--PAGE_BREAK--__________________________________________________________________ 1 Первобытно-синкретический тип культуры 2 1,2 н. 2 Культурное наследие Древнего Востока 4 2 1,2 н. 3,4 н. 3 Античность как тип культуры 2 2 3 н. 5,6 н. 4 Культура Европы в средние века 2 4 н. 5 Культура Древней и Средневековой Руси 2 5 н. 6 Культура европейского Возрождения 2 2 6 н. 7,8 н. 7 Культура европейского Просвещения 2 7 н. 8 Х1Х век и культура Западной Европы 2 2 8 н. 9,10 н. 9 Русская культура Х1Х века 2 2 9 н. 11,12н. 10 ''Серебряный'' век русской культуры /к.Х1Х-н.ХХ в./ 2 10 н 11 Культура ХХ века: основные черты и тенденции 4 2 11,12н. 13 н. развития
12 Глобальные проблемы современности и эволюция 2 13 н.
культуры
_____________________________________________________________________________
Всего: 40 ч. 26 14
Итого: 54 ч. / 26 ч.+14*2 группы /
_____________________________________________________________________________
Календарно-тематический план
лекций и семинаров по культурологии на ХПФ-1У в 7-м семестр
№ Наименование тем Кол-во Время занятий
темы час. /недели/
1 Первобытно-синкретический тип культуры 2 6,13 н.
2 Культурное наследие Древнего Востока 4 2 1,2 н. 8,14 н.
3 Античность как тип культуры 4 2 3,4 н. 10,15 н.
4 Культура Средневековой Европы 2 5 н.
_____________________________________________________________________________
6 Европейская культура эпохи Возрождения 2 2 7 н. 12,16н.
7 Культура Европейского Просвещения 2 8 н.
8 Х1Х век и культура Западной Европы 2 9 н
9 Русская культура культура Х1Х-нач.ХХ веков 2 2 10 н. 14,17 н.
10 Культура ХХ века: основные черты и тенденции 2 2 11 н. 16,18 н.
развития
Всего: 36 ч. 24 12
Календарно-тематический план
лекций и семинаров по культурологии на ХПФ-111 в 6-м семестре
№ Кол-во Время занятий
темы час. /недели/
1 Определения культуры Культура и цивилизация 2 2 1 н. 3,4 н.
2 Предмет культурологии и ее задачи 2 2 2 н. 5,6 н.
3 Историческое развитие представлений о культуре 4 3,4 н.
4 Культура как система и ее функции 2 2 5 н. 7,8 н.
5 Природа и культура 2 6 н.
6 Личность и культура 2 2 7 н. 9,10 н.
7 Преемственность в развитии культуры и куль- 2 2 8 н. 11,12 н.
турный прогресс
8 Искусство в системе культуры 2 9 н.
9 Феномен массовой культуры 2 2 10 н. 13,14 н.
10 Наука и ее социокультурная роль 2 11 н.
11 Религия и культура 2 12 н.
Всего: 36 ч. 24 12
Итого: 58 ч. / 24 ч.+12 ч.*3 гр. /
_____________________________________________________________________________
Рабочая программа курса ''Культурология''
Указанная программа учебного курса по культурологии, как и другие материалы
пособия, разработаны в соответствии с требованиями гос.образовательного стандарта
и охватывает основные программные темы с учетом предоставленных учебных часов.
Развернутая программа курса изложена в нашей публикации, изданной РИО ПГИИК
/ См.: Культурология: Учебная программа и планы семинарских занятий для студентов
ПГИИК. Автор-сост. В.А.Велитарский – Пермь, 2003.- 36 с./.
Программа курса включает три раздела: 1. Ведение в культурологию; 2. Общие проблемы теории культуры; 3. Генезис культуры и ее основные исторические типы.
продолжение
--PAGE_BREAK--Раздел 1 Введение в культурологию
Тема 1.1 Проблема определения культуры
Культура как социальное явление и объект познания. Понятие культуры. Деятельность как способ развития. Ценностная природа культуры. Предметная и личностная формы существования культуры. Субъекты культуры и их качественный потенциал. Культура и цивилизация.
Тема 1.2 Предмет культурологии и ее задачи
Культурология как научное знание. Объект и предмет культурологии. Категории фика и понятия культурологии. Основные проблемы, изучаемые культурологией. Место и роль культурологии в системе гуманитарных наук. Задачи культурологии.
Тема 1.3 Историческое развитие представлений о культуре
Античная философия как источник первых теоретических представлений о культуре. Суждения о культуре Сократа, Платона, Аристотеля, Цицерона.
Средневековая культура Европы и христианство. Отношение церкви к сохранению наследия античности.
Понимание культуры в эпоху Возрождения. Утверждение гуманистической идеи в культуре. Гуманизм и религия. Противоречивость ренессансной куртины мира.
Представление о культуре в эпоху Просвещения. Концепция культуры И.Гердера. Проблемы культуры в произведениях Г.Гете, Ф.Вольтера, Ж. Руссо.
Русская просветительская мысль XVIII века. Разработка проблем культуры в творчестве В.Н. Татищева, М.В. Ломоносова, М.М. Щербатова.
Культурологическая мысль Западной Европы XIX века. Учения о культуре И.Канта и Г.Гегеля. Идеи К. Маркса о культуре. А. Шопенгауэр и Ф. Ницше о кризисе европейской культуры Взгляды Э.Тайлора на культурный процесс.
Общественная мысль России XIX – нач. XX веков о культуре. Проблема культуры в трактовке западников и славянофилов. Концепция ''всеединства'' В.С.Соловьёва Теория культурно-исторически типов Н.Я.Данилевского. Судьба культуры в произведениях Ф.М. Достоевского и Л.Н. Толстого. Проблемы культуры в творчестве Н.А. Бердяева, С.Н. Булгакова, П.А. Флоренского, А.А. Блока, Д. Мережковского и др.
Тема 1.4 Основные направления в культурологии ХХ века
Многообразие научных подходов к феномену культуры в культурологических исследованиях ХХ века. Становление современной культурологии.
Цивилизационные подходы к изучению культуры. Теории локальных цивилизаций /О. Шпенглер, А. Тойнби/. Учение о культуре П.А. Сорокина. Структурно-функциональный подход в науке о культуре / Э. Дюркгейм, Б. Малиновский, Т. Парсонс, Р. Мертон/. «Идеальные типы» культуры М. Вебера. Символические теории культуры и структурализм /Э. Кассирер, К. Леви-Стросс/. Культурологические идеи К. Ясперса. Элита и массы у Х. Ортеги-и-Гассета. Концепция игровой культуры Й. Хейзенги. Проблемы культуры в философском психоанализе /З. Фрейд, К.Г. Юнгер, Э. Фромм/. Неоэволюционизм Л. Уайта. Культуркритицизм в трактовке Г. Маркузе, В. Беньямина, Т. Адарно. Культурология средств массовых коммуникаций /М. Маклюэн/. Концепция культуры А. Швейцера. Постструктурализм и постмодернизм в культурологии.
Культурологческая мысль в советское и постсоветское время. Судьба русской культуры в творчестве А.А. Блока, И.А. Бунина, М.А. Волошина, А.М. Горького и др. Концепция «пролетарской культуры» А.А. Богданова. Ленинские идеи культурной революции.Проблемы культуры в творчестве Л.С. Выгодского, М.М. Бахтина, А.Ф.Лосева, А.Ф.Лихачева, Л.Н.Гумилёва, Ю.М. Лотмана и др. Проблемы культуры в работах представителей русского зарубежья /Н.А.Бердяев, Г.П.Федотов, И.А.Ильин, С.Н. Франк/. Процесс переосмысления проблем культуры в современных условиях.
Раздел 2 Общие проблемы теории культуры
Тема 2.1 Культура как система: элементы и феномены
Культура как система. Признаки и структурирования культуры. Проблема внутреннего строения культуры. Основные феномены культуры. Материальная и духовная культуры как две основные области /сферы/ культуры.
Взаимодействие и взаимовлияние всех элементов культуры .
Тема 2.2 Основные функции культуры
Понятие функции. Множественность функций каждого культурного явления. Явные и скрытые функции. Обусловленность функций культуры. Основные фунции культуры и их классификация .
Взаимосвязь социальных функций и структуры культуры.
Тема 2.3 Преемственность в развитии культуры и культурный прогресс
Культурная преемственность как одна из основных закономерностей развития культуры. Основные виды преемственности. Традиция и инновации.
Преемственность и культурный прогресс. Понятие культурного прогресса, тенденции его развития и критерии.
Тема 2.4 Культура и природа
Роль природно-географических условий в развитии культур и цивилизаций. Основные аспекты взаимоотношений культуры и природы.
Экологические кризисы в истории человечества и роль культурных изменений в их разрешении. Сущность экологической культуры и противоречия ее развития.
Тема 2.5 Личность и культура
Личность как субъект и объект культуры. Основные направления формирования и развития культурной личности. Актуальная культура и ее значение.
Социально-культурная среда и ее классификация. Роль среды в становлении и развитии культурной личности.
Тема 2.6 Искусство в системе культуры
Место искусства в системе культуры на различных этапах ее развития. Искусство как ''самосознание'' культуры. Функции искусства.
Искусство и художественная культура. Народное и профессиональное искусство. Элитарное и массовое искусство. Искусство как художественное наследие.
Тема 2.7 Феномен массовой культуры
Исторические условия становления массовой культуры. Содержание и функции массовой культуры. Ценности и проблемы массовой культуры. Теоретические основы массовой культуры и ''массового общества'' в современной культурологи.
Элитарная и демократическая версии культуры. Субкультуры и контркультура.
Тема 2.8 Наука и ее социокультурная роль
Признаки научного познания. Основные социальные функции науки. Наука, псевдонаука и антинаука. Наука как культурная традиция.
Научное и мифологическое мышление. Наука и религия. Наука и философия. Наука и искусство.
Тема 2.9 Религия и культура
Религия как культурологическое понятие. Религия и экзистенциальные проблемы личности /жизнь, смерть, бессмертие, любовь, надежда/. Место религии в структуре культуры. Религия в истории культуры.
Причины оживления религиозные идей и настроений в ХХ веке. Утверждение полноправия церковно-религиозной жизни в современной России.
Тема 2.10 Проблема типологии культур
Вопросы типологизации и классификации культур. Роль видов деятельности и других факторов в формировании типов культур. Динамика развития культурно-исторических типов.
Значение типологизации культур для объяснения исторического развития.
Раздел 3 Генезис культуры и ее основные исторические типы
Тема 3.1 Культургенез и его версии
Разнообразные версии культургенезиса. Орудийно-трудовая концепция происхождения культуры. Концепции происхождения культуры Л. Мамфорда, З.Фрейда, Й.Хейзинга.
Распространение культуры на Земле. Теория «культурных кругов». Теория «линейной эволюции» культуры.
Тема 3.2 Феномен первобытной культуры
Основные типологические черты первобытной культуры. Материальные основания культуры первобытного общества. Миросозерцание и мировоззрение первобытного человека. Синкретический характер первобытной культуры
Первобытная община — основа жизни первобытного общества. Возникновение культа предков. Появление ритуала и мистики. Роль мифа. Первичные формы религии и искусства.
Тема 3.3 Культурное наследие Древнего Востока
Возникновение древних цивилизаций в Египте, Месопотамии, Индии и Китае. Основные черты древневосточной культуры. Роль древних цивилизаций Востока в культурной эволюции.
Своеобразие различных культур Древнего Востока. Характерные особенности культуры Древнего Египта, Месопотамии, Древней Индии и Древнего Китая.
Культура древних цивилизаций Востока и современность.
Тема 3.4 Античность как тип культуры
Античность как фундамент европейской культуры. Основные черты культуры античного общества. Этапы и особенности развития античной культуры / Древняя Греция, эллинизм и Древний Рим /.
Современное значение античности. Архетипы античной культуры в мировой и отечественной культуре.
Тема 3.5 Культура Средневековой Европы
Основные черты и периодизация средневековой культуры Европы. Материальная культура. Духовная жизнь средневекового общества. Роль церкви и христианского вероучения. Образование и наука. Литература и поэзия. Средневековое искусство.
Древняя и средневековая Русь. Истоки русской культуры. Культурно-исторические последствия крещения Руси. Распространение грамотности. Летописи. Искусство.
Значение европейской средневековой культуры в эволюции мировой культуры.
Тема 3.6 Европейское Возрождение как социокультурная эпоха
Особенности социально-экономического развития Европы XIV – XVI веков. Изменение представлений о мире. Наука и техника эпохи Возрождения / Ренессанса/.
Духовная культура европейского Возрождения. Объективные предпосылки возвращения к античным идеалам и архетипам. Процессы секуляризации в культуре. Гуманизм как ценностная основа ренессансной культуры. Человек и бог. Титаны Возрождения. Образование. Искусство Ренессанса и его мировое значение.
Культура Возрождения и ее роль в истории мировой и отечественной культуры.
Тема 3.7 Культура европейского Просвещения
Социально-экономические основания развития культуры Просвещения и ее основные черты. Просвещение как широкое идейное течение. Тема свободы в культуре эпохи. Вера и знание. Развитие науки и системы образования. Роль искусства в культуре Просвещения.
Российское Просвещение и его особенности. Русские просветители XVIII века /В.Н. Татищев, М.В. Ломоносов, Н.И. Новиков, С.Е. Десницкий, М.М. Щербатов и др./.
Культура Просвещения и её место в эволюции европейской и мировой культуры.
Тема 3.8 Х1Х век и культура Европы
XIX век как эпоха радикальных изменений в социально-экономической и культурной жизни Европы. Социокультурные приоритеты эпохи. Формирование новых типов сознания. Развитие науки и техники.
Культура XIX века о сущности и назначении человека. Проблемы отчуждения человека от культуры в творчестве Г. Гегеля, Ф. Шиллера, К. Маркса. Западноевропейское искусство XIX века. Основные направления в художественной культуре. Формирование нового символического языка искусства.
Культура России XIX – начала XX веков. Социально-экономические и культурные особенности эпохи. Образование и наука. Проблемы развития культуры: западники и славянофилы. Литература и искусство. «Серебряный век» русского искусства на рубеже веков.
Значение европейской культуры XIX века для развития мировой культуры
Тема 3.8 Культура ХХ века: особенности, парадигмы развития, эволюция
Основные черты культуры XX века. Особенности социально-экономического развития. Наука в системе культуры. Создание новой картины мира. Негативные последствия научно-технического прогресса.
Духовная жизнь эпохи. Человек в культуре ХХ века. Культура и новые информационные технологии. Феномен «массовой культуры». Субкультуры и контркультура. Искусство в системе культуры ХХ века. Основные художественные стили искусства: модерн, авангард, постмодерн и др.
Особенности развития культуры России в советский период. Выдающиеся достижения и острые проблемы. Социокультурная ситуация в постсоветский период.
Мировая цивилизация в конце ХХ века. Глобальные проблемы современности и культура. Основные концепции эволюции культуры. Диалог культур и его значение.
Планы семинарских занятий по курсу
«Культурология»
Семинарское занятие 1 (2 часа).
Культура как социальное явление и объект познания
Проблема определения культуры. Культура и цивилизация Деятельность как способ развития культуры Формы существования культуры и ее объекты
Литература
Гуревич, П.С. Культурология: Учеб. для вузов/ П.С.Гуревич. — М.: ПРОЕКТ, 2003.- 333 с.
Культурология. История и теория культуры: Учеб.пособие / Автор.кол.: Добрынина В.И. и др. - М.: О-во ''Знание'' Рос.Федерации, ЦИНО, 1996.- 272 с.
Самохвалова, В.И., Культурология: Краткий курс лекций / В.И.Самохвалова.- М.: Юрайт-Издат, 2002. – 352 с.
Скворцова, Е.М. Теория и история культуры: Учеб.пособие для вузов / Е.М.Скворцова. – М.: ЮНИТИ, 1999. – 406 с.
Сорокин, П.А. Человек. Цивилизация. Общество / П.А.Сорокин.- М.: Политиздат, 1992. – 543 с.
Семинарское занятие 2 (2 часа).
Предмет культурологии и ее задачи.
1. Определение культурологии, ее основные понятия и структура
2. Культурология и другие гуманитарные науки
3. Историческая эволюция представлений о культуре
Литература
Иконникова, С.Н. Очерки по истории культурологии: Учеб.пособие/ С.Н.Иконникова.- СПб. гос.ун-т культуры, 1998.- 402 с.
Культурология. Основы теории и истории культуры: Учеб. пособие для техн.вузов / Под ред. Н.Г.Богдасаряна.- М.: Высш. шк., 1998.- 511 с.
Культурология: Учеб. пособие/ Под ред.проф. Драча Г.В.- М.: Альфа-М, 1997.– 432 с.
Розин, В.М. Культурология: Учеб. для студентов вузов / В.М.Розин.- М.: ИНФРА-М, ФОРУМ, 2001. – 344 с.
Туровский, М.Б. Философское основание культурологии / М.Б.Туровский.- М.: РОССПЭН, 1997.- 440 с..
Семинарское занятие 3 (2 часа)
Культура как система, ее структура и функции
1. Система культуры: определение, признаки, дифференциация
2. Материальная и духовная культура: сущность, виды, элементы
3. Основные функции культуры
Литература
Гуревич, П.С. Культурология: Учеб.для вузов/ П.С.Гуревич.- М.: ПРОЕКТ,2003.-333 с.
Культурология: Учеб. пособие / Отв.ред. Радугин А.А.- М.: Центр,1998.- 400 с.
Малькова, Т.П. Культура как система // Культурология: Учеб.пособие / Автор.кол.: Добрынина В.И. и др.-М.: О-во ''Знание'' Рос.Федерации, 1993.- с.24-46.
Пилипенко, А.А. Культура как система / А.А.Пилипенко, А.Г.Яковенко.- М., Языки русской культуры, 1998.- 376 с.
Соколов, Э.В. Понятие, сущность и основные функции культуры: Учеб.пособие / Э.В.Соколов.- Л., Ленингр.гос.ин-т культуры, 1989.- 83 с
продолжение
--PAGE_BREAK--Семинарское занятие 4 (2 часа)
Преемственность в развитии культуры и культурный прогресс
1. Культурная преемственность: понятие и виды. Формы освоения культурного наследия
2. Культура как традиция. Традиции и инновации в культуре. Культурный прогресс: сущность, закономерности развития, критерии
Литература
Иконникова, С.Н. Диалог о культуре/С.Н.Иконникова.-Л.: Лениздат,1987.-205 с.
Культурология: Учеб.пособие/ Отв.ред. Радугин А.А.- М.: Центр, 1998.-400 с.
Кузицын, Г.М. Культурный прогресс человечества/ Г.М.Кузицын.- Пермь,2002.- 292 с.
Лихачев, Д.С. Избранное/ Д.С.Лихачев.- СПб.: LOGOS, 1998.- 560 с.
Мамонтов, С.П. Основы культурологии: Учеб.пособие для вузов / С.П.Мамонтов.- 3-е изд. М.: Олимпия; ИНФРА-М, 1999.- 320 с.
Семинарское занятие 5 (2 часа)
Субъекты культуры. Личность и культура
1. Субъекты культуры и их обусловленность. Место интеллигенции в культурном процессе
2. Личность в системе культуры. Проблемы формирования культуры личности
3. Культурная среда и ее роль в воспитании личности
Литература
Актуальные проблемы культуры ХХ века: Курс лекций.- М.: О-во ''Знание'' Рос. Федерации, 1993.-190 с.
Андреев, А.Н. Культурология. Личность и культура / А.Н.Андреев.-
Минск: Изд-во ''Дизайн'' ПРО, 1998.- 159 с.
Левяш, И.Я. Культурология: Учеб.пособие для студентов вузов / И.Я.Левяш.-3-е изд.- Минск: Тетра Системс, 2000.- 496 с.
Малькова, Т.П. Субъекты культуры// Культурология: Курс лекций / Автор.кол.: Добрынина В.И. и др.- М.: О-во ''Знание'', Рос.Федерации, 1993.- с.106-110.
Мамонтов, С.П. Основы культурологии: Учеб.пособие для вузов / С.П.Мамонтов.-3-е изд.- М.: Олимп; ИНФРОС, 1999.- 320 с
Семинарское занятие 6
(2 часа)
Феномен массовой культуры. Массовое и элитарное в культуре
Массовая культура: происхождение, ценности, проблемы Элитарная (высокая) культура. Диалектика массового и элитарного в культуре. Субкультуры и контркультура
Литература
Борев, В.Ю. Культура и массовая коммуникация / В.Ю.Борев, Д.В.Коваленко.- М.: Наука, 1986- 304 с.
Гуревич, П.С. Культурология: Учеб. для вузов / П.С.Гуревич. — М. ПРОЕКТ, 2003. – 333 с.
Левикова, С.И. Молодежная культура / С.И.Левикова.- М.: Вузовская
книга, 2002.- 360 с
Малькова, Т.П. Субъекты культуры // Культурология: Курс лекций / Автор.кол.: Добрынина В.И. и др.- М.: О-во ''Знание'' Рос.Федерации, 1993. – с.106-124.
Самосознание европейской культуры ХХ века.- М.: Политиздат,1991.- 366 с.
Семинарское занятие 7 ( 2 часа)
Генезис культуры. Проблема типологии культур
1. Генезис (происхождение) культуры и его версии
2. Проблема типологизации и классификации культур
3. Динамика развития культурно-исторических типов
Литература
Данилевский, Н.Я. Россия и Европа / Н.Я.Данилевский.- М.: Книга, 1991.- 574 с.
Культурология: Учеб. для студентов техн.вузов / Под ред. Багдасаряна.- М.: Высш. шк., 1998.- 511 с.
Культурология: Учеб.пособие /Под ред.проф.Драча Г.В.- М.: Альфа-М, 2003.-432 с.
Кармин, А.С. Основы культурологии. Морфология культуры / С.Кармин.- СПб.: Лань, 1997.- 512 с.
Левяш, И.Я. Культурология: Учеб.пособие для студентов вузов /И.Я.Левяш.- 3-е изд.- Минск: Тетра Системс, 2000.- 496 с.
Семинарское занятие 8 (2 часа)
Первобытно-синкретический тип культуры
1. Культура первобытного общества: становление, основные черты, периодизация
2. Ритуал и его роль в архаичной культуре. Миф как смысловое ядро первобытной культуры
3. Художественное творчество в системе первобытной культуры
Литература
Введение в культурологию: Учеб.пособие для вузов / Отв.ред.В.В.Попов.- 2-е изд.- М.: Владос, 1996.- 336 с.
Культурология: Учеб.пособие / Отв.ред. Радугин А.А.- М.: Центр, 1998.- 400 с.
Сапронов, П.А. Культурология: Курс лекций по теории и истории культуры / П.А.Сапронов.- СПб.: СОЮЗ, 1998. – 560 с.
Тейлор, Э.Б. Первобытная культура /Э.Б.Тейлор.- М.: Политиздат,1998.- 567 с.
Фрейд, З. Тотем и табу. Психология первобытной культуры и религии /
З.Фрейд.- СПб., Алетейя, 1997.- 221 с
Семинарское занятие 9 (2 часа)
Культурное наследие Древнего Востока
1. Основные черты культуры Древнего Востока. Представления о мире и человеке
2. Древневосточные религии и их особенности. Научные знание и эволюция письменности
3. Художественная культура цивилизаций Древнего Востока
Литература
Гриненко, Г.В. Хрестоматия по истории мировой культуры: Учеб. пособие для студентов вузов / Г.В.Гриненко.- М.: Юрайт, 1998.- с.32-191.
Запад и Восток. Традиции и современность: Курс лекций.- М.: О-во ''Знание'' Рос.Федерации, 1993.- 239 с.
Культурология: Учеб.пособие / Отв ред. А.А.Радугин.- М.: Центр, 1998.- 400 с.
Сапронов, П.А. Культурология: Курс лекций по теории и истории культуры / П.А.Сапронов.- СПб.: СОЮЗ, 1998.- 560 с.
Силичев, Д.А Культурология: Учеб.пособие для вузов / Д.А.Силичев.- М.: ПРИОР, 2000.- 352 с.
Семинарское занятие 10 (2 часа)
Античность как тип культуры
1. Культура Древней Греции. Идеал человека в культуре Эллады.
2. Эллинистическая культура и ее основные черты.
3. Культура Древнего Рима и ее особенности
Литература
Гуревич, П.С. Культурология: Учеб. для вузов / П.С.Гуревич.- М.: ПРОЕКТ, 2003.- с. 333 с.
Зелинский, Ф.Ф. История античной культуры / Ф.Ф.Зелинский.- 2-е изд.- СПб.: Марс, 1995.- 377 с.
История мировой культуры. Наследие Запада: Античность – Средневековье – Возрождение.- СПб.: ЮНИТА-ДАН, 2000.- 319 с.
Каменецкий К. История Древней Греции и Рима / К.Каменецкий.- М.: Высш.шк., 1990.- 351 с.
Культурология. История мировой культуры: Учеб.пособие / Под ред. проф. Марковой А.Н.- 3-е изд.- М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2000.- 319 с.
Сапронов, П.А. Культурология. Курс лекций по теории и истории культуры / П.А.Сапронов.- СПб.: СОЮЗ, 1998.- 560 с.
.
Семинарское занятие 11 (2 часа)
Возрождение как социокультурная эпоха
1. Основные направления развития и особенности культуры Возрождения / Ренессанса/.
2. Гуманизм – ценностная основа ренессансной культуры. Процессы секуляризации в культуре Возрождения.
3. Художественная культура эпохи Возрождения и ее особенности.
Литература
Баткин, Л.И. Итальянское Возрождение: проблемы и люди / Л.И.Баткин. – М.: Рос.гос.гуманит.ун-т, 1995.- 448 с.
История мировой культуры. Наследие Запада: Античность – Средневековье –Возрождение. – М.: ЮНИТА-ДАН, 2000.- 319 с.
Качановский, В.В. История культуры Западной Европы: Учеб. пособие для вузов / В.В.Качановский. – Минск: Экоперспетива, 1998.- 190 с.
Культурология: Учеб.пособие Под ред.проф. Г.В.Драча.- М.: Альфа-М,2003.-432 с.
Сапронов, П.А. Культурология. Курс лекций по теории и истории культуры / П.А.Сапронов.- СПб.: СОЮЗ, 1998.- 560 с.
Силичев, Д.А. Культурология: Учеб.пособие для вузов / Д.А.Силичев.- М.: ПРИОР, 1998.- 352 с
Семинарское занятие 12 (2 часа)
Европейская культура эпохи Просвещения и её особенности
Просвещение как научное понятие. Просветительская идеология и её значение. Западноевропейская художественная культура эпохи Просвещения. Русское Просвещение и его своеобразие (XVIIIв.
Литература
Качановский, В.В. История культуры Западной Европы: Учеб.пособие для вузов / В.В.Качановский.- Минск: ''Экоперспектива'', 1998.- 190 с.
Культурология. История и теория культуры: Учеб.пособие / Автор. кол.: Добрынина В.И. и др.- М.: Об-во ''Знание»'' России, ЦИНО, 1996.- 272 с.
Культурология: Учеб.пособие / Отв.ред.А.А. Радугин.- Центр,1998.- 400 с.
Краснобаев, Б.И. Русская культура 1-ой половины 17- начала 19 вв.: Учеб.пособие / Б.И.Краснобаев.- М.: Моск.гос.ун-т, 1983.- 218 с.
Лотман, Ю.М. Беседы о русской культуре / Ю.М.Лотман.- 2-е изд.- СПб.: Искусство, 1998.- 415 с.
Силичев, Д.А. Культурология: Учеб.пособие для вузов / Д.А.Силичев.- М.: ПРИОР, 2000.- 352 с
продолжение
--PAGE_BREAK--