Когда наступает момент «мне не достаточно верить, хочу знать – возникает философия. Философия – др. греч. слово переводится как любовь к мудрости (филео-любовь, София-мудрость). Философия – это форма духовной деятельности направленная на постановку, анализ, решение основных мировоззренческих вопросов связанных с выработкой целостного взгляда на мир и места в нем человека. Возникает Ф. как попытка теоретическо - логического решение мировоззренческих вопросов на рубеже 7 в до н. э. в Индии, Др. Греции и Китае. Ф. пытается решить мир-кие проблемы путем разума, мышления опирающегося на понятия и суждения которые связываются друг с другом по определенным логическим законам. Слово «философ» впервые использовал Пифагор в 6 веке до н. э. и относил он его к людям, стремящимся к интеллектуальным знаниям и правильному образу жизни. Термин «философия» использовал Платон. Первоначально Ф охватывала все области научного знания, т. е. философия=наука, ученый=философ. Причиной был маленький объем знаний о мире. В 4 веке до н. э. происходит первый этап дифференциации научного знания, он зафиксирован в системе Аристотеля – 4 основных сферы науки: -логика (наука о правильном мышлении) -психология (наука о душе) -физика (наука о природа) -метафизика (наука о первоначалах всего сущего)Метафизика=философии (что означает после физики). В 12 веке появляются первые европейские университеты по специальностям: медицина, теологи и право. Но чтобы получит диплом по специальности необходимо получить диплом по философии. Ф. подразделялась на: -логику (рациональная философия)- моральная философия (этика, наука об управлении действиями одного человека)- экономика (наука об управлении хозяйством)- политика (наука об управлении гос-вом)- естественная философия (о природе вещей, физика - материальные вещи, математика –количественная природа, метафизика- нематериальные вещи) Наука не имела современного х-ра и подтверждалась постулатами религии. К 17 веку наука приобретает современный характер, стремиться к получению знаний которые увеличат власть человека над природой. В 16-17 веках – научная революция в естествознании и происходит второй этап диференицации научного знания, на этом этапе выделяются как самостоятельные естественные и точные науки (биология, химия, астрономия, география, физика)На рубеже 18-20 веков происходжит третий этап диференциации научного знания, выделяются соц-гуманитарные дисциплины. До этого момента знания по психологии, политике, экономики входили в философию. Специфика философии как научной дисциплины заключается в следующем:- Ф. теории не могут быть подтверждены или опровергнуты с помощью опытных данных. Т. к. фил-кое познание имеет дело с тем, что расспологается за сферой чувственного опыта, ее задача познать то, что затрагивает человеческое бытие в целом, но не доступно эмпирическому изучению. - Отсутствие общезначимых проблем и нет закрытых проблем. Отсутствие фундаментальной теории кторая в течении опр времени поддерживалась бы большинством ученых (парадигма –общепризнаная нормативная модель постановки проблем и их решения в той или иной научной сфере)- Отсутствие того, что принято называть научной истины(нет проверки). Есть личные истины в связи с этим особую роль играет личность ученого, она накладывет отпечаток на р-ты исследований (влияние нации –англичане –эмпиристы, французы – рационализм). - Неопределенность границ между философией и историей философии- Ф-е понятия - это сложные символы которые имеют строгий логический смысл и могут содержать художественный образ (т. к. мыслим образами)