Социальное познание мира

Специфика социальной познавательной деятельности

Важнейшая черта социальной познавательной деятельности заключается в полной тождественности объекта и субъекта познавательного процесса. Общественная сфера во время социальной познавательной деятельности познает саму себя.

Тождественность объекта и субъекта познавательной деятельности значительно воздействуют и на сам познавательный процесс, и на его эффективность и окончательную результативность. Приобретенные социальные знания тесным образом взаимодействуют с заинтересованностью человека - познавательного субъекта. Данным фактом можно обосновать присутствие различных, зачастую несовместимых суждений, взглядов и пониманий, появляющихся при исследовании одинаковых социальных событий или явлений.

Социальная событийность

Социальная познавательная деятельность начинается с установки социального события. Событие - это эпизод свершившегося действия.

Выделяют три типа социальной событийности:

1. деяния и шаги отдельного человека или значительной социальной группы, коллектива;
2. результаты духовного или материального производства человека;
3. вербальное социальное событие (взгляд, позиция, суждение, представление).

Задачи социальной познавательной деятельности

Задача социальной познавательной деятельности заключается в установлении истинности. Обозначить ее в социальной познавательной деятельности представляется достаточно сложным, потому как:

• познавательный объект, коим выступает социум, является структурно сложным и постоянно совершенствуется и находится в процессе развития. Следовательно, затруднительным представляется установление социальных принципов, а открытость социального принципа имеет вероятностную направленность, потому что тождественные исторические факты и ситуации никогда не воспроизводятся;
• ограничиваются возможности для использования данной методики эмпирического изучения, как экспериментирование, то есть повторение исследуемого социального события по требованию изыскателя представляется невозможным. Социальное экспериментирование имеет конкретно-историческую направленность и приводит в различных общественных системах к различным итогам. Отсюда самой популярной методикой социальных изучений есть научное абстрагирование.

Конкретно-исторический метод в социальной познавательной деятельности

Разобраться и дать правильное описание существующим общественным процессам, обнаружить закономерности социального роста представляется возможным, применяя конкретно-исторический метод к социальной событийности. Условия применения данной методики заключаются в:

• исследовании событий, которые происходят в общественной жизнедеятельности, и причины в результате которой они случились;
• анализе любого общественного явления в его тесной связи и контактировании с другими событиями;
• исследовании деятельности и заинтересованности участников исторического функционирования (социальная общность, отдельная личность).

Метод социального прогнозирования в социальной познавательной деятельности

Социальной познавательной деятельности применяется метод социального прогнозирования для приобретение знания о будущем развитии общества, о том, чего пока нет в реальности, но наличествуют все предпосылки для его появления.

Сегодня научная система располагает 200 научными методиками, специальными способами, техническими и логическими механизмами прогностической социальной познавательной деятельности, в частности к ним относятся:

• экстраполирование;
• историческое сравнение;
• моделирование при помощи компьютерных технологий;
• разработка планов на будущую перспективу;
• экспертный анализ и оценивание.

В соответствии с содержанием и назначением социального прогнозирования выделяется четыре его важнейших вида:

• изыскательское;
• нормативное;
• аналитическое
• прогнозирование-предостережение.

Изыскательское прогнозирование.Поисковое прогнозирование (реалистическое, изыскательское), опирается на реалистические оценки, складывающихся в данный период времени ситуаций в разных отраслях социальной и общественной жизни, применяется с той целью, чтобы выявить возможные сценарии будущего.

Нормативное прогнозирование. Нормативное прогнозирование существует с ориентацией на свершение в будущем конкретных задач, включают в себя разные практические рекомендации для воплощения в жизнь определенных сценариев и планов развития.

Аналитическое прогнозирование.Аналитическое прогнозирование существует с той целью, чтобы в научных задачах установить познавательные ценности разных методик и способов изучения.

Методика прогноза-предостережения.Прогноз-предостережение разрабатывается с целью влияния на поступки и сознательную сферу человека, чтобы он смог не допустить осуществления определенного негативного сценария будущего.