|
Литература
|
Соловова Е.Н.: Методика обучения иностранным языкам: Базовый курс лекций. - М.: Просвещение, 2005
|
|
Литература
|
Шайкевич А.Я.: Введение в лингвистику. - М.: Академия, 2005
|
|
Литература
|
Бражников В.Н.: Русско-английский блокнот-разговорник. - М.: Флинта, 2004
|
|
Литература
|
Виноградов В.С.: Перевод: общие лексические вопросы. - М.: КДУ, 2004
|
|
Литература
|
Воронина Г.И.: Немецкий язык, контакты. - М.: Просвещение, 2004
|
|
Литература
|
Гальскова Н.Д.: Современная методика обучения иностранным языкам. - М.: АРКТИ, 2004
|
|
Литература
|
Гальскова Н.Д.: Теория обучения иностранным языкам. - М.: Академия, 2004
|
|
Литература
|
Гальскова Н.Д.: Теория обучения иностранным языкам: Лингводидактика и методика. - М.: Академия, 2004
|
|
Литература
|
Зубов А.В.: Информационные технологии в лингвистике. - М.: Академия, 2004
|
|
Литература
|
Колкер Я.М.: Практическая методика обучения иностранному языку. - М.: Академия, 2004
|
|
Литература
|
Косоножкина Л.В.: Практическая стилистика английского языка: анализ художественного текста. - Ростов на/Д: МарТ, 2004
|
|
Литература
|
Леонтьева С.Ф.: A Theoretical Course Of English Phonetics. - М.: Менеджер, 2004
|
|
Литература
|
М-во образования и науки РФ; Чувашский гос. ун-т им. И.Н. Ульянова ; Ред. кол.: Л.П. Кураков и др.: Проблемы этнолингводидактики в политкультурной среде. - М. ; Чебоксары: Чувашский университет, 2004
|
|
Литература
|
Мартынова О.С.: История немецкой литературы. Средние века-эпоха Просвещения. - М.: Академия, 2004
|
|
Литература
|
Минаева Л.В.: Я весь внимание!. - М.: Лист Нью, 2004
|
|
Литература
|
Москальская О.И.: Grammatik der deutschen Gegenwartssprache. - М.: Академия, 2004
|
|
Литература
|
под общ. ред. Л.М. Федоровой, Т.И. Рязанцевой: Современные теории и методики обучения иностранным языкам. - М.: Экзамен, 2004
|
|
Литература
|
Под ред. В.М. Филатова: Методика обучения иностранным языкам в начальной и основной общеобразовательной школе. - Ростов на/Д: Феникс, 2004
|
|
Литература
|
Разинкина Н.М.: Функциональная стилистика (на материале английского и русского языков). - М.: Высшая школа, 2004
|
|
Литература
|
С.Н. Аминева, Н.Е. Антонец, С.А. Бескочина и др. ; под ред. Р.С. Гиляревского: Практическая транскрипция фамильно-именных групп. - М.: ФИЗМАТЛИТ, 2004
|
|
Литература
|
Соловова Е.Н.: Методическая подготовка и переподготовка учителя иностранного языка: интегративно-рефлексивный подход. - М.: ГЛОССА-ПРЕСС, 2004
|
|
Литература
|
Соловова Е.Н.: Методическая подготовка и переподготовка учителя иностранного языка: интегративно-рефлексивный подход. - М.: ГЛОССА-ПРЕСС, 2004
|
|
Литература
|
Соловова Е.Н.: Практикум к базовому курсу методики обучения иностранным языкам. - М.: Просвещение, 2004
|
|
Литература
|
Соловова Е.Н.: Практикум к базовому курсу методики обучения иностранным языкам. - М.: Просвещение, 2004
|
|
Литература
|
Цатурова И.А.: Компьютерные технологии в обучении иностранным языкам. - М.: Высшая школа, 2004
|
|
Литература
|
Шевелева Л.В.: Лексикология современного немецкого языка: Курс лекций. - М.: Высшая школа, 2004
|
|
Литература
|
Щукин А.Н..: Обучение иностранным языкам: Теория и практика. - М.: Филоматис, 2004
|
|
Литература
|
Андреасян И.М.: Учимся учить. Педагогическая практика. - М.: Лексис, 2003
|
|
Литература
|
Анисимова Е.Е.: Лингвистика текста и межкультурная коммуникация (на материале креолизованных текстов). - М.: Академия, 2003
|
|
Литература
|
Аракин В.Д.: История английского языка. - М.: ФИЗМАТЛИТ, 2003
|