Формирование теории менеджмента

Формирование теории менеджмента

Рассматривая развитие современной теории управления, можно говорить о том, что в ее основе лежат методы, которые связаны с формализацией процессов управления. Также можно отметить, что активно применяется поведенческая, процессная, системная и ситуационная теории менеджмента. Данные теории представляют собой отдельные школы менеджмента, в основе которых лежит ответственность людей, которые не только готовы принять ее, но и активно стремятся к ней. При этом важно учитывать, что для процесса управления характерно наличие потребностей в контроле.

Развитие теории управления можно проследить через эволюцию теорий менеджмента, которые вносили существенный вклад в развитие процесса управления. Среди данных теорий можно выделить:

• процессный подход, в соответствии с которым управление рассматривается как последовательная реализация отдельных управленческих функций;
• системный подход, в соответствии с которым организация рассматривается как ряд взаимосвязанных между собой элементов, включающих в себя людей, структуру управления, задачи и технологии, позволяющие достичь различных целей деятельности предприятия;
• ситуационный подход, в центре внимания которого находится соответствие методов управления конкретной ситуации.

Фазы развития теории менеджмента

Возникновение теории менеджмента, как отдельного научного направления, характерно для середины девятнадцатого века. При этом можно выделить определенные фазы, характерные для процесса развития теории менеджмента. Данные фазы могут быть сформулированы следующим образом:

• предфаза, которая характерна для системы управления, существовавшей до 1885 года;
• подход к развитию менеджмента, в основе которого лежит выделение отдельных его школ. Данная фаза длилась с 1885 года 1950 года;
• современная фаза развития менеджмента, которая длится с 1940 года.

Рассмотрим более детально данные фазы развития теории менеджмента.

Предфаза характеризуется возникновением домонополистического капитализма. Здесь в качестве основных принципов управления выделялись:

• применение иерархично-пирамидального принципа в процессе построения организации;
• использование методов авторитарного управления;
• предоставление преимущества военно-административному управлению.

Исследуя развитие теории менеджмента через выделение отдельных школ управления, можно говорить о том, что в рамках данной фазы выделяются следующие этапы:

• развитие и активное применение научных принципов в управлении организацией;
• анализ и синтез научного управления и его преобразование в классическую школу управления;
• создание и применение положений эмпирической школы управления.

Рассмотрим более детально данную фазу развития теории менеджмента.

Развитие менеджмента как переход между теориями управления

Рассмотрев основные фазы развития теории менеджмента, можно говорить о том, что наибольшего внимания заслуживает вторая из них. Это обосновывается тем, что она позволила систематизировать все разработки предфразы, а также создать основу для современного развития менеджмента.

Первой, исторически возникшей школой, является научный подход к управлению, в соответствии с которым требовалась регламентация и применение методов научного анализа с целью выявления наиболее эффективных методов управления, отбора персонала, который может выполнять управленческие функции, а также сформировать условия для обеспечение всеми необходимыми ресурсами процесса управления. Ключевой задачей данной школы управления является создание дополнительных стимулов для повышения труда работников предприятия.

Второй школой, оказавшей влияние на развитие теории менеджмента, является административная школа, которая на основе систематизации и доработки положений, представленных в научной школе, сформулировала принципы управления, систематизировала основные функции управления. Таким образом, данная школа заложила основу для системного подхода в процессе управления организацией.

Еще одним этапом развития теории менеджмента является «движение за гуманные отношения», в основе которого лежали приемы управления, позволяющие сформировать наиболее эффективный психологический климат в организации. Данный подход позволил повысить удовлетворенность персонала своей работой, что приводит к росту производительности труда. Это позволяет говорить о том, что в основе данной школы лежат различные человеческие отношения, возникающие в процессе профессиональной деятельности человека.

Последней школой, которая оказала существенное воздействие на развитие теории менеджмента, является эмпирическая школа. Наиболее важным аспектом исследований в рамках данной школы является поиск наиболее эффективных методов управления. Однако, исследования ученых, относящихся к данной школе, являются частично верными, поскольку эффективны в конкретных ситуациях.

В современных условиях даже наиболее прогрессивные организации применяют положения исследованных школ. Это позволяет говорить о том, что современная теория менеджмента представляет собой принципиально новую систему управления, которая оказывает влияние не только на внутренние аспекты деятельности организаций, но и на внешнюю среду. В качестве основных теорий современного менеджмента можно выделить:

• теорию систем;
• теорию хаоса;
• теорию сложностей и т.д.

В основе данных теорий лежат преобразованные и систематизированные положения исследованных школ управления, что позволяет говорить об их современном развитии. Основой особенностью современного менеджмента является исследование организации, как целостного живого организма. Это приводит к тому, что наблюдается необходимость постоянного обновления системы управления предприятием, в соответствии с конкретными целями организации.