Реферат по предмету "ЗНО"


ЗНО биология 2008 с ответами дополнительная сессия

Правильні відповіді на тестування з біології 2008 року (додаткова сесія)






Зміст завдання

Правильна відповідь

Відповідність завдання підручникам, посібникам, затвердженим Міністерством освіти і науки України

1

Укажіть, на якому рівні організації живої матерії здійснюється вільний обмін спадковою інформацією між різними представниками певного виду та передача її нащадкам:

популяційно-видовому

Кучеренко М.Є., Вервес Ю.Г., Балан П.Г., Войціцький В.М. Загальна біологія: підручник для 10 кл. загальноосвітніх навчальних закладів? К.: Генеза 2003, 2004 ст. 7 – 8
Данилова О.В., Шабанов Д.А., Брайон О.В., Данилов С.А. Біологія 10. Підручник для загальноосвітніх навчальних закладів? Х.: Торсінг, 2001 ст. 24

2

Укажіть групу елементів (Йод, Купрум, Цинк та інші), вміст яких у клітині незначний:

мікроелементи

Кучеренко М.Є., Вервес Ю.Г., Балан П.Г., Войціцький В.М. Загальна біологія: підручник для 10 кл. загальноосвітніх навчальних закладів? К.: Генеза 2003, 2004 ст. 13-14

3

Який з перелічених білків має четвертинну структуру?

гемоглобін крові

Кучеренко М.Є., Вервес Ю.Г., Балан П.Г., Войціцький В.М. Загальна біологія: підручник для 10 кл. загальноосвітніх навчальних закладів? К.: Генеза 2003, 2004 ст. 23-24
Данилова О.В., Шабанов Д.А., Брайон О.В., Данилов С.А. Біологія 10. Підручник для загальноосвітніх навчальних закладів? Х.: Торсінг, 2001 ст. 72

4

Укажіть процес, який призводить до руйнування первинної структури білка:

деструкція

Кучеренко М.Є., Вервес Ю.Г., Балан П.Г., Войціцький В.М. Загальна біологія: підручник для 10 кл. загальноосвітніх навчальних закладів? К.: Генеза 2003, 2004 ст.25

5

Визначте кількість аденінових нуклеотидів у молекулі ДНК, якщо гуанінові нуклеотиди становлять 34 % від загальної кількості:

16 %

Кучеренко М.Є., Вервес Ю.Г., Балан П.Г., Войціцький В.М. Загальна біологія: підручник для 10 кл. загальноосвітніх навчальних закладів? К.: Генеза 2003, 2004 ст.33-34
Данилова О.В., Шабанов Д.А., Брайон О.В., Данилов С.А. Біологія 10. Підручник для загальноосвітніх навчальних закладів? Х.: Торсінг, 2001 ст. 81

6

Укажіть організми, клітини яких здатні до фагоцитозу:

тварини

Шабатура М.Н., Матяш Н.Ю, Мотузний В.О. Біологія людини: підручник для 8 кл. загальноосвітніх навчальних закладів? К.: Генеза, 2004, ст.81, Кучеренко М.Є., Вервес Ю.Г., Балан П.Г., Войціцький В.М. Загальна біологія: підручник для 10 кл. загальноосвітніх навчальних закладів? К.: Генеза 2003, 2004 ст. 59,
Вервес Ю.Г., Балан П.Г., Серебряков В.В. Біологія: підручник для 7 кл. загальноосвітніх навчальних закладів? К.: Генеза, 2002. ст… 15

7

Укажіть органічну речовину, яка заповнюючи проміжки між волокнами целюлози призводить до здерев’яніння клітинних стінок:

лігнін

Кучеренко М.Є., Вервес Ю.Г., Балан П.Г., Войціцький В.М. Загальна біологія: підручник для 10 кл. загальноосвітніх навчальних закладів? К.: Генеза 2003, 2004 ст. 61
Данилова О.В., Шабанов Д.А., Брайон О.В., Данилов С.А. Біологія 10. Підручник для загальноосвітніх навчальних закладів? Х.: Торсінг, 2001 ст. 115, 215

8

Укажіть групу органел, які належать до одномембранних:

вакуолі, комплекс Гольджi, лізосоми

Кучеренко М.Є., Вервес Ю.Г., Балан П.Г., Войціцький В.М. Загальна біологія: підручник для 10 кл. загальноосвітніх навчальних закладів? К.: Генеза 2003, 2004 § 13
Данилова О.В., Шабанов Д.А., Брайон О.В., Данилов С.А. Біологія 10. Підручник для загальноосвітніх навчальних закладів? Х.: Торсінг, 2001 §20

9

Укажіть процеси пластичного обміну:

фотосинтез, синтез білків

Кучеренко М.Є., Вервес Ю.Г., Балан П.Г., Войціцький В.М. Загальна біологія: підручник для 10 кл. загальноосвітніх навчальних закладів? К.: Генеза 2003, 2004 §§ 25-27
Данилова О.В., Шабанов Д.А., Брайон О.В., Данилов С.А. Біологія 10. Підручник для загальноосвітніх навчальних закладів? Х.: Торсінг, 2001 §19, 22

10

Позначте фазу мейозу, під час якої відбувається кон’югація гомологічних хромосом:

профаза І

Кучеренко М.Є., Вервес Ю.Г., Балан П.Г., Войціцький В.М. Загальна біологія: підручник для 10 кл. загальноосвітніх навчальних закладів? К.: Генеза 2003, 2004 § 18

11

Укажіть, яка з перелічених структур має кільцеву молекулу ДНК і рибосоми:

мітохондрія

Кучеренко М.Є., Вервес Ю.Г., Балан П.Г., Войціцький В.М. Загальна біологія: підручник для 10 кл. загальноосвітніх навчальних закладів? К.: Генеза 2003, 2004 ст. 70 Данилова О.В., Шабанов Д.А., Брайон О.В., Данилов С.А. Біологія 10. Підручник для загальноосвітніх навчальних закладів? Х.: Торсінг, 2001 ст. 150

12

Укажіть компонент клітини, функцію якого було з’ясовано під час досліду з одноклітинною зеленою водорістю ацетабулярією:

ядро

Кучеренко М.Є., Вервес Ю.Г., Балан П.Г., Войціцький В.М. Загальна біологія: підручник для 10 кл. загальноосвітніх навчальних закладів? К.: Генеза 2003, 2004 ст.76
Данилова О.В., Шабанов Д.А., Брайон О.В., Данилов С.А. Біологія 10. Підручник для загальноосвітніх навчальних закладів? Х.: Торсінг, 2001 ст. 177

13

Під час проникнення вірусної частки через мембрану, в клітині утворюється захисний білок, який пригнічує розмноження вірусів. Укажіть назву цього білка:

інтерферон

Кучеренко М.Є., Вервес Ю.Г., Балан П.Г., Войціцький В.М. Загальна біологія: підручник для 10 кл. загальноосвітніх навчальних закладів? К.: Генеза 2003, 2004 ст.89
Данилова О.В., Шабанов Д.А., Брайон О.В., Данилов С.А. Біологія 10. Підручник для загальноосвітніх навчальних закладів? Х.: Торсінг, 2001 ст. 196

14

Укажіть представника Прокаріот:

сальмонела

Морозюк С.С. Біологія: підручник для 6 кл. Загальноосвітніх навчальних закладів – Х.: Торсінг, 2000 §5, Мусієнко М.М., Славний П.С., Балан П.Г. Біологія: підручник для 6 кл. загальноосвітніх навчальних закладів? К.: Генеза, 2000. § 63

15

У відкриту рану на руці людини потрапила земля. Як можна врятувати цю людину від зараження правцем?

увести лікувальну сироватку

Шабатура М.Н., Матяш Н.Ю, Мотузний В.О. Біологія людини: підручник для 8 кл. загальноосвітніх навчальних закладів? К.: Генеза, 2004, ст.83

16

Лишайники виконують функцію:

індикатора чистоти повітря

Морозюк С.С. Біологія: підручник для 6 кл. Загальноосвітніх навчальних закладів – Х.: Торсінг, 2000 ст. 190, Мусієнко М.М., Славний П.С., Балан П.Г. Біологія: підручник для 6 кл. загальноосвітніх навчальних закладів? К.: Генеза, 2000 ст. 218

17

Укажіть органелу, яка є у прісноводних найпростіших та відсутня в морських найпростіших:

скоротлива вакуоля

Вервес Ю.Г., Балан П.Г., Серебряков В.В. Біологія: підручник для 7 кл. загальноосвітніх навчальних закладів? К.: Генеза, 2002. ст… 12

18

Укажіть гриб, який належить до нижчих:

мукор

Морозюк С.С. Біологія: підручник для 6 кл. Загальноосвітніх навчальних закладів – Х.: Торсінг, 2000 ст.211, Мусієнко М.М., Славний П.С., Балан П.Г. Біологія: підручник для 6 кл. загальноосвітніх навчальних закладів? К.: Генеза, 2000. ст..183-184

19

Піреноїд водоростей це:

Орган, що зберігає поживних речовин

Мусієнко М.М., Славний П.С., Балан П.Г. Біологія: підручник для 6 кл. загальноосвітніх навчальних закладів? К.: Генеза, 2000 § 10,
Морозюк С.С. Біологія: підручник для 6 кл. Загальноосвітніх навчальних закладів – Х.: Торсінг, 2000, § 11

20

Укажіть тканину листка, в якій відбувається процес фотосинтезу:

стовпчаста паренхіма

Мусієнко М.М., Славний П.С., Балан П.Г. Біологія: підручник для 6 кл. загальноосвітніх навчальних закладів? К.: Генеза, 2000 ст.98, Морозюк С.С. Біологія: підручник для 6 кл. Загальноосвітніх навчальних закладів – Х.: Торсінг, 2000, ст..158

21

Визначте, який орган є видозміненим коренем:

коренеплід

Морозюк С.С. Біологія: підручник для 6 кл. Загальноосвітніх навчальних закладів – Х.: Торсінг, 2000, ст.90,
Мусієнко М.М., Славний П.С., Балан П.Г. Біологія: підручник для 6 кл. загальноосвітніх навчальних закладів? К.: Генеза, 2000 ст.75

22

Укажіть, чим представлений гаметофіт папоротеподібних:

заростком

Морозюк С.С. Біологія: підручник для 6 кл. Загальноосвітніх навчальних закладів – Х.: Торсінг, 2000, § 23,
Мусієнко М.М., Славний П.С., Балан П.Г. Біологія: підручник для 6 кл. загальноосвітніх навчальних закладів? К.: Генеза, 2000 § 17

23

Укажіть головну відмінність голонасінних від вищих спорових:

розмноження насінням

Морозюк С.С. Біологія: підручник для 6 кл. Загальноосвітніх навчальних закладів – Х.: Торсінг, 2000, § 25,
Мусієнко М.М., Славний П.С., Балан П.Г. Біологія: підручник для 6 кл. загальноосвітніх навчальних закладів? К.: Генеза, 2000 § 19

24

Укажіть ознаку, що характеризує рослини класу Дводольні:

наявність камбію

Морозюк С.С. Біологія: підручник для 6 кл. Загальноосвітніх навчальних закладів – Х.: Торсінг, 2000, ст.125,
Мусієнко М.М., Славний П.С., Балан П.Г. Біологія: підручник для 6 кл. загальноосвітніх навчальних закладів? К.: Генеза, 2000 ст.174

25

Визначте представника найпростіших, який може заглиблюватись у слизову оболонку кишечника, живиться клітинами крові, що призводить до утворення виразок та кривавого проносу:

дизентерійна амеба

Вервес Ю.Г., Балан П.Г., Серебряков В.В. Біологія: підручник для 7 кл. загальноосвітніх навчальних закладів? К.: Генеза, 2002, ст.20

26

Укажіть, видозміною якого органа є соковиті лусочки цибулини:

листка

Морозюк С.С. Біологія: підручник для 6 кл. Загальноосвітніх навчальних закладів – Х.: Торсінг, 2000, ст.94, Мусієнко М.М., Славний П.С., Балан П.Г. Біологія: підручник для 6 кл. загальноосвітніх навчальних закладів? К.: Генеза, 2000 ст.108

27

Укажіть тканину тваринного організму, яка здатна сприймати, проводити та аналізувати збудження:

нервова

Шабатура М.Н., Матяш Н.Ю, Мотузний В.О. Біологія людини: підручник для 8 кл. загальноосвітніх навчальних закладів? К.: Генеза, 2004, ст.20

28

З екто-, енто- та мезодерми розвиваються тканини й органи тваринного організму. Визначте, яка з поданих комбінацій є правильною:

Ектодерма - 
Шкірні залози
Мезодерма - 
Кістки
Ентодерма - 
Гіпофіз

Кучеренко М.Є., Вервес Ю.Г., Балан П.Г., Войціцький В.М. Загальна біологія: підручник для 11 кл. загальноосвітніх навчальних закладів? К.: Генеза 2003, 2004, ст. 22-23

29

Укажіть функцію зелених залоз річкового рака:

орган виділення

Вервес Ю.Г., Балан П.Г., Серебряков В.В. Біологія: підручник для 7 кл. загальноосвітніх навчальних закладів? К.: Генеза, 2002, ст.66

30

Прочитайте текст, у якому пропущено окремі слова та словосполучення, що позначені цифрами. Виберіть правильний варіант відповіді.
Шкіра у плазунів (1), залози (2). Органами дихання є (3) легені. Кровоносна система (4) типу. У плазунів серце (5), (6) кола кровообігу. Органами виділення є (7). Очі захищені (8) повіками.

1 – суха, 2 – відсутні, 3 – комірчасті, 4 – замкненого, 5 – трикамерне, 6 – два, 7 – нирки, 8 – трьома.

Вервес Ю.Г., Балан П.Г., Серебряков В.В. Біологія: підручник для 7 кл. загальноосвітніх навчальних закладів? К.: Генеза, 2002, § 41

31

Укажіть ознаку, що характерна лише для класу Ссавці:

добре розвинені потові залози

Вервес Ю.Г., Балан П.Г., Серебряков В.В. Біологія: підручник для 7 кл. загальноосвітніх навчальних закладів? К.: Генеза, 2002, § 51

32

Визначте, на якому з малюнків зображено м’язову тканину:

/>


Вервес Ю.Г., Балан П.Г., Серебряков В.В. Біологія: підручник для 7 кл. загальноосвітніх навчальних закладів? К.: Генеза, 2002, ст. 6, Шабатура М.Н., Матяш Н.Ю, Мотузний В.О. Біологія людини: підручник для 8 кл. загальноосвітніх навчальних закладів? К.: Генеза, 2004, ст. 20

33

У/>кажіть цифри, якими на малюнку позначено середній та довгастий мозок:

4 – середній мозок, 6 – довгастий мозок

Шабатура М.Н., Матяш Н.Ю, Мотузний В.О. Біологія людини: підручник для 8 кл. загальноосвітніх навчальних закладів? К.: Генеза, 2004, § 11

34

Укажіть гормони, які регулюють вміст глюкози у крові:

глюкагон, інсулін

Шабатура М.Н., Матяш Н.Ю, Мотузний В.О. Біологія людини: підручник для 8 кл. загальноосвітніх навчальних закладів? К.: Генеза, 2004, ст.45

35

Укажіть, що забезпечує ріст кісток у товщину:

внутрішній шар окістя

Шабатура М.Н., Матяш Н.Ю, Мотузний В.О. Біологія людини: підручник для 8 кл. загальноосвітніх навчальних закладів? К.: Генеза, 2004, ст. 51

36

Визначте, формені елементи крові, скориставшись поданою характеристикою. Дрібні без’ядерні клітини, які мають форму двовгнутого диска, утворюються в червоному кістковому мозку, руйнуються у селезінці та печінці:

еритроцити

Шабатура М.Н., Матяш Н.Ю, Мотузний В.О. Біологія людини: підручник для 8 кл. загальноосвітніх навчальних закладів? К.: Генеза, 2004, ст. 74

37

Укажіть, де знаходиться дихальний центр:

у довгастому мозку

Шабатура М.Н., Матяш Н.Ю, Мотузний В.О. Біологія людини: підручник для 8 кл. загальноосвітніх навчальних закладів? К.: Генеза, 2004, ст. 33, 118

38

Укажіть речовину, яка входить до складу слини і сприяє загоєнню ран у ротовій порожнині та знищенню деяких бактерій:

лізоцим

Шабатура М.Н., Матяш Н.Ю, Мотузний В.О. Біологія людини: підручник для 8 кл. загальноосвітніх навчальних закладів? К.: Генеза, 2004, ст. 138

39

За добу в організмі людини утворюється 150-180 л первинної сечі, а вторинної – близько 1,5 л. Така різниця пов’язана з процесом:

реабсорбції

Шабатура М.Н., Матяш Н.Ю, Мотузний В.О. Біологія людини: підручник для 8 кл. загальноосвітніх навчальних закладів? К.: Генеза, 2004, ст. 170-171

40

У сім’ї, де батьки добре чують, мати має пряме волосся, а батько – кучеряве (генотип матері – Ааbb, батька – АаВb), народилася глуха дитина з прямим волоссям, їхня друга дитина добре чує і має кучеряве волосся. Укажіть імовірність народження в цій сім’ї глухих дітей з кучерявим волоссям, якщо ген кучерявого волосся (В) домінує над геном прямого (в), глухота (а) – ознака рецесивна. Обидві пари генів знаходяться в різних хромосомах.

1/8 або 12,5 %

Кучеренко М.Є., Вервес Ю.Г., Балан П.Г., Войціцький В.М. Загальна біологія: підручник для 11 кл. загальноосвітніх навчальних закладів? К.: Генеза 2003, 2004, § 9

41

Визначте компонент середовища, який є антропогенним екологічним фактором:

викиди газів фабрик та заводів

Кучеренко М.Є., Вервес Ю.Г., Балан П.Г., Войціцький В.М. Загальна біологія: підручник для 11 кл. загальноосвітніх навчальних закладів? К.: Генеза 2003, 2004, ст. 118

42

Яке з поданих тверджень характеризує саморегуляцію біогеоценозу:

коливання кількісних і якісних показників продуктивності

Кучеренко М.Є., Вервес Ю.Г., Балан П.Г., Войціцький В.М. Загальна біологія: підручник для 11 кл. загальноосвітніх навчальних закладів? К.: Генеза 2003, 2004, ст. 153

43

Визначте, до якої екологічної групи гідробіонтів належать дрібні ракоподібні, медузи:

планктон

Кучеренко М.Є., Вервес Ю.Г., Балан П.Г., Войціцький В.М. Загальна біологія: підручник для 11 кл. загальноосвітніх навчальних закладів? К.: Генеза 2003, 2004, ст. 126

44

Укажіть, які біогеоценози є найпродуктивнішими:

суходільні

Кучеренко М.Є., Вервес Ю.Г., Балан П.Г., Войціцький В.М. Загальна біологія: підручник для 11 кл. загальноосвітніх навчальних закладів? К.: Генеза 2003, 2004, ст. 147

45

Визначте найважливіший фактор сезонної міграції птахів:

зміна тривалості світлового дня

Кучеренко М.Є., Вервес Ю.Г., Балан П.Г., Войціцький В.М. Загальна біологія: підручник для 11 кл. загальноосвітніх навчальних закладів? К.: Генеза 2003, 2004, ст. 122

46

В/>икористовуючи спрощену схему кругообігу Нітрогену в екосистемі, визначте групу живих організмів, які беруть участь у перетворенні амоніаку та сполук амонію (NH3, NH4+) на нітрати (NO3?):

нітрифікуючі бактерії

Кучеренко М.Є., Вервес Ю.Г., Балан П.Г., Войціцький В.М. Загальна біологія: підручник для 10 кл. загальноосвітніх навчальних закладів? К.: Генеза 2003, 2004, ст. 151, Кучеренко М.Є., Вервес Ю.Г., Балан П.Г., Войціцький В.М. Загальна біологія: підручник для 11 кл. загальноосвітніх навчальних закладів? К.: Генеза 2003, 2004, ст. 170

47

Використовуючи правило екологічної піраміди, визначте, на скільки збільшилася маса лисиці, якщо протягом дня вона з’їла 20 мишей (маса однієї миші – 10 г). Візьміть до уваги, що масова частка води в організмі становить 70 % від загальної маси.

6 г

Кучеренко М.Є., Вервес Ю.Г., Балан П.Г., Войціцький В.М. Загальна біологія: підручник для 11 кл. загальноосвітніх навчальних закладів? К.: Генеза 2003, 2004, ст. 158

48

Розгляньте малюнки. Визначте рослину, яка занесена до Червоної книги України:

Л/>ілія лісова

Кучеренко М.Є., Вервес Ю.Г., Балан П.Г., Войціцький В.М. Загальна біологія: підручник для 11 кл. загальноосвітніх навчальних закладів? К.: Генеза 2003, 2004, ст. 186-187, Мусієнко М.М., Славний П.С., Балан П.Г. Біологія: підручник для 6 кл. загальноосвітніх навчальних закладів? К.: Генеза, 2007 § 68

49

Укажіть речовину, яка запобігає надлишковому випаровуванню води листками рослин:

віск

Кучеренко М.Є., Вервес Ю.Г., Балан П.Г., Войціцький В.М. Загальна біологія: підручник для 10 кл. загальноосвітніх навчальних закладів? К.: Генеза 2003, 2004, ст. 20
Данилова О.В., Шабанов Д.А., Брайон О.В., Данилов С.А. Біологія 10. Підручник для загальноосвітніх навчальних закладів? Х.: Торсінг, 2001 ст. 45-46

50

Укажіть правильну послідовність систематичного положення лисиці звичайної:

царство Тварини – підцарство Багатоклітинні тварини – тип Хордові –підтип Хребетні – клас Ссавці – ряд Хижі – родина вовчі

Вервес Ю.Г., Балан П.Г., Серебряков В.В. Біологія: підручник для 7 кл. загальноосвітніх навчальних закладів? К.: Генеза, 2002, § 3

51

Установіть відповідність між функціями та речовинами, які їх виконують:

Будівельна – целюлоза;
Рухова – міозин;
Каталітична – амілаза;
Транспортна – гемоглобін.

Кучеренко М.Є., Вервес Ю.Г., Балан П.Г., Войціцький В.М. Загальна біологія: підручник для 10 кл. загальноосвітніх навчальних закладів? К.: Генеза 2003, 2004. § 2-5
Данилова О.В., Шабанов Д.А., Брайон О.В., Данилов С.А. Біологія 10. Підручник для загальноосвітніх навчальних закладів? Х.: Торсінг, 2001 § 6-11

52

Установіть відповідність між функціями та органелами, які їх виконують:

Беруть участь у синтезі білка – рибосома.
Забезпечує розщеплення високомолекулярних речовин, клітинне травлення – лізосома.
Бере участь в утворенні веретена поділу – клітинний центр.
Є енергетичною станцією клітини – мітохондрія.

Кучеренко М.Є., Вервес Ю.Г., Балан П.Г., Войціцький В.М. Загальна біологія: підручник для 10 кл. загальноосвітніх навчальних закладів? К.: Генеза 2003, 2004. §13-16
Данилова О.В., Шабанов Д.А., Брайон О.В., Данилов С.А. Біологія 10. Підручник для загальноосвітніх навчальних закладів? Х.: Торсінг, 2001 §18, 19, 20,21

53

У/>становіть відповідність між органами Ставковика великого, що позначені на малюнку цифрами, та їхніми назвами, що позначені буквами:

1 – нога; 2 – черепашка; 3 – щупальця; 4 – голова.

Вервес Ю.Г., Балан П.Г., Серебряков В.В. Біологія: підручник для 7 кл. загальноосвітніх навчальних закладів? К.: Генеза, 2002, § 18 ст. 53

54

Установіть відповідність між складовими сенсорних систем і шляхами сприйняття інформації:

Колбочки сітківки ока – чутливість до яскравого освітлення.
Рецептори завитки – сприйняття звукових коливань.
Нюхові рецептори – сприйняття інтенсивності запахів.
Рецептори півколових каналів – сприйняття положення тіла в просторі.

Шабатура М.Н., Матяш Н.Ю, Мотузний В.О. Біологія людини: підручник для 9 кл. загальноосвітніх навчальних закладів? К.: Генеза, 2004, §§ 2, 3, 6, 7, 8

55

У/>становіть відповідність між складовими маточки (генеративного органа покритонасінних рослин) під час подвійного запліднення та їхніми зображеннями на малюнку:

Спермії – А,
Яйцеклітина –Б;
Центральна клітина – В;
Вегетативна клітина – Д.

Морозюк С.С. Біологія: підручник для 6 кл. Загальноосвітніх навчальних закладів – Х.: Торсінг, 2000, § 29 ст.87,
Мусієнко М.М., Славний П.С., Балан П.Г. Біологія: підручник для 6 кл. загальноосвітніх навчальних закладів? К.: Генеза, 2000 § 36 ст.120

56

У кролів ген, що відповідає за коротку шерсть (А) домінує над геном довгої шерсті (а), а ген стоячих вух (В) – над геном капловухості (b). Установіть відповідність між схемою схрещуванням кролів та розщепленням ознак за фенотипом у потомстві:

АаBb x AABB – усі з короткою шерстю та стоячими вухами.
AaBb x aabb – 1 (з короткою шерстю та стоячими вухами): 1 (з короткою шерстю, капловухі): 1 (з довгою шерстю та стоячими вухами): 1(з довгою шерстю, капловухі).
AaBb x AaBb – 9 (з короткою шерстю та стоячими вухами): 3 (з короткою шерстю, капловухі): 3 (з довгою шерстю та стоячими вухами): 1 (з довгою шерстю, капловухі).
Aabb x aabb – 1 (з короткою шерстю, капловухі): 1 (з довгою шерстю, капловухі)

Кучеренко М.Є., Вервес Ю.Г., Балан П.Г., Войціцький В.М. Загальна біологія: підручник для 11 кл. загальноосвітніх навчальних закладів? К.: Генеза 2003, 2004, §§ 9- 10

57

Установіть відповідність між організмами та трофічними рівнями:

Планктон – продуцент.
Дельфін – консумент третього порядку.
Дрібні ракоподібні – консумент першого порядку.
Оселедець – консумент другого порядку.

Кучеренко М.Є., Вервес Ю.Г., Балан П.Г., Войціцький В.М. Загальна біологія: підручник для 11 кл. загальноосвітніх навчальних закладів? К.: Генеза 2003, 2004, § 33 ст. 151-152

58

Установіть відповідність між доказами еволюції в галузі порівняльної анатомії та прикладами, які їх підтверджують:

Гомологічні органи – крила кажана, верхні кінцівки людини.
Аналогічні органи – крила птаха, крила метелика.
Атавізми – поява хвоста, суцільного оволосіння тіла людини.
Рудименти – тазовий пояс у китів та безногої ящірки.

Кучеренко М.Є., Вервес Ю.Г., Балан П.Г., Войціцький В.М. Загальна біологія: підручник для 11 кл. загальноосвітніх навчальних закладів? К.: Генеза 2003, 2004, § 44 ст. 205-207

59

Визначте послідовність передачі звукової хвилі на слухові рецептори:

Коливання барабанної перетинки? коливання слухових кісточок? коливання перетинки овального вікна? коливання рідини в завитці.

Шабатура М.Н., Матяш Н.Ю, Мотузний В.О. Біологія людини: підручник для 9 кл. загальноосвітніх навчальних закладів? К.: Генеза, 2004, § 5-6

60

Установіть послідовність реакцій проходження світлової фази процесу фотосинтезу:

Поглинання світлової енергії пігментами фотосистеми І? відновлення НАДФ+ до НАДФ? Н? розщеплення молекули води під дією світла та певних ферментів? виділення молекулярного кисню.

Кучеренко М.Є., Вервес Ю.Г., Балан П.Г., Войціцький В.М. Загальна біологія: підручник для 10 кл. загальноосвітніх навчальних закладів? К.: Генеза 2003, 2004, §26
Данилова О.В., Шабанов Д.А., Брайон О.В., Данилов С.А. Біологія 10. Підручник для загальноосвітніх навчальних закладів? Х.: Торсінг, 2001 ст. 24


Не сдавайте скачаную работу преподавателю!
Данный реферат Вы можете использовать для подготовки курсовых проектов.

Поделись с друзьями, за репост + 100 мильонов к студенческой карме :

Пишем реферат самостоятельно:
! Как писать рефераты
Практические рекомендации по написанию студенческих рефератов.
! План реферата Краткий список разделов, отражающий структура и порядок работы над будующим рефератом.
! Введение реферата Вводная часть работы, в которой отражается цель и обозначается список задач.
! Заключение реферата В заключении подводятся итоги, описывается была ли достигнута поставленная цель, каковы результаты.
! Оформление рефератов Методические рекомендации по грамотному оформлению работы по ГОСТ.

Читайте также:
Виды рефератов Какими бывают рефераты по своему назначению и структуре.

Сейчас смотрят :

Реферат Документальный контроль как форма таможенного контроля
Реферат Электроснабжение сельскохозяйственных потребителей
Реферат Обучение монологической речи с использованием виртуальных туров на уроках английского языка на среднем
Реферат Глобализация как отличительная черта современного исторического пр
Реферат Общее понятие о темпераменте и его типах
Реферат Продаж рибних консервів у гастрономі Золота рибка
Реферат Исследования и разработки в области фуллеренов в России: опыт наукометрического анализа
Реферат Проект создания структурного подразделения предприятия ООО Сервисстрой по производству и монтажу
Реферат Этноним немец в России культурно-политологический аспект
Реферат Беззаботное скитание в мире сокровенного и таинственного: М. Хайдеггер и даосизм
Реферат Монтаж как выразительное средство. Внутрикадровый монтаж. Монтаж как способ режиссёрского мышления
Реферат Анализ деятельности банка на рынке потребительского кредитования на примере ООО "Хоум Кредит энд Финанс Банка"
Реферат Положение ЮАР на африканском континенте
Реферат Контрольная работа по Логистике 4
Реферат Філософія Імпресіонізм Потік свідомості Модернізм Авангардизм Декаденс Символізм