Аннотация.: | В сборнике отражены теоретические основы и практический опыт образовательных учреждений по созданию системы управления качеством образования, совершенствованию содержания, средств и методов обучения, научно-методическому обеспечению образовательного процесса, организации диагностики, прогнозирования, моделирования и корректировки результатов образовательного процесса, контролю качества подготовки специалистов. Сборник предназначен для директоров, руководителей структурных подразделений, методических служб образовательных учреждений системы НПО и СПО. |