|
Литература
|
Белова Н.И.: Специальная дошкольная сурдопедагогика. - М.: Просвещение, 1985
|
|
Литература
|
Литвак А.Г.: Тифлопсихология. - М.: Просвещение, 1985
|
|
Литература
|
М-во просвещения РСФСР, Московский гос. пед. ин-т ; под ред. Л.И. Беляковой: Недоразвитие и утрата речи. - М.: МГПИ, 1985
|
|
Литература
|
Марциновская Е.Н.: Основы предметно-практического обучения глухих школьников. - М.: Педагогика, 1985
|
|
Литература
|
Пинский Б.И.: Коррекционно-воспитательное значение труда для психического развития учащихся вспомогательной школы. - М.: Педагогика, 1985
|
|
Литература
|
Спирова Л.Ф.: Учителю о детях с нарушениями речи. - М.: Просвещение, 1985
|
|
Литература
|
Аббат де л'Эпе (1712-1789): La veritable maniere d'instruire les sourds et muets, confirmee par une longue experience. - Б.М.: FAYARD, 1984
|
|
Литература
|
Басова А.Г.: История сурдопедагогики. - М.: Просвещение, 1984
|
|
Литература
|
Ермакова И.И.: Коррекция речи при ринолалии у детей и подростков. - М.: Просвещение, 1984
|
|
Литература
|
Иваненко С.Ф.: Формирование восприятия речи у детей с тяжелыми нарушениями произношения. - М.: Просвещение, 1984
|
|
Литература
|
Научно-исслед. ин-т дефектологии Академиипед. наук СССР; под ред. Т.А. Власовой, В.И. Лубовского, Н.А. Цыпиной: Дети с задержкой психического развития. - М.: Педагогика, 1984
|
|
Литература
|
Научно-исслед. ин-т дефектологии Академиипед. наук СССР; под ред. Т.А. Власовой, В.И. Лубовского, Н.А. Цыпиной: Дети с задержкой психического развития. - М.: Педагогика, 1984
|
|
Литература
|
НИИ дефектологии АПН СССР ; В.И. Лубовской и др. ; под ред.: Т.А. Власовой и др.: Дети с задержкой психического развития. - М.: Педагогика, 1984
|
|
Литература
|
Таптапова С.Л.: Коррекционно-логопедическая работа при нарушениях голоса. - М.: Просвещение, 1984
|
|
Литература
|
Апраушев А.В.: Воспитание оптимизмом. - М.: Педагогика, 1983
|
|
Литература
|
Мачихина В.Ф.: Внеклассная воспитательная работа во вспомогательной школе-интернате. - М.: Просвещение, 1983
|
|
Литература
|
Белецкая В.И.: Охрана зрения слабовидящих школьников. - М.: Просвещение, 1982
|
|
Литература
|
Бобровникова З.П.: Обучение и воспитаение детей, больных сколиозом. - М.: Просвещение, 1982
|
|
Литература
|
Грошенков И.А.: Изобразительная деятельность во вспомогательной школе. - М.: Просвещение, 1982
|
|
Литература
|
Комаров К.В.: Методика обучения русскому языку в школе для детей с тяжелыми нарушениями речи. - М.: Просвещение, 1982
|
|
Литература
|
НИИ дефектологии АПН СССР ; Под ред. К.С. Лебединской: Актуальные проблемы диагностики задержки психического развития детей. - М.: Педагогика, 1982
|
|
Литература
|
Певзнер М.С.: Психическое развитие детей с нарушением умственной работоспособности. - М.: Педагогика, 1982
|
|
Литература
|
Дульнев Г.М.: Учебно-воспитательная работа во вспомогательной школе. - М.: Просвещение, 1981
|
|
Литература
|
Под ред.: Т.А. Власовой, В.И. Лубовского и др.: Обучение детей с задержкой психического развития. - М.: Просвещение, 1981
|
|
Литература
|
Замский Х.С.: История олигофренопедагогики. - М.: Просвещение, 1980
|
|
Литература
|
Рау Е.Ф.: Исправление недостатков произношения у школьников. - М.: Просвещение, 1980
|
|
Литература
|
под ред.: М.С. Певзнер, К.С. Лебединской: Учащиеся вспомогательной школы. - М.: Педагогика, 1979
|
|
Литература
|
Рубинштейн С.Я.: Психология умственно отсталого школьника. - М.: Просвещение, 1979
|
|
Литература
|
Пинский Б.И.: Формирование двигательных навыков учащихся вспомогательной школы. - М.: Педагогика, 1977
|
|
Литература
|
Замский Х.С.: История олигофренопедагогики. - М.: Просвещение, 1974
|