1 Предмет історії економіки та економічної думки. Первісна доба та Cтародавній світ

Міністерство освіти і науки, молоді та спорту УкраїниЛьвівський національний університет імені Івана ФранкаЕкономічний факультет“Затверджено”Декан економічного факультетупроф. Панчишин С. М.___________________________Програмафахових вступних випробуваньз дисциплін професійної і практичної підготовкидля здобуття освітньо-кваліфікаційного рівня спеціаліста або магістра на основі освітньо-кваліфікаційного рівня бакалавра або спеціаліста(галузь знань 0305 – “ Економіка та підприємництво”спеціальність “Економічна теорія”)Затверджено на засіданні приймальної комісії Львівського національного університету імені Івана Франка^ Розглянуто і затвердженона засіданні Вченої радиекономічного факультетуПротокол № 5  від 14. 12. 2011Львів-2011Анотація Прийом абітурієнтів, які мають диплом бакалавра (спеціаліста) для здобуття освітньо-кваліфікаційного рівня спеціаліста або магістра за спеціальністю “Економічна теорія”, проводиться за результатами фахових вступних випробувань. Вони відбуватимуться у формі тестування з дисциплін професійної підготовки: “Історія економіки та економічної думки”, “Макроекономічний аналіз”, “Мікроекономічний аналіз”, а також дисциплін циклу загально­економічної підготовки (економічна теорія): “Політична економія”, “Мікроекономіка” та “Макроекономіка”.Навчальна дисципліна "Історія економіки та економічної думки"^ Тема 1 Предмет історії економіки та економічної думки. Первісна доба та Cтародавній світ Предмет та структура курсу. Методологія сучасного історико-економічного аналізу. Чинники еконо­мічного розвитку людства. Первісний світ та його винаходи. Формування первіснообщинного способу виробництва Неолітична революція. Традицій­ний та "азіатський" способи виробництва. Система східного та античного (класичного) рабства. Характеристика економічної думки Стародавнього Сходу. Епоха Античності: еволюція економіки та економічної думки.^ Закони Лікурга. Вчення Ксенофонта. Реформи Солона. Економічна думка Платона та Арістотеля. Стародавній Рим та його представники. Господарство трипільців. Господарство скіфів.^ Тема 2. Епоха CередньовіччяСередні віки в країнах Сходу. Загальна характеристика цивілізацій середньовіччя; запровадження ісламу та особливості розвитку арабо-мусульманської цивілізації. Становлення та розвиток феодального господарства в країнах Європи: етапи становлення і розвит­ку феодалізму; «Салічна правда», «Капітулярій про вілли»; становлення середньовічних міст. Комунальні революції. Вчення Томи Аквінського: теорія справедливої ціни; погляди на лихварство та роль грошей в економіці. Розвиток економічної думки Київської Русі («Руська Правда»).^ Тема 3. Епоха первісного нагромадження капіталу. МеркантилізмВеликі географічні відкриття та їхній вплив на розвиток Європейських країн; формування абсолютистських монархій в Європі; «революція цін» та її вплив на господарський розвиток Європи; колоніалізм епохи первісного нагромадження капіталу. Суспільно-економічні зміни та формування ринкових відносин країн Європи XV—XVI ст. Вплив розколу католицької церкви та Реформації на суспільне життя Європи XVI ст. Головні передумови генезису та теоретико-методологічні особливості меркантилізму. Ранній меркантилізм. Монетарна система. В.Стаффорд (Англія), Г.Скаруффі (Італія), Ж. Боден (Франція). Система торговельного балансу пізнього меркантилізму. Т.Манн, Дж.Ло (Англія), Ж.Б. Кольбер, А.Монкретьєн (Франція), І.Посошков (Росія), А.Сєрра (Італія)^ Тема 4. Господарський розвиток світу в індустріальну епоху. Промисловий переворот Формування системи вільної конкуренції. Суспільно-економічні передумови формування єдиних національних ринків європейських країн та світового ринку. Генеза та еволюція ринкового господарства в Англії. Розвиток фермерської системи господарювання, аграрний переворот Англії. Навігаційний акт. Промисловий переворот. Перехід до машинного виробництва Особливості ринкового господарства у Франції. Буржуазно-демократичної революції. Прийняття аграрного законодавства. Парцеляризація села. Промисловий переворот. Цивільний кодекс Наполеона. Декрет про Континентальну блокаду. Німеччина на шляху до індустріального суспільства. Договір про ство­рення Рейнського союзу, Пруський митний закон. Промислова революція, політика мілітаризації Пруссії. Утворення США й особливості становлення ринку в країні. Спеціалізація в економічному розвитку колоній. Декларація незалежності США. Війни за неза­лежність. Версальський договір. Закон про патенти. Промисловий переворот у США. Структура експорту та імпорту США, протекціоністська політика. Промисловий переворот в господарстві України. Аграрні реформи та розвиток сільського господарства. Зародження та розвиток кооперативного руху.^ Тема 5. Класична політична економіяСуть, ознаки та етапи розвитку класичної політичної економії. Зародження класичної політичної економії (В.Петті, П.Буагільбер). Економічні ідеї фізіократів: "Економічна таблиця" Ф.Кене та її роль в історії політичної економії; А.Тюрго і фізіократія. Предмет і методологія економічного аналізу А.Сміта.: поділ праці, багатство і цінність; доход нації: прибуток; зарплата; рента; капітал; продуктивна і непродуктивна праці; функції держави і "невидима рука". Економічні погляди. Ж. Б. Сея, Д. Рікардо і Т. Мальтуса. Політекономія Ж.Б.Сея: (теорія трьох факторів виробництва; «Закон Сея»). Політекономія Д.Рікардо: (теорія ціни; теорія ренти; теорія порівняльних переваг;) Політекономія Т.Мальтуса: (теорія народонаселення; теорія надвиробництва;) Класичний напрям в українській економічній науці: С.Десницький – однодумець А.Сміта; "Економічна система" М.Балудянського.^ Тема 6. Соціалістичні економічні теоріїІсторичні передумови виникнення та загальна характеристика соціалістичних вчень. Політекономія С. Сісмонді: методологія Сісмонді; критика капіталізму та ідеалізація дрібного виробництва; теорія реалізації та криз. Економічні ідеї К. Сен-Сімона: вчення про суспільну формацію; критика капіталізму і приватної власності. Проект нової індустріальної системи: основні риси. Методологія економічного аналізу К.Маркса. вчення про товар та його властивості. Гроші. Теорія капіталу. Постійний і змінний капітал. Вчення про додаткову вартість. Норма додаткової вартості. Соціалістичні погляди І.Франка. М. Зібер і його аналіз "Капіталу" К.Маркса.^ Тема 7. Неокласичні школи економічної теоріїЕкономічні погляди Ф.Ліста як основи зародження німецької історичної школи: критика класичної політекономії; вчення про стадії (ступені) економічної культури (господарства); особливості теорії протекціонізму Ф.Ліста. Історична школа: економічні ідеї старої історичної школи (В.Рошер, Б. Гільдебранд,); економічні ідеї нової історичної школи (Г. Шмоллер, К.Бюхер); економічні ідеї В.Зомбарта. Австрійська школа: теорія суб’єктивної цінності; теорія об'єктивної цінності. Кембріджська школа: "хрест" Маршалла; вклад А.Маршалла у розвиток економічної науки. Київська школа в політичній економіці (М.Бунге, Д.Піхно)^ Тема 8. Економіка провідних країн світу в період монополістичної конкуренції (друга половина XIX — початок XX ст.)Друга науково-технологічна революція (1870—1918). Промислове зростання Німеччини в кінці XIX cт. США —реальний лідер світової економіки. Особливості англійської економіки в період монополістичної конкуренції. Уповільнення темпів економічного зростання Франції та його причини.^ Тема 9 Особливості розвитку ринкового господарства та наукові школи в Україні кінця ХІХ - першої третини ХХ ст.Розвиток ринкового господарства в Східній Україні у пореформений період. Стабілізація фінансово-кредитної системи. Столипінська аграрна реформа. Особливості економічного розвитку західноукраїнських земель. Селянська реформа 1861 р. Становлення ринкового господарства в Україні. Космогенно - енергетична теорія розвитку економіки С. Подолинського. Наукові новаторства М. Туган-Барановського: синтез теорій граничної цінності з трудовою теорією вартості; теорія економічних циклів та її вплив на світову економічну думку; теоретик кооперації. Засновник економетрії П. Чомпа. Економіст-математик Є. Слуцький: аналіз теорій граничності та створення нової теорії збалансованого бюджету споживача; засновник новітньої науки – праксеології.^ Тема 10 ІнституціоналізмСуть, ознаки та методологія інституціоналізму. "Соціально-психологічний" інституціоналізм Т.Веблена. "Соціально-правовий" інституціоналізм Дж.Коммонса. "Кон'юнктурно-статистичний" інституціоналізм У.Мітчелла. Кон'юнктурний барометр Гарвардської школи.^ Тема 11. Господарство світу в період державно-монополістичного розвитку суспільства (перша половина XX ст.) Розвиток світового капіталістичного господарства на початку XX ст. й у період Першої світової війни. Становлення системи регульованого капіталізму. Світова економічна криза 1929—1933 років та період державно-монополістичного розвитку суспільств Економічний розвиток європейських країн і США у період Другої світової війни та її вплив на структуру господарства країн.^ Тема 12. КейнсіанствоІсторичні умови появи кейнсіанства. Методологічні основи кейнсіанства. Теоретична система та економічна програма Дж. М. Кейнса: “основний психологічний закон”; концепція мультиплікатора інвестицій; заходи державного регулювання економіки. Особливості кейнсіанства у різних країнах.^ Тема 13. Неолібералізм і його школиОснови неокласичної моделі ринкової економіки. Суть та принципи неолібералізму. Основні школи неолібералізму: Лондонська. Ф.Гайєк; Фрайбурзька. В.Ойкен, Л.Ерхард; Паризька. Ж.Л:Рюеф, М.Алле; Чиказька. М.Фрідмен. Місце неолібералізму в історії економічних вчень.^ СПИСОК РЕКОМЕНДОВАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ:а) основна література1. Злупко С.М. Історія економічної теорії підручник. – К.: Знання, 2005 .– 719 с. 2. Історія економічних учень: Підручник. Базилевич В.Д., Гайдай Т.В., Гражевська Н.І. та ін. / За ред. Проф.. В.Д. Базилевича. – К.: Знання, 2004. – 1300 с. 3. Історія економічних учень: Підручник / Л.Я. Корнійчук, Н.О. Татаренко та ін. – К.: КНЕУ, 1999. – 564 с. 4. Історія економіки та економічної думки: Курс лекцій / Авт. кол.: С.В.Степаненко (кер. авт. кол.), В.М.Фещенко, С.Н.Антонюк, Н.О.Тимочко та ін.- К.: КНЕУ, 2006, - с. 564-641. 5. Блауг М. Економічна теорія в ретроспективі / Пер. з англ. І.Дзюб. - К.:Основи, 2001.-670 с.6. Лановик Б.Д., Матисякевич З.М., Матейко Р.М. Економічна історія України і світу: Підручник /За ред Б.Д. Лановика К.:Вікар, 2006. – 495 с.7. Леоненко П.М., Юхименко П.І. Економічна історія: Навч. посібн. – К.: Знання-Прес, 2004. – 499 с.8. Українська економічна думка: Хрестоматія/ Упоряд. С.М. Злупко. – К.: Знання, 1998. – 448 с.б) допоміжна література 1. Аникин А.В. Юность науки. Жизнь и идеи мыслителей-экономистов до Маркса. – М, 1975. – 384 с.2. Антология экономической классики. В 2-х томах: Составитель И.А. Столяров. М.: МП "Эконов" - «Ключ», 1993. 3. Бартенев С. Экономическая теории и школы. Курс лекций. М.:БЕК, 1996.4. Браунинг П. Современные экономические теории –буржуазные концепции./ Сокр. пер. с англ. –М.: Экономика, 1987. 5. Всемирная история экономической мысли: В 6-и томах. М.:Мысль, 1987-1994. 6. Гусейнов Р.М., Горбачева Ю.В., Рябцева В.М. История экономических учений: Учебное пособие. /Под общ. ред. Ю.В.Горбачевой.-М.:ИНФРА-М, Новосибирск, 2000. 7. Дмитриченко Л.И. История экономических учений. Донецк, КИТИС, 1999. 8. Экономическая теория: Хрестоматия /Сост. Борисов Е.Ф. –М.: Высш.шк., 1995. 9. Эспинас А. История экономических учений. Пер. с фр. Санкт-Петербург, ELIS, 1998.10. Жамс Э. История экономической мысли М.:Изд-во иностр.л-ры, 1995. 11. Майбурд Е.М. Введение в историю экономической мысли. От пророков до профессоров. -М.: Дело, Вита -Пресс, 1996. 12. Мешко І.М. Історія економічних вчень (основні течії західноєвропейської та американської думки). /Навч.посібник: Наукова думка, 1994. 13. Негиши Т. История экономической теории. М.: А.О. “Аспект-Прогресс», 1995. 14. Селигмен Б. Основные течения современной экономической мысли. Пер. с англ. М.: Прогресс, 1968. 15. Сурин А.И. История экономики и экономических учений. М.: Финансы и статистика, 1999.16. Титова Н.Е. История экономических учений. Курс лекций. М.: «Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС», 1997. 17. Худокормов А.Г. История экономических учений: современный этап. Учебник /Под общ. ред. А.Г.Худокормова.-М.: ИНФРА-М, 1998. - 733 с.^ 18. Ядгаров Я.С. История экономических учений: Учебник – М.: Инфра, 1997. – 288 с. Типові тестові завдання з курсу"Історія економіки та економічної думки"1. У чому суть неолітичної революції? 1) в результаті винайдення річкового виду транспорту полегшилась міграція племен між територіями; 2) поділ праці між тваринництвом і землеробством та підвищення продуктивності праці; 3) покращення обробітку землі в результаті виробництва залізних знарядь праці; 4) зародження відтворюючого господарства і перехід племен до осілості.2. Яка ознака не характеризує традиційний спосіб господарювання, що сформувався в країнах Стародавнього Сходу в період 7-10 тис. до н.е. – 1 тис. р. н.е.? 1) централізоване прийняття рішень; 2) провідна галузь – сільське господарство, де зайняті 75-95% працездатного населення; 3) вища мета – фізичне виживання і передання матеріальних і моральних цінностей з покоління в покоління; 4) на вершині ієрархії стоїть родова знать, частка якої близько 3%.3. В середньовічному місті цех – це: 1) приміщення, де працювали представники однієї спеціальності; 2) політична організація міських жителів; 3) частина заводської споруди; 4) об’єднання ремісників однієї спеціальності в особливу спілку.4. «Революція цін» в країнах Європи 15 ст. пов’язана: 1) зі створенням міжнародних торгових корпорацій; 2) з Великими географічними відкриттями; 3) з військовими діями в Європі; 4) з надлишком виробленого продукту.5. В якій галузі розпочався промисловий переворот в Англії? 1) транспорті; 2) текстильній; 3) металургійній; 4) суднобудівній.6. В якій країні 1790 року був прийнятий Закон «Про патенти»? 1) Англії; 2) США; 3) Франції; 4) Німеччині.7. Яка з вказаних країн стала на поч. 20 ст. «світовим банкіром»? 1) Голландія; 2) Німеччина; 3) Англія; 4) Франція.8. Як називається форма монополій, яка передбачає об’єднання підприємств, які втрачають комерційну самостійність, але зберігають виробничу, при цьому розподіл замовлень на купівлю сировини і реалізацію продукції здійснюється через єдину збутову контору? 1) картель; 2) трест; 3) пул; 4) синдикат.9. У якій сфері економіки США були проведені першочергові реформи у відповідності з „новим курсом” Ф.Рузвельта щодо виходу із економічної кризи 1929-1933 рр.? 1) у сільському господарстві; 2) у важкій промисловості; 3) у фінансово-кредитній; 4) у сфері зайнятості.10. Хто вважається засновником терміну «економіка»? 1) Ксенофонт; 3) Платон; 2) Арістотель; 4) Сократ.11. Хто вперше в науці побачив зв'язок між поділом праці та розмірами ринку? 1) Ксенофонт; 3) Платон; 2) Арістотель; 4) Сократ.12. Для досягнення позитивного сальдо у зовнішній торгівлі ранні меркантилісти вважали за доцільне: 1) експортувати сировину і матеріали; 2) розширювати ринки збуту шляхом встановлення низьких цін на товари; 3) не допускати вивозу з країни золота і срібла; 4) обмежувати експорт товарів.13 . Засновником класичної політичної економії в Англії став: 1) В.Петті; 2) П.Буагільбер 3) Д.Лоу; 4) Ф.Енгельс.14. До рушійних сил ринкової економіки А. Сміт зараховував: 1) дію законів попиту і пропозиції; 2) повну зайнятість; 3) сильну державну владу; 4) цільові державні капіталовкладення.15. Вперше терміни «основний» і «оборотний капітал» в науку запровадив: 1) Ф. Кене; 3) А. Сміт; 2) К. Маркс; 4) Д. Рікардо.16. Праця А. Сміта «Дослідження про природу і причини багатства народів» вперше вийшла друком у: 1)1780; 3) 1784; 2)1782; 4) 1776.17. Хто на думку фізіократа Ф. Кене створює чистий продукт? 1) ремісник; 3) капіталіст; 2) землероб; 4) землевласник.18. Теорія класової боротьби є центральною в: 1) марксизмі; 3) історичній школі; 2) маржиналізмі; 4) класичній школі.19. Яка теорія є ключовою в „Капіталі” К. Маркса? 1) абсолютної земельної ренти; 2) відносної переваги у зовнішній торгівлі; 3) трудова теорія вартості; 4) граничної корисності.20. Головною працею А. Маршалла є: 1) «Правові основи капіталізму»; 2) «Принципи економіксу»; 3) «Вартість і капітал»; 4) «Основні принципи економічної політики»21. Яка теорія посідає центральне місце у концепціях австрійської школи? 1) теорія граничної корисності; 2) теорія трудової вартості; 3) теорія чинників виробництва; 4) теорія грошей.22. Показник, який вказує на ступінь зміни попиту при зміні ціни на 1%, А. Маршалл назвав: 1) акселератором; 3) мультиплікатором; 2) ціновим показником; 4) коефіцієнтом еластичності попиту за ціною.23. На думку А. Маршалла у довгостроковому періоді часу постійні витрати стають: 1) середніми витратами; 3) загальними; 2) граничними витратами; 4) змінними.23. У якій країні зародилася історична школа? 1) США; 3) Франції; 2) Англії; 4) Німеччині.25. Який новий напрям економічної теорії сформулював Дж. Кейнс? 1) теорію інвестицій; 2) теорію державного регулювання економіки; 3) теорію цінних паперів; 4) теорію циклічних коливань.26. Яка з цих книг належить перу Дж.М. Кейнса? 1) «Принципи економічної науки»; 2) Лекції з економічної теорії державного сектору; 3) «Загальна теорія зайнятості, процента і грошей»; 4) «Економічні цикли та національний дохід».27. Засновником якого напряму інституціоналізму був Т. Веблен? 1) соціально-психологічного; 2) соціально-правового; 3) кон'юнктурно-статистичного; 4) індустріально-технологічного.28. Методологія інституціоналістів найбільше спільних рис має з методологією: 1) чиказької школи; 3) класичної школи; 2) історичної школи; 4) критичної школи. 29. За монетаристами основним завданням держави є: 1) регулювати ринок; 2) регулювати торгівлю; 3) регулювати попит на гроші; 4) регулювати пропозицію грошей.30. У якому році була заснована Нобелівська премія з економіки? 1) у 1965; 3) у 1968; 2) у 1969; 4) у 1970.31. Хто написав працю „Що таке поступ?”: 1) І. Франко; 3) М.Туган-Барановський; 2) А. Сміт; 4) Д. Норт.32. Кого з українських економістів В.Зомбарт назвав “батьком нової теорії криз”? а) М. Зібера; б) Є. Слуцького; в) М. Туган-Барановського; г) М. Балудянського.33. Хто з відомих українських економістів вважається засновником науки “Праксеологія” а) Є. Слуцький; б) М. Балудянський; в) П. Чомпа; г) М. Бунге.34. Кому з відомих українських економістів належить праця “До теорії збалансованого бюджету споживача”? а) М. Туган-Барановському; б) М. Зіберу; в) Є. Слуцькому; г) П. Чомпі.35. Хто з відомих українських вчених на основі вчення С. Подолинського розвинув теорію про ноосферу? а) Є. Олесницький; б) В. Вернадський; в) І. Франко; г) М. Яснопольський.36. Кому з українських економістів належить праця “Праця людини та її відношення до розподілу енергії”? а) Є. Слуцькому; б) В. Вернадському; в) С. Подолинському г) М. Туган-Барановському.37. Хто з українських економістів вперше здійснив синтез теорії трудової вартості з теорією граничної корисності? а) М. Туган-Барановський; б) М. Зібер; в) Є. Слуцький; г) С. Подолинський.38. Хто з українських економістів здійснив ґрунтовний аналіз промислових криз в Англії? а) М. Туган-Барановський; б) М. Зібер; в) Є. Слуцький; г) С. Подолинський.39. Хто з українських економістів вважається засновником науки “Економетрія” а) Є. Слуцький; б) М. Балудянський; в) П. Чомпа; г) М. Бунге.40. Кому з українських економістів належить праця “Порадник у грошових і податкових справах”? а) Є. Слуцькому; б) С. Подолинському; в) П. Чомпі г) М. Туган-Барановському.^ Навчальна дисципліна “Макроекономічний аналіз”Тема 1. Вступ до курсу “Макроекономічний аналіз” Методологія макроекономіки. Методи дослідження національної економіки. Основні постулати, припущення та закони макроекономіки. Моделювання як метод макроекономічного аналізу. Ендогенні та екзогенні змінні макроекономічних моделей. Макроекономічні показники. Номінальні і реальні змінні. Філософія макроекономіки. Модель кругопотоку як вихідна модель макроекономічного аналізу. Двосекторна модель кругопотоку. Доходи і витрати. Заощадження та інвестиції у схемі кругопотоку. Державний та зарубіжний сектори у схемі кругопотоку. Національні рахунки як фактологічна база макро­еко­номіки. Показники обсягу націо­наль­ного виробництва. Показники рівня зайнятості. Повна зайня­тість. Природна норма безробіття. Показники рівня цін. Індекси цін. Інфлювання і дефлювання.^ Тема 2. Сукупні видатки та рівновага на ринках товарів і послуг Інструментарій дослідження економічної рівноваги. Сукупні видатки та їх складові. Рівно­важний ВВП. Методи визначення рівноважного ВВП: “витікання-ін’єкції” та “видатки-обсяг національного виробництва”. Роль запасів у досягненні економічної рівноваги у коротко­стро­ковому періоді. Зміна сукупних видатків і рівноважний ВВП. Ефект мультиплікатора. Мультиплікатор ви­датків. Способи визначення мультиплікатора. Ефект акселератора. Вплив зовнішньої торгівлі на рівноважний ВВП. Вплив державного сектора на рівноважний ВВП. Мультиплікатор збалансова­ного бюджету. Повний мультиплікатор видатків. Економічна рівновага у довгостроковому періоді та механізм її досягнення. Інфляційний і дефляційний розриви. ^ Тема 3. Грошовий ринок та монетарна політика Гроші та їхні функції. Вимірювання кількості грошей. Грошові агрегати. Пропозиція грошей та інструментарій її регулювання. Комерційні банки і часткове резервування депозитів. Баланс комерційного банку: активи і пасиви. Створення банківських депозитів. Простий депозитний мультиплікатор. Мультиплікатор грошової бази. Модель пропозиції грошей. Центральний банк та його місце у національній економіці. Баланс центрального банку. Застосування знарядь монетарної політики. Операції на відкритому ринку. Облікова ставка. Дисконтні позики. Норма резервування. Цілі, завдання та види монетарної політики. Політика “дорогих грошей” і політика “дешевих грошей”. Передавальний механізм монетарної політики. Нейтральність грошей у довгостроковому періоді. Попит на гроші. Операційний попит і попит на гроші як активи. Портфельні теорії попиту на гроші. Модель оптимального управління готівкою Баумоля-Тобіна. Взаємодія попиту і пропозиції грошей. Механізм досягнення рівноваги на грошовому ринку.^ Тема 4. Рівновага на грошовому та товарному ринках. Модель IS-LM Модель IS-LM для закритої економіки. Товарний ринок і крива IS. Гра­фічний та аналітичний методи виведення кривої IS. Переміщення кривої IS. Ринок грошей і крива LM. Чинники, що впливають на переміщення кривої ^ LM. Графічний та аналітичний методи виведення кривої LM. Складові моделі IS-LM.Тема 5. Зовнішня торгівля і зовнішньоторговельна політика Основні форми міжнародних економічних відносин. Зовнішня торгівля та її основні чинники. Теорії міжнародної торгівлі. Теорія абсолютної переваги. Теорія порівняльної переваги. Зовнішня торгівля в умовах зростання витрат заміщення. Теорії міжнародної спеціалізації країн Гекшера-Оліна та М.Портера. Вигоди від зовнішньої торгівлі і розподіл доходів між країнами. Зовнішньоторговельна політика. Інструменти зовнішньоторговельної політики. Економічні наслідки запровадження мита. Економічні наслідки запровадження квоти. Аргументи на користь та проти політики протекціонізму.^ Тема 6. Відкрита економіка Міжнародні потоки товарів і капіталів. Велика і мала відкрита економіка. Взаємозв’язок між чистим експортом та чистими інвестиціями. Платіжний баланс. Система подвійного запису у платіжному балансі. Класифікація статей платіжного балансу. Взаємозв’язок рахунків платіжного балансу. Валюта і валютні курси. Валюта і її види. Валютний курс. Фіксовані і плаваючі валютні курси. Номінальні і реальні валютні курси. Ефективні валютні курси. Чинники, що впливають на плаваючі валютні курси. Переваги і недоліки плаваючих валютних курсів. Переваги і слабини фіксованих валютних курсів.^ Тема 7. Макроекономічна рівновага у відкритій економіці Особливості макроекономічної рівноваги у відкритій економіці. Взаємозв’язок валютних курсів, зовнішньої торгівлі і платіжного балансу. Крива BP і чинники, які впливають на її переміщення. Модель Мандела-Флемінга. Макроекономічна політика у малій відкритій економіці за плаваючого валютного курсу. Макроекономічна політика за фіксованого валютного курсу. Вплив міжнародної мобільності капіталу на результативність макроекономічної політики.^ Тема 8. Економічні коливання. Безробіття та інфляція. Економічні коливання та їхні причини. Залежність між зміною обсягу національного виробництва і зміною рівня безробіття. Закон Оукена. Екстернальні та інтернальні теорії економічних коливань. Теорія реального ділового циклу. Неокейнсіанські концепції економічних коливань. Безробіття та його види. Теорії безробіття. Негнучкість заробітної плати та її основні причини. Державна політика зниження природної норми безробіття. Суть і види інфляції. Причини інфляції. Економічні школи про причини інфляції. Інфляція як багатофакторний процес. Взаємозв’язок безробіття та інфляції. Рання крива Філіпса. Сучасне тлу­мачення взаємозв’язку інфляції і безробіття. Довгострокова крива Філіпса. Методи боротьби з інфляцією. Індексація та дезінфляція. Антиінфляційна стратегія. ^ Тема 9. Cукупна пропозиція і сукупний попит Сукупна пропозиція. Крива довгострокової сукупної пропозиції та її переміщення. Крива короткострокової сукупної пропозиції та її переміщення. Теорії кривої короткострокової сукупної пропозиції. Чинники сукупної пропозиції у короткостроковому періоді. Сукупний попит і його складові. Виведення кривої сукупного попиту (^ AD) за основі моделі IS-LM. Причини від’ємного нахилу кривої AD. Нецінові чинники сукупного попиту. Переміщення кривої сукупного попиту. Рівновага сукупних попиту і пропозиції. Збурення сукупного попиту і сукупної пропозиції. Стагфляція. Перегріта економіка. Дискусія з приводу сукупного попиту та сукупної пропозиції.^ Тема 10. Економічне зростання Суть, значення та фактори економічного зростання. Виробнича функція, її види та властивості. Виробнича функція Коба-Дугласа. Неокласична модель економічного зростання Солоу. Вихідні основи моделі Солоу. Нагро­мадження капіталу. Чинники капітало­озброєності праці. Стаціонарний обсяг капіталу. Рівень заощадження. Золоте правило обсягу капіталу. Стаціонарний стан зі зростанням населення. Вплив науково-технічного прогресу на еконо­мічне зростання. Стаціонарний стан із врахуванням науково-технічного прогресу. Обчислення внеску факторів в економічне зростання. Ендогенні теорії економічного зростання.^ Тема 11. Сучасні проблеми та тенденції макроекономічної науки Найважливіші висновки основного потоку макроекономіки. Дискусійні проблеми макроекономічної теорії. Полеміка щодо фіскальної та монетарної політики. Активна і пасивна стабілізаційна політика. Внутрішні і зовнішні лаги стабілізаційної політики. Критика Лукаса. Правило неефективності політики. Дискреційна економічна політика. Правила проведення економічної політики. Висновки про економічне зростання у довгостроковому і короткостроковому періодах.^ СПИСОК РЕКОМЕНДОВАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ:Аналітична економія: макроекономіка і мікроекономіка: Підручник: у 2 кн. – / За ред. С.Панчишина і П.Островерха.   Кн. 1: Вступ до аналітичної економії. Макроекономіка – К. : Знання, 2009.   723 с.Базілінська О.Я. Макроекономіка: Навч. посіб.  К. Центр навчальної літератури, 2005.  442 с.Бурда М., Виплош Ч. Макроекономіка: європейський контекст / Пер. з англ. – К.: Основи, 1998.  682 с.Гальперин В.М., Гребенников П.И., Леусский Л.И., Тарасевич Л.С. Макроэкономика.  СПб: Изд-во Санкт-Петербургского государственного университета экономики и финансов, 1997. – 719 с.Дорнбуш Р., Фішер С. Макроекономіка / Пер. з англ. – К.: Основи, 1996.  814 с.Економічна теорія: макро- і мікроекономіка / За ред. З.Ватаманюка і С.Панчишина.  К: Альтернативи, 2001. Розділи 7-17, с.118-392.Манків Г. Макроекономіка / Наук. ред. перекладу С.Панчишина.  К.: Основи, 2000. – 588 с.Мишкін Ф. Економіка грошей, банківської справи і фінансових ринків / Пер. з англ. – К.: Основи, 1998.  963 с.Мікроекономіка і макроекономіка / За заг. ред. С. Будаговської.  К.: Основи, 1998. – с.212-499.Панчишин С. Макроекономіка. К.: Либідь, 2001. – 616 с.Радіонова І.Ф. Макроекономіка: теорія та політика: Підручник. К.: Таксон, 2004.  348 с.Рут Ф., Філіпенко А. Міжнародна торгівля та інвестиції / Пер. з англ. – К.: Основи, 1998.  743 с.Сакс Дж.Д., Ларрен Ф.Б. Макроэкономика. Глобальный подход. М.: Дело, 1996. Селищев А.С. Макроэкономика.  СПб: Питер, 2001.  448 с.Туманова Е.А., Шагас Н.Л. Макроэкономика. Элементы продвинутого подхода: Учебник. – М.: ИНФРА-М, 2007.  400 с.Шагас Н.Л., Туманова Е.А. Макроэкономика-2: Учебник. – М.: ТЕИС, 2006.  427 с.Barro R.J. Macroeconomics. 5th Edition. – The MIT Press, 1998. – 867 p.Romer D. Advanced Macroeconomics.  New York: McGraw Hill, 1996.  540 p.Типові тестові завдання з курсу “Макроекономічний аналіз”Тести 1. Активне сальдо платіжного балансу збільшиться, якщо в країні: а) знижуються реальні процентні ставки; б) зростають темпи інфляції; в) підвищуються темпи економічного зростання; г) відбуваються усі названі процеси; д) усі названі процеси не можуть збільшити активне сальдо платіжного балансу.2. Коли нині кажуть, що країна девальвувала свою валюту, то мають на увазі, що: а) внутрішня купівельна спроможність валюти знизилася; б) уряд підвищив ціну, за яку закуповуватиме золото; в) уряд зменшив кількість грошей, що перебуває в обігу; г) уряд знизив фіксований курс валюти стосовно інших валют; д) усі твердження неправильні.3. Яка ознака не характеризує сучасну міжнародну валютну систему: а) повна демонетизація золота; б) скасування номінального золотого паритету; в) запровадження фіксованих валютних курсів; г) скасування офіційної ціни на золото; д) розширення кола резервних валют.4. Що не враховують у поточному рахунку платіжного балансу країни: а) експорт товарів; б) вартість гуманітарної допомоги, яку отримала країна із інших країн для надання допомоги потерпілим від повеней; в) доходи резидентів від фінансових активів за кордоном; г) зміни в активах країни за кордоном; д) враховують усі.5. Дефіцит платіжного балансу країни можна профінансувати через: а) позики за кордоном; б) використання золото-валютних резервів країни; в) девальвацію національної валюти; г) правильні відповіді а і б; д) усі відповіді правильні.6. За фіксованого обмінного курсу і стабільного рівня цін обсяг національного продукту в країні з малою відкритою економікою можна збільшити за допомогою: а) зниження норми резервування для комерційних банків; б) купівлі центральним банком державних цінних паперів; в) збільшення державних видатків; г) зменшення дефіциту державного бюджету; д) усі твердження неправильні.7. У країні з малою відкритою економікою за плаваючого валютного курсу та стабільного рівня цін рівень зайнятості можна підвищити: а) зниженням податків; б) збільшенням державних видатків; в) збільшенням кількості грошей у обігу; г) зменшенням кількості грошей у обігу; д) правильні твердження а і в.8. За плаваючих валютних курсів та низької мобільності капіталу результативність стимулювальної монетарної політики: а) така сама, як і за абсолютної мобільності капіталу; б) нижча, ніж за абсолютної мобільності капіталу; в) вища, ніж за абсолютної мобільності капіталу; г) однозначної відповіді немає; д) усі твердження неправильні.9. В умовах плаваючого валютного курсу стимулювальна фіскальна політика: а) знижує обмінний курс національної валюти; б) підвищує обмінний курс національної валюти; в) не впливає на обмінний курс національної валюти; г) немає однозначної відповіді; д) усі твердження неправильні.10. Багато економістів віддають перевагу плаваючим валютним курсам, бо вони: а) дають можливість використовувати монетарну політику для досягнення інших макроекономічних цілей; б) дають змогу урядам використовувати торговельні обмеження для регулювання поточного рахунку; в) змушують центральний банк обмежувати пропозицію грошей; г) підвищують результативність фіскальної політики; д) усі твердження неправильні.11. За плаваючих валютних курсів: а) тільки монетарна політика може впливати на обсяг національного виробництва; б) тільки фіскальна політика може впливати на обсяг національного виробництва; в) і фіскальна, і монетарна можуть впливати на обсяг національного виробництва; г) ні фіскальні, ні монетарна політика не може впливати на обсяг національного виробництва; д) усі твердження неправильні.12. Торговельні обмеження за фіксованого обмінного курсу: а) збільшують обсяг чистого експорту і обсяг національного виробництва; б) зменшують обсяг чистого експорту і обсяг національного виробництва; в) обсяг чистого експорту і обсяг національного виробництва не змінюються; г) обсяг чистого експорту зменшується, а обсяг національного виробництва збільшується; д) обсяг чистого експорту збільшується, а обсяг національного виробництва зменшується.13. Ключова відмінність між моделлю IS-LM та моделлю Мандела-Флемінга полягає в тому, що: а) у моделі Мандела-Флемінга рівень цін є змінним; б) у моделі Мандела-Флемінга економіка країни є малою відкритою економікою; в) модель Мандела-Флемінга не використовують для оцінки впливів монетарної і фіскальної політики; г) модель Мандела-Флемінга розглядає взаємодію ринків інакше, ніж модель ^ IS-LM; д) усі твердження неправильні.14. З моделі Мандела-Флемінга випливає, що в системі координат (Y e) крива LM* унаслідок