Аннотация.: | Монография является продолжением начатой кафедрой экологического образования и педагогики МНЭПУ серии "Отечественные педагоги-новаторы XX века" и не имеет аналога. Нестандартность исследования состоит в инновационном методологическом подходе к раскрытию теоретических основ новаторской педагогической концепции А.С. Макаренко. На основе методологического алгоритма ("цель -идея - принцип"), разработанного и примененного в исследовании, выявляются традиционные и новаторские подходы в его педагогике и определяется перспективность использования ее основополагающих компонентов в решении современных воспитательных и образовательных проблем. Впервые педагогика А.С. Макаренко представлена в целостном виде: теоретическая часть (концепция) как система идей и принципов, объединенных целью, в единстве с ее методическими компонентами. |