| Автор: | Фридман Л.М. ( Фридман Лев Моисеевич) |
|---|---|
| Место издания: | М. |
| Издательство: | Просвещение |
| Год издания: | 1987 |
| Количество страниц: | 224с. |
| Библиография: | Библиогр.:с.274-284 |
| Серия: | Психологическая наука-школе |
| Авторский знак: | Ф 88 |
| Тип документа: | Пособия |
| Тип содержания: | Учебные издания |
| Илл./тип воспроизв.: | ил. |
| Аннотация.: | В книге раскрыт богатый педагогический опыт учителей по улучшению учебного процесса в школе. Приведены также исследования психологов, непосредственно направленные на совершенствование обучения. Персональный педагогический опыт показан во взаимосвязи с проблемами психолого-педагогической науки, средствами их решения в практической деятельности учителя. В книге показаны общие основания (принципы) разнообразных способов организации учебного процесса. |