Семейное дошкольное образование

Семейное воспитание вне образовательного учреждения

Новый закон обозначил четкие границы и права семейного образования, подобное было всегда, но до настоящего времени были не четкости в правах семейного воспитания, чем могли пользоваться образовательные учреждения, диктуя свои правила родителям.

Выделим несколько вариантов обучения ребенка: экстернат, домашнее и семейное.

Экстернат – это форма обучения, при которой ребенок не числиться ни в каком образовательном учреждении. Ребенок получает образование самостоятельно, имея возможность проходить программу обучения сразу за два класса. Полученные знания, ребенок подтверждает с помощью промежуточных и итоговых аттестаций, которые проводит ему учебное заведение, имеющее государственную аккредитацию. После получения всех знаний и сдачи экзаменов, ребенок получает аттестат об образовании государственного образца.

Семейное обучение имеет некоторое сходство с экстернатом, ребенок также самостоятельно может получить образование, сдать экзамены и получить аттестат. Но находятся на семейном обучение, ребенок числится в учебном заведении, которое предоставляет ему учебники и все необходимые для учеба материалы. Образовательное учреждение контролирует качество полученных знаний, через аттестации, но не может влиять на сам процесс обучения.

Обучение в семье может дать начальное, основное и среднее образование. Каждый этап образования имеет промежуточные и итоговые аттестации, опираясь на учебный план и порядок образовательного учреждения. Только в дошкольном семейном образовании аттестация не требуется.

В случае если родители хотят перевести своих детей на домашнее обучение, им необходимо подать заявление, в школу которую посещает ребенок, с прошением о его переходе на семейное обучение. При составлении договора необходимо учесть несколько деталей взаимодействий школы и ученика (когда будут проводиться аттестации, какие требования будут предъявляться для их успешной сдачи). Такой договор может быть заключен в словесной форме.

Семейное обучение и саморазвитие

Многие родители не всегда обращают внимание на нужду ребенка в переходе на семейное обучение. Если нет противопоказаний по здоровью, которые могли бы мешать ребенку эффективно получать знания в образовательном учреждении, следует обратить внимание на следующие особенности своего ребенка:

• Он не тянется к другим сверстникам, ему не интересны контакты в коллективе.
• Он подвергается постоянным нападкам со стороны учеников и учитель, в связи с чем не может максимально эффективно усваивать знания.
• Его развитие превышает уровень развития одноклассников, многое из школьной программы ему известно и понятно, его таланты имеют ярко выраженный потенциал, что требует индивидуального внимания и дополнительного времени для их раскрытия.
• Он серьезно занимается каким-то спортом, музыкой, и в связи с загруженностью дня, не успевает посещать школу на одном уровне со всеми учениками.
• Семейное обучение имеет смысл и тогда, когда родителей не устраивает текущий процесс образования ребенка. К примеру, учитель, у которого большое количество воспитанников, не успевает уделить должное внимание каждому из них, в связи с чем у ребенка могут возникать затруднения в обучении.

Плюсы и минусы семейного образования

Семейное образование, как и любое другое, имеет свои положительные и отрицательные стороны. Из положительных можно выделить следующие:

• Появляется возможность уделять больше внимания тому предмету, к которому у ребенка есть выраженный интерес и любознательность.
• Можно подстраивать процесс обучения под индивидуальный темп ребенка. Если в классе ребенок сделает задание быстрее всех, ему придется ожидать того момента, пока все ученики в классе закончат задание. В домашних же условиях, он может спокойно переходить дальше или же приступить к другому уроку.
• Существует возможность сделать процесс обучения более увлекательным и полезным, с учетом особенностей ребенка. Школьная программа не имеет разнообразия, поэтому ребенку приходится довольствоваться тем, что есть, экскурсии проводятся для выполнения школьного образовательного плана, утвержденного государством. В семейном же обучении, экскурсию можно сделать полезной, чтобы ребенок захотел пойти для расширения своего кругозора.
• Есть возможность ввести дополнительный урок, по предмету которого в школе может и не быть.

Обучение в семье, позволит ребенку намного быстрее стать самостоятельным, научиться принимать решения и отвечать за их результат, ведь весь обучающий материал он усваивает своими силами. Родители само собой помогают ребенка, но все же большую часть знаний он усваивает своими силами.

Статистика говорит о том, что дети получившие образование по системе семейного образования, на порядок лучше сдают экзамены, чем дети, обучающиеся в школе. Процесс деланья уроков, для ребенка обучающегося в школе, всегда является игрой в «спросят или не спросят», соответственно он может не выполнить какой-то урок. понадеявшись на это, в домашних же условиях, родители будут контролировать выполнение уроков, каждый день. Это научит ребенка более ответственно подходить к процессу обучения, что по статистике означает, что подобные дети быстрее всех определяются с бедующей профессией.

Под минусами стоит выделить отсутствие следующего:

• Ежедневное общения со сверстниками и людьми из другого социального круга, что повлияет на умение строить внутренние отношения в коллективе, а это, в свою очередь, влияет на будущее ребенка.
• Нет должной конкуренции, здорового «противостояния». Ребенок лишается возможности сравнивать свои успехи, с успехами сверстников.
• Полностью отсутствуют рамки. Как правило, в подобных условиях воспитываются прекрасные предприниматели, люди творческих профессий, но работника на «дядю», из ребенка прошедшего обучение в семейном кругу, не получиться, ему будет крайне сложно работать под чьим-то началом.