Реферат по предмету "Разное"


Індивідуальний навчальний план екстерна складається у трьох примірниках на основі навчального плану з дотриманням наступності та структурно-логічної послідовності вивчення навчальних дисциплін

Додаток: 1.ІНФОРМАЦІЙНИЙ ЛИСТЗаходи щодо організації навчального процесу на екстернаті № Зміст діяльності Відповідальні Термін виконання 1. Оформлення документації: залікова книжка екстерна (видається книжка встановленого зразка, на титульному листі робиться позначка „Екстерн”), навчальна картка екстерна (в картку заносяться дані про виконання екстерном навчального плану, зберігається в деканаті), індивідуальний навчальний план екстерна складається у трьох примірниках на основі навчального плану з дотриманням наступності та структурно-логічної послідовності вивчення навчальних дисциплін. Індивідуальний план узгоджується із завідувачами відповідних кафедр, затверджується деканом факультету (інституту) і завіряється печаткою. Один примірник індивідуального навчального плану зберігається в деканаті, один видається екстерну, один подається в навчальний відділ. книга реєстрації атестаційних листів екстерна (в книзі зазначається номер та дата видачі атестаційних листів, прізвище екстерна і назва навчальної дисципліни, з якої проводиться контрольний захід) Декани факультетів (інститутів), методисти денної форми навчання факультету до 10.10.07 р. 2. Подання документації в навчальний відділ: індивідуальний навчальний план екстерна , - атестаційні листи екстерна. Декани факультетів (інститутів), методисти денної форми навчання факультету до 10.10.07до 11.02.08 та до 29.08.07 р. 3. Організація атестації екстернів: атестація екстернів включає екзамени, заліки та інші форми семестрового контролю і державну атестацію, передбачені навчальним планом, проведення підсумкового контролю здійснює комісія у складі трьох осіб, призначених завідувачем відповідної кафедри, екстернові, допущеному до складання заліку чи екзамену, деканом факультету видається атестаційний лист встановленої форми, екзаменаційна (залікова) оцінка заноситься до атестаційного листа і залікової книжки екстерна, у разі отриманням екстерном під час екзамену чи заліку незадовільної оцінки дозволяється одноразове повторне складання екзамену у термін, визначений завідувачем кафедри, з погодженням деканату. перезарахування результатів раніше складених екстерном заліків та екзаменів проводиться деканом за умови ідентичної назви, обсягу і змісту навчальної дисципліни та форм підсумкового контролю. Завідувачі кафедр, декани факультетів (інститутів) з 09.01 до 30.01.08 з 02.06 до 30.06.08протягом першого місяця навчання на екстернаті 4. Порядок переведення та відрахування екстернів: за умови успішного виконання індивідуального плану екстерни переводяться на наступний рік навчання, екстерни, які після завершення навчального року мають більше двох незадовільних оцінок або не виконали індивідуальний навчальний план, відраховуються зі складу екстернів і отримують академічну довідку встановленого зразка. Декани факультетів (інститутів) до 01.09.08 р.до 01.09.08 р. 5. Оплата праці викладачів, що працюють з екстернами: оплата праці здійснюється у відповідності до „Норм часу для планування й обліку навчальної роботи педагогічних і науково-педагогічних працівників вищих навчальних закладів” в деканаті проводиться облік навантаження, виконаного окремими викладачами, за результатами атестації екстернів в навчальний відділ подається звіт про виконання навчального навантаження на екстернаті (двічі на рік). Декани факультетів (інститутів) протягом навчального рокудо 11.02.08 р. та до 29.08.08 р. Додаток 2Атестаційний лист екстерна_______________________________________________________________(назва вищого навчального закладу)Напрямок підготовки (спеціальність) ______________________________ (шифр і назва)_______________________________________________________________Екстерн ________________________________________________________ (прізвище, ім'я, по батькові)Навчальна дисципліна ____________________________________________ (назва)Форма контролю ________________________________________________ (екзамен, залік, захист курсового проекту (роботи),________________________________звіту про виробничу практику та ін.)Кафедра (предметна або циклова комісія) __________________________ (повна назва)_______________________________________________________________Декан факультету (завідувач відділення) ____________________________ (прізвище, ініціали, підпис)Дата _____________________________Реєстраційний номер ______________Результати контрольного заходуЗаписуються поставлені екстерну запитання (тема курсового проекту або роботи) та дається стисла характеристика відповідей ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Оцінка _________________Члени екзаменаційної комісії:1. _____________________________________________________________(прізвище, ініціали, науковий ступінь, вчене звання, посада та підпис)2. _____________________________________________________________3. _____________________________________________________________Дата проведенняконтрольного заходу ________________________Завідувач кафедриголова предметної або циклової комісії) _____________________________________________ (прізвище та ініціали, підпис)Додаток 3.ДОГОВІР N ________на проведення практики студентівм. Луцьк "___" ________200___р.Волинський державний університет імені Лесі Українки в особі проректора з навчальної роботи Гаврилюк Світлани Віталіївни, який діє на підставі Доручення № 1/2789 від 16.09.2005 р., з однієї сторони (надалі – навчальний заклад), та __________________________________________ (назва підприємства, організації, установи) в особі _________________________________________________________, (посада, прізвище, ініціали) який діє на підставі ______________________________________________, (статут підприємства, розпорядження, доручення) з другої сторони (надалі - база практики), уклали цей Договір про подане нижче:1.Предмет договору 1.1.Предметом договору є проведення практики студентів Волинського державного університету імені Лесі Українки.^ 2.Обов’язки бази практики 2.1. Прийняти студентів на практику згідно з календарним планом: № з/п Номер і назва спеціальності Курс Вид практики Кількість студентів Термін практики початок кінець 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2.2. Призначити наказом кваліфікованих спеціалістів для безпосереднього керівництва практикою. 2.3. Створити необхідні умови для виконання студентами програм практики, не допускати використання їх на посадах та роботах, що не відповідають програмі практики та майбутній спеціальності. 2.4. Забезпечити студентам умови безпечної роботи на кожному робочому місці. Проводити обов'язкові інструктажі з охорони праці: ввідний та на робочому місці. У разі потреби навчати студентів-практикантів безпечних методів праці. Забезпечити, при потребі, лікувально-профілактичним обслуговуванням за нормами, встановленими для штатних працівників. 2.5. Надати студентам-практикантам і керівникам практики від навчального закладу можливість користуватись лабораторіями, кабінетами, майстернями, бібліотеками, технічною та іншою документацією, необхідною для виконання програми практики. 2.6. Забезпечити облік виходів на роботу студентів-практикантів. Про всі порушення трудової дисципліни, внутрішнього розпорядку та про інші порушення повідомляти навчальний заклад. 2.7. Після закінчення практики дати характеристику на кожного студента-практиканта, в котрій відобразити якості підготовленого ним звіту. 2.8.Додаткові умови ________________________________________ _______________________________________________________________ ^ 3. Обов’язки навчального закладу. 3.1. За два місяці до початку практики надати базі практики для погодження програму, а не пізніше ніж за тиждень - список студентів, яких направляють на практику. 3.2. Призначити керівниками практики кваліфікованих викладачів. 3.3. Забезпечити додержання студентами трудової дисципліни і правил внутрішнього трудового розпорядку. Брати участь у розслідуванні комісією бази практики нещасних випадків, що сталися з студентами. 3.4. Сплатити в установленому порядку за проведення практики студентів, за погодженням з базою практики, суму в розмірі__________ грн.(_________________________ ____________________ грн._____ коп.) згідно з кошторисом-калькульцією, який є невід’ємною частиною цього Договору. 3.5. Розмір оплати за цим договором може змінюватися з урахуванням наступних змін в оплаті праці відповідно до нормативних актів та законів України.^ 4. Відповідальність сторін за невиконання Договору. 4.1. Сторони відповідають за невиконання покладених на них обов'язків щодо організації і проведення практики згідно з законодавством про працю в Україні. ^ 5. Загальні положення. 5.1. Договір складено українською мовою у двох примірниках - по одному базі практики і навчальному закладу, кожен із яких має однакову юридичну силу. 5.2. Договір набуває сили після його підписання сторонами і діє до кінця практики згідно з календарним планом. 5.3. Всі суперечки, що виникають між сторонами за договором, вирішуються відповідно до чинного законодавства. Додаток: Кошторис-калькуляція витрат на проведення практики студентів ^ 6. Юридичні адреси та банківські реквізити сторін :Навчального закладу: Бази практики: Волинський державний університет ______________________ імені Лесі Українки ______________________ 43025, м. Луцьк, проспект Волі, 13. ______________________ Тел. 4-10-07 ______________________ Р/р 35226008000110 в УДК ______________________ у Волинській області ______________________ МФО 803014 код 02125102 ______________________ Одержувач – Волинський державний університет ____________________ імені Лесі Українки ______________________ ^ Проректор з навчальноїроботи ________________ С.В. Гаврилюк ______________________"___"________200___р. "____"__________200___р.Додаток 4КОШТОРИС-КАЛЬКУЛЯЦІЯвитрат на проведення практики студентівВолинського державного університету імені Лесі Українки у _______________________________________________________________ (назва бази-практики) №п/п Вид витрат Сума (грн.) 1 Оплата праці безпосередніх керівників практики від бази практики за діючими в період практики ставками погодинної оплати праці працівників, зайнятих в усіх галузях народного господарства за проведення навчальних занять із розрахунку 1 година на одного студента на тиждень 2 Нарахування на заробітну плату Всього Підписи:Від бази практики: Від навчального закладу:________________________ _______________________Додаток 5^ ТРУДОВА УГОДАм. Луцьк "____"_________200__р.Волинський державний університет імені Лесі Українки, що є неприбутковою організацією, в особі проректора Гаврилюк С.В., що діє на підставі Доручення № 1/35-3 від 17.11.2005 р., (надалі - Замовник), з одного боку, та громадянин________________________________________ _______________________________________________________________, (прізвище, ім'я, по батькові) який займає посаду в _____________________________________________ _______________________________________________________________ (назва підприємства - бази практики) який мешкає за адресою___________________________________________ має паспорт серії _____N______________, виданий ___________________ ______________________________________________________________ "____"_________200__р., ідентифікаційний номер платника податку та інших обов’язкових платежів_______________ (надалі – Виконавець), з другого боку, уклали трудову угоду про те, що:1. Замовник доручає, а Виконавець бере на себе безпосереднє керівництво практикою ___________________________________ чол. студентів ______________________ курсу спеціальності ________________________________________ протягом ______________ _______________ тижнів з "____"_________200__р. по "____"_________200__р., згідно з договором N ____________ від "____"_________200__р., укладеним між базою практики _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ (назва підприємства - бази практики) і Волинським державним університетом імені Лесі Українки.2. Виконавець зобов'язується: 2.1. Здійснювати безпосереднє керівництво практикою студентів, зазначених у п. 1, згідно з Положенням про проведення практики студентів вищих навчальних закладів України. 2.2. Після закінчення практики подати до навчального закладу довідку, засвідчену керівником бази практики, про фактичну кількість студентів, які проходили практику, і строки керівництва, котра є підставою для кінцевих фінансових розрахунків за виконану роботу. 2.3. Про всі порушення студентами-практикантами розпорядку дня, техніки безпеки і невиконання програми негайно доповідати навчальному закладу. 2.4. У разі об'єктивної неможливості виконати у відповідності з п. 1 термін і обсяг роботи повинен завчасно попередити про це Замовника. 2.5. У разі невиконання роботи в установлений пп. 1 і 2.2 термін та незабезпечення належної якості роботи з вини Виконавця сума оплати згідно з п. 3.3 може бути переглянута за згодою Замовника і Виконавця. 3. Замовник зобов'язується: 3.1. Виконати передбачені для навчального закладу умови договору, зазначені в п.1. 3.2. Надавати Виконавцю методичну допомогу в організації та проведенні практики. 3.3. Здійснити оплату за фактично виконану роботу на підставі довідки, наданої Виконавцем згідно з п. 2.2. Оплату здійснити за ставками погодинної оплати праці працівників зайнятих у всіх сферах народного господарства за проведення навчальних занять з розрахунку 1 година на одного студента на тиждень. Оплату здійснити у сумі ____________ грн. (________________________________ ________________ грн. ______коп.) бухгалтерією навчального закладу.^ 4. Ця трудова угода складена у трьох примірниках: два зберігаються у Замовника і один у Виконавця. 5. Сторони несуть відповідальність за невиконання або не належне виконання покладених на них зобов’язань відповідно до чинного законодавства України.^ 6. Юридичні адреси та банківські реквізити сторін : Замовник: Волинський державний університет імені Лесі Українки 43025, м. Луцьк, проспект Волі, 13 Тел. 4-10-07 Р/р 35226008000110 в УДК у Волинській області МФО 803014 код 02125102 Одержувач – Волинський державний університет імені Лесі Українки^ Проректор з навчальноїроботи ___________ С.В. Гаврилюк Виконавець: ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ________________ ___________ Додаток 6ДОВІДКАВидана ___________________________________________________, (прізвище, ім'я, по батькові) який займає посаду ______________________________________________ _______________________________________________________________, (назва підприємства - бази-практики) мешкає за адресою________________________________________________________, має паспорт серії ____N________________, виданий __________________ _______________________________________________________________ "____"_________200__р., ідентифікаційний номер платника податку та інших обов’язкових платежів ___________________, в тому що він (вона) дійсно здійснював безпосереднє керівництво практикою_____________ ____________________________ чол. студентів ________________________ курсу спеціальності _____________________ _______________________________________________________________ протягом ________________ тижнів з "____"__________200__р. по "____"_________200__р., згідно з договором N _______________ від "____"_________200__р., укладеним між базою практики _______________________________________________________________ (назва підприємства ) і Волинським державним університетом імені Лесі Українки згідно з поданим нижче: № п/п Номер і назва спеціальності Курс Вид практики Прізвище, ім.’я, по-батькові студента Термін практики початок кінець ^ Довідка видана для пред’явлення до Волинського державного університету імені Лесі УкраїнкиКерівник _______________________ Додаток 7 Факультет Кандидатура голів державних екзаменаційних комісій по перевірці підготовки фахівців та присвоєнню їм освітньо-кваліфікаційних рівнів “бакалавр”, “спеціаліст”, “магістр” у Волинському державному університеті імені Лесі Українки у ______ н.р. Шифр і назва спеціальності, форма навчання Прізвище, ім"я, по батькові Посада Вчений ступінь, звання Який навчальний заклад закінчив, коли Присвоєно кваліфікацію, спеціальність Термін роботи за фахом Період роботи комісії                 Декан факультету Підпис Додаток 8 Факультет Списки членів державних екзаменаційних комісій____________ н.р. № ДЕКу, шифр і назва спеціальності, форма навчання Кількість членів ДЕК Прізвище, ім'я, по-батькові членів ДЕК Вчене звання, вчений ступінь, посада викладачів (членів ДЕК) Секретар комісії (прізвище та ініціали)           Декан факультету Підпис Додаток 9^ Пояснювальна записка до складання робочої програми навчальної дисциплінизгідно вимог кредитно-модульної системи організації навчального процесу (КМСОНП)1. ^ Основні поняття. Кредитно-модульна система організації навчального процесу (КМСОНП) – це модель організації навчального процесу, яка ґрунтується на поєднанні модульних технологій навчання та залікових освітніх одиниць (залікових кредитів).Кредит – є одиницею вимірювання часу, необхідного студенту для засвоєння певної складової навчальної програми. Кредит враховує всі форми навчального навантаження студента: аудиторні заняття, самостійну роботу, індивідуальну роботу, підготовку до іспитів, науково-дослідницьку роботу тощо. ^ Заліковий кредит (ЗК) – це одиниця виміру навчального навантаження студента, необхідного для засвоєння змістових модулів або блоку змістових модулів. Модуль – це задокументована завершена частина освітньо-професійної програми (навчальної дисципліни, практики, державної атестації), що реалізується відповідними формами навчального процесу.^ Змістовий модуль (ЗМ) - це система навчальних елементів, що поєднана за ознакою відповідності певному навчальному об’єктові. Одному змістовому модулю можуть відповідати окрема навчальна дисципліна, самостійна сукупність окремих модулів навчальної дисципліни, практика, дипломна робота чи інший вид навчальної діяльності, передбачений навчальним планом. Змістовий модуль містить окремі модулі: аудиторна робота, самостійна робота, індивідуальна робота, курсова, дипломна робота, практика тощо. Кожен вид навчальної діяльності студента оцінюється і має питому частку в підсумковій оцінці із залікового кредиту. За КМСОНП підготовка фахівця здійснюється як послідовне засвоєння студентом змістових модулів відповідно до індивідуального навчального плану. Нижче наведена орієнтовна структура залікового кредиту: структура залікового кредиту Аудиторнаробота Лекції Практичні (семінарські, лабораторні) заняття Консультації Контрольні заходи (модульний контроль, залік, екзамен) Індивідуальна робота Робота в лабораторіях (кабінетах) у позанавчальний час Індивідуальне науково-дослідне завдання Самостійна робота Робота в інформаційних мережах Опрацювання додаткової літератури Наукова робота Публікації Участь у конференціях Участь в олімпіадах Інші види робіт (курсова робота, практика тощо) Примітка: До залікового кредиту можуть включатися окремі або всі модулі навчальної діяльності студента. Наприклад, практика (навчальна) може бути складовою залікового кредиту або становити окремий заліковий кредит.^ 2. Структура робочої програми навчальної дисципліни Робоча програма навчального курсу є нормативним документом вищого навчального закладу, що розробляється кафедрою для кожної дисципліни на основі освітньо-професійної програми відповідно до навчального плану. Робоча програма курсу за своїм змістом є документом, що визначає обсяги знань, які повинен опанувати студент відповідно до освітньо-професійної характеристики, алгоритм вивчення навчального матеріалу з урахуванням міждисциплінарних зв’язків, що виключає дублювання навчального матеріалу при вивченні спільних для різних курсів проблем, необхідне методичне забезпечення, складові та „технологію” оцінювання знань. Робоча програма навчальної дисципліни розробляється за такою структурою: опис навчального курсу; пояснювальна записка; структура залікового кредиту; тематичний план змістових модулів курсу; теми практичних занять; теми семінарських занять; теми лабораторних занять; завдання для самостійної роботи; індивідуальні завдання; оцінювання рекомендована літератураОпис навчального курсу складається у вигляді таблиці: ^ Напрям, спеціальність, освітньо-кваліфікаційний рівень Характеристика навчального курсу Напрям: шифр та назву напрямуСпеціальність: шифр та назву спеціальностіОсвітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр / магістр Кількість кредитів, відповідних ECTS: к-ть кредитів Загальна кількість годин: к-ть годин Тип курсу: обов’язкова / за вибором Рік підготовки: (1, 2, 3...)Семестр: 1/2 Лекції: к-ть годин Семінари: к-ть годин Практичні (лабораторні): к-ть годин Самостійна робота: к-ть годин Індивідуальна робота: тип індивідуального завдання, к-ть годин Модулів: к-ть модулівЗмістових модулів: к-ть модулівВид контролю: залік В діючих навчальних планах спеціальностей зазначено обсяг кожної навчальної дисципліни (в год.), передбачений на вивчення дисципліни протягом навчального семестру. До загальної кількості годин необхідно включити також обсяг самостійної роботи при підготовці до семестрового контролю (заліку чи іспиту) із розрахунку: ^ Загальний обсяг дисципліни за навчальним планом, год Самостійна робота у сесійний період, год До 54 9 81 18 108 27 135 36 162 45 189 54 216 63 243 72 270 81 297 90 324 99 ^ Кількість ECTS-кредитів розраховується шляхом ділення загальної кількості годин на 36 (1 кредит ECTS – 36 год.) та округленням до 0,5. Кількість аудиторних годин (лекції, семінари, практичні та лабораторні заняття) визначається навчальним планом спеціальності. Загальна кількість годин на самостійну роботу та індивідуальну роботу визначається як різниця між загальною кількістю годин та кількістю аудиторних годин. Індивідуальна робота передбачає виконання індивідуальних завдань творчого, дослідницького типу (проект, курсова робота, реферат, есе, складання задач, виготовлення колекцій, гербаріїв, складання карт тощо). В розділі ^ ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА зазначається предмет курсу, його мета та міжпредметні зв’язки. На завершення розділу має бути чітко визначено – що повинен знати і вміти студент після опанування даного курсу. Далі зазначається ^ СТРУКТУРА ЗАЛІКОВОГО КРЕДИТУ у вигляді таблиці: Тема Кількість годин, відведених на: Лекції ^ Практичні заняття Самостійну роботу Індивідуаль-ну роботу Змістовий модуль I. Назва Тема 1. Назва.         Тема 2. Назва.     ^ Змістовий модуль II. Назва і т.д. Всього годин         Навчальна дисципліна може складатись з одного або кількох залікових кредитів. Заліковий кредит повинен бути обов’язково оцінений (контрольна робота, залік, іспит). ^ В ТЕМАТИЧНОМУ ПЛАНІ ЗМІСТОВИХ МОДУЛІВ наводиться перелік тем кожного змістового модуля та кількість лекційних годин, передбачених на вивчення теми.В розділах^ ТЕМИ ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ та ТЕМИ СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТЬ для кожного заняття вказується тема заняття, кількість годин та наводиться орієнтовний перелік питань. Якщо програмою передбачені лабораторні заняття, то в розділі ^ ТЕМИ ЛАБОРАТОРНИХ ЗАНЯТЬ вказується назва та кількість годин, передбачених на лабораторну роботу, і до робочої навчальної програми дисципліни обов’язково додаються методичні вказівки (рекомендації) для проведення лабораторних робіт. В розділі ^ ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ вказується зміст навчального матеріалу, що є предметом самостійного опрацювання. Самостійна робота може включати: - опрацювання теоретичних основ лекційного матеріалу; - вивчення окремих тем або питань, що не розглядаються в курсі лекцій; - підготовка до виступів на семінарах; - підготовка до практичних, лабораторних занять; - переклад текстів; - розв’язування і письмове оформлення задач, схем, діаграм, карт тощо; - систематизування вивченого матеріалу перед іспитом та ін. види роботи. В розділі^ ІНДИВІДУАЛЬНА РОБОТА зазначається тип індивідуального завдання та загальні вимоги до його виконання. Індивідуальне завдання повинно мати практичне спрямування та носити творчий, дослідницький характер. Нижче наведені приклади індивідуальних завдань в різних галузях знань: Галузь знань Приклади індивідуальних завдань Фізика, математика, інформатика Складання розрахункових або евристичних задач, розробка математичних або функціональних моделей об’єктів та явищ, розробка комп’ютерних програм, комп’ютерне моделювання, створення баз даних тощо. Біологія Виготовлення колекцій, гербаріїв, розробка схем систематизації органічного світу, розробка теоретичних функціональних моделей організму тощо Географія Розробка структурно-функціональних схем природних та економічних комплексів, функціональних моделей географічних процесів, складання карт, виготовлення колекцій тощо Історія Історіографічний опис, біографічні дослідження, історичні нариси, складання схем історико-політичної та історико-економічної динаміки тощо. ^ ВСТУП – ЩО ТАКЕ ЕСТS ?І – НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАДА. Назва й адреса Б. Академічний календар В. Координатор ECTS від закладу Г. Загальний опис закладу Д. Процедура допуску до навчання II – ЗАГАЛЬНА ПРАКТИЧНА ІНФОРМАЦІЯ А. Формальності, прийняті в Україні, щодо прийому студентів ^ Б. Як потрапити до закладу В. Вартість проживання Г. Забезпечення житлом Д. Здоров'я і страхування 1. Медичне обслуговування2. Студенти з особливими потребами 3. Страхування Е. Умови навчання 1. Бібліотеки2. Навчально-лабораторна база Є. Інша практична інформація Ж. Позапрограмна діяльність і дозвілляIII – ФАКУЛЬТЕТ (Інститут тощо)А. Загальний опис факультету (інституту тощо) Б. Ступенева структура 1. Кваліфікації (освітня та професійна) 2. Діаграма структури програми навчання^ В. Індивідуальні розділи програми навчання 1. Ідентифікація 2. Опис 3. Рівень 4. Обов'язкові чи вибіркові розділи програми навчання 5. Викладацький склад 6. Тривалість 7. Форми та методи навчання 8. Оцінювання 9. Мова^ ІV – СЛОВНИКРоз’яснення до змістуінформаційного пакетаВищий навчальний заклад, що використовує ЕСТS, випускає інформаційні пакети з кожного напряму (спеціальності) як довідники для студентів і викладацького складу та потенційних партнерів. Призначення інформаційних пакетів полягає у тому, щоб сприяти прозорості освітньо-професійної програми, сприяти орієнтуванню студентів на вибір відповідних програм підготовки фахівців і плануванню подальшого навчання, в тому числі в інших вищих навчальних закладах, забезпечувати практичною інформацією. Інформаційні пакети повинні щорічно оновлюватися і бути легкодоступними для користувачів, в тому числі в мережі Інтернет. Інформаційний пакет видається державною, англійською, а за необхідності також іншими мовами.ВСТУП - ЩО ТАКЕ ЕСТS? Вступ містить стислий опис ЕСТS задля інформування студентів щодо організації навчального процесу. ^ І – НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД А. Назва й адреса Повна назва й адреса, включаючи номери телефону, телефаксу (з кодом країни і області чи міста) та е-mail. Карта міста чи центру міста, або університетського містечка може дати хороше загальне уявлення про місце розташування навчального закладу та інших приміщень, що входять до його складу.^ Б. Академічний календарАкадемічний календар являє собою узагальнений опис графіку навчального процесу і включає часові межі навчальних років, поділ програми навчання (семестри, триместри тощо), основні періоди контрольних заходів і канікул.^ В. Координатор ECTS від закладу Вичерпна інформація для встановлення ділових зв'язків, включаючи повне ім'я, адресу, номери телефону і телефаксу, e-mail як координатора, так і осіб, які його заміщують у випадку його відсутності. Необхідно вказати години, коли можна зв'язатися з координатором особисто.^ Г. Загальний опис закладу Стисла історія закладу доповнюється його описом (рік заснування, історія розвитку, зміни назви, правоустановчі документи, кількісний і якісний склад науково-педагогічних працівників, наукові школи тощо), статус (державний, комунальний чи приватний, чи він є структурним підрозділом у складі університету), рівень акредитації (номер ліцензії, сертифікату про акредитацію і дату видачі), організаційна структура навчального закладу (структурні підрозділи).^ Д. Процедура допуску до навчанняІнформація під цим заголовком є важливою для визначення порядку допуску до програми навчання. Вона повинна включати: 1) Терміни подачі заяв; 2) Строки реєстрації і подачі документів; 3) Вимоги до рівня підготовленості студента для зарахування на курс програми навчання; 4) Лінгвістичні вимоги, включаючи рівень майстерності, який рекомендується чи вимагається, будь-які завірені посвідчення про набуті навички і проходження курсів мовної підготовки чи здачу тестів на перевірку майстерності і т. ін.; 5) Інформація щодо фінансових витрат студентів.^ II - ЗАГАЛЬНА ПРАКТИЧНА ІНФОРМАЦІЯА. Формальності, прийняті в Україні, щодо прийому студентів Візовий режим та реєстрація: детальна інформація про те, що очікуватиме особу, яка приїхала на навчання до закладу. Студентам необхідно надати вичерпну інформацію, що стосується формальностей, яких необхідно дотримуватися, щоб одержати дозвіл на поселення чи працю (де необхідно), і зареєструватися у відповідних державних, регіональних чи місцевих органах. Інформаційний пакет може містити перелік основних практичних питань, над якими студенту слід подумати перед від'їздом до України.^ Б. Як потрапити до закладу Крім надання офіційної поштової адреси, номерів телефону і телефаксу, e-mail, студентам слід точно знати, куди, коли і кому вони повинні повідомити про приїзд.^ В. Вартість проживання Слід надати інформацію про показник середньої вартості проживання у місці навчання. Рекомендується включати приклади можливих рівнів видатків за основними статтями, які слід передбачити у бюджеті студентів, на кілька місяців, а також інформацію про будь-які інші особливі зручності, доступні для студентів (ресторани, кафе і т. ін.).^ Г. Забезпечення житлом Ця частина повинна містити детальну інформацію про осіб, з якими можна встановити контакт, місце і час, в межах навчального закладу чи іншого місця, де іноземні студенти можуть одержати пораду і допомогу у пошуку житла.Формальності, яких студентам, можливо, доведеться дотримуватися, повинні бути чітко перераховані за пунктами. Слід чітко встановити кінцеві терміни і правила реєстрації проживання. Вказати про наявність житла для студентів з особливими потребами. Студентів необхідно інформувати про порівняльні ціни на різні типи житла і пов'язані з ними витрати і формальності.^ Д. Здоров'я і страхування 1. Медичне обслуговування Майбутнім студентам слід одержати інформацію про умови, за яких вони можуть користуватися медичним обслуговуванням і послугами лікарні. 2. Студенти з особливими потребами Повна назва і адреса, номери телефону і телефаксу, скринька електронної пошти служби, куди можуть звернутися студенти з особливими потребами. 3. Страхування Студентам слід надати інформацію про те, як одержати страховку за підтримки системи соціального страхового забезпечення України, і про альтернативи, які можуть бути доступними, для страхування здоров'я та життя від інших факторів ризику там, де державне забезпечення виявляється неадекватним.^ Е. Умови навчання 1. Бібліотеки Надається інформація стосовно розміру, можливостей і місця знаходження бібліотеки і відповідних служб. Години роботи і періоди, умови тимчасового користування книгами і т. ін., повинні встановлюватися особливо чітко. 2. Навчально-лабораторна база. Інформація щодо забезпечення навчальними лабораторіями, комп'ютерами, доступ до мережі Internet, Intranet тощо.^ Є. Інша практична інформація Практична інформація про банки, громадський транспорт тощо.Ж. Позапрограмна діяльність і дозвілля Коротке посилання на студентське самоврядування чи інші студентські асоціації (формальності і умови членства) і спортивної, і культурної діяльності, доступної для студентів. Додаткова інформація про види дозвілля може надаватися окремо.ІІІ – ФАКУЛЬТЕТ (ІНСТИТУТ тощо)А. Загальний опис факультету (інституту тощо) Інформація про факультет (інститут,


Не сдавайте скачаную работу преподавателю!
Данный реферат Вы можете использовать для подготовки курсовых проектов.

Поделись с друзьями, за репост + 100 мильонов к студенческой карме :

Пишем реферат самостоятельно:
! Как писать рефераты
Практические рекомендации по написанию студенческих рефератов.
! План реферата Краткий список разделов, отражающий структура и порядок работы над будующим рефератом.
! Введение реферата Вводная часть работы, в которой отражается цель и обозначается список задач.
! Заключение реферата В заключении подводятся итоги, описывается была ли достигнута поставленная цель, каковы результаты.
! Оформление рефератов Методические рекомендации по грамотному оформлению работы по ГОСТ.

Читайте также:
Виды рефератов Какими бывают рефераты по своему назначению и структуре.