность, «несущаяся в массы», всегда встречала отпор. Обнаруживается прямая связь между фактором «социальная отчужденность» и таким качеством личности как трусость (0,3126), что свидетельствует о том, что по мере роста проявлений социальной отчужденности в наркоманов будет формироваться такое качество личности как трусость, что будет оказывать влияние на поведенческие реакции.
Рис. 4. Связи социальных поведенческих реакций с представлениями личности
Социальная отчужденность обратно коррелирует с представлением впечатлительности (-0,3126), блоком качеств «Конвенциональность» (-,2985). Таким образом, формирование представления у наркомана о своей отчужденности в социуме ведет к утрате способности эффективной совместной групповой деятельности. Что может и должно быть использовано при организации работы с наркоманами в реабилитационных центрах.
Социальная значимость обратно коррелирует с таким качеством как лживость (-0,2927). Обнаруживается прямая связь между социальной значимостью и тревожностью (0,3109). Это говорит: по мере роста социальной значимости наркозависимая личность будет склонна в меньшей степени прибегать ко лжи и в большей степени проявлять признаки тревоги.
Социальная уверенность обнаруживает обратные связи с чувствительностью (-0,3007), лживостью (-0,3903) и скрытностью (-0,2909), что дает основание говорить о том, что наркоманы с высоким уровнем уверенности поведения в социуме будут менее скрытны, менее чувствительны и менее лживы.
Обнаруживается обратная связь между социальной ответственностью и склонностью к обману (-0,2907). Это свидетельствует о том, что по мере роста социальной ответственности, которую наркоман будет готов принять, будет уменьшаться его склонность к обману. Это, в свою очередь, может быть эффективно использовано при проведении реабилитационных программ для наркозависимых.
Результаты экспериментального исследования позволили сделать следующиевыводы:
– Представления о качествах личности у наркоманов включают сформированные образы как об эгоистичной, настойчивой, эмоционально неустойчивой личности. В сочетании с выраженными психопатическими чертами это свидетельствует о наличии общего напряжения и слабости индивида. В таком состоянии у наркозависимой личности часто возникают проблемы адаптации и сексуальной приспособляемости.
– Социальная активность индивидов снижена и представляет собой проблемную область для коммуникативных каналов наркоманов. Наркозависимых можно характеризовать как склонных к лени, изворотливости и уклонизму.
– Представления качеств личности у наркоманов характеризуются усилением проявления одних и снижением проявления других качеств, что является определяющим отличием в сформированности представлений качеств у наркозависимой и здоровой личностях.
– Наркоманы характеризуются эгоистической направленностью поведения, игнорированием общественного воздействия и участия в его судьбе. Отсутствие представлений в области интеллектуальной сферы связано с деградацией личности, утратой способности к ряду мыслительных операций, либо нежеланием думать вообще.
Т.е. система представлений нормы поведения у наркозависимой личности опирается на признание собственной социальной незначимости, отчужденности, неуверенности.
– Повышенная тревожность наркоманов в сочетании с мнительностью формируют у индивидов определенное отношение к социуму, которое и проявляется в повышенной враждебности. Неадекватная самооценка наркоманов, неуверенность в себе, приводят к необходимости поиска путей для самоутверждения. Как альтернативный вариант наркоманы стараются быть конформными, но при высокой выраженности__язвительности, это лишь создает им дополнительные трудности. Таким образом, прослеживание формирования связки представлений-образов о качествах личности унаркозависимого позволяет предсказать его поведенческие реакции, что служит ориентирами для лиц, занимающихся коррекцией наркомана и реперными точками при выборе стратегии работы с данной категорией лиц.
– Доминирующими мотивами в структуре личности наркомана являются мотив аффилиации (доброжелательность-враждебность) и мотив самоутверждения (доминирование-подчинение).
– Представления о качествах личности и самовосприятие носят ярко эмоциональный, но схематичный ассоциативный характер. В их основе лежат слова-символы прошлого. Поэтому представления качеств личности в наркосреде становятся представлениями качеств личности у каждого наркомана, вытесняя и замещая имеющиеся, определяя тип поведения.
– Формирование представления о своей отчужденности у наркомана в социуме ведет к утрате способности эффективной совместной групповой деятельности, что может и должно быть использовано при организации работы с наркоманами в реабилитационных центрах.
– Существует взаимосвязь представлений о качествах личности и поведении у наркоманов, определяющая направленность развития наркозависимой личности.
Заключение
В работах исследователей общими отличительными признаками всех аддиктивных форм поведения, чаще всего, выступают сужение круга интересов и утрата контроля над поведением.Выбор аддиктивной стратегии поведения обусловлен трудностями в адаптации к проблемным жизненным ситуациям: сложные социально-экономические условия, многочисленные разочарования, крушение идеалов, конфликты в семье и на производстве, утрата близких, резкая смена привычных стереотипов. Поведение аддиктов в межличностных отношениях характеризует ряд основных общих особенностей: сниженная переносимость трудностей; скрытый комплекс неполноценности; поверхностный характер социабельности; стремление говорить неправду; стремление обвинять невиновных; уход от ответственности; стереотипность, повторяемость поведения; зависимость; тревожность. Как выделили исследователи, формирование и развитие аддиктивного процесса происходит в пять этапов. В итоге наступает период общего кризиса, духовного опустошения, что в значительной мере может осложнить коррекцию или сделать ее полностью бессильной.
Исследования также указывают на наличие процесса объединения смыслообразующих конструктов личности и непрерывную качественную перестройку самосознания личности, способствующую формированию личностной дифференцированности и развитию психологической готовности к самоактуализации. Однако, в современных психологических науках уделяется достаточно много внимания исследованию личности, однако мало исследований влияния представлений о качествах личности на ее поведение. Несмотря на наличие исследовательских работ по формированию представлений качеств личности, особенностям ее проявления у людей, она мало рассматривается применительно к изучению наркозависимой личности.
В системе представлений качеств у наркомана находят отражение следующие личностные качества: пассивность, мягкость, уступчивость, развитое чувство вины, добродушие и кротость, совестливость, верность, высокая чувствительность к средовым воздействиям, нерешительность, боязливость, застенчивость, склонность перекладывать принятие решений и ответственность на плечи окружающих, тревожность, мнительность (настроение в значительной мере зависит от отношения окружающих к ним), впечатлительность, склонность к глубокой привязанности, интровертированность, пессимистичность, необщительность, склонность к фантазированию, поиск признания, стремление к сотрудничеству, лживость, капризность, демонстративность и склонность к драматизации имеющихся проблем, стремление потакать своим слабостям.
Обнаружение взаимосвязи представлений о качествах личности и поведении у наркоманов возможно посредством применения метода корреляционного анализа. При этом представления качеств личности наркомана включают в себя наиболее и наименее выраженные в совокупности качества личности, определяющие особенности мировосприятия и детерминирующие поведение наркомана.
Специфика представлений о качествах личности у наркомана заключается в формировании особого «специфического поля» самовосприятия. Наркоман объединяет совокупность таких качеств личности, как лживость, депрессивность, резонерство, эгоцентризм и др., что приводит к формированию манипулятивного стиля общения, эгоизму, разобщенности с окружающим миром.
Процесс наркотизации приводит к деформации у личности смыслообразующих ценностей жизни, что приводит к изменениям представлений качеств личности у наркомана. Получая стимул-раздражитель в виде наркотика, индивид запускает механизм изменения самовосприятия, опосредованного через меняющееся отношение к обладанию какими-либо качествами. Сначала качества личности объединяются, после чего происходит вычленение тех, которые, по мнению «новой» личности наркомана должны ей соответствовать.
Следовательно, выявляя представления о качествах личности у наркомана, можно повлиять на поведение наркомана, наметить пути конструктивной коррекционно-реабилитационной деятельности, т.е. использовать имеющуюся диагностическую информация при выборе стратегии работы с данной категорией лиц.
Экспериментальные методы исследования позволили определить условия выявления детерминированности поведения наркомана его смыслообразующими конструктами – представлениями качеств личности. При этом отсутствие в структуре личности наркомана качества (лакуна), т.е. отрицание его наличия и подтверждение этого отсутствия объективными показателями, приводит к компенсаторной акцентуации другого личностного образования, что и определяет особенности поведения наркозависимого.
Основная гипотеза, выдвинутая в нашем исследовании, о том, что воздействие психоактивных веществ нарушает равновесные эмоциональные отношения, сужает потребностно-мотивационную сферу личности, что способствует появлению и дальнейшему развитию психической зависимости, происходит деформация структуры личности, существует взаимосвязь представлений о качествах личности и поведенческих характеристиках у наркоманов, определяющая направленность развития наркозависимой личности, нашла свое подтверждение.
Основной аспект специалистов при работе с личностью наркомана должен быть сделан на то, что употребление наркотических веществ ведет к деформации смысловой сферы личности, состоящей в том, что одна система представлений качеств личности замещаются другими, т.е. меняется самовосприятие и изменяется самоотношение. Соответственно, специалист, меняя свое отношение к уже изменившейся личности наркомана в аспекте ее нового самовосприятия, закрепляет данные формирования и усугубляет процесс наркотизации личности на психологическом уровне. В связи с чем, важно приемами психологического воздействия и регуляции собственных поведенческих реакций специалистами стараться вернуть «старую» личность, либо создать снова «новую», но способную противостоять наркотикам.
Список литературы
1. Анастази А. Дифференциальная психология. Индивидуальные и групповые различия в поведении. – М.: ЭКСМО, 2009
2. Анохина И.П. Основные биологические механизмы алкогольной и наркотической зависимости // Руководство по наркологии: В 2 т. — М.: Медпрактика М. Т.1, 2008.
3. Берн Э. Введение в психиатрию и психоанализ для непосвященных. – СПб.: Питер, 2004
4. Братусь Б.С. Аномалии личности. — М.: Наукапресс, 2008
5. Бухановский А.О. Болезнь зависимого поведения: определение, систематика, клиника // Актуальные вопросы охраны психического здоровья. — Краснодар, 2003
6. Вермсер Л. Компульсивность и конфликт: различие между описанием и объяснением при лечении аддиктивного поведения // Психология и лечение зависимого поведения. — М.: Интер, 2000
7. Гиндикин В.Я., Гурьева В.А. Личностная патология. — М.: Интра-М, 2009
8. Гульдан В. В., Романова О.Л. Подросток-наркоман и его окружение // Вопросы психологии. — 2003. — №2. — С. 26-32
9. Дмитриева Т.Б., Игонин А.Л., Клименко Т.В. и др. Злоупотребление психоактивными веществами (клинический и правовой аспекты). — М.: МНЦ Инфокоррекция, 2003
10. Додс Л. М Психическая беспомощность и психология аддикции // Психология и лечение зависимого поведения / Под ред. С. Даулинга. — М.: Эксмо, 2007
11. Иванец Н.Н., Анохина И.П., Стрелец Н.В. Современное состояние проблемы наркоманий // Журнал невропатологии и психиатрии. — № 9. — 2007
12. Кулагина И. Ю., Колюцкий В. Н. Возрастная психология: Полный жизненный цикл развития человека. – М.: ТЦ «Сфера», 2006
13. Личко А. Е. Психопатии и акцентуации характера у подростков // Психология индивидуальных различий/ Под ред. Ю. Б. Гиппенрейтер, В. Я. Романова. — М.: Наукапресс, 2008
14. Менделевич В.Д. Руководство по аддиктологии. – СПб.: Речь, 2007
15. Мертон Р. Социальная теория и социальная структура. Социальная структура и аномия. // Социологические исследования. — 1992. — №2-4
16. Надеждин А.В. Возрастные особенности наркологических заболеваний // Руководство по наркологии / Под ред. Н.Н.Иванца. Т.1. — М.: Медпрактика-М, 2002
17. Платонов К.К. Структура и развитие личности. — М.: Наука, 1996
18. Пятницкая И. Н. Наркомании: Руководство для врачей. — М.: Медицина, 1994
19. Раковская О. А. Социальные ориентиры молодежи: тенденции, проблемы, перспективы. — М.: 1993
20. Рохлина М.Л., Воронин К.Э. Ремиссии и причины рецидивов у больных моно- и полинаркоманиями // Профилактика рецидивов при алкоголизме и наркоманиях: Сборник научных трудов. — СПб.: 2001
21. Сердюкова Н. Б. Наркотики и наркомания. — Ростов н/Д.: Феникс, 2006
22. Сиволап Ю.П., Савченков В.А. Злоупотребление опиоидами и опиоидная зависимость. — М.: Медицина, 2005
23. Справочник по психологии и психиатрии детского и подросткового возраста / Под ред. Циркина С.Ю. – СПб.: Питер, 2004
24. Чудковский В. С., Чистяков Н. Ф. Основы психиатрии. – Ростов-на-Дону: Феникс, 1997
25. Шабанов П. Д. Руководство по наркологии. – СПб.: Питер, 1998
26. Эриксон Э. Идентичность. Теоретическая интерлюдия. // Психология самосознания. Хрестоматия. – М.: Интра-М, 2000
Приложение
продолжение
--PAGE_BREAK--