Образовательная система США

Образовательная система Америки характеризуется высокой степенью просвещения, мировой популярностью дипломов и востребованностью, выпущенных специалистов, совершенным уровнем английского языка, а также обеспечением трудоустройства выпускников, как в Соединенных штатах, так и за рубежом.

Система образования США известна своей разносторонностью. Система образования имеет несколько уровней, которые разделяются по возрастному признаку. В стране большое количество разнообразных школ, отличающихся учебными программами, формами обучения, методикой преподавания, а также правами собственности – государственные и частные школы.

США может похвалиться большим количеством высших учебных заведений, которые занимают лидирующие позиции в мировых рейтингах и славятся высоким качеством обучения. Уровень грамотности в стране достигает практически 100%. Учебные заведения ежегодно принимают большое количество иностранных студентов, которые впоследствии занимают высокие должности как в Америке, так и других странах мира.

Структура образовательной системы Соединенных штатов Америки

Система образования в США отличается от большинства европейских и системы образования РФ тем, что в ней нет единой государственной системы образования. Каждый штат обладает автономными правами на выбор устройства своей системы образования.

Система образования США включает несколько ступеней обучения:

1. Дошкольное обучение – учреждения занимаются обучением детей от трех до пяти лет основным навыкам чтения, письма и иным знаниям общего развития. Это хорошая подготовка к начальной школе.

2. Начальная школа – включает восемь классов обучения детей от шести до тринадцати лет.

3. Средняя школа – состоит из четырех классов обучения детей с четырнадцатилетнего возраста до семнадцати лет. По окончании средней школы, обучающимся выдается диплом, свидетельствующий о получении среднего образования.

4. Высшая школа – обучение подразделяется на два типа:

   • Базовое – двухгодичное образование в колледжах;
   • Бакалавриат – университеты, дающие основное профессиональное образование. Срок обучения составляет четыре года.

5. Магистратура – обучение в высших учебных заведениях, с целью получения ученой магистерской степени. Обучение длиться два года.

6. Докторантура – обучение для получения докторской степени и профессорского звания. Обучение проходит от трех до шести лет.

Дошкольное американское обучение

Этой ступени образования, правительство штатов уделяет пристальное внимание. Основной целью обучения детей на раннем этапе является становление личности ребенка, его развитие и заинтересованность в изучении окружающей действительности.

Образовательный процесс проходит в игровой форме. Так детям интереснее и легче приспособиться к учебным программ. Играя, ребенок постепенно усваивает основные навыки чтения и письменности, а также получает разностороннее развитие. Программы обучения включают не только основные дисциплины, но и развитие у ребенка творческих навыков: лепка, рисование, пение, спортивные мероприятия.

Учебный процесс дошкольного типа осуществляется в яслях, детских садах и иных дошкольных учреждениях. Они могут быть как государственного типа, общественных объединений и частного характера.

Школьный этап обучения

Эта ступень является самой длительной и подразделяется на несколько этапов.

Первоначально ребенок попадает в начальную школу. Школа делится на три класса:

1. Одаренные дети.
2. Нормальные дети.
3. Неспособные дети.

Для определения класса, ребенку проводится специальное тестирование, результаты которого показывают умственные способности ребенка, развитие его мыслительного процесса и минимальный набор знаний об окружающем мире.

Для обучения составляются образовательные планы, которые содержат основные предметы и количество часов для их изучения. При этом, не отдается особой роли какому-то предмету. Количество часов для изучения каждой дисциплины является одинаковым.

Обучение в средней школе проходит в два этапа:

1. Младшая средняя школа.
2. Старшая средняя школа.

На первом этапе, не предусматриваются стандартные и единые обучающие программы, не строятся планы и не утверждается обучающий материал. Учебный год состоит из двух семестров.

На втором этапе обучения, предполагается выбор профиля обучения. Все средние школы подразделяются на академические, профессиональные и многопрофильные. Академические школы нацелены на подготовку учеников к дальнейшему обучению в колледжах и университетах. Профессиональные школы ориентированы на обучение практическим навыкам в разных областях жизнедеятельности.

Принципы построения высшего образования США

Высшая образовательная ступень характеризуется прохождением обучения в колледжах и университетах.

Обучение в колледжах характеризуется наличием современных образовательных программ, применением новых методик обучения, простотой оформления документации для поступления, доступной стоимостью обучения, наличием студенческих общежитий с комфортными условиями.

По окончании обучения, можно продолжить обучения в университете.

На этапе обучения в высшем учебном заведении, студентам предлагается установленная программа обучения и возможность самостоятельного выбора дополнительных предметов для изучения. Учебный процесс проходит с применением теоретических программ, научной деятельности и практической работы. Это способствует выпуску специалистов, готовых к немедленной профессиональной деятельности.

Рисунок 1. Структура высшего образования США

Высшее образование Америки строиться на следующих принципах:

• Разнообразие форм обучения, множественность программ и методик обучения;
• Эластичность программ обучения. Они легко приспосабливаются под текущие потребности социально-экономического развития общества и конкретного штата и изменяются при необходимости;
• Демократизация учебного процесса;
• Отсутствие централизованной системы управления образовательными процессами;
• Свобода выбора профилей обучения и учебных программ.

Все учреждения предоставляют платные образовательные услуги. Исключение делается для талантливых учеников, которым предоставляются гранты на обучение и выплачиваются стипендии.

Каждое образовательное заведение устанавливает свои правила приема, порядок подачи документов и вид вступительных испытаний.