«Физиология человека и животных»к.б.н., доцент Промоторова Е.Ю.Курс «Физиология человека и животных» в блоке предметной подготовки занимает центральное место и является методологической основой современной биологии. Курс «Физиология человека и животных» преподается в течение 4,5 семестров. Дисциплина рассчитана на 360 часов, из них –20 - лекционных, 16- лабораторных занятий и 324 часов - для самостоятельной работы. Изучение данной дисциплины предполагает проведение промежуточного контроля знаний и заканчивается экзаменом. Предусмотрено выполнение контрольных, курсовых и выпускных квалификационных работ. Из данной дисциплины разделы «Уровни организации живого организма», «Молекулярные механизмы физиологических процессов», «Функции основных систем организма», «Функции сердечно-сосудистой систем», «Анализаторы», «Закономерности интегративной деятельности мозга» выносятся на государственную аттестацию. Рекомендуемая литератураОсновная:Основы физиологии человека: учебник, изд.2-е испр. М.: Изд-во РУДН, 2005.-408 с.Физиология человека: Уч. /Под ред, Б.М. Покровского, Г.Ф. Коротько.- 2-е изд., перераб.-М.: Медицина, 2003.-656 с.Физиология: Основы и функциональные системы: курс лекций / Под ред. К.В. Судакова.-М.: Медицина, 2000.-784 с. Судаков К.В. Нормальная физиология.- М.: ООО «Медицинское информационное агентство», 2006.- 920 с.: ил., табл.Агаджанян Н.А., Телль Л.З., Циркин В.И., Чеснокова С.А. Физиология человека.- М.: Медицинская книга, Н. Новгород: Издательство НГМА, 2003.- 528 с.: илл.Сапин М.Р., Брыскина З.Г. Анатомия и физиология детей и подростков: Учебн. пособие для студ. вузов.- М.: Издательский центр «Академия», 2002.- 456 с: ил.Смирнов В.М., Дубровский В.И. Физиология физического воспитания и спорта: Учеб. для студ. сред.и высш. учебных заведений.- М.: Издательство ВЛАДОС-ПРЕСС, 2002.-608 с.: ил.Дополнительная:1. Ильин Ф.Е. Общая физиология: Учебное пособие.- Тобольск,2000.-146с.2. Ильин Ф.Е., Даринский Ю.А. Физиология человека и животных: Учеб. метод. комплекс.- Тобольск: ТГПИ им Д.И. Менделеева,2004.- 50 с3. Даринский Ю.А., Ильин Ф.Е., Цой Р.М. Физиологическая экология населения Тюменской области. Учеб. пособие.- Тобольск: ТГПИ им Д.И. Менделеева, 2007.- 192 с4.Ильин Ф. Е.,Трошина А. И., Промоторова Е.Ю., Алемасова Н. В. Методическое пособие «Выполнение выпускных квалификационных и контрольных работ по биологии».- Тобольск: ТГПИ им. Д. И. Менделеева, 2007.- 96 с.Литература к лабораторным занятиям1. Батуев А.С., Никитина И.П., Журавлев В.Л., Соколова Н.Н. Малый практикум по физиологии человека и животных: Учебн. пособие / Под ред. А.С. Батуева.- СПб.: Изд-во С.-Петербургского ун-та, 2001.- 348 с.2. Ильин Ф.Е., Даринский Ю.А. Общая и возрастная физиология. Руководство к лабораторно-практическим работам.- С-Пб.- Изд-во РГПУ Им Герцена.- 2004.- 126 с.3. Практикум по психофизиологической диагностике: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений.- М.: Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС, 2000.- 128 с.: ил4. Руководство к практическим занятиям по нормальной физиологии: Учеб. пособие / Н.Н. Алипов и др.-М.: Издательский центр «Академия», 2005.- 336 с.^ Задания для срезовых контрольных работ студентов по разделу: «Функции сердечно-сосудистой системы» 7 семестр. ОДО и ОЗОВариант 1Перечислите функции крови.Представьте физико-химические свойства крови.В чем заключается механизм автоматии сердца?Изобразите схематически движение крови по сосудам (артериям и венам). Вариант 2В чем заключается механизм регуляции работы сердца?Раскройте механизм регуляции тонуса кровеносных сосудов.Перечислите свойства сердечной мышцыРаскройте параметры лейкоцитарной формулы. Вариант 3Назовите виды гемоглобина, дайте характеристику каждого из них.Дать краткую характеристику лейкоцитарной формулы.Перечислите основные физико-химические свойства крови.Дайте характеристику артериального давления в возрастном аспекте. Вариант 4 Дайте характеристику ЧСС (частота сердечных сокращении). Тромбоциты, что это такое? Проследите динамику изменения количества тромбоцитов в крови в возрастном аспекте. Перечислите органы кроветворения, участвующие в синтезе форменных элементов крови. Какие существуют группы крови?Задания для срезовых контрольных работ студентов^ по разделу: «Функции основных систем организма» 8 семестр. ОДО и ОЗО Вариант 1Назовите основные функции гипоталамо-гипофизарной системы.Перечислите основные функции спинного мозга.Дайте классификацию анализаторов.Какие существуют рефлексы человека и животных? Вариант 2 Перечислите восходящие и нисходящие пучки спинного мозга.Дайте краткую характеристику зрительного анализатора.Представьте краткую характеристику возбудимых тканей.Раскройте типы высшей нервной деятельности человека и животных. Вариант 3 Назовите основные функции коры больших полушарий.Раскройте механизм работы слухового анализатора.Изобразите схематически механизм деятельности симпатического отдела вегетативной нервной системы.Перечислите функции мозжечка. Вариант 4 Перечислите основные функции промежуточного мозга.Раскройте механизм работы кожного анализатора.Назовите теории сна и бодрствования.Изобразите схематически механизм деятельности парасимпатического отдела вегетативной нервной системы Вопросы к коллоквиумам по дисциплине7 семестр 4 курс ОДОРаздел: Функции сердечно-сосудистой системыЗначение крови. Физико-химические свойства крови. Состав крови: лейкоциты, тромбоциты, гемоглобин, эритроциты. Скорость оседания эритроцитов, гемолиз, свертывание крови. Группа крови, иммунитет. Значение и морфофункциональные особенности сердечно-сосудистой системы. Свойства сердечной мышцы (автоматизм, возбудимость, сократимость, электрический потенциал). Нервная регуляция сердечной деятельности. Движение крови по сосудам (артериям, венам). Объемная и линейная скорости вижения крови. Время кругооборота крови. Нейрогуморальная регуляция движения крови по сосудам.^ Раздел: Функции органов дыхания Значение дыхания. Внешнее дыхание. Дыхательные мышцы и вентиляция легких. Газообмен в легких. Легочные объемы. Газообмен в тканях. Особенности дыхания в разных условиях (при физической нагрузке, при повышенном и пониженном атмосферном давлении). Нейрогуморальная регуляция дыхания.Раздел: Функции органов пищеваренияЗначение пищеварения. Внутриклеточное и внеклеточное пищеварение.Методы изучения функций пищеварительного тракта.Пищеварение в полости рта. Жевание, слюноотделение. Состав и свойства слюны. Регуляция слюноотделения.Пищеварение в желудке. Состав желудочного сока. Фазы секреции желудочного сока.Пищеварение в тонком отделе кишечника. Состав и свойства кишечного и поджелудочного соков. Состав и свойства желчи.Роль толстых кишок в процессе пищеварения. Состав и свойства сока толстого отдела кишечника.Всасывательная функция пищеварительного аппарата. Всасывание белков, воды, жиров, углеводов и минеральных веществ.Двигательная функция пищеварительного аппарата. Значение двигательной функции. Глотание. Движение желудка и кишок. Дефекация.Раздел: Обмен веществ и питаниеОбмен веществ. Основные этапы обмена веществ.Обмен белков и жиров.Обмен углеводов.Водный и минеральный обмен.Калорийность пищи.Состав основных групп пищевых продуктов.Нормы питания человека.Режим питания.Раздел: Функции органов выделения Значение процессов выделительной системы. Основные выделительные системы.Механизм мочеобразования. Теории мочеобразования.Состав и свойства мочи.Регуляция функции органов выделения.Функция кожи.Железистый аппарат кожи.Терморегуляция. Гипо - и гипертермия. Закаливание организма.^ Раздел: Функции основных систем организма. 1. Понятие об эндокринных железах и гормонах. Методы изучения желез внутренней секреции. 2. Гипофиз, гормоны гипофиза, механизм действия. Щитовидная железа. Гормоны щитовидной железы и влияние их на функции организма.Околощитовидные железы. Гормоны околощитовидной железы, механизм действия. Вилочковая железа и эпифиз. Их физиологическое значение. Внутрисекреторная функция поджелудочной железы. Ее гормоны. Механизм их действия.4. Надпочечники. Гормоны надпочечников, механизм их действия. Половые железы. Гормоны мужских и женских половых желез, механизм их действия.5. Раздражение и раздражители. Возбудимость и возбуждение. Волна возбуждения. Местное и распространяющееся возбуждение. Учение о ритмическом возбуждении.6. Учение Введенского о парабиозе.7. Нервно-мышечный аппарат. 8. Биоэлектрические явления (токи покоя, действия, повреждения, одно- и двухфазные токи действия).9. Основные структуры нервной ткани. Нервные клетки, типы нервной системы, структура нервных волокон. Синапсы, строение синапсов. 10. Законы проведения возбуждения в нервах (анатомическая целостность, двустороннее проведение, изолированное проведение). Рефлекс как основной акт нервной деятельности. Классификация рефлексов. Проведение возбуждения в центральной нервной системе. Функциональное значение спинного мозга. Функциональное значение продолговатого мозга. 11. Функциональное значение ретикулярной формации и мозжечка. Функциональное значение среднего и промежуточного мозга. 12. Функциональное значение переднего мозга (подкорковых образований и коры головного мозга). 13. Функциональное значение вегетативной нервной системы (симпатической и парасимпатической).^ Вопросы к коллоквиумам по дисциплине 8 семестр 4 курс ОДО Раздел: Анализаторы 1. Основные функции анализаторов и их классификация.2. Обонятельный аппарат.3. Вкусовой анализатор.4. Кожный анализатор.5. Мышечная и суставная рецепция (проприорецепторы).6. Слуховой анализатор.7. Вестибулярный анализатор.8. Зрительный анализатор.Раздел: Функции основных систем организмаРаздел: Законмерности интегративной деятельности 1. Анализ и синтез при раздражении. 2. Механизм сна и бодрствования организма. 3. Первая и вторая сигнальная система. 4. Образование условных рефлексов^ Варианты контрольных работ по дисциплине для ОЗО, 8 семестрВариант IВнутренняя среда организма. Понятие гомеостаза.Органы кроветворения и разрушения форменных элементов крови. Возрастные изменения кроветворения.Роль процесса свертывания и обеспечение гомеостаза жидкого состояния крови.Функции сердца.Биологическое значение мембранного потенциала в живых клетках.Примеры величины мембранного потенциала в различных клетках. Методы измерения и регистрации мембранного потенциала.Локальный ответ, его основные свойства.Определение возбуждения, возбудимости.Описание и схема строения синапса ЦНС и нервно-мышечного аппарата.Вариант 2Возрастные особенности пищеварения человека.Роль витаминов в организме. Гиповитаминозы, авитаминозы.Биологическое значение обмена веществ и энергии в организме.Значение механизмов теплорегуляции и теплоотдачи в поддержании постоянства температуры тела.Электрофизиологическое выражение процесса торможения. Механизмы генерации ТПСП. Функциональные особенности торможения синапса.Формирование исторических представлений о рефлексе. Сущность рефлекса.Функции спинного мозга.Определение системы, которую И. П. Павлов обозначил понятием «анализатор». Рисунок принципиальной схемы строения анализаторов.Вариант 3Биологическая сущность состояния стресса. Его стадии и условия развития.Железы внутренней секреции. Классификация и механизм действия гормонов.Заполнить таблицу IТаблица Клетки крови, их количество, функции Клетки крови Количество в 1 мм3 Функции Механизмы регуляции кислотно-щелочного гомеостаза организма.Вклад отечественных ученых в развитие рефлекторной теории.Рефлекторные дуги зрительных и слуховых реакций, осуществляемых с участием центров среднего мозга (ориентировочный рефлекс, зрительный и зрачковый рефлекс, аккомодация глаза, слуховой рефлекс), их созревание.Строение гипоталамуса, его афферентные пути.Характеристика работы одного нейрона, его роль как интегрирующего элемента нервной системы.Вариант 4Иммунитет. Ученые, внесшие вклад в развитие иммунологии.Газообмен в легких.Пищеварение в желудке.Гипофиз, гормоны гипофиза, механизм их действия.Составить таблицу суточной потребности организма в основных витаминах /дети различного возраста, беременные и кормящие женщины, взрослые/.Значение работы И. М. Сеченова «Рефлексы головного мозга» в развитии учения о рефлекторной деятельности мозга. Вклад И. П. Павлова и его учеников в развитие учения о рефлекторной деятельности мозга.Представление И. П. Павлова о явлении динамического стереотипа.Первая сигнальная система действительности, ее биологическое значение. Вариант 5Надпочечники, гормоны надпочечников, механизм их действия.Пищеварение в тонком отделе кишечника.Биологическая сущность следующих видов иммунитета: а) врожденного, б) приобретенного.Нервная и гормональная регуляция сахара в крови.Ионы, участвующие в поддержании МП в живых клетках (мышечных, нервных), соотношение их концентраций.Различия между пассивной деполяризацией мембраны и локальным ответом.Описание и пояснения на графике последовательности механизма передачи возбуждения в синапсах ЦНС. Характеристика ВПСП ( возбуждающий постсинаптический потенциал), потенциала начального сегмента, сома- дендритного потенциала, нейрона.Торможение в спинном мозге, Функциональное значение пресинаптического торможения. Механизм реципрокного и возрастного торможения. Схема рефлекторных дуг и тормозных путей спинного мозгаВариант 6Адаптация к гипоксии в условиях высокогорья.Состав мочи. Диагностическое значение анализа мочи.Регуляция работы сердца.Классификация витаминов.Легочные объемы.Значение работ И. П. Павлова в развитии рефлекторной теории.Роль спинного мозга в регуляции тонуса скелетных мышц.Принципиальное отличие безусловных рефлексов от условных, различие их рефлекторных дуг.Вариант 7Поджелудочная железа, гормоны поджелудочной железы, механизм действия.Механизм изменения клеточного состава крови при мышечной деятельности , пищеварении и в условиях высокогорья.Участие легких и почек в поддержании кислотно-щелочного равновесия.Депонирование углеводов в организме.Биологическое значение мембранного потенциала в живых клетках. Примеры величины мембранного потенциала в различных клетках. Методы измерения и регистрации мембранного потенциала.Локальный ответ, его основные свойства.Определение возбуждения, возбудимости.Описание и схема строения синапса ЦНС и нервно – мышечного.Вариант 81. Значение вегетативной иннервации гладких мышц. Влияние симпатических и парасимпатических нервов на гладкую мускулатуру различных органов.Электрическая активность гладких мышц. Величина МП и ПД, особенности их в сравнении с поперечно-полосатыми мышцами, адекватные раздражители для гладких мышц.Корковый отдел слухового анализатора, его функциональное значение.«Закон специфической энергии органов чувств, его критика».Гуморальная регуляция секреции кишечных желез.Диссимиляция жиров. Промежуточные и конечные продукты обмена жиров.Функциональное значение витаминов А для жизнедеятельности организма.Роль гуморальных факторов /катехоламинов и других гормонов/ в поддержании температуры тела в условиях переохлаждения организма, стрессового состояния.Вариант 9Основные концепции Г. Селье о стрессе.Мочеобразование: а) процесс клубочковой фильтрации, б) процесс канальцевой реабсорбции, место и механизм реабсорбции различных веществ.Обмен энергии, методы его изучения.Водорастворимые витамины.Биологическое значение потенциала действия в жизнедеятельности организма. Примеры наличия ПД в клетках возбужденных тканей, методы измерения и регистрации.Проявление общности и различий локального процесса в ПД.Изменения величины мембранного потенциала при деполяризациии и гиперполяризации.Виды торможения в ЦНС.Вариант 10Пищеварение в ротовой полости.Дыхание при повышенном атмосферном давлении.Физико-химические свойства крови.Возрастные изменения кровяного давления.Описание и схема постсинаптического торможения в ЦНС.Инстинкты, их отличительные особенности. Отделы мозга, участвующие в осуществлении инстинктов.Участие отделов головного мозга в контроле спинномозговых двигательных сухожильных рефлексов на растяжение. Корковая регуляция спинальных двигательных рефлексов. Нисходящие пути, через которые она осуществляется.Роль дыхательного центра продолговатого мозга и варолиева моста в формировании безусловно - рефлекторной регуляции процесса дыхания.Вариант 11Обмен углеводов, регуляция.Адаптация организма к условиям высокой температуры.Состав и свойства мочи.Заполнить таблицу 3 таб. 3Состав поджелудочного сока. Реакция поджелудочного сока Ферменты Физиологическое действие Позно - тонические рефлексы. Условия их возникновения, биологическое значение.Вегетативные реакции, при которых проявляется активизация гипоталамусом симпатической нервной системы.Структурно-функциональная организация ассоциативных зон коры, их роль в работе больших полушарий.Рецепторный аппарат кожи.Вариант 12Движение крови по сосудам.Возрастные особенности сердечной деятельности. Влияние гиподинамии и физической активности на работу сердца.Слюнные железы ротовой полости. Заполнить таблицу 4 Таб. 4Состав слюны. Реакция слюны Плотный остаток Ферменты Название ! физиологическое ! действие ! Методы исследования желудочной секреции.Описание и схема нервно-мышечного синапса.Рисунок схемы строения миофибриллов (поперечно-полосатой мышцы), видимой в световой и электронный микроскоп (диски должны быть сопоставимы). Значение темных и светлых дисков, видимых в световой микроскоп. Цветное зрение.Общее представление об организации рефлекторной деятельности и функциональные системы, обеспечивающие организму приспособительный эффект.Вариант 131. Регуляция дыхания.Пищеварение в толстом отделе кишечника.Белковый обмен, регуляция.Жирорастворимые витамины.Функции гладкой мускулатуры.Учение А. А. Ухтомского о доминанте. Свойства доминантыФункциональное единство первой и второй сигнальных систем у детей. Их рефлекторный механизм.Биологическое значение динамического стереотипа у человека и высших животных. Вариант 14Характеристика витаминов группы В.Состав крови.Состояние голода и жажды, механизмы их формирования.Водный обмен, регуляция.Генерации ТПСП. Функциональные особенности торможения синапса..Формирование исторических представлений о рефлексе. Сущность рефлекса.Функции спинного мозга.Определение системы, которую И. П. Павлов обозначил понятием «анализатор». Рисунок принципиальной схемы строения анализатора.Вариант 151. Вклад отечественных ученых в развитие рефлекторной теории.Рефлекторные дуги зрительных и слуховых реакций, осуществляемых с участием центров среднего мозга (ориентировочный рефлекс, зрительный и зрачковый рефлекс, аккомодация глаза, слуховой рефлекс), их созревание.Строение гипоталамуса, его афферентные пути.Характеристика работы одного нейрона, его роль как интегрирующего элемента нервной системыПредставление о дыхательном центре. Роль в регуляции дыхания СО2 , О2.Сердечный цикл, фазы, их продолжительность и особенности при разных состояниях организма.Рефлекторный механизм регуляции желудочной секреции.Краткая характеристика витаминов, участвующих в гуморальной регуляции системы крови.Вариант 16Внутриклеточное и внеклеточное пищеварение.Железистый аппарат кожи.Щитовидная железа, гормоны щитовидной железы, механизм действия.Обмен минеральных веществ.Развитие первой и второй сигнальных систем у детей. Их рефлекторный механизм.Связь динамического стереотипа с организацией системной деятельности мозга.Рецепторные образования. Последовательность событий при возбуждении рецепторов.Децеребрационная регидность, ее рефлекторный механизм.Вариант 17Автоматизм сердца.Заполнить таблицу 6 Таблица № 6Лейкоцитарная формула человека Число лекоц. в 1мл3 крови Гранулоциты Агранулоциты Нейтрофилы Эозин. Базоф. Лимфоц. Моноц. Миелоц. Юные Палочк. Сегм.яд. 3. Половые железы, гормоны половых желез, механизм их действия.4 .Свертывание крови.Взаимоотношение между средним мозгом, корой больших полушарий, подкорковыми ядрами и спинным мозгом.Физиологический механизм инстинктов. Отделы мозга, принимающие участие в их осуществлении.Механизм мышечного сокращения (роль потенциала действия, саркоплазматического ретикулума, ионов Са2+, АТФ). Роль спинного мозга, ядер продолговатого, среднего, промежуточного мозга, базальных ганглиев, коры больших полушарий в регуляции движений.Вариант 18Секреторная деятельность поджелудочной железы.Газообмен в тканях.Адаптация организма к условиям низкой температуры.Физиологическое значение аминКорковый отдел зрительного анализатора, его функциональное значение.Долговременная нейрологическая память, ее механизмы.Описание и схема пресинаптического торможения в ЦНС.Вариант 19Лимфа и лимфообращение.Противосвертывающие механизмы.Тканевые гормоны.Желчь, ее состав и участие в пищеварении.Механизм проведения возбуждения в безмякотном и мякотном нервных волокнах и их схема. Отличие бездекрементного проведения возбуждения от декрементного.Последовательность событий механизма возникновения потенциала действия.Ориентировочный рефлекс (исследовательский, «что такое?»), его биологическое значение и возрастные особенности.Дуги спинномозговых двигательных сухожильных рефлексов на растяжение: физических (коленный, ахиллов) и тонических. Рецепторы, с которых они могут быть вызваны, роль альфа-мотонейронов.Вариант 20Калорические коэффициенты питательных веществ.Регуляция обмена энергии.Принцип клеточной регуляции реабсорбции и секреции.Химическая терморегуляция.Иллюстрация принципа обратной связи на примере рефлекторной саморегуляции дыхания.Статокинетические рефлексы. Условия их возникновения, биологическое значение.Значение нервно-мышечных синапсов в двигательной деятельности.Вестибулярная рецепция у детей.Вариант 21Половой цикл.Метаболическая функция почки.Регуляторная часть пищеварения.Дыхательный коэффициент.Роль вегетативной нервной системы таламуса и коры больших полушарий в формировании кожных чувствительных реакций.Пессимальное торможение Введенского. Механизм этого явления.Процессы теплообразования при сокращении мышц.Суть закона Мюллера о специфической энергии органов чувств на примере вестибулярного анализатора, доказательства несостоятельности этого закона.Вариант 22Дыхательный акт и вентиляция легких.Местные механизмы регуляции кровообращения.Белки плазмы крови и их функциональное значение. Гормоны желудочного и кишечного тракта.Общая характеристика кратковременной нейрологической памяти, ее механизмы.Роль гипоталамуса в регуляции: а) обменных процессов, б) постоянства температуры тела, в) деятельности желудочно-кишечного тракта, г) кровообращения, д) функции половых органов.Характер проявления коркового контроля деятельности нервных центров продолговатого мозга.Вегетативные спинномозговые рефлексы. Анализ их рефлекторных дуг, примеры рецепторов, с которых они вызываются и эфферентных нейронов, через которые осуществляются. Биологическое значение этих рефлексов.Вариант 23Эндокринные железы, находящиеся под контролем гормонов аденогипофиза.Скорость оседания эритроцитов (СОЭ).Теплообмен и регуляция температуры тела /Ю. В. Лупандин/.Голод, аппетит, жажда.Роль натрий-калиевого насоса в механизмах формирования МД и ПД, его энергообеспечение. Процессы, активизирующие работу натрий-калиевого насоса.Аккомодация, ее механизм.Объяснение принципа взаимодействия ВПСП и ТПСП (тормозной постсинаптический потенциал) на мембране нейрона.Биологическое значение безусловнорефлекторной регуляции функций организма.Вариант 24 Характеристика витаминов группы В.Состав крови.Состояние голода и жажды, механизмы их формирования.Водный обмен, регуляция.Электрофизиологическое выражение процесса торможения. Механизмы генерации ТПСП. Функциональные особенности торможения синапса..Способ саморегуляции кровообращения, осуществляемый сердечно- сосудистым центром продолговатого мозга. Роль обратной связи в процессах рефлекторной саморегуляции сердечно-сосудистой системы.Статистическое и статокинетические рефлексы в процессе онтогенеза. Механизм регуляции произвольной установки позы в жизнедеятельности человека.Кодирование информации в нервной системе.Вариант 25Всасывание питательных веществ в желудке.Кислотно-щелочное равновесие, его показатели, значение.Функция почек как основного органа водно-солевого обмена.Возрастные особенности органов дыхания.Возможные нарушения нервно-мышечной передачи при утомлении, при действии яда кураре.Рецепторный аппарат мышц, его роль в регуляции движений. Представительства проприорецепции в коре больших полушарий.Особенности проведения возбуждения по гладкой мышце. Роль проприорецепции в регуляции движения.Вариант 26Интеграция нейромедиаторных и гормональных факторов в пищеварительной системе.Переваривание пищевых веществ.Состояние организма матери при беременности.Заполнить таблицу 8 Таб. 8Состав кишечного сока Реакция Ферменты Физиологическое действие Кодирование информации в кожном анализаторе.Значение структур головного мозга (продолговатый мозг, красные ядра, средний мозг, ретикулярная формация) в вестибулярных реакциях. Тонические вестибуло-окуломоторные реакции, их значение.Краткое описание рецепторной системы глаза, структуры и функции отдельных слоев сетчатки.Рефлексы сосания, глотания, кашля, чихания, рвоты, мигания, слюноотделения, их биологическое значение. Рецепторы, с которых они вызываются. Сроки созревания их рефлекторных дуг.Вариант 271. Возрастные особенности иммунитета.Заполнить таб. 9 Таблица 9Состав плазмы крови Органические вещества Минеральные вещества Возрастные изменения состава желудочного сока.Эфферентная иннервация слюнных желез. Эффект действия симпатической и парасимпатической систем на характере слюноотделения.Роль таламуса, гипоталамуса и структур лимбической системы в механизмах эмоционального содержания поведения.Адаптация рецепторов, ее механизм. Электрофизиологическое выражениеадаптации рецепторов.Роль структур головного мозга (средний мозг, промежуточный мозг, ретикулярная формация) в организациях слуховых реакций.Фотохимические реакции и электрические явления в рецепторах.Вариант 28Отличительные особенности гуморальных и нервных влияний на гомеостаз.Значение обмена ионов хлора и угольной кислоты между эритроцитами и плазмой крови в регуляции кислото-щелочного равновесия при повышении или при снижении напряжения CO2.Нервная регуляция сахара в крови.4. Рецепторный аппарат полукружных каналов. Его реакция на градиент ускорений. Сущность статистических позно-тонических рефлексов, осуществляемых с участием центров продолговатого мозга. Рецепторы, с которых они вызываются, и условия этих действий. Значение в жизнедеятельности организма.Принципиальное отличие условно-рефлекторной деятельности от безусловно-рефлекторной.Структурно-функциональные связи рефлекторных центров продолговатого мозга и варалиева моста с другими отделами ЦНС.Вариант 291. Формирование поведенческих реакций при чувстве голода и насыщения.Диссимиляция жиров. Промежуточные и конечные продукты обмена жиров.Витамин С, его роль в организме.Причины покраснения у человека ушей и носа на морозе.Основные положения биологической теории эмоций П. К. Анохина.Общие закономерности и условия формирования динамического стереотипа.Функциональная ассиметрия больших полушарий головного мозга.Развитие сигнальных систем действительности и становление функциональной ассиметрии у ребенка.Роль гипоталамуса в формировании эмоций.Вариант 301. Механизм памяти. Стресс и адаптация. Возраст и адаптация. Поведение, формы поведения, функциональное состояние и поведение. Изменение возбудимости ткани при кратковременном и длительном действии постоянного электрического тока (электротон) в месте приложения катода и анода. Механизм электрических явлений (словесная и графическая интерпретация). Примеры безусловных рефлексов новорожденного, отделы мозга, их контролирующие. Способно ли бульбарное животное (сохранен спинной и продолговатый мозг) совершить произвольные активные движения, изменить позу? Характер перераспределения у него тонуса мышц передних и задних конечностей при повороте головы вправо, влево, вверх, вниз.Вариант 31Механизм регуляции деятельности почек: а) безусловно - и условно- рефлекторный, б) роль антидиуретического гормона и механизм его стимуляции, в) влияние дезоксикортикостерона, кортизона, гидрокортизона, тироксина, адреналина, инсулина, половых гормонов на состав и объем мочи, г) возрастные особенности нервной регуляции деятельности почек.Лейкопоэз, тромбоцитопоэз.Хемо – и механорецепторы дыхательной системы.Методы исследования деятельности желез внутренней секреции.Значение новой коры в субъективной оценке эмоционального состояния.Роль среды а реализации возможностей наследственных функциональных систем в формировании систем, не имеющих наследственной основы (на примере становления физиологических механизмов речи).Возможные функции первичных и вторичных (ассоциативных) сенсорных зон коры больших полушарий.Отличие осознанных мотивов поведения от неосознанных. Физиологический механизм мотивацийВариант 32Заполнить таблицу 12. таб. 12Соотношение органических и неорганических веществ в первичной и вторичной мочи у человека. Наименование неорганических, органических веществ Содержание в % Отличие содержания данного вещества в моче от содержания в плазме крови В плазме крови и первичной моче Во вторичной моче Неспецифические защитно-приспособительные реакции человека и их роль в процессах адаптации. Противо свертывающие механизмы кровиВнутрисердечные регуляторные механизмы.Реализация эмоциональных состояний в поведенческих реакциях.Расположение и структура рецепторных клеток кортиевого аппарата.Механизм адаптации глаза.Описание и график на потенциально-временной оси перехода возбуждения с нерва на гладкое мышечное волокно. Отличительные особенности нервно-мышечной передачи гладких мышц в сравнении с поперечно - полосатыми.Вариант 33Механизм гемостаза.Особенности кровоснабжения органов и тканей.Защитная функция дыхательных путей.Роль обмена веществ в обеспечении пластических потребностей организма.Роль мозжечка в регуляции и координации движений.Принцип обратной связи. Его значение в рефлекторной деятельности .Значение работы И. М. Сеченова «Рефлексы головного мозга» для развития учения «Рефлекторной деятельности организма».Изображение кривой изменения возбудимости нервного волокна при прохождении него П Д (потенциал действия), уровни возбудимости на ней.Вариант 34Гистогематические барьеры.Основные изменения кислотно-щелочного состояния.Интегративные механизмы регуляции водно-солевого обмена гомеостатическая функция почек.Теплопродукция и теплоотдача.Высшая форма рефлекторной деятельности мозга у животных и человека, ее значение.Возникновение неврозов при изменении динамического стереотипа.Роль структур головного мозга (средний мозг, ядро таламуса, ретикулярная формация) в работе зрительных нервов.Возрастные особенности регуляции движений.Вариант 35Моторные и защитные функции пищеварительного тракта.Лимфообразование.Функции околощитовидных желез.Интегративные механизмы вегетативного обеспечения мышечной деятельности.Краткое описание возрастных особенностей зрительного анализатора.Характеристика оптической системы глаз. Механизм и условия формирования «школьной близорукости».Рисунок обобщенной блок – схемы управления движениями, пояснения к схеме.Динамика развития слухового анализатора в постнатальном онтогенезе. Роль слухового анализатора в становлении ВНД человека.Адаптация организма к различным условиям.Вариант 361. Роль ретикулярной формации в регуляции движений.Механизм передачи возбуждения с нерва на мышцу. Миниатюрные потенциалы концевой пластинки (ПКП). Потенциал действия, условия его возникновения.Механизм и значение адаптации вестибулярного аппарата. Условия ее возникновения.Восприятие слуховых раздражителей (частоты, высоты и силы звуков). Кодирование информации в слуховом анализаторе.Последствия нарушения жидкого состояния крови.Осмотическое давление крови, его величина и методы определения.Антигены, их природа.Гормоны плаценты, механизм их действия.Вариант 37В