Культурология как наука

В широком аспекте культурология является комплексом отдельных наук, а также философских и богословских концепций современной культуры.

Рисунок 1. Культурология

Иными словами, это все те учения о культуре, ее сущности, истории, закономерностях развития и реализации, которые можно обнаружить в трудах исследователей, которые представляют разные варианты осмысления самого феномена культуры. Кроме того, культурологические научные отрасли занимаются исследованием концепции культурных институтов, посредством которых происходит образование и воспитание человека, что позволяет хранить и передавать важную информацию.

С этой точки зрения сам объект культурологии формирует совокупность абсолютно разных дисциплин, к которым относятся философия, история, социология культуры и комплекс основных антропологических знаний.

Помимо этого, в предметное поле изучаемой науки в обязательном порядке необходимо включить:

• история и экология культуры;
• психология и этнология культуры;
• богословие культуры.

Однако при указанном подходе предмет культурологии выступает в качестве совокупности разнообразных научных дисциплин, рассматривающих и описывающих культурную антропологию и другие гипотезы среднего уровня. В таком случае культурология оказывается без собственного предмета изучения и становится дополнительной частью отмеченных дисциплин.

Основными задачами культурологии являются:

• наиболее полное, глубокое и целостное объяснение культурных факторов, их содержания, признаков и функций;
• изучение общего генезиса культуры, а также отдельных процессов в обществе;
• определение роли и места человека в общественной жизни;
• создание категориального аппарата, способов и средств исследования культуры;
• взаимодействие с другими науками, которые также изучают культуру;
• описание данных о культуре, пришедших из философии, искусств, религии и других сфер, непосредственно связанных с ненаучным изучением современной культуры.

Цель и функции культурологии

Для этого желательно проанализировать такие критерии: факты культуры, составляющие в итоге систему научных феноменов; взаимосвязи между главными элементами культуры; динамику культурных концепций; методы производства и усвоения культурных явлений; типы культур и лежащие в их основе нормы, символы и ценности; культурные коммуникации и коды между ними.

Функции культурологии ученые объединяют в несколько ключевых групп по реализуемым задачам:

• познавательная функция — исследование и понимание самой сущности и роли культуры в общественной жизни, ее функций и структуры, типологизации, дифференциации на виды и формы;
• описательная функция — создание теоретических понятий, систем и категорий, позволяющих составить правильную картину развития культуры, и формулирование правил описания, которые способны отразить особенности внедрения социокультурных явлений;
• оценочная функция — предоставления объективной оценки воздействия комплексного феномена культуры, ее различных отраслей, форм и видов на создание социальных и духовных качеств личности и общества в целом;
• объясняющая функция — научная трактовка специфик культурных комплексов и событий, механизмов стабильного функционирования институтов культуры и агентов, их социализирующего влияния на становления личности посредством научного осмысления выявленных тенденций и закономерностей формирования социальных процессов;
• мировоззренческая функция — внедрение общественных и политических идеалов в решении фундаментальных проблем эволюции культуры, регулирующего действия ее норм и ценностей на поведение социальных общностей;
• образовательная функция — распространение и описание культурологических оценок, что помогает специалистам и студентам, а также тем, кто занимается решением проблем культуры, узнавая при этом особенности данного социального феномена, его роль в становлении человека и общества.

Предмет культурологии, ее основные цели, задачи и функции определяют значимые контуры культурологии как полноценной науки.

Становление культурологии как науки

Рисунок 2. Актуальность культурологии

В гуманитарных научных направлениях определение «культура» относят к разряду фундаментальных. Среди огромного количества категорий и терминов крайне тяжело найти другое понятие, которое включало бы в себя столько смысловых оттенков и применялось в столь различных контекстах. Такая ситуация совершенно не случайна, так как культура выступает объектом изучения многих научных дисциплин, каждая из которых определяет свои аспекты исследования культуры и дает универсальное понимание ее характеристик.

При этом сама культура полифункциональна, следовательно, каждая наука выделяет в качестве основного предмета изучения одну из ее частей, подходит к рассмотрению со своими принципами и методами, создавая в результате определенное понимание культуры.

Учение о культуре получило активное развитие на рубеже XVIII-XIX столетий в трудах немецкого исследователя И.Г. Гердера, который исследовал культуру только в историческом аспекте. Становление культурных процессов по мнению ученого включает в себя смысл всего исторического процесса. В конце XIX — начале XX века появились работы, в которых анализ важных культурных проблем был ключевой задачей, а не второстепенной, как это было принято ранее. Во многом эти учения были напрямую связаны с осознанием европейского кризиса культуры, нахождения его причин и возможных путей выхода из него. В итоге философы приняли необходимость внедрения интегративной науки о структуре культуры. Это и послужило основной причиной для формирования самостоятельной науки о культуре.

Самым значимым препятствием для ее дальнейшего становления является отсутствие конкретной точки зрения на предмет изучения, которую одобрили бы большинство исследователей. Выявление центрального объекта культурологии происходит на наших глазах, в конфликте различных мнений и научных позиций.

Связь культурологии с другими науками

Ее междисциплинарный оттенок полностью соответствует общей тенденции современной науки к дальнейшей интеграции, взаимодействию и взаимопроникновению разнообразных сфер знания при исследовании общего предмета изучения. Относительно к культурологии становление научного познания автоматически ведет к разработке взаимосвязанного комплекса универсальных представлений о культуре как о целостной концепции.

При этом каждая из наук, контактирующая с культурологией, углубляет данные о культуре, дополняя их собственными знаниями и исследованиями. Наиболее тесно с культурологией взаимосвязаны социальная, философская и культурная антропология, а также история культуры и социология.

Один из главных вопросов определения специфики культурологического познания и объекта его изучения заключается в осмыслении взаимодействия культурологии с иными родственными ей областями научного знания. Если выделить культуру как все, что было создано человеком, станет сразу понятно, по какой причине установление статуса культурологии вызывает такие затруднения. Тогда получается, что в современном обществе существует мир культуры, который может развиваться только по воле человека, и мир природы, сформировавшийся без воздействия людей. Соответственно все существующие в настоящее время науки делятся на две основные группы — естествознание и гуманитарные науки. Другими словами, все социальные научные направления в конечном счете становятся науками о культуре — знанием о формах, видах и результатах человеческой интеллектуальной деятельности.