Характеристика семейного образования
В нашей стране действует система бесплатного образования, причем как дошкольного, среднего, так и высшего. Данная система на сегодняшний день доступна для всех детей, без исключения.
Однако в последнее время стало набирать популярность семейное образование, также его можно назвать «индивидуальным образованием» или «домашним обучением».
Определение 1
Семейное образование – это получение знаний и профессиональных навыков детьми в домашних условиях.
Такой вид образования был популярен в России многие века, лишь богатые купцы, бояре, дворяне и т.п. могли позволить учить своих детей, тогда как крестьяне не имели к образованию ни малейшего отношения.
Ранее, до становления социализма на Руси школ почти не было, поэтому все учились дома с помощью педагогов, которые были по происхождению не только русские, но и из других стран. Чаще всего среди педагогов того времени можно было встретить французов, немцев, англичан.
Сегодня семейное образование вновь набирает популярность, это происходит по многим причинам:
- Самая частая причина, по которой дети переходят на семейное образование – это проблемы со здоровьем. Проблемы данного характера могут быть самыми разнообразными, но если ребенок часто болеет – слабый иммунитет или заболевание носит хронический характер, также дети инвалиды разных групп. В таком случае для каждого ребенка в отдельности составляется индивидуальная программа обучения, которой он следует, педагог из обычной школы приходит к ученикам после занятий с классом и обучение можно назвать индивидуальным;
- Достаточно редкая причина – это нежелание родителей, чтобы ребенок посещал школу. Такое нежелание может возникать по нескольким причинам: семейные обстоятельства и проблемы, национальные особенности семьи, финансовые проблемы и т.д. В любом случае родители берут на себя ответственность за то. что дети будут необразованные, также государство подключается к решению данного вопроса. Если родители имеют российское гражданство, то каждый ребенок обязан иметь среднее общеобразовательное образование (согласно законодательству РФ);
- Если ребенок профессионально занимается каким – либо видом деятельности, например, профессионально танцует, плавает, поет и т.д. Все это отнимает у ребенка много времени, причем он преуспевает в этой области, в данном случае дети не могут физически совмещать школу и профессиональные занятия. В таком случае педагогический состав образовательного учреждения должен разработать специальный упрощенный план обучения для таких детей, отметить дни обязательного и необязательного посещения занятий, выделить те уроки, которые действительно играют важную роль для отдельно взятого ребенка;
- Когда ребенок опережает уровень развития своих сверстников. В данном случае ребенку, чаще всего, не интересно посещать образовательное учреждение, сидеть на занятиях, он начинает скучать. Часто родители и педагоги принимают решение о том, чтобы таким детям перейти в класс на несколько ступеней выше, что также часто приводит к негативным результатам;
- Когда ребенок полностью зависим от родительских перемен, например, частые переезды в другие города, смена жилья. Все это приводит к тому, что ребенок не уживается с коллективом, часто не находит общий язык с педагогами. В результате семейное образование становится единственным способом не травмировать психику ребенка еще больше;
- Предвзятое отношение родителей к общему образованию, большинство убеждены, что школа или детский сад не могут дать ребенку полную картину знаний, что в образовательных учреждениях однобоко преподают материал и т.п. В этом случае ребенок не может сам за себя решать, выбор делают за него родители, которые в таких случаях выбирают индивидуальное обучение детей на дому;
- Разного рода конфликты, которые происходят между ребенком и классом или учителями и ребенком, все это приводит к тому, что дети просто отказываются посещать учебное учреждение, при этом срабатывает и психологический аспект. Часто дети, которые имеют такие конфликты в школах либо просто не идут на занятия, смело заявляя об этом родителям, либо прогуливают уроки. И в том и другом случае родителям и педагогическому составу необходимо налаживать эмоциональный и психологический фон ребенка.
Таким образом, причин возникновения и развития семейного образования на сегодняшний день в современном обществе достаточно много.
Семейное образование в России
Замечание 1
Образование в России считается не только бесплатным для граждан страны, но и обязательным до определенного уровня (9 классов считаются обязательными). Ввиду этого государство контролирует образовательный процесс, каждый ребенок должен ходить в школу в любом случае.
Если причиной не посещения учебного заведения является тяжелая форма болезни ребенка или психологическое расстройство, то в этом случае государство организует индивидуальное или семейное образование ребенка на дому. В остальных случаях органы социального контроля поднимают вопрос о непосещении образовательного учреждения, также проводят беседы с родителями и даже привлекают их к уголовной ответственности, если нарушены права и свобода ребенка.
Семейное и индивидуальное обучение хоть и схожие понятия, однако, есть разница. Так, основными направлениями семейного образования в России являются:
- Семейное образование в рамках передачи опыта и навыков из поколения в поколение. Например, когда семейное дело передается по наследству, отец был кузнецом, значит, и сын должен обучиться этой профессии;
- Семейное образование в рамках традиций семьи. Если у семьи есть определенные традиции, которые пришли к ним от предков, то будущее поколение должно их соблюдать и знать, поэтому традиции также передаются по наследству и служат формой семейного воспитания и образования.
Итак, семейное образование в России не является распространенным явлением, однако, данное направление все же развивается, так как становится все больше детей, страдающих различными заболеваниями с раннего детства, также семьи многонациональные проживают на территории страны и т.д.