1
Орловский колледж искусств
Краеведческая деятельность библиотек
Орел - 2003
ПЛАН
Возрождение библиотечного краеведения сегодня вызвано небывалым подъемом национального самосознания. Признанием общечеловеческих приоритетов библиотечное краеведение способно восполнить в людях тот нравственный процесс, о котором сейчас много говорят, нравственность прививается в месте с любовью к отчему дому.
Краеведение традиционно является одним из направлений библиотечной деятельности.
В предлагаемой курсовой работе рассматриваются вопросы: о значениях краеведческой литературы, формирования фонда, организации фонда, основных тематических направлений массовой работы, задачи, содержание и организации библиографической работы.
В этой данной общей характеристике изложены приемы анализа произведений печати.
Цели и задачи предлагаемой курсовой работы. Определение структуры работы состоит из введения, глав и заключения и списка используемой литературы. Для подготовления курсовой работы использованы методические материалы и периодические издания.
Значение работы с краеведческой литературой
Работа с краеведческой литературой является частью деятельности массовых библиотек. Они уделяют большое внимание пропаганде литературы об экономике, природе, истории и культуре края. Краеведческая работа в большей степени способствует осуществлению связи деятельности библиотек с жизнью, с практикой на местах.
Работа с краеведческой литературой связана со всеми библиотечными процессами комплектования и пропаганды библиотечного фонда руководством чтением, информационно-библиографической и методической работой. Одним из самых значительных результатов их методической деятельности является вовлечение массовых библиотек в краеведческую работу. В настоящее время можно с уверенностью сказать о системе в обслуживании читателей краеведческими изданиями, сложившейся на территории каждой области и края.
В работе с краеведческой литературой массовые библиотеки используют общую для всей библиотечной деятельности методику. Но библиотечное краеведение имеет и свою специфику, требующую обращения к особым методическим приемам.
Настоящее пособия является первой попыткой рассматривать весь комплекс работы с краеведческой литературой в условиях уже сложившихся централизованных библиотечных систем, а также библиотекарям массовых библиотек готовящихся перейти на централизованное обслуживание.
Пособие написано на основе опыта работы библиотек РФ. Обобщенный и представленный в виде определенной системы, этот опыт может быть использован и во всех других республиках.
Задачи и организационные формы российского краеведения
Краеведческой работой занимаются отдельные краеведы-любители и исследовательские коллективы многих местных учреждений, организаций и учебных заведений. Исторически сложились три основные организационные формы российского краеведения6 общественное, школьное и государственное.
Общественное краеведение возникло при различных учреждениях: музеях, домах и дворцах культуры, библиотеках. В ряде областей у краеведов созданы специальные советы по краеведческой работе или общества краеведения.
Краеведы любители составляют основную силу местных обществ по охране природы, памятников культуры и искусства. Ценные материалы краеведческого характера выявляют и собирают участники многочисленных походов по родному краю.
Массовый характер приобрело на современном этапе школьное краеведение. Им охвачены миллионы учащихся, которые изучают свой край во время учебных занятий в кружках и школьных музеях, на экскурсиях в походах. Составной частью общественного краеведения является библиотечное. Местные университеты и специальные научные библиотеки, централизованные библиотечные системы государственных массовых библиотек систематически занимаются комплектованием, доукомплектованием и организацией фондов литературы о крае создают соответствующий справочно-библиографический аппарат. На этой основе библиотеки осуществляют целенаправленную индивидуальную и массовую пропаганду краеведческих знаний среди различных категорий читателей, оказывают помощь по линии краеведения местным организациям и учреждениям. Передовой опыт краеведческой деятельности библиотек широко освещается в местной и центральной печати. В рамках библиотечного краеведения ведется и библиографическая краеведческая работа.
Краеведческая литература и край
Краеведческой литературой является все произведение печати, относящиеся к краю по содержанию, независимо от места издания и языка. Уточнение этого общего для всех библиотек определения краеведческой литературы связано с рассмотрением понятия «край», основное содержание которого составляют административно-территориальные единицы. Именно в пределах этих территорий осуществляется силами республиканских, краевых и областных библиотек. Руководство библиотечным краеведением, создается система краеведческих библиографических пособий, предусмотренная положением о краеведческой литературе областных библиотек. Практика показала необходимость и целесообразность в работе по некоторым краеведческим темам расширения территориальных границ «края» до масштабов крупных географических районов.
Небольшая территория, обслуживаемая массовой библиотекой является основным объектом внимания этой библиотеки, определяет в этом случае содержание понятия «край» соответственно территориальные признаки краеведческой литературы.
Намечаемая граница «края» в работе массовых библиотек с краеведческой литературой, необходимо учитывать связь районов, городов, сел, краев и областей, частью которых они являются. Кроме того, рассмотрение природных условий небольшой территории их исторического прошлого, современного экономического развития требует использования литературы посвященной и более крупным географическим районам, далеко превосходящим границы края и области.
В случае, когда основное содержание книги или статьи не связано с определенной территорией, а район. Город, село упоминаются в связи с проблематикой общего характера, такая книга или статья не может быть названа краеведческой.
Краеведческая литература является многоотраслевой . она представлена необходимым для изучения местного края: физическая и экономическая география, геология, диалектика, искусствоведение, история, этнография. Сведения о районе, городе, селе могут присутствовать в созданиях различного типа в научной, научно-популярной и справочной литературе. Нельзя завывать в этой связи о произведениях художественной литературы, посвященных краю.
По видам печатной продукции краеведческая литература представлена:
Отдельно изданными произведениями (книгами, периодическими изданиями, брошюрами, листовками, плакатами, нотами, картографическими материалами, печатной графикой.
Материалы, опубликованные в сборниках, журналах и газетах.
Формирование фонда краеведческой литературы в библиотеке
Фонд краеведческой литературы входит в состав единого фонда централизованной системы и, соответственно вся работа по его копмплектованию и использованию строится на общих для централизованной системы основаниях, достаточно подробно рассмотренных в литературе.
Краеведческий фонд не является самостоятельной единицей, но в составе основного или подсобных фондов книги и другие издания, посвященные краю, выделяются на отдельные полки (или стелажи).
Значение краеведческой частиединого фонда, необходимость пристального внимания ко всем особенностям ее формирования определяются тем, что эта часть фонда центральной системы полнее всего отвечает одному, из основных требований единой политики комплектования всех структурных подразделений системы: всем своим содержанием краеведческая литература соответствует экономическому и социальному профилю, природным особенностям, историческому и культурному развитию края, обслуживаемого всей системой, и микрорайонов, обслуживаемых отдельнымибиблиотеками-филиалами.
Выявление литературы. Все подразделения центральной библиотеки и филиалы при выявлении новой литературы и изданий прошлых лет обращают внимание на литературу о городе или районе. Полученные сведения о краеведческих изданиях включаются в заявки. Направленные в отдел комплектования и обработки центральной библиотеки.
Все процессы. связанные с формированием единого фонда, в том числе, и его краеведческой части, начиная с выявления литературы, строятся на основе тематико-типологического плана комплектования, созданию которого предшествует большая работа по изучению экономического и социального профиля района, книжного фонда всех структурных подразделений системы, интересов и запросов читателей.
В темкатико-типологическом плане, предусматриваущем тематику, ипы выявленной и приобретаемой литературы, примерную экземплярность в пределах темы и типы иданий, присутствуют и сведения о потребностях в книгах краеведческого содержания. сВедения эти рассеяны по различным темам и отраслям знания. Но есть и краеведческие издания, книги, брошуры, сборники, альбомы, справочники комплексного содержания, т.е. посвященные одновременно в одном тематико-типологическом плане комплектования должна соответствовать рубрике «Краеведение», связанная системой ссылок с другими рубриками плана.
Для более точной внутренней детализации краеведческой литературы, к сведениям о краеведческих запросах читателей.
В тексе стравки, прилагаемой к тематико-типологическому плану, необходимо разъяснить принципы отражения в плане краеведческих тем.
На подготовительном этапе перехода на централизованную систему обслуживания, когда проводится большая работа по проверке и очистке фонда необходимо планировать и тщательно проводить разыскание литературы в своем регионе.
Центральная городская библиотека признана с максимальной полнотой выявить литературу о предприятиях и учреждениях, исторических, архитектурных памятниках, находящихся в городе, о выдающихся людях города.
Центральная районная библиотека - о районе в целом, о всех сторонах и явлениях его жизни, о селах, предприятиях, географических объектах, исторических памятниках, находящихся на территории, о выдающихся людях чья жизнь и деятельность связаны с районом.
Филиалы центральной библиотечной системы выявляют литературу о своем микрорайоне или селе, о промышленных предприятиях, организациях и учреждениях, находящихся в зоне обслуживания филиала, о выдающихся людях микрорайона, села.
Специальных разысканий литературы о крае области центральная библиотека и филиалы системы, как правило не ведут. Но при выявлении краеведческих изданий (новых и за прошлые годы) необходимо учитывать следующие печатные материалы, относящиеся к территории всей области:
Издания и публикации, характеризующие связи с областью.
Постановления правительства об области в целом, рещения областной организации и органов власти об области в целом.
Книги и статьи об области в целом (экономико-географического, статистические сборники).
Материалы, содержащие итоговые данные о развитии народного хозяйства и культуры области за период не менее года;
Литературу о природных условиях и ресурсах области или всего географического района.
Художественную литературу, произведения изобразительного искусства, музыку и песни об области; литературоведческие и критические материалы, библиографическую литераутру о писателях, художниках, композиторах области. эДесь невозможно ограничиться одним городом или районом;
Карты, схемы, посвященные области в целом;
Библиографические материалы об области.
Выявление изданий прошлых лет требует обращения к широкому кругу источников. Среди них на первом месте собственный фонд библиотеки, его изучение, непосредственный просмотр литературы. Просмотр фонда с целью выявления краеведческих изданий следует включать в планы работы расчитанные на менее чем 3 5 лет.
Просмотру фонда предшествует отбор краеввых изданий по систематическому каталогу. Намечается очередность просмотра основных делений. На первое место выносятся отрасли знания, для которых характерны региональные методы исследования, экономика, история, геология, ботаника и т.п.
На заметку берутся не только книги в заглавии которых отражено их краеведческое содержание, но и те издания, в которых можно предположить наличие краевдческого материала.
При просмотре литературы следует пользоваться географическими вспомогательными указателями, имеющимися в очень многих изданиях.
Выявление печатных материалов относящихся к краю, предполагает тщательное изучение «трудов» «ученых записок», «сборинков трудов местных научных учреждений», областных, зональных. Статьи, публикуемые в этих изданиях. Как правило, создаются на местном материале, являются итогами исследования явлений, событий. Происходящих в масштабах наибольших территорий, обслуживаемых центральной библиотечной системой - городской, районной. Особенно трудоемким является просмотр и расписывание местной периодичекой печати за прошлые годы.
Одним из основных источников выявления изданий. посвященных району, городу, сулу являются краеведческие библиографические пособия
Центральные библиотеки, вознлавляющие системы, располагают указателями текущей краеведческой литературы ежеквартальные, полугодовые или ежегодные выпуски, издаваемые почти во всех краях и областях РФ и других республиках.
В большинстве областей изданы общие рекомендательные, а в ряде областей и научно-вспомогательные общие и тематические указатели. Все области имеют библиографические пособия, листовки об отдельных книгах библиотеки почти всех областей ежегодно выпускают календари замечательных дат или издания, заменябщие это пособие.
Работа с библиографическими источниками ведется регулярно параллельно с праверкой фонда. В планах работы библиотеки предусматривается простмотр и расписывание определенного круга указателей, составляется список этих указателей.
В связи с выявлением новой литературы следует иметь в виду. что основнной массив краевдческой литературы индается на местах.
В тематических планах местных издательствв Орла составляют около 60 % . среди этих изданий - книги и брошбры об области в целом, об отдельных районах, городах и селах, о промышленных и сельскохозяйсвенных предприятиях. При изучении тематических планов местных издательств и оформлении заказов должно бытьобращено внимание как на литературу о своем районе, городе, так и на книги, посвященные области или зоне в целом.
Областные или зоанльные издательства выпускают серии краеведческой тематики в нашей стране выходят более 60 таких серий. Например: «История фабрик и заводов». (Приволжское книжное издательство), (Пермское книжное издательство «Земля родная»).
При выявлении по тематическим планам литературы о крае необходимо также иметь в виду, что многие центральные издательства ежегодно планируют и издают значительное количество книг, брошюр, альбомов, буклетов, открыток, карт и атласов, посвященных отдельным областям и выходящим в их состав районам и городам.
Преимущественно краеведческими являются книги и брошюры, издаваемые в сериях центральных издательств.
Издательство Россельхозиздат и Экономика, как правило планируют единые краеведческие издания. Но, учитывая важность этой литературы для специалистов народного хозяйства, планы издательств должны быть тщательно проработаны с цеклью выяснения намеченной к выпуску краеведческой литературы.
Источниками выявления новых изданий о крае являются так же краеведческие указатели текущей литературы, списки новых поступлений, составляемыми краевыми и областными библиотеками «Летописи печати».
Сведения о литературе краеведческого содержания, в том числе о книгах и брошюрах, относящихся к отдельным районам и городам, имеются в библиографических центральных изданиях - гезете « Книжное обозрение и журнале «В мире книг».
В практику работы многих центральных библиотек входит систематический просмотр изданий государственной библиографии, обращение к которым позволяет значительно полнее выявлять материалы об отдельных , в том числе и небольших территориях. И источниками выявления новой литературы о своем оайоне. Городе, селе является и компоненты печатных аннотированных карточек.
С целью выявления и отбора изданий, полностью или частично относятся к краю, систематически проссматриваются новые поступления в единый фонд централизованной системы. В том числе, центральная и местная периодическая печать журналы и газеты.
Сверка пособий с фондом библиотеки, использование имеющихся в краеведческих пособиях , вспомогательных библиографических указателей помогут выявить отсутствующие в библиотеке материалы о районе, городе. Селе. Указатели краеведческого областного масштаба не отражают и не могут отражать с доататочной полнотой литературу о небольших териториях - отдельных районах, городах и селах.
Поэтому так важны самостоятельные разыскивания ккниг о своем крае, предпринимаемые работниками районных, городских и сельских библиотек - просмотр литературы, обращение к библиографическим указателям, изданным не только местными, но и центральными учреждениями и библиотеками, использование в ряде случаев прикнижных, пристатейных и внутрижурнальных библиографических материалов.
Во время выездов областные библиотеки на курсы, семинары, конференции, совещания следует ознакомиться с краеведческим каталогом этих библиотек, планомерно просматривать его разделы с целью выявления материалов о своем городе районе.
Необходимо вести систематический учет просмотренных источников. С этой целью создается в каждой библиотеке «Картотека источников» с разделами «каталоги», «книжные фонды», «сборники, журналы, газеты», «библиографические указатели» внутри каждого из разделов выделяется рубрика «Просмотрены» и «Подлежат просмотру». На карточках фиксируются освноные сведения об источнике: его название, выходные данные о каталогах и фондах - название разделов фонда, каталога.
Выявленные книги, брошуры, статьи и другие виды изданий: печатная графика, атласы, карты и др. приобретают через комплектование массовых библиотек- библиотечные коллекторы, подписку, обменно-резервные фонды - областные, районные, городские, спонсорство, дар от читателей.
Систематичность, плановость и результативность всей работы по приобретению краеведческих изданий в значительной мере зависят звенья рабочего аппарата, отдела комплектования центральной билиотеки в алфавитной картотеке текущего комплектования, заказной литературы, систематической картотеки докомплектования, уселение контроля за поступлением краеведческих изданий в единый фонд, возможность в любой момент получить четкое представление о проводимой в этом направлении работе обеспечиваются уже имеющимяс рабочим аппаратом и не связаны с созданием каких-либо новых его звеньев. Достаточно выделить за разделителем раздел, или о краеведческих изданиях, на видной. Всегда одном и том же месте цветными чернилами проставить условную букву , например «К».
Организация фонда СБА
В ЦБ краеведческий фонд создается при ч/з, для этого выделяются полки, стелажи на которых сосредотачивается литература о крае. Краеведческая литература из этого фонда может быть выдана в другие отделы библиотеки и филиалы системы, если этого требует выполнения запроса читателей или организации массовых мероприятий. Издания краевдческого содержания имеющиеся в библиотеке в одном экземпляре, поступают прежде всего в краеведлческий фонд при читальном зале. По мере количественного роста краеведческий фонд из читального зала может быть передан в отдел автоматизации и использования единого фонда в составе, которого будет выделены полки с краеведческими изданиями.
В ч/з в таком случае будет представлена на отдельных полках только наиболее значимая краеведческая литература.
На абонементе ЦБ выделяется раздел «Литература о крае» в котором представлены основные и пользующиеся спросом издания об области в целом, районе, народном хозяйстве, общественной жизни, истории, общественной жизни, художественная литература о крае.
Независомо от места нахождения читальный зала, отдела организации и использования единого фонда, краеведческая литература используется на общих основаниях на всех внутрисистемных книгообменных операциях.
Дублетные экземпляры краеведческой и отраслевойц литературы постапают так же в отраслевые специализированные подразделения библиотеки.
В библиотеках филиалах краеведческие полки выделябтся в ч/з. Если таковая имеется. В таком случае на абонементе краеведческая литература может быть представлена на постоянно действующей выставке «Наш район» или «Наш город».
В тех библиотеках, где нет ч/з краеведческие издания выеляются на полках абонемента. Рукописные материалы о городе или районе хранятся в ЦБ у библиографа, в филиалах - у библиотекаря, используются работниками библиотеки, выдаются читателям, углубленно изучающим край.
Материалы, поступабщие в краеведческий фонд ЦБ и филиалы из отдела комплектования и обработки, снабжены нужным количеством каталожных карточек для каждого издания с условной пометкой на месте шифра - «К» , «М».
Шифр на карточках, которые включаются в краеведческую картотеку и на книги (которые направляются в краеведческий фонд), проставляется библиографом, работником ч/з или абонемента ответственным за фонд.
Краеведческие издания, которые направляются в отраслевые и специализированные разделы фонда библиотеки классифицируются и шифруются в отделе комплектования и обработки.
Для шифровки и расстановки небольшого количества краеведческих изданий, имеющихся в краеведческом фонде ч/з используют схемы классификаций краеведческой литературы. Например:
М1 Край в целом. Район (горд) в целом.
М2 Местные организации о органы управления. Общественно-политическая жизнь района, города)
М3 Природные условия и ресурсы области, района
М4 народное хозяйство района (города)
М5 Здравохранение. Медицинские учреждения. Спорт. Физическая культура в районе, городе.
М6 Культурное строительство. Народное образование в районе, гооде.
М7 Искусство района (города) и области в произведениях искусства.
М8 Литературная жизнь района (города) и области в художественной литературе. Фольклор.
М9 История области, района (города).
М10 Религия. Атеизм.
На абонементе ЦБ в разделе фонда «Литература о крае» книги и брошюры расставляются и получают шифр в соответствии с основным рядом схем, но более уцпкупненным делениям.
От раздела фонда абонемента «Литература о крае» необходимо сделать ссылку к другим разделам фонда, в которых есть отраслвевая литареттура, относящаяся к краю. Необходимо сообщить читателям о полном собрании краеведческой литературы, имеющейся в отделе ч/з о наличии краеведческого каталога.
Дополнительнуюинформацию о краевдческом фонде библиотеки читатели абонемента и других отделов получат из тематических выставок, организуемых во всех отделах и представляющих книги, статьи и другие краеведческие материалы, имеющиеся в библиотеке.
В отраслевых разделах ч/з абонемента и других отделов библиотект создаются внутриполочные выставки краеведческой тематики.
В распоряжение читателей ч/з, абонемента и других отделов должны быть представлены библиографические материалы краеведческого содержания.
Активная пропаганда краеведческого фонда, информация о краеведческой литературе, имеющейся в библиотеке, тесно связаны с водержанием чтения читателей, с вопросами привлечения читателей в массовых библиотеках.
Итоги постоянного изучения фонда и его использование дают основу для участия массовых библиотек в разработке предложений по дополнению библиотечной серии целевого назначения местными изданиями, в том числе, краеведческого содержания. С этой работой связана и подготовка обоснованных предложений по поводу издания и переизданий книг повышенного спроса, в том числе книг о своем крае.
Справочно-библиографический аппарат
Краеведческий СБА является составной частью единого СБА и в центральной библиотеке должен быть представлен:
Ситематическим каталогом «Наша область», «Наш район» и т.д.
Тематическими картотеками;
Фондом справочных и библиографических пособий краеведческого содержания;
Фонд выполненных библиографических справок на краеведческие темы.
Опыт работы многих центральных библиотечных систем. Например: Выборгская, Липецкая, кисловодская показал целесообразность ведения в библиотеках-филиалах краеведческих картотек, выделения в этих справочных и библиографических изданиях краеведческого содержания.
Наличие этих основных частей краеведческого СБА особенно важно в филиалах, территориально тделенных от центральных библиотек.
Краеведческий СБА - не единственный источник сведений о книге краеведческого содержания, имеющихся в едином фонде. Эти книги отражаются в общем СБА центральной библиотеки.
Краеведческий каталог - это библиоечный каталог, отражающий документы краеведческогосодуржания. Как правило, в общедоступных библиотеках это центральный систематический каталог, назначением которого является хранение и поиск краеведческой информации о районе, городе, области, в которых находится ЦБС. Если он включает сведения о краеведческих фондах других библиотек, научных учреждений, музеев, то называется не центральным, а сводным.
Отличие краеведческого каталога от систематического проявляется в отборе материала для отражения в его структуре, способах группировке, требованиях к редактированию и др.
Критериями отбора документов является ценность материала об экономике, истории, культуре края. В КСК отражаются не только книги и брошюры, но и статьи из журналов. Сборников, газет, рецензии, изоиздания, издания, диафильмы, слайды и другие документы независимо от года издания и читательского назначения. Документы, отраженные в других каталогах и картотеках, в КСК отражаются повторно. КСК организует на основе таблиц ББК для краеведческих каталогов и снабжается к АПУ. За каждым делением каталога библиографические записи располагаются в обратно хронологическом порядке, что позволяет читателю познакомиться в первую очередь с новыми поступлениями. В КСК чаще, чем в систематическом каталоге исползуется методика многократного отражения документов.
Редактирование каталога, проверка правильности классификационных решений и оформлениекаталога производится библиографими с участием специалистов-краеведов. Сведения о наличии КСК в других библиотеках доводят до читателей с помощью информационого плаката.
Состав фонда
Краеведческий фонд централизованной библиотечной системы формируется из изданий и других материалов, отвечающих основным требованиям научности и народности предъявляемым к книжным богатствам библиотек, и состоит из:
Книг и брошюр
Материалов изобразительного искусства, фотографий, атласов, карт, нотных изданий и грампластинок;
Машинописных и рукописных материалов;
Тематических папок, газетных вырезок, альбомов и книжек-самоделок, составленных работниками библиотеки, читателями, краеведами.
При определении состава краеведческого фонда следует отметить особенности решения вопросов об освобождении его от устаревшей, мало спрашиваемой литературы. Определившаяся в отношении всего фонда зависимость активности использования литературы от года издания не может в полной мере относиться к обслуживаемой библитекой территории, отражет ее специфику, что такой литературы еще очень мало, она оперативно переиздается а следовательно, олжна приобретаться и храниться в фонде библиотеки, независимо от года издания.
В фонд краевдческой литературы не отбираются периодические издания. В них, как правило, имеются только отдельные статьи о крае.
Не отбираются на полки с краеведческой литературой и литературой, содержание которой не органичено определенной территрией, а город, район лишь упоминаются в связи с ракрытием научных проблем, тем и вопросов, выходящих за пределы краеведения.
Одним важнейшим принципом формирования единого фонда централизованной библиотечной системы является целенаправленное размежевание сфер комплектования центральной библиотеки и филиалов.
Краеведческий фонд в полном составе формируется ЦБ возглавляющей центральную систему. Поступающая в единый фонд научная и производственная литерратура, посвященная городу, району, прежде всего вклбчается в краеведческий фонд ЦБ.
Распределение такой литературы по филиалам производится в соответствии с общими положениями формирования единого фонда. В случае, когда эта литература является новой и содержит ценные и редкие сведения о всей территории, обслуживаемых отдельными филиалами, она направляется в фонд ЦБ и фонд филиала.
Дорогостоящие ноты, грампластинки, изографику и т.д. опсвященные городу, области, приобретаются в краеведческий фонд ЦБ.
Произведения местных писателей, поэтов в полном репертуаре независимо от того, посвящешы ли они местной жизни, должны быть собраны в фонде ЦБ, а так же в отдельных филиалах.
Произведения х/л желательно иметь во всех филиалах ЦБ.
В краеведческих фондах всех библиотек системы с одинаковой полнотой должны быть представлены основные справочные и библиографические издания краеведческого содержания, печатные материалы об итогах выполнения планов, научно-популярная литература о крае.
Выявление в любом фонде старые, а также ценные и редкие книги, имеющиеся в едином экземпляре, передаются в фонд центральной библиотеки или областной.
В ЦБ составляется сводный нумерационный перечень тем, по котрым ведутся папки газетных вырезок по всей теме системе с указанием библиотек, оформляющих папки по указанной в перечне теме. Список тем, поступает в каждое подразделение системы.
Вырезные из газеты заметки и статьи наклеиваются на плотные листы бумаги одинакового формата.
Основные тематические направления работы
Основными направлениями краеведческой деятельности библиотек определяются общегосударственными проблемами, решаемыми нашей страной.
Целесообразно все материалы связанные с вовременной деятельностью местной организации.
Единство экономического, политического значениеЮ парътриотический характер труда российского народа. Задача библиотек - выявить и предоставить в распоряжение работников с/х все печатные материалы об особенностях сельского хозяйства, производства в данной местности, об истории, современном состочнии и перспективах развития с/х.
Ведется в нашей стране систематическая работа по выявлению и изучению народных ресурсов в целях их рационального использования, проблем размещения производства и т.д.
Используя литературу родного края библиотеки призваны активно участвовать в воспитании чувств сопричастности к природе, к гармонии. И эта работа библиотек должнабыть обращена не только на детей, но и другие категории читателей.
Например, из опыта Выборгской ЦБС организовавших совместное с обществом охраны природы университет охраны природы, на занятиях которого широко пропагандируется литература о природе своего края. Весь комплекс историко-краеведческой работы библиотек вклбчает в себя чрезвычайно широкий круг тем, подчеркивабщих основные черты, действенный характер, его органическую связь, приемственность в развитии трудовых традиций нашегонарода.
Работа библиотек с историко-краеведческой литературой имеет давние традиции и неоднократно расматривалось в библиографической печати. В каждом крае есть свои исторические темы, связанные с событиями, проходившими на их земле. Но общей здесь задачей является связь истории края с историей всей страны.
В массовой нагладной работе применение х/л будет иметь эффективность, эмоциональность. Итоги анализа содержания и методики состояния краеведческих указателей, методических материалов, характеристика методических материалов тематических направлений, нашедших отражение в этих пособиях областных библиотек, обобщались в печати.
Массовые формы пропаганды литературы
В целях популяризации литературы о крае в массовой работе используется вся многообразность форм и методов библиотечной пропаганды. В подтверждение этого можно было бы привести огромный перечень выставок, устных журналов, читательских рецензий, вечеров обсуждения и т.д. Методика проведения, которых раскрыта в литературе.
В небольших библиотеках-филиалах целесообразно продолжить практику организации краеведческих указателей. В одном месте сосредоточека краеведческая картотека, подборка краевдческих библиографических изданий и папок газетных вырезок, выставка литературы о крае, плакат и другие формы, рекомендующие краеведческую книгу.
Знание основных направлений в содержании краевдческо работы, актуальных для своего района тем. Форм и методов их раскрытия, четкое представление об интересах определенных читательских группах является обязательным пердпосылками для создания системы в массовой работе библиотек с краеведческой литературой.
В организации пропагандисткой работы, в том числе и краеведческого характера реализуется все преимущество центрального библиотечного обмслуживания читателей.
В поисках новых путей пропаганды краеведческого материала массовые библитеки нередко выходят за пределы чисто библиотечных форм. Библиотеки, обслуживающие небольшие територии, часто являются центрами краеведческого движения, объединяющими его участников в организации народных музеев, сборе материала о своем краею
Важно, чтобы при этом библиотками не был забыт основной материал с которым они должны работать - литература. подготовка и проведение массовых мероприятий краеведческогохарактера. Формы их участия в краеведческом движении имеют много общего с работой других культурно просветительных учреждений и часто проводятся свместно с ними. Поэтому для ьбиблиотекарей оченьважны материалы из журналов « Культурно-просветительная работа». «»Клуб» и т.д.
Библиографическая работа библиотеки; задачи содержания и организация библиографической работы библиотеки
Базой для организации и ведения библиогафичечкой работы могут быть сформулированы следующим образом: содействие образованию и самообразованию, содействие социально-экономическому развитию страны, региона, решение первой задачи невозможно без без целенаправленной работы по руководству самообразовательным чтением с помощью разнообразных иблиографическихсредств, прежде всего рекомендатеьного характера. Активноприменяются библиографические средства пропаганды (картотеки, библиографические пособия, рекомендательные указаели) произведений печати и осуществляя руководство чтением, библиотека тем самым привлекает читателей умение самостоятельно ориентороваться в мире книг, выбирать лучшее.
Содействие социально-экономическому развитию страны - вторая заача библиографической работы. Как известно никакой прогресс невозможен без постоянного развития науки и техники совершенствования жкономических отношений, разработки и внедрения новой технологии.
Понятие организации библиографической работы включает в себя комплекс таких важных вопросов, планирования, учета и отчетности анализ выполненной работы, разделение обязанностей между работниками ЦБС, система повышения их библиографический квалификации, координация и кооперация, методическое обеспечение.
Основное назначение, основные принципы функции и организация российской краведческой библиографии
Краеведческая библиография, как состваная часть всей системы библиографии призвана полнее удовлетворять потребности в библиографической информации. Краеведческая библиографическая информация прежде всего показывает существенную помощь научным работникам, специалистам народного хозяйства в сосвершенствовании управления края, углубленном комплексном исследовании его производственных сил и природных ресурсов, поиска оптимального направления экономического и культурного развития края.
Регулярно сипользуют краеведческую библиографмическую информацию в пропагенде детских профессиональных целях, лекторы, агитаторы, деятели культуры и искусства. оСобую ценность для них представляют материалы рекомендательной краеведческой билоографии.
Свою деятельност в этом направлени библиотеки координируют с различными организациями и учреждениями.
Большое внимание уделяется подготовке и переподготовке кадров библиографов-краеведов. Курс краеведческой библиографии изучается во всех интститутах культуры на библиотечных факультетах.
Краеведческая проблематика пердставлена в программах областных, зональных и региональгых и всероссийских совещаний библлиотечных работников.
Библиографы краеведы нашей страны и других социалистических стран изучают опыт друг друга, организуют совместные рабочие встречи и научные семинары.
Неуклонно расширяющееся межроссийское сотрудничество характерно для организаций всего библиографического дела в ситранах социализма находит свое воплощение в частности в современной библиографии этих стран.
Заключение
В данной курсовой работе рассматриваются основные вопросы краеведческой деятельности. В настоящее время многие из пособий написаны на основе опыта работы библиотек РФ. Обобщены и представлены в виде определенной системы, этот опыт может быть использован начинающими библиотекарями и теми, кто уже имеет небольшой опыт в краеведческой работе.
Итоги постоянного изучения фонда и его использования дали основу для участия массовых библиотек в разработке предложений по доплнению библиотечной серии целевого назначения местными зданиями, в том числе краеведческого содержания.
Каждая из тематических наравлений в работе с краеведческими изданиями является составной частью всей пропаганды работы библиотек, связанной с развитием общественно-политических и экономических проблем с трудовым и нравственным эстетическим воспитанием, и подчинено решению этих задач.
Библиотеки, в которых налажена работа по изучению чтения краеведческой литературы, собщают об итогах проведенной работы. Центральные библиотеки обобщают и анализируют показатели библиотек всей системы, отражают результаты обобщения анализа в отчетных материалах, направленных в краевые, областные и методические центры.
Данная курсовая работа может быть полезна библиотекарям студентам, читателям краеведения.
Заключение
Библиотека и религия являются неотъемлимой частью друг друга. В жизни каждого человека религия воспитывает самые настоящие чувства, а библиоека показавает дорогу в мир искусства.
Данная курсовая работа включает в себя обобщенный опыт работы библиотек с религией, где на примере отдельных библиотек можно показать, что эта направленность имеет на своем пути много противоречий как экономического смысла так и идеологического. Освободившись от пут коммунизма библиотека начинает самостоятельно становиться на путь возщрождения нации, национального сознания, и в настоящее время важно выбрать те или иный направления в работе библиотек с религиоведческой литературой.
Данная курсовая работа показала, что в работе с религиоведческой литературой важно стремление каждого отдельного библиотекаря создать вокруг своей библиотеки целую сеть возврождения культурных традиций, взять под свой пространства детские дома и школы интернаты, где ребятам просто необходима правильная ориентация в выборе идеалов и становления на жизненом пути.
Курсовая раббота будет полезна как студентам библиоетчных факультетов, так и начинающим работникам библиотеки. В формировании фонда православной и лругих направлений вероисповедания литературы.
Список литературы
Кузьмичева, Л. // Библиотека. - 2001. - № 10. - С. 30
Мажирина // Библиотека. - 2001. - № 5. - С. 41
Пучкова // Библиотека. - 2001. - № 5. - С. 64
Англичаникова, Н. // Библиотека. - 2000. - № 9. - С. 30
Жаркова, Е. // Библиотека. - 2001. - № 1. - С. 59
Четвяргова // Библиотека. - 1999. - № 9. - С. 46
Корзунова // Библиотека. - 1999. - № 2. - С. 85
Петрова // Библиотека. - 1998. - № 11. - С. 86
Дубровина // Библиотека. - 1998. - № 5. - С. 97
Назарой, Н. // Библиотека. - 2000. - № 10. - С. 65
Бригадиров // Библиотекарь. - 1956. - № 5. - С. 37
Бригадиров // Библиотекарь. - 1956. - № 2. - С. 21
Бригадиров // Библиотекарь. - 1957. - № 8. - С. 31 - 36
Мамонтов, А. Пропаганда краеведческих материалов в районной библиотеке // Библиотекарь. - 1956. - № 5. - С. 37 - 38.
Горбачевская, Н.Ф. Работа массовых библиотек с краеведческой литературой: метод.пособие. - М.: Книга, 1978. - 62 с.
Список литературы
Сборник нормативных и методических материалов по УДК. - М., 1982. - 523 с.
Дополнение и исправления к УДК. Сер.7. № 6 Апр 1972. ГПНТБ, 1972., 121 с.
Новое в УДК № 26. Универсальная десятичная классификация. - 3-е изд. / Сост. М.С. Данеман, А.Ш. Мутафян. - М.: ЗНИИКИ, 1992. - 68 с.
Потапова Р.Д. Ссылочный аппарат УДК. - Вып. 9. - М., 1989. - С. 45 - 51.
Сукиасян, Э.Р. Универсальная десятичная классификация: на пороге второго столетия // Науч и техн б-ки. - 1996. - № 3. - С. 46 - 55.
Универсальная десятичная классификация. Естественные и технические науки. Таблицы общих определителей: 0 - Общий отдел (сокращенный список индексов). - М., 1964., 136 с.
Универсальная десятичная классификация. Естественные и технические науки. Изда-е. 5. Математика. Естественные науки. М., 1970. - 351 с.
Универсальная десятичная классификация. Алфавитно-предметный указатель. П - Я; A - Z. - М., 1971. - 350 с.
Универсальная десятичная классификация. Естественные и технические науки. - 2-е изд. Новое в УДК № 1 - 3 Дополнения и исправления к таблицам общих определителей и к разделам 0, 6 / 62, 63/63. - М., изд. стандартов 1971. - 269 с.
Универсальная десятичная классификация: сокр. табл. / Сост. Летучева, Л.А. Кузнецова, Н.Ф. - 2-е изд. - М.: Машиностроение, 1978. - 431 с.
Универсальная десятичная классификация. Сред. изд. - М.: 1969. - 690 с.
Универсальная десятичная классификация (УДК) / Эйдельман, Б.Ю. библиотечная классификация и систематический каталог. - М., 1977. - раздел IV. - С. 150 - 191.
Эйдельман, Б.Ю.Библиотечная классификация и систематический каталог. - М., 1977., С. 150 - 170.
| ! | Как писать курсовую работу Практические советы по написанию семестровых и курсовых работ. |
| ! | Схема написания курсовой Из каких частей состоит курсовик. С чего начать и как правильно закончить работу. |
| ! | Формулировка проблемы Описываем цель курсовой, что анализируем, разрабатываем, какого результата хотим добиться. |
| ! | План курсовой работы Нумерованным списком описывается порядок и структура будующей работы. |
| ! | Введение курсовой работы Что пишется в введении, какой объем вводной части? |
| ! | Задачи курсовой работы Правильно начинать любую работу с постановки задач, описания того что необходимо сделать. |
| ! | Источники информации Какими источниками следует пользоваться. Почему не стоит доверять бесплатно скачанным работа. |
| ! | Заключение курсовой работы Подведение итогов проведенных мероприятий, достигнута ли цель, решена ли проблема. |
| ! | Оригинальность текстов Каким образом можно повысить оригинальность текстов чтобы пройти проверку антиплагиатом. |
| ! | Оформление курсовика Требования и методические рекомендации по оформлению работы по ГОСТ. |
| → | Разновидности курсовых Какие курсовые бывают в чем их особенности и принципиальные отличия. |
| → | Отличие курсового проекта от работы Чем принципиально отличается по структуре и подходу разработка курсового проекта. |
| → | Типичные недостатки На что чаще всего обращают внимание преподаватели и какие ошибки допускают студенты. |
| → | Защита курсовой работы Как подготовиться к защите курсовой работы и как ее провести. |
| → | Доклад на защиту Как подготовить доклад чтобы он был не скучным, интересным и информативным для преподавателя. |
| → | Оценка курсовой работы Каким образом преподаватели оценивают качества подготовленного курсовика. |
| Курсовая работа | Деятельность Движения Харе Кришна в свете трансформационных процессов современности |
| Курсовая работа | Маркетинговая деятельность предприятия (на примере ООО СФ "Контакт Плюс") |
| Курсовая работа | Политический маркетинг |
| Курсовая работа | Создание и внедрение мембранного аппарата |
| Курсовая работа | Социальные услуги |
| Курсовая работа | Педагогические условия нравственного воспитания младших школьников |
| Курсовая работа | Деятельность социального педагога по решению проблемы злоупотребления алкоголем среди школьников |
| Курсовая работа | Карибский кризис |
| Курсовая работа | Сахарный диабет |
| Курсовая работа | Разработка оптимизированных систем аспирации процессов переработки и дробления руд в цехе среднего и мелкого дробления Стойленского ГОКа |
| Курсовая работа | Исследование методов организации рекламы в Интернете |
| Курсовая работа | Содержание, анализ и управление финансовой устойчивостью предприятия |
| Курсовая работа | Система применения удобрений в севообороте |
| Курсовая работа | Управление персоналом на предприятии |
| Курсовая работа | Стратегическое планирование деятельности коммерческого банка |
| Курсовая работа | Экономическое значение "Нового Курса" Рузвельта |
| Курсовая работа | Организация нормирования труда в сфере управления |
| Курсовая работа | Социальное развитие трудовых коллективов |
| Курсовая работа | Проблема детско-родительских отношений в неполных семьях |
| Курсовая работа | Социальная работа в школе |
| Курсовая работа | Бухгалтерская и финансовая отчетность на малых предприятиях |
| Курсовая работа | Электроснабжение и электрооборудование механического цеха |
| Курсовая работа | Анализ фонда заработанной платы |
| Курсовая работа | Развитие логического мышления у учащихся на уроках информатики |
| Курсовая работа | Острый панкреатит |