При изучении первой темы важно понять прежде всего, как происходило становление организационного поведения в качестве научной дисциплины какие события в мировой науке способствовали этому, какое место занимает организационное поведение в системе научных знаний, в чем его отличие от других учебных дисциплин.
Анализируя структуру организационного поведения с точки зрения ее предметного содержания, выстройте схему соотношения организационного поведения и других родственных дисциплин, например, психологии, менеджмента, исходя из того, что науки различаются между собой по объекту, предмету и методам исследования. Такое упражнение поможет Вам систематизировать Вами знания и определить значение и роль организационного поведения как ведущий дисциплины менеджмента. Итогом этого упражнения должно стать четкое уяснение ее объекта, предмета, специфики и методологических особенностей.
Первой методологической особенностью является интегральный характер организационного поведения. Как мы уже говорили, эта дисциплина интегрирует философию, социологию, психологию, менеджмент и др., но в отличие от них ее теоретические обоснования имеют поведенческую направленность. Доказательства и выводы описывают поведение отдельных людей и их различных объединений: групп, организаций. Важное место в содержании предмета отводится рассмотрению взаимодействий, их психологическому, социальному, управленческому аспектам, из которых складывается поведение.
Вторая особенность заключается в системности.
Системный подход - это направление в методологии научного познания и социальной практике, в основе которого лежит понимание объекта как системы. Объектами организационного поведения являются личность, группа, организация. Каждый из них может быть представлен в качестве системы. Следовательно, изучение нашего курса должно быть построено на этих трех уровнях.
Далее. Если исходить их системного подхода, то понятие «поведение человека в организации» можно представить как совокупность трех составляющих: поведение, человек, организация. Эти три составляющие образуют систему организационного поведения. Разобраться в этой системе Вам поможет графическое изображение ее элементов на рисунке, который приведен в Учебнике в конце первой главы.