Этапы клинической психологии

Понятие и зарождение клинической психологии

Работа клинического психолога имеет цель повысить психологические ресурсы и адаптационные возможности человека, гармонизировать психическое развитие, охранять здоровье, преодолевать недуги, проводить психологическую реабилитацию. Становление клинической психологии в качестве одной из основных прикладных отраслей психологии связывают с развитием общей психологии, медицины, физиологии, биологии и антропологии.

Клиническая психология зародилась в античный период, когда произошло формирования психологических знаний в глубине философии и естествознания.

Первые научные представления о психике, формирование науки о душе, а также формирование эмпирических знаний о психических процессах и их нарушениях связывают с развитием античной философии и достижением античных врачей.

Следующий этап - Средневековье. Это достаточно длительный период, которому характерен мистицизм и религиозный догматизм, гонения на естествоиспытателей и костры инквизиции. Таким образом, психология средних веков базировалась на философии.

Таким образом, наиболее разработанными разделами клинической психологии 60-х годов, стали следующие:

• патопсихология, которая сформировалась на границе психологии, психопатологии и психиатрии. Представителями этого направления являются Зейгарник Б.В., Поляков Ю.Ф.;
• нейропсихология, которая сформировалась на стыке психологии, нейрохирургии и неврологии. Данное направление развивали Лурия А.Р., Хомская Е.Д.

Известна самостоятельная область психологических знаний, которым характерен собственный предмет, методы исследования, собственные теоретические и практические задачи – именно это называется клинической психологией.

На сегодняшний день, клиническая психология – одна из наиболее популярных прикладных областей психологии, имеющая большие перспективы развития в будущем.

Впервые термин «клиническая психология» ввел американский психолог Лайтнер Уитмер, который определил его в узком смысле в качестве изучения индивидов через наблюдение или эксперимент, с целью изменить его. В соответствии с современным определением Американской психологической ассоциации, клиническая психология объединяет в себе науку, теорию и практику, чтобы понять, предсказать и облегчить дезадаптацию, инвалидность и дискомфорт, то есть способствовать адаптации, приспособляемости и личностному развитию. Клиническая психология включает некоторые аспекты функционирования человека в течение его жизни:

• интеллектуальные,
• эмоциональные,
• биологические,
• психологические,
• социальные и поведенческие, располагающиеся на всех социоэкономических уровнях.

Этапы клинической психологии

Таким образом, в истории развития клинической психологии, условно принято выделять пять этапов:

1. Истоки клинической психологии, заложенные работами ученых XIX века – Фрейдом З., Шарко Ж.-М., Кречмером Э., Крепелиным Э. Они стремились с естественнонаучной точки зрения понять природу психических патологий, охарактеризовать ее феноменологию и специфические отличия от нормативного развития. Клиническая психология формировалась при объединении лучших традиций классической психиатрии и новаторских экспериментальных тенденций, а также открытие гипноза в качестве метода познания бессознательного.
2. Проникновение экспериментального метода в психиатрию и психологию. В данном направлении можно отметить работы Вундта В., Эббингауза Г., Ттченера Э. В конце XIX века при крупных психиатрических клиниках началась организация психологических лабораторий Э. Крепелина – в Германии, во Франции – П. Жане. Были открыты психологические лаборатории и в России – в Казани и Петербурге лаборатория Бехтерева В.М., в Москве – лаборатория Корсакова С.С., в Киеве – лаборатория Сикорского И.А., в Юрьеве – лаборатория Чижа В.Ф., в Харькове – лаборатория Ковалевского П.И. Были также организованы лаборатории в Англии и США.
3. Гальтон Ф., Кеттел Дж. изучали индивидуальные различия в Англии, Бине А. и Симон Ф. – во Франции, это стало стартом начать применять тесты в процессе исследования психически больных. После Второй мировой войны в западной клинической психологии произошло смещение интересов с тестирования интеллекта на изучение индивидуальных особенностей. Вырос процент применения проективных методик в клинике, чтобы более глубоко и тонко понять бессознательные тенденции личности, из психологический смысл.

4. В 60-х годах появилось антипсихиатрическое течение клинической психологии, произошло проникновение гуманистических идей в эту отрасль знаний. Психотерапия стала основной формой профессиональной деятельности клинического психолога. Изменился смысл понятия «клиника» в сторону понятия «клиники жизни», то есть понятие стало включать в себя многообразие межличностных проблем, конфликтов и экзистенциальных проблем.

   Произошло расширение границ понятия «клиническая психология». Возникла социальная психиатрия, что помогло быстрее распространить внебольничные формы ведения пациентов, включая групповую и семейную психотерапию, психологическое консультирование.

   Доминирующим подходом стал экологический, ориентирующийся на активизирование потенциальных резервов и механизмов выживания, которые помогут гармонично взаимодействовать с социумом.

5. Прикладная роль клинической психологии основана на прочном основании исследований отечественных психологов-классиков, к которым относится Бехтерев В.М., Выготский Л.С., Зейгарник Б.В,, Лурия А.Р., Мясищев В.Н. и др.